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學習委員競選演講稿

時間:2023-03-30 20:57:42 演講稿 投訴 投稿

學習委員競選演講稿(通用17篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)實社會中,演講稿的使用頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的學習委員競選演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀!

學習委員競選演講稿(通用17篇)

  學習委員競選演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx,今天我競選的是學習委員一職。

  學習委員,顧名思義,就是需要領(lǐng)導全班同學搞好學習。但是真正要做到這一點我想會有很多困難,但是,既然我今天站在了這里,我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階。大家可能會想你自己的學習就不是最好的,怎么才能使大家搞好學習呢。首先,我想說的是,沒有什么規(guī)定一定要學習特別好的同學才能做學習委員;而后,學習委員作為班干部是為同學們服務的,我想只要我有一顆誠心為大家服務的心,我想我肯定會將這個職務做好的。

  在我看來,要想搞好學習,主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產(chǎn)生興趣,以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是,比如每次考試后的`成績排名,大家都渴望得到考前的名次,所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學不甘落后,而排名靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我,因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識,是大家再競爭中學習,這樣效果一定會非常好。

  我也會定期舉行一次學習經(jīng)驗交流會,或是說學習感受交流會,讓全班同學就一個時間段內(nèi)的學習情況談一談感受級經(jīng)驗,我就會記下同學們的感受,在去與任課老師交流,這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。以上是我大概的想法,還有很多還是需要在實踐中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補。

  所以,我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。你們給我一次機會,我還大家一個驚喜。

  謝謝!

  學習委員競選演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  明媚的陽光,清新的空氣,向陽的花兒,構(gòu)成了美好的一天。它們?yōu)槭裁催@們高興呢?因為我要登上我盼望已久的講臺,競選語文學習委員。

  大家都知道,我是一個靦腆、不愛說話的女生,雖然平時上課回答問題積極,但總是不敢放開聲音說話。這一次我競選語文學習委員,主要原因是:一是鍛煉自己的口才。二是我愛學習語文,想為肖老師減少一些負擔。

  卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要認為自己有這方面的'才華,就能勝任這個職務!蔽耶斦Z文學習委員是有一些優(yōu)勢的,也是能勝任的。一是我語文成績優(yōu)秀,我可以給其他同學做榜樣,如果有同學弄不懂某一部分題時,我就有能力幫助他們,幫他們把這塊知識弄懂。二是我作文水平高,我的《趕廟會》、《古城西安》等十幾篇作文,都發(fā)表在了《濮陽廣播報》上。我也因《生命是朵盛開的花》這篇作文在廣播電視報社獲得“作文小明星”稱號;還有我的《最美不過中秋月》在“紅磨坊”杯征文比賽中獲得了一等獎。如果我當了語文學習委員,我會帶著大家到戶外觀察大自然,觀察世界,還會不定期地開展有獎征文活動。如果說有人為寫作文煩惱,我會慷慨地把我的寫作秘決告訴他,讓他也成為一個作文高手。三是我熱愛讀書。什么《西游記》呀,《我要做好孩子》呀,《家春秋》呀,都是我百讀不厭的好書。我的課余時間幾乎都在看書,我會被那些美文佳句所吸引。毫不夸張,這些書中的重點段落,我都能背下來。如果我當了語文學習委員,我會與大家暢游書的世界,讓大家與書交個朋友。我還會領(lǐng)著大家定期開一個小型閱讀交流會,比比誰看的書多,讓我們班充滿濃厚的書香。相信大家通過海量閱讀,語文水平定會芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

  如果我競選不上,我不會灰心喪氣,因為我們班是一個藏龍臥虎的班。我落選了,一定在我們班中,有一個比我高的高手,我會暗自努力,改日再與他切磋。

  俗話說得好:“人而無信,不知其可!毙膭硬坏扔谛袆,同學們,如果你學得我能當好語文學習委員,就為我投上寶貴的一票吧!”

  謝謝大家!

  學習委員競選演講稿 篇3

尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!

