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競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2023-07-17 12:46:09 演講稿 投訴 投稿

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(實(shí)用15篇)

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編整理的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(實(shí)用15篇)

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  想不到今天,我能在臺(tái)上演講!對(duì)于我來說,今天是個(gè)特殊的日子。

  你們知道嗎?我今天有勇氣來演講并競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲矣泄适乱嬖V大家。上次班級(jí)大掃除的時(shí)候,由于廢紙舊卷太多。很多卷子都被當(dāng)做垃圾扔到了廢物箱里。我?guī)ьI(lǐng)著幾個(gè)同學(xué)把那些“廢紙”打開,找出了許多有用的'資料,幸虧我的細(xì)心,不然上課可就完了。

  世上無難事,只怕有心人。僅這一點(diǎn),我就符合一個(gè)班長(zhǎng)的素質(zhì)。

  上學(xué)期,學(xué)校舉辦了讀書節(jié),班級(jí)海報(bào)設(shè)計(jì)的活動(dòng),就是以班為單位設(shè)計(jì)海報(bào)。我們?nèi)齻(gè)聯(lián)手設(shè)計(jì)海報(bào),花了一個(gè)多星期的時(shí)間,終于做好了。可是我總覺得少了點(diǎn)什么,是沒發(fā)揮好嗎?不是。寫跑題了?不是。沒認(rèn)真做?更不是。那是什么呢?哦!我知道了!缺少立體感,對(duì)!就是這個(gè)問題!后來我們班得獎(jiǎng)了。精益求精是我的另一個(gè)品質(zhì)。

  我當(dāng)上班長(zhǎng)以后,如果學(xué)習(xí)有難題,我會(huì)幫助大家解決。課后有什么需要幫助,我可以幫大家完成,集體活動(dòng)有什么困難,我也有辦法幫助大家。

  希望同學(xué)們支持我,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫吳奕璇,今天我要競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng),理由有四個(gè):

  一、我性格沉穩(wěn)內(nèi)斂,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有始有終,是老師的好幫手。

  二、我有愛心,有擔(dān)當(dāng),關(guān)心集體,熱愛班級(jí);我有一顆善良的心,很會(huì)幫助別人,是同學(xué)們的好伙伴。

  三、我上課專心聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),主動(dòng)學(xué)習(xí),得了12棵小紅花。我能以身作則,當(dāng)好"領(lǐng)頭羊"。

  四、我現(xiàn)在履行著班長(zhǎng)的職責(zé),我的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),我會(huì)做得更好!

  一個(gè)手指的力量是微弱的,但是五個(gè)手指握在一起,就是強(qiáng)有力的拳頭。只要我們團(tuán)結(jié)在一起,我們一年級(jí)四班就會(huì)無比強(qiáng)大!

  希望老師和同學(xué)們能選我,謝謝大家!

  一年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫池田。今天,我走上講臺(tái),想?yún)⒓痈?jìng)選班長(zhǎng)。

  我參加競(jìng)選的目的只有一個(gè):那就是更好地為同學(xué)們服務(wù)。班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的小助手,是同學(xué)們最信任的好朋友。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),首先,要從自我做起,嚴(yán)格要求自己,處處起模范帶頭作用;其次,我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),帶領(lǐng)大家參加學(xué)校和班級(jí)組織的.各項(xiàng)活動(dòng),為大家爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。

  上個(gè)學(xué)期,通過努力我取得了不錯(cuò)的成績(jī),還被評(píng)為校級(jí)德育陽光少年和校級(jí)三好學(xué)生,我平時(shí)愛好廣泛,喜歡鋼琴、舞蹈、唱歌、拼圖等等,假如有哪位同學(xué)也喜歡這些,我一定會(huì)毫無保留地教他。我會(huì)盡我最大的力量,來做好班長(zhǎng)的工作,我的競(jìng)選口號(hào)是:"團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步!紅一(六)班,永爭(zhēng)第一。"

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3

敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx,我活潑開朗、愛好廣泛。在班級(jí)里我團(tuán)結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí)。曾經(jīng)被評(píng)為“三好學(xué)生”。今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),有強(qiáng)大的帶頭作用能以身作則的`率領(lǐng)大家完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。

  假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。如果我成為班長(zhǎng),我還會(huì)努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁,而不是一個(gè)和事佬,我會(huì)將同學(xué)們對(duì)老師的建議積極與老師溝通,會(huì)將老師的困難組織大家共同分擔(dān),會(huì)努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重。

