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高中勵志演講稿

時間:2023-04-21 13:04:36 演講稿 投訴 投稿

關(guān)于高中勵志演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,我們都可能會用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編整理的關(guān)于高中勵志演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于高中勵志演講稿

關(guān)于高中勵志演講稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,

  今天我演講的題目是《堅定信念,超越自我》。海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬!闭怯辛诉h大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實。

  下面我給大家講一個故事:浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎么辦?隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝! 沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動?粗撬畨,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。” 黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話!笔堑模词乖谧罾щy的'時候,也不要熄滅心中信念的火把。同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。同學(xué)們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰?夏岬纳敲利惖摹尤说。

  有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí);紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。健康的我們,更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點: 學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

  臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

  所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

關(guān)于高中勵志演講稿2

敬愛的教師,同學(xué)們:

  大家好!

  人生不經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨怎能觀察盼望,在面對風(fēng)雨時,你又會選擇什么相伴呢?是頑強,還是逃之夭夭,我就選擇了頑強。

  4歲那年,我被一個男孩撞倒了,摔了個四腳朝天,痛極了,我真想哇哇的大哭一場,但想到頑強,我沒有掉下眼淚,而是漸漸地爬起來,一拐一拐的走向前去。

  9歲那年,我的爺爺不幸去世了,全家人都哀思欲絕,我的頑強好像一下子消逝了,我不禁流淚,這時,突然傳來聲音:“振作起來,頑強點!保一仡^望過去,是姐姐,這時,我止住了淚水,不再淚流。

  不知不覺,現(xiàn)在的我,最愛下圍棋,一次,我到教師家里學(xué)圍棋,教師讓我與一位大哥哥對奕,我下著下著,發(fā)覺自己圍的地盤不夠大哥哥多時,我又止不住淚水,我突然想起頑強,我不再流淚,臉上呈現(xiàn)出笑容,最終,經(jīng)過我的努力,我戰(zhàn)勝了那位大哥哥,我快樂極了,真應(yīng)當感謝頑強,是它給了我信念,讓我重新振作起來,不再可怕。

  頑強,伴隨著我的`童年,讓我不再逃之夭夭,頑強,它是我人生中最好的朋友,永久不會分手的好朋友。

  我的演講完畢。

關(guān)于高中勵志演講稿3

親愛同學(xué)們、教師們:

  你們好!

  今日我所講的題目是“幻想”。首先給大家將一個故事吧。有這么一個人,小學(xué)三年級便被迫輟學(xué),熟悉的漢字也不多,他每天來回于家和圖書館之間,在深夜他勤奮的身影依舊清楚。他日復(fù)一日的堅持寫作。汗水與淚水鑄就了他的勝利。他就是聞名的童話大王鄭淵潔。試想一下,當全部人都對他表示不屑時,他沒有退卻,依舊堅決,他只是很單純的愛寫作而已,他所做的一切,只為了心中那個作家夢。為了實現(xiàn)心中的幻想,他付出了多少努力,一個人,一本雜志,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了很多孩子童年的歡樂。他的幻想成就了他的人生,他的幻想,給孩子們漂亮的童話。鄭淵潔的生命由于有了幻想而精彩。

  為了夢中的.抱負,為了一生的勝利,我們沒有借口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮斗。為了幻想而奮斗的人生是無悔的人生,相約無悔的青春。

  我的演講完畢,感謝大家!

關(guān)于高中勵志演講稿4

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  大家早上好,今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。

  高三的各位同學(xué),經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,凱旋,是你我共同的愿望和目標。沖鋒的號角即將吹響,這樣一個關(guān)鍵的時刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場,發(fā)現(xiàn)只顧著激動,忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無數(shù)種死法,這種人不用說,要么他殺,要么自殺,這是懦夫。

  面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時刻準備著,時刻都能上場一較高下,其實什么也沒有準備,最后這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子,總是覺得時間不夠,總是擔(dān)心自己還沒有準備好,看著別人都比自己強,心里永遠是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?

  我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時刻提醒我們:精神不死,斗志永在!

