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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-10-14 10:19:31 演講稿 投訴 投稿

[實(shí)用]小學(xué)生演講稿6篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)生演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[實(shí)用]小學(xué)生演講稿6篇

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  媽媽說(shuō),小時(shí)的家鄉(xiāng)很美,藍(lán)藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)語(yǔ)花香……可是如今,自從樓房平地而起,道路變多的那幾年,因?yàn)槿藗儗?duì)環(huán)境不愛(ài)護(hù)加上數(shù)目減少之后,環(huán)境就變差了。

  就像每個(gè)硬幣都有正反面一樣。雖然現(xiàn)在的科技十分發(fā)達(dá),平時(shí)的生活也都比以往改善了許多,但是環(huán)境卻因此變差了許多。

  大多數(shù)環(huán)境的污染都是因?yàn)槿祟惖?破壞,比如廢電池隨意亂扔,將手中的雜物隨便扔在地上……可是,你在仍的同時(shí)有沒(méi)有想過(guò),你這隨手一扔會(huì)造成什么后果。就說(shuō)說(shuō)廢電池吧,假如一個(gè)廢電池仍在莊稼地里,那么這一小片地就會(huì)長(zhǎng)不出莊稼了。因?yàn)殡姵乩锏乃y是有毒的。

  記得以前聽(tīng)過(guò)爺爺講過(guò)這樣的一則故事:從前,有座山莊,那里森林蔥郁,河水清澈,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人們獲得十分快樂(lè)。后來(lái),有一個(gè)人來(lái)到這兒,對(duì)當(dāng)?shù)厝苏f(shuō):“你們擁有巨大的財(cái)富!比藗兏吲d極了,意味著這兒埋有大量的金銀財(cái)寶。于是,他們開(kāi)始砍倒樹(shù)木尋找黃金。一年后,那個(gè)人又來(lái)了,人們因?yàn)闆](méi)有找到財(cái)寶,二質(zhì)問(wèn)那人。那人嘆了口氣說(shuō):“我說(shuō)的財(cái)富是你們?cè)械哪莾?yōu)美宜人的環(huán)境。”人們聽(tīng)后難過(guò)極了,因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)地方的環(huán)境已經(jīng)變得很差了,很少有鳥(niǎo)兒光顧。

  其實(shí)環(huán)境的財(cái)富幣金銀財(cái)寶還要珍貴,但人們忽略了環(huán)境,只想得到金銀財(cái)寶。

  駝走大漠,雁排長(zhǎng)空,魚(yú)游淺底,百花爭(zhēng)艷,這都是大自然和諧的美。即便如一現(xiàn)的曇花,它開(kāi)得時(shí)候是那么令人驚贊,酬謝時(shí)也是那么地轟轟烈烈,令人敬佩。大自然自身的美,也許就是一種魅力無(wú)限的美吧!

  大自然,是我們生存依賴的家。我們對(duì)它進(jìn)行攻擊和破壞等于在毀滅自己。為了我們能夠更好地生存下去,我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜它,愛(ài)護(hù)它。

  讓自然美變得圣潔而永恒吧!

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  流光溢彩的煙花,清脆響亮的`鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨著我們度過(guò)了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽(yáng)光,背著書(shū)包,我們又回到了美麗的學(xué)校,又開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。

  在這個(gè)新的學(xué)期里,我依然想當(dāng)一名學(xué)習(xí)委員。

  雖然學(xué)習(xí)委員這個(gè)稱呼對(duì)我來(lái)說(shuō)并不那么陌生,可我對(duì)它一往情深,所以我依然像擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職。我相信,請(qǐng)著我多年的工作經(jīng)驗(yàn),必須能擔(dān)此重任!

  在新學(xué)期里我必須會(huì)協(xié)助同學(xué)們把學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。著光說(shuō)不練假把式,要想真的把成績(jī)更上一層樓必須要有所行動(dòng)才行。所以我提議從此刻開(kāi)始每一天做完家做后再做一些相關(guān)的題目,測(cè)試一下你對(duì)今日多學(xué)的課文了解多少,如果還有不懂得能夠請(qǐng)教同學(xué)或教師。

  我還期望把我們這個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的團(tuán)體變成一個(gè)更加活潑向上的班級(jí),讓大家敢于思考,敢于發(fā)言,敢于開(kāi)闊。把這個(gè)班級(jí)變得該嚴(yán)肅的時(shí)候嚴(yán)肅,該活潑的時(shí)候活潑。

  請(qǐng)大家投我一票把!這個(gè)時(shí)候不選我,什么時(shí)候選我呀請(qǐng)大家相信我,我必須會(huì)給大家?guī)液眠\(yùn)。相信我,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!

