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我的理想優(yōu)秀演講稿

時間:2024-05-14 16:26:24 演講稿 投訴 投稿

我的理想優(yōu)秀演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的我的理想優(yōu)秀演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的理想優(yōu)秀演講稿

我的理想優(yōu)秀演講稿1

各位領導、評委、老師:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我的理想》。

  朋友相聚,談到各自的理想。當問到我時:“xxx,你的理想是什么?”我的理想?是啊,我從未認真的思考過。我是一個隨遇而安的人,從未主動去追尋著什么。要當一名教師并不是因為我的思想境界高,要為祖國培育花朵,奉獻青春。在家人的期望和冥冥的指引下,從此我成為了一名教師。既來之則安之,我既然選擇了當一名教師,我就會愛我所做,從中尋找快樂。

  作為新教師,對于工作和教學方式該怎樣進行,我真是手足無措。在我彷徨時,領導和同事給予我?guī)椭。經驗豐富的同事通過隨堂課向我展示了教學方式。一位同事曾經對我說我們對于工作應該像個大寫字母“a”一樣有種鉆研的.精神和熱情,這句話我一直記得。教學上我總是想著如何能夠生動的展示出文本,如何能夠以學生理解的方式解釋詞語的意思和區(qū)分形近字,如何才能夠使課堂不枯燥乏味。經過實踐、反思我發(fā)現(xiàn)教師的情緒是可以影響到課堂氣氛的。為了活躍課堂氛圍,我要求自己不把個人情緒帶入課堂,上課前對自己笑一笑,帶著激情走進教室,課堂的效果果然更好一些。

  與學生相處時,我追求著“亦師亦友”的狀態(tài),與學生平等相處。身為一名教師,我深深地懂得,教師對學生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學生。這種責任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,我用我的愛心感化著學習困難的學生。對于問題生,不挖苦、不拋棄、一視同仁。對于總是犯錯誤的學生,我會不厭其煩的給予糾正。我還使用一些獎勵措施:量化積分制和學步卡相結合,評選優(yōu)秀手抄報,盡量尋找每個學生身上的閃光點,盡量讓每個學生樹立起信心。課間我會以伙伴的身份和他們一起打球、跳繩。在課堂上,當我看到一個不愛學習的學生認真聽講樣子的時候,我會與他進行眼神的交流并會心一笑,那種認可的感覺真是妙不可言。在期末總復習時,我將班里成員以小組劃分,組長負責制使學生的學習興趣高漲。對于班里平時都不愿意學習的學生,在分組時我讓他作為小組負責人管理組內的學習。他的認真讓我看到了希望,當他把小組成員默寫的古詩拿給我看,并得到我的肯定時,那笑容真甜。在公開課上,我的學生們總是很懂事的給予我配合,積極地發(fā)言和認真聽講的態(tài)度讓我很欣慰,課后他們總要在我身后追著問:“老師,我表現(xiàn)的怎么樣?”我說你很棒,他能高興的跳起來。課間,我總喜歡站在辦公室的陽臺上看我們班孩子玩耍,他們是那樣可愛,讓我想起了童年的我!恫灏嗌挚蓸洹返淖髡邨盥斦f:“我曾經也是學生,也渴望著老師的溝通、理解、鼓勵、寬容、和賞識教育,就是讓我把曾經需要的給學生!蔽椰F(xiàn)在做的正是這件事,把我曾經需要的給我的學生。

  我的演講已接近尾聲,此時此刻,我想對大家說我已經找到我的理想,我的理想就是:“我要當一名好老師!

  謝謝大家!

我的理想優(yōu)秀演講稿2

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家好! 我是來自 經濟管理系會計1101班的唐崧菱,我演講的題目是“理想”。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什么……

  因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的`理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空關于我的理想演講稿600字3篇演講稿。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天

  有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

  前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

我的理想優(yōu)秀演講稿3

  理想,從古至今,無數的人們在酸甜苦辣中編制著理想。在黑夜,理想是時暗時明的火光,帶給人們忽遠忽近的希望。每個人的心底都有屬于自己的理想,它漂浮在想象和期待之中,是人們心中孜孜不倦地追求。理想越清晰,就越容易走進。只有有了理想我們才有真正的動力,才有激情去行動。理想就是我們行動的指南,沒有理想,我們只會醉生夢死的活著,只會虛度光陰。有理想就會有奇跡,有理想誰都了不起,但大多數人都覺得自己的理想只不過是理想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機會都不給它,這樣,理想怎么會開出絢麗芬芳的花兒呢?