  真正的猛士除了勇字當頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時刻的最佳狀態(tài)。

  “冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當實戰(zhàn),只有把平日的演習(xí)當實戰(zhàn),才能在實戰(zhàn)來臨之際,也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標準要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

  “冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài),一切歸于平常,在此時,不因為高考大幅度地改變自己的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,不因為高考讓自己的情緒大起大落,一切按照自己熟悉的節(jié)奏,只有保持平時的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),才能在高考中取得與平時水平相當?shù)某煽儭?/p>

  “冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學(xué)習(xí)計劃是什么?怎樣踏踏實實地把今天的任務(wù)一項項完成,人生的成功就在于積極地把握當下,贏得未來。

  高三的諸位同學(xué),無路可退,自然只有奮勇爭先,做一名真正的猛士,豪情萬丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最后也必然凱旋。

  在離高考60天的講話中,我在年級大會上說“你不是一個人在戰(zhàn)斗”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的`背后有父母、老師,今天在這里,我還是要說“你不是一個人在戰(zhàn)斗”,看看你們的周圍,所有的老師都是你們的堅強后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因為我們一直在努力,老師相信你們,的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽天。你們,是真正猛士,必然再次實現(xiàn)母校的輝煌,必將再次成為李中的驕傲。我們在這里等待你們王者歸來,因為你們就是真正的猛士。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于高中勵志演講稿5

敬愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  “一年之計在于春,勤學(xué)苦練在少年”。做為少年的我們,是該努力學(xué)習(xí),不要讓“可憐白發(fā)生”的悲劇發(fā)生。今天我在國旗下的講話題目是:勤奮學(xué)習(xí),立立成才。

  縱觀中國歷史,凡是有成就的杰出人物,不論是善于治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以在事業(yè)上取得不同反響的成就,其重要原因是他們能夠珍惜時間、勤奮學(xué)習(xí)、樹立理想,持之以恒的奮斗。

  由此可見成就總是與勤學(xué)立志形影相隨的。一個人,不論家庭條件如何,聰明與否,要想成就一番事業(yè),就必須掌握豐富的知識,而對知識的掌握,只能靠勤奮刻苦地學(xué)習(xí)。

  勤奮刻苦,不僅包括善于利用時間去勤閱讀、勤練習(xí),而且包括勤動腦、勤思考。子曰:“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”。勤學(xué)而不勤思,會使人迷惑不解而無所得;只思考而不勤學(xué),也同樣會一無所得。所以我們要善于總結(jié)經(jīng)驗,學(xué)會用正確的方法學(xué)習(xí)和思考。苦學(xué)又巧學(xué),才是真正的'勤奮刻苦。

  勤奮刻苦,還有更深一層的含義,那就是不僅要苦學(xué),還要做到樂學(xué)。有人把“書山有路勤為徑,”改為“書山有路趣為徑,”從樂學(xué)的角度看,是有道理的。只有把書讀到心里去,才能自覺自愿地、如饑似渴、興趣盎然地學(xué),才會真正領(lǐng)悟到那種苦中有樂、樂在其中、苦盡甘來的求知樂趣,才能真正學(xué)到知識。

  “志不立,天下無可成之事”。由此可見,勤奮刻苦不是成功的唯一因素,樹立志向也很重要。為此,學(xué)校將5月定為勵志月,要求我們勤學(xué)立志,奮發(fā)向上。

  今天,我們有著比前人優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,不必再像前人那樣“囊螢照讀”、“鑿壁借光”;也用不著以“蒲草為紙”、”畫灰練字”,但這并不意味著前人那種勤學(xué)立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過時了。恰恰相反,我們應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚前人勤學(xué)立志的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷激勵自己。

  我想,在這最后沖刺的日子里,我們應(yīng)當保持身心健康,上課聚精會神,充分利用自習(xí)時間,一心一意 “礪志”、“篤學(xué)”。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學(xué)們,為了夢想,為了明天,請靜下浮躁的心,勤奮學(xué)習(xí)吧!

