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自信的演講稿

時(shí)間:2022-10-07 02:26:35 演講稿 投訴 投稿

自信的演講稿合集十篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)信吧,書(shū)信是生活中常用的一種文體。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的自信的演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

自信的演講稿合集十篇

自信的演講稿 篇1

  我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書(shū),然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量,想要成功,就得讓自信依附于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

  最后,祝愿大家都能成為樂(lè)觀向上、充滿自信的人。謝謝大家!

  自信,讓我得到了同學(xué)們的掌聲,帶了贊賞的目光;是自信,讓我把演講進(jìn)行得很成功;是自信,讓我擁有了我成功的第一次。自信是黑暗中的一盞明燈,能給你指引前進(jìn)的方向;自信是沙漠中的.一片綠洲,給你帶來(lái)清爽;自信是樂(lè)手演奏的動(dòng)人旋律,自信是畫(huà)家創(chuàng)作的美麗畫(huà)卷,自信是設(shè)計(jì)師描繪的宏偉藍(lán)圖。

  我親愛(ài)的同學(xué)們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護(hù)怒放的花蕾,愛(ài)的果實(shí)終將屬于我們。

  我親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們手牽手,團(tuán)結(jié)起來(lái);肩并肩,振作起來(lái);心連心,自信、自強(qiáng)起來(lái),一起同行那美好的人生路!

  讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,能讓中學(xué)生邁往成功大門(mén)。作為中學(xué)生,就應(yīng)做一個(gè)自信的人。成功需要自信,自信是成功的基礎(chǔ)。為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,自信必不可少。當(dāng)你步入社會(huì),在單位上工作時(shí),自信能使你亮出燦爛的微笑,展現(xiàn)人格的魅力。因此,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,就是中學(xué)生成功的必經(jīng)之路。

  同學(xué)們必須都想明白我學(xué)習(xí)的秘訣是什么?其實(shí)答案很簡(jiǎn)單——那就是自信。只有相信自己,才能在克服學(xué)習(xí)和生活中的困難時(shí),爆發(fā)出無(wú)窮的勇氣,才能有戰(zhàn)勝困難的力量。試問(wèn)一個(gè)人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒(méi)有,談何戰(zhàn)勝困難,談何走向成功?不是有這樣一句話嗎?“自信的人不必須會(huì)成功,但不自信的人絕對(duì)不會(huì)成功!彼砸晒,首先便要自信。

  最后我送大家一句話:“一分自信,一份成功,十分自信,十分成功!

  祝大家揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功彼岸!

自信的演講稿 篇2

  作為一位教師,要具備良好和健康心理的重要性。

  首先,我面對(duì)的是幼兒園的孩子,他們就像一張白紙一樣:簡(jiǎn)單、天真、純潔,而作為孩子的啟蒙者,老師自己的言行對(duì)孩子一生的影響將會(huì)是很重要的。我們給予孩子的應(yīng)該是“真、善、美”的東西。通過(guò)觀看視頻,我更加懂得了,教師工作的最大特點(diǎn)在于靈魂對(duì)靈魂的塑造,因此,教師的心理素質(zhì)對(duì)學(xué)生的發(fā)展就非常重要了。如果教師自身的心理不健康,人格有障礙,將會(huì)給學(xué)生未來(lái)的身心發(fā)展造成極為不利的影響。所以良好的心理素質(zhì)也應(yīng)是教師職業(yè)素養(yǎng)的一個(gè)重要的組成部分。

  其實(shí),老師也是一個(gè)普通的人,生活和工作中也存在著種種壓力,教師不僅面臨來(lái)自教學(xué)改革的壓力,而且還有學(xué)歷、職稱、論文、課題、競(jìng)聘上崗、評(píng)等級(jí)等各種壓力,知識(shí)更新的速度更需加快。教師需要不斷地充電,補(bǔ)充新知識(shí),才能適應(yīng)教學(xué);教育改革的力度增加,學(xué)校之間、同事之間競(jìng)爭(zhēng)激烈,學(xué)生素質(zhì)參差不齊,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和教師的期望越來(lái)越高,這些都是加大教師心理問(wèn)題的壓力,而且由于教師的社會(huì)角色,往往更容易隱藏自己的心理問(wèn)題,不愿意向外人透露。

