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在培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上的講話稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。那么講話稿一般是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的在培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上的講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上的講話稿1
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我是來自Xx的Xx。臨時接到通知，要我在今天這樣的一個場合，代表大家作一個發(fā)言。我的第一想法是：我是否有這個代表資格，是否能夠把大家此時此刻的心里話表達(dá)出來，履行好這個代表資格。仔細(xì)一想，十多天的共同生活、共同學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，給予我足夠的底氣，足夠的勇氣。簡單疏理，擇其要者，我認(rèn)為有這么幾點是需要表達(dá)出來的。
第一，我們都是從各自繁忙的工作崗位上出來參加培訓(xùn)的，能夠有時間靜下心來，聽聽課，讀讀書，是一件非常幸福的事情。十多天來，我們學(xué)習(xí)了很多知識，既有政治理論又有業(yè)務(wù)知識，更有文學(xué)欣賞、走近音樂和冥想體驗，保密、反恐、輿情、云計算，還有剛聽過的創(chuàng)新、發(fā)展、不平衡，如此等等，都成為我們耳熟能詳?shù)年P(guān)鍵詞。課程內(nèi)容豐富，講授精彩，學(xué)校在課程設(shè)置上傾盡了全力，老師在課堂講授上也不遺余力。還有干訓(xùn)部的各位老師，特別是班主任老師，忙前忙后，細(xì)致入微。這一切都需要表達(dá)出來，必須表示感謝。否則的話，不符合我們做人、做人民警察的準(zhǔn)則。
第二還是感謝，感謝之二。感謝我們自己，因為我們都是警察。六十多位同學(xué)，不論年長一些還是年輕一點，就因為我們是警察，十多天前才有緣能夠在Xx警察學(xué)院相聚相識。十多天共同生活共同學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，它的重要意義不需要我在這里多說。但有一點必須表達(dá)出來，我們的相聚相識，我們十多天的共同學(xué)習(xí)共同生活，對于今后的工作交流、警務(wù)合作，拓展、提升了必要的空間，意義不容低估。
第三，應(yīng)該說祝福了。在坐的各位同學(xué)，有許多最初是從這里走出來的，在坐的各位也有許多象我一樣最初不是從這里走出來的。十多天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們知道Xx警察學(xué)院三遷校址十易其名，經(jīng)歷了七十年的風(fēng)雨，Xx警界的精英大多出自這里。在開班典禮上王副院長胸懷博大，把我們都納入校友行列，因此，我們沒有理由不祝福Xx警察學(xué)院越來越好，因為這里承載著Xx公安的未來，接力著Xx公安的希望。所以，我們祝福Xx警察學(xué)院健康發(fā)展，英才輩出。
第四，還是祝福，需要祝福的是我們自己。作為警察，我們來自Xx各地，工作中我們一直都在努力、擔(dān)當(dāng)，適應(yīng)變化、應(yīng)對挑戰(zhàn)。兩個多月以前，一位父親和一位即將大學(xué)畢業(yè)并且將繼續(xù)讀書的孩子有一個對話，對話的`核心意思圍繞中國傳統(tǒng)文化中的三個“三十”。
第一個“三十”：三十而立，人要重視三十歲以前的付出；第二個“三十”：前三十年看父敬子，后三十年看子敬父，人要有責(zé)任意識擔(dān)當(dāng)精神；第三個“三十”：三十年河?xùn)|，三十年河西，人要有能力應(yīng)對形勢變化帶來的挑戰(zhàn)。這個對話體現(xiàn)了作為說教者的父親隱喻的一種期許：孩子得是一個有出息的孩子。那么，經(jīng)過十多天的系統(tǒng)培訓(xùn)，作為培訓(xùn)組織者的學(xué)校對我們又隱含了一種什么樣的期許呢？借用一位授課老師曾講過的意思：我們得是一個有智慧的警察，未來有許多新變化新挑戰(zhàn)需要我們?nèi)ヅθ?dān)當(dāng)。
想說的話還有很多，時間關(guān)系只能說這些了，因為還有很多工作等著我們?nèi)プ�，很多職�?zé)等著我們?nèi)ヂ男校搅嗽撜f再見的時候了。唯有祝愿――祝愿Xx公安越來越好，祝愿在坐的各位前程無限美好。
謝謝！
在培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上的講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家下午好！我是新高一一處的一名普通老師孫x。
今天，我懷著激動和眷戀之情參加“長垣一中20xx年新進(jìn)教師培訓(xùn)”結(jié)業(yè)典禮，非常榮幸能與大家共話培訓(xùn)心得。
“江平視野闊，風(fēng)正好揚(yáng)帆”，在此，我謹(jǐn)代表全體20xx新進(jìn)教師對心系培訓(xùn)、為大家指點迷津的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。培訓(xùn)以來，高瞻遠(yuǎn)矚的徐書記、各位校領(lǐng)導(dǎo)和富有經(jīng)驗的老師們從學(xué)校制度、職業(yè)道德、個人素養(yǎng)、專業(yè)能力等多方面給我們做了精彩的講座，讓我們受益匪淺，也為我們今后參加教學(xué)工作指明了目標(biāo)和方向，在這里我想代表所有新老師感謝他們的傾囊相授。他們不僅讓我們學(xué)到了知識、武裝了頭腦、錘煉了品質(zhì)、提升了素質(zhì)、堅定了理想，又讓我們得到觀念上的.洗禮和理論上的提高。十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。還記得在開班儀式上，徐書記希望我們做到四方方面，轉(zhuǎn)變、意識、融入、學(xué)習(xí)。經(jīng)過五天的時光，我想大家一定也開始慢慢將這八個字踐行到了我們工作、生活的方方面面。
各位同事們！新進(jìn)教師培訓(xùn)課程是我們漫漫人生路上的一小節(jié)，也是我們奮斗的起點。站在如今的起點上，我相信我們可以一定拿下時代的接力棒，用好6+1課堂這一高效課堂的重要法寶、在嚴(yán)格的教育教學(xué)管理中關(guān)愛好我們的每一名學(xué)生、在激情教育的道路上不斷激勵鼓舞學(xué)生，讓每一位就讀長垣一中的學(xué)子在這里尋夢、追夢、最終都能圓夢。為此，我相信，我們一定會把一腔熱情投入到工作中，將一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生，用我們的奮斗和追求為學(xué)生、為自己、為一中創(chuàng)造更加美好的明天，為國家的教育事業(yè)添磚加瓦！
謝謝大家！
在培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上的講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好。
在這樣一個驕陽似火的炎炎夏日里，我們有幸聆聽來自新加坡共和理工學(xué)院黃慧婷、陳德美兩位老師的諄諄教誨，是我們?nèi)w參訓(xùn)人員的驕傲。首先，請允許我代表全體學(xué)員向兩位老師不辭辛苦的工作表示衷心的感謝和最崇高的敬意。是你歡迎訪問們給我們帶來了全新的教學(xué)方法和教育理念，是你們?yōu)槲覀儔m封的思想打開了通向外部世界的窗口，是你們?yōu)槲覀儙砹擞颜x的種子，盡管我們僅僅只相處了12天，但彼此間卻已建立起深厚的友誼，讓我們默默祝愿這份友誼地久天長。
我們要感謝濰坊市教育局，感謝你們把這次培訓(xùn)的機(jī)會給了我們寒亭，而且，學(xué)習(xí)中途專程冒著酷暑來看望我們，讓我代表寒亭區(qū)所有的英語老師說一聲“謝謝”。我相信，參加培訓(xùn)的所有教師會把我們所學(xué)的先進(jìn)教學(xué)方法帶到我們寒亭英語教學(xué)的每一個角落，請市領(lǐng)導(dǎo)放心，我們有信心、有決心給你們交一份英語教學(xué)的完美答卷，到時候，請你們再來檢閱我們，也希望你們能在日常的教學(xué)工作中給我們多做指導(dǎo)。
