中學(xué)生演講稿常用[4篇]
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿的使用越來越廣泛,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編精心整理的中學(xué)生演講稿4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)生演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是:為自己喝彩。
山有它的巍峨,水有它的清秀,月有它的圓缺,人也有各自的閃光點,要發(fā)掘出自己的閃光點,首先需要的便是自信。成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:"自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有’奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。"在生命的調(diào)色板上,人人都希望自己是個卓越的畫家,能調(diào)出萬紫千紅的色彩,但是,事實上我們中的很多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒有,又何談描繪色彩呢在我們的學(xué)習(xí)生活中,不自信的一幕幕比比皆是:老師提出一個問題,疑惑自己的想法而不敢舉手,明明能回答出來,卻音如蚊聲,怕別人笑話自己沒有回答正確;家長希望我們能實現(xiàn)自己的目標(biāo),我們卻彷徨不決,不知大家是否從這兒找到了自己的影子。
對此,我要說,路是人走出來的,別說你不行。敢于提高自己,推銷自己,才能在生命的舞臺上做一個明星。相信大家都聽過這首歌:"我的舞臺我自己建造,要讓全世界感到。我的劇本我自己寫好,相信自己永遠(yuǎn)是主角。我的魅力我自己創(chuàng)造,每個明天把我擁抱。"是的`,我們不要總是低著頭看自己,卻抬頭仰視別人的光彩,因而失去了自己的舞臺,失去了為自己喝彩的機(jī)會,要學(xué)會相信自己,不要被束縛在他人的影子之下,應(yīng)該勇敢地?fù)P起希望的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向勝利的彼岸。即使你來到一個無人為你喝彩的荒島,你依然能在島嶼之上,為自己的勇敢而高歌,喝彩!
但是,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。所以,我們要將自己建立在腳踏實地地刻苦認(rèn)真之中,將自信附著于"實干"之上,讓"為自己喝彩"點燃勝利的火種,照亮我們的心靈,昂揚(yáng)我們的斗志,沖破無限的阻礙,從而成為搏擊藍(lán)天的動力。
最后,我想說:我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個有真才識學(xué),然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于"實干"這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。"自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里。"同學(xué)們,讓我們以女媧補(bǔ)天的執(zhí)著,精衛(wèi)填海的堅韌,夸父追日的頑強(qiáng),愚公移山的膽識,信任自我,提高自我,完善自我,用努力和自信鑄就明天的輝煌!
我的演講完了,謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:理想綻放,人生輝煌。
古今中外,有很多關(guān)于理想的名言。三國時期的曹孟德老年以后有一句話說得很是慷慨:“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。 ”
曹孟德的兒子曹植說得也很漂亮:“燕雀戲藩柴,安識鴻鵠游!痹僭缫恍┑睦寺髁x大詩人李白更是一個志比天高的人,他說:“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里!
比較而言,還是俄國作家列夫·托爾斯泰說得更明白更徹底些:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有生活!币艺f,理想不僅是明燈,還是利劍,是一種戳破一切阻擋的力量;還是颶風(fēng),是一種席卷大地,掃清環(huán)宇的勇氣。有了理想,人生才會充實,有了理想,我們才會感受到生的希望。
理想催人奮進(jìn),理想讓我們變得勇敢而堅韌。我們的人生,因為有理想而變得絢麗多彩,我們的生命之花也是因理想的綻放而變得無比輝煌。理想如此美好,它充滿著每個人對未來的冀望,對生命的渴望。
我喜歡蕭楚女的一句話:“人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的!痹囅,如果在一生的道路上,我們這么閃亮著光芒,一直走下去,即便周遭都是黑暗,那景象也足以感人心魄。
小一些的時候,我在作文里寫老師是蠟燭,我并不真正懂得蠟燭的意義;今天,我忽然明白,蠟燭就是追求,對理想的.追求,這種追求的終極意義就在于燃燒,在于燃燒過程里那耀眼的明亮。
理想是一個射線,從生命的起點直指未來……在浩淼的時空里,理想從一開始就注定著永恒。是的,或許我們現(xiàn)在尚且弱小,昂首理想,那是一座看似挺拔而高不可及的山峰。
但,只要我們心懷理想,抱定理想,我們就會毫無顧慮,無所懼怕,我們腳下就會堅定,我們內(nèi)心就會溫暖。是的,理想是一個遙遠(yuǎn)的指向,但,正是遙遠(yuǎn),才顯出無窮的魅力,所以,我時刻提醒自己:我,可以做到!說得透徹一點,理想就是征服,就是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的胸懷!笆郎蠠o難事,只怕有心人”,一旦立下理想之志,就需放下包袱,邁步從頭躍。古語有云:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”說的正是這個道理。
理想對一個人的成功起著至關(guān)重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想,最終也就不會成為一代思想家;被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦]有理想,也就不會有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這樣的千古絕唱流傳至今;越王勾踐若是沒有理想,就不會有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇篇章……可見,一代偉人們的成就,源自于他們的理想,他們用理想譜寫了人生的輝煌,用理想點亮了他們的人生!