  這個(gè)時(shí)候,就需要教師一方面能面對(duì)這種壓力,一方面能對(duì)壓力進(jìn)行自我調(diào)節(jié),我想,作為一位新時(shí)代的教師,我們還是能較好地對(duì)自己的心理素質(zhì)進(jìn)行培養(yǎng)的。

  一、有積極樂(lè)觀的生活態(tài)度

  新課程對(duì)我們提出的要求是:培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上、文明合群等品質(zhì)。而作為老師,我們首先要具備這些素質(zhì),這樣才能感染幼兒、影響幼兒。就像這次四川大地震,一開(kāi)始,我們也沉浸在悲傷中,心里十分難過(guò),但是短暫的痛苦過(guò)后,想到今后的生活還要繼續(xù),還有很多美好的'生命活著,歡樂(lè)就代替了悲傷,我感到自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了,為活著的同胞祝福,盡自己的能力幫助他們,就這樣,我又找到了快樂(lè)的理由。

  二、具備耐心和愛(ài)心

  在工作中,我們總可以接觸到不同能力、性格的幼兒,也遇到過(guò)形形色色的家長(zhǎng),他們當(dāng)中,有的令我們感到欣慰,但是也有讓我們感到頭痛。不管是面對(duì)幼兒還是家長(zhǎng),我們能夠做到換位思考,從他們的角度和立場(chǎng)出發(fā),真心地為他們考慮,耐心細(xì)致地做好工作,就沒(méi)有難得倒的人和事。

  三、清晰的自我意識(shí)和工作責(zé)任感

  作為一名教師,首先應(yīng)有清晰的角色意識(shí),經(jīng)常意識(shí)到自己是個(gè)教師,懂得自己工作的重要性,并經(jīng)常用優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,自覺(jué)地評(píng)價(jià)與調(diào)節(jié)自己的行為,自尊、自重、自愛(ài)、自強(qiáng),并且意識(shí)到自己所充當(dāng)?shù)慕巧珪?huì)遇到的沖突,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和克服。這樣就能緩解教師的心理失衡和失落感、相對(duì)剝奪感,使其以一種健康的心理狀態(tài)、飽滿的工作熱情投入工作之中。

  教師不僅是在向?qū)W生傳授科學(xué)知識(shí),更是在塑造人格,只有心理健康的教師才能培養(yǎng)出心理健康的學(xué)生。

自信的演講稿 篇3

  首先我要給大家講一個(gè)故事。

  有一個(gè)牧羊人,帶著兩個(gè)兒子去牧羊,一群大雁從天上飛過(guò),孩子說(shuō)“我要能飛就好了”,爸爸把孩子們帶到山頭上,爸爸說(shuō)“只要想飛起來(lái)就一定能飛起來(lái)”。孩子朝思慕想要上天,最后終于上天了,他們就是美國(guó)的萊特兄弟!1903年12月的一天,他們懷惴著飛翔的夢(mèng),制造的世界上第一架飛機(jī)“飛行者號(hào)”飛上了天空,圓了人類千年的飛翔夢(mèng)!

  今天我演講的題目與自信有關(guān)。題目是自信——成功的起點(diǎn)。因?yàn)樽孕,關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì);因?yàn)樽孕,毛遂脫穎而出;因?yàn)樽孕,布魯諾視死如歸。自信就像一種催化劑,它能讓您的成功達(dá)到難以想象的高度。自信就像一支燃燒著的火把,它能最大限度地燃燒一個(gè)人的潛能,指引你飛向夢(mèng)想的天堂。

  有人問(wèn)美國(guó)的億萬(wàn)富翁:“洛克菲勒先生,假使你的財(cái)富一夜之間化為烏有,您將會(huì)怎么辦?”洛克菲勒自信地笑著說(shuō):“給我10年的時(shí)間,照樣再造一個(gè)洛克菲勒帝國(guó)!”這就是成功者最重要的秘訣——自信!

