有關(guān)四年級(jí)演講稿4篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)演講稿4篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
翱翔在成長(zhǎng)的夜空,一顆顆璀璨的繁星點(diǎn)綴在天空。其中,一顆最大最亮的星星,引導(dǎo)著我走向星河……
5歲那年的某天晚上,正準(zhǔn)備去爸爸媽媽房間里睡的我被媽媽攔在門口。媽媽皺著眉頭開口:“你今天回你房間睡吧,你也長(zhǎng)大了,該嘗試下獨(dú)立了!薄翱墒恰蔽以掃沒(méi)說(shuō)完,就被媽媽推進(jìn)了我自己的房間!翱墒鞘裁囱。晚安!”媽媽把燈關(guān)了,全然不顧委屈的我。
好害怕……從來(lái)沒(méi)試過(guò)呢,自己一個(gè)人過(guò)夜。我用被子蒙住臉,卷縮在床上,身體還不時(shí)微微抽畜著,欲哭無(wú)淚。
敞開的窗門外,寒冷的北風(fēng)嗚嗚的吹過(guò),肆無(wú)忌憚地把樹葉吹得嘩嘩作響,那種聲音對(duì)我而言就像一陣鬼哭狼嚎;身旁鬧鐘行走的聲音,就像鬼的腳步聲,由遠(yuǎn)及近。
我的天!誰(shuí)快來(lái)救救我吧!我在心里不斷呻吟著,全身都不由自主地抖動(dòng)著。這時(shí),我最想干的.事就是跑到爸媽的房間里安然入睡,但不行啊!說(shuō)好自己一個(gè)人睡覺(jué)的啊……其實(shí)我很困,但一閉上雙眼,就浮現(xiàn)許多可怕景象來(lái),將我驚醒。
算了,為了明天能睡眠足夠,還是睡的好。于是,我強(qiáng)行逼迫自己閉上了眼!鞍 蔽逸p輕叫著,因?yàn)閴?mèng)中的“妖怪”已經(jīng)攻了過(guò)來(lái),恐怖的摸樣讓我毛骨悚然。但是,很幸運(yùn)地,我成功睡著了,妖怪也變成了天使,為我第一次獨(dú)立歡呼……
睜開雙眼,繼續(xù)在空中漫游,嘴角邊卻露出了一抹不易察覺(jué)的弧度。我一定會(huì)像那次一樣挑戰(zhàn)自我的吧,每次遇到困難,都像那次一樣。
四年級(jí)演講稿 篇2
大家暑假一定發(fā)生過(guò)很多有趣的事,我也不例外,我印象最深的一件就是和爸爸媽媽搶電視看。
暑假的第一天開始了,我早早地起了床,洗漱完畢,準(zhǔn)備吃桌上熱氣騰騰的早飯,就在這時(shí),出門鍛煉的爸爸媽媽回來(lái)了,媽媽開心地說(shuō):“我們今天都不用上班上學(xué),吃完飯后我們就去看電視吧!”我一聽(tīng)可以看電視,趕緊拍手叫好,可我眼珠子一轉(zhuǎn)想:爸爸喜歡看新聞,媽媽喜歡看電視劇,我喜歡看日漫,看誰(shuí)先吃完誰(shuí)先看吧!馬上狼吞虎咽地吃了起來(lái),正在我埋頭吃著難吃的'面條時(shí),爸爸突然不見(jiàn)了,我一扭頭,爸爸已經(jīng)拿起遙控器在調(diào)臺(tái),我十分不服,放下筷子沖了過(guò)去,一下把爸爸手上的遙控器奪了過(guò)來(lái),爸爸一點(diǎn)也不甘心,一把將我抱住,一只胳膊緊緊夾住我,另一只手又奪走了遙控器。我掙脫了爸爸,一邊跳,一邊想把遙控器奪過(guò)來(lái)。就這樣爭(zhēng)了半天,也沒(méi)弄出個(gè)一二三來(lái),眼看這也不是辦法,我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我們可以用猜拳的方法!卑职忠宦(tīng),也覺(jué)得不錯(cuò),舉雙手雙腳贊成,加入搶電視陣營(yíng)的媽媽也只好同意!笆^、剪刀、布!币!我贏了,我高興得一蹦三尺高,原來(lái)我出了布,爸爸媽媽同時(shí)出了石頭。第二局開始,看爸爸媽媽哪個(gè)爭(zhēng)到第二名,“石頭、剪刀、布,石頭、剪刀、布……”不知平了多少局后,結(jié)果終于出來(lái)了,爸爸出了剪刀,媽媽出了布,爸爸樂(lè)得像個(gè)小孩一樣在地上打滾。媽媽一臉不情愿,但還是愿賭服輸。爸爸媽媽在一旁看著我,我調(diào)出日漫,津津有味地看起來(lái)。爸爸媽媽在一旁看書,我看完之后,爸爸看起了新聞,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又看起了電視劇,就這樣,我們有條不紊且心滿意足地把電視看完了。
這可真是一個(gè)有趣的暑假的開始啊!
