[精]優(yōu)秀學生的發(fā)言稿

　　在發(fā)展不斷提速的社會中，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的優(yōu)秀學生的發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　優(yōu)秀學生的發(fā)言稿 篇1

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是xx班的xxx，這天，我有幸站在那里，不僅僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫忙，那么我們就不可能取得好的成績。

　　“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平�！边@是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現(xiàn)轉機。即便處境再窘迫，今只要不放下，超越，忍耐時光，“柳暗花明的又一村”會在“山重水復疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學對學習絕望，心灰意冷，認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結了的社會拋棄。

　　但是，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的`期望呢？云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學習，我們應當充滿期望，不隨日改不隨時混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的期望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時光刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。

　　而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華，空癟的殼，所以，在學習中，你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢？知識的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

　　我談不上有什么經驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關鍵，同時就應構成適合自我的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點：

　　1、學習要有計劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的�！鼻‘敯才鸥黜棇W習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃能夠把自我的學習管理好。

　　到必須時候對照計劃檢查總結一下自我的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學習不斷進步。

　　2、全面發(fā)展，不偏科。同時，我們也能夠在全面發(fā)展的基礎上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

　　3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。

　　4、在持續(xù)獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。

　　優(yōu)秀學生的發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位家長：

　　你們好！

　　我叫程x，很快樂老師給我這個時機與大家分享我的學習經驗，其實，每位同學都想自己學習成績好，也都有自己的學習方法。

　　我覺得要想提高成績，有三大因素：

　　一、端正學習態(tài)度。

　　態(tài)度決定一切，作為一名學生，首先對學習要有飽滿的熱情，課堂的45分鐘要牢牢把握，思維要緊跟老師，多舉手，多發(fā)言，千萬不能開小差，做小動作。課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都要保質保量的完成。不要帶著完成任務的想法去學習，要知道學習是自己的事情。在學習的生涯中不可能一帆風順，總會遇到挫折，面對失敗，我們要學會總結反省，爭取在下一次的考試中取得好成績，因為學習不是百米沖刺，而是一場馬拉松，往往堅持就是勝利!

　　二、養(yǎng)成良好的習慣。

　　俗話說好習慣受益一輩子，我覺得不管是生活習慣還是學習習慣，我們都要做到有方案、有目的、有效率，今日事，今日畢，學會合理安排時間，勞逸結合。

　　三、好的學習方法。

　　善于學習的.人，一定會找到適合自己的學習方法，有了好的學習方法，才能事半功倍。做好課前預習，這樣才能提高課堂效率。筆記是課堂的精髓，好記性不如爛筆頭，筆記可以幫我們克服大腦記憶力的限制。溫故而新，課后做好復習穩(wěn)固，在老師講的根底上學會思考融會貫穿，舉一反三，才能靈活運用。當然在保持獨立思考的同時，也要虛心地向老師請教，與同學交流。認真聽講的孩子偶爾成績好，認真自學的孩子永遠成績好。

　　以上是我個人的一些學習體會，希望能給大家?guī)�來幫助，學習是因人而異的，但我相信一份耕耘，一份收獲，謝謝大家!

　　優(yōu)秀學生的發(fā)言稿 篇3

尊敬的領導老師、各位同學：

　　大家晚上好！

　　我是來自于 級 專業(yè)的 。很榮幸今天能有機會站在這個講臺上，參加我院的“十佳大學生”評選。聽過剛剛十幾位同樣競選十佳的優(yōu)秀學子們的事跡之后，我深深的感嘆我仍是不足。但，不論最后結果如何，我都相信，這將會在我大學生涯的畫卷中繪上光彩的一筆。

　　xx年9月，我懷著無比的期待來到了這美麗而又充滿朝氣的安師大校園。當我只身一人來到這所校園時，我就告訴自己：這里將是我人生的一次轉折點，我必須牢牢的抓住這次機會，絕不能白白浪費我美好的大學時光，我要充分利用它來實現(xiàn)我的人生價值。轉眼間，我的大學生活即將度過兩年，兩年里我也曾像在座的各位優(yōu)秀學子一樣，有過成功的喜悅、有過失敗的傷心、有過歡聲高歌的激情、也有過埋頭苦讀的勞累，可是一切又都讓我感到十分充實。其實只要能磨練自己、提升自己，再苦再累我都感到值得。很榮欣，通過兩年的磨練，我的確我成長了許多。下面我將從學業(yè)成績、素質拓展、工作開展等方面做出簡單總結。

