中學(xué)生演講稿[精品7篇]
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)下社會，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的中學(xué)生演講稿7篇，希望對大家有所幫助。
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中學(xué)生演講稿 篇1
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
挫折就像人生的味道，有苦有甜，成長的路上也會遇到挫折，我們勇敢面對，微笑正視。挫折是甜的。當(dāng)你一次次跌倒在絕望的泥潭中，當(dāng)你一遍又一遍地遭到暴風(fēng)雨的襲擊，當(dāng)你被別人的冷嘲熱諷中傷，獨自舔著自己的傷口，不要放棄……終于，第一道曙光照亮了你的心靈，“幸運之星”降臨到你的身上，你重新感受到生活的美好，體會到“柳暗花明又一村”之后的驚喜。這時，你會發(fā)現(xiàn)，挫折是甜的，正是因為經(jīng)歷了挫折，你才得以長大。
挫折是苦的。當(dāng)你滿懷信心地登上希望的高峰，當(dāng)你興高采烈地踏上理想的征程，當(dāng)你獲得了一次意外的`成功時，你在光明中前進(jìn)。突然，你從系望的頂峰跌入絕望的深淵，你在理想的征程中被一大片荊棘攔住了i路，你因為一朵花而停留了太久，忘記了趕路，“失敗之神”再次降臨，別人的冷言冷語也如期到來。這時，你會發(fā)現(xiàn)挫折是苦的，是前進(jìn)路上的攔路虎，是吞噬希望的毒蛇。
挫折既可以讓我們體味到生活的歡樂，又能使我們困在迷霧中不知去向。這突如其來的挫折，就像人生一般精彩。
園藝家說，人生應(yīng)該是加法，就像花園里需要加上柔韌的枝條、鮮瞰的綠草。雖然枝條不太美麗，草兒也很柔弱，但沒有了它們，你的花園也不會絢爛多彩。這加上去的“枝條和綠草”就是困難和挫折。
雕塑家說，人生應(yīng)該是減法。一定要減去多余的部分、礙眼的敗筆。只有除去了這些，才會有美麗的雕像展現(xiàn)在人們面前。這減去的東西就是懈怠和軟弱。
其實我認(rèn)為，人生既應(yīng)該有加法，也應(yīng)該有減法。加上挫折、成功、痛苦、歡樂，減去盲從、貪婪、懈怠、軟弱……這樣的人生才是豐富多彩的，才是值得回味的。
其實，人的一生不可能一帆風(fēng)順，挫折和成功、痛苦和歡樂，結(jié)合起來，才是一個真正的人生。
貝多芬雙耳失聰之后，卻仍然不肯放棄他的音樂創(chuàng)作，相反，他更加熱愛音樂。在一次又一次痛苦的經(jīng)歷之后，他變得更加堅強。于是，《英雄交響曲》、《命運交響曲》相繼誕生，成為舉世矚目的不朽著作，而貝多芬也成為一位人人欽佩的偉人。正是由于挫折，才造就了這樣一位英雄。
海倫·凱勒雙目失明，又聾又啞，卻依然笑對命運，自強不息，終于成了一位著名的社會活動家。史鐵生在人生活得最狂妄的年齡時殘疾了雙腿，卻并未沉淪，終于成為中國當(dāng)代最有名的作家之一。正是殘酷的挫折造就了他們無比堅強的意志。
挫折使人堅強。正是由于挫折，一位位敢于扼住命運咽喉的偉人相繼誕生。讓我們都正視挫折，接受挫折的考驗，使自己成為一個笑傲蒼穹、頂天立地的“大寫”的人。
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我講話的題目是《青春更是一種責(zé)任！》
英國查爾斯王子曾經(jīng)說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任。”
責(zé)任不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個人真正成為社會的一分子時，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初，一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的創(chuàng)業(yè)，他用所有的積蓄開辦了一家小銀行，但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了，儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和4個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責(zé)任的�！钡卮穑骸笆堑�，在法律上也許我沒有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢�！眱斶�的代價是30年艱苦生活。當(dāng)寄出最后一筆“債務(wù)”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了�！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪俗约旱呢�(zé)任，而給世界留下了一筆真正的`財富。