  我的名字是xx,家鄉(xiāng)是美麗的xx,在這里我生活了xx年,那么在結(jié)束了緊張的高考后,很幸運能夠在xx大學和大家相聚,這就是非常大的緣分,我也會倍加珍惜,那么閑言少絮,我今天要競選的班委中的學習委員一職。

  由于是進入大學后第一次在大家面前發(fā)言,雖然軍訓期間已經(jīng)初步認識,但是不免還是有些緊張,但是沒關(guān)系,我是屬于那種說著說著就不緊張了。首先想說的是,我是一個非常好相處的人,因此大家大可不必拘謹,那么在日常的生活中,我是一個生活很規(guī)律的人,而且是一個非常喜歡運動的人,很喜歡探索冒險,那么在學習上也是自認為的還算是自律,對于自己的學習計劃制定的很清晰,那么對于我自身而言,也是有一定的優(yōu)勢,因為在中學階段,我已經(jīng)擔任學習委員一職xx年了,因此對于這份工作,我還保存著一絲熱愛,而且我也認為,熱愛,是做好一件事情最重要的前提,那么恰好,我就具備這方面的條件。同時,在經(jīng)驗的'基礎上,我也懂得了如何團結(jié)同學,配合其他班委完成班級事務,這都是曾經(jīng)的工作所教會我的,所以我認為對于學習委員這一職位我可以以最快的速度擔任好。

  那么接下來我也想淺談一下大學的學習,我們步入大學已經(jīng)學習了xx天了,那么在這段期間內(nèi),大家可能還是處于一個對周圍環(huán)境比較新奇的狀態(tài),當然,我也是這樣,而且我認為這也是人之常情,畢竟經(jīng)歷了高中的辛苦“奮戰(zhàn)”,大家到了新的環(huán)境中也都松了一口氣。但是我想說的是,我們可以玩樂一時,但是還是要將目光放的長遠,我們的現(xiàn)階段本職工作仍舊是學習,而且已經(jīng)到了大學,我們的自覺性就顯得尤為重要,其實我們應該清楚,四年之后等待我們的是步入社會,那個時候不再繼續(xù)攻讀更高學位的同學們,就要開始工作了,我們只剩下這最后的在校時光,那么進入社會后我們又該如何立足呢,這一定是基于我們自身的能力,因此在這個階段我們積累的越多,將來在做選擇時,才會有更足的勇氣,這都是我們寶貴的財富,所以我們一定要重視大學期間的學習。

  那么如果我能夠成功競選,我一定會牢記自己今天說的話,全心全意為同學們服務,和各位班委,一起打造好xx班,讓我們都能在這四年中學有所成,不留遺憾,最后希望大家能夠支持我,為我投出這一票,謝謝大家!

  學習委員競選演講稿 篇4

尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!

  我是xx,我要競選的職位是學習委員。

  學習是最重要的。無論是老師還是家長,都同意這個觀點,而我們班的成績總是不大理想,想提卻也提不上去。所以我想在這里做這個學習委員的崗位。

  首先,我覺得作業(yè)肯定跟成績有關(guān)。作業(yè)本里面的題目,十有xxx絕對會在期末大考里面出現(xiàn),尤其是那些老師反復強調(diào)的題目。做作業(yè)的態(tài)度跟考試時的'成績也未必沒有聯(lián)系,至少平時的態(tài)度與測試時的態(tài)度肯定離不開。所以一定要嚴格把握作業(yè),不得有一絲一毫松懈,對待作業(yè)態(tài)度認真。

  其次就是上課專心聽講方面的。老師在上面講,萬一講了一個知識點,而你正好沒有聽,到時候考試又剛好考到這個,這下你又能怪誰去呢?就只能自認倒霉。還有一些同學聽是聽了,但是又沒有聽懂,到頭來還是跟沒聽一樣,老師也不講第二遍,最后還是不會做。使考試成績下滑。因此下課不懂就要問,懂了也得再溫習一遍。

  如果我當上了學習委員,我會加強對上面兩個要求的管理,更會以身作則。我會細心幫助同學,對他們的疑問進行解答。但如果我當不上學習委員,我會再接再厲。請大家投我一票。

  學習委員競選演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx。今天,我要競選的是學習委員!白鍪乱ぬ崒,認真負責!边@是我從小父母就一直對我講的'話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,要做就做到最好。我非常愛學習,成績一直位于班級的上游,從來不讓父母操心。我也很樂于助人,每當我看到同學們在學習或生活上有困難時,我都愿意伸出援助之手,耐心的幫助他們。最重要的,我是一個責任心非常強的人,在過去擔任數(shù)學學習組長期間,我對自己的工作總是盡職盡責,獲得老師和同學們的認可。

  我現(xiàn)在在班上的成績還不是最好的,但我要做最稱職的學習委員!如果我當選,我一定會以身作則,首先更加刻苦的學習,成為同學們學習的榜樣,然后當好老師的小助手,熱心幫助同學,讓班上所有的同學都團結(jié)到一起,共同進步!

