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中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-09-01 07:32:22 演講稿 投訴 投稿

中學(xué)生演講稿集合(4篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在當(dāng)下社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的中學(xué)生演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生演講稿集合(4篇)

中學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好:

  追求是一個(gè)不平凡的詞語,有了追求,就像給我們的人生穿上了一件五彩繽紛的外衣,光彩炫亮。有了追求,就像給我們的人生加了助推劑,從此,奮勇向上。沒有追求的人生,則空虛迷茫,黯淡無光。

  因?yàn)橛辛俗非,所以,蟬選擇了在酷暑高歌,葉選擇了在深秋舞落,梅選擇了在寒冬獨(dú)開。

  飛蛾,它沒有蝶的優(yōu)美舞姿,它沒有蝶的高貴華麗,可是,它有一個(gè)永不磨滅的追求!

  飛蛾撲火的場面,悲壯而凄美,它在烈火中盡情舞動著,沒有掙扎,沒有痛苦。伴隨著身體被燒焦的“噼啪”聲,它消失在了火光之中……即使這樣,它也沒有后悔,沒有退縮!它會微笑著使自我綻放在火花之中!

  有人譏諷飛蛾的愚昧無知,有人嘲笑飛蛾的頑固可笑,然而,真正愚昧無知,頑固可笑的,是他們!它們沒有追求有怎會懂得飛蛾的執(zhí)著與堅(jiān)定?有怎會明白飛蛾對火花的追求?

  小時(shí)候,我認(rèn)為教師是一個(gè),神圣的職業(yè)。他們用自我的心血培育我們,用自我的汗水澆灌我們,使我們成為對社會,對祖國有用的棟梁之才!于是,我想當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,在講臺上傳授知識,桃李滿天下!任粉筆染白了娟娟黑發(fā),任講臺奪去了似水年華……那時(shí),在我的心里,這樣的人生才是充實(shí)的,才是歡樂的.!

  大些了,我學(xué)習(xí)了歷史,明白了巾幗英雄花木蘭,也懂得了她的英勇無畏、足智多謀。從那時(shí)起,我對她無比崇拜,便想當(dāng)一名英姿颯爽的女兵,馳騁沙場。帶著一顆愛國之心,懷著濃濃的愛國之情,在戰(zhàn)場上揮灑自我的汗水,流淌自我的熱血……讓青春無怨,讓人生無悔!

  千里之行,始于足下。我想,無論我們的追求多么的崇高,多么的遠(yuǎn)大,我們應(yīng)當(dāng)做好的是此刻,唯有努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷地豐富自我,才能去實(shí)現(xiàn)那更高更遠(yuǎn)的人生追求!讓夢想之花永不凋零,讓夢想之樹萬古長青!

中學(xué)生演講稿 篇2

  時(shí)光輪回,萬物更新。一個(gè)既漫長而又短暫的初一學(xué)年已然過去,經(jīng)過了這一個(gè)暑假的休養(yǎng),我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。李大釗先生曾經(jīng)說過:人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟愖罡叩挠,就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來呢?

  路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的.成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

  我們是xx班的學(xué)生,“沒有最好,只有更好”是我們的口號,“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽見為一個(gè)問題爭論不休的聲音……但是,“沒有最好,只有更好”,在知識的海洋里,我們永不滿足。在這里,不得不提一下偏科的問題。當(dāng)然,有這個(gè)問題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分,但這個(gè)問題較其他班更容易在xx班發(fā)生。眾所周知,這是一個(gè)不好的現(xiàn)象,但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒打好扎實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)起來并不那么得心應(yīng)手。于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上,力爭在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個(gè)故事給大家,內(nèi)容絕對真實(shí),可能有部分同學(xué)會看過,因?yàn),它就刊登?月27號的廣州日報(bào)上。講述的是一個(gè)高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中,都奪得了全班第一名。化學(xué)他一直學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級第一,事實(shí)突破了他的想象空間,他的夢想開始遠(yuǎn)大。他說,心理學(xué)上有一個(gè)名詞,叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。他還說道:“要相信你的最好成績,因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過的境界,如果你相信它,那么你一定會重新抵達(dá)那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常,就是相信了它,它將會成為你消極的預(yù)言,讓你重演!

