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國(guó)旗演講稿小學(xué)五年級(jí)
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的國(guó)旗演講稿小學(xué)五年級(jí),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
國(guó)旗演講稿小學(xué)五年級(jí) 篇1
老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是五年二班。今天我講話的主題是《關(guān)愛(ài)生命,注意安全》。 當(dāng)你沐浴著早晨美好的陽(yáng)光走向?qū)W校,美好的一天又開(kāi)始了,那你是否意識(shí)到身邊的隱患?據(jù)中國(guó)教育部資料顯示,我國(guó)近幾年來(lái)因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡超過(guò)二萬(wàn)五千人,平均下來(lái)每天有近百名中小學(xué)生喪生于車輪之下。在其它安全事故方面,平均每天有44名中小學(xué)生死于溺水、食品中毒等。同學(xué)們,這是多么令人觸目驚心的數(shù)字呀! 人的生命是寶貴的!人的生命只有且僅僅只有一次,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。國(guó)家規(guī)定:從1996年起,每年3月份的最后一個(gè)星期的星期一是“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。也就是說(shuō)3月26日的今天是全國(guó)中小學(xué)的第16個(gè)安全教育日。
今天我要講的是校園安全。在校園內(nèi)外,我們經(jīng)常聽(tīng)到的、看到的`一些不安全事故頻繁發(fā)生,事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi),有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng),亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái),血的教訓(xùn)讓我們懂得,校園安全與我們每個(gè)人密切相關(guān),特別是我們小學(xué)生,更要注意安全,特別要注意做好以下幾點(diǎn):
第一、我們要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。要是近期你覺(jué)得心情郁悶,有悲觀想法,一定要多與老師溝通,讓老師同學(xué)幫助你走出失落的境地。要知道,這世界是美好的,你要有很多事情未完成。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。面對(duì)首屆中心校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的即將舉行,同學(xué)們?cè)缫讶缁鹑巛钡亻_(kāi)展了一系列相關(guān)訓(xùn)練,但一定要聽(tīng)從體育老師的指導(dǎo),科學(xué)鍛煉,注意安全。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。雖然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一再?gòu)?qiáng)調(diào)不讓同學(xué)們吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,但是有些同學(xué)就是聽(tīng)不進(jìn)去,多吃零食無(wú)益健康,還有可能感染疾病,引起中毒。一旦發(fā)現(xiàn),請(qǐng)同學(xué)一定要及時(shí)到醫(yī)院就診。
第五、要注意課間安全。課間不追逐、不打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲。上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上向下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。
第六、要注意上學(xué)路上和放學(xué)路上的安全。
遵守交通規(guī)則,注意交通安全,穿過(guò)馬路要左右看看,等到?jīng)]有車,方可過(guò)去。注意觀察交通信號(hào)燈,做到紅燈停,綠燈行。
安全像眼睛,時(shí)刻陪伴著我們!安全像耳朵,時(shí)刻提醒著我們!有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂(lè)樂(lè),有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們的人生,安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。
同學(xué)們,童年是美好的,但它不會(huì)重來(lái);生命是寶貴的,但它不容許輕易受到傷害。為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國(guó)家的昌盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂(lè),讓我們時(shí)刻記。
關(guān)愛(ài)生命,注意安全,從我做起!
我的講話完了,謝謝大家!
