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以讀書為主題的演講稿6篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當下社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的以讀書為主題的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以讀書為主題的演講稿1
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!
在我講話之前我想問大家一個問題,同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?那我告訴大家,今天是四月二十三日——世界讀書日。我們都對即將到來的五一勞動節(jié)充滿了期待,有些同學(xué)的心早就飛走了,可是對于正在到來的節(jié)日,也就是今天卻沒有什么感覺。這說明什么問題呢?說明我們太不愛讀書了。
為什么世界讀書日會設(shè)定在每年的4月23日呢?這是因為4月23日,在世界文學(xué)領(lǐng)域具有特殊的意義。世界文學(xué)巨匠莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索德拉維加都在1616年4月23日逝世。1995年聯(lián)合國將每年4月23日定為“世界讀書日”,此后,每年的這一天,世界各地都會廣泛開展各種與閱讀相關(guān)的活動,以鼓勵全世界的人們多讀書,并以此紀念那些為促進人類文明做出過巨大貢獻的文學(xué)巨匠。
那么,人為什么要讀書呢?周總理讀書是為了中華民族的崛起,大山里的孩子讀書是為了改變自己的命運。我們讀書是為了什么呢?為了使自己變得充實快樂!在學(xué)校里,我們大部分同學(xué)總是忙著交朋友,忙著和所謂的朋友在一起瘋玩,整天無所事事,游手好閑,反而嘲笑那些喜歡靜下心來看書的同學(xué),認為他們都是孤獨的,沒有朋友的人。其實喜歡讀書的同學(xué)是快樂的,不需要大家的同情,他們一點也不孤單,正如德國著名思想家歌德所說“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!泵系滤锅F也說“讀書對于我來說是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的`。”
讀書不僅讓人變得充實快樂,也能讓我們變得博學(xué)多才。上上周,我們的鄭老師去__小學(xué)參加教學(xué)比賽,上的是高年級的內(nèi)容,但是因為特殊原因,最終臨時借用了__小學(xué)四年級一個班級的學(xué)生。但是這并沒有妨礙鄭老師上課,就是這些小學(xué)四年級的學(xué)生,他們在課堂上的表現(xiàn)非常出色,一個個站起來落落大方,開口說話時言之有物。我在回來的路上不禁感概萬千,看看我們七年級的部分同學(xué)吧,課堂上,不敢回答問題,起來之后丑態(tài)百出,半天憋不出一個字,畏畏縮縮,如同罪犯一般,膽子大一點的往往又答非所問,不知所云。平時寫作文,搜腸刮肚,連最基本的字數(shù)要求都達不到。什么原因讓我們變成現(xiàn)在這個樣子?因為我們從來都不去讀書。
讀書不僅讓人變得博學(xué)多才,還能讓人變得氣質(zhì)高貴。我們有些同學(xué)喜歡讓自己更漂亮一些,更帥氣一些,于是不穿校服,整天把心思花在裝飾外表上。一些女同學(xué)背地里梳妝打扮,涂脂抹粉,殊不知,“腹有詩書氣自華”,世上最令人心動的不是脂粉味,而是書香味。
有同學(xué)說,我也知道讀書是有好處的。但我沒有書,沒時間,老師不讓我們讀。這些,都是借口!各班教室的書架上擺滿了書,你都讀過了嗎?一本200頁的書最多只需要4天就可以讀完你知道嗎?老師們并不反對在課外時間看課外書你明白嗎?當我們還沒有捧起書本時,我們就為自己的懶惰找來各種理由,又怎么能讀好書呢?讀課外書重點在于涉獵,喜歡讀的就讀細一些,有幫助的就摘錄一點,沒興趣的,就一掃而過,遠沒有我們想象的那么困難。
同學(xué)們,著名思想家培根曾經(jīng)說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯使人善辯。”在讀書的過程中我們的思想會受到砥礪,我們的品性會得到磨煉。
我們應(yīng)該感謝在期中考試即將到來之際,學(xué)校還能停下腳步組織這么有意義的活動。讓我們珍惜今天這個日子,積極響應(yīng)學(xué)校的號召,在這一天當中遠離喧囂,放棄追逐打鬧,平靜地坐下來,認真地讀一本書吧!