發(fā)生在xx的真實的故事：xx市公交公司702路422號雙層巴士司機黃志全，在行車的途中突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：
1、把車緩緩地停在路邊，拉下手動剎車閘；
2、把車門打開，讓乘客安全地下了車；
3、將發(fā)動機熄火，確保了車和乘客的安全。
他做完了這三件事，趴在方向盤上停止了呼吸。這只是一名平凡的公交車駕駛員，然而許多人牢牢地記住了他的名字。他在生命的最后一分鐘所做的一切，都只為這兩個字“責(zé)任”。
一個11歲的美國男孩在踢足球時，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12.5美元。這12.5美元對于他的家庭來說可謂是天文數(shù)字，足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親，并且懺悔。見兒子為難的樣子，父親拿出了12.5美元，說：“這筆錢是我借給你的，一年后要分毫不差的還給我。”男孩賠了錢之后，便開始艱苦地打工。終于，經(jīng)過半年的努力，他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的羅納德·里根——美國第40任總統(tǒng)。他曾回憶說：“通過自己的勞動來承擔(dān)過失，使我懂得了到底什么是責(zé)任。”
這個社會不缺少有能力的人，而是缺少既有能力又有責(zé)任的人。同樣，沒有做不好的事，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力，一個充滿責(zé)任感的人才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。因為有責(zé)任心的人，必定是敬業(yè)、熱忱、主動、忠誠，把細(xì)節(jié)做到完美的人。在責(zé)任感的驅(qū)使下，他們會積極挖掘自我潛能，會更加勇敢、堅忍和執(zhí)著，會充滿激情地勤奮工作�！柏�(zé)任有多大，事業(yè)就有多大”這是對大慶精神的詮釋�！叭丝梢圆粋ゴ螅豢梢詻]有責(zé)任心�！边@是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責(zé)任心，看成企業(yè)的核心。麥當(dāng)勞則把責(zé)任細(xì)化到數(shù)字之中。
同學(xué)們，相信你也經(jīng)常會有經(jīng)過努力后滿足的輕嘆“我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務(wù)、同學(xué)對我的托付…”。而相反的，上課拖沓遲到、昏昏欲睡，作業(yè)拖欠、抄襲，缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱，忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任，那些都是精神頹廢，不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是虛度人生，更是推卸責(zé)任的丑行。每一個人在社會上都扮演著不同的角色，都有自己不同的責(zé)任。教給你們怎樣做人，是老師的責(zé)任。而作為學(xué)生的我們，不要跟老師計較你的自由，更不要跟父母大談你的權(quán)利，因為一個不知道責(zé)任的自由，是散漫！一個不懂得負(fù)責(zé)的權(quán)利，是自私！
同學(xué)們，當(dāng)我們隨意地?fù)]霍自己青春歲月時，我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆；當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋；當(dāng)我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時，母親卻在一步步地走進(jìn)垂暮之年。所以，我們終究要明白，青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想，青春更應(yīng)該是一種責(zé)任！