國(guó)旗演講稿小學(xué)五年級(jí) 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫張x。是崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校三(4)班的學(xué)生。我的外號(hào)小書(shū)蟲(chóng),我從小愛(ài)看書(shū),書(shū)的海洋是我遨游的世界。我愛(ài)寫(xiě)作,是浙江省作家協(xié)會(huì)會(huì)員,《杭州日?qǐng)?bào)》、《家庭教育》等雜志上都刊登過(guò)我的作品。我愛(ài)唱歌,在小海燕藝術(shù)節(jié)上得過(guò)一等獎(jiǎng)。小學(xué)三年,多次獲得小海燕示范生的榮譽(yù)稱號(hào),被評(píng)為上城區(qū)三好學(xué)生。我是老師的小助手,同學(xué)的好伙伴。我對(duì)世界上所有的事物都非常好奇。當(dāng)朝陽(yáng)掙脫地平線的束縛,我為無(wú)所畏懼的太陽(yáng)感到驕傲;一只螞蟻馱著比自身重的食物經(jīng)過(guò)我面前,我的腦袋里便會(huì)冒出許多問(wèn)號(hào)。
這些日子,我一直在思考一個(gè)問(wèn)題,什么樣的少年是陽(yáng)光少年?老師說(shuō):品行端正,品德高尚。爸爸說(shuō):要有給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撐起一片藍(lán)天的雄心壯志。媽媽說(shuō):身體健康,自信開(kāi)朗。我沉默了
我的腦海里突然涌現(xiàn)出一個(gè)揮之不去的.畫(huà)面。五月十二日四川發(fā)生地震時(shí),在廢墟下唱國(guó)歌鼓舞同學(xué)的許中政;堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的可樂(lè)男孩;冒著余震徒手救同學(xué)的馬健;年僅九歲,用小小的雙肩扛起生命的重量,救出同學(xué)的林浩宋雪,一個(gè)可愛(ài)充滿陽(yáng)光的女孩。地震來(lái)臨時(shí),同學(xué)們?cè)谖缢,她大喊:地震了,快跑!可是,還有兩位同學(xué)在熟睡沒(méi)有聽(tīng)到。宋雪立即沖進(jìn)去將他們搖醒。當(dāng)老師清點(diǎn)人數(shù)時(shí),只差宋雪。后來(lái),當(dāng)人們?cè)诮淌液箝T僅兩步之遙的地方發(fā)現(xiàn)了宋雪的遺體,她仍然保持沖向門口的姿勢(shì)。
親愛(ài)的老師和同學(xué)們,你們聽(tīng)到了嗎?就是他們,在地動(dòng)山搖、山崩地裂的瞬間,表現(xiàn)出的沉著冷靜、臨危不懼和樂(lè)觀頑強(qiáng)。就是他們,譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的陽(yáng)光少年的贊歌!
來(lái)吧!讓我們揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆,放飛美好的心情,爭(zhēng)做陽(yáng)光少年吧!讓陽(yáng)光少年的光輝永遠(yuǎn)明亮!
謝謝大家!
國(guó)旗演講稿小學(xué)五年級(jí) 篇3
我們意氣風(fēng)發(fā),像小樹(shù)苗一樣,萌芽,生根,一天天的成長(zhǎng)著。然而,不知從何時(shí)起,我們的心開(kāi)始浮躁起來(lái),面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),巨大的成長(zhǎng)壓力,我們找不準(zhǔn)前進(jìn)的方向不知道該做些什么。
古語(yǔ)曰:“才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。”他告訴我們,一個(gè)人要確立自己的奮斗目標(biāo),樹(shù)立適合自己的夢(mèng)想,知道自己究竟想要什么。那么,我們應(yīng)該如何確立奮斗目標(biāo)呢?
我想,我們首先要定位。一個(gè)人的目標(biāo)越明確越細(xì)致離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路就越近。在此,我們要為自己設(shè)計(jì)長(zhǎng)期和短期的目標(biāo),點(diǎn)亮心中那盞燈,照亮前進(jìn)的路。
其次,我們要有恒心。只有心存夢(mèng)并不遙遠(yuǎn)的自信和敢于拼搏的勇氣,才會(huì)擁有夢(mèng)想成真的那一天。奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼與暗礁,那一激起美麗的.浪花。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,我們也許會(huì)遇到各種各樣的挫折,但只要持之以恒就能鐵杵磨成針