　　學業(yè)成績篇：

　　我于20xx年6月申請成為了一名合格的共青團員，又由于大一學年的綜合成績及工作成效較為突出，于是在20 年被推薦參加我校第46期黨校學習，在黨校學習中，不僅進一步深化了額對毛澤東思想的認識，更對黨的宗旨、性質有了更深的了解與貫徹，也懂得了身為一名共青團員，必須首先要加強自身的思想建設等。在認真學習了黨內知識后，我以優(yōu)秀的成績完成了結業(yè)。同年，又提交了預備黨員的申請書，并成功的成為了一名光榮的預備黨員，這讓我感到無比的驕傲。之后，由于我在參加團內活動表現(xiàn)良好，成績突出，最后榮獲了“優(yōu)秀團員”的稱號。其次，作為一名大學生，學習永遠是我們的天職，為此，我也一直沒有放棄過努力學習，埋頭苦讀、挑燈夜讀也都曾有過。最后在大一的期末成績與綜合測評中我均獲得了班級第一的好成績，獲得了校一等獎學金，且榮獲了“三好學生標兵”的稱號。之后，又先后獲得了國家勵志獎學金、莊嚴獎學金、莊嚴獎學金，院“自強之星”稱號等。

　　素質拓展篇：

　　大學里的各項活動是鍛煉我們年輕學子的.主要平臺，因此，我也積極參加了各項活動，并取得了良好成績。

　　20 年：院第三屆紅歌大賽——一等獎；

　　20 年：新生體操比賽——二等獎；

　　20 年：第五屆“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽——院級金獎；

　　20 年：院第四屆紅歌大賽——二等獎；

　　20 年：“外研杯”英語演講——班級二等獎；

　　20 年：“讀書報告會”——三等獎；

　　20 年：詩文配樂朗誦大賽——三等獎。毋庸置疑，這一系列因參加活動而獲得的獎勵便是對我的最大鼓勵，同時也激勵著我不斷前進，不斷的提升和拓展自己。

　　工作開展篇：

　　在大學里我曾擔任過一年的學習委員，現(xiàn)任班級團支書。任職學習委員期間，我除了會時時關注同學們的學習動態(tài)外，還曾積極配合班委會、團支部開展過“三證頒發(fā)”、“元旦”狂歡夜、兩會學習、秋游等活動。任職團支書期間，則協(xié)同團支部成員及班委會積極開展過諸如“三山區(qū)”野外實踐、“學生手冊暨知識競答”活動、“十七屆六中全會”學習、“學雷鋒”土地政策義務宣傳活動等。通過我們自行協(xié)同組織了這些活動之后，我才深深感嘆，并不是每個活動的開展都像表面那樣簡單流暢，它需要我們一步步的設計與組織。所以，組織活動定是提升我們策劃、管理能力的最佳手段。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。作為當代大學生，成績只能代表過去，未來仍等待著我們繼續(xù)用汗水去開拓。同時，我仍會以過去的成績?yōu)榛�礎，過去的失敗為教訓繼續(xù)提升自身。在不斷完善中實現(xiàn)自己的人生價值。參加本次國旅學院的“十佳大學生”評選我感到十分的榮幸，這不僅是對我過去的成績一次總結，更是驗證其價值所在。同時，請學院各位老師給我這次寶貴的機會，并對我的不足之處提出寶貴的意見與建議，我將會努力更加完善自己，讓自己做得更好。

　　我的演講到此結束，感謝各位領導老師、各位同學的聆聽，謝謝大家。

　　優(yōu)秀學生的發(fā)言稿 篇4

同學們，大家好：

　　也許你們還記得，幾個星期前我也曾站在這樣的舞臺上為競選團支書做過一次演講，但那次我是一個失意者，今天我又走上了這個舞臺，此時此刻我的自我感覺良好，我雖然不敢肯定這次演講能夠獲得你們所有人的肯定，但是請相信，我會一直朝著成功的目標邁進。因為挫折和失敗告訴我，唯有自信才是通往成功的階梯。