  同學們,你們知道嗎,理想永遠建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她理想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉化為動力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了理想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統(tǒng)觀念。

  遙望過去:偉大的居里夫人造福于人類,艱苦、辛酸地奮斗了一生,終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因為長期接受放射性物質的刺激而消逝了,可她追逐理想腳步卻永遠不會停下來。她用她的理想,書寫下了生命的永恒。

  同學們,你們知道嗎?我有一個理想,一個從我小時候開始就有的一個理想!它一直深深扎根于我的心中。

  我要通過自己的努力,讓家里人過上幸福、富裕的生活,是的,這是一個普遍,平凡的理想,每當甜甜的品味自己的`理想時,路上走過的坎坷,心中承受的心酸,都會漸漸的過去,雖走的辛苦,但奮斗的過程卻讓我很開心很充實。盡管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。盡管這個理想還距我有一段距離,但我仍不會停止追求。盡管在實現(xiàn)理想的過程中,會有很多挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷困難和挫折,才能實現(xiàn)自己的理想。雖然現(xiàn)在還沒有實現(xiàn)這個理想,但我堅信,遲早有一天,我堅信我的理想一定會含苞待放。

  今天我們每個人都會面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的理想一定會實現(xiàn)。有人說在現(xiàn)實的面前我們的理想是多么脆弱,當我們和困難拼搏一番,你會覺得,困難不過如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人、天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。親愛的同學們,不要憧憬華而不實的理想會實現(xiàn),也不要沉浸在繁華和喧囂當中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長,不管前方是不是危險重重……一切的一切,都無法阻擋我們理想的實現(xiàn)只要我們自己能堅持不懈的去追求,只要心中有“再往前一點點就到了”的信念,最后,理想實現(xiàn)的喜悅就會向你走來!

我的理想優(yōu)秀演講稿4

  在每個人心中,都存在著一顆追求美好的種子。理想是推動人類進步的力量,也是我們一生奮斗的目標。沒有理想的人仿佛是一個空殼,沒有靈魂地在世界上徘徊,匆匆而來,匆匆而去。

  盡管現(xiàn)如今,教師的地位并不算高,并且隨著經濟的蓬勃發(fā)展,他們的薪酬也顯得微薄。然而,教師們一直默默無聞地為人類和社會培養(yǎng)了一代又一代的科技人才,對于推動世界科學的飛速進步作出了巨大貢獻。教師們的付出及無私奉獻可謂功不可沒。

  我的老師總是用樸實真摯的語言來教導我們,鼓勵我們做善良正直、誠實守信的人。她的影響讓我小小的心靈充滿感激之情。在我童年的世界里,老師就像一塊磁鐵,緊緊吸引著我;遇到困難時,她以智慧點燃了我找尋光明的火把;當我迷茫時,老師給予我溫暖如春風細雨般的關懷,幫我排除內心的困惑;當我取得成就時,老師以贊許的目光鼓勵我不要驕傲自滿,要保持進取的精神,永不放棄……

  是因為我的老師,點燃了我內心的思想之火,并且給予我前進的方向!我對教師這個職業(yè)充滿了熱愛和憧憬,所以我一直在努力和拼搏,追逐著我的理想!

  張海迪阿姨說過:每個人的生命都是一只小船”理想是小船的風帆,做一名沒有偉大之稱的老師”媽媽從小就對我說道。老師是一個神圣的職位。使我的心是播下了種子“小時侯的我十分向往做一名老師。教師是人類靈魂的工程師”卻沒有偉大。讓人油然而生出敬慕之意“看著老師在講臺上播下知識的種子。我也不禁向未來憧憬”老師頭上的白發(fā)是最美的,老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的。老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的,老師沒有怨言:沒有豪言,一生與粉筆為伍的`人;他們言傳身教;把良好的作風。優(yōu)秀的品行教給我們,我的理想不但要當老師,而且要當一名優(yōu)秀可愛的小學老師,小學老師的重要,不在于他們教導大道理,而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡。這痕跡往往影響孩子們的一生,我會拿起那根沒有年輪的教鞭。心里是那么自豪,下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我,我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。如果現(xiàn)在不努力學習。理想就會泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想。追求希望。追求明天,理想和志向、成功是循環(huán)小數,與希望相連,每當我遇到困難和挫折時,我總以這個理想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄。畢竟這是理想的希冀,理想是小船的風帆。那么我現(xiàn)在就揚起理想小船的風帆,老師,的港口努力地駛去。駛去教師是個神圣的職業(yè)“