我們還應(yīng)感謝寒亭區(qū)教育局、寒亭區(qū)實驗中學(xué)，你們?yōu)樽龊眠@次培訓(xùn)也做了打量的組織、后勤工作，我們都已經(jīng)看在了眼里，記在了心里。感謝你們?yōu)槲覀兇罱ㄆ疬@樣一個交流、提高的平臺。
學(xué)習(xí)時間是短暫的，影響卻是深遠(yuǎn)的.，這次學(xué)習(xí)或許對我的一生都會產(chǎn)生積極的影響，它也一定會成為我們整個教學(xué)生活的美好回憶。老師們，讓我們仔細(xì)品味這12天，黃老師的每一次笑臉都曾經(jīng)給我們那么大的震撼，每一句語言都使我們的記憶達(dá)至極點，我們的教育思想在這里燃起了亮麗的火花，讓我們把每一個美好的細(xì)節(jié)珍藏。
說實在的，在培訓(xùn)的一開始，我也有一些厭煩的情緒，畢竟是犧牲自己的休息時間，但隨著學(xué)習(xí)的深入，我感到越來越喜歡，我們一起游戲，一起討論，一起分享教學(xué)的快樂�，F(xiàn)在我可以很高興地說，這次培訓(xùn)對我們來說是一次很好的機(jī)會，我知道，能夠使我們滿意的原因是各級領(lǐng)導(dǎo)的精心組織，是陳老師、黃老師辛勤工作、個人努力的使然，是“問題啟發(fā)式”教學(xué)方法本身具備的那種磁性的力量。你們用真誠贏得了我們的尊敬。12天，知識已裝滿我們的行囊。我堅信，我們寒亭的英語教學(xué)會迎來一個全新的未來。請允許我提議，讓我們用最熱烈的掌聲向兩位老師的真誠致敬。
最后，我想對所有參加培訓(xùn)的同仁們說“天道酬勤”，我們回到各自的工作崗位后，應(yīng)該仔細(xì)思考一下，怎么把方法變成實踐。再見了，敬愛的新加坡老師，再見了，親愛的同學(xué)們，請讓我送上對你們最美好的祝愿：祝你們幸福、平安、桃李滿天下。
謝謝大家。
在培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上的講話稿4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們齊聚在這里，共同慶祝我們成功完成了這次培訓(xùn)。站在這莊嚴(yán)的儀式上，我非常感激和榮幸能夠發(fā)表講話。我要向每一位為我們毫無保留地付出的人致以最真誠的感謝。
首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我們這次機(jī)會。正是在您們的關(guān)心和支持下，我們才能夠享受到如此優(yōu)秀的培訓(xùn)資源。您們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋�良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，讓我們能夠充分展現(xiàn)自己的才能和潛力。感謝您們無私的奉獻(xiàn)，讓我們能夠獲得這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。
其次，我要向辛勤付出的老師們表達(dá)深深的敬意和感激之情。是您們在平凡的崗位上，用智慧和愛心滋潤著我們的成長之路。在培訓(xùn)中，您們不僅傳授了我們專業(yè)知識，更教會了我們做人的原則和價值。您們用耐心和熱情的教誨，給予了我們最美好的禮物。感謝您們的付出和奉獻(xiàn)，感謝您們對我們的`關(guān)懷和愛護(hù)。
最后，我要感謝我的家人和朋友們。是你們一直以來的支持和鼓勵，讓我堅定地走到了今天。感謝你們的陪伴和關(guān)懷，感謝你們的理解和信任，感謝你們對我無私的愛。你們是我生命中最重要的人，是我的動力和信心的源泉。
同學(xué)們，我們馬上就要結(jié)束這次培訓(xùn)了。這段時間，我們經(jīng)歷了很多的挑戰(zhàn)和困難，付出了很多的努力和汗水。而今，我們收獲了知識和智慧，也積累了寶貴的經(jīng)驗與成長。讓我們懷揣感恩的心，懷抱夢想與目標(biāo)，勇往直前。讓我們用所學(xué)去實踐，不斷突破自我，創(chuàng)造出輝煌的明天。
最后，讓我們共同慶祝這美好的時刻，為成功而自豪，為未來充滿信心！讓我們懷揣感恩的心，奔向未來，為自己和社會做出更大的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
在培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上的講話稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。老師。學(xué)員們
大家好：
今天我們在這里隆重舉行全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)理論學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)典禮。慶祝由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的業(yè)務(wù)骨干組成的培訓(xùn)班理論學(xué)習(xí)階段圓滿結(jié)束。在此，我代表本屆全科醫(yī)生全體學(xué)員向四個月以來精心輔導(dǎo)教育和管理我們的各級領(lǐng)導(dǎo)和老師給予崇高的敬意和衷心的感謝。
全科醫(yī)生是世界各地所倡導(dǎo)的，是全科醫(yī)學(xué)臨床培訓(xùn)建設(shè)項目，其目的是為了加強(qiáng)基層醫(yī)療人才隊伍建設(shè)和培養(yǎng)。要提高基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水和質(zhì)量，必須健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系。這是解決看病難看病貴的重要環(huán)節(jié)，也是人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的重要途徑。
多年實踐證明，在基層接診的患者各科疾病都有，也深刻體會到全科醫(yī)生在基層醫(yī)院的重要性。隨著新農(nóng)合政策的實施，病人到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的就診率與日俱增。固有的人才模式已不能適應(yīng)衛(wèi)生院發(fā)展的需要。因此，舉辦全科醫(yī)生的培養(yǎng)是當(dāng)務(wù)之急，雪中送炭。
學(xué)員們，四個月的學(xué)習(xí)生活是美好的，又是短暫的。在校期間我們一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，與老師一起探討解疑，與學(xué)校一起成長。各方便都得到了很大提高，為轉(zhuǎn)入臨床實習(xí)奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
半個多世紀(jì)以來，我們商丘醫(yī)專培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的白衣天使，他們學(xué)以致用愛崗敬業(yè)恪盡職守救死扶傷，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人民的健康做出了重要貢獻(xiàn)，贏得了良好的社會聲譽(yù)，為母校爭了光添了彩。今天，作為即將走出校園的第二屆全科醫(yī)生，我們要牢記母校的重托，為全科醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己畢生的力量�！敖裉煳乙阅感闃s明天母校以我為榮”雖是一句格言，但我深信在不遠(yuǎn)的將來重返工作崗位的我們將會借助醫(yī)改的春風(fēng)把格言變成現(xiàn)實。母校會為我們在各自的崗位取得的碩果為榮。
學(xué)員們，我們即將告別熟悉的校園，告別朝夕相處的同學(xué)告別傳道授業(yè)的老師，光榮而艱巨的工作又將展現(xiàn)在我們面前，從今天起，我們將帶著母校的期望走向?qū)嵙?xí)崗位。但請您放心，我們一定不會忘記我們商丘醫(yī)專的一份子，勵學(xué)善思的校訓(xùn)和厚德尚能博學(xué)篤行的信念必將勉勵你我一生，無論我們走到哪里，母校都會默默地為我們祝福，期待著我們捷報頻傳！讓我們懷著堅定的'信念，去勇敢的搏擊風(fēng)浪接受人生的考驗追求高尚的事業(yè)實現(xiàn)偉大的理想。在廣闊的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域建功立業(yè)引領(lǐng)風(fēng)騷。讓母校等待我們勝利的消息吧！