　　在進大學前，我就有了自己的理想并為自己設定了一個目標，而且我也一直是向著我的目標前進。大一上學期，我就遞交了入黨申請書，希望向黨組織靠近。在平時的生活中我也一直嚴格要求自己，不做有損大學生形象的事情。每次班上組織的團組織生活我也是積極參與并配合，響應他們的工作。我還是我們系的青年志愿者，每次系里有志愿者活動，我都會積極參與并力求做到最好。

　　雖然我的學習在班上排不上名次，但平時我也是認真聽講，積極完成老師布置的作業(yè)。此外我也積極閱讀一些課外文學，來提高自身的文化修養(yǎng)，我認為成績并不是唯一評定一個大學生的標準，對于自己伊始的大學，我還是在圖書館得到了很富足的收獲。

　　為了使自己的生活變得更充實，我也是積極參與一些學校組織的大型活動，像播音員競選，趣味數(shù)學，經濟辯論賽，等等。并在經濟辯論賽中獲得“最佳辯手獎”和“五五”普法知識競賽中獲得一等獎的好成績。與室友和同學之間也相處得很好，在寢室文化節(jié)時我們團結起來，裝扮寢室，使我們的寢室在寢室設計評比大賽中獲得三等獎的好成績。

　　在工作方面，我也是一絲不茍，作為桔八——301的.寢室長，我也是盡量為我們寢室謀福求利，把室友的事情當作自己的事情看待，在生活方面要是別人有什么困難，我也會不遺余力的去幫助他們解決。

　　為了豐富自己的大學校園生活，一進校園，我就參加了自己喜歡的社團，跆拳道俱樂部和OUR DREAMS話劇社，并且現(xiàn)在仍然在堅持在學習跆拳道。為了找準自己在社會上的定位，找到我與別人之間的差異，以求進一步的完善自己，我更是利用課外時間在外面做了一份兼職。

　　我希望你們能相信并支持我，我也一定會在將來的學習和生活中更加努力，不斷超載自我，我堅信我的未來不是夢。

　　謝謝!

　　優(yōu)秀學生的發(fā)言稿 篇5

　親愛的各位領導，老師，同學們：

　　大家好，我是護理學院17級2班的高＊。

　　我很榮幸可以站在這里進行發(fā)言，首先我謹代表所有在20xx學年獲得了捐贈獎學金的同學們衷心的感謝社會愛心人士們對我們的關愛與幫助，也代表所有護理學院的學子們感謝這許多年來每位老師的辛勤付出與諄諄教導，是你們的愛無時無刻的溫暖著來自五湖四海的我們，是你們教會我們知識的同時也教導我們作為護理工作者怎樣更好地踐行有時去治愈，常常去幫助，總是去安慰。我們會好好地利用這份愛心資助，把它當成我們護理學習工作過程中一份鼓勵和支持！

　　作為一名醫(yī)學生，不論我們擔負了多大的困難踏上醫(yī)學工作者的道路，或是患病的父母，或是拮據(jù)的生活，亦或是無情的意外，我們都堅強的承擔起這些責任，因為我們知道在我們的身后，不只有我們的家庭，有關心著我們的老師，有關愛著我們的愛心人士，更有值得我們傾盡畢生所學去照顧和幫助的人們，我們的學醫(yī)生涯雖然充滿了荊棘和坎坷，但更多的充滿著希望，我們希望有更多的知識供我們救助病人，我們希望有更多的溫暖夠我們溫暖患者的心，我們希望有更多的機會去幫助到更多的人們，所以不論我們遇到多大的困難，圖書館的從早到晚，午夜依舊明亮的臺燈，或是實驗室的孤獨的身影，都不能將我們打敗，因為我們會選擇那些希望，選擇愛帶來的力量。

　　作為一名中大的學子，我很幸福的擁有著優(yōu)秀的學校帶給我的無限的資源和廣闊的平臺，我也很慶幸跨越千山萬里選擇來到了這里，遇到了可愛的同學和老師，來到中大之后，我漸漸相信人所處的環(huán)境對這個人的發(fā)展真的起著非常重要的作用，在千千萬萬接受著大學教育的學子中，為什么我們中大的學子可以名列前茅，真正的做到為中華之崛起而讀書？那是因為我們中大人從大一開始就樹立起一份信仰，要學以致用回報人民，成為為國家、為人民、為社會、為世界服務的人才，我們中大人始終謹記孫中山先生親筆提寫的‘博學，審問，慎思，明辨，篤行’的校訓，努力學習知識的同時，也不忘培養(yǎng)獨立思考的能力，也更好更充分的`利用學校提供的資源將理論應用于實踐之中，也正是中大人這種博學篤志切問近思的氛圍和環(huán)境督促著我們每一屆的學子秉承理念，砥礪前行，直至成為具有遠大志向而又有廣大文化知識的人才。