  教師是一份辛勞的職業(yè)。班級中總會有一些學生的成績無法提升,但老師不管有多忙、多辛苦,仍然堅持每天給那些需要幫助的學生提供額外的學習支持。當有同學身體不舒服時,老師總是關心地詢問他們的情況,并攙扶著他們回家。每晚最晚休息的人是老師,早上最早起床的人也是老師。他們還要為我們批改作業(yè),備課。而那些公平的白發(fā)頭發(fā),卻選擇先爬上老師的發(fā)梢。

  教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠也畫不完的圓和角,眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。

  我敬佩老師,也衷心得感謝老師對我的厚愛,對我的鼓勵,對我的培育之恩。我也想作一位老師,作一位貧困山區(qū)的老師,給予那里的孩子知識,讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育。

  張海迪阿姨曾經說過:“每個人的生命都是一只小船,而理想是小船的風帆!泵總人都有理想,而我的理想是當一名英語老師。

  我對擔任英語教師這個職位特別向往,由于當我第一次接觸到那26個字母的小精靈時,他們的魔力就深深吸引了我,并帶領我進入了英語的世界。自從那時起,我心中便誕生了一個想法:將來要成為一名英語教師!我渴望教導其他孩子學習英語!因此,我始終牢記這個愿望和理想。我向往成為一名老師,默默地辛勤指導學生,無論多么辛苦或疲憊都默默忍受。老師就像蠟燭一樣靜靜燃燒;他們像春雨一樣滋潤著孩子們的心田;他們如同蠶一樣,吐出五彩斑斕的絲線,卻從不抱怨……我渴望成為一名英語教師,渴望為社會做出貢獻,而不是躲在背后不愿意亮相的人!

  我知道,雖然我目前離自己的理想還有很大的距離,但為了實現(xiàn)我的目標,我決定從現(xiàn)在開始為我的夢想打下堅實的基礎。首先,我要努力完成課內任務,從每一次小測驗開始,認真對待每堂課,積極參與討論,全身心地學習,爭取在每次考試中取得滿分成績。接下來,我要積極提升自己的閱讀量,擴展知識面,多讀書,汲取其中的精華,并進行更多的練習。英語老師教授的不僅僅是英語知識,還包括其他方面的發(fā)展。在其他學科方面,我也要勤奮努力。魯迅先生曾經說過:“時間就像水里的海綿,只要愿擠,總還是會有的!敝灰夷艹浞掷每臻e時間來學習,我的成績將會有所提高,離我的夢想實現(xiàn)也會更加近了一步!

  如果說,理想是駛向成功的一艘小船,那么,我一定會把好船舵。

我的理想優(yōu)秀演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!我是xx。今天我演講的題目是:《為理想而奮斗》。

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。理想是人生的奮斗目標,是人們對于未來的一種追求,一種希望,一種向往。它好比是一盞指路的明燈,照亮我們前進的道路。

  大哲學家蘇格拉底曾經說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!睆那,有兩條小溪,他們都想見到那_洋大海,就一起出發(fā)去尋找大海。在路上,他們只有一條路可以走,但那條路坎坷艱險,幾乎不能過去。一條小溪覺得見到大海是不可能的了只能呆在原地。而另一條一心想要見到大海,沖破重重險阻,遍體鱗傷地見到它夢寐以求的大海。

  理想,相信每一個人都有,但理想不是空想,而不行動,不去奮斗,否則就會像那條遇難而退的`小溪一樣,干枯而死。

  感動中國2006年度獲獎者洪戰(zhàn)輝說過:“貧窮不是博得人們同情的資本,奮斗才是最重要的。”

  奮斗中,馬克思固守清貧,探索斗爭,揭示真理;奮斗中,文天祥直指南方,談笑而死,凸顯風骨;奮斗中,比爾蓋茨毅然退學,愛其所愛,創(chuàng)立微軟。

  有人說,魯迅的人生是吶喊人生,胡適的人生是實用人生,林語堂的人生是幽默人生,梁實秋的人生是雅致人生,郁達夫的人生是充沛的人生,那么,我們的人生應該是奮斗人生!