書籍是人類進步的階梯。讓我們從今天起,愛上讀書。讀書到底能帶給我們什么?你總要試一試才知道!
以讀書為主題的演講稿2
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天是4月23日,是世界讀書日。我國旗下講話的題目是《讓書香溢滿人生》。
世紀老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰籍。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密
同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的`黃金階段。大家知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是文化課課本,特別是語文書,仔細品味文章的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊涵的道理,感同身受文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國作品到外國作品,從學(xué)校圖書室到校外書店,只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。
讀書本身是一種習(xí)慣;讀書過程中,也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如,要愛護圖書,要持之以恒,要做好讀書筆記,要保持環(huán)境的安靜。
培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
以讀書為主題的演講稿3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
兩三歲時,媽媽給我念書,我聽的是樂趣,一年級讀書,我目的是認字;二三年級,我讀的是做人的道理;而四年級讀書,我體會到人間的愛與大自然的美。我印象最深的是楊紅櫻的《笑貓日記——青蛙合唱團》講了一個沒星星和月亮的夜晚,幾千只青蛙排著長隊浩浩蕩蕩的來到公園,可人們的貪欲,使它們厄運連連。它們給人們捉害蟲,可人們卻把它們當做餐桌美味。
我想:這是不公的,青蛙這一生都在為人們做貢獻,而人類呢?這不是《農(nóng)夫和蛇》在重演?
我每讀到這種書時,便會融入其中,不能自拔,和它們一起快樂、一起悲傷、一起落淚、一起想辦法。所以我成了一個多愁善感的孩子。每當我無緣無故傷心落淚時,媽媽便把我讀的書當成“罪魁禍首”——沒收,可書的.吸引力太大,我總有辦法把它們——“偷”來,沉浸其中。
有一次,我被媽媽逮住,可我才不甘心呢!我打算偷回來。我躡手躡腳像野獸似的,貓著腰走進屋,到書架旁,只聽一聲:“干什么?”我靈機一動,急中生智,“嗖”的一下,把書塞進衣服里,我連忙說:“我。我去。個廁所!”十分鐘,三十分鐘,一個小時!败詢海车今R桶上了,還不出來!”我才如夢方醒,假裝沖了一下馬桶,才匆匆走開。
每當讀完一本書,我便有無數(shù)遐想,即使偷著讀也令人回味無窮!這就是我和書的故事。讀書使人明智,讀書使人聰慧,我愛讀書!
以讀書為主題的演講稿4
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!
作為一名普通的小學(xué)教師,今天能和大家一起走進這片書香濃郁的境地,心里非常激動,今天是個特別的日子,是世界讀書日,是個美麗的日子,我們相聚一起在喧囂中享受一份寧靜。其實對于每一個愛讀書的人來說,只要擁有一本好書就是一個好日子。讀書是一件令人愜意的事情,可以在痛苦中得到安慰,可以在孤獨中趕走寂寞,可以在彷徨中尋找到目標,可以在疑惑中找到答案。
以一顆閑適安靜的心,在無人的家中或辦公室里,泡上一杯茶,再翻看一本書,不匆忙,不焦灼,任思維游離邏輯的軌跡向著更廣袤更深邃的空間伸展,我且奢侈地享受這無拘無束的自在從容……就像是走進了一個廣闊多彩的世界,那點點文字如汩汩清泉流入心間,浸潤心田。這雖不是禪境,但我卻于獨處之際體悟到一種純真,一種凈化,一種清心怡情的雅致。
書香校園,書寫著一個個讀書故事,成就著一個個幸福人生!