  最后,我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我很榮幸站在講臺(tái)上,我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。大家都知道,班長(zhǎng)除了要管好各個(gè)委員之外,還要制訂、修改工作方案、協(xié)助老師辦事。所以當(dāng)班長(zhǎng)很辛苦、很累,正因?yàn)槿绱,我覺得以我的能力,一定能勝任這份工作的。下面我來介紹一下自己:

  我是一個(gè)活潑、聰明、又有責(zé)任心的人。從二年級(jí)到四年級(jí),我一直是班上的`班長(zhǎng)。我學(xué)習(xí)很努力,每次考試總是名列前茅。我工作勤奮,把班級(jí)管理得井然有序。我以前還負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生、帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x、管理課堂紀(jì)律……這些繁瑣又不容易完成的事,我都做得有條不紊,這足以說明:我能夠勝任這個(gè)工作!

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)盡職盡責(zé)地工作,做到以下幾點(diǎn):

  1、管好課堂紀(jì)律,杜絕大家上課講話、吵鬧、隨意走動(dòng)等不良現(xiàn)象。

  2、早讀時(shí)間,我會(huì)帶領(lǐng)大家早讀,讓每個(gè)人都能熟讀課文。

  3、我會(huì)讓同學(xué)們改正壞習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),并將同學(xué)們的不良習(xí)慣報(bào)告給老師。

  4、我還會(huì)及時(shí)檢查各個(gè)委員的工作情況,并糾正一些工作上的錯(cuò)誤。即使我沒有競(jìng)選成功,我也會(huì)繼續(xù)努力的。

  班長(zhǎng)和同學(xué)們就像魚和水一樣分不開,正因?yàn)槿绱耍嚅L(zhǎng)才顯得極其重要,請(qǐng)你們投我一票。我相信,只要大家齊心協(xié)力,我們班一定會(huì)變得更好的!謝謝!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  隨著春姑娘輕輕的到來,我們又長(zhǎng)大了一歲,迎來了我們新的學(xué)期。俗話說“鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)”今天,我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的'就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。

  班長(zhǎng)要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級(jí)工作,積極向老師反映同學(xué)們的想法,這是班長(zhǎng)的責(zé)任。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用行為贏得大家對(duì)我的信任。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),虛心聽取同學(xué)們的意見,開展豐富多彩的課外生活。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)“讀書角”提請(qǐng)大家讀書的興趣。

  不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,假如我當(dāng)了班長(zhǎng),一定會(huì)讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng),使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。

  既然是山,我就要堅(jiān)定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長(zhǎng),我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。

  同學(xué)們,相信我吧!我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿6

親愛的同學(xué)們:    

  大家好!  

  今天,我很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng)。

  今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要自我介紹,大家都很了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。

  班長(zhǎng)也就是老師的左右手。同時(shí)也要管理好班級(jí)的每一方面。要讓班級(jí)全面發(fā)展,這一點(diǎn),我想我應(yīng)該能做得很好。

  著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想我有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的.層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)同學(xué)都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。 

  雖然在我的身上存在著少許的缺陷,如:粗心等,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,有積極向上的精神,同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班上的工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,這幾年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠更從容的面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。

  如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)做這些事:

  1.組織同學(xué)之間的“互助”,溝通情感,加深相互了解。

  2.在得到同學(xué)和班主任同意的前提下,組織有益的班隊(duì)課。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好,,我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),我相信自己的實(shí)力,也希望大家支持我。

  我已經(jīng)當(dāng)了兩個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)了,也有了足夠的經(jīng)驗(yàn),知道如何與同學(xué)相處了,但是我也有不足的'地方,比如說做事有些猛撞,有時(shí)不知道狀況就下結(jié)論等。在今后的日子里,我會(huì)克服不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短。發(fā)揮我的潛能,為大家做好服務(wù)。這一點(diǎn)請(qǐng)大家相信我。

  對(duì)待班內(nèi)活動(dòng),我是這樣處理的,首先,我認(rèn)為,一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事,從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次,我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見,增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級(jí)工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行,在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)在第一時(shí)間制定好工作計(jì)劃和實(shí)施方案,保證班級(jí)各項(xiàng)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。

  我相信,有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我,改變不足。

  最后,我希望大家能支持我投給我寶貴的一票吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  六3 李怡銘

  20xx.2.13

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿8

親愛的老師同學(xué)們:

  大家好!

