關于小學生安全優(yōu)秀演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中，很多地方都會使用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的關于小學生安全優(yōu)秀演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于小學生安全優(yōu)秀演講稿1
各位領導、各位評委、同學們：
大家好！
很榮幸我能有這樣的機會參加今天的演講會，我叫xx，我的演講題目是《安全勝于一切》。
在這人生如潮，滾滾紅塵的現(xiàn)實社會中，無論老年，青年，還是少年，請問您最需要的是什么？是金錢，是知識，還是功名利祿？如果讓我來回答，我會直言不諱地說；我最需要的是安全。
‘孩子，饒過前面的石子’這是母親在我蹣跚學步時的指點�！斝模飞系钠嚢。俊@是父親在我上學時身后的叮嚀�！[患隱于明火，防范勝于救災。責任重于泰山�！@是現(xiàn)在。的確在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們一直依賴著‘安全’這個拐杖，沒有它我們可能會摔跤，可能走不過去風風雨雨，更不可能達到人生輝煌的頂峰。
我知道，小學生活潑愛動，精力充沛，有強烈的求知欲，但由于年齡小，生活經(jīng)驗少，容易發(fā)生以外事故，特別在校外，離開老師這把保護傘，我們自己是否具備自我保護能力，這一項我認為是我們學生時代最重要的一項。一個人生存在這個世界上，安全第一，失去了安全，什么好的愿望都將成為泡影。但這件事說起來容易，做起來難，特別在我們這個幼小單純的年齡中，什么事情都很好奇，我想應該讓安全教育必須深入我們每個學生心中，一切以‘預防為主’，我認為根據(jù)我們的年齡段，安全性分為三個主要環(huán)節(jié)。
第一，家庭的安全。我們大家大部分時間在家中度過，家庭的安全是孩子平安健康成長的首要保證。要讓孩子有個健康的心里，良好的生活習慣，安定的`環(huán)境。
第二，在校期間，我們更應該注意安全，課間時，體育課運動中，自由活動中都要嚴格要求自己，安全第一，不要給家長和校方帶來不必要的麻煩。
第三，上學和放學期間，離開老師，父母又不在身邊，要懂得行走的安全知識，看準車輛的信號燈，不要成群結對在道上打鬧，不許橫穿馬路。夏季來臨，戶外游泳這項尤為重要，對于我們年齡小的學生，在沒有家長監(jiān)護的情況下，一定不要成幫結隊的去玩水。
以上這三點我認為就是做到安全第一最關鍵的三個階段。
同學們，新世紀的太陽從東方的地平線上緩緩而升，我們每一名學生都是時代的主人，當我們迎著新世紀明媚陽光奔向我們各自的前程時，不要只為成績而鼓舞，首先要為伴隨我們走過風雨的安全而歡呼/為創(chuàng)造明天的輝煌，讓我們一起記��；‘安全警鐘長鳴、安全伴我同行。
我的演講結束了，謝謝大家！
關于小學生安全優(yōu)秀演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五年級二班的……，今天我很榮幸站在這里為大家演講，我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。
“生命”，一個多么鮮活的詞語，“安全”，一個多么古老的話題，“幸�！�，一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永�；盍�，幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金；而我說，生命是花朵，就像春天里絢麗多彩的花朵！我們是祖國的花朵，祖國沒有了這朵花，就缺少了一份歡樂，也就是說，我們沒有了生命，所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
在時間手冊中，無處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績，輝煌的成就，眾人的贊許，用0代表，那么健康的身體就是1。有了1，后面的零才有價值，一旦1消失了，那么即使有億萬個零，也是夢中水，鏡中花。所以我今天要和大家談談有關安全的話題。
說到安全，記得一年級的時候老師教過我們一首兒歌：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走行人道。過馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關于安全的最初認識。
從家到學校，幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全。高高興興上學，平平安安回家，是每個老師和家長對學生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦，然而又一天，我卻改變了這一個想法。
支離破碎的車輛，血跡斑斑的.路面，鐵青僵硬的尸體……望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕，我的心被深深的震撼了。在我的耳邊，仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲……也就在那時，我深深地感受到，作為學生，也應遵守交通規(guī)則，不能私自追車，否則會付出慘重的代價。
同學們，生活中最重要的是什么？安全。童年中什么最重要？安全。只有保證我們生活和生命的安全，我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑，做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學會玩耍，做文明游戲，度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全，靠路邊行走，注意來往車輛，不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念，才能減少和避免事故的發(fā)生。
為了個人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，為了兒女的祝愿，請繃緊“安全”這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”
同學們，美好的生活來之不易，一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全，平安哪會輕易駐留！讓我們把安全放于心中，讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命，遠離危險，為創(chuàng)造平安校園而努力！我的演講到此結束，謝謝大家！
關于小學生安全優(yōu)秀演講稿3
老師們、同學們：
每逢進入冬季，天干物燥，很容易引發(fā)火災。因此，為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字�；�，帶給我們光明，賦予人我們溫暖，但火災也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長鳴“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。對于我們小學生，遇到火災時，該如何逃生自救呢？針對這個問題，消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救幾法。請同學們仔細聽好：
一、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。
三、要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五、要利用繩索滑行。用結實的繩子或將窗簾、床單等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上，被困人員逐個順繩索滑到地面。
六、為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，自然下滑，以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩等。
八、為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕。在暫時避難期間，要主動與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。
九、利用標志引導脫險。在公共場所的'墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志，被困人員按標志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
關于消防安全的常識還有很多，請大家本周在家或在老師的許可下，登陸“中國消防網(wǎng)”等相關網(wǎng)站，了角更多的消防安全知識。
同時，為保護青少年的合法權益和生命安全，國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學參加滅火。因為，同學們正處于成長發(fā)育期，還不具備成年人的思維和體力，普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗，遇到緊急情況，往往處理不當，發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災，最重要的是盡快脫離危險，撤離火場。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看，保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。
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