  失去金錢(qián)的人,失去很少;失去健康的人,失去很多;失去自信的.人,將失去一切。

  生活中需要自信,當(dāng)你掙扎在困境中的時(shí)候,你是否相信自己,有放手一搏的勇氣?當(dāng)你漫無(wú)目標(biāo),覺(jué)得前途一片漆黑的時(shí)候,你是否有堅(jiān)定的信念,披荊斬棘?其實(shí),自信就在身邊,如影隨形。相信自己一點(diǎn),再多一點(diǎn),心中無(wú)敵,便無(wú)敵于天下。自信的力量是無(wú)窮的,自信能創(chuàng)造奇跡。

  自信是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船,縱然孤帆遠(yuǎn)影,也定能乘風(fēng)破浪;自信是原野上巍然屹立的勁草,即使疾風(fēng)瑟瑟,也依然傲然挺立。縱然天地悠悠,每一個(gè)生命、每一種事物都有它自己存在的意義和勇氣,這就是自信——成功的起點(diǎn)。

  當(dāng)你總是問(wèn)自己我能成功嗎?這時(shí),你還難以擷取成功的花朵。當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自己說(shuō):我一定能夠成功,這時(shí),收獲的季節(jié)離你已經(jīng)不太遙遠(yuǎn)了。

  大海茫茫,白舸爭(zhēng)流,蕓蕓眾生,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!朋友,自信吧!相信前面的路,相信自己的能力,奇跡便總像生命的輪回一般,周而復(fù)始,生生不息。

自信的演講稿 篇4

  自信是帆,讓我們的成功之舟,乘風(fēng)破浪,勇往直前;自信是根,讓我們的成功之樹(shù),枝繁葉茂,生機(jī)盎然;自信是火,讓我們的成功之光,光芒四射,奪目耀眼。自信是我們成功的源泉,自信讓你散發(fā)美麗的光環(huán)!

  詩(shī)人李白自信,發(fā)出了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的'感嘆,同時(shí)也讓他“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的詩(shī)篇萬(wàn)古流傳。從他們身上,我再一次感受到自信的力量,這種力量讓我們信心百倍,斗志昂揚(yáng)。

  當(dāng)然,自信并不是狂妄自大,也不是心血來(lái)潮,更不是冥頑固執(zhí)。它是在理想追求中孜孜不倦的執(zhí)著,它是愚公移山的信念、精衛(wèi)填海的毅力,它是“即使翅膀斷了,心也要飛翔”的不屈精神和堅(jiān)強(qiáng)意志。自信,是走向成功的伴侶,自信,是戰(zhàn)勝困難的利劍,自信,是達(dá)向理想彼岸的航船。

  親愛(ài)的朋友們,自信讓我們更美麗,自信讓人生更精彩!一個(gè)人可以長(zhǎng)得矮小,可以遭遇貧窮,可以經(jīng)受磨難,但,絕不可以喪失了自信。或許你不夠迷人,或許你不夠性感,或許你不夠高大,但請(qǐng)你相信,只要你擁有了自信,你將會(huì)變得更加美麗!

  既然自信這樣重要,那我們?cè)鯓硬拍軗碛凶孕拍兀坑芯湓捳f(shuō)得好:心態(tài)決定一切。生活中,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的一些不足時(shí),就會(huì)覺(jué)得自己比別人差,就會(huì)變得不自信。所以我們要端正自己的心態(tài),用積極、樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中不如意的事情變少了,自己的心情也越來(lái)越好了,自信也就隨之擁有了。

  親愛(ài)的朋友們,讓我們自信起來(lái)吧!有了它,我們就邁出了成功的第一步,有了它,我們就走上了義無(wú)返顧的追求路!讓我們帶著自信,一路歡歌勇往直前!讓自信的美麗流淌在我們每個(gè)人的心間。

自信的演講稿 篇5

  自信的定義是什么?我希望擁有自信,可是,這些自信從哪里來(lái)的呢?是從心底里,從心中所發(fā)出的自信。

  自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧的追求路。

  曾幾何時(shí),劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬(wàn)丈的自信:“大丈夫當(dāng)如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄。詩(shī)人李白自信,他發(fā)出了“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”、“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。

  自信在哪里?我想要的自信究竟在哪里?是需要我的努力才能擁有自信嗎?是要等價(jià)交換嗎?可是,我該怎么樣才能做到呢?