  如果我沒有當選,我也決不灰心,我會更加嚴格要求自己,爭取下一次被選上。

  希望各位同學投我一票,給我支持和鼓勵。謝謝大家!

  學習委員競選演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要競選的職位是學習委員。學習委員這個職位在班級中很重要。要帶領(lǐng)全班同學熱愛學習,提高同學們學習的積極性,與同學們一起創(chuàng)造一個良好的學習氛圍。我知道,當好一個學習委員不容易,拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!辈还艹晒εc否我想試一試,我有信心做好這個職務。

  如果競選成功,我會倍加努力和同學們一道更加積極向上,與同學一起讀名人故事明白為什么要學習的道理,學好知識對未來人生發(fā)展的重要性,要樹立遠大的理想,通過讀書、講書等比賽,讓同學在學習上更加有信心和興趣,興趣是最好的老師,有了興趣以后同學們的學習效率就會更高,學習的效果就會更好。開展一幫一活動,讓學習好的同學去幫助那些學習上暫時有困難的同學,這樣同學們會共同進步,每一個同學都會發(fā)展的更好,不讓哪一個同學掉隊。其次要做好老師的小助手,當好老師和同學之間溝通的橋梁,向老師及時反映同學們學習中遇到的問題,便于老師因材施教,讓同學們更加喜歡老師們的課。配合其他班干部做好班級方方面面的工作。如幫助同學“掃”難題。

  若我當選學習委員,每天都會認真完成各科老師所布置的`作業(yè),將每科作業(yè)完成到最好。認真聽講,發(fā)現(xiàn)自己的不足,自我改進。認真對待各科老師的要求。還會在自己考試不理想的功課上更下功夫。認真聽老師講課,下課認真復習上課所講的內(nèi)容。

  當學習委員并不是“官大”才競選,而是因為當學習委員最能幫助大家解決學習上的難題,為同學們更好的服務。親愛的同學們,請投我一票。我絕不會辜負老師、同學們對我的信任和期盼,讓你讓大家讓我們的班級發(fā)展的更快、更好,謝謝!

  學習委員競選演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是四(5)中隊的余嘉欣,今天我要競選的職位是學習委員。

  “別看我小,別看我小,我有雄心志氣高,哪怕前頭有個巨浪我能騎上它飄呀飄,別看我小,別看我小,小的讓你找不著,當我出現(xiàn)在你的面前把你嚇一跳嚇一跳!

  我呀,就是一只看起來小巧玲瓏可卻大有志向的“小鯉魚”。當我成為二小的一員時,我就深深地愛上我的學校,我們共同擁有的這個家。三年的中隊長經(jīng)歷告訴我:責任、誠信、團結(jié)合作、勤奮上進是我做好老師小助手的法寶哦!

  在學校,我愛笑,愛老師,愛同學,幾乎年年被評為優(yōu)秀班干部。但我更愛學習:我常常對著疑問冥思苦想;時常欣賞并學習任雙娜樂學善寫的優(yōu)點;也經(jīng)常用動手做做看來驗證書里的知識;更是在每天放學后,在媽媽的小理發(fā)店里大聲誦讀、在地面用粉筆默寫學過的字詞句;還經(jīng)常去鄉(xiāng)下奶奶做些力所能及的.活兒用心感受生活,用筆記錄生活。如果,你有機會在晨讀時間悄悄來到我班門口,你會看到我正有條不紊地組織著同學們讀書。你聽,那瑯瑯的書聲正是校園最美的樂曲!

  我積極地參與各項學習競技賽,如口算、寫字、英語單詞等項目,我總能輕松應對,次次都能獲獎而歸。

  我樂意在班級服務,更樂意在全校鍛煉自己。我有信心做好學習委員。假若我競選成功,我一定加倍努力,做最好的自己!將自己全部的熱情奉獻給愛我的你們!

  敬愛的老師,親愛的同學們,相信,您會給充滿信心與勇氣的我予機會,您寶貴的一票將實現(xiàn)我“小鯉魚”成為優(yōu)秀學習委員的心愿!

  謝謝大家!