最后，再次感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷！感謝母校為我們提供的良好學(xué)習(xí)和生活環(huán)境！感謝我們偉大的老師們！謝謝大家�。�！
在培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上的講話稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家下午好！我是新高一一處的一名普通老師孫凱。
今天，我充滿著激動和感慨之情參加了“長垣一中20xx年新進(jìn)教師培訓(xùn)”結(jié)業(yè)典禮，很榮幸能在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)收獲。
在這里，我代表所有20xx年新進(jìn)教師，向一直以來關(guān)心培訓(xùn)、為我們提供指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)們表達(dá)由衷的感激。在整個培訓(xùn)過程中，徐書記、各位校領(lǐng)導(dǎo)以及經(jīng)驗豐富的老師們從學(xué)校制度、職業(yè)道德、個人素養(yǎng)、專業(yè)能力等多方面進(jìn)行了深入淺出的講解，讓我們受益匪淺，也為我們今后的教學(xué)工作指明了方向和目標(biāo)。在此，我想代表所有新老師感謝他們傾情相授的經(jīng)驗和知識，他們不僅讓我們學(xué)到了知識、武裝了頭腦、錘煉了品質(zhì)、提升了素質(zhì)、堅定了理想信念，還通過洗禮觀念和提高理論水平，讓我們更好地適應(yīng)未來的工作和生活。十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘�；叵肫痖_班儀式上徐書記說的`“轉(zhuǎn)變、意識、融入、學(xué)習(xí)”四個字，我相信大家都已經(jīng)將其貫徹于工作和生活的各個方面。
親愛的同事們！我們這次的新教師培訓(xùn)課程，是我們?nèi)松猛局械囊欢沃匾?jīng)歷，也是我們工作奮斗的起點。站在現(xiàn)在的起點上，我堅信我們可以接過時代的接力棒，充分利用61課堂這個高效的教學(xué)工具，在嚴(yán)格的教育管理中關(guān)注每位學(xué)生，充滿激情地鼓勵、啟發(fā)學(xué)生，讓所有長垣一中的學(xué)子都能夠在這里找到自己的夢想、追逐夢想，并最終實現(xiàn)夢想。為此，我相信我們會全心投入到工作中，把全部的熱情和關(guān)愛都獻(xiàn)給學(xué)生，用我們的努力和追求為學(xué)生、為自己、為學(xué)校創(chuàng)造更加美好的未來，為國家的教育事業(yè)增添一份力量！
謝謝大家！
在培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上的講話稿7
校領(lǐng)導(dǎo)、支教老師們、親愛的同學(xué)們：
西華師支教團(tuán)小分隊的支教工作即將在7月15日至8月5日期間結(jié)束，這段時間我們在 xx 小學(xué)進(jìn)行了辛勤付出。同時，愛心公社首屆雛鷹拓展培訓(xùn)也即將圓滿結(jié)業(yè)。從7月15日至8月5日，愛心公社與西華師 xx 大學(xué)生支教團(tuán)小分隊一同協(xié)作，在 xx 小學(xué)中度過了超過二十天的難忘時光。大學(xué)生們和志愿者們攜手合作，使得原本單調(diào)的支教生活變得五彩繽紛、多姿多彩、令人樂在其中。
在此，我以一位社區(qū)中年齡最長的"長者"的身份，向那些年輕的支教老師們表達(dá)最真摯的感謝之情！同時，也衷心感謝xx小學(xué)給予我們的大力支持和幫助！
回憶這些日子……
李老師講了一個關(guān)于字的故事，講述了字形和字意之間的關(guān)系。她談到了玉和王這兩個字，以及西和東這兩個字。為了幫助同學(xué)們理解并記憶這些字，李老師要求同學(xué)們畫一幅有魚或羊的圖畫。從此之后，她按照教案的安排便開始了教學(xué)實施，整個過程非常順暢并且成功地展開。
王老師的高年級班英語課口語與肢體語言結(jié)合教學(xué)法，讓全班同學(xué)齊動員，教室里充滿生機(jī)與活力，特別是班上活躍的男生哥倆好和女生"三劍客"。
簡老師在進(jìn)行心理健康教學(xué)時，發(fā)現(xiàn)低年級的學(xué)生們不喜歡被稱為"小班"這個稱謂。于是，簡老師提出了一個有趣的命題：請同學(xué)們?yōu)樽约旱陌嗉壢∫粋�名字，并解釋選擇這個名字的原因。大家紛紛開始思考并取出了各種有趣的名字。其中一個班級決定以"團(tuán)結(jié)班"來命名。小明同學(xué)在參加簡老師的心理健康教學(xué)課程時，發(fā)現(xiàn)自己的班級沒有一個特別的稱謂。他覺得這樣很無趣，于是向簡老師提出了一個有趣的建議：讓同學(xué)們?yōu)樽约旱陌嗉壢∫粋�獨特的名字，并分享為什么選擇這個名字。大家對這個主意很感興趣，紛紛開始思考和討論。最終，經(jīng)過大家的集體討論和投票，大家一致決定將班級命名為"團(tuán)結(jié)班"。這個名字代表著我們班級的團(tuán)結(jié)和同心協(xié)力，每個人都愿意互相幫助和支持。通過這個名字，大家希望能夠更加團(tuán)結(jié)地學(xué)習(xí)和成長，共同創(chuàng)造美好的班級氛圍。
數(shù)學(xué)課尹老師出示了多個圖形，反復(fù)解釋了"以一倍的速度增長"的概念，深入淺出，循循善誘，在同學(xué)們心靈中播撒了細(xì)心解題的種子。
夏老師的國學(xué)教學(xué)圖文并茂，弟子規(guī)、三字經(jīng)、感恩的心，己讓同學(xué)們背誦得滾瓜爛熟。
體育課羅老師與眾老師合作，演繹了利用乒乓球傳送協(xié)調(diào)前行，培養(yǎng)團(tuán)隊精神的游戲，實踐中暴露出同學(xué)們對"對抗"、"輸贏"詞匯的內(nèi)函還有待探討深究。運(yùn)動會成為"對抗"、"輸贏"的全面注釋。
謝老師教學(xué)拉丁舞那優(yōu)美的舞姿，認(rèn)真的動作，感染了孩子們。
宋老師關(guān)于傘的寫生、關(guān)于紙蝴蝶的手工勞作，相信會留給同學(xué)們一生的美好回憶。
老師們很繁忙的按課程表交替輪流上崗，沒有課的老師也交替輪流到各班聽課觀摩，做筆記。
到了第四節(jié)課，又到了我們攻打廚房的時候了。今天，我們集中了所有的力量，烹飪出了一道又一道美味佳肴。感謝同學(xué)們每天送來的新鮮蔬菜，南瓜、豆角、青椒、白菜，還有蔥蔥蒜苗，這些都讓我們的菜肴更加豐富多樣。現(xiàn)在菜品已經(jīng)擺放整齊，香氣四溢，等待著上桌。
日復(fù)一日，老師與同學(xué)感情升溫、特別是支教老師利用下午無課時安排的家訪，把師生情再次推向沸點！在同學(xué)引領(lǐng)下爬山涉水走訪了離校較遠(yuǎn)的麻卡（牛圈村）等共10多戶學(xué)生家庭，家長和同學(xué)熱情有加，大學(xué)生們更是感慨萬千......
有的第一次看見敝養(yǎng)的小豬群......
有的`第一次看見彝寨三鍋莊......
有的第一次看見那么簡陋的彝家山寨......
而孩子們也是第一次迎接大學(xué)生進(jìn)家門......
孩子們害羞地第一次張口請老師洗印一張小小的照片......
回憶這些日子……
前幾天，我握筆書寫了首屆雛鷹拓展培訓(xùn)“三好雛鷹”、“優(yōu)秀雛鷹”和首屆雛鷹拓展培訓(xùn)運(yùn)動會中“跳繩、背誦、乒乓球”等比賽獲得一、二、三名的獎狀......
我并不經(jīng)常在這里服務(wù)，只有幾次來到xx小學(xué)。但每次來，我都能聽到孩子們歡快的聲音，看到教師們辛勤的身影，這讓我感到自己年輕了很多……因此，每當(dāng)我來到xx小學(xué)，我都會拿起相機(jī)，為課堂上的小鷹寶寶們捕捉美麗瞬間，閃光燈亮起，按下快門……
前次上來，我特意策劃了一個攝影展，展出了我在xx小學(xué)拍攝的近百張彩印照片。這些照片展示了雛鷹拓展培訓(xùn)以來同學(xué)們和支教老師的亮點和瞬間風(fēng)采，向大家展示了他們的成長和進(jìn)步。這是我為愛心公社首屆雛鷹拓展培訓(xùn)的結(jié)業(yè)獻(xiàn)上的一份賀禮！
大學(xué)生走出校門，奔向山鄉(xiāng)開展支教活動，這種實踐不僅考驗了意志力，還積累了寶貴的經(jīng)驗，為他們順利融入社會做好了鋪墊。
最后，祝愿xx小學(xué)首期首屆雛鷹拓展培訓(xùn)的雛鷹們在這里展翅丶騰飛丶翱翔......