  我要自信,自信就像風(fēng)帆一樣,而我就是揚(yáng)帆的人,我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。

  我曾經(jīng)很努力很努力的去做一件事,我很自信,所以我成功了。

  可是,當(dāng)我們失敗的時(shí)候,我很自然地就會(huì)有一種失落感。我仿佛覺(jué)得自信不再呆在我的身邊了,因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了自信了。

  這是的帆慢慢地向下垂,不再有以前的那種氣勢(shì)了。

  有了自信,中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍,托起“神州?hào)”飛船遨游神秘的天宇。

  在大波濤洶涌的人生大海中,遇到這么多的風(fēng)浪是難免?墒,有時(shí)我也會(huì)想:我已經(jīng)很自信很努力地去做一件事了?墒,為什么災(zāi)難都要降臨在我的身上呢?為什么連讓我擁有自信的機(jī)會(huì)也不給?

  我要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我要帶領(lǐng)身邊的人走出失落。

  我明白這也許很難做到。但是我自信,我相信自己能出色地完成這件事。所以誰(shuí)也沒(méi)有能力去阻止。

  有自信就有力量,有自信就一定可以去為自己的夢(mèng)想而努力,并且實(shí)現(xiàn)。

  所以自信還是再次地降臨到我的身上,它給予我力量。同時(shí),我也要用自信去創(chuàng)造成功。

  我不相信命運(yùn)是注定的,我相信只要有自信的`風(fēng)帆,我就能為成功而揚(yáng)帆。

  我要把自己從命運(yùn)中解放出來(lái),即使遇到無(wú)數(shù)的挫折與失敗,但我仍然能站起來(lái),這就是自信。

  因?yàn)樽孕,所以我不相信命運(yùn)。

  因?yàn)樽孕,所以我相信自己能成功?/p>

  因?yàn)樽孕牛晕乙Ρ枷虺晒Α?/p>

  自信是心中的一種理想,一種堅(jiān)定不移的毅力。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要做一名優(yōu)秀的揚(yáng)帆者,我要為自己揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,奔向成功,實(shí)現(xiàn)自己的理想。我相信,我能行。自信不是狂妄自大,也不是心血來(lái)潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

  自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!

自信的演講稿 篇6

  在漫漫的人生旅途上,我們哭過(guò)、笑過(guò)、成功過(guò)、失敗過(guò).當(dāng)種種情形擺在我們眼前時(shí),我們又該如何抉擇呢?是的,人生并沒(méi)有人們所期待的一帆風(fēng)順,面對(duì)成功,人們總是欣喜萬(wàn)分,因?yàn)樗俏覀兣Φ恼J(rèn)可;面對(duì)失敗,人們總是黯然神傷.但我們真的沒(méi)必要因?yàn)槭《幕乙饫?不是有句付出總會(huì)有回報(bào)的話嗎?所以挫折是難免會(huì)有的,但自信卻是我們不可遺棄的.

  人生的航程本來(lái)就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會(huì)有坎坷,有崎嶇.我們應(yīng)該堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)的真諦,同時(shí)既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶

  不樂(lè),要以一種積極向上的生活態(tài)度來(lái)面對(duì)成功與失敗,從而以成功或失敗作為契機(jī),并以此當(dāng)成新的開(kāi)始.

  在我的記憶里,曾有一個(gè)人令我欽佩不已.他從小熱愛(ài)音樂(lè),在他的`世界里到處充滿著悅耳動(dòng)人的旋律.但天不從人愿,偏偏讓他成了聾人,使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻.難以想象的是他并不是因?yàn)榍巴纠щy而退縮,而是以積極的態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,終于,他的努力得到了人們由衷的贊賞,他也因此成為了聞名世界的著名音樂(lè)家.也許你們?cè)缫巡碌?沒(méi)錯(cuò),他就是為世界創(chuàng)出無(wú)數(shù)動(dòng)人樂(lè)曲的偉大音樂(lè)家貝多芬!從他的人生中,我明白了人生并不是那么不堪一擊,阻礙我們的是在于我們是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念.我相信,只要我們真誠(chéng)地付出就沒(méi)有任何事能難倒我們!

  同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,越過(guò)波濤洶涌的大海,撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪.你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方.笑對(duì)人生,以自信來(lái)面對(duì)我們可能遭遇的挫折與痛苦.