  多謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是五(8)班的xx。

  我樂(lè)觀向上、樂(lè)于助人、遇事冷靜、性格開(kāi)朗。

  作為五八班的學(xué)習(xí)委員,我時(shí)常為班級(jí)榮譽(yù)著想。我是老師的好幫手,幫老師建立了班級(jí)博客,也有自己的博客,至今寫(xiě)日記1000多篇。我的興趣廣泛,積極參加學(xué)校二胡社團(tuán)活動(dòng),多次為新加坡同學(xué)演出。我去過(guò)韓國(guó)進(jìn)行文化藝術(shù)交流,到香港參加亞洲杯總決賽拿了一等獎(jiǎng),語(yǔ)數(shù)英全能獎(jiǎng)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嘀忻星懊,在多家雜志社發(fā)表20多篇文章。被選為中國(guó)少年作家班的小記者,還是濟(jì)南市少兒圖書(shū)館義工。

  我認(rèn)為,當(dāng)選大隊(duì)委員既是一種榮譽(yù),也是一種責(zé)任。為大家服務(wù),是我的快樂(lè)。

  我將努力在工作上和同學(xué)搞好關(guān)系,保持著良好的'心態(tài)。假如我當(dāng)選了大隊(duì)委員,我一定會(huì)努力提高綜合素質(zhì),不辜負(fù)大家對(duì)我的信任,用心為大家服務(wù),協(xié)助老師搞好少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng),豐富同學(xué)的課余生活。我會(huì)盡職盡責(zé)地做好每一件事。

  同學(xué)們,請(qǐng)支持我,請(qǐng)記住我,我是五(8)班的xx,我一定會(huì)不負(fù)眾望,

  用自己的行動(dòng)和汗水澆灌我們的校園,讓它更加動(dòng)人,更加美麗!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫趙飛揚(yáng),我想當(dāng)班長(zhǎng)已經(jīng)很久了,我認(rèn)為,班長(zhǎng)是一個(gè)務(wù)必對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)的人,我想讓我當(dāng)班長(zhǎng),對(duì)自己鍛煉鍛煉,在任何時(shí)候都能夠主動(dòng)帶好頭。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我就會(huì)讓組長(zhǎng)快速收好作業(yè),而且全部收齊。把課堂說(shuō)話的.變成不說(shuō)話的,安安靜靜的等老師來(lái)。在下課的時(shí)候要先告訴大家準(zhǔn)吧好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。

  下課了,不能在教室里到鬧,不能玩拍手游戲,我會(huì)在課間查看。在做眼保健操時(shí),帶頭不說(shuō)話,做眼保健操。跑步時(shí)要把口號(hào)喊的大聲點(diǎn)。在唱歌時(shí),也要大聲唱,上課要用心發(fā)言,不做小動(dòng)作,上課了帶頭做好。

  因此我要為班級(jí)做貢獻(xiàn),期望大家投我一票。

小學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,今天,我在國(guó)旗下講話的題目是:今天,你浪費(fèi)了嗎?

  同學(xué)們,水是我們的生命之源,日常生活中你注意節(jié)約用水嗎?你留意過(guò)身邊有哪些浪費(fèi)水的行為?其實(shí),在我們校園浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象就有多種多樣。比如飲用直飲水,有很多同學(xué)接滿一瓶水,喝不完就倒了,下一次又繼續(xù)接滿,喝不完又倒,還有同學(xué)直接用嘴對(duì)著水龍頭喝,至少浪費(fèi)一半的水,更有同學(xué)會(huì)在飲水機(jī)上玩水……調(diào)查統(tǒng)計(jì),以每個(gè)同學(xué)每次喝水浪費(fèi)100克計(jì)算,一天每人浪費(fèi)300克,一個(gè)月(22天)全校400多個(gè)學(xué)生就浪費(fèi)3噸左右的水,一年在校10個(gè)月浪費(fèi)水超過(guò)30噸。這還不含洗手、沖廁所浪費(fèi)的水。同學(xué)們,我們?nèi)粘I钪胁蛔⒁獾摹包c(diǎn)點(diǎn)滴滴”都是造成浪費(fèi)的源頭。今天,你浪費(fèi)了嗎?