  還要說的一個(gè)問題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但是由于我們做的還不夠,所以一直沒有申報(bào);顫娢覀兪亲龅搅耍坪踹過分了些,但自律呢?紀(jì)律一直是我們的老問題,總是死灰復(fù)燃。其實(shí),我也不想再次提起,因?yàn)槲抑溃蠹乙呀?jīng)聽煩了,聽膩了,并且都知道應(yīng)該怎么做,但就是做不到。同學(xué)們有沒有想過,課堂上你無心發(fā)出的一句與課堂無關(guān)的話,自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。如果因?yàn)槟阋粋(gè)人的過錯而波及到了全班,你不覺得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說,大家心里都明白應(yīng)該怎么做,但為什么做不到呢,只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望,這一個(gè)學(xué)期,我們可以申報(bào)特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問心無愧,就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。

中學(xué)生演講稿 篇3

  有人說:幸福其實(shí)就是:有一個(gè)健康的身體,一份稱心的工作,一幫值得信賴的朋友,一顆感恩的心。

  落葉在風(fēng)中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是對滋養(yǎng)它大地的感恩。

  白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是對哺育它藍(lán)天的感恩。因?yàn)橛懈卸,才有多彩美好的社會,才有真摯的情感,才讓人們懂得生命的真諦。

  懷有一顆感恩的心,去面對生活,這是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。

  懷有一顆感恩的心,去感恩父母,感謝他們在你蹣跚學(xué)步時(shí)伸出的寬厚手掌,感謝他們清晨端來的一碗熱粥,感謝他們雨天等在校門口撐起的一把雨傘,感謝他們用兩鬢的斑白跟眼角的淚水為你撐起的一片天空,再也不要抱怨他們的嘮叨,再也不要抱怨他們沒有給你奢華的生活,再也不要無視他們手上的繭子,眼中的疲憊。再也不要再他們需要你時(shí)只留一個(gè)冷漠的背影,用感恩的心去體味他們?yōu)槟闼鞯囊磺,用感恩的心去融化這份至深的真情……

  懷有一顆感恩的心,去感謝老師。感恩老師,給你飛翔的翅膀,感恩老師,你給照亮人生的路途,感恩老師為你擦亮放眼未來的慧眼。老師的愛平凡中透露著偉大,像一股暖流滲入心田,我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是耕耘的犁頭,三尺講臺是奉獻(xiàn)的田野,他們的幸福僅僅是學(xué)生領(lǐng)會知識時(shí)會心的微笑,僅僅是學(xué)生的一聲“老師,您辛苦了”。感恩老師,用出色的表現(xiàn),用優(yōu)異的成績,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師“我能行”!

  懷有一顆感恩的心,去感謝朋友,感謝他人,感謝他們在你無意時(shí)鼓勵的目光,感謝他們在你高興時(shí)同樣開心的笑臉,感謝他們對你的包容理解,感謝他們在你犯錯時(shí)無情的職責(zé),感恩這份來之不易的友情,因?yàn)樗麄兪悄闵钪凶顖?jiān)實(shí)可靠的`臂膀,他們不求回報(bào),從不刻意索取,用一顆感恩的心去愛他們,去理解他們,去包容他們,永遠(yuǎn)的保存這堅(jiān)實(shí)的情誼。

