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小學(xué)生演講稿

時間:2023-04-28 08:12:41 演講稿 投訴 投稿

【推薦】小學(xué)生演講稿三篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿3篇,歡迎大家分享。

【推薦】小學(xué)生演講稿三篇

小學(xué)生演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是四(1)班的孟語,我今天演講的題目是——《孝親敬老》

  前幾天,互聯(lián)網(wǎng)爆出一則痛心疾首的新聞:湖南邵東三個學(xué)生,因為盜竊學(xué)校小賣部的零食被老師發(fā)現(xiàn),怕老師揭發(fā)而蓄謀殺害了這位工作了30年,已經(jīng)52歲的女教師。

  看到這則新聞的時候,震驚之余,我為這三個學(xué)生感到羞愧。怎么會這樣呢?怎么能這樣呢?那是為我們嘔心瀝血的老師。熣,父母也!我們有什么理由不孝順?biāo),有什么理由不尊敬她呢?/p>

  孝親敬老是我們?nèi)A夏民族最傳統(tǒng)的美德。孝敬父母是我們做人的根本。從古到今,從偉人到百姓,再到我們身邊的人,許許多多的人都是我們的好榜樣。大家一定聽說過古代二十四孝中很多耳熟能詳?shù)墓适,比如:遠古帝王舜孝感動天、漢文帝劉恒親嘗湯藥、東漢時期董永賣身葬父、王祥臥冰求鯉等等;花木蘭作為女流之輩,能在戰(zhàn)亂時期替父從軍;抗日戰(zhàn)爭年代,赫赫有名的陳毅元帥,在戰(zhàn)事繁忙之余,為自己的母親洗尿褲。古人尚能如此,我們有什么理由不去好好學(xué)習(xí)他們,孝親敬老呢?

  說到這里,我想跟大家分享一下我爸爸媽媽孝順爺爺奶奶的故事:在我不滿一周歲的時候,爸爸在這邊打工,那個時候,我們還沒有買房子、車子,生活過得很辛苦。但是為了照顧爺爺奶奶的生活起居,爸爸媽媽毅然把爺爺奶奶接過來,跟我們生活在一起。為了照顧年幼的我,還有年邁的爺爺奶奶,媽媽只能辭掉工作,爸爸一個人靠打工維持一家人的生活。日子雖然很艱苦,但爸爸常說,幸福是什么,幸福是一家人在一起其樂融融!

  幸福的家庭總是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。猶如晴天一聲霹雷,噩耗傳來,奶奶患了肝癌。聽媽媽說,在醫(yī)院的時候,也為了跟時間賽跑,爸爸都是抱著或者背著奶奶樓上樓下去檢查的。在奶奶離開人世最后那幾個月里,奶奶生活不能自理,大小便失禁,都是媽媽在給奶奶 喂 飯 喂藥,端屎端尿。

  同學(xué)們,再想一想我們吧。平時父母叫我們洗一雙筷子,洗一個碗,扔一扔垃圾,我們都心不甘情不愿,叫我們掃一下地,我們也會不高興。這些力所能及的小事,我們應(yīng)該主動去幫父母分擔(dān)才對啊。

  孝親敬老不僅僅是人類真實感情的'流露,動物也尚且如此。烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。

  古語說,老吾老以及人之老,意思是說,我們不僅應(yīng)該孝敬自己的老人,也應(yīng)該尊敬全天下所有的老人,這是對孝親敬老最好,最完美的詮釋。

  親愛的同學(xué)們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次靜靜地感知過親人給我們的愛?有多少次向親人訴說過我們對他們的愛?又有多少次用行動報答過對親人的愛呢?鮮花可以枯萎,滄海也可以桑田,但是我們對父母的愛,永遠不能忘懷,不能改變!對天下所有老人,我們也應(yīng)該尊敬!我們絕不能,也決不允許湖南邵東事件再次發(fā)生,我們要立刻行動起來,從現(xiàn)在做起,從我做起!當(dāng)我們等到“子欲養(yǎng)而親不待”的那天就悔之晚矣!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在每個人的一生中,走過的路不可能總是平坦的',每個人必須會遇到困難和挫折。當(dāng)你應(yīng)對困難和挫折時,你千萬不要膽怯,千萬不能退縮,必須要勇敢地應(yīng)對它們,想辦法戰(zhàn)勝,并且克服,這樣你就等于戰(zhàn)勝了你自我。