再次,我們要?jiǎng)?wù)實(shí)。路要一步一步的走目標(biāo)也要一個(gè)一個(gè)的實(shí)現(xiàn)。我們只有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的實(shí)現(xiàn)自己的理想,一點(diǎn)一滴的積累人生經(jīng)驗(yàn),才能真正實(shí)現(xiàn)理想。
時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕。同學(xué)們,前方的路還很長(zhǎng),我們不能有任何懈怠。聽(tīng),前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們鼓起勇氣,點(diǎn)燃熱情,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
國(guó)旗演講稿小學(xué)五年級(jí) 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《讀好書(shū),樂(lè)無(wú)窮》。
俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老!崩蠋煛⑼瑢W(xué)們,我們大家都無(wú)法選擇出生的時(shí)間,但大家都可以選擇讀書(shū)的時(shí)間、選擇肩上的責(zé)任、選擇用自己的知識(shí),為社會(huì)的發(fā)展做出點(diǎn)滴貢獻(xiàn)、為自己的父母報(bào)答養(yǎng)育之情。平時(shí)老師也常教導(dǎo)我們:好好學(xué)習(xí),天天向上;有志者,事竟成;時(shí)間就是生命;愛(ài)拼才會(huì)贏。
一個(gè)人的成長(zhǎng),離不開(kāi)書(shū)的指引。假如我們不認(rèn)真讀書(shū),沒(méi)有真本事,將來(lái)如何能立足社會(huì)?又如何能報(bào)效祖國(guó)?“少壯不努力,老大徒傷悲”。
其實(shí),讀書(shū)是一件快樂(lè)的事。否則,為什么有的人可以不吃飯,不睡覺(jué),但不能不讀書(shū)呢?我們?nèi)绻矚g讀書(shū),就會(huì)在讀書(shū)中體會(huì)到樂(lè)趣。有的同學(xué)把書(shū)當(dāng)作生活中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,看見(jiàn)書(shū)就愛(ài)不釋手。爸爸媽媽給的零用錢,他們都舍不得花,攢起來(lái)買書(shū);每逢生日,爸爸媽媽問(wèn)要什么禮物時(shí),他們總是脫口而出:“書(shū)!痹谟行┩瑢W(xué)的書(shū)櫥里,擺著琳瑯滿目的書(shū)籍,他們經(jīng)常靜靜地在書(shū)海里遨游。讀到高興處,情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,為主人公的`不幸遭遇而傷心不已;讀到深?yuàn)W處,也緊皺眉頭冥思苦想……書(shū)既像一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我們;又像一位真誠(chéng)的朋友,和我們面對(duì)面地交談。
因此,讀書(shū)應(yīng)該是我們每天的必修課。那么應(yīng)該閱讀哪些好的書(shū)籍呢?這好書(shū),不一定是作文書(shū),但也不能每天抱著《多拉a夢(mèng)》、《蠟筆小新》等動(dòng)畫(huà)書(shū)不放。大家應(yīng)該讀各種各樣的健康讀物。我建議大家多讀文學(xué)名著,多讀科普讀物,多讀名人傳記,這些都是營(yíng)養(yǎng)豐富的好書(shū)。
同學(xué)們,今天我們成長(zhǎng)在紅旗下,沐浴著黨的陽(yáng)光雨露,是何等幸福!認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求,更是我們神圣的歷史使命。司馬遷說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”愿我們?cè)谌松牡缆飞,與好書(shū)相伴,享快樂(lè)無(wú)窮!
我的講話完畢,謝謝大家!
國(guó)旗演講稿小學(xué)五年級(jí) 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
人們都說(shuō)校園里的友情最純真,如剛熬出的牛奶,香醇溫暖而值得回味。友情就像結(jié)實(shí)的繩索,把你拉出路途中的沼澤;友情就像喜慶的禮花,陪你一起享受成功的喜悅;友情又像清香的手帕,在你痛哭流涕時(shí),鼓勵(lì)你擦干眼淚,重新站起
在友情路上跌倒并不可怕,可怕的是站不起來(lái)!