  學習委員競選演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  很高興能夠登上這神圣的講臺參加競選,泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,而我正在飛翔”,這次我競選的是班上的學習委員。

  這已是我的第三次競選學習委員,一年的工作經(jīng)歷使我積累了一定的經(jīng)驗,掌握了不少工作方法。我知道做任何事都要有強烈的責任感,我應當認真對待并做好每一件事,做到“在其位,謀其政”,我希望能通過自己的力量幫助身邊的人,加強班內(nèi)的學習質(zhì)量。

  常言道:“一個人有自信不一定成功,但沒自信就一定不成功!边@句話常常提醒我,也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認真用心去做了,那么我一定是最出色的!如果你是一線陽光,你是否著涼了一分黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了新的生命?如果你是一顆最小的`螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?我的答案是肯定的,我會主動承擔起那份屬于我的責任。我也知道,燦爛的話也只停留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路的鮮花。因此,我如果當選的話,一定言必行,行必果,做好學習委員應盡的責任和義務。

  我認為,學習委員的基本職責是:

  1.召開課代表會議,了解各科學習情況,及時向任課老師反映;同時將老師的有關(guān)要求轉(zhuǎn)告給同學。

  2.注意發(fā)現(xiàn)同學中確有實效的學習方法,幫助同學進行總結(jié),組織交流,不斷提高全班同學的學習積極性。

  3.做好單元檢測和考試的成績統(tǒng)計工作,掌握動向發(fā)展。

  4.以較優(yōu)秀的成績給同學們一個表率作用,帶動同學的積極性。

  5.對同學提出的問題有求必應,做好帶頭工作。

  如果我沒有當選,我也不會泄氣,這說明我自身還存在著一些問題,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì)。卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務!

  最后,我真誠的希望大家相信我、認可我,投上你手中寶貴的一票!謝謝大家!

  學習委員競選演講稿 篇9

尊敬的各位同學、老師:

  大家好,很高興能夠登上這神圣的講臺參加競選,

  不知不覺已經(jīng)開學幾個星期了,大家又進入了緊張而繁忙的學習生活中,同時也迎來了我們班舉行的班干部競選活動。我就不賣關(guān)子了,我要競選的是學習委員

  我,大家都認識我了吧,但還是允許我再做一下自我介紹:我叫李希悅,是一個活潑好動的女孩子,四年級轉(zhuǎn)進城區(qū)小學,后一直擔任大隊委和班上的中隊長今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟在以前我有一定的工作經(jīng)驗。

  在過去小學的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。雖然沒有比較突出的表現(xiàn),但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。

  如果我競選成功,我將協(xié)助班長、中隊長搞好大家的成績,幫助成績不是很好的.同學,讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進度。起帶頭作用,做好本職工作。不會把這當成一種負擔,會把它當成一種榮譽、一種責任。不會因為有了這個職位而認為自己比別人高一層,來管壓別人。如果我沒有競選上,我也不會傷心不會氣餒,因為大家發(fā)現(xiàn)我了的不足,表明了我的努力還不夠。無論我有木有當選學習委員,我都會認真聽老師講課。

  我有不少優(yōu)點,當然也有不少缺點,如考試時粗心大意,經(jīng)常做錯不該錯的題,考試成績?nèi)邕^山車一樣,不穩(wěn)定,但我一定會努力改正我的缺點。相信我最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。ノ醫(yī)在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!相信我,投我一票吧!

  學習委員競選演講稿 篇10

尊敬的老師和同學們:

  大家好!

  班里的語文方面不能沒有“領(lǐng)頭羊”,那么今天,我就來挑戰(zhàn),或者說是競選這個崗位。

  其實,我平時的膽量比較小,缺少自信心,而且組織能力也需要加強,所以,我來競選這個令大家“虎視眈眈”的崗位,就是想挑戰(zhàn)自我,鍛煉自我,提高自我,讓自己變得更加自信,更加完美。

  之所以站在這里競選語文課代表,都來源于我對語文知識的熱愛,尤其是在作文方面,在平常生活中,我經(jīng)常寫作文,收集一些好詞好句,認為作文就像一個萬花筒,里面的內(nèi)容能讓讀者的喜怒哀樂溶于其中,所以學好語文非常重要。我喜歡作文,因為它像遼闊的大海,能把自己所有的心情都寫在里面。我在平常的生活中,還喜歡看書,而且特別注意讀書的方法,感覺里面的文字,就像一朵朵鮮艷欲滴的花朵,特別吸引我,一本書我都可以目不轉(zhuǎn)睛地看好久,而且還會反復的.看,去品味其中的奧妙,并且我在課外的語文班中,成績也一直是名列前茅,所以,我有信心競選這個崗位。

