小學生競選班長發(fā)言稿（必備）
在日常生活和工作中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學生競選班長發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生競選班長發(fā)言稿1
尊敬老師和同學們：
大家好！
我和大家一樣，都為東方實驗小學而自豪，我們學校的歷史雖然不長，但是在校長、老師和同學們的辛勤努力下，在外面已經很有名氣了。我能作為東方校園中一棵正在茁壯成長的新苗，我要感謝老師和大家。站在這里競選班長，我很快樂。我很希望能成為咱們班的班長，為東方實驗小學能成為焦作市的名校、為我們二（1）班能成為優(yōu)秀的班級，奉獻我的才華。
在學校，我愛學習，興趣廣泛。各門功課成績良好我愛體育，雖然我有點胖，但我從來不自卑，體育課上大家可以看到我矯健的身影。我愛音樂，從4歲多就開始拉小提琴了，今年準備考4級我愛畫畫，看墻上有一片春天就是我?guī)淼奈覑垭娔X，去年“六一”，我參加全國“六一”兒童節(jié)電腦比賽，獲得了河南省3等獎我還愛寫，過年時，我寫的作文《放炮》被登在了焦作日報上這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。在家里，每天早上5：50，小鬧鐘會準時叫我起床練琴。晚上放學到家，我首先認真做完家庭作業(yè)。晚飯后，我會聽一會兒英語磁帶和看一些有意義的課外書。平時，家里倒垃圾工作歸我。星期六、星期天，我經常自己買菜做飯、清掃屋子鍛煉自己。
當班長我是為了，能為班里多做點事。為了讓我們班更優(yōu)秀。為此，我想了很多種方法。比方：
想法①請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學生”的課
想法②請班上學習和紀律好的同學為大家講一講，在學習和紀律上他們平
時是怎樣想、怎樣做的`，他們的成功秘訣是什么
想法③我想為班上做一個學習進步表和一個紀律進步表，每個星期五為學習或紀律進步的同學貼上一面小紅旗。大家都來比一比，看誰進步的最快
想法④我還想請同學們的媽媽來咱班，一起夸一夸自己的孩子，讓我們大家都來互相學習。
我會盡我最大的力量，來做好班長的工作。我有信心，我一定能當個好班長。
再次謝謝大家！
小學生競選班長發(fā)言稿2
尊敬的老師及親愛的同學們：
我叫xxx，這次班干部競選，我想競選班長。我為什么要競選班長呢？有三個原因。
第一、我是一個活潑開朗的人性格外向，真誠待人，樂于助人，也愿意為同學們效勞，做一些力所能及的事情。我平時能團結大家，與同學們共同進步。
其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的時機。只有參與、只有爭取，才能表達自己的價值。
再次、從開學到今天，已有好幾周的`時間了，我和同學們相處得比較融洽。，尤其是在我以前擔任班長其間，同學們對我的支持、理解，使我積累了一點經歷，也使我更加喜歡這項工作。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。
首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經歷。
第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習同學把成績提上去。
第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。
但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！謝謝大家！
小學生競選班長發(fā)言稿3
親愛的老師、親愛的同學們：
你們好！今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既快樂又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，答復的聲音很小�，F(xiàn)在的'我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的時機。在這里，我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”。
假設我真的中選班長，我會團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會發(fā)動、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
假設我中選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反響給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假設我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。謝謝大家！
小學生競選班長發(fā)言稿4
親愛的老師，同學們：
你們好！
這次班會中我競選的職務是班長，我認為我當班長有以下優(yōu)勢：
1.我是學習上的佼佼者，如果我能中選班長，那么我會和同學們一起交流溝通，把我的知識傳授給你們，讓你們在交流溝通中更上一層樓。
2熱心，寬容是我待人的禮儀，我相信我會在同學們之間架起友誼的橋梁，使我們班成為一個團結的班集體。
3我愛好廣泛，唱歌，跳舞，畫畫也都是我的長項，我會根據(jù)咱們班同學的不同愛好，開展我們班的興趣小組，讓同學們的特長都能發(fā)揮出來，展示不同的自我。另外，我特別喜歡課外活動，我會根據(jù)我們班的需要，組織豐富多彩的課外活動，豐富同學們的生活。
我相信，憑我的`能力，一定會勝任這個職務�？傊拔易孕牛页晒Α笔俏疫@次的競選宣言。
其實，我清楚的知道，當班長不僅是榮譽，更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的：一能做老師的得力小助手，幫老師分擔重任，共同把班級組織好，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。二我希望在當班長的過程中能夠鍛煉自己，和同學們一起成長。如果我還有缺乏之處，那么也請同學們暢所欲言，我將盡力完善自己，歡迎你們的監(jiān)視。物理學家阿基米德曾經說過：“如果給我一個支點，我能把地球抬起來�！蹦敲�，我也請大家給我一個支點，給我一次時機，我會用實際行動來證明自己。
同學們相信你們的眼睛不會看錯人的，投出你們手中神圣的一票吧！
謝謝大家支持！
小學生競選班長發(fā)言稿5
我叫xx，這次班干部競選，我想競選班長。我為什么要競選班長呢？有三個原因。
首先，我是一個活潑開朗的人性格外向，真誠待人，樂于助人，也愿意為同學們服務，做一些力所能及的事情。我平時能團結大家，與同學們共同進步。
其次，競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的.機會。只有參與、只有爭取，才能體現(xiàn)自己的價值。
第三，從開學到今天，已有好幾周的時間了，我和同學們相處得比較融洽。，尤其是在我以前擔任班長其間，同學們對我的支持、理解，使我積累了一點經驗，也使我更加喜歡這項工作。
在此，我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝，希望同學們今天再一次給我支持，投我一票。
如果我當選了。我一定努力工作，刻苦學習，做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手，為把我班建設成優(yōu)秀集體而貢獻自己的力量。
如果我落選了，說明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴格要求自己，向優(yōu)秀的同學學習，為下次競選打下基礎。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
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