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捐書演講稿(通用10篇)
演講稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在我們平凡的日常里,很多地方都會使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的捐書演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
捐書演講稿 篇1
尊敬的徐所長、外國語學校的領導們,親愛的老師們、同學們:
在這百花盛開、萬象更新的美麗春天里,我們隆重集會,舉行外國語學校為我們z小學捐獻圖書、書架活動。首先讓我們以熱烈的掌聲向他們的愛心和善舉表示最誠摯的感謝。
日照外國語學校,是一所現(xiàn)代化、規(guī)范化、國際化的九年一貫制義務教育學校。學校有中學部、小學部、幼兒園部,是全市唯一一所強化外語教學、融匯多元文化、突出藝體特長、促進全面發(fā)展的學校,也是全市超一流的學校。
該校近幾年一直在廣大師生中開展“關愛他人,回報社會”的獻愛心活動。這次為我校捐助活動,是他們愛心之海中的一朵美麗的浪花。
他們選擇了為我們學校捐助,是對我們的關愛,是對我們的期望,也是對我們的鼓勵。這次捐助活動,對于我們來說是非常有意義、有價值的,也是永遠難忘的.。
近幾年,我們z小學在不斷加大投入,更新教學設備,大量購買新書,充實圖書室。但我們的圖書數(shù)量還是遠遠不能滿足同學們的閱讀需求。我們更想在學生學習最方便的場所放置開架書柜,提供開架圖書,以便同學們更加廣泛、自由地閱讀,這就是“教室開放圖書架”。
這次外國語學校為我們捐贈圖書和書架,為我們解決的當前之急需。這次捐助活動也開啟了我校與外國語學校的深層交流之門,我們也算是攀了一門高親。這將為推動我校今后優(yōu)質發(fā)展、快速發(fā)展增添無窮的動力。
這些捐贈的圖書是愛心圖書,是共享圖書。我想,這次活動更深層的目的是將他們捐贈的書,我校的書,匯成圖書的海洋,知識的海洋。我也希望,這種愛心之旅也在我校延續(xù)和傳遞,結合我校的“感恩教育”“本善教育”,讓文明傳遞,讓愛心傳遞,讓信任傳遞,來共建我們的“書香班級”,營造我們的“書香校園”。
同學們,讓我們都來親近書本,喜愛讀書,讀好書,好讀書,為精神打底,為人生奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行。
同學們,書香已在我們校園飄溢,讀書的熱潮也將為我校文化增添一道亮麗的風景線。愿我們攜起手來,與書為伴,感恩于心,回報于行,共同營造美麗的書香校園和人文校園吧!
謝謝大家!
捐書演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
大家好,我是304班的鄭學睿。很慶幸作為學生代表在這里發(fā)言!
為了擴充學校的“讀書吧”,為了讓每一個同學能隨時隨地、隨心所欲地看書,也是為了營造一個濃濃書香味的校園。我校舉行第一次捐書活動,我認為這是一個非常有意義的活動。
書籍是人類進步的階梯,是獲取知識的源泉。與書為伴,我們將從中獲益;以書為師,我們將獲取知識;以書為食,我們將獲得精神上的滿足。書籍同時也是開啟人類智慧的鑰匙,是伴隨我們一生的良師益友。正因如此,我們才要學會珍惜,學會品讀。
然而,就在今天,就在這里,至今仍有一些同學未能有機會與書為伴。作為紀郭小學的結對學校,我們深知自己肩負的責任與義務。因此,為了更有效地拓展同學們的知識面,提高語言表達能力,讓更多的同學感受到書的魅力,我校進行了為期一周的捐書活動,得到了全校師生的積極響應和熱情參與,共收到各類圖書5000余本。
今天我們?yōu)榇蠹規(guī)砹?000余本適合不同年齡階段同學閱讀的課外書,這些圖書包括作文、文學、百科、小說等各個方面,以此來充實紀郭小學的圖書室,希望同學們能夠喜歡。
偉大作家莎士比亞曾經(jīng)說過說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”可見一個人的.成長如果沒有書籍相伴,那他的人生將是一片荒漠。書籍,是點亮人生的明燈。 “知識改變命運”,一本書,可以點燃一個人的希望;一本書,可以改變一個人的一生;我們希望通過全體六中學生的不斷努力來影響和帶動身邊更多的人,關注紀郭小學同學們的學習與生活。
當然,我們也深知個體的力量是渺小的,但通過大家的共同努力,我相信愛的力量會為同學們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,提供成長成才的機會,搭建實現(xiàn)夢想的舞臺。
謝謝大家!