  謝謝大家。

關(guān)于高中勵志演講稿6

各位同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是“決不輕言放棄”。

  作為即將參加高考的高三學(xué)子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。

  月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。應(yīng)對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而應(yīng)對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。

  亞伯拉罕·林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗;蛟S僅有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

  可應(yīng)對這么多挫折,林肯并沒有放棄自我的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現(xiàn)了自我的夢想。

  如今的我們,將夢想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄,那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>

  同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種進取的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運,但我們能夠用實際行動改變命運,我們能夠向命運中的.艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

  桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自我對完美夢想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。

  白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的僅有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現(xiàn)自我的夢想。這,才是我們生命的意義。

  無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?/p>

  我的演講完畢,多謝大家!

關(guān)于高中勵志演講稿7

親愛的老師們,同學(xué)們:

  孤老的單車待在自己陰暗的角落,河邊的水車年復(fù)一年的進行著單一的工作。

  人們總希望活著,活著就代表著希望,但卻往往淡忘了人為什么活著。人生總有無數(shù)個為什么,為什么成功又為什么失敗。默默的,開始有了自己的信念。也許看到了一個人的成功,看到了他的風(fēng)光,老是在想,我什么時候能夠站在這個或那個巨人的肩膀上?蓞s沒有去想過,即使有一天你站在了巨人的肩膀上,那也不是你真正自我,你永遠沒有沒有了潛力。因為你只想走他們走過的道理,卻不曾經(jīng)想著借著他們的背影,走自己的道路,成為像他們一樣的巨人。即使這條道路布滿荊棘,即使這個過程漫長而艱巨,即使不是每個人都能夠做的風(fēng)生水起,但我們一直堅信昨天很冷,今天也冷,但明天會很溫暖。黑暗會被我們的信念沖破,正因為有了信念,我們忘卻了寒冬,正因為我們活著,我們有了信念,正因為我們的努力,創(chuàng)造出了一個個的奇跡。再說說我們的感情,感情以它獨特的能力讓人們?yōu)橹。多情自古空離別,走的.只是遠去的身影,留下拭去淚水的是自己。在默默的低落山谷中,我們冷漠了,在孤獨的空間里,看不到光明。人們開始墮落了,一個牢籠困住了我們的內(nèi)心,這時我們有了堅強,有了勇氣,不斷的超越自我,不再僅僅是看到那一個死角,不再僅僅認為只有這一片風(fēng)景獨好,不再去為了一點點小事爭搶。我們繼續(xù)往前走,放下讓我們有新的機會尋找,放下更是給了別人一個新的機會。正因為我們放下,我們發(fā)現(xiàn)了別處風(fēng)景的美,記住了放棄也是一種美。我們不再是為什么活,而是活出了漂亮活出了美。人為什么活著,就是為了我們的希望我們的信念我們那難以割舍的情。

  我們不僅要我自己活,更要為家人活為世界活,播撒我們的正能量,珍惜活著這一份幸運。

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于高中勵志演講稿8

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  小時候,常把“青春”掛在嘴邊;長大了,常把“青春”藏在心中;再大些的時候,自己便是“青春”了。

  青春真的很美好,因為他的多彩——

  青春是那些在春風(fēng)剛抽出的嫩芽的青青的葉。他擁有心聲的驕傲,擁有新生的驕傲,擁有清純的美麗。面對徐徐上升的太陽,它用嬌嫩的雙手托起頭上的露珠,燦爛的微笑,向大地的萬物展現(xiàn)它的勃勃生機。在它的眼中有全新的,而它才剛剛邁進快樂的門檻。

  青春是盛夏的藍藍的天空。

  擁有著青春的我們擁有著藍天,我們充滿著自信,等待著翅膀的堅硬,終有一天沖破藍藍的幻想。對未來的憧憬與對熱愛燃燒著自己的能量,我們將理想放飛,飛向那天空的一端……

  青春是初秋的一場涼涼的雨。

  成長的路是漫長的,成長的路是艱辛的,淚水也曾模糊過我的雙眸,考試的失常,老師之間的.矛盾,都會使我們煩惱!扒啻旱穆凡皇乔缈杖f里,有時也會飄來灰灰的云朵!钡牒笤倥榔,會使內(nèi)心強大,青春是不會輕易的擊敗的,淚水只是生命中的插曲。

  青春是冬日那白白的雪。

  告別的天真的童年,我們都有了新的目標。面對未來的路不是單一的,我們會經(jīng)歷很多的痛苦的選擇,但有時我們會一蹴而就,而迎來屬于自己的榮耀。挫折,坎坷會使我們吸氣教訓(xùn),而有時會把人陷入無盡深淵。

  青春是多彩的,更是無價的。我們應(yīng)該珍惜自己寶貴的青春。

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!褲子短了,鞋子小了,膽子大了,脾氣小了,不知天高地厚的小女孩不見了。

  什么是長大?