我的講話結(jié)束！謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”剝開黃色的泥土，又聞到了嫩綠的氣息，春天在舞動，祖國在搏擊，我們在拼搏。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做，如何把握好分分秒秒，讓我們的成績更加優(yōu)秀，讓我們的閱歷更加豐富，讓我們的人生更加精彩！答案只有一句，那就是：以鋼鐵般的意志。持之以恒，頑強拼搏。
或許你曾經(jīng)拼搏過，但并沒有成功，但是如果你不努力，不奮進(jìn)，那么你必將失敗�？v觀古今中外，無論是先秦時代的諸子百家，還是名揚四海一統(tǒng)天下的英雄帝王；無論是經(jīng)濟十分繁榮發(fā)達(dá)的美國，還是正在崛起的中國，誰不是經(jīng)歷了命運的嚴(yán)冬，又頂住了落魄的風(fēng)雪，艱忍而行，不懈努力，才贏得了成功。
從小家境貧寒范仲淹，為了讀書，他省吃儉用。終于，他的勤奮好學(xué)感動了寺院長老，長老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅持簡樸的.生活習(xí)慣，不接受富家子弟的饋贈，以磨礪自己的意志。經(jīng)過刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學(xué)家。
山，因其形而巍峨；水，因其勢而磅礴；人則因勤奮拼搏而偉大。一個不斷進(jìn)取，不斷奮斗，不斷拼搏的人生才是有意義的人生，才是有價值的人生。
或許你現(xiàn)在并未成功，但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀，遙遠(yuǎn)的未來別去等待，今朝就要用勤奮去為夢想而灌溉。
自然的春天來到了，人生的春天你我正在經(jīng)歷著，只要你努力，去搏擊去奮斗，那么成功的春天也在向你招手。
我的演講完畢，謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是：中學(xué)生儀容儀表美儀容指人的容貌，儀表即人的外表，它包括服飾和容貌等方面。一般說來，整潔端莊的儀容、樸實大方的裝扮是最符合社會共同審美要求的。那么，中學(xué)生到底應(yīng)該具備怎樣的外表形象呢？
學(xué)校對同學(xué)們的`儀容儀表上有如下的具體要求：一是學(xué)生進(jìn)入校園要穿校服，不背挎包或休閑包；二是男同學(xué)不留長發(fā)，不剃光頭，不染發(fā)，不理碎發(fā)，一律理短發(fā)；三是女同學(xué)短發(fā)或扎馬尾辮，不涂脂抹粉，不涂指甲油，不披頭散發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)，不梳怪發(fā)型。四是不佩戴耳環(huán)、項鏈、戒指等飾物。五是不穿拖鞋，女生不穿高跟鞋。
以上要求有的學(xué)生可能無法接受，認(rèn)為這是對一個人個性的束縛、自由的壓迫，對美的摧殘。有這種念頭的同學(xué)至少有以下幾個問題或其中之一。
一是對真正意義上的個性發(fā)展了解膚淺。個性的張揚不是一種為所欲為的態(tài)度，不然所謂的個性恰恰就是一種不健康的心理表現(xiàn)。況且，不少同學(xué)在追求奇裝異服時其實是在模仿某一歌星的裝扮，所以就談不上獨立的個性了，這是一種虛榮的不自知的盲從心理在作怪，毫無獨立的人格可言。
二是對美的曲解和庸俗理解。美是給人愉悅的體驗和感受，自己覺得美不一定是美的，只有在大多數(shù)人感受到了和諧與美好的時候，才可以說是美的。個別同學(xué)的儀容儀表給了人們不倫不類的感覺，還能說美嗎？這只能反映一個人的審美情趣的底下和庸俗。
三是反映了極少數(shù)學(xué)生的走向墮落的萌芽。研究青少年犯罪的許多專家認(rèn)為，一個學(xué)生將要有犯罪可能的時候有許多征兆，其中之一就是在儀容儀表上追求另類，在打扮上透出一種頹廢、叛逆、不健康的傾向。實際上同學(xué)們也多有了解，那些有違法犯罪行為的青少年，哪一個不是在儀容儀表上有問題的呢？
同學(xué)們，其實要求學(xué)生合乎儀容儀表規(guī)范，不是什么特殊的要求，每一個學(xué)生在這個問題上都必須無條件接受和遵守。那就讓我們從現(xiàn)在做起，首先從儀容儀表上展現(xiàn)自己的美吧，讓青春向上的美伴隨我們走過學(xué)生時期的每一天。
我的演講完畢，謝謝大家。
中學(xué)生演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自初二(12)班的魏xx，今天我要講話的主題是如何快速有效地學(xué)習(xí)。