  我叫徐xx,新的學(xué)期開始了,我們步入了初中的學(xué)習(xí)階段。今天,很榮幸走上講臺(tái),來競(jìng)選班干部這個(gè)職位。

  班長(zhǎng)!這個(gè)職位并不是那么容易就能夠勝任的,很多同學(xué)也對(duì)這個(gè)職位虎視眈眈。但是,我想我是一定能夠勝任這個(gè)職位的。

  一個(gè)班長(zhǎng),首先需要的就是責(zé)任心,應(yīng)該為同學(xué)服務(wù),應(yīng)該做好老師和同學(xué)之間的橋梁。當(dāng)好老師的.小助手,搞好班級(jí)工作。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處,當(dāng)有人遇到困難時(shí),我會(huì)向他伸出援助之手。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)幫助同學(xué),在學(xué)習(xí)上多幫助他們,我會(huì)和他們互相交流,互相進(jìn)步。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,不犯不改犯的錯(cuò)誤,我會(huì)以身作則。多傾聽,多幫助,這樣才可以取得同學(xué)和老師的信賴。

  我不敢說我是最好的,但我一定會(huì)努力變成最好的。是金子總是會(huì)發(fā)光的,不去試,不去爭(zhēng),又怎么會(huì)贏呢?我相信憑著我的勇氣和努力,一定會(huì)成功的!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿9

尊敬的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我很自豪,我能成為x年級(jí)x班的一員;我很高興,我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。在此期間,非常感謝同學(xué)們的信任、支持和幫助,使我能夠積極為班集體服務(wù),做老師們的小幫手。今天,我競(jìng)選咱們班的班長(zhǎng),希望能夠繼續(xù)得到大家的.支持。

  是小路,就要伸向遠(yuǎn)方;是雄鷹,就要展翅飛翔。是班長(zhǎng),就要做班級(jí)的領(lǐng)航員。

  我相信我有能力一如既往地在各方面以身作則,起到模范帶頭作用。我在xx小學(xué)當(dāng)過兩年的班長(zhǎng),盡管我是年齡最小的班長(zhǎng),可我卻被評(píng)為“感動(dòng)校園班級(jí)之星”,學(xué)校十佳優(yōu)秀學(xué)生干部。我特別關(guān)心集體,努力為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我多次被評(píng)為全面發(fā)展星、金星少年、文明標(biāo)兵、語文、數(shù)學(xué)技能競(jìng)賽小能手;我的繪畫作品曾獲第九屆世紀(jì)之星全國(guó)青少年兒童藝術(shù)教育成果展銀獎(jiǎng);還曾獲科技小制作一等獎(jiǎng)、口算比賽一等獎(jiǎng)、校歌詠比賽最佳表演獎(jiǎng)等。 今天、明天、后天,在陽光的對(duì)面,有你,有他,也有我。 所以,請(qǐng)你投下你最寶貴的一票,回報(bào)你的,將是我最真誠(chéng)的心。 如果我能當(dāng)選班長(zhǎng),我一定不辜負(fù)老師和同學(xué)們的厚望,積極為班級(jí)服務(wù),增強(qiáng)咱們班的凝聚力,帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步,讓我們的班成為學(xué)校最棒的!

  今天,我們?yōu)閷?shí)驗(yàn)學(xué)校而自豪;明天,xx學(xué)校將以我們?yōu)轵湴粒?/p>

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫鐘xx。今天,我站在這里想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。每個(gè)人都有第一步,我認(rèn)為競(jìng)選值日班長(zhǎng)是我走出的第一步。競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)大家負(fù)責(zé)。我認(rèn)為我有能力對(duì)大家負(fù)責(zé),這也是我我對(duì)大家負(fù)責(zé)的第一步。嶄新的`學(xué)習(xí)生活需要嶄新的開始,我有能力來創(chuàng)造一個(gè)嶄新的班級(jí)。我對(duì)自己充滿信心。金子總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候,我希望這個(gè)發(fā)光的是我。我需要自己的信心,更需要大家對(duì)我能力的認(rèn)可,我想成為今天的亮點(diǎn)。

  雖然說我以前沒當(dāng)過班長(zhǎng),但我覺得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì),沒有人天生就能當(dāng)好班長(zhǎng)。我希望大家能給我當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),好好表現(xiàn)自己,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家,成為大家的榜樣,積極為同學(xué)們服務(wù)。

  我的演講到此結(jié)束,衷心希望同學(xué)們投我一票。謝謝!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中國(guó)人講究中庸之道,而我卻是個(gè)例外,在競(jìng)選班長(zhǎng)這件事上,我從未猶豫過。

  相信經(jīng)過一個(gè)月的相處,大家己或多或少對(duì)我有了一些了解,我還是想簡(jiǎn)單地介紹一下自己。在下姓_,___的“_”,名若_,__的“_”。在__小學(xué)學(xué)習(xí)中,我也曾擔(dān)任過若干職務(wù),大到大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng),小到組長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)。我相信隨著時(shí)間的推移大家會(huì)越來越了解、熟知并喜歡我的。