  如果說不怕黑是長大,那我從小就是一個人睡。

  如果說不吃零食是長大,那可沒辦法,零食一直都是我的最愛!

  到底什么是長大呢?哦,原來在我們不知不覺中,身體經(jīng)歷了一系列的變化,就在這其中,我們也漸漸的從幼稚走向懂事;從愛玩走向愛學(xué);從膽小怕事走向了勇往直前,敢于創(chuàng)新……

  人的一生,最美好的時光,莫過于青春。人的一生,最快樂的事情,莫過于你知道你擁有了青春。

  青春是美好的,它讓你明白了什么是懵懂,什么是和諧,什么是幸!

  俗話說:“三年一代溝”,而我們與父母、老師隔了這么多個三年,那代溝不是有座山谷溝那么深么?其實不然,這只是青春時,你產(chǎn)生的一種懵懂,一種盲從,這也便是所謂的——叛逆。

  青春期的叛逆是眾所周知的,而叛逆這種認知也只是人們的一時想法,也只不過是青春在作祟罷了。

  叛逆時期的我們,脾氣會變得暴躁。不是那么的愛聽老師、父母的管教,也有個別的會變得很囂張,然后,又帶動身邊的部分同學(xué)。他們會認為自己長大了,有能耐了,這就是青春叛逆時期的由來。

  青春是多姿多彩的。只要自己處理得當,能夠運籌帷幄,便不會出現(xiàn)上述所說的事件。

  青春似驕陽,似甘露,這么珍貴的青春,我們不應(yīng)該荒廢,應(yīng)積極利用起來做些有意義的事。

  青春似五味瓶,酸、甜、苦、辣,一應(yīng)俱全!

  青春,不過彈指一間,卻又彌足珍貴,不應(yīng)等到它消逝后,才又悔恨自己曾經(jīng)的揮霍,我為我擁有美好的青春而自豪!

關(guān)于高中勵志演講稿9

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  秋天過后,冬天插著翅膀飛來了,它的大翅膀一忽閃,北風(fēng)就刮起來了,刮走了秋天的金黃,刮走了秋天豐收的果實,送來了冬天的嚴寒,送來了大雪的雪白,送來了孩子們的陣陣歡樂。

  站在天底下,向遠處看去,冬天的.天空灰蒙蒙的,不像秋天那樣湛藍深遠。就連太陽好像也怕起冷來,穿了厚厚的衣服,熱氣就散發(fā)不出來了,大地簡直成了一塊冷冰冰的鋼板。就連那些曾經(jīng)枝葉茂密的大樹也不知不覺地脫掉了翠綠的衣服,只有幾根光禿禿的枝干立在風(fēng)中,凍得瑟瑟顫抖,似乎一個穿著破衣服的老人?墒且灿幸恍湔张f像強健的青年,他們直立著身板,穿著青翠的衣服,跟寒風(fēng)對抗著,這就是冬青和松柏。城市的街道邊,那些曾經(jīng)綠油油的草坪,現(xiàn)在也變成黃澄澄的地毯了,像用金黃色的彩筆涂過似的,小草兒一點兒精神也沒有了,好像已經(jīng)奄奄一息了。倒是農(nóng)村的田野里,那些健壯的麥苗仍舊直立著那青青的身軀,給冬天的田野增加了幾絲光榮。

  假如下了雪,冬天就是另一副模樣了,大街上鋪著厚厚的雪,在陽光下是那么光明那么刺眼。行人都穿著厚厚的衣服,小孩子們可不怕冷,跑到大街上滑冰取樂。雪不停地下著,地上、屋頂上全都白了,那些原來光禿禿地大樹也落滿了雪花,像開了一樹銀花似的,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!笨炜矗切┣啻涞乃砂,上面堆滿了雪花,就像戴了一頂白帽子似的,更加好看了。田野里,麥苗上蓋了一層厚厚的棉被,麥苗在棉被底下甜甜地睡了,奶奶對我說:“今年麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”,看來明年又是一個豐收年!