四年級(jí)演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家好,我是來(lái)自六(2)班的陳倩。今天我要競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員。我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。上課時(shí),我總是認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,課后堅(jiān)持完成作業(yè)后再玩。每天放學(xué)回家,我總是做完家作再?gòu)?fù)習(xí)一遍當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容才肯睡覺(jué)。就這樣,剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)并不起眼的我成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里突飛猛進(jìn),在同學(xué)們面前樹立了威信,因此,我每個(gè)學(xué)期都能當(dāng)上學(xué)期末的“三好學(xué)生”。
我不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí),還有許多愛(ài)好。
我喜歡看書,平時(shí)只要一有空就看書。記得有一次,正當(dāng)我拿起一本書津津有味地讀了起來(lái)的時(shí)候,老師叫我去干一件事,那時(shí)的.我正在書海里遨游呢,因此絲毫沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師的聲音,直到我的同桌捅了我一下,我才驚醒。
我還喜歡唱歌跳舞。不管是上學(xué)還是放學(xué)或課間活動(dòng)時(shí),我都會(huì)小聲地哼幾句我喜歡的歌。也許是我的唱歌天賦讓我加入了校合唱團(tuán),從那以后,校園里的歌手大賽總少不了我的身影,學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)我也會(huì)積極參加。
這就是我,一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),多才多藝的女孩。如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員我一定會(huì)嚴(yán)格的以一個(gè)大隊(duì)委員的要求來(lái)衡量自己,積極參加各種活動(dòng);如果我沒(méi)能當(dāng)上大隊(duì)委員,我也會(huì)毫不氣餒,改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),積極為同學(xué)服務(wù)。請(qǐng)投出你們手中寶貴的一票吧。
四年級(jí)演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
捧一杯清茶,坐在午后溫暖的陽(yáng)光下,任憑碎碎的光影透過(guò)樹葉間的罅隙打在剛翻開的書本的扉頁(yè)上,時(shí)光靜好。
讓我怎么感謝你,我的朋友。唯有一遍遍地誦讀你。我的目光掠過(guò)你,心里卻早已風(fēng)起云涌。像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了一朵驚艷的花兒拼命發(fā)芽。我跟隨你去看了魯濱孫呆過(guò)的荒島,那里種滿了堅(jiān)強(qiáng)與希望;我跟隨你去感受了英子在北京城南的童年,那里彌漫了歡聲笑語(yǔ),悲傷懷念;我跟隨你去嗅嗅席慕蓉的菖蒲花,熱情澎湃,單純美好;我跟隨你從繁華的城市中心走到荒蕪的小鎮(zhèn)盡頭。閱讀就像一扇窗,我小心翼翼地推開窗戶,領(lǐng)略了窗外一碧如洗的天空,郁郁蔥蔥的樹木,以及所有美好的景物。
三毛曾說(shuō):“讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖儯S多時(shí)候自己可能以為許多看過(guò)的書籍都成為過(guò)眼煙云,不復(fù)記憶,其實(shí)它們?nèi)允菨撛诘,在氣質(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無(wú)涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中!蔽覀兎环瓡,它便在我們腦海中留下不可磨滅的.印象,在不知不覺(jué)中我們?nèi)跒橐惑w,相互依偎,它觸及到我們的靈魂,盡管我們渾然不知。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:一外國(guó)記者曾諷刺道,為何中國(guó)人走的路叫“馬路”?周總理不假思索地答道,我們走的是馬克思主義道路,簡(jiǎn)稱“馬路”。巧妙的言語(yǔ)不失風(fēng)度,又回答到了極致,這也就是書讀多了,智慧也就多了。
享受讀書的過(guò)程也是一門藝術(shù),我們可以像五柳先生一樣“不求甚解”,我們也可以像宋濂一樣“手自筆錄”。畢竟“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。它所折射出的人生的感悟才是最真實(shí),最純粹的。一本書可以改變?nèi)说男愿,讓我們浮躁的心變得平靜,像波瀾不驚的海面;一本書也可以讓我們對(duì)舊事物有新認(rèn)識(shí),正所謂“溫故而知新”;一本書也會(huì)讓我們變得豁達(dá),融情于山水,不再計(jì)較得失。
而當(dāng)我們渴望讀書時(shí),一種鍥而不舍的精神也潛移默化地形成。現(xiàn)在的人們每天都穿梭于擁擠的人潮中,繁忙的工作中,回到家手機(jī)、電腦、電視一擁而上,根本無(wú)暇顧及那靜靜躺在書桌上的書。但是當(dāng)我們輕捻著泛黃陳舊的紙張,品讀著細(xì)黑端正的文字,心里是一種莫大的滿足。我們可以將喜愛(ài)的書珍藏,盡管被時(shí)間遺忘,被歲月埋藏,它永遠(yuǎn)在那里封鎖著你的笑容不被埋葬。
這小小的書本也會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,就像細(xì)微的波浪一樣從內(nèi)到外震蕩著我們的心,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在這大千世界中自己只是滄海一粟,卻又真真切切地存在著,所以不容驕傲,也無(wú)須自卑,它會(huì)讓我們?cè)诟F途末路中看到希望的光芒。
我用朦朧的雙眼順著陽(yáng)光眺望遠(yuǎn)方,心中激起喜悅與力量,在這安靜的午后有你陪伴,真好!
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