　　作為眾多獲助同學中的一員，我感到萬分感激，我會把此次姚志斌譚笑夫婦醫(yī)學優(yōu)秀貧困生獎學金的獲得作為對自己鞭策的動力，堅定地朝著夢想奮斗，讓自己成為一個對他人，對社會的有用之人。成功學家安東尼曾經說過：成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時時對自己的現(xiàn)狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。所以，在這里，我再次對給予我?guī)椭�的校領導、老師和同學衷心的說一句：謝謝你們！謝謝你們在學習和生活中給予我的幫助，在感激的同時，我也應當承擔自己的責任。在未來的路上，我會將你們在我身上付出的一切，向更多的人傳遞，用我自己的愛心，來回報社會，用我所學習的護理知識幫助更多患病的人，減輕他們的疼痛，緩解他們的痛苦，盡自己所能幫助他們，寬慰他們。即使未來我即將從事的護理工作會非常辛苦，我也會堅持我的初衷，堅定我的信念，勤勤懇懇的付出，立志獻身于這個偉大的職業(yè)。用我的實際行動為護理事業(yè)的發(fā)展提供一份力量。

　　最后，請允許我再次代表護理學院所有獲得資助獎學金的學生向幫助我們的社會各界愛心人士、以及在學習和生活各方面給予我們關愛的領導和老師們表達最衷心的感謝和祝福！

　　我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！

　　優(yōu)秀學生的發(fā)言稿 篇6

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　這天，我很榮幸作為學校的“優(yōu)秀學生”代表站在那里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動，首先向五年時光里一向指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意�。ň炊Y）

　　時光荏苒，如白駒過隙。轉眼間我即將走過五年的小學時光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學生”稱號。

　　站在臺上跟大家分享我的收獲，此時此刻我的心里充滿了感恩。

　　這天之所以取得這樣好的成績，我十分感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅僅有良好的.教學方法，循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度，在學習方面給了我們全面的、最優(yōu)質的教育；而且對我們的生活和思想狀況也十分關心，如同自我的孩子。

　　我還要感謝五年來一向陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。

　　每個人都有適合自我的一套學習方法，美國著名學者本杰明？斯洛特曾這樣說過：一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個舍得，三個刻意”。“四個舍得”是：舍得花時光學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！這些名言名句一向是指點我學習不斷進步的金玉良言，期望各位同學也能從中得出有益的啟迪。

　　此刻，稱號和成績以屬于過去，應對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長！今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，勤奮努力、刻苦認真的學習，百尺竿頭，更進一步！

　　同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！

　　多謝大家！

　　優(yōu)秀學生的發(fā)言稿 篇7

　　大家好！

　　我是魯河小學二年級三班的張康寧，今天，能站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。

　　首先，對各位老師 、同學們說聲：下午好 ！

　　我們在不知不覺中跨過了一年級，二年級第一學期也已經過了大半，緊張的期中考試結束了。我取得了比較滿意的成績，但我知道這成績離不開父母的關心，老師的教育，同學的幫助，在此，我衷心地感謝他們。

　　老師教導我們：要給自己定下一個學習目標，有了目標才會主動學習，才會為理想打拼。平時，我堅持做到課前預習，上課認真聽講、積極發(fā)言，獨立完成作業(yè)，不懂的及時向老師同學請教。一個人只要有上進心，踏踏實實地去學習，就終究會成功。相信自己，一切就有可能。

　　在今后的學習生活中，我一定要更加好好學習，天天向上。在老師的'呵護下，家長的關愛下，健康茁壯地成長。

　　謝謝大家！

　　優(yōu)秀學生的發(fā)言稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!我們給大家演講的是感謝媽媽。

　　昨天，大家和媽媽度過了難忘的母親節(jié)!孩子們送康乃馨給媽媽，送上珍貴的禮物，感謝媽媽帶給我們生命，撫育我們長大，教育我們做人，輔導我們學習。困難時我們第一個想到媽媽，難過時我們最想要媽媽安慰，成功時我們最希望和媽媽分享喜悅!媽媽是一個多么溫暖的詞語，我們愛媽媽!