  冬天,雖然沒有春天的鳥語花香,也沒有夏天的熱忱奔放,更沒有秋天的豐收果實,可是冬天自有冬天的歡快,它在醞釀著春天的富強。

關(guān)于高中勵志演講稿10

敬重的教師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時間從我們的玩耍聲中、從我們淘氣的笑臉間輕輕的滑過,在我們毫無預(yù)備間將我們帶進了青春。

  我時常會想:青春是什么樣子?會像那初生的太陽絢爛刺眼,又或是像那江河里奔騰的巨浪激情澎湃,還是會像那飛翔藍天的雄鷹自由拘束?

  我覺得,青春是一支余韻不絕的歌曲,她將浪漫的情懷和嚴峻的現(xiàn)實交錯在一起,將每個人的心弦撥響。她,無疑是動人的,就像春天的百花齊放、夏天的熱忱洋溢;就像秋天的天高云淡、冬天的安靜致遠。青春,多么美妙!

  青春時期,我們的身影總是倘麗瀟灑,行為總是張揚而獨具共性。我們想讓青春的幻想展翅高飛,我們想讓自己的生活布滿光榮。所以現(xiàn)在的我們要抓住每一個小小的幻想,不能由于一次小小的失意而停頓追趕的'腳步。即使我們沒有超人的力量和宏大的才智,我們也必需信任,只要努力過,就會有將來。

  著名中外的橋梁專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學(xué),10歲上中學(xué),15歲進大學(xué),他學(xué)習(xí)刻苦仔細,在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國留學(xué)后,僅一年便獲得碩士學(xué)位,成為美國卡耐基理工學(xué)院第一個工學(xué)博士,當時才24歲的他可以說將青春的光芒燃放到了極致。周恩來擔(dān)當黃埔軍校政治部主任只有25歲,29歲時又領(lǐng)導(dǎo)了震動中外的南昌起義,成了一代出色的政治家、革命家。牛頓23歲發(fā)覺萬有引力,愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對論......青春,是他們?nèi)松杏篮愕呢S碑!

  青春歲月,春暖花開。人生的旅程剛剛開頭,等待我們的是艷陽也好、風(fēng)雨也罷,都讓我們充分珍惜這美妙的時間!讓青春成為最輝煌的記憶!

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老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  今天我講話的主題是:抓緊時間,努力學(xué)習(xí)。

  年輕是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動力。作為年青一代的我們,應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚帆起航。

  孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,要謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

  也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是我們一定不能輸在終點。后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

  作為一名高中學(xué)子,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時間里,進行扎實有效的復(fù)習(xí),爭取取得畢業(yè)考試的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的'基礎(chǔ),為高考建立我們應(yīng)有的自信。

  語文使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,英語使人眼界開闊,歷史使人明智,物理使人精邃,化學(xué)使人健康。知識能夠塑造一個人的性格,而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見學(xué)習(xí)尤為重要。

  有很多同學(xué)會說學(xué)習(xí)苦、累,或者我學(xué)不會我也考不好不想學(xué)了,這兩種說法都是錯誤的。

  首先,我無法否認學(xué)習(xí)之苦,學(xué)習(xí)之累,但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!遨游學(xué)海,跋涉書山,知識上的滿足給我們快樂;山重水復(fù),曲徑通幽,難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊,心靈上的不斷凈化給我們快樂,記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學(xué)習(xí)當成一個任務(wù),而應(yīng)該看成一個令人羨慕的機會。是的,只要我們不辭勞苦,敢于面對學(xué)習(xí)中的困難,你會發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)中自有情趣,更有快樂。

  其實,每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會認為自己是不聰明的,任何一個人的成功都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費,然而只要你努力了,成績好壞并沒什么關(guān)系。