在培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上的講話稿8
同志們：
在全體輔導(dǎo)員、工作人員和全體學(xué)員的共同努力下，為期三天的公司第一期績效管理培訓(xùn)班今天就要結(jié)束了。我代表公司班子，向順利完成學(xué)業(yè)的學(xué)員們表示熱烈祝賀！向為本期培訓(xùn)班付出辛勤努力的輔導(dǎo)員、工作人員表示衷心感謝！
有效的績效管理是撬動企業(yè)的杠桿，是提高企業(yè)員工素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本次培訓(xùn)班，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了績效管理理論、績效管理體系指標(biāo)分解、溝通技巧等知識，進(jìn)行了沙盤演練，進(jìn)一步夯實了全體學(xué)員理論功底，開闊了視野，增強(qiáng)了運(yùn)用績效管理理論分析問題和解決現(xiàn)實問題的能力，取得了開班之前沒有想到的良好效果
一是沒想到學(xué)習(xí)成效如此顯著。本期培訓(xùn)班，培訓(xùn)安排周密，課程設(shè)計合理，輔導(dǎo)員的講課生動活潑、形式新穎，充分調(diào)動了學(xué)員的參與熱情，講授內(nèi)容既有理論又有實踐，全體學(xué)員能做到專心聽課、認(rèn)真筆記，尊敬老師，表現(xiàn)了較好的學(xué)習(xí)態(tài)度；各個學(xué)習(xí)組發(fā)揮團(tuán)隊精神，協(xié)作配合，高質(zhì)高效完成了各項作業(yè)，特別是在沙盤演練中，全體學(xué)員各抒己見，踴躍發(fā)言，學(xué)習(xí)氣氛既嚴(yán)肅緊張又生動活潑，達(dá)到了學(xué)習(xí)交流和思想溝通的目的，也提高了學(xué)員計算機(jī)應(yīng)用能力、文字組織能力和口才表達(dá)能力。通過短短的三天時間，大家共議學(xué)習(xí)心得，同談實踐體會，既熟知了績效管理理論，又初步掌握了績效管理體系指標(biāo)分解、沙盤演練、有效溝通和情景模擬等全新的方法和技巧，為今后深入推進(jìn)公司績效管理工作打下良好的基礎(chǔ)。
二是沒想到學(xué)習(xí)風(fēng)氣如此濃厚。本期培訓(xùn)班的每一位學(xué)員都非常重視和珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會，無論老同志還是年輕同志，學(xué)習(xí)積極性都非常高漲，都能很快地適應(yīng)從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通學(xué)員、從工作到學(xué)習(xí)、從家庭生活到集體生活的角色轉(zhuǎn)變，正確處理“要我學(xué)”與“我要學(xué)”的關(guān)系，正確處理工學(xué)矛盾，撲下身子，集中精力，以極大的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)之中，做到了態(tài)度端正、刻苦認(rèn)真，按時上課，認(rèn)真聽講，勤奮學(xué)習(xí)，園滿完成了培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)任務(wù)。“遵守紀(jì)律，惜時如金，勤學(xué)好問，理論聯(lián)系實際”，已成為本次培訓(xùn)班的良好學(xué)風(fēng)。
三是沒想到學(xué)習(xí)過程如此艱苦。學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動。本次培訓(xùn)班時間緊、任務(wù)重，全體學(xué)員堅持每天聽課學(xué)習(xí)1xxxx個小時，做到勤學(xué)、勤問、勤記憶，充分利用課余飯后、晚自習(xí)，加班加點直至通宵達(dá)旦，整理筆記、完成作業(yè)。在整個的學(xué)習(xí)過程中，各位學(xué)員時刻增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和主動性，鍥而不舍,孜孜不倦，反復(fù)學(xué)習(xí)，深入鉆研，融會貫通，始終保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情，堅定持久學(xué)習(xí)的信心、決心和恒心，發(fā)揚(yáng)樂于吃苦、勤于吃苦、甘于吃苦的精神，營造了“有第一就爭、有紅旗就扛”、敢于向強(qiáng)者比、勇于向高處攀的爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍。“以學(xué)為樂,以苦為榮”成為本次培訓(xùn)班全體學(xué)員精神風(fēng)貌的生動寫照。
在本期培訓(xùn)班即將結(jié)業(yè)之際，向參加本期培訓(xùn)班的全體學(xué)員提三點要求和希望。
一要堅持學(xué)而不倦。學(xué)習(xí)是智慧的源泉，創(chuàng)新的基礎(chǔ)。一個人不愛學(xué)習(xí)，思想就缺少靈氣，講話就缺少底氣，行動就缺少朝氣，工作就缺乏銳氣，就有可能成為時代的落伍者。公司一直致力于建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)，始終把培養(yǎng)打造學(xué)習(xí)型員工隊伍作為興企創(chuàng)業(yè)之本，采取多種形式為職工提供學(xué)習(xí)機(jī)會。每一名員工都要堅持學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化，勤奮學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，持續(xù)學(xué)習(xí)。保持求學(xué)、求真、求知的學(xué)習(xí)激情，保持“謙虛好學(xué)、勤于思考、刻苦鉆研”的學(xué)風(fēng)，做一個終身學(xué)習(xí)的人。
二要堅持學(xué)以致用。通過封閉學(xué)習(xí)培訓(xùn)，各位學(xué)員績效管理知識水平有了很大提高。要樹立學(xué)以致用的思想，做好理論與實踐的有機(jī)結(jié)合。培訓(xùn)班所學(xué)課程對公司績效管理工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，要應(yīng)用所學(xué)知識，不斷提高解決實際問題的能力，真正把學(xué)習(xí)的成果體現(xiàn)到加快推進(jìn)公司績效管理工作上，促進(jìn)公司持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
三要堅持學(xué)以增效。學(xué)有所獲、學(xué)有所為的突出標(biāo)志就是隊伍提質(zhì)、工作提速、企業(yè)提效，這也是公司績效管理工作的最終目的'。要把學(xué)有所獲、學(xué)有所為放到推進(jìn)績效管理工作大局中去思考，放到建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的全局中去把握，通過持續(xù)學(xué)習(xí)改善知識匱乏的薄弱環(huán)節(jié)，探索前所未知的嶄新領(lǐng)域，以個人素質(zhì)的提升帶動工作標(biāo)準(zhǔn)的提升，提高企業(yè)績效管理水平。要把心系企業(yè)、服務(wù)企業(yè)作為學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)，把學(xué)習(xí)的過程變?yōu)樘嵝г鲂У倪^程。要加一份學(xué)習(xí)的壓力，增一份工作的責(zé)任，保持昂揚(yáng)銳氣，堅持好學(xué)風(fēng)氣，一身浩然正氣，強(qiáng)化學(xué)習(xí)力，提高戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)凝聚力，為加快公司改革發(fā)展、開創(chuàng)更加美好的未來貢獻(xiàn)聰明才智。
同志們，加快推進(jìn)公司績效管理工作任重道遠(yuǎn)，讓我們以本次培訓(xùn)班為契機(jī)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，堅定信心，開拓創(chuàng)新，扎實工作，為建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司做出新的更大貢獻(xiàn)！
謝謝大家。
在培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上的講話稿9
尊敬的劉書記，同事們：
大家好!