  “老和尚丟了棍——能說不能行”,如果我當上了語文課代表,不會光看不做,相反,我會以身作則,學習更加努力,當好大家的“領(lǐng)頭羊”,熱心幫同學們在語文方面做一些力所能及的事情,“按時交作業(yè),上課認真聽講”都是要認真做到的,我會戒驕戒躁,更加努力,我會和大家一起鉆研語文知識,讓同學們的語文成績都有提高。如果沒有當上,我也不會氣餒,我會更加努力,因為我知道自己的身上有很多不足,我會積極改正,但絕對不會放棄語文這一科的學習。

  當然,最重要的,我有一顆熱情、樂于助人的心,愿意與大家互相勉勵,共同進步。

  希望在座的各位,投上你們手中寶貴的一票,相信我吧!謝謝大家!

  學習委員競選演講稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!很高興能夠登上這神圣的講臺參加競選,泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”,我這次競選的是班上的學習委員。

  下面我先談一下自己的競選優(yōu)勢:我有樂于助人的性格,這一點是最重要的。這體現(xiàn)在我的`校園生活中,當有的同學學習遇到困難,碰到不會的問題,我總能熱心幫助,用心的解答。有時候,同學忘記帶學習用品,我會馬上把自己的學習用品借給這位同學……

  這次我競選學習委員是想為我們的班集體多作貢獻。如果我競選上了學習委員,我會更加嚴格地要求自己,讓自己的每門功課更上一層樓;如果我當上了學習委員,我會領(lǐng)導著同學認真學習,我還會做到尊敬師長,尊老愛幼,做同學們的好榜樣;如果我當上了學習委員,我會用熱心去幫助同學,用真誠去做老師的得力助手。在班里,我不算是學習最好的,但我相信,在以后的日子中,我會是最努力的。如果我當上了學習委員,我會把班上的紀律抓好,讓同學們有一個好的學習環(huán)境。相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

  如果我這次有幸選上了學習委員,我決不辜負老師、同學們對我的信任和期盼。在工作和學習上,要專心致志、認真踏實、實事求是。在與同學們交往的過程中,要真誠待人、互相信賴,只有這樣才能和同學們打成一片。把班級的學習成績搞上去。

  如果這次我選不上的話,我也不會泄氣,這說明我自身還存在一些問題,我會進一步來完善自己,提高自己各方面的素質(zhì)、修養(yǎng),讓更多的同學認可我、選我。

  我記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務!蔽艺嬲\地希望大家能相信我,投上你手中那寶貴的一票。謝謝!

  學習委員競選演講稿 篇12

尊敬的教師、親愛的同學:

  大家好!今日,我很榮幸能站在這個講臺上競選我們班的學習委員,下頭由我來作個簡短的發(fā)言。

  我的名字叫鄧欣娜,是競選學習委員的五號選手。

  一個學生學習成績的好壞,個人努力固然重要,但我認為好的學習委員也很重要。我是一個學習踏實且成績不錯的學生,我很想也很愿意擔任我們班學習委員一職。今日,如果我真的很幸運被大家選上的話,我會盡職盡責當好學習委員。首先,我會成立一個學習小組,把學習好的同學和學習有困難成績不好的同學安排在一起,讓他們相互幫忙,相互學習,共同提高。比如這個同學學習不好,那就讓他好好學習,爭取趕上幫忙他的同學,有什么難題不會啦,就去詢問他。再比如,這位同學籃球打得十分好,你也去讓他教你打籃球,互幫互助,全面發(fā)展。在班里,讓大家都發(fā)揮出自我的本事或潛力。其次,每個人都有做“小教師”的權(quán)利,以后我還會讓有優(yōu)點的人展示出自我的長處,讓他輔導全班同學,比如,這個同學會做手工,就讓他當一天“小教師”,教大家做手工。當然,學習還是最重要的,大家還是要好好學習,在學習中遇到困難,要主動向別的.同學請教,人人做到“敏而好學,不恥下問!弊鳛閷W習委員,我也會協(xié)調(diào)并親自幫忙學習有困難的同學?傊诮處煹慕虒,經(jīng)過我和大家的共同努力。期望同學們在每次測試中都能取得夢想的成績。

  最終,再次介紹一下,我是五號的鄧欣娜,期望同學們給我投上神圣的一票!多謝大家!