捐書演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!非常榮幸代表全校師生向關心我校的各級領導及捐贈單位表示最崇高的敬意和真誠的感謝!
突如其來的洪災吞噬了我們的校園,洪水襲來,雖卷走了大批的物資,卻不能讓我們退縮;當洪水退去,一雙雙熱情的手,一顆顆熾熱的心,捧來一份份關愛更給予我們無盡的信心、勇氣和希望。今天,青少年發(fā)展基金會、青年企業(yè)家協(xié)會及省市縣各級團委領導帶著對我們的無限關愛,慷慨捐贈,為我們建起了希望工程圖書室。
此時,我們心潮澎湃、心懷感激,因為你們的到來,為我們送來了陽光,送來了希望,是你們用愛心又一次揚起了我們前進的風帆;是你們用愛心又一次給了我們戰(zhàn)勝困難的.勇氣;是你們用暖陽般的善舉,為我們托起了愛的方舟;是你們用心靈的清泉,潤育著我們多彩的夢想……我們知道這其中包含了您多少的希冀與期望,我們一定會在領導和老師的教誨下,努力學習,奮發(fā)向上,在瑯瑯的書聲中快樂成長。
此時此刻,千言萬語,難以訴說您關注災區(qū)、關注教育的真摯情懷和無私大愛;萬語千言,難以抒發(fā)我們全校師生對你們的無限感激。因為有了你們的厚愛與支持,我校的明天一定會更加輝煌、燦爛!
請允許我再一次代表全校師生向各位領導真誠的道一聲:謝謝!
我的演講完畢,謝謝大家!
捐書演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位老師、同學們:
大家好!
今天我很榮幸能夠站在這里,代表我校的30位受捐同學發(fā)言。
此時我的心情無比激動,因為今天是一個難忘的日子,銅仁市佳美家具公司和各位領導,給我們這些貧困孩子送來溫暖,送來關愛。我們這些山區(qū)孩子受到各界人士的關注,讓我們增強了學習的信心,給予了戰(zhàn)勝困難的勇氣。請允許我代表我們三合小學全體學生向各位領導致以最祟高的.敬禮!謝謝您們!
贈人玫瑰,手有余香。你們的慷慨解囊、愛心捐贈的高尚行為我們將永遠銘記在心,我們一定會以你們?yōu)榘駱,努力學習,奮發(fā)向上,樹立遠大的理想,青山有了綠水的相伴,才顯得更加靈秀;天空有了白云的映襯,才顯得更加蔚藍,而三合小學的孩子們,也會因為有你們的支持和關愛而更加陽光燦爛。 你們是我們人生道路上的一盞明燈,為我們照亮前程,指明方向。你們就像陽光,用溫暖照耀人間,你們就像山泉,用甘甜滋潤萬物,你們就像一首經(jīng)久不衰的歌謠,用美妙的聲音凈化人們的心靈……
同學們,此時我們用千言萬語都無法表達我們的感激之情,我想,我們只有用行動好好讀書,將來做一個對國家和社會有用的人,當我們有能力時多為社會做貢獻,幫助和關愛更多的人,才是對佳美家具公司各位領導最好的報答和感謝,才能不辜負他們對我們的無私關愛和殷切希望,我們一定要“在書籍中探索知識、勇攀高峰,用知識武裝大腦,用實踐建設家園,用知識改變命運,用奮斗開拓未來!蔽覀儧Q心把他們的愛心接力棒接過來,傳下去,讓愛心行動像長江水黃河浪一樣生生不息。
親愛的同學們,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝各位領導。
謝謝大家!