  戰(zhàn)國時有位名為蘇秦的好學(xué)者,晝夜勤讀,困倦時就用錐子扎自己的大腿,清醒后繼續(xù)學(xué)習(xí)。晉代名士孫敬,晝夜苦讀,唯恐困倦,就用繩系發(fā)懸在房梁上,瞌睡時把自己拽醒,繼續(xù)學(xué)習(xí)。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,努力學(xué)習(xí)是一個人成功的必經(jīng)之路。

  一個人偶爾的失敗并不能說明什么,成績的好壞更不能說明一個人的聰明,臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好,有一次,數(shù)學(xué)考試他只考了20分,可是他并沒有放棄自己,而是努力拼搏,最終取得了令人羨慕的成就。

  期末考試后,或許有的同學(xué)因為成績不好而放棄了努力。然而成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生,基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進步,就是一種成功;或許有的同學(xué)也會因為考試結(jié)束后可以放松一下了,然而你錯了,真正的考驗和挑戰(zhàn)還在后面,只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

  謝謝大家!

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  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我想借此機會跟大家談?wù)剦粝胧侨绾渭钗見^斗的。

  曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。我為了成為一名成功的人,從小就有了一個上大學(xué)的夢想,于是“大學(xué)夢”久久陪伴著我,這個夢一直都在激勵著我奮斗。

  “大學(xué)夢”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。的`確,沒有平時的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學(xué)殿堂? “大學(xué)夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理。安丘四中從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點高中,變成了一所圓大學(xué)夢的學(xué)校,這其中究竟隱藏著什么秘密? 現(xiàn)在“安丘四中之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習(xí)慣是他們成功的法則,時間是他們一生的“定時炸彈”。 安丘四中學(xué)生潛力無窮!正是由于這響亮的口號,激發(fā)了四中學(xué)生的潛意識,潛能由此誕生,“大學(xué)夢”由此得以實現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。

  我相信每個人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的的早,有些人的潛能開發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,四中學(xué)生能圓“大學(xué)夢”,我也一定可以! 李陽曾說過:“No one can achieve anything without effort。”沒有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收獲!癐f you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。 “大學(xué)夢”一直在激勵著我前進,在激勵著我奮斗。

  同學(xué)們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建設(shè)需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢”!

  謝謝大家!

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尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我今天演講的題目是《青春沒有“不可能”》。

  新學(xué)期伊始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。在新的學(xué)期里,我們將面臨新的挑戰(zhàn)!

  高中生活的這段時光,快樂而忙碌;這些記憶,溫暖又幸福,那是以時間為音符,用汗水做曲譜,為夢想而演奏無悔青春的華麗樂章。

  高中時光,正當我們青春年少。青春的旅途中,爬滿了高潮和低谷,壓力與放松,失敗與奮起,或許你正如魚得水,意氣風(fēng)發(fā),但請沉著穩(wěn)定,腳踏實地,因為我們正年輕,或許你正失意沮喪,但請鼓起勇氣,戰(zhàn)勝自我,因為我們正年輕;青春,這是一段彌足珍貴的經(jīng)歷。無論是順境亦或險流,無論是微笑還是眼淚,我們要做的就是好好把握現(xiàn)在,一點點學(xué)會成長,讓付出無悔,讓青春無悔。

  風(fēng)華正茂的我們正在為夢想而戰(zhàn),筆是握在我們手中的武器,學(xué)業(yè)是我們需要克服的難題,枯燥是我們難以承受的寂寞,夢想是我們拼搏之后的曝光,不管多么艱苦,不管有多少辛酸,披著堅強的外衣,懷著希望的光芒,我們追逐著,努力著,堅持著,戰(zhàn)斗到底;只為觸碰到夢想,這,就是青春的力量;這,就是無悔的時光!