  生命是一張白紙,當(dāng)自信為他披上五顏六色的新裝時(shí),生命才充滿活力.

自信的演講稿 篇7

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“成功源于自信”。

  “自信是成功之基石”這句話曾經(jīng)深深地振憾著無(wú)數(shù)人的心,曾經(jīng)傳遍了五湖四海,曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地激勵(lì)著人們前進(jìn),曾經(jīng)得到了億萬(wàn)大眾的認(rèn)可,這是為什么呢?為什么簡(jiǎn)單的七個(gè)字曾經(jīng)走遍全世界呢?讓我告訴你,因?yàn)檫@是鐵錚錚的事實(shí),因?yàn)檫@是不可辯駁的'格言,因?yàn)檫@是千古不變的人間真理。

  讓我們摸摸自己的腦袋想想,在生活中這樣的例子俯拾即是。想當(dāng)初,愛(ài)因斯坦是一個(gè)被大家公認(rèn)的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,仍堅(jiān)信“天生我才必有用”,一直努力不懈,最終成為了著名的科學(xué)家;愛(ài)迪生也曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中一次又一次地失敗,但他沒(méi)有放棄,相信自己,最后發(fā)明了燈泡;還有海倫凱勒,她小時(shí)候因生了一場(chǎng)大病,接二連三地喪失了正常人應(yīng)有的能力,變得又聾又瞎又啞。在這種情況下,因?yàn)樗袠?lè)觀的人生態(tài)度,她挺過(guò)去了,不僅成了著名的教育家,還幫助許許多多像她一樣的兒童。

  在一次又一次的困境中,愛(ài)因斯坦若是不自信,那么他將一輩子是大家口中的傻瓜;愛(ài)迪生若是在他耳聾時(shí)喪失信心,那么他將永遠(yuǎn)是一個(gè)一事無(wú)成的懦夫;海倫凱勒若是在病后消極墮落,沒(méi)有對(duì)人生以自信,那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運(yùn)。

  無(wú)數(shù)事例證明,人生需要自信,擁有自信,方能成功。

  同學(xué)們,讓我們敞開(kāi)自信的心扉,用我們的雙手去創(chuàng)造美好的明天,讓自信之心充滿全中國(guó),讓自信之聲響起來(lái),讓自信之手揮動(dòng)起來(lái),讓自信的風(fēng)帆揚(yáng)起來(lái),讓我們?cè)诶Ь持,?tīng)到心靈的呼喚,聽(tīng)到響亮的聲音,看到揮舞的千萬(wàn)只手,看到飄揚(yáng)的船帆,提高我們的信心吧!

  我演講完畢,謝謝大家!

自信的演講稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在苦難的日子里,自信像一抹陽(yáng)光,驅(qū)散內(nèi)心的陰寒;在快樂(lè)的日子里,自信像一朵嬌花,點(diǎn)綴明媚的春色;在失意的日子里,自信像一縷微風(fēng),持平心靈的創(chuàng)傷;在得意的日子里,自信像一面鏡子,提防內(nèi)心的驕狂。

  我們需要自信,因?yàn)樗俏覀兂晒Φ腵奠基石,是我們信念的支撐點(diǎn)。破釜沉舟,百二秦川終屬楚;臥薪嘗膽,三千越甲可超吳。越王勾踐兵敗會(huì)稽山陰,在萬(wàn)念俱灰這一刻,強(qiáng)烈的求生欲望勃然而發(fā),甘為吳王馬前卒,做盡了種種低賤之事而博得吳王的信任。而他在同時(shí)又與民躬耕,養(yǎng)精畜銳,終于滅了吳王。誠(chéng)然,勾踐的成功堅(jiān)韌迎接了大部分光環(huán),但誰(shuí)又能否認(rèn)自信的奠基作用呢?如果沒(méi)有自信,勾踐怎么可能心生舉兵大計(jì)呢?如果沒(méi)有自信,勾踐真的可以忍受得下去嗎?然而他真的做到了,他真的消滅了吳王,因?yàn)樗袚魯峭醯男拍睿驗(yàn)樗袚魯峭醯淖孕拧?/p>