記得在小學(xué)時(shí),老師讓我和我最好的朋友(班長(zhǎng))一起寫(xiě)厚厚的日志,當(dāng)時(shí)我和她明明分配好要每周交換一次,但我每次交到他的手上,就會(huì)連忙推脫,訴苦沒(méi)時(shí)間,我想還是幫她寫(xiě)吧。結(jié)果反而變本加厲,整整一個(gè)學(xué)期的日志全部是我寫(xiě)的。不僅如此,老師夸我們能定時(shí)完成日志時(shí),她竟然毫不猶豫的說(shuō):我可是認(rèn)認(rèn)真真,一筆一劃寫(xiě)的。聽(tīng)后,我頓時(shí)覺(jué)得,沒(méi)寫(xiě)就是沒(méi)寫(xiě),不用這么口是心非吧!誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)不好嗎!下課后,我和她說(shuō):以后別這樣撒謊了,這樣你會(huì)讓人怎么想你的人品啊她居然毫不猶豫說(shuō):這叫撒謊嗎!這叫見(jiàn)機(jī)行事!我沉默了,不是她的話我無(wú)言以對(duì),而是我感到心寒,我的朋友竟然不聽(tīng)勸告。
下學(xué)期,我們又接受了這個(gè)任務(wù),這回我沒(méi)有替她分擔(dān),可以感覺(jué)到她那時(shí)非常不情愿。到了政教處檢查日志的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)正好缺了一個(gè)星期,當(dāng)時(shí)交給政教處時(shí)在班長(zhǎng)手里,老師生氣問(wèn)我們誰(shuí)沒(méi)寫(xiě)時(shí),班長(zhǎng)竟然說(shuō)我忘寫(xiě)了。我懷著遺憾的表情看著班長(zhǎng)時(shí),我眼淚流了下來(lái)。心里想:怎么,是我錯(cuò)了,還是她錯(cuò)了。朋友原來(lái)是用來(lái)利用追求完美的。我被老師一頓訓(xùn)斥,竟然哽塞的解釋不了,我無(wú)緣無(wú)故地背上這個(gè)黑鍋,當(dāng)了回替罪羊。悲哀!
事后,我發(fā)誓我再也不相信友情了,這種友情不需要。此后,我對(duì)待普通朋友就從來(lái)沒(méi)有盡心盡力過(guò)。朋友只是無(wú)聊時(shí)的陪伴罷了。
上了初中,有了嶄新的開(kāi)始,不同的老師,不同的班級(jí),不同的同學(xué)?墒枪聠我恢痹谖业纳磉叴蜣D(zhuǎn)。
終于有一天,我認(rèn)識(shí)了她們,她們的真誠(chéng),她們的`品質(zhì),她們的關(guān)愛(ài)感動(dòng)了我,打開(kāi)了我剛剛關(guān)閉的門。我開(kāi)始快樂(lè),我開(kāi)始不再孤單,因?yàn),我有朋友。每?dāng)我快樂(lè)時(shí),她們和我分享;當(dāng)我迷惑時(shí),她們替我分擔(dān)。我們一起哭,一起笑。
不論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂(lè),什么都不能代替親密的友情。
是啊!有了友情的橋梁世界才會(huì)美好!
國(guó)旗演講稿小學(xué)五年級(jí) 篇6
同學(xué)們,老師們:
大家好。
今天我國(guó)旗下講話的題目是“向國(guó)旗敬禮”。
今年是新中國(guó)成立xx周年,相信同學(xué)們剛剛度過(guò)了愉快的國(guó)慶假期。然而,我們不能忘卻的是我們?nèi)缃竦男腋I睿歉锩攘仪案昂罄^,用鮮血和生命換來(lái)的。xx多年前,日本軍國(guó)主義的侵略使中華民族面臨亡國(guó)滅種的危機(jī),使中國(guó)陷入前所未有的民族災(zāi)難?谷諔(zhàn)爭(zhēng)烽火的`洗禮,使中國(guó)人民在精神上、組織上的進(jìn)步達(dá)到了前所未有的高度?谷諔(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)人民空前團(tuán)結(jié)起來(lái),使中華民族煥發(fā)出巨大的凝聚力和旺盛的生命力。最終,我們勝利了,戰(zhàn)士們的熱血染紅了那面五星紅旗。
作為一名新時(shí)代的共青團(tuán)員,五星紅旗一直是我們心中矗立不倒的的精神旗幟。每當(dāng)我駐足在這迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗面前,向鮮艷的五星紅旗致以深情的注目禮時(shí),作為一名中國(guó)人的自豪感、榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感,都會(huì)油然而生。