  有綠葉,花朵將會亭亭玉立;有藍天,白云將會依然飄蕩;有奮斗,人生將會出奇絢麗!

  只要你心中有理想,并朝著這個理想奮斗。不管前面的困難有多大,堅持下去,千萬不要退縮,那你就一定會獲得成功!

  同學們:

  努力吧,總有一天你的生命會為此而精彩!

  努力吧,總有一天黎明的曙光將會為你綻放!

  努力吧,總有一天暴風雨過后的彩虹會為你呈現(xiàn)!

  我的演講完畢。謝謝大家!

我的理想優(yōu)秀演講稿6

  盡管我還是小學生,但我有自己的夢想。

  一個沒有夢想的人,就像是一只沒有翅膀的小鳥。我的夢想是當一名教師。

  我真喜歡教師,他們多么偉大、慈愛,心里裝著多少知識啊!慢慢地,我從喜歡教師,開始愛上教師這一行工作了。我將來要成為一名光榮的偉大教師。教師教給學生知識,教給學生做人的道理,鼓勵學生努力長進,很多的明星、教授、專家和領袖,都是教師培養(yǎng)出來的啊。看到我們學校教師辛勤的.勞動,他熱情地關懷我們,和我們一起學習、勞動,教師就好像我們的父母一樣啊。

  可是,如果現(xiàn)在不努力學習,夢想就會泡沫般消逝,我現(xiàn)在必須要追求夢想,追求期望,追求期望,追求明天。夢想和志向、成功是循環(huán)小數,密不可分,與期望相連。每當我遇到困難和挫折時,我總以這個夢想來勉勵自己,永遠不要輕易放棄,畢竟這是夢想的希冀。

  “我想當教師,我必須要當教師!”我想我的夢想必須會實現(xiàn)的。

我的理想優(yōu)秀演講稿7

各位同學、老師:

  大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。

  理想是我們成長歷程中不可缺少的,每個人無法不想到自己的理想,理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是月光,陪你走向黎明,每個人都有自己偉大的理想,而我的理想是當一名宇航員。

  小時候,從懂事起,我對所有飛行的東西非常感興趣,包括模型,我收集了各種各樣的玩具飛機,火箭……剪紙我更是樣樣精通,剪飛機,宇宙飛船,等飛行或類似的東西,我立刻就精神煥發(fā),認認真真,專心致志的'坐了起來,外面任何動靜都無發(fā)引起我的注意,一眨眼,一個多小時的時間過去了,在我手中的宇宙飛船仿佛是一件精致的工藝品,他像我的寶貝似的,我發(fā)誓要當一名宇航員,它載著我小小的夢。我天天看著他,如珍寶一般,別人更是不許碰,又一次,媽媽不小心把他弄到地上踩了一腳,頓時成了稀巴爛,我傷心了許多天也沒從悲傷中走出來……

  等我大一點的時候,20xx年中國航天技術實現(xiàn)了零的突破,飛船載著楊利偉進入了太空,經過不到一天的飛行,成功返回地面,成為繼俄美第三個擁有航天載人技術的國家,更加的讓我想當上宇航員。

  體力和耐力是宇航員必不可少的基本素質為了能在將來符合宇航員的體能,現(xiàn)在的我已悄然事實與行動中,天天我堅持連乒乓球,每天繞操場跑十圈,隨時加強我的運動量,這樣才能使我擁有充實的體力和耐力。

  同時,淵博的知識更是必備的條件,了解飛船的各個部位,了解在飛船上應注意的細節(jié),記住沒時間該做的事,以便在飛船上不出麻煩,順利完成國家交給的任務。

  在饑寒的年代里,理想是溫飽;在溫飽的年代里,理想是文明;在離亂的年代里,理想是安定;在安定的年代里,理想是繁榮。理想如珍珠,一顆綴聯(lián)著一顆。遠大的理想是開啟萬物的鑰匙,讓我們去擁有它吧。

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