如今,研讀名家成了我們閱讀的主流,李鎮(zhèn)西、竇桂梅、魏書生、蘇霍姆林斯基走進了我們的辦公室,我們研究他們的`課堂,領(lǐng)會他們的方法,感悟他們的思想,與名家交流,與文本對話,讓我們多了一份睿智,也多了一份靈性。他們的教育思想一點一滴的溶于我們的教育教學(xué)生活之中,我們在閱讀中厚實著自己,在踐行中反思著自己,在交流著提高著自己。
悠閑時讀書,會添一份文苑漫步的雅致;苦悶時讀書,會多一份從容淡定的情懷;迷惘時讀書,會有一種柳暗花明的驚喜。對我而言,讀書已變成一種幸福的享受。
讓一本本好書走進我們的生活,融入我們的生命,裝飾我們的夢境吧!讓我們因為閱讀而幸福,因為閱讀而富有吧。
以讀書為主題的演講稿5
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好!
曾在瀟湘館聽林黛玉的悲吟,曾在巴黎圣母院聽卡西莫多敲鐘,曾登料峭寒山賞北國風(fēng)光,曾游塞納河水觀巴黎夜色······
書,散發(fā)著油墨清香的天賜尤物。最好是那種硬面的,泛黃的書頁,拿在手里沉甸甸的,用手輕輕地摩挲著,感受寧靜的、放松的、盎然古意卻又生機勃勃的快感。置身其中,只覺得身心具凈,忘記現(xiàn)實的悲歡離合,忘記自己的成功失敗,而進入另外一個全新的世界。在那里,你盡可以丟棄煩惱,無所顧慮的與古人對話,或與未來使者暢談。書讓人忘我。
當你從媽媽的肚子里呱呱墜地,眼睛慢慢地張開,伴隨著驚恐地哭泣,眼中迷離著無知的的'困惑,你就迫切到需要學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)如何吃奶,學(xué)習(xí)如何爬行,學(xué)習(xí)如何叫“爸爸”,叫“媽媽”。當你慢慢長大了,羽翼漸長了,你就會遇到,閃耀著智慧光澤的金礦。于是你知道了地球是圓的,陽光是七彩的,月亮本身不發(fā)光,等等。書讓你從一個無知的孩童成為一個博學(xué)智慧的風(fēng)華少年。書讓人成熟。
空閑時,也許你會看者天空發(fā)呆,看者流水徘徊,看著愁紅慘綠無動于衷。但當你遇到書后,愛上了閱讀,你的心靈絕不會如此空白而無情。它給予你一種新的視角,使你的精神世界煥然一新,讓你看到藍天會謳歌自然的美好,看到流水會感嘆年華的易逝,看到愁紅摻綠會痛斥風(fēng)雨的無情。對自然的感悟,有一部分是與生俱來的,更多的則是書的恩賜。這不是生存的本領(lǐng),而是心靈的需要。它讓空虛的心靈不再空虛,讓躁動的心靈不再躁動,讓一切的腐朽化為全新,讓假惡丑得到揭露,真善美得到弘揚。書讓人情感豐富。
厭倦了忙碌的學(xué)業(yè),在夏日的傍晚,沐浴夕陽的余輝,坐一張?zhí)僖,?xí)習(xí)的晚風(fēng)輕拂,吹散香茗的清香,捧一本好書,什么考試、作業(yè)通通甩一邊,忘乎所以地閱讀,沉浸在書所營造的那種氛圍之中。煩躁的心啊,像沉浸在樹蔭下那口古井的水中,人清涼愜意彌散心頭。書讓人放松。
當春花爛漫山頭的時候,我有書陪著;當夏蟬聒噪枝頭的時候,我有書陪著;當秋草枯槁大地的時候,我有書陪著;當冬梅傲立霜雪的時候,我有書陪著。
像那不變的恒星,書,永遠照耀著我。
以讀書為主題的演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《我為誰讀書》。
一年365天,匆匆忙忙,日升日落。我們幾乎每天都背著書包往返于家和學(xué)校之間;每天都把新的知識裝進大腦;每天都漫游在書的海洋。
從書中,我知道了中華民族的悠遠歷史,知道了讓“車同軌,書同文”的秦始皇,知道了號稱“勤學(xué)秀才”的漢武帝,知道了挽救祖國母親的偉大領(lǐng)袖毛澤東;從書中,我知道了祖國的壯麗山河,知道了洶涌澎湃的黃河,知道了五岳之首的泰山,知道了天藍水凈的青藏高原;從書中,我知道了大自然的奧妙,知道了種子萌發(fā)所需要的條件,知道了生物圈中的食物鏈,知道了蘋果落地的原因;從書中,我還知道了一些基本的生活技能,知道了怎樣辨別有毒的蘑菇,知道了怎樣保護眼睛,知道了地震來臨時的應(yīng)急措施。總之,我們就像一株幼苗插在富含知識的書本土壤里,慢慢地生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。慢慢地從童年走向少年,從懵懂走向成熟。
可是,當你在讀書、增長知識的同時,有沒有認真想過,我們到底是為誰而讀書呢?