  班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的'一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)安排。我相信自己能夠做到在任何時(shí)候,任何情況下,都可以正確處理好老師交給我的任務(wù),學(xué)生交給我的責(zé)任。

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的才能,我相信自己能夠做好。首先,本人有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù),可以毫不謙虛地說:我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨危不亂”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次,我也能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我不能承諾讓我們班成為最優(yōu)秀的班級(jí),但我可以保證讓每位同學(xué)都對(duì)這個(gè)班級(jí)感到滿意。

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色。我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的深厚友情,我一定會(huì)帶領(lǐng)大家取得更好的成績(jī)。

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我要競(jìng)選一個(gè)神圣的的職位——班長(zhǎng)。

  原先,我競(jìng)選過幾次班長(zhǎng),最后都以失敗告終,但是我有這樣一個(gè)決心——在哪里摔倒就在哪里站起來!林肯——美國(guó)總統(tǒng),一生只競(jìng)選過十幾次不同的職位,成功率不足20%,但他永不放棄,最終登上了總統(tǒng)寶座,我要學(xué)習(xí)他,做一個(gè)自信自強(qiáng)的人,這就是我為什么會(huì)來競(jìng)選班長(zhǎng)的原因。

  打鐵還需自身硬,我的'優(yōu)勢(shì)最明顯。第一,我沒做過班長(zhǎng),所以我會(huì)以一個(gè)普通同學(xué)的角度思考自己的對(duì)錯(cuò)。第二,我失敗過,按道理來說,這是我的一個(gè)劣勢(shì),但是,正因?yàn)樵诖酥拔也粔蛲昝溃瑳]達(dá)到班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn),我才學(xué)會(huì)了接受失敗,更學(xué)會(huì)了面對(duì)失敗。從現(xiàn)在開始,我要學(xué)習(xí)追求成功。第三,我和同學(xué)關(guān)系不錯(cuò),同學(xué)都很信任我,我懂得將心比心,有些地方我做過頭了,我就改正錯(cuò)誤;有些地方做得不足,我會(huì)更努力。我會(huì)將我的優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)光大,將我的缺點(diǎn)努力改正,還請(qǐng)同學(xué)監(jiān)督我、提醒我。

  如果當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)使盡全力將我們班由壞變好,我有以下幾治班策略:一、我會(huì)和同學(xué)打成一片,不會(huì)像以前的班長(zhǎng),使用權(quán)力來命令同學(xué)。我不會(huì)擺架子,耍官腔,不像有些班長(zhǎng),當(dāng)班長(zhǎng)前和同學(xué)就像朋友一般,當(dāng)班長(zhǎng)后就濫用權(quán)力,指手劃腳,結(jié)果被一部分同學(xué)孤立了。正像《安德的游戲》里主人公安德一樣,他本是個(gè)心地善良的人,可當(dāng)他有了權(quán)力,就開始欺負(fù)弱小。我不會(huì)像他們那樣,我會(huì)和同學(xué)成為要好的朋友,一起努力,一起進(jìn)步。二、我會(huì)在班級(jí)設(shè)一個(gè)“班干部意見箱”任何同學(xué)都有權(quán)利向里面投意見,每周我都會(huì)在大家的注目下打開箱子,仔細(xì)閱讀同學(xué)的意見,我會(huì)改正我的缺點(diǎn),讓同學(xué)們放心。三、我會(huì)讓一些同學(xué)監(jiān)督我,因?yàn)槿藳]有十全十美,我會(huì)讓這些同學(xué)找出我的不足,幫助我出謀劃策,帶動(dòng)全班同學(xué)一起成長(zhǎng)。

  班長(zhǎng),是神圣的,是光明的;班長(zhǎng),是善良的,是親切的。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)以身作則,努力工作,讓我們班變得越來越好。我會(huì)奉獻(xiàn)他人,提升自己,讓五(4)班變成一個(gè)溫暖和諧的大家庭!我若沒當(dāng)上班長(zhǎng),我也不會(huì)灰心,不會(huì)氣餒,我會(huì)創(chuàng)造條件,追求進(jìn)步,等待機(jī)會(huì),重新站在講臺(tái)上,重新競(jìng)選班長(zhǎng),我深知失敗乃成功之母,所以我會(huì)一次又一次地站在這兒,不怕失敗,面對(duì)失敗,永不言敗!