做任何事情，態(tài)度是很重要的。首先我們要擺正我們學(xué)習(xí)的態(tài)度，以一個良好的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)，也許有的同學(xué)心里默默地在想，學(xué)習(xí)是我一天到晚最怕的，學(xué)習(xí)很枯燥很乏味。但我們必須學(xué)習(xí)，我相信當(dāng)我們每個人真正投入到學(xué)習(xí)中時，就能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。要想搞好學(xué)習(xí)，最重要的就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度，而且這是最根本的，如果一個人從心底就對學(xué)習(xí)抱著一種懈怠，躲避的態(tài)度，那么所有的`一切都是空談，想學(xué)好是很困難的。
我們要學(xué)會自主學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)要先從預(yù)習(xí)書本內(nèi)容開始。提前預(yù)習(xí)可以使自己在上新課時更好地理解老師所講的內(nèi)容，因此可以在課堂上更容易思考，跟上課堂進(jìn)度，不至于覺得書本晦澀難懂，從而達(dá)到事半功倍的效果。預(yù)習(xí)后，復(fù)習(xí)的腳步也要緊跟上。
在上課時，我們要勇于舉手回答問題，這是我們與老師課堂上最好的交流方式，我們不僅要做課堂上的“觀眾”，有時也要當(dāng)一個參與者。參與課堂交流能讓人不容易在課堂上開小差、走神，也能在上課時提神，避免打瞌睡，因此在課堂上舉手回答問題可以讓我們的學(xué)習(xí)更加有效，同時也能提高我們的學(xué)習(xí)成績。
我們還要提高學(xué)習(xí)的效率，怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢?關(guān)鍵就是要靜下心來，一定要做到專心致志，心無旁騖，不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。這樣你就會發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你靜下心來的時候，學(xué)習(xí)速度比平常要快很多，而且效果也很顯著。
我們最后還要養(yǎng)成上課勤記筆記的習(xí)慣。“好記性不如爛筆頭”，養(yǎng)成良好的筆記習(xí)慣，能夠準(zhǔn)確、清晰、簡練地記錄課上學(xué)習(xí)的重點。記筆記本身就是一種良好的學(xué)習(xí)方法。到我們復(fù)習(xí)的時候，可以一起對照以前的筆記進(jìn)行復(fù)習(xí)，可以使復(fù)習(xí)更有效果。
最后，我想說：“畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的，大家的成績可能有好有壞，但成績差的同學(xué)不要因此自卑，成績好的同學(xué)也不要因此驕傲，只要奮發(fā)向上，超越自我，就都是最棒的！我也祝大家可以超越自我，取得更好的成績！”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！今天我演講的題目是——讓母親微笑。
有一棵 大樹，春天倚著它幻想，夏天倚著它繁茂，秋天倚著它成熟，冬天倚著它沉思，這棵大樹就是媽媽。十月懷胎，您的偉大，凝結(jié)了我的血肉 ；含辛茹苦，您的偉大， 塑造了我的靈魂 。悲傷時 ，您是慰藉；沮喪時 ，您是希望 ；軟弱時，您是力量。在您的這個節(jié)日里，我要說：媽媽，感謝您！我愛您！
媽媽是一個平凡的人，但在我的心中，她是一個最好的媽媽。她開朗 樂觀，總是把歡笑帶給我們；她勤勞樸實，家里總是井井有條；她心地善良，總是設(shè)身處地為別人著想；她熱愛工作，年年被評為先進(jìn)；她勇敢堅韌，困難面前從不 皺眉頭。今天，您的兒子站在演講臺上，想對您說，那個曾經(jīng)搗蛋的小男孩如今已是一個懂事的少年了。您用那偉大的母愛，托起我稚嫩的翅膀。您孜孜不倦的教 誨、無微不至的關(guān)懷已溶入我的血液里，你的愛涌入我的心窩里。我終于知道這個世界上還有那么一樣?xùn)|西，比松柏之綠更加堅韌長青，那就是您的愛，您深沉的母 愛。