也許我們的耳畔又想起老師的那句諄諄教導(dǎo):“你是給我學(xué)的嗎”我們會脫口說出不是,再用三分鐘的熱度去學(xué)習(xí);也許我們的耳畔又響起爸爸媽媽或老一輩的勸導(dǎo):“好好學(xué)習(xí),將來就有出息,有好工作,有好房好車。”他們用這些物質(zhì)上的東西實實在在的教育我們,讓我們努力學(xué)習(xí);也許我們的耳畔又響起一代英雄偉人少年時努力學(xué)習(xí)長大后報效祖國的事例,讓我們口頭說出向他們學(xué)習(xí)這樣勉強的話語。
但是,如果我們擺脫這些嘈雜的`聲音,坐下來冥思靜想,就會發(fā)現(xiàn)真正的學(xué)習(xí)不是給別人學(xué)的,而是為自己學(xué)的;不是為長大后擁有金錢和財富,而是要真正擁有用知識武裝自己頭腦的精神食糧;不是口頭地說出報效祖國;而是以實際行動擁抱親愛的祖國。
梁啟超曾經(jīng)說過:“少年志,則國志;少年富,則國富;少年強,則國強;少年進步,則國進步!鼻嗌倌晔亲鎳南M,是民族的未來。少年周恩來就立下了為中華之崛起而讀書的大志,果然他言必信,行必果,長大后帶領(lǐng)千千萬萬的中國人民建設(shè)美好的家園,真正讓自己的國家真正屹立于世界的東方。
“兩彈元勛”鄧稼先是我們祖國的驕傲,他早年在國外讀書,學(xué)成后回到了祖國。他說過,他從頭到腳都是祖國的,一生中從生到死也都是祖國的。當外國人嘲笑中國20年也不會制造出原子彈時,鄧稼先等老一輩一流的科學(xué)家奔向茫茫戈壁灘,在那里一遍遍地研究、驗算。當時,新中國剛成立不久,他們幾乎吃不飽飯,整天整夜地工作,核輻射也慢慢地侵噬著鄧稼先的身體,可這些絲毫沒有動搖他的意志,他們埋頭工作了5年,就炸響了中國第一顆原子彈,而后又炸響了氫彈等多次試驗,朵朵蘑菇云震撼了世界。鄧稼先最后因為輻射過多引發(fā)了多種癌癥,為祖國的核事業(yè)獻出了寶貴的生命。同學(xué)們,他為誰而奉獻?他讀書又是為了誰?
同學(xué)們,如今的祖國日新月異、蒸蒸日上,我們是祖國的新一代,祖國需要我們,我們?yōu)榱俗鎳男枰ψx書。讓周總理“為中華之崛起而讀書”的誓言時時響徹在我們的耳畔!
我的演講完畢,謝謝大家!
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