  學習委員競選演講稿 篇13

老師、同學們:

  大家好!

  我競選的是副學習委員,這是我第一次上臺參加競選,請老師、同學們投我一票,謝謝!

  下面我來介紹一下我的優(yōu)點,我之所以競選副學習委員,是因為我在這學期進步較大。以前我是班里學習成績較差的同學,同學們給我起了個綽號“三劍客”,正因為這個綽號,把我和孫偉華京城三個學習習慣不好的同學連在了一起,從那時起我決定改變自己,我心里告訴自己我要努力加油!于是我的變化旅程開始了!現(xiàn)在我在課堂上認真聽講了,仔細閱讀了,我在課堂上不聽講的毛病不見了,現(xiàn)在我多了一個好的習慣,我上愛舉手發(fā)言了,課下的預習也做得很好!我的秘籍是,每天放學回到家中,寫完家庭作業(yè),會把當天課上講的內(nèi)容認真復習一遍,再把第二天老師要講的課在家預習一遍,現(xiàn)在的我每天上課輕松多了,也不會因為不會而低頭躲避了。經(jīng)過一斷的努力,老師同學們都夸我進步了,我心里非常高興!我想分享一下我進步的秘籍,學習沒有捷徑,一分耕耘,一分收獲!

  以上就是我想對大家說的`,如果我選上了學習委員,我會利用課間的時間,幫助不會的同學講解題,也會與學習差的同學分享我的學習經(jīng)驗使他們進步,有時我也會號召大家多做習題多預習,請老師同學投給我寶貴的一票,謝謝!

  如果我沒有選上學習委員,我也不會氣餒的,我會繼續(xù)加油努力,謝謝大家!

  學習委員競選演講稿 篇14

敬愛的老師,同學們;

  大家好!

  今天我要競選的是學習委員。我在三、四年級都當過學習委員,在這一塊經(jīng)驗比較足。我的學習也不錯,可以給大家做個榜樣,我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我愛動腦筋,善于思考,課堂發(fā)言積極,更重要的是我是一個責任心非常強的人,對于自己負責的工作總是盡職盡責,這些都是一個稱職的學習委員應該具備的素質(zhì)。

  假如我當上了學習委員,我會成立一個“學習小組”三至五個人為一組,不懂的題目可以問會的'人。

  假如我當上了學習委員,我會以身作則,熱愛學校、熱愛班級,取長補短。帶頭做好每一點,讓我們班成為整個年段最好的班級。

  假如我不幸落選,我也會幫助班干管理好班級與同學們的學習成績。假如我不幸落選了,我也不會氣餒,因為不歷經(jīng)風雨,怎么能見彩虹?失敗是成功之母。所以,我堅信只要努力了就會有回報。

  學習委員競選演講稿 篇15

敬愛的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫吳明昊,今年11歲,是六年級四班的班長。今日,我競選的職務是大隊學習委員。

  我是一個活潑開朗、性格外向的男孩。我喜愛學習,樂于助人,熱愛生活,尊敬長輩。在過去的五年里,每次評“三好學生”都少不了我的名字。但我從不驕傲,因為我明白:謙虛使人提高,驕傲使人落后。我的興趣愛好十分廣泛。打球書法寫作,樣樣是我的拿手好戲。我參加過全國作文比賽,并且還獲得了一等獎。

  吳教師在我的成長檔案的足跡中寫道:“你是同學學習的榜樣,是家長參考的一個對象,更是六(4)班的一張名片!倍覅s認為:“才氣就是長期的堅持不懈努力的結(jié)果”,我想我能長期堅持下去的。

  如果我能當上大隊學習委員,必須會在大隊輔導員的教導下,勇于探索創(chuàng)新,開展豐富多彩的少先隊學習實踐活動。我必須會和其他大隊委團結(jié)一致,像在班里的`學習、工作一樣,從每一件小事做起,幫忙需要幫忙的人,做好需要做的事,采納教師和同學們好的提議,搞好少先隊的各項學習活動;經(jīng)過各種各樣有益的活動,豐富大家的生活,鍛煉大家的本事,為全校少先隊員搭建起更加完美的舞臺。用我實際的行動,和突出的成績,贏得大家對我的信任;讓我們少先隊的工作登上一個新的臺階。

  我相信我自我!我能行!期望在場的教師、同學們相信我、支持我,我會帶給大家更多驚喜!