  課堂上濃墨重彩,運動場上的肆意揮撒,科技節(jié)時的斗智斗勇,我們的.青春并不只有單調(diào)的黑白,我們是驕傲的勇士,始終腳踏著現(xiàn)實,仰望著希望。我們無法選擇自己的出生、相貌、貧富、天資,但年輕是我們的本錢,青春是我們的旗幟,青蔥年少,歲月靜好,這是一個聆聽風(fēng)聲的年紀,這是一段品味芬芳的歲月,今天,我不想成為其他的任何人,今天,我只想做最好的自己,今天的以后,我不想給人生留下遺憾,信念無悔,青春無悔。

  青春沒有“不可能”,因為每個人都在閃閃發(fā)光。

  青春沒有“不可能”,我們可自信樂觀地接受挑戰(zhàn)。

  青春不在于年華,而在于心境,縱使山高入云端,水深不見底,大漠無邊際,無悔的青春,與江河同流,與日月爭輝,與云霞共舞,與夢想齊飛。

  青春沒有“不可能”,高中時代的我們正青春!愿我們每一個人都把握好高中時光,肆意揮灑自己的汗水,當我們每一個人離開高中的時候,都可以面帶微笑,昂首挺胸的跟母校說聲再見!讓自己的青春對得起自己的高中時光!

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尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春,充滿激情的年代;夢想,包容無數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢想在現(xiàn)實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了,飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇,青春的時光經(jīng)不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念,放飛青春的豪邁。

  擁有夢想的青春是簡簡單單的,懷抱夢想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲,遠大的抱負,激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來去。

  在極速發(fā)展的社會中,在時過境遷的現(xiàn)實里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢想是我們奮斗的動力!青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>

  縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的.我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。同學(xué)們,今天讓我們在一起定下高中之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

  高中生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的高中生有著相同的平凡,而不平凡的高中卻有著各自的輝煌!钡憧梢赃x擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。

  謝謝大家。

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敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今日我發(fā)言的題目是,尊嚴來自實力,成績源于實干。

  我們每個人都盼望得到別人的敬重,都想擁有尊嚴。而尊嚴從何而來?實踐證明,尊嚴來自實力,實力來自拼搏,實力保衛(wèi)尊嚴。

  時常聽到有些人埋怨自己的父母不夠有權(quán)有勢,埋怨自己的成績?nèi)绾稳绾蔚牟缓茫裨箘e人看不起自己。但是各位,請不要遺忘,一個人想要有尊嚴的生活,想要得到別人的敬重,就必需用自己的實力來證明。想要獲得更多敬重,就必需更努力地去拼搏,去奮斗,從而提升自己的實力。假如將時間鋪張在怨天尤人,不思進取上,不僅不會贏得別人的敬重,長此以往,還有可能無法立足。

  所以說,想要獲得別人的敬重,與其埋怨,不如思變,與其瞻前顧后,不如奮力一搏,搏出成績,拼出實力。一個人想要贏得別人的認可,就必需隨時充實自己。人的力量不是天生的`,成長需要熬煉,閱歷需要積存。所謂金子在哪都會發(fā)光,發(fā)光的是他強大的實力。一個人是否有尊嚴,在于能否把握住自己的生命,能否去自由的實現(xiàn)自己的志向。

  實干做出成績。什么叫不簡潔?能夠把簡潔的是每天做好,就是不簡潔。什么是不簡單?能把大家都公認的非常簡單的事特別仔細地做好它,就是不簡單。只有一每天的腳踏實地,不斷前進,實干奮斗,才能做好事,做成事,做出成績,做出尊嚴。

  影響一個人成長的最大障礙,不是環(huán)境或他人,而是自己的惰性。滿意自我,原諒自我,為自己開脫,是“不甘孤獨”的大事做不來,小事做不了的“瀟灑”,這些都會阻礙我們前進的步伐,將我們拉入深淵。

  假如現(xiàn)在定下一個小目標,比方每天早起一分鐘,每天多做一道題,多背一分鐘書,多跑一步,一每天地堅持下去,最終都會帶給我們意想不到的收獲。但在現(xiàn)實生活中,又有多少人能夠真的堅持下去呢?

  墜落于地的鳥兒正亟待風(fēng)起。馬上到來的期末考試,是我們高中三年中少有的證明自己實力,贏得別人敬重的好時機。開頭奮斗的最好時間有兩個,一個是已經(jīng)逝去的昨天,而另一個就是陽光明媚的今日。同學(xué)們,讓我們一起從現(xiàn)在開頭,為了自己的尊嚴與成績,共同奮斗吧!

  我的發(fā)言到此完畢,感謝大家。

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