常言道:一個(gè)不懂的如何去愛(ài)的人,他更不懂得生活的意義所在。而一個(gè)人如想學(xué)會(huì)愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)生活,首先要學(xué)會(huì)的便是愛(ài)國(guó)家。只有內(nèi)心充滿對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)的人,才會(huì)發(fā)自肺腑地?zé)釔?ài)腳下的這片黃土地,才有可能樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從而不斷超越自身、實(shí)現(xiàn)“小我”的價(jià)值,并為“大我”價(jià)值的實(shí)現(xiàn),即實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。
作為新時(shí)代的高中生,面對(duì)物欲縱流、風(fēng)云變幻的當(dāng)代社會(huì),我們更應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)我們的祖國(guó),熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng),以天下任為己任,以中國(guó)夢(mèng)為己夢(mèng),篤道求實(shí),成己達(dá)人,知行合一,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),奮發(fā)向上,將實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)這一重?fù)?dān)烙之于心、踐之于行,不斷豐富和完善自我,從而達(dá)到更高的人生境界。
此刻,國(guó)旗下的我們,正懷著滿滿的期待。期待播種、期待開(kāi)花,期待豐碩的果實(shí)鑄就輝煌。讓我們發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,向國(guó)旗敬禮!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
國(guó)旗演講稿小學(xué)五年級(jí) 篇7
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)祙收起,我們的耳畔又即將傳來(lái)元旦的聲聲腳步。今天迎著黎明的晨光,我們會(huì)聚在國(guó)旗下,即將走過(guò)的**,祈盼新年的到來(lái)。為此,向全體老師和同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航。
回首xx年,我們每個(gè)人都不免心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。20xx年是全體師生同舟共濟(jì)的一年,是艱辛奮斗的一年,是團(tuán)結(jié)拼搏的一年!這一年,我校在開(kāi)展中求生存,實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作的突破。同學(xué)們?cè)诟骷?jí)競(jìng)賽活動(dòng)中獲得不少的'佳績(jī)。飲水思源,學(xué)校成績(jī)的取得凝結(jié)著全校師生的汗水。
每年的1月1日為元旦,是新年的開(kāi)始。為了迎接新年的到來(lái),人們通過(guò)各種方式方法來(lái)表示。為了表達(dá)追求美好、幸福生活的愿望,憧景、向往更加美好的生活。各地人們都會(huì)舉行不同的慶祝活動(dòng)。各個(gè)國(guó)家由于其歷史、文化、宗教信仰、民族習(xí)慣不同,也都有自己不同的慶祝元旦的習(xí)俗。
一些德國(guó)人元旦有個(gè)習(xí)慣——爬高,選又直又高的樹(shù),小伙子順著樹(shù)干比賽爬高,以示步步高升。意大利的一些地方元旦前夜午夜時(shí),人們要把屋里的一些破舊不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出門外砸碎,以示除舊迎新。
在瑞士,有元旦健身的習(xí)慣,他們有的成群結(jié)隊(duì)去爬山,站在山頂面對(duì)冰天雪地,大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的雪道滑雪,仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽,男女老幼齊上陣,互祝身體安康。以健身來(lái)迎接新一年的到來(lái)。
同學(xué)們,你們又準(zhǔn)備怎樣來(lái)慶祝呢?有的同學(xué)說(shuō),我們把教室清掃的干干凈凈來(lái)迎接新年,有的同學(xué)還準(zhǔn)備把教室布置的漂亮點(diǎn),而且學(xué)校為了慶祝元旦還為同學(xué)們安排了文藝匯演,我們各班同學(xué)更是加緊排練,到時(shí)為師生們獻(xiàn)上多姿多彩的表演。
總之同學(xué)們,你們可以動(dòng)起腦筋來(lái),想一想做一做,讓我們一起過(guò)一個(gè)安樂(lè)祥和的新年,好嗎?同時(shí)我也祝愿大家在新的一年里成績(jī)進(jìn)步,身體安康,祝老師們家庭幸福,永遠(yuǎn)快樂(lè),讓我們把熱烈的掌聲送給我們的老師和自己!
我的講話到此完畢,謝謝!