  多謝大家!

  學習委員競選演講稿 篇16

親愛的同學們:

  小的時候,別人就說我“內(nèi)秀”。那時候,我不大懂得“內(nèi)秀”是什么意思,此刻稍微有點明白了,所謂內(nèi)秀,實際就是“內(nèi)向”“靦腆”的另一種說法,我的確不太喜歡說話,但這不等于我不會說話或不說話,實際上,在需要我說的時候,我也是能夠洋洋灑灑說上一通的`。但不管怎樣說,我依然認為光說不干,靠耍嘴皮子是不行的。

  我們大家有誰喜歡那些夸夸其談而不愿意實際干事的人呢?我相信,沒有人會喜歡的。

  作為學習委員,我認為他首先應當是一個實干家。他自我的學習要過硬,要喜歡學習并且成績優(yōu)異。學習可是硬,如何承擔起輔導的任務?如果誰把學習委員只等同于收發(fā)作業(yè),那真是天大的笑話,固然,學習委員的確需要收發(fā)作業(yè),但他卻絕不能夠認為只是收發(fā)作業(yè)。

  除了收發(fā)作業(yè),他更重要的任務就是要了解同學們對教師講授知識的掌握情景以及同學對教師教學中的意見,并和教師及時溝通。他要對那些學習可是關(guān)的同學進行必要的輔導,讓那些同學不被落下。

  作為學習委員,他要注意發(fā)現(xiàn)同學中確有實效的學習方法,并幫忙同學進行總結(jié)和推廣;作為學習委員,他要主動關(guān)心學習有困難的同學,開展互幫互學活動;作為學習委員,他要做好單元測驗和考試的成績統(tǒng)計工作,對成績優(yōu)秀者以適當形式進行表揚、鼓勵,并鼓勵差生,指導他們養(yǎng)成良好的學習習慣;作為學習委員,他要填寫班級教學日志……他要完成教師交待的有關(guān)學習的一些任務,他還要能積極配合其他班干部搞好班級事務。

  而這些正是我的特長,也是我愿意做的事情。假如我有幸被推選為學習委員,我除了做好以上應當做的本職工作之外,我還有許多的創(chuàng)意,這些創(chuàng)意對提高同學們學習的興趣和熱情極有好處,可是我此刻可要保密的,如果你有興趣明白,就請給我投上一票。

  多謝大家!

  學習委員競選演講稿 篇17

尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是五(4)班的潘杰鋒,今日我又一次站上講臺,向同學們表達出我對學習委員的'渴望。上一次競選我以8票的結(jié)果落選告終。這一次,我又“滿血復活”了,正裝待發(fā)地再次向?qū)W習委員發(fā)起挑戰(zhàn)。

  先說說我有什么優(yōu)勢吧!我的各科成績比較穩(wěn)定,學習太度比較良好,幾乎每年都會拿“三好學生”獎狀。我的作文寫得也很好。其次我十分熱愛勞動,同學教師叫我做點什么事情,我立刻去完成,不會有一絲馬虎拖拉。我各科作業(yè)完成得相比較較出色,但人無完人,雖然我有時也會漏掉一些,可是這事情不是經(jīng)常的,注意不是經(jīng)常哦!

  你們是不是還想問問我為什么要競選學習委員,那我也用剛剛的形式來回答你吧。首先,我的心一向是為了班級的,所以我競選的主要目的就是多為同學服務,為教師做事,為班級爭光。其次,我也想借當選學習委員,來改正我的一些小缺點,比如早上上學我來得比較晚,做作業(yè)我速度比較慢等。我想經(jīng)過競選班干部讓我變得更加優(yōu)秀。

  如果我真的能當上了學習委員,我會以百分之一百的努力為班級服務和班長及其他班干部一起管理好我們的班級,爭取每周都拿行為規(guī)范競賽一等獎的獎狀。

  好了,我要說的,也就這么多了,我記得有一個詞叫“一鳴驚人”,也許我并不是很出色,可是還是請同學們多支持我,投上你們手中至關(guān)重要的一票,教師們也能夠多多提點我哦。記住了,我叫潘杰鋒!

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