**供電局計劃舉辦四期中層干部培訓(xùn)，今天是中層正職一期結(jié)業(yè)。過去的四天時間里，**教授和我分別就戰(zhàn)略落地和績效管理兩個主題與大家進(jìn)行了交流。在這環(huán)境優(yōu)美的九龍湖，我與大家一起度過了三天快樂時光。前兩天我們一起分享《成功之路》，就提高績效的思路和方法進(jìn)行了深入的探討。剛才的研討會上，四個小組分別就安全生產(chǎn)、建設(shè)規(guī)劃、市場營銷和企業(yè)文化等主題作了精彩的分享。剛才班長李副總工代表大家作了班級總結(jié)，用“教師高、內(nèi)容精、方法活、思想正、紀(jì)律嚴(yán)、收獲大、共雙贏”概括了第一期學(xué)員的感覺。我也很有感觸，講以下三點：
一、我的感受：首先是人好。你們友善而謙恭。二是班級和課堂氛圍很好。你們認(rèn)真而活躍。三是精神狀態(tài)非常好!你們積極正向而求真務(wù)實。我最近幾個月一直在廣供調(diào)研，這次的接觸加深了對廣供的認(rèn)識，你們身上反映出廣供文化的主流特征。
二、我的感悟：一是培訓(xùn)的三個重要環(huán)節(jié)：師資選擇、流程控制、教學(xué)管理。二是學(xué)習(xí)的“三理”：理論，理解，理念。學(xué)習(xí)理論，重點在于理解，落腳點在于樹立理念，以指導(dǎo)我們的實踐。三是處理兩個矛盾：工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)為了工作，做好工作需要學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就要落伍，拒絕學(xué)習(xí)意味著拒絕工作。工作中堅持學(xué)習(xí)。實踐出真知，工作中留意積累，是學(xué)習(xí)的重要且有效的方式。四是要學(xué)習(xí)和理解基本規(guī)律、理解和熟練掌握簡單實用的方法，以應(yīng)對充滿變化的實踐。
三、我的感謝：一是感謝廣供。今年以來，清華厚德與廣供全面合作，從企業(yè)文化梳理項目開始，先后完成辦公室系統(tǒng)和政工系統(tǒng)培訓(xùn)，中層管理人員培訓(xùn)將于11月完成，后面將陸續(xù)開展青年骨干、設(shè)計院管理培訓(xùn)等項目。對于我們來說既是實現(xiàn)自身價值的機(jī)會，也是學(xué)習(xí)提高的機(jī)會。在廣供的學(xué)習(xí)和實踐，有利于我們更好地服務(wù)南網(wǎng)、服務(wù)電力、服務(wù)國有企業(yè)。二是感謝學(xué)員。培訓(xùn)過程中大家真誠的交流和熱情的'鼓勵，對我們講師來說是最大的支持。這次培訓(xùn)班效果好，關(guān)鍵在于大家的支持和鼓勵。三是感謝這次培訓(xùn)班的組織者和服務(wù)人員，尤其是感謝時老師和郭老師，你們的敬業(yè)和周到給我留下了深刻印象。謝謝大家。
尊敬的龐書記，同事們：大家好!
**供電局中層干部輪訓(xùn)，今天是中層正職二期結(jié)業(yè)。過去的三天時間里，**教授和我分別就戰(zhàn)略落地和績效管理兩個主題與大家進(jìn)行了交流。
這兩天我和大家一起分享《成功之路》，就提高績效的思路和方法進(jìn)行了深入的探討。剛才的研討會上，四個小組分別就安全生產(chǎn)、建設(shè)規(guī)劃、市場營銷和企業(yè)文化等主題研討。由于匯報時間提前，大家的準(zhǔn)備時間比較少。但是大家的匯報還是反映出扎實的基本功和本次學(xué)習(xí)的效果。
還是剛才班長王副總工代表大家作了班級總結(jié)，表現(xiàn)出這幾天大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、溝通交流和豐富多彩的生活，“團(tuán)結(jié)緊張，嚴(yán)肅活潑”，很有收獲、很是快樂。一周前，也是在這里，我在第一期結(jié)業(yè)典禮講了三點有感。這次增加了一些新的感觸：
一、我的感受：上次的感受是“人好、班級和課堂氛圍很好、精神狀態(tài)非常好!”這次感受同樣。同時有新的感受：你們的地位高，士氣很高，水平非常高。同上次班一樣，大家是廣供基層單位黨政正職和職能部門正職，擔(dān)負(fù)著重大的職責(zé)。大家參加學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真，精神狀態(tài)很積極。從學(xué)習(xí)過程中的交流、測試和研討中，可以感受到大家的水平很高，廣供“藏龍臥虎、人才濟(jì)濟(jì)”，真是一點不假。
二、我的感悟：上次談了四點感悟。這次有了新的感悟。一是學(xué)習(xí)能力與自身水平成正比。越是有水平越愿意學(xué)習(xí);越是有水平越是明白學(xué)習(xí)什么;越是有水平越是尊重講師。二是遵守規(guī)則的人更能成功。比較不同層級的培訓(xùn)班，你們身上顯出更強(qiáng)的組織觀念和[)秩序感。從此可以看出你們之所以成功地走向領(lǐng)導(dǎo)崗位的原因。三是宣講現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理念是廣供開展創(chuàng)先的現(xiàn)實需要。廣供創(chuàng)先以提高客戶滿意度為總目標(biāo)，必然要求深化企業(yè)改革、加強(qiáng)企業(yè)管理。在此過程中，必須用現(xiàn)代企業(yè)理念統(tǒng)一廣大干部職工的思想和行動，取得既高效發(fā)展又和諧穩(wěn)定的良好效果。
三、我的感謝：一是感謝廣供。今年以來，清華厚德與廣供全面合作，從企業(yè)文化梳理項目開始，先后完成辦公室系統(tǒng)和政工系統(tǒng)培訓(xùn)，中層管理人員培訓(xùn)將于11月完成，后面將陸續(xù)開展青年骨干、設(shè)計院管理培訓(xùn)等項目。這次培訓(xùn)期間又有不少單位提出了培訓(xùn)需求。剛才龐書記對清華厚德的工作給與了高度評價，并提出了殷切期望。這些都是對我們的肯定，也是我們的責(zé)任。對于我們來說既是實現(xiàn)自身價值的機(jī)會，也是學(xué)習(xí)提高的機(jī)會。在廣供的學(xué)習(xí)和實踐，有利于我們更好地服務(wù)南網(wǎng)、服務(wù)電力、服務(wù)國有企業(yè)。二是感謝學(xué)員。培訓(xùn)過程中大家真誠的交流和熱情的鼓勵，對我們講師來說是最大的支持。這次培訓(xùn)班效果好，關(guān)鍵在于大家的支持和鼓勵。田老師這次的課程，獲得了滿意度全5分的好評，我在一期也獲得全5分的評價，這些都是你的肯定，也體現(xiàn)出你的謙虛和高貴。我代表田老師表示衷心的感謝，并將以此為動力繼續(xù)為你們提供服務(wù)。三是感謝這次培訓(xùn)班的組織者和服務(wù)人員，尤其是感謝王助理、時老師和郭老師，你們的敬業(yè)和周到再次給我留下了深刻印象。
謝謝大家。
在培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上的講話稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個莊嚴(yán)而喜慶的時刻，我非常榮幸能夠站在這里，代表所有同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)和辛勤付出的老師們表達(dá)我們最衷心的感激之情。
首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我們這次優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)會。正是因為您們的傾力支持和鼓勵，我們才有了如此難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。您們?yōu)槲覀兲峁┝藘?yōu)質(zhì)的教育資源，讓我們能夠拓寬視野、提高能力、開辟未來。
接著，我要向全體老師們表達(dá)崇高的敬意和真摯的感謝。正是因為您們敬業(yè)、專注和耐心的教誨，我們才能在短短的時間內(nèi)取得如此輝煌的成績。您們不僅僅是我們的良師益友，更是我們的引路人和榜樣。感謝您們對我們的關(guān)懷、指導(dǎo)和鼓勵，沒有您們的辛勤付出和智慧指引，我們是無法取得今天的成績。