國(guó)旗演講稿小學(xué)五年級(jí) 篇8
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
有一首歌《眾人劃漿開(kāi)大船》這樣唱到:“一支竹篙難渡洋海,眾人劃漿開(kāi)大船。一棵小樹(shù)弱不經(jīng)風(fēng)雨,百里深林并肩耐歲寒。一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。一個(gè)巴掌拍不響,萬(wàn)人鼓掌聲震天。一加十,十加百,百加千千萬(wàn),你加我,我加你,大家心相連。同舟共濟(jì)海讓路,號(hào)子一喊浪_邊,百舸爭(zhēng)流千帆進(jìn),波濤在后岸在前。”可見(jiàn),集體主義是戰(zhàn)勝一切困難,走向勝利的保障;集體主義是一種團(tuán)結(jié)合作,互幫互助的精神風(fēng)貌;集體主義是愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民的崇高情感的體現(xiàn)。
同學(xué)們,大家都是生活的有心人,在我們的身邊經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象:有的同學(xué)洗臉飲水后,常常忘記了關(guān)水龍頭;有的同學(xué)吃零食玩玩具污染了我們清潔的環(huán)境;有的同學(xué)下午值日結(jié)束,匆忙回家不關(guān)電棒不鎖門;有的同學(xué)代表班級(jí)、學(xué)校參加各種競(jìng)賽而沒(méi)有盡心盡力……這些看似小事,卻反映了某些學(xué)生缺乏關(guān)心集體利益的品質(zhì),缺乏集體主義的關(guān)念。也正因?yàn)閭(gè)別同學(xué)的不良行為,影響了整個(gè)集體的利益,傷害了整個(gè)集體的.榮譽(yù)。
新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響,人格自尊,行為自律,學(xué)習(xí)自主,生活自理,已成為新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展的人才需求。同學(xué)們作為跨世紀(jì)的一代新人,應(yīng)該怎樣培養(yǎng)集體主義品質(zhì),塑造自己內(nèi)在的心靈美,維護(hù)人際關(guān)系的和諧統(tǒng)一呢?在這里,老師給大家提幾個(gè)建議:
1、正確處理個(gè)人與他人的關(guān)系。人生活在社會(huì)中,必然會(huì)和他人發(fā)生這樣或那樣的聯(lián)系和關(guān)系,否則就無(wú)法生存和發(fā)展,更談不上有所創(chuàng)造、有所貢獻(xiàn)了。因此,我們要尊重人,尊重他人的人格、勞動(dòng)、興趣、愛(ài)好、個(gè)性、宗族信仰和民族習(xí)慣,尊重他人的生存權(quán)和發(fā)展權(quán);我們要主動(dòng)關(guān)心他人,關(guān)心自己身邊的人,包括父母、同學(xué)、老師、朋友等。
2、要顧全大局,反對(duì)小團(tuán)體主義。整體利益與局部利益、眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益是一對(duì)矛盾體。小團(tuán)體主義更看重局部利益和眼前利益。如果這樣,將損害人們的根本利益,最終也損害自己的切身利益。因此,我們要時(shí)時(shí)處處以大局為重,以集體利益為重,不搞團(tuán)團(tuán)伙伙,不為團(tuán)體謀私利。
3、堅(jiān)持集體主義,反對(duì)個(gè)人主義。一切從集體出發(fā),把集體利益放在個(gè)人利益之上,反對(duì)把個(gè)人利益放在集體利益之上,只顧自己,不顧別人的錯(cuò)誤思想及行為。學(xué)會(huì)關(guān)心集體,這是一種社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)。如果無(wú)視集體存在,自己將淹沒(méi)在個(gè)人主義的泥潭之中。
4、積極參加集體活動(dòng),在生活中增強(qiáng)集體主義意識(shí)。如我們學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、捐資助殘、消防演練、紅領(lǐng)巾義賣等活動(dòng),班級(jí)組織的學(xué)雷鋒、我為集體添榮譽(yù)等活動(dòng),還有各級(jí)單位組織的各種競(jìng)賽活動(dòng),每個(gè)學(xué)生都要積極參與,充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓集體主義精神在每個(gè)人身上閃光,從而受到集體主義道德意識(shí)的熏陶。
同學(xué)們,心中有他人,心中有集體,心中有祖國(guó),不斷提高自己集體主義思想覺(jué)悟;從小做起,從我做起,從點(diǎn)滴做起,不斷培養(yǎng)自己集體主義品質(zhì)。讓我們攜手共創(chuàng)充滿人文關(guān)懷的、人人得以參與其中的良好集體氛圍。讓每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)技能在這個(gè)集體中提高,讓每個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣在這個(gè)集體中養(yǎng)成,讓每個(gè)同學(xué)金色的夢(mèng)想從這個(gè)集體中放飛
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