我們在當(dāng)?shù)厥且粋�很幸福的家庭。這個家并不是很富有，您和爸爸都是上班族，爺爺奶奶是地地道道、普普通通的農(nóng)民。但這個家團結(jié)、和 睦、勤勞、善良。爸爸也并不是爺爺奶奶親生的，是他們帶養(yǎng)的唯一孩子。您和爸爸每周都帶著我下鄉(xiāng)，給他們送生活用品、送米送油、送菜送藥，爺爺奶奶的晚年 生活勝過了無數(shù)有子有女的老人。去年，爺爺不幸重病住院，您和爸爸兩人日夜在醫(yī)院輪流護(hù)理，搽洗身子，接屎接尿，醫(yī)生和護(hù)士都以為你們是爺爺?shù)挠H生兒女。 那段時間里，我看到你們憔悴了許多，臉色蒼白，眼睛浮腫，爸爸血壓升高也病倒了，您默默地挺著，沒日沒夜，支撐著這個家。您告訴我：越是艱難，一家人越要 團結(jié)，互相理解，無論多大的坎兒總能邁過去。兩個多月后，爺爺去世了。人世間總是有那么多的巧合，爺爺葬禮的那天，正是我十二歲的生日。您對我說："十二 歲，是蒙古少年的成年節(jié)，你也應(yīng)該懂事了，你要傳承爺爺勤勞樸實、光明磊落、樂于助人的美德，做一個對社會有用的人。"第二天，您又帶著我，把爺爺積攢下 的幾萬元遺產(chǎn)捐獻(xiàn)給了村上的學(xué)校和五保老人。我知道，我們家買放房還欠了貸款，您和爸爸平常也是比較節(jié)省，一件衣服、一雙鞋子，你們穿了又穿，舍不得換新 的。這樣一擲千金，你們怎么那么心甘情愿呢？從您殷切的目光中，媽媽，我看到了您的期望，子女要繼承長輩的'美德而不是金錢，我也深深體會到了您那顆火熱的 心，不光只為我燃燒，也在為更多的人燃燒。
平時，您非常注重對我的教育，學(xué)英語、練綱琴、打乒乓球、游泳，您總是默默地陪伴在我身邊。鋼 琴彈得更流暢了，游泳像條靈活的小泥鰍了，抽球有點兒王厲勤的把勢了，大家夸我懂禮貌了，您笑得很甜美，仿佛是世界上最幸福的媽媽。而近年來，我自以為青 春期沖動了，對您大嗓門，瞪眼睛，讓您流淚，讓那個快樂的媽媽沉悶、發(fā)呆，無所適從。上周星期一，由于我的傲慢、無知、隨意，在同學(xué)中造成了不好的影響， 老師把您請到了學(xué)校。天氣是那么寒冷，幾個小時里，您一直站著，和老師一起教育我，沒有責(zé)罵，只是苦口婆心，耐心勸說。淚水一次次滑過您的面頰，我辜負(fù)了 您的期望，刺痛了您的心，我為自己的無知感到深深自責(zé)。后來，您又把幾個同學(xué)喊來，語重心長地說："你們是幾年的同學(xué)，要珍惜彼此相識的緣分和友誼，要做 勤學(xué)上進(jìn)，互相幫助的朋友。"我們慚愧地低下了頭，悔恨的淚水奪眶而出，我們的手又緊緊握在了一起。 今天，在這美好的的節(jié)日里，媽媽，我 想把全部的祝福揉進(jìn)您的心田：一片綠葉飽含它對根的情誼 ，一首頌歌濃縮我對您的敬愛，愿您心中的花朵盛開如云，讓芬芳伴您
走過悠悠歲月。最后，我想引用一首詩來結(jié)束我今天的演講：孩兒的成長，是母親再生的希 望；孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水；孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，我們一起努力吧！
中學(xué)生演講稿 篇7
幾個月以前，我看了一部電影叫《入平等斂師》，感觸頗深。影片根據(jù)日本作家青木新門的小說改編而成，由本木雅弘和廣末涼子主演。
電影主要講述的一個叫大悟的人，原本他是一個大提琴手，一個在人們看來高貴且優(yōu)雅的職業(yè)。不幸的是，不久之后，樂團解散，大悟失業(yè)，他和新婚妻子回到了在農(nóng)村的家。這時他發(fā)現(xiàn)一則征文廣告，他欣然前往。但真相并不是他所想的，做導(dǎo)游那么簡單，而是做入斂師為死者化妝，人生安樂出發(fā)的助理，他十分猶豫是否應(yīng)該接受這份工作，但按照他的.情況找不到更好的工作，加上入殮師薪酬穩(wěn)定且優(yōu)厚，他決定接受這份工作卻沒有告訴他的妻子，因為在人們的觀念中這是一份丟人、骯臟的工作，因此他妻子得知這個消息時難以接受，一氣這下跑回了娘家。當(dāng)大悟真正走進(jìn)這份工作時，他感受到了死者親人將對死者的愛，以及被相信尊重的感覺，逐漸他愛上了這份工作，他感到生活很充實很驕傲，此時他的妻子也默默地感受到了大悟?qū)ぷ鞯恼J(rèn)真，大悟身邊的朋友也能理解他。不再認(rèn)為這是一個低賤的職業(yè)，這是一份高尚的職業(yè) ,為社會做貢獻(xiàn)，反而為他而驕傲。
從中，我們可以看出這個世界上，沒有任何一份職業(yè)是低賤的，有許多人說如果不好好讀書就去掃大街。言語十分輕蔑。我認(rèn)為這是不對的，職業(yè)是沒有高貴低賤之分的，每一份工作的存在必然有它的理由，有其自身的價值，必定對社會有所貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該干一行，愛一行，無論你是清潔工還是郵遞員;是外交官還是總統(tǒng)，你都應(yīng)該懷揣著一顆樂觀、積極向上、認(rèn)真負(fù)責(zé)的心，你的人格如果是高尚的就不會因為你的工作而減低一份;如果你的人格低下也不會因為你的工作而高貴一分，我相信因為時間會證明一切。希望大家對每一份職業(yè)都懷以尊重。
謝謝大家，我的演講講完了。
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