  懷有一顆感恩的心,感恩所有為你付出的人,甚至是對你并不好的人。

  感恩傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹尽?/p>

  懷有一顆感恩的心,感謝社會自然,萬事萬物。

  感恩天空,給你展望的舞臺,給你蔚藍(lán)的希望。

  感恩大地,給你堅(jiān)實(shí)的支持,給你無窮的力量。

  感恩太陽,給你提供光跟熱。

  感恩天上所有的星辰,與你一起迎接每一個(gè)黃昏與黎明。

  感恩花朵的綻放,綠草的萌芽,鳥兒的歌唱,讓你擁有一個(gè)美麗,充滿生機(jī)的世界。

  感恩日升日落,感恩快樂傷痛,感恩生活,感恩得到跟失去的一切,以及無所得無所失的一切一切。

  懷有一顆感恩的心,讓所有陰霾盡散,讓美麗的景致填滿雙眼,沉淀隔閡,消除不幸,珍惜每一天。

  高山感恩土壤,方能成其雄;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大;身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,腳踏“感恩”這片凈土,懷有一顆感恩之心上路,你我必將踏出一路風(fēng)光,譜寫一路美景!

中學(xué)生演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!我今天演講的題目是:成長路上有你相伴。作為加盟圣泉xx年以上的老師,站在這神圣的國旗下,我倍感榮幸與自豪。感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會和大家說一說我與學(xué)校同成長的故事。

  還記得離開我的母!獥钐林袑W(xué)那天,我在去往縣城的路上幾度哽咽,我的母校也是我第一次從教的地方。在那里的xx年工作,留給了我太多的回憶與不舍。在那里我有了自己的小家,有了可愛的女兒;也有了自己的兩屆學(xué)生。如果說一個(gè)人的職業(yè)生涯是一首歌,那么我的母校給了我序曲,而圣泉中學(xué)注定是這首歌的主旋律。

  xx年夏天,我來到圣泉,這一來已是xx個(gè)年頭。在這xx年成長的人生里,圣泉給了我無限的動力與機(jī)會,讓我這顆喜愛教書的心無怨無悔地在這方沃土綻放。xx年至xx年,我有幸成為初中部創(chuàng)校的第一批老師,那時(shí)我們有十個(gè)班,我是十班的班主任。還記得初一我們班級是老校區(qū)主教學(xué)樓的一樓最東邊的教室,初二我們搬到了后面隔條馬路的院子里的教學(xué)樓,而初三我們就搬到了這里,新校區(qū)。短短xx年,我們換了三個(gè)新教室,我和我的學(xué)生一起見證了圣泉從小到大的飛躍,也一起見證了圣泉人一心一意辦教育的癡心和決心。那時(shí)的圣泉就是我們的家;▔镩L了雜草,老師們會在經(jīng)過時(shí)悄悄地拔去;地上的紙屑只要有人看見就會被撿起;食堂里,老師會把碗里的葷菜都夾給學(xué)生;操場上,師生一起跑步打球;宿舍里,學(xué)生睡好了,老師才靜靜地回家;好多節(jié)日,老師們都是在學(xué)校和學(xué)生一起過的,端午節(jié)一起吃粽子,中秋節(jié)吃一起月餅;這些畫面我相信一起走過的同仁和學(xué)生們都會歷歷在目。

  而xx年就像一顆小小的種子埋在每個(gè)人的心里,一說起,就有無盡的`話題:開學(xué)前,打掃教室、寢室、校園;搬運(yùn)課桌;栽花種草種樹;修理花壇桌椅床鋪;我們老師一起成了清潔工、一起做搬運(yùn)工、修理工甚至技術(shù)工,當(dāng)時(shí)沒有人喊累,也沒有人叫苦,大家似乎都卯足勁兒要在學(xué)生來是時(shí)候看到一個(gè)整潔又漂亮大方的校園。蒼天不負(fù)有心人,那年的開學(xué)順順利利。我想說,我親愛的同仁們,成長路上,能與你們相遇,能一起走過那段艱辛又美好的時(shí)光,我真的很幸運(yùn)!

