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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-04-22 08:33:13 演講稿 投訴 投稿

【必備】小學(xué)生演講稿3篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)生演講稿3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】小學(xué)生演講稿3篇

小學(xué)生演講稿 篇1

  寬容是什么?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,有些人可能會(huì)不屑。在他們心里,寬容就是去包容別人,去謙讓別人。當(dāng)然,這種想法是對(duì)的。但是,真正遇到事寬容處理的又有幾個(gè)人呢?那么,他們心里所謂的“寬容”只不過(guò)是說(shuō)說(shuō)罷了。

  那天,我正在寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,覺(jué)得有點(diǎn)渴了,就去廚房倒水喝。等我回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)妹妹正在拿紙擦著我的作業(yè),我走過(guò)去一看,啊!上邊灑滿了墨水。我對(duì)她說(shuō):“怎么回事?”妹妹不安的.對(duì)我說(shuō):“姐姐,對(duì)不起,我只是想拿一下墨水,沒(méi)想到灑在你作業(yè)上了。姐姐對(duì)不起!”

  我正準(zhǔn)備發(fā)怒,卻想到了幾天前的一幕:妹妹正在寫(xiě)鋼筆字,只差最后一筆就可以成功時(shí),我正好不小心撞了她一下,結(jié)果,她把鼻子寫(xiě)到眼睛上去了。我緊張極了,這可是要參賽的作品啊!正想著怎么和她開(kāi)口,沒(méi)想到,她卻說(shuō):“沒(méi)事,我在寫(xiě)一份就可以了!闭f(shuō)著,她去拿紙。她經(jīng)過(guò)我面前時(shí),我分明看到了她眼里的淚水。正想著,他出來(lái)了,我愧疚的對(duì)她說(shuō):“要不,我?guī)湍阍賹?xiě)一份吧!?”可她卻說(shuō):“沒(méi)事,姐姐。我自己寫(xiě)吧。不怪你的!闭f(shuō)完,她自顧自的開(kāi)始寫(xiě)了。

  “姐姐,對(duì)不起,真的對(duì)不起!”我的思緒被打斷。

  看著妹妹愧疚的眼神,我嘴角牽起一抹微笑,對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事,我再寫(xiě)一份就行了。沒(méi)什么大不了的!薄 姐姐,謝謝你!敝螅矣蟹N說(shuō)不出的快樂(lè)。

  我愛(ài)寬容!

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。

  時(shí)間每時(shí)每刻在行走著,走得不慌不忙,氣定神閑。它不會(huì)因?yàn)橐缿俅巴怿B(niǎo)語(yǔ)花香的美景而放慢腳步,也不會(huì)因?yàn)楸憋L(fēng)肆虐、大雪紛飛而加快腳步,它從來(lái)都是循著固定的軌跡行走。

  時(shí)間行走過(guò)的地方就像輕風(fēng)掠過(guò)的草場(chǎng),看似了無(wú)痕跡,實(shí)則牽動(dòng)了株株青草的搖曳。時(shí)間使一棵青春的小樹(shù)越來(lái)越枝繁葉茂,讓車(chē)輪的鏈條日漸染上銹跡,為一座老屋披上了灰色的薄紗。

  時(shí)間存在于漲了又枯的河流中,存在于候鳥(niǎo)的一次次遷徙中,在我們歲歲不同的面龐中,在桌椅不斷增添劃痕時(shí),在回旋往復(fù)的四季里。它就像我們的影子,若我們只是筆直地站在原地,它只會(huì)成為多余的累贅,但只要我們邁出腳步,舞出屬于自己的精彩,它就會(huì)成為獨(dú)特的一道點(diǎn)綴。

  所以我們要通過(guò)不懈追求理想,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值來(lái)使生命絢爛多姿,而這其中必要的過(guò)程就是勤奮學(xué)習(xí)。

  通過(guò)學(xué)習(xí),我們可以從微不足道的`,甚至是熟視無(wú)睹的事物中發(fā)現(xiàn)神奇的玄妙,我們可以體會(huì)社會(huì)各階層人民的心路歷程,這對(duì)我們的人生閱歷有極大的幫助,同時(shí)也可以豐富我們的情感世界,從而善于觀察生活,從平凡生活中發(fā)現(xiàn)不一樣的美好。也許在追求理想的過(guò)程中,我們?cè)?jīng)凄涼和孤獨(dú)過(guò),無(wú)奈和傷悲過(guò),但至少我們?yōu)橹冻鲞^(guò)、努力過(guò)。即使現(xiàn)在我們所渴求的依然在遠(yuǎn)方,我們也不必遺憾,就像泰戈?duì)栒f(shuō)的:“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)!

  我們要義無(wú)反顧地前進(jìn),陽(yáng)光下有燦爛的微笑和豐碩的果實(shí),我們不需要猶豫,也不需要徘徊,我們應(yīng)該以更飽滿的激情去迎接明天那輪初升的紅日!明天必定是個(gè)艷陽(yáng)天!

  我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)生演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!我是青峰小學(xué)三年級(jí)學(xué)生,我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命,安全第一》。

  生命是寶貴的,我們歌頌生命;生命是美好的,我們熱愛(ài)生命!吧笔且粋(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;然而,面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是如何加以防范呢?

  據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。其中包括、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。通過(guò)安全教育,提高我們的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,我校向大家發(fā)出以下倡議:

  一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì),提高我們的'安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。

  二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和睦相處。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,爭(zhēng)做文明的學(xué)生。

  三、關(guān)注課間安全。課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。

  四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。

  五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路,不騎自行車(chē);不乘坐農(nóng)用車(chē)輛;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮。

  六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品,不吃變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。

  八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

  同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建安全校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

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