最后，我要感謝我的父母和家人。沒有他們的無私支持和鼓勵，我不可能順利完成這次培訓(xùn)。他們是我學(xué)習(xí)的動力和信心的源泉，是我成長過程中最堅實的后盾。感謝家人無條件地給予我愛與關(guān)懷，讓我能夠潛心學(xué)習(xí)，追逐自己的夢想。今天，我們站在了一個新起點上。在這個充滿希望的時刻，我想對所有同學(xué)說：我們的培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是學(xué)習(xí)的道路卻永不停歇。我們要將這次培訓(xùn)所學(xué)習(xí)到的知識和經(jīng)驗內(nèi)化于心，成為我們行動的指南。我們要堅守初心，保持激情和學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷追求卓越。我們的`未來是美好的，只要我們敢于追夢和努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
最后，讓我們共同感恩，記住培訓(xùn)班的美好時光，同時也展望未來的無限可能。讓我們懷揣感恩的心，奮發(fā)向前，相信自己一定能創(chuàng)造出屬于自己的輝煌！
謝謝大家！
在培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上的講話稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！經(jīng)過兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，龍山縣電力總公司第一期培訓(xùn)班(黨支部書記、紀(jì)檢監(jiān)察聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)班)就要圓滿結(jié)業(yè)了，在此我代表公司黨委向出席本次培訓(xùn)班開學(xué)典禮的縣委副書記、紀(jì)委書記李年富同志、縣委常委、組織部長向國慧同志致以崇高的敬意，向本次培訓(xùn)班的輔導(dǎo)老師及工作人員表示衷心的感謝，向各位學(xué)員致以親切的問候。同志們，企業(yè)
干部職工滿足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取的問題。要結(jié)合學(xué)習(xí)十六大精神，積極引導(dǎo)廣大干部職工用全新的.思維應(yīng)對加入wto的挑戰(zhàn)，牢固樹立“發(fā)展是硬道理”的思想，要從推進(jìn)觀念創(chuàng)新入手，強(qiáng)化三種意識：一是強(qiáng)化抓住機(jī)遇，加快發(fā)展意識。要使企業(yè)干部職工認(rèn)清：在新的形勢下，面對新情況、解決新問題的取勝法寶就是發(fā)展。所有問題的最終解決必須依靠發(fā)展。二是強(qiáng)化克服困難，迎接挑戰(zhàn)意識。特別是面對國企改革力度加大，要引導(dǎo)企業(yè)干部職工把困難變成動力，把挑戰(zhàn)看作希望，勇于創(chuàng)造新的業(yè)績，探索新的發(fā)展空間。三是強(qiáng)化立足長遠(yuǎn)，勇創(chuàng)一流意識。要從企業(yè)實際出發(fā)，采取靈活有效的形式，廣泛開展“企業(yè)改革發(fā)展大討論”、“我為企業(yè)改革獻(xiàn)計策”等專題活動。要通過強(qiáng)有力的思想政治教育手段，調(diào)動各個方面的工作積極性，從而堅定理想信念，理順情緒，化解矛盾，凝聚人心，鼓舞士氣，實現(xiàn)企業(yè)的穩(wěn)定健康發(fā)展。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志身體好、工作好、生活好。
在培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上的講話稿12
校領(lǐng)導(dǎo)、支教老師們、親愛的同學(xué)們:
西華師支教團(tuán)小分隊7月15日至8月5日，在xx小學(xué)支教工作今天就要結(jié)束了,我們愛心公社首屆雛鷹拓展培訓(xùn)也就要結(jié)業(yè)了,從7月15日至8月5日，愛心公社與西華師xx大學(xué)生支教團(tuán)小分隊在xx小學(xué)協(xié)作已經(jīng)二十多天了。大學(xué)生們和志愿者們攜手并肩，讓枯燥的支教生活五彩繽紛、色彩斑斕、樂在其中。
在此,我以一名公社年齡最大的“老”的身份向年輕的支教老師們表示衷心地感謝!向xx小學(xué)校的大力支持和幫助表示深深的謝意!
回憶這些日子……
李老師講的"字的故事"說玉和王;說西和東,讓同學(xué)們畫了一幅有魚或羊的畫,教案實施便從此開始,直到順暢延伸。
王老師的高年級班英語課口語與肢體語言結(jié)合教學(xué)法,讓全班同學(xué)齊動員,教室里充滿生機(jī)與活力,特別是班上活躍的男生哥倆好和女生"三劍客"。
簡老師在心理健康教學(xué)中發(fā)現(xiàn),低年級班同學(xué)不愿老師叫他們"小班"!于是,簡老師命題:請同學(xué)們?yōu)樽约旱陌嗉壢∶?并說明為什么?很有趣!同學(xué)們?nèi)〕雒謥硎鞘裁囱?——團(tuán)結(jié)班!
數(shù)學(xué)課尹老師出示了多個圖形,反復(fù)解釋了"以一倍的速度增長"的概念,深入淺出,循循善誘,在同學(xué)們心靈中播撒了細(xì)心解題的種子。
夏老師的國學(xué)教學(xué)圖文并茂,弟子規(guī)、三字經(jīng)、感恩的心,己讓同學(xué)們背誦得滾瓜爛熟。
體育課羅老師與眾老師合作,演繹了利用乒乓球傳送協(xié)調(diào)前行,培養(yǎng)團(tuán)隊精神的游戲,實踐中暴露出同學(xué)們對"對抗"、"輸贏"詞匯的內(nèi)函還有待探討深究。運(yùn)動會成為"對抗"、"輸贏"的全面注釋。
謝老師教學(xué)拉丁舞那優(yōu)美的舞姿,認(rèn)真的動作,感染了孩子們。
宋老師關(guān)于傘的寫生、關(guān)于紙蝴蝶的手工勞作,相信會留給同學(xué)們一生的美好回憶。
老師們很繁忙的按課程表交替輪流上崗,沒有課的.老師也交替輪流到各班聽課觀摩,做筆記。
到了第四節(jié)課,又要集中優(yōu)勢兵力,攻打廚房陣地,煮飯、炒菜、端上桌面的也還象模象樣的幾菜一湯喲!老師們說,多虧了同學(xué)們每天都送來一包一包的新鮮蔬菜,如:南瓜、豆角、青椒、白菜,還有蔥蔥蒜苗......
日復(fù)一日,老師與同學(xué)感情升溫、特別是支教老師利用下午無課時安排的家訪,把師生情再次推向沸點!在同學(xué)引領(lǐng)下爬山涉水走訪了離校較遠(yuǎn)的麻卡(牛圈村)等共10多戶學(xué)生家庭,家長和同學(xué)熱情有加,大學(xué)生們更是感慨萬千......
有的第一次看見敝養(yǎng)的小豬群......
有的第一次看見彝寨三鍋莊......
有的第一次看見那么簡陋的彝家山寨......
而孩子們也是第一次迎接大學(xué)生進(jìn)家門......
孩子們害羞地第一次張口請老師洗印一張小小的照片......
回憶這些日子……
前幾天,我握筆書寫了首屆雛鷹拓展培訓(xùn)“三好雛鷹”、“優(yōu)秀雛鷹”和首屆雛鷹拓展培訓(xùn)運(yùn)動會中“跳繩、背誦、乒乓球”等比賽獲得一、二、三名的獎狀......
我不是每天在這里服務(wù),只有幾次來xx小學(xué),但每次來,我聽到孩子們的聲音,看到老師們辛勤的身影,從心底里感覺自已年輕了許多許多......因此每次在xx小學(xué),我都會端起數(shù)碼為課堂上的小雛鷹們接連按下快門、亮起閃光燈......
前次上來,我順便加洗了近百張在xx小學(xué)拍攝的彩印照片,計劃為師生們辦一個攝影展,把雛鷹拓展培訓(xùn)以來抓拍到的同學(xué)和支教老師的亮(靚)點、瞬間風(fēng)采展示給大家,這是我為愛心公社首屆雛鷹拓展培訓(xùn)的結(jié)業(yè)獻(xiàn)上一份賀禮!