  我們需要自信。如果沒(méi)有自信,我們就會(huì)對(duì)比自己賢能的人心生妒忌,進(jìn)而心生怨恨。三國(guó)演義中,諸葛亮是一位多智如妖的人物,而周瑜也不失為江東一大俊杰,然而周瑜卻因?yàn)橹T葛亮功勞高于自己,學(xué)識(shí)超過(guò)自己,智謀勝過(guò)自己,就心生怨恨,處處給孔明下套,結(jié)果被孔明一一識(shí)弄破,最終賠了夫人又折兵,讓其心血難平,郁郁而終。正是因?yàn)樗牟蛔孕,?dǎo)致他下意識(shí)的認(rèn)為孔明一個(gè)不可超越的人物,而無(wú)耐地發(fā)出 既生瑜,何生亮 的悲呼。其實(shí),只要他拿出一點(diǎn)點(diǎn)自信,換個(gè)角度想想,把孔明當(dāng)成他一生奮斗的目標(biāo),相信自己一定可以超過(guò)他,不是很好嗎?至少他也可以成就一番功勛吧。

  請(qǐng)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,不要因山高路遠(yuǎn)而感嘆,不要灰心,因?yàn)樗撬ト醯幕;不要死心,因(yàn)樗鞘〉幕;要學(xué)會(huì)擁有自信,因?yàn)樗浅晒Φ牡旎?/p>

  相信自己,相信 天生我材必有用 。莫讓美好年華付之東流,莫讓人生留有悔恨。

  人生難免會(huì)有些許挫折,我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失敗而灰心,要相信自己,我們是時(shí)代的未來(lái),挫折是上天給我們的磨礪,我們一定會(huì)創(chuàng)造出自己的未來(lái)。

  以自信為帆,迎風(fēng)遠(yuǎn)航,目的地就在前方。

自信的演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人們常說(shuō),自信

  的力量很強(qiáng)大,有了自信,你便會(huì)有一種“戰(zhàn)無(wú)不勝”的感覺(jué)。產(chǎn)生自信心的過(guò)程,便是超越自己、挑戰(zhàn)極限的一個(gè)過(guò)程。產(chǎn)生了自信心后,便能勇敢地面對(duì)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,并且超越他們。

  在職場(chǎng)上,自信心就是維他命。有一個(gè)人到某公司去面試,老總對(duì)他不太滿意,所以,第一次面試失敗了。但他堅(jiān)信自己是最好的,一定能勝任這份工作,他沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)一次次的努力之后,老板重新認(rèn)識(shí)了他,覺(jué)得他是個(gè)難得的人才,他成功了,老板重用了他。從這個(gè)真實(shí)的事件中,可以看出,自信的力量是多么地強(qiáng)大!

  在學(xué)習(xí)上,自信心是成功的必要因素。我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)這樣的事:一次考試失敗后,我們就像霜打了的茄子,垂頭喪氣,對(duì)自己的實(shí)力產(chǎn)生了疑惑,從而不能正確的認(rèn)識(shí)自己,以致于形成一種壓力,壓得自己喘不過(guò)氣。每當(dāng)老師發(fā)試卷的時(shí)候,總希望別人能夠失誤,考的.不理想,沒(méi)有自己好。事實(shí)上,與其希望別人出錯(cuò),倒不如相信自己的實(shí)力,相信自己會(huì)比別人強(qiáng)。有了這樣的自信,你便會(huì)充滿力量,你不再會(huì)卑微、膽怯,你會(huì)勇敢地展示出自己,讓自己閃閃發(fā)光,最終便會(huì)取得成功之門(mén)的鑰匙,打開(kāi)理想之門(mén)。