捐書演講稿 篇5
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
今天我國旗下講話的題目是:讓書籍點亮人生,讓書香溢滿校園。
關于閱讀,朱永新教授曾說過:一個人的精神發(fā)育史,就是他的閱讀史。一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平。
猶太民族是值得我們關注和研究的民族。這個在公元70年以后就失去了祖國、到處流浪并寄人籬下的民族,為什么會產(chǎn)生馬克思、愛因斯坦、弗洛伊德、海涅等等那么多世界級杰出人物?是因為智慧,而在智慧的背后,是猶太人精神成長歷程中對于書籍宗教般的情懷。猶太人嗜書如命,將閱讀置于很高的地位:猶太人會在書上涂一層蜂蜜,讓孩子一生下來就知道書是甜的,他們還喜歡將書放在枕邊和過道上以便隨時閱讀。以讀書為樂已經(jīng)深深融入猶太人的血液里,也使他們在人類歷史長河中光芒四射。
那么我們應該如何進行閱讀呢?有同學說我每天都閱讀微博段子、漫畫書,可是那不是真正意義上的閱讀,那只是碎片信息的吸。挥型瑢W說我閱讀了許多高考要求的必考名著,可是如果在閱讀時采取的是不需要思考、一目十行、不求甚解的淺閱讀方法,那么獲取的只能是短暫的`視覺快感和心理的怡悅。我們今天所倡導閱讀是讀好書,善讀書,即帶著思考去讀名篇名著,在閱讀過程中可以從“文章講什么,從幾個方面講、哪些寫得很巧妙、作文時可以用上什么”這幾個方面入手,這樣在個性閱讀的同時,即可以提高我們的思考能力,又能鏈接寫作,提高我們的寫作水平。
蘇聯(lián)教育思想家蘇霍姆林斯基說,一個學校可以什么都沒有,只要有了為學生和教師精神成長的書,那就是學校。因此我們學校始終重視圖書館的建設,加大對圖書館的硬件投入,近期圖書館經(jīng)過精心的裝修和布置,已經(jīng)重新開放使用了。圖書館藏書室面積602平方,藏書量131942冊,報刊、雜志200余種,是一座豐富而寶貴的精神糧倉。
胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華。老師同學們,讓我們一起走進圖書館,走進圖書的精彩世界,讓書籍點亮我們的人生,讓書香溢滿我們的校園。
捐書演講稿 篇6
老師,同學們:
大家好!我是高一年級郭耀杰同學。
文壇泰斗莎士比亞先生曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睍谖覀兊纳钪,確實是這樣一個舉足輕重的角色。今天我的演講,就圍繞著“陽光閱讀”這個主題來進行。
我覺得書是一種很美妙的東西:書沒有聲音,只有簡單的文字和圖畫——有的書甚至連畫都沒有,但它卻毫無保留地,將它所蘊含的知識、文化,通過文字、圖像,清晰地、豐富地展現(xiàn)在我們眼前。談起讀書,有的人充滿興趣,有的人卻會厭煩。有的人說:“課本中的知識我都學不透,哪來的閑情逸致看書。俊币灿械娜苏f:“現(xiàn)在有手機,互聯(lián)網(wǎng),還干嘛要捧著一堆紙,太老土了!币驗榱霾煌,每個人都可以有自己的想法,但我想,對于大部分的人來說,閱讀依舊是利大于弊的。就我個人而言,我是非常喜愛閱讀的。
我以前其實也不是非常喜愛閱讀,只是喜歡隨便地翻一下童話,寓言故事之類的作品。我喜歡上閱讀,源頭還得從兩年前的一部電影談起,這部電影叫《大亨小傳》,它是根據(jù)美國著名作家弗朗西斯·菲茨杰拉德的經(jīng)典著作改編的。當時這部電影大火,一開始我沒有怎么在意,但我萌生了一個念頭,想讀一下它的原著,于是就去買了這部電影的原著小說《了不起的蓋茨比》,之后那幾天,我完全沉醉在這本書里了,里面所描繪的二十世紀的爵士時代令我著迷,人物性格、語言的描寫令我贊嘆,可是它悲涼的結局卻也令我扼腕痛惜。但就是從這本書開始,我喜歡上了閱讀,或許是因為一直生活在中國,所以我更想看看外國作家們的文采,于是我閱讀的時候,比較多地選讀外國的作品。讀約翰·托爾金的《魔戒》和《霍比特人》,它讓我領略到中土世界的種族為捍衛(wèi)家園所表現(xiàn)出的'果斷與勇敢;《在我入睡前》改變了我對男女情感的看法;羅莎蒙德·洛普頓的《后來》使我感受到親情的力量和母愛的偉大。前前后后讀的這幾本書,它們漸漸地充實了我的生活,所以我覺得,閱讀就是這么美好,讀一本書,仿佛你在體驗書中主角的生活。不同的書,不同的人物,不同的性格,使我懂得了很多不同的生活經(jīng)驗與感悟。
今年,我在微信上參加了一個叫“為盲胞讀書”的活動,這個行動呼吁大家,用微信的語音功能,給那些盲人同胞念一小段書,活動在全國得到了很多人的響應,我很支持這個行動,并且經(jīng)常有事沒事的就拿起手機錄幾段,我覺得這個活動不僅僅是在幫助那些盲人同胞能夠了解到書籍中的世界,而且能讓更多人,來了解讀書,喜愛讀書,雖然只是念一小段文字,但我覺得,對于那些生活在黑暗中的人來說,這一段段語音所構成的一本書,猶如一抹陽光,照亮了他們的生活。
所以,就像莎士比亞先生說的一樣,生活中沒有書籍,就好像沒有陽光,我鐘愛閱讀,因為它充實了我的生活,更點亮了我對生活的激情與向往,即便是在陰雨天,風雨交加的時候,當我坐在家里,靜靜地讀一本書時,我的心里,依舊是陽光燦爛,晴空萬里。
我的演講結束,謝謝!