  我也曾有過這樣的經(jīng)歷。打開心底的塵封記憶,那已經(jīng)是前年的事了。暑假的一天,我和爸爸正在看電視,這時媽媽走過來問我:“這么悠閑呀!我布置的作業(yè)做完了嗎”我怯生生地說:“這個……還沒呢!”我回答道。“那還不快去做!”媽媽吼道。應(yīng)對媽媽的命令我自然是不敢違抗,僅有乖乖地回到房間去做。

  “天哪!這是我能做出的題目嗎”我看到桌上的一張媽媽從網(wǎng)上下載下來的題目驚嘆到:“一點頭緒都沒有,怎樣做呢”我拿著題目去問爸爸,可誰知爸爸在媽媽目光的注視下,說:“自我去做吧,相信你必須能做出來!卑!我僅有自我做了,我先認真地讀了讀題,開始找題目中的線索,再仔細解題,最終根據(jù)題目中的條件進行檢驗,“咦!結(jié)果居然不對!”不行,我得再想想!“哎!又錯了!”我左想一遍,方法不對,我右想一遍,方法又不對,我想盡了一切方法,絞盡腦汁,想了半天也沒把這道題的解法想出來。

  十分鐘過去了、二十分鐘過去了、三十分鐘過去了、三十五分鐘過去了……怎樣辦呢我忽然眼前一亮,最終找到了這道題的解題方法。當(dāng)時我想:這方法不就在我的眼前么我怎樣就沒看見呢再試一次……最終我一共試了16次,最終把這道題目給做出來了,真是費盡了我的九牛二虎之力呀!那天,我得到了媽媽的表揚,我真是欣喜若狂呀!

  經(jīng)過這次做題,我明白了一個道理,無論做什么事情,都要有知難而進、不怕失敗、不怕困難的精神,僅有堅持不懈,才能戰(zhàn)勝困難,取得最終的勝利!

小學(xué)生演講稿 篇3

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我是少年當(dāng)自強》。梁啟超說:“少年強則國強,少年富則國富!蔽覀兩倌陸(yīng)當(dāng)學(xué)會自強。

  我曾經(jīng)在電視上看過一則故事:有一個孩子,叫海萱,她的媽媽是一個瘋子,爸爸是一個傻子。可是她從來沒有埋怨老天對她的不公。她只有8歲,就學(xué)會了洗衣、做飯。有一年冬天,她媽媽的'病發(fā)作,把小海萱扔進了水池,那時候可是冬天!晚上有零下幾攝氏度,幸虧她爸爸及時發(fā)現(xiàn),把她救了起來。但她并沒有恨媽媽,只是說:“是媽媽把我生到這個世界上,現(xiàn)在媽媽有病,我要去照顧她!

  這個小女孩深深地感動了我。我想,如果全世界的小孩兒都像小海萱一樣自強,那么整個世界會是什么樣的景象呢?現(xiàn)在,好多學(xué)生放了學(xué)后就把書包給了家長;摔一跤,就哭著鬧著要家長扶起來。這些孩子是不會背書包嗎?是不會站起來嗎?不,他們只是太依賴家長,如果沒有了家長,他們會怎么樣?梁啟超曾說過:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在少年。”如果我們少年不會自強,那么我們長大后,誰來建設(shè)這個國家?

  所以,我們從型要學(xué)會自強,不要遇到困難就退縮,要想辦法去打敗它。俗話說:“困難像彈簧,你弱它就強!敝灰覀儗W(xué)會自強,人人學(xué)會自強,我們的中國夢就會早日實現(xiàn),我們的國家才能變得更加繁榮、昌盛。我的演講完畢,謝謝大家!

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