作為一名學(xué)生,我們處在如花般的年紀(jì),正是樹立遠(yuǎn)大理想的時候。讓我們給自己點上一盞理想之燈吧,當(dāng)我們迷惘無措的時候,當(dāng)我們?yōu)榻棺仆纯嗟臅r候,當(dāng)我們憂傷感懷的時候,當(dāng)我們徘徊不前的時候,就想一想這盞理想之燈吧,它會驅(qū)走眼前的黑暗,點亮我們的人生,讓我們未來無比輝煌!
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)》。
有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。尤其對于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來說,更應(yīng)該抓住今天勤奮學(xué)習(xí)。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實地,一絲不茍的人;屬于堅持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,明天還未到來,我們無法把握,我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!而只有今天,我們能夠抓住,在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉,在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本?
同學(xué)們,我們應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的`果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲!本褪沁@個道理。
同學(xué)們,我們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮的努力學(xué)習(xí)吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇4
大家好,我叫xxx,今天我很榮幸走上這個講臺來競選班長。
面對一張張陌生的臉,同學(xué)們,你們可以先認(rèn)識我、了解我。我是一名優(yōu)秀、自信和陽光的少年。我愛好下棋和魔方,也喜歡在書海中遨游。小學(xué)階段,我是一附小少先隊的大隊長。今天我要來競選我們xx班的班長。
我認(rèn)為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,是與同學(xué)們息息相關(guān)的。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“長”成為一個虛名,我會為同學(xué)們和老師們服務(wù),做一切我能做到的事。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該擔(dān)任這個或那個職務(wù)”。首先,我是一個熱心的積極的有極強(qiáng)的責(zé)任感的人,我有相當(dāng)強(qiáng)的組織力和號召力,完全能夠組織好班里的大小活動,并讓我們班力爭第一。
其次,我的個人表演能力也很出眾,我從一年級起就開始表演相聲、雙簧,還曾主持過升旗儀式和大小晚會如“六一”聯(lián)歡會和元旦晚會等。還有,我的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,我能夠正確有效地處理好學(xué)習(xí)和工作的.關(guān)系,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)擺在第一位,擔(dān)任班長不會影響我的學(xué)習(xí),反而會更加促進(jìn)我有效合理地利用時間提高學(xué)習(xí)效率!另外,我的集體榮譽(yù)感很強(qiáng),我們15班是個新成立的大家庭,我們每位同學(xué)都是這個家庭的成員,一定要友好和睦相處互幫互助,團(tuán)結(jié)起來一起為打造先進(jìn)的融洽的班集體而努力奮斗!
綜上所述,我認(rèn)為我完全有這個能力來擔(dān)任我們這個班的班長!當(dāng)然,我也會有一些小缺點,在今后的學(xué)習(xí)工作中若有任何不足之處,請老師們同學(xué)們及時批評我監(jiān)督我?guī)椭!在此先謝謝大家!班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。
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