  同學(xué)們,請(qǐng)把你的手珍貴的一票投給我,選擇權(quán)在你們的手上,你的選擇沒有錯(cuò)!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,五個(gè)年頭過去了,一開始青澀的我們已經(jīng)在老師的栽培下逐漸成長(zhǎng),互相熟識(shí),建立了非常牢固的友誼。

  回首過去,我們班級(jí)的成績(jī)從來沒有名列前茅過,但每一次的努力都為下一次的`突飛猛進(jìn)奠定了牢固的基石。

  展望未來,我們有許許多多的機(jī)會(huì)可以創(chuàng)造新績(jī),讓別人對(duì)五零九班刮目相看。所以,我決定參加此次班長(zhǎng)競(jìng)選,努力改善班級(jí)現(xiàn)狀,帶領(lǐng)大家走向“輝煌”。

  首先,我要走進(jìn)同學(xué)的心。我得和每一位同學(xué)交朋友,傾聽他們的真實(shí)感受,找出問題根源及關(guān)鍵所在,才可以繼續(xù)進(jìn)行下一步方案。

  接著,我就要制定計(jì)劃。生活需要各種計(jì)劃,學(xué)習(xí)也不可以缺少計(jì)劃。只有由淺入深,由遠(yuǎn)及近,才可以落下切實(shí)可行的方案。

  最后,我就要實(shí)施方案了。通過各種方法提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)習(xí)效率,讓學(xué)習(xí)成為我們形影不離的朋友。

  我殷切希望我們班級(jí)可以蒸蒸日上。不知道各位同學(xué)同不同意把您寶貴的一票投給我,讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我走上講臺(tái)的唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)領(lǐng)頭羊”——班長(zhǎng)。我深深的知道,想要當(dāng)上班長(zhǎng),必須以身作則,認(rèn)真做好每一點(diǎn),成為同學(xué)們的好榜樣,更要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。但是我堅(jiān)信,憑著我的勇氣與才干,憑著我當(dāng)了四年多班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),一定可以成為老師眼中的.好幫手,同學(xué)眼中的好班長(zhǎng)。

  假如我真的有幸當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)盡心盡力地為班級(jí)付出,想同學(xué)所想,急同學(xué)所急,做一個(gè)腳踏實(shí)地的平民班長(zhǎng)。在任職期間,我不會(huì)擺出“高高在上”的姿態(tài),利用官職欺負(fù)同學(xué)。在老師與同學(xué)之間,我會(huì)及時(shí)向老師反映同學(xué)們的想法,向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求,成為一座架在老師與同學(xué)之間的橋梁。如果同學(xué)之間發(fā)生了不該有的誤會(huì)與矛盾,我也會(huì)及時(shí)處理,拿出班長(zhǎng)應(yīng)有的威嚴(yán)。

  作為班長(zhǎng),我還會(huì)組織同學(xué)們開展豐富多彩的活動(dòng),如演課本劇,說相聲,演小品......鍛煉同學(xué)們的頭腦與能力。同時(shí),面對(duì)成績(jī)稍欠理想的同學(xué),我會(huì)安排成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)與那些成績(jī)較差的同學(xué)一對(duì)一結(jié)對(duì),做好輔導(dǎo)工作,提高班級(jí)的平均分。在管理方面,我也會(huì)幫助老師,在紀(jì)律,衛(wèi)生,成績(jī)等方面管理好同學(xué)們,保持有序,維護(hù)好班級(jí)的榮譽(yù)。

  當(dāng)然,如果我沒有當(dāng)選,也不會(huì)氣餒。這一定是因?yàn)槲业纳砩线存在著許多不足之處,沒有資格當(dāng)班長(zhǎng)。那么我一定會(huì)聽取大家的意見,改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取在下次競(jìng)選時(shí)再次登臺(tái),當(dāng)上班長(zhǎng)!

  最后,希望同學(xué)們能信任我,把手中寶貴的一票投給我吧!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  幾年的朝夕相處,相信大家對(duì)我有所了解。這天我站在那里競(jìng)選班長(zhǎng),原因有二:

  其一,我想替每日辛辛苦苦為我們傳道授業(yè)的`老師分擔(dān)一些日常事務(wù)。

  其二,我想為全班親如手足的同學(xué)出一份力,發(fā)一點(diǎn)光。為我們這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班群眾盡自己一點(diǎn)微薄之力。在那里,我不妨王婆賣瓜,先自夸一下:我性格開朗活潑,熱情助人,善于與人溝通,敢于挑戰(zhàn)困難。我不僅僅有較好的語言表達(dá)潛力,擅長(zhǎng)寫作,更有較強(qiáng)的職責(zé)心和組織潛力。我珍惜群眾榮譽(yù),尊重每一位老師,關(guān)愛每一位同學(xué),樂于奉獻(xiàn),愿意為大家服務(wù)。

  謝謝大家!

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