　　我的媽媽常常說，她最大的幸福是我快樂學習，快樂成長。她用很多有趣的辦法讓我愛上學習、享受快樂。下雪時，媽媽教我用所有感官去感受雪花，看到的樣子，聽到的聲音，聞到的味道，嘗到的口味，摸到的感覺。于是我寫出了生動的作文。媽媽教我搭積木學會進位加減法，唱英語歌學會一星期7天的`單詞。媽媽鼓勵我了解各種知識，講三十六計的歷史故事，送天文望遠鏡探索星空，用顯微鏡觀察微生物，學做西餐，種花養(yǎng)蠶，旅游觀光，叢林冒險。媽媽努力讓我的每一天過得豐富多彩!

　　同學們，媽媽為我們付出了很多，我們不僅要用語言感謝媽媽，更要用行動來表示，做一個讓媽媽放心、寬心、開心的孩子!

　　我們的演講完畢。謝謝大家!

　　優(yōu)秀學生的發(fā)言稿 篇9

各位尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是初三六班的江小姍。很高興能作為學生代表在這里發(fā)言。

　　我曾經想過，初三對我們到底意味著什么？堆疊如山的試卷、做不完的習題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸？而當這一切拉開序幕的時候，我才發(fā)現(xiàn)，初三的我們會走的辛苦而快樂，過的充實而美麗。也許，我們會流眼淚，卻是伴著歡笑的.；也許，我們會踏著荊棘，卻能嗅得萬里花香。

　　回憶過去，我們拖著稚嫩的腳印蹣跚走過了三年。展望未來，有無數(shù)個挑戰(zhàn)正在等著我們。而現(xiàn)在離我們最近的就是——中考，大家都整裝待發(fā)，努力地迎接著我們人生的第一個轉折點。在努力學習的過程中，必勝的信心和堅強的意志都十分重要，同學們都樹立這樣的意識：考場就是戰(zhàn)場！“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回；君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！睍r間如風馳電掣的戰(zhàn)車正載著我們奔赴幾月之后的戰(zhàn)場，戰(zhàn)場只有拼殺，沒有逃逸，戰(zhàn)場造就猛士，也考驗懦夫，戰(zhàn)場無淚！所以，勇往直前，永不言棄是我們初三畢業(yè)生不變的信念，這時的我們拋開了一切私心雜念，全力備戰(zhàn)中考，用勤奮刻苦去創(chuàng)造自己人生的第一個輝煌。九年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒。

　　在我們備戰(zhàn)的同時，也不能忘記見證每一個學生成長的校園。剛進校時的稚氣，曾經一度地不知所措，仿佛是在大海中航行的輪船迷失了方向一樣。是校園幫助了我們，指明了前行的路，讓我們有了現(xiàn)在的遠航。我們在生機勃勃的校園中，像水蓮花一樣純潔地成長，在寬敞明亮的教室里，像鳥兒一樣在知識的天空中翱翔。校園中，有我們三年的青春時光，有我們三年的歡樂悲傷，有我們三年的美麗夢想，有我們一生的記憶回蕩……

　　置身于升學競爭的洪流，困難不會讓我們退縮，艱苦不會使我們彷徨；失利不會引我們作罷，成功會令我們神往。理想在前方，一米遠有天堂。成功需要毅力，拼搏才能鑄就輝煌。最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航？最初的夢想絕對會達到，青春就是奮斗、青春就是追逐夢想。

　　愿我們所有夢想都開花，所有的努力都結果。在這里，我也代表全體初三同學表達我們的心愿：奮斗十個月，讓七彩的夢成為燦爛的現(xiàn)實！奮斗三百天，讓雄心與智慧在中考中閃光！請相信，我們會用好手中的筆，慎重的，為一中的歷史，留下屬于我們的精彩篇章！

　　謝謝大家！

　　優(yōu)秀學生的發(fā)言稿 篇10

尊敬的老師，同學們：

　　大家好！迎來了新學期的開始。

　　溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的校，有教學水平極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到的學習環(huán)境，是每個學生的驕傲，這更是幸運，要感謝美麗的學校。

　　在學校學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創(chuàng)新的本領，使的頭腦日漸聰明，讓的人格日趨完善。我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的.心血。同學們，面對著為日夜操勞的老師，要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了！”