  xx年,我的學(xué)生初中一畢業(yè),我就跟校長申請加入高中部,校長的一個(gè)“好”字讓我欣喜不已,同時(shí)又倍感壓力。這一屆是我的首屆高中,高一時(shí)我是九班的班主任,高二分完科,我成了四班的班主任,班級的重組比接手新的班級付出的努力要大很多,那一年可能是挑戰(zhàn)我最多的一年,也是我收獲最多的一年,我與我學(xué)生一起在風(fēng)雨中茁壯成長。一零年他們畢業(yè),我又接了補(bǔ)習(xí)班的班主任,同事們笑我,從七年級到補(bǔ)習(xí)班一級都沒留,直升?墒俏抑溃@一路走來,每一年對我都是挑戰(zhàn),在圣泉的八年的班主任工作,我已記不清早起晚睡的疲憊,但我永遠(yuǎn)記得我們的一位女班主任的話,誰沒有在家里的洗手間里偷偷哭過,雖然早已想不起因?yàn)楹问潞稳恕,F(xiàn)在,我在帶一五宏志兩個(gè)班的孩子,真的有時(shí)半夜醒來,心都是在學(xué)校,在課堂上的。

  同學(xué)朋友聚會時(shí),大家會說我有點(diǎn)傻,把好好的鐵飯碗丟了,把舒適的生活也丟了,可我從來都說:“我不后悔”。我要說:感謝圣泉,你給了我成長的平臺,雖然壓力山大,但動力無限。成長路上有你相伴是我的福分。

  還是xx年,開學(xué),雖然我們做好了一切準(zhǔn)備,但還是擔(dān)心家長不理解學(xué)校在創(chuàng)建過程中遇到的困難,擔(dān)心他們會把我們辛辛苦苦教了兩年的孩子轉(zhuǎn)走,擔(dān)心他們較真學(xué)校的艱苦環(huán)境。但是我們可親可敬的家長開開心心地把孩子送來,沒有一個(gè)人說起學(xué)校這個(gè)不是那個(gè)不是,甚至問都沒有一個(gè)人問過,這種信任,這種無聲的支持當(dāng)時(shí)就是我們最大的動力!說到這里我想起了我的第一屆高中的一位家長,張魏坤的媽媽,孩子畢業(yè)已經(jīng)xx年了,每逢節(jié)假日她就會給我發(fā)短信:教師節(jié),祝我節(jié)日快樂;兒童節(jié),祝我孩子節(jié)日快樂;春節(jié)祝我們?nèi)铱鞓方】。我有何德何能能讓她如此念念不相忘呢?真的,每次看到她的短信,我都倍感溫馨,但我又深深鞭策自己。我想說,親愛的家長朋友們,謝謝你們,謝謝你們在我成長的路上一路相伴。

  最后,我想謝謝我的可愛的孩子們,說起他們,太多太多的感動和滿足,一時(shí)是說不完的,我只能用幾個(gè)畫面來呈現(xiàn)一下:

  畫面一:xx年圣泉老校區(qū)秋季運(yùn)動會操場高一九班全體同學(xué)大聲歌唱:玲姐、玲姐,我愛你,就像老鼠愛大米,為我參加教師組比賽加油。

  畫面二:我今年剛畢業(yè)的高三(14)班的羅釗,用暑期打工的錢給我買了一個(gè)青花瓷的u盤,一個(gè)鼠標(biāo),一支鋼筆,他送過來時(shí)說:老師,你的u盤經(jīng)常好忘,所以我就一直有這個(gè)愿望。

  畫面三:我的首屆高中學(xué)生去年大學(xué)畢業(yè)了,他們帶著綠蘿來看我,說:“回到母?吹嚼蠋熯在這兒,真好!”

  孩子們,對我們老師而言,成長路上遇見最熱忱、最有愛、最有潛力的你們是我們最大的幸福。而我的心里,圣泉的學(xué)子永遠(yuǎn)都是最棒的。在這里,我替所有的老師說一句:謝謝你們,謝謝你們的相伴!

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