捐書演講稿 篇7
親愛的老師、同學們:
每個人心中都有一句激勵自己不斷進步的名言警句,我的座右銘就是“聰明在于學習,天才在于積累”。這是對我影響最深的一句話。
星期天,我認認真真地寫完作業(yè)后,就趴在床上休息,突然,一個念頭從我的腦子里閃過:何不利用這個大好時光去讀書呢?一踏進店門,那一排排花花綠綠的書就像磁石一樣吸引著我。我迫不及待的沖上去,挑選出了幾本好書,便悠閑的看起書來。這個小女孩真可憐;這個男孩太有趣了;阿凡提真聰明……我讀了半小時,一小時,兩小時。我絲毫沒有感覺到天色已經(jīng)暗了。正在我讀到高潮時,以為營業(yè)員看到我在用心讀書,很是欣慰,和藹的對我說:“小弟弟,天色已經(jīng)不早了,你趕快回家吧,否則大人著急了可就不好了!边@時我才體會到事情的嚴重性,小伙伴們已經(jīng)結伴走了,天也暗了下來。我害羞的跑回了家。慘了,我最喜歡的動畫片快要開始了。一到家,便聽到媽媽的聲音:“兒子,你這篇作文沒有打開篇幅,不過還是寫的不錯,拿去再修改一下!薄芭!”我極不情愿的回到屋里,立刻沒了高興氣,要知道,平常的`作文都是爸爸陪我一起修改的,看來這次給作文潤色就難多了。我不禁這樣想。
當我頹廢的走進自己的房間修改作文時,立刻覺得自己的篇幅的確沒有打開,我的確應該找機會補補自己的作文水平了。也不知怎么回事,我很快就把作業(yè)補完了,而且被媽媽表揚了。發(fā)日記本時,老師竟然給我加了兩分,我大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。
過了幾天,我明白了我的作文之所以寫得好,是因為昨天讀的書讓我積累了許多精美的詞匯和佳句。知道這個消息的我決定從今天起,認真讀書,讀好書,積累好詞佳句,寫出更好的文章,做一個博學多才的中國人。
捐書演講稿 篇8
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好,今天我自己演講的題目是“好書伴我自己成長”。
面前打開了一扇窗,讓我自己看到了一個不可思議的世界!}記
童年時朝氣蓬勃的季節(jié),稚嫩的心總會編織最純真的夢。而書籍,便是夢的翅膀;蛟S是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是幼兒教師,總會給我自己一些插圖故事書看。精美的圖畫,活潑的語言,仿佛是一股魔力,我自己被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我自己帶回書來看,一拿到書我自己就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。
隨著年齡的增長,我自己對書也越發(fā)的渴望,不斷地讓媽媽購買兒童讀物,《白雪公主》中的白雪公主讓我自己驚羨,《小美人魚》中的小美人魚讓我自己感動,《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我自己肅然起敬。讀書時,我自己就是書中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。
到了小學,學校的圖書室讓我自己找到了寶藏,中外名著讓我自己大開眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我自己難忘,保爾那不屈不撓的精神深深的打動了我自己,使我自己發(fā)憤圖強,成績一路上升。是保爾,讓我自己如此自信;是保爾,讓我自己如此頑強;是保爾,讓我自己積極向上。
尤其到了初中,我自己更是陷在書海中不可自拔。在家里,房間的床頭柜擺滿了書,書桌上堆滿了數(shù),床上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!讀書不僅豐富了我自己的精神世界,更是讓我自己充滿了自豪感。
記得有一次,老師問全班同學,有沒有人讀過《愛的教育》并且能復述下來,同學們三三兩兩的小聲嘀咕,在他們驚詫的目光中,我自己驕傲的舉起了手,講完之后,老師的目光充滿了贊賞,這讓毫不起眼的我自己嘗到了讀書的甜頭兒?吹臅,自然寫起文章來行云流水,每每自己的作文被當作例文在全班誦讀的時候,心里就會涌起一股無法言喻的自豪感來。
歌德曾說過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。沒錯,讀一本好書可以使我自己們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無窮的力量,我自己們無法丈量生命的長度,但我自己們可以拓寬生命的.寬度,而讀書,就是拓寬的好方法!