　　新學期，新氣象，要以全新的精神面貌投入到學習生活中；新學期，要多讀書，讀好書，拓寬知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游！

　　新的學期總是給我們帶來新的希望，新的動力。而新的學期也不僅僅意味只是一次新的學習體驗，更是一次新的旅程與考驗。新的學期的到來，同樣讓我們都迎來了一個新的起點，有了新的挑戰(zhàn)。

　　面對這嶄新的一切，你準備好了嗎？我們要更加勤奮的學習，課堂上集中精力，積極主動學習，作業(yè)更加整潔認真，知識靈活扎實地掌握；課堂筆記更加完整有效，課后更加精細地復習，身體更加健康強壯……新的學期，新氣象！相信我們所做的一切都會助我們到達理想的彼岸！

　　祝大家身體健康，祝全體同學新學期新風貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)！更努力、更拼搏、加油，學習更進步！

　　謝謝。

　　優(yōu)秀學生的發(fā)言稿 篇11

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　首先，很榮幸能作為學生代表在那里發(fā)言，同時也很感激大家的支持厚愛。

　　各位叔叔、阿姨，您必須對自我的孩子寄托著很大的期望吧！老師也同您們一樣，期望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。

　　為此，我真心期望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事：由于我的學習習慣差，自控力不強，期中考試前爸爸媽媽都很忙，也沒顧上管我的學習，我可就自由了，放學后不復習功課，而是去和其他小朋友玩，結果這次中考沒考好，我好后悔呀！所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點推薦：

　　1、經常過問我們在校的學習狀況。

　　2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。

　　3、根據(jù)我們的學習狀況，提醒我們上課認真聽講。

　　4、抽出晚上看電視、打牌的時光，耐心地輔導和幫忙我們完成好家庭作業(yè)。

　　5、支持我們的課外閱讀需求，并推薦我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

　　6、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。自從我們上了小學四年級，讓我們感到幸運的是：我們XX班有兩位十分負職責的老師，他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。但是，要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。

　　我們有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在兩位老師的.帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還就應“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們必須會成為優(yōu)秀的人才！

　　我很感激學校的領導和我的班主任某老師以及所有關心和幫忙我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表所有的小學生們，對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！”種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。

　　爸爸媽媽們請您放心，我們必須會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望！

　　優(yōu)秀學生的發(fā)言稿 篇12

敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好，今天我演講的題目是：時間的力量。

　　大家可能聽說過滴水穿石[注: 水不斷下滴，可以鬧穿石頭。比喻只要有恒心，不斷努力，事情一定成功。]這個故事吧！滴水穿石并不是靠一朝一夕就可以成功的，而是經過相當長的一段時間才能夠做到。時間是不會停止的，時間的力量是無窮無盡[注: 窮：完。沒有止境，沒有限度。]的，它可以做到常人不可以做到的事。當年愚公移山[注: 比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進行斗爭。]時，花了不是一兩年的時間，而是幾十年的時間啊！你說，時間的力量是不是很奇妙��！

　　我看到過樣一個故事 ，假如把一臺打字機和一只活老鼠同時關在一間密封的房間里，那么老鼠會跳到打字機鍵盤上，打印紙上就會打出文字。當然，這時的文字排列方式一定很荒唐，不會構成語言和文章。但是，如果這種現(xiàn)象持續(xù)100億年會怎樣呢？在這樣漫長的時間里，可能打出無窮無盡的文字，其中一部分文字排列偶然構成了莎士比亞的詩句。這就是說，只要花費相當長的時間，甚至可能發(fā)生老鼠用打字機打出莎士比亞的詩句這種難以置信[注: 不容易相信。]的事情，這就是時間的巨大力量。

　　時間的力量是偉大的.，是巨大的，是無窮無盡的，是奇妙的，如果我們用心學習，時間就會讓你有所收獲，讓你取得好成績；如果我們每天栽種一棵小樹，那么百年之后[注: 死的諱稱。]時間會讓你的子子孫孫擁有健康的身體；如果我們每天少用一度電，那么在億年之后時間會讓地球更好的造福人類。時間的力量可以使一個罪惡的心靈洗心革面，讓我們用時間的力量創(chuàng)造美好的未來吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　優(yōu)秀學生的發(fā)言稿 篇13