大學(xué)生走出校門、走向山鄉(xiāng)開展支教,支教實踐,磨煉了意志、積累了經(jīng)驗、為今后大學(xué)畢業(yè)走向社會打下了基礎(chǔ)!
最后,祝愿xx小學(xué)首期首屆雛鷹拓展培訓(xùn)的雛鷹們在這里展翅丶騰飛丶翱翔。
在培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上的講話稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位導(dǎo)師，特別是各位小老師們：
大家好！我們選擇仲夏時節(jié)結(jié)業(yè)，具有非常美好的寓意。漢語中與“夏”相關(guān)的字詞都與“大”關(guān)系密切，比如“大廈”的“廈”，本就是“夏”。西漢·楊雄的《方言》中有：“自關(guān)而西，秦晉之間，凡物之壯大者而愛偉之，謂之夏�！鼻濉だ顫O《閑情偶寄》言：“古人以廈爲(wèi)大者，非無取義。夏日之屋，非大不涼，與三時有別，故名廈爲(wèi)屋。”我同意李漁的看法，夏是一個枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的季節(jié)，哪個季節(jié)能與它比大?一年以來，我們欣喜地看到，各位年輕教師漸趨成熟，由稚嫩新芽，已至枝葉豐華。我參加了各位的微課競賽和教師技能競賽，明顯地感受到各位的發(fā)展進(jìn)步，深受鼓舞。這里，我代表導(dǎo)師們對各位取得的進(jìn)步致以由衷的祝賀。
“夏”還不是“秋”，它僅僅是四季巡回的一段歷程，何況我們還要在鞍師度過無數(shù)的夏和秋。一夏一秋，再一夏一秋，又一夏一秋，循環(huán)往復(fù)，進(jìn)而枝繁葉茂，華實豐碩�！皩W(xué)不可以已”，學(xué)習(xí)是終身的。如今我們有了一個良好的開端，未來的路還很漫長。如果說開班典禮時，我們談的是情懷，那么今天我們再講講道理，把我們經(jīng)歷過的感受分享給在座的各位，這里我要說五句話：
第一句話：課是“演”的，不是講的。一門優(yōu)秀的課程，現(xiàn)在有些人稱之為金課，最基本的是有營養(yǎng)，營養(yǎng)還得為學(xué)生所吸收。死記硬背是必要的，要講授的知識我們最起碼要爛熟于心。趴在講桌上，捧著講義本，不可取�！把荨笔潜硌�，需要聲情并茂；“演”是組織，需要精心準(zhǔn)備；“演”是方式，目的是實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
第二句話：方法是錦上添花，從不是靈丹妙藥。在我們無窮的教學(xué)改革成果中，多半都是在探討教學(xué)方法的問題。分個小組、做個討論是互動；課堂講授再輔以線下任務(wù)點的混合式教學(xué)，是好的探索；超星泛雅、雨課堂等等，是必要的教學(xué)平臺……但我們也不要忽略，課堂上一個眼神的交流，也是一個更好的互動；面對面的師徒問答，也是良好的交流。凡事點到為止，不能讓花架子成為我們課堂的主導(dǎo)，更不能讓小小的屏幕，阻斷了活生生的溝通。這就有一個“和”的過程，這就需要我們?nèi)未嬲�、左右衡量。說到根子上，必須得有學(xué)問，這才是一門好課的源泉，是看家的本領(lǐng)。在此基礎(chǔ)上的大學(xué)教師才能具有創(chuàng)新精神；在此基礎(chǔ)上的教學(xué)改革，才能錦上添花，才能有所突破，才能具有指導(dǎo)意義。
第三句話：應(yīng)用型是人才培養(yǎng)的目標(biāo)，學(xué)術(shù)研究不能放棄。我們都是“應(yīng)用型”大學(xué)了，還用那么高的科研標(biāo)準(zhǔn)來要求我們，這哪是應(yīng)用型大學(xué)?這樣的言論在我們這樣的大學(xué)里屢見不鮮。我們所培養(yǎng)的`人才，擔(dān)負(fù)著全國中小城市和廣大鄉(xiāng)鎮(zhèn)的建設(shè)使命，影響整個國家和民族的未來。尤其是師范院校，培養(yǎng)的是教育下一代的人才。應(yīng)用型不是技術(shù)型，應(yīng)用是更高層面的能力，基于理論，高于技術(shù)。人才培養(yǎng)和學(xué)術(shù)研究是任何一所高校的本職所在，有學(xué)術(shù)研究基礎(chǔ)的高校才更有活力，有學(xué)術(shù)研究基礎(chǔ)的課堂才是高質(zhì)量的課堂。學(xué)問是做出來的，不是吹出來的；論著是寫出來的，不是買回來的。作為一名高校教師，要潛心于科研，執(zhí)著于學(xué)術(shù)，對學(xué)術(shù)研究充滿敬畏之心。應(yīng)用型是人才培養(yǎng)目標(biāo)，教學(xué)型大學(xué)是人才培養(yǎng)的定性，不是我們的老師就可以不搞學(xué)術(shù)了，就可以一味地強(qiáng)調(diào)講好一門課就好了，現(xiàn)實很可能是這門課根本就沒講好。
第四句話：成績是爭出來的，當(dāng)仁不讓。沒有競爭，就無法體現(xiàn)公平。競爭促進(jìn)優(yōu)勝劣汰，推動事物發(fā)展�！案慌c貴，是人之所欲也，不以其道得之，不處也。”追求進(jìn)步，人之常情。只要是合理合法的，我們就有理由去爭取；只要不完全是為了個人，我們有理由不讓于師長。年輕人，也會成為老年人。年輕人越早獲得高職稱、高學(xué)歷、高榮譽(yù)、高獎勵，就越有機(jī)會向更高層次進(jìn)步，就越可能推動學(xué)校的深入發(fā)展。年輕就該努力拼搏，年輕才能獲得更多的機(jī)會，年輕也需要我們的鼓勵和肯定�！澳贻p人未必都要讓一讓”。
第五句話：初心在于堅守，熱愛不是空談。初心是本意，每一件事都有它的出發(fā)點，無數(shù)的量變形成質(zhì)變。堅守初心，就是每一件小事都有美好的初衷，或是利人利己，或是利人不利己，但不是損人利己，更不是損人不利己。我們熱愛教育事業(yè)，熱愛課堂，熱愛學(xué)生，做事的出發(fā)點就是集中的體現(xiàn)，這就是人民教師的初心。xx師范學(xué)院是一個不大不小、不好不壞的地方，我們是其中的一員，我們熱愛它，我們也抱怨它。但即便是批評抱怨，也是善意的，也是為了她的好。因為這里給予我們的，我們都不能隨便忘卻。很少有人是被“請”來的，或多或少的原因讓我們來到了這里。這里充滿人情味兒，這里在我們最困難的時候接納了我們。即便有一天，我們不得不去做更好的選擇，我們也要感恩鞍師，也要帶著美好走向更廣闊的空間。
各位同仁，結(jié)業(yè)是一個新的開始，學(xué)習(xí)是永恒的追求。幸福這么遠(yuǎn)，但那么甜！我們導(dǎo)師們愿意與各位一道去爭取更好的更大的幸福，去創(chuàng)造鞍師更為輝煌美好的明天。各位小伙伴們，奧利給！xx師院奧利給！謝謝各位！
在培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上的講話稿14
各位新員工，同志們：
為期三天的崗前培訓(xùn)今天已圓滿落幕，在培訓(xùn)人員和全體新員工的共同努力下，較好地完成了各項培訓(xùn)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了良好效果，相信大家也收獲了很多。在這里，我代表公司黨委、公司祝賀大家順利結(jié)業(yè)，同時向本次參與培訓(xùn)的工作人員表示衷心的感謝。
這幾天，天津驕陽似火，同志們學(xué)習(xí)熱情高漲，展示了美好的青春風(fēng)采。成長需要過程，綜合能力的提高僅靠短期培訓(xùn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，希望大家在日后的工作中不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、不斷積累、不斷提高。下面，我講三方面意見。
一、培訓(xùn)情況回顧