讀書之趣在于寄托心靈,讀書之樂在于認識自我自己。書,是一把金鑰匙,呼喚我自己們用真摯的心去開啟智慧的大門;書,是一葉扁舟,載著我自己們遨游在知識的海洋;書,是我自己形影不離的好朋友,我自己的成長因書而美麗。書,陪伴我自己度過了美好的青春年華,是書,讓我自己學會了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的自信樂觀;是書,讓我自己懂得了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的仁者胸懷;是書,讓我自己感受到了“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧靜……
讀書,讓我自己健康成長;讀書,使我自己更加成熟,因而我自己的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!
書山有路書香使人醉,學海無涯讀書更志明。讓我自己們一起暢游書海,陶冶情操,與書同行,共同鑄就精彩人生!
我自己的演講結束了,謝謝大家!
捐書演講稿 篇9
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
“書籍是人類進步的階梯”。從野蠻到文明,從庸俗到崇高,書籍喚醒了沉睡的大腦,書籍,澆灌了干涸的心靈。一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生!
書,拉近了時間的距離,書,縮短了地域的間隔;書,使我暢游千山萬水,書,陪我鳥瞰古今中外;書,伴我踏上理想的征途,讓人生從此充滿陽光,充滿希望。
我喜歡讀書,與書相伴的日子,我一天天成長!栋餐缴挕纷屛翌I悟了生活的美丑與善惡;《十萬個為什么》給我解開神奇宇宙的奧妙;《上下五千年》陪我縱觀歷史,放眼未來;《老人與海》更教會我與命運抗爭,永不言敗。
我曾順著魯迅的墨跡,去聆聽那聲聲吶喊;也曾伴著余秋雨的文化苦旅,去解讀中華文化的壯闊。書籍給予我的,不僅是單純的知識,也不僅是轉瞬即逝的激動,而是生存的自信,是做人勇氣,一本本好書一次次喚醒我的心靈,使我對生命的尊嚴肅然起敬。
現(xiàn)在,我每天如饑似渴地吮吸著知識的乳汁。我只要一有空就捧起書,因為讀一本好書,就是在和高尚的人談話。是書籍為我架起了一座金橋,把我從一個蒼白的空間引向一個多彩的世界。周末讀書,我可以跟李白吟詠幾句什么“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”,也可以跟李煜吟誦幾句什么“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭”;周末晚上,在書中我會領悟到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高境界;在書中,我得到了“天生我材必有用”的自信;《魯濱遜漂流記》教我做一名生活的強者,笑迎人生……讀書時我可以把煩惱都拋掉;讀書時,我擁有了一片寧靜的心境;讀書時,我哭,我笑,但我很清醒。
“云何是福?讀書是!泵CH撕V校鮼砣镣娜巳,都在為塵俗的利欲而奔趨著,追逐著。惟有書,惟有好書,才算得上一方凈土,是一方學習知識的'園地,是一方寄放靈魂的樂園。
站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠,以書為墊腳石,我們可以攀的更高。書是知識的寶庫,它開闊了我的視野,豐富了我的生活,書是人類的階梯,它幫助我們不斷進步,不斷提高。
同學們,讓我們愛書吧。擁有書,就我們就擁有整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天。
捐書演講稿 篇10
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
書,是人類文明的果實;書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進步的階梯;書,是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識,"書",一個從我們上幼稚園開始就已接觸到的東西,它對我們來說是再熟悉不過了.在過去的十幾年里,不知不覺的,書已成為我生命中不可或缺的'一部分了,書會伴我一生.
歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書是精神自由的翱翔,讀書是想像力無羈的騰飛,讀書是超越時空的思索。讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。是書使我開闊了眼界,增長了知識;是書讓我找到迷失自我的指南針;是書,使我從中獲取精神營養(yǎng)讓我在學習中慢慢成長;是書改變了我的一生。
書是人類進步的階梯。古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍侨祟精神的糧食,書是每一個病人的藥方,書是每一個臺燈里的燈管。書與我們息息相關,它,永遠離不開我們!
“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!鳖佌媲涞倪@句話告訴我們:少年時,是刻苦讀書的最好時刻,如果等老了再去讀的話,那,已經(jīng)晚了。
擁有書,我們擁有無限歡樂;擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好未來!
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。
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