  那么,該如何培養(yǎng)并增強(qiáng)自己的自信呢?首先呢,必須得克服自己缺點(diǎn),相信自己的實(shí)力。大家都是人,為什么別人成績(jī)這么好,自己卻辦不到呢?要堅(jiān)信自己并不比別人差,每天對(duì)著鏡子大聲地說(shuō):“我永遠(yuǎn)是最棒的!”如果我們每天都保持這種樂(lè)觀、積極的心態(tài),堅(jiān)持不懈地努力,境況真的會(huì)一天天好起來(lái);有些人十分脆弱,經(jīng)歷了幾次挫折,就沒(méi)有繼續(xù)奮斗的勇氣,結(jié)果只能每況愈下。其次,要學(xué)會(huì)微笑。微笑也是自信的一種體現(xiàn)。笑能夠讓人精神振奮,意氣風(fēng)發(fā)。笑一笑,生活會(huì)變得更美好!最后,保持一種昂首挺胸的姿勢(shì),時(shí)時(shí)刻刻都讓人覺(jué)得你充滿了戰(zhàn)斗力和激情。

  現(xiàn)在,我們正處于緊張的沖刺階段,很容易有壓力,但自信是壓力的對(duì)手,他能將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,解決一切困難。有了自信心,便能夠笑對(duì)一切,堅(jiān)持不懈。自信的力量真的很大!

自信的演講稿 篇10

  看著自己腳上的鞋子,想著別人腳上的靴子。心中的那份自信就像坐在翹翹板上似的,搖擺不定。

  翱翔在寓言故事之中,心情猶如擊打著礁石的浪花此起彼伏。你瞧,這字里行間不都向我們講述人要有自信嗎?

  是的,這寓言故事向我們講述了在英國(guó)某地流傳著這樣的風(fēng)俗:你要是往馬路上一站,你就表示愿意和某人換鞋子,你還得出錢(qián)補(bǔ)貼對(duì)方。一個(gè)約翰遜先生有一天站在十字路口和別人換鞋子,換了之后,覺(jué)得穿在腳上很不舒服,于是繼續(xù)換,錢(qián)一次一次溜進(jìn)了別人的口袋里,直到傍晚時(shí)分,才好容易換上一雙滿意的鞋子。回家一看,原來(lái)是早上自己穿出去換的那雙。

  看了這則寓言,你不覺(jué)得約翰遜的所作所為有些愚蠢、荒唐嗎?自己有一雙合適,舒服的鞋子,卻還要站在大街上,一次次的和別人換鞋子。而且十分愿意把口袋里的`錢(qián)放入別人的腰包內(nèi)。他這樣做是為了什么?不就是想有一雙適合于自己,能讓自己滿意的鞋子嗎?

  當(dāng)一雙很好的鞋子穿在腳上時(shí),他卻覺(jué)得這兒不好,那兒不好,其實(shí)這對(duì)他來(lái)說(shuō)是再好不過(guò)了,可他就是不相信自己的眼睛,不相信自己的感覺(jué)。

  看來(lái),這不僅僅是約翰遜先生有這個(gè)毛病。這不,一個(gè)本來(lái)在水中如魚(yú)得水的我卻偏偏不敢在九山湖里展示展示自我,鍛煉鍛煉自己,卻非死賴在游泳館不可。這不是不自信的表現(xiàn)嗎?

  你一定會(huì)認(rèn)為我游得不如人家,其實(shí),我的游泳姿勢(shì)非常規(guī)范,速度也相當(dāng)快。可不,前幾天還有人要和我比試比試,一入水,我就如同進(jìn)入了無(wú)人境地一般,毫無(wú)顧慮的向前猛鉆。害得對(duì)手使出渾身氣力,也追不上我。這使得對(duì)手不得不刮目相看了啊!可平日,我都是在游泳館里游,且大池不游,硬要和初學(xué)者擠在小池里游。這不是不自信心理在作祟又是什么呢?不知為什么我一進(jìn)那深水區(qū),心就發(fā)慌,心跳加快,牙齒猛抖,身上的汗毛更不用說(shuō),豎得像個(gè)刺猬似的。

  按理來(lái)說(shuō),橫渡九山湖這么短的距離對(duì)我就像吃飯一樣簡(jiǎn)單,可心里就是慌里慌張,誠(chéng)惶誠(chéng)恐的。在眾人的力勸說(shuō)服下沒(méi)辦法只好硬著頭皮下水了。瞧,又快又好看,不一會(huì)兒的功夫,就游到了對(duì)岸。

  可這一切的一切就是不自信造成的。要是自信約翰遜不會(huì)屢次換鞋,要是自信我就不會(huì)總在游泳池里游,看來(lái)自信才是成功之母。

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