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我在國旗下演講的題目是：三系師生手拉手，共創(chuàng)和諧校園。11月11日至11月16日，三系依次在我院大禮堂舉行了“三進兩聯(lián)一交友”的啟動儀式。

　　通過此活動為家庭,學校與師生之間的溝通墊定了良好的基礎，增強民族大團結，使師生關系更加和諧，是每一個鐵院人應盡的責任和義務。我院以系部為單位陸續(xù)開展了“三進兩聯(lián)一交友”活動。

　　陳光副院長指出此活動的開展是貫徹落實自治區(qū)黨委、政府決策部署的重要舉措。學院黨委書記、院長孟毅軍同志要求老師們做到規(guī)定的六個內容一個都不能少，在原有基礎上有所創(chuàng)新，盡全力深入、貼近學生生活。黨政辦主任劉志強、黨政辦副主任楊繼平、紀檢監(jiān)察審計室主任令立豐、學院副院長管委會主任陳捷等人分別代表各系中層干部與同學們簽定了聯(lián)系卡。老師們在活動開展期間，來到我們的班級、宿舍，了解我們的學習狀況和課余生活。我們一起吃飯，聊天，分享自己的所見所聞所感。這個活動讓外出求學的我們體會到了家的溫暖。

　　此次活動使得師生關系更加融洽，家校聯(lián)系更加緊密。同時更加方便系部了解學生思想動態(tài)，加強教學和學生管理，維護社會的穩(wěn)定和長治久安。作為該活動的受惠者，我們更應該認真學習每一門課程，尊重每一個教過我們的老師。在校園內碰到他們，無論你認不認識，都應該主動打招呼問好。這不是一種簡單的`形式，而是一種傳承。老師不僅僅是課業(yè)的傳授者，更是我們生活中的小伙伴。同學們，讓我們共同營造一個“共居、共學、共事、共樂”的氛圍吧!讓民族團結的暖流遍布整個校園!

　　我的講話完了，謝謝大家!

　　優(yōu)秀學生的發(fā)言稿 篇14

尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！我是六（11）班的張浩霖，很榮幸作為學生代表發(fā)言。

　　在剛剛過去，過去的期中考試中，我從年級第221名提升到85名。我的進步離不開各科老師的辛勤教導。也離不開自己的努力。我把我的學習經驗分享給同學們。

　　下面我總結了六點學習方法，希望同學們借鑒。 1、計劃：上了中學很多同學也許會認為科目多知識量大，每一天。都手忙腳亂，卻也沒學到多少知識，那么這時你就需要制定一套學習計劃，比如：給自己定個目標。怎樣為了目標去努力，什么時候復習。一定要把這類計劃布置的井井有條，不過我還要告訴同學們給自己安排的計劃要適量，可以超額，但絕不拖欠。2、效率：當你有了學習計劃隨之而來的.問題就是效率，效率可以讓你所向披靡，當然也可以讓你一敗涂地，大家可以試想一下，假如說你一天掌握10個知識點兒，一個效率極高的人一天掌握30個乃至40個知識點，如此往復，我說你一輩子考不過人家也不足以為過，因此可以可見效率的重要性。要學會提高效率。3、聽課：考試成敗的關鍵就是課上，如果不認真聽課，不認真做筆記，課后你付出再多的努力也沒用，因此上課要認真聽講緊跟老師的思路，不要忽略老師講的每一句話。 4、思考：“學習要善于思考”這句話人人都會說，道理似乎也很簡單，但要真正做到并非易事。孔子說“學而不思則罔，思而不學則殆”，我們要培養(yǎng)自己善于思考。 5、總結復習：“子曰：溫故而知新，可以為師矣。”我建議大家準備一個課堂筆記本兒和一個錯題總結本，方便我們日后的復習，這就是復習的重要性。 6、態(tài)度：態(tài)度同樣決定著成敗，我以上所說，都取決于你的學習態(tài)度，要放空雜念，端正學習態(tài)度�，F(xiàn)在學習就是我們的首要任務，不能馬馬虎虎，糊弄了事。

　　成績已屬于昨天，我會放眼明天，同學們，再長的路，也要一步步走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達，希望大家樂學勤奮，專心，有恒心，就一定能開創(chuàng)自己的一方土地一片天空。在下一次考試中達到自己理想的成績。最后，最后祝同學們越走越遠，越飛越高。

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