大家于7月18日陸續(xù)到公司報到，7月19日組織大家進(jìn)行了體檢，從7月20日到7月21日，公司相關(guān)業(yè)務(wù)部門圍繞新員工所需要掌握的知識、技能，先后為大家講授了企業(yè)歷史與文化、員工日常管理知識、黨建和文秘知識、工程管理知識、財經(jīng)知識、法律法規(guī)知識、設(shè)備物資管理知識、社保知有什么、要什么、差什么、干什么，工作和生活才會有目標(biāo)、有方向。首先，要明白你們都有些什么。大家剛畢業(yè)，可能工作能力都不太強(qiáng)，但是大家有著無盡的潛力和無形財富，比如滿腔的抱負(fù)、豐富的學(xué)識、充沛的`精力，十年寒窗的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大家不要拋棄學(xué)生時代求知的欲望和對人生理想的追求。希望你們認(rèn)識自己身上的財富，不要輕易丟失，借用此前一句很火的話，就是“愿你走出半生，歸來仍是少年”。其次，要知道自己想要什么。拿破侖曾說，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。來到公司，面對新環(huán)境、新角色，自己有沒有為自己的將來進(jìn)行規(guī)劃，是想做總工，還是想做項目經(jīng)理，還是想做項目書記，甚至是想做公司主管領(lǐng)導(dǎo)？我在開班儀式時說過，公司為你們青年職工量身定制了《“XX計劃”實施意見》，經(jīng)過公司的培養(yǎng)，你們這批人要在一年適應(yīng)工作崗位，兩年獨當(dāng)一面，五年成為企業(yè)的中層干部。在座的每一位要對照“XX目標(biāo)”，認(rèn)真規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。再次，要發(fā)現(xiàn)自己還差什么。大家要深入審視自己，一年能否基本掌握崗位工作技能，兩年能否獨當(dāng)一面，五年能否有所提升？比如你想當(dāng)總工，你得知道自己在技術(shù)上是否足夠了，CAD和BIM軟件會不會？熟不熟？標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范懂不懂？你想做項目經(jīng)理，一級建造師證能不能考到，項目該怎么管、怎么創(chuàng)效？你想做項目書記，你對黨務(wù)知識了解嗎，思想工作怎么做，組織生活怎么開展，各方面關(guān)系怎么協(xié)調(diào)？要清楚差距，才有努力的方向和動力，不要讓理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。最后，要知道自己最近都在干什么。在這段時間的培訓(xùn)過程中，你是否都在努力學(xué)習(xí)，對不懂的地方有沒有在課后提問，有沒有自己去消化？還是每堂課都在拿著手機(jī)刷抖音、聊微信，晚上下了課結(jié)伴玩王者榮耀和絕地求生？曾子說，“吾日三省吾身”。自省的目的，就是不斷給自己定下“小目標(biāo)”，要把自己的成長融入到公司發(fā)展中來，在公司發(fā)展中成就自我，真正實現(xiàn)一年適應(yīng)工作崗位，兩年獨當(dāng)一面，五年成為企業(yè)的中層干部。只要你努力，管理層的大門始終公平公正地向每個人打開。你不努力，只能是扶不起的阿斗，最終將被企業(yè)淘汰。
二、在奮斗中實現(xiàn)夢想
“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。再優(yōu)秀的人才也不可能一步登天，再愚笨的人，通過不懈的努力也能成功。天上不會掉餡餅，努力奮斗才能夢想成真。
第一，在不斷提升自我中沉得住氣。在座的各位不管是本科生還是研究生，不管是“985”“211”還是普通院校，從你們來到公司的那一刻起已經(jīng)不再重要，一切翻篇歸零，都要重整行裝再出發(fā)，因為你們現(xiàn)在都是職場小學(xué)生。學(xué)生時代的結(jié)束，是終身學(xué)習(xí)的開始，希望你們切實轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變角色，懷著謙虛的態(tài)度，懷著求知若渴的心態(tài)，去跟你們的“導(dǎo)師”、領(lǐng)導(dǎo)、同事，甚至是農(nóng)民工兄弟學(xué)習(xí)。無論從事哪個崗位，到了哪個級別，都不要放棄學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究你從事的工作，成為你所在部門、所在單位和所在行業(yè)的“牛人”。
第二，在放大格局中扛得起擔(dān)當(dāng)。在企業(yè)，你想成為部門負(fù)責(zé)人，就要有部長的格局；想成為項目主管，就要有全項目部的格局；向成為公司主管，就要有全局的眼光，所謂“取法乎上，僅得其中；取法乎中，僅得其下”。格局怎么來？要靠擔(dān)當(dāng)。多一份擔(dān)當(dāng)，多一份成長。擔(dān)當(dāng)越多，承責(zé)越多，格局越高，進(jìn)步越快。如果認(rèn)為擔(dān)當(dāng)是吃虧，那這種吃虧也是福。曾國藩告誡子侄：挺身入局，勇于擔(dān)當(dāng)，才有成事希望。
在培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮上的講話稿15
尊敬的各位女士、各位先生們，各位同學(xué)：
大家下午好！很榮幸也很高興能代表我們培訓(xùn)團(tuán)一行26位學(xué)員在此致辭！首先，要感謝xx教育集團(tuán)、感謝英國技能委員會、感謝xx大學(xué)、感謝xx國際中心，為促成和組織這次培訓(xùn)所做的無微不至的努力！
在整個培訓(xùn)的過程中，我們能深切地感受到組織方精心的策劃、安排和實施，所有的一切，都比我們所期待的更美好、更溫暖、更愉悅、也更富有成效！此時此刻，站在這里，覺得時光太過短暫，竟舍不得這樣的美好的經(jīng)歷就此畫上休止符！
我們的家鄉(xiāng)xx出了一位偉大的作家叫吳承恩，他寫了一部聞名世界的神話小說《西游記》，寫的是唐僧、孫悟空師徒四人歷經(jīng)千辛萬苦、千難萬阻到西天取經(jīng)的故事，我們這次培訓(xùn)團(tuán)一行26人不遠(yuǎn)萬里來到歐洲、來到英倫，也承擔(dān)了取經(jīng)的任務(wù)，我們要取的是英國職業(yè)教育、學(xué)徒制的真經(jīng)。今天站在這里，應(yīng)該可以自豪地說，我們大家通過悉心努力，完成了取經(jīng)的任務(wù)。半個月的培訓(xùn)，我們更深入地了解和把握英國的教育體系和作為她重要組成部分的職業(yè)教育體系，更深入地了解作為英國職業(yè)教育重要支撐的學(xué)徒制，她的前世、今生和未來的發(fā)展，讓我們更深刻地感受到這個國家推動職業(yè)技能教育變革的決心、意志、行動力和未來縝密的規(guī)劃。同時，我們也近距離地接觸和觀照英國的`文化，感受到在這種文化傳承熏陶下，社會的和諧安寧、自強(qiáng)不息，人民的睿智幽默、熱情友好。所有這一切，都將作為此次培訓(xùn)的成果，裝入我們即將回去的行囊中，成為推動我們中國、xx、xx職業(yè)教育發(fā)展的理念、動力和可資借鑒的成熟經(jīng)驗。
我們大家都看過一部英國的經(jīng)典影片《魂斷藍(lán)橋》，她的主題曲是《友誼地久天長》，我真誠地希望這一次英倫培訓(xùn)中我們雙方結(jié)成的友誼地久天長，今后，大家通過多元的方式和渠道，始終保持互動、交流和合作，我們期待著故地重游，也真誠地邀請各位老師到中國、到xx、到xx走走，我們熱忱地歡迎你們！
最后再一次衷心感謝xx教育集團(tuán)、感謝英國技能委員會、感謝xx大學(xué)、感謝xx國際中心和所有為這次培訓(xùn)付出努力的朋友們！
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