  同學(xué)們,你們看到了嗎?不管是早上還是中午,在我們的餐桌上,總有那么多的剩飯剩菜,總能夠聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō):“老師,誰(shuí)的飯還有很多沒(méi)吃完就倒掉了!”還有我們的下午茶,也總是聽(tīng)到有人說(shuō):“老師,又不知是誰(shuí)的蘋(píng)果只咬幾口就扔了!”食堂的飯菜難吃,下午茶你不是很喜歡吃,難道就可以心安理得地浪費(fèi)嗎?食堂的飯菜未必都鮮美

  可口,這是事實(shí)。但既然花錢買了飯菜,就不能夠隨意浪費(fèi),無(wú)論怎么說(shuō)買飯菜的錢都是父母的'血汗錢吧?同學(xué)們,今天,你浪費(fèi)了嗎?

  同學(xué)們,不知你們注意了沒(méi)有,每天下午放學(xué)后,我們學(xué)校旁邊的小店是不是擠滿了人呀?總是有那么多的同學(xué)在那里買吃的,買玩的,不僅對(duì)我們的健康不好,還很容易讓自己養(yǎng)成一種散漫的習(xí)慣。不僅沒(méi)能夠在那買到物美價(jià)廉的物品,還浪費(fèi)了爸爸媽媽辛苦掙來(lái)的血汗錢,值得嗎?同學(xué)們,今天,你浪費(fèi)了嗎?

  同學(xué)們,當(dāng)聽(tīng)到“現(xiàn)在很多孩子花錢大手大腳,買東西講名牌,買的玩具一天兩天就不玩了,蘋(píng)果吃了一半就隨便扔掉”這樣的話時(shí),大家心里怎么想呢?難道我們就真的甘愿做他們想象中的愛(ài)浪費(fèi)的孩子嗎? 同學(xué)們,我們都是好孩子,就讓我們從今天起,跟浪費(fèi)說(shuō)“再見(jiàn)”,讓大家都覺(jué)得我們天宮中心小學(xué)的學(xué)生是最棒的!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!很榮幸能夠站在這里演講,我是六年級(jí)三班的姚文茜。

  首先請(qǐng)容許我問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴以生存的地球以后會(huì)怎么樣嗎?我來(lái)給大家講講吧!

  動(dòng)物——國(guó)際在線報(bào)道:中國(guó),英國(guó)和澳洲等國(guó)家的14家研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè),隨著全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機(jī)。動(dòng)物是什么,動(dòng)物是人類的朋友,動(dòng)物與人類是相互依存的`!我們吃的肉類不都是動(dòng)物的嗎?沒(méi)有了動(dòng)物,我們靠什么來(lái)補(bǔ)充肉類方面的營(yíng)養(yǎng),我知道有人會(huì)說(shuō),預(yù)測(cè)只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已,可是想想,120xx年呢!或許120xx年之后還有動(dòng)物可以和人類賴以生存,那么150年呢!220xx年呢!無(wú)法估量啊!

  植物——經(jīng)過(guò)各方面途徑的調(diào)查,氣候變暖正慢慢改變著我們的生活:冬天的時(shí)候,居民家里都有蚊子出沒(méi),各種各樣的害蟲(chóng)都大量出現(xiàn),影響著植物,我們深知,沒(méi)了植物,人類會(huì)怎樣,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我想不說(shuō)也知道!最嚴(yán)重的是冰川,因?yàn)闅夂虻淖兣,冰川逐漸融化,后果是非常嚴(yán)重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖, 冰川湖潰決引發(fā)水災(zāi):由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒(méi)了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的水電站,造成了人員的傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。 因?yàn)樽兣斐傻膫有很多很多!

  說(shuō)到這里,大家一定認(rèn)為我說(shuō)的太遙遠(yuǎn),不現(xiàn)實(shí),錯(cuò)!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會(huì)增多?是人類造成的,主要原因是人類大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現(xiàn)象,導(dǎo)致了全球氣溫變暖!想必大家聽(tīng)到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻(xiàn),只要每人少用一個(gè)一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復(fù)使用都可以減少植被的損害!覺(jué)醒吧!我呼吁,保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng)造一片蔚藍(lán)的天空!

  我的演講完畢! 謝謝大家!

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