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讀書演講稿模板錦集十篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,用到演講稿的地方越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的讀書演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。
讀書演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好。我是來自五年級(jí)二班的李**。
我是一個(gè)活潑、可愛、興趣廣泛的小女孩,在學(xué)校我喜歡上語文、數(shù)學(xué)、英語等各門學(xué)科,課余時(shí)間,我喜歡唱戲、跳舞,什么黃梅戲、京劇、豫劇、印度舞我都會(huì)。你要問我最喜歡什么,我會(huì)毫不猶豫的回答:讀書。因?yàn)闀芙o我知識(shí),幫我成長(zhǎng),更能帶給我無窮的樂趣。比如《會(huì)飛的教室》中的班長(zhǎng)戴瑪亭的聰明和勇敢令我敬佩;《皇帝的新裝》中那位愛穿新衣的皇帝被兩個(gè)騙子騙得光著身子在行進(jìn)隊(duì)伍中出丑,讓我捧腹大笑;《愛的教育》中加羅內(nèi)的母親因病去世,讓我留下了傷心的眼淚。總之,我會(huì)隨著書中人物的情感而歡笑和悲傷。
有一次,我在床上看《愛的教育》,看到加羅內(nèi)的母親因病去世時(shí),我小聲哭泣,留下了傷心的眼淚,媽媽聽見了,走過來對(duì)我說:“寶貝,你怎么了?”我連忙說:沒什么,沒什么,我只是為加羅內(nèi)的母親感到惋惜罷了。”“這孩子真是的。”媽媽嘴里嘀咕著離開了。過了一會(huì)兒,我又看到《會(huì)飛的教室》里烏理因一點(diǎn)小事而做出從15米高的梯子跳下來這種荒唐、可笑的事情,我又哈哈大笑起來。媽媽又過來,說:“你傻了?怎么一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑的?”“媽媽你快過來看哪,烏理做出的事真夠荒唐,真夠可笑的!薄鞍!”媽媽嘆著氣,搖著頭離開了。
這就是我,一個(gè)愛讀書的小女孩,正是因?yàn)槲覑圩x書,所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很棒,尤其是作文成績(jī)。記得開學(xué)初老師布置了一篇“暑假見聞”,要求是選擇暑假中最難忘或最開心的`事來寫?吹筋}目,同學(xué)們都皺起了眉頭,我卻靜思了幾分鐘后,便胸有成竹地動(dòng)了筆,把暑假中爺爺帶我去合肥玩,教我學(xué)游泳的那件事,真實(shí)地寫了下來,短短的十五分鐘,一篇五六百字的作文就成功了,老師夸了我,并把我的文章當(dāng)作范文在班里朗讀?吹酵瑢W(xué)們投來羨慕的目光,聽到同學(xué)們嘖嘖的稱贊,我特別自豪。我知道,這都是我愛讀書的結(jié)果。
因此,在以后的成長(zhǎng)道路上,書永遠(yuǎn)是我最忠實(shí)的伴侶!同學(xué)們,讓我們展開雙翅,在書的海洋里盡情地馳騁翱翔吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
讀書演講稿 篇2
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
古語說得好“讀書破萬卷,下筆如有神”?梢哉f,讀書使人明智,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書是我們每一個(gè)人重要的學(xué)習(xí)方式。
我們小學(xué)生正處在身心快速發(fā)展的階段,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活將會(huì)產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。吳老師在這里也希望每一位同學(xué)都能親近書本,喜愛讀書,學(xué)會(huì)讀書,養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣。
那么,就怎樣培養(yǎng)自己良好的讀書習(xí)慣呢?吳老師談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
一、我們要養(yǎng)成邊讀邊思考的習(xí)慣。
古人說,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!焙芏鄷r(shí)候我們都認(rèn)真的去讀了一本書,但是,我們卻缺乏對(duì)其深入的思考。要知道在讀書中,只有思考才能剔除糟粕;只有思考才能吸收營(yíng)養(yǎng)。
二、我們要養(yǎng)成邊讀邊做筆記的習(xí)慣。
教育家徐特立先生曾說過:“不動(dòng)筆墨不讀書。”這里的“動(dòng)筆墨”包含兩層意思:一是閱讀時(shí)要用符號(hào)在書上進(jìn)行勾圈點(diǎn)畫;二是經(jīng)常寫讀書筆記。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)是非常值得我們借鑒的。
三、養(yǎng)成閱讀后寫讀書筆記的.習(xí)慣。
一篇文章讀完了,總會(huì)有所感悟,如果把這些點(diǎn)滴體會(huì)記錄下來,便會(huì)成為我們以后寫作的素材。寫讀后感的形式很多,可以摘抄文中的精彩語句,可以寫出自己對(duì)文章的評(píng)價(jià),不強(qiáng)求要寫多少字,只要寫就好了。
高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。一個(gè)愛讀書的人,必定是一個(gè)文化素質(zhì)較高的人。吳老師希望我們每一位同學(xué)都以讀書為榮,讓我們的校園充滿濃郁的書香氣息!
讀書演講稿 篇3
有句話說:凡是成功者,都是讀書家。就是說,要想成功,就必須多讀書,不斷的充實(shí)自己。
也許很多人有過這樣的感覺,書是讀了不少,但是卻沒效果,怎么才能把書中的知識(shí)用起來呢?
我想,首先要選擇有用的書去讀,但是怎么定義有用,這個(gè)就是仁者見仁智者見智了。
其次是摸索適合自己的讀書方法,高效的讀書。先了解整體框架,包括去讀序、讀后記、讀目錄,去了解作者的生平,寫這本書的時(shí)間、目的。去尋找解讀這本書背后的故事。然后設(shè)定讀書的目的,也就是帶著問題去讀,這樣可以提高讀書的主動(dòng)性,有意識(shí)的去尋找答案。接下來要設(shè)定讀書的目標(biāo),就是去實(shí)踐,要行動(dòng)。我們不能只輸入,還要懂得輸出。為了完成一本書的閱讀,我們還要用時(shí)間來約束自己。多長(zhǎng)時(shí)間要讀完全書,每天什么時(shí)間段讀這本書,都要安排好,盡量在規(guī)定的時(shí)間做完規(guī)定的事。同樣,也可以選擇幾本自己比較喜歡的書,根據(jù)個(gè)人的時(shí)間、愛好等方式把要讀的書進(jìn)行分類,不同場(chǎng)合讀不同類型的書。那么還要經(jīng)常做的就是“溫故而知新”了,對(duì)于讀完的書要經(jīng)常回顧回顧……品味品味……
最后,給大家推薦一款手機(jī)閱讀軟件和一本書。手機(jī)APP《微信讀書》,內(nèi)容豐富,書目齊全,功能強(qiáng)大,希望你會(huì)喜歡。
同樣,讀一本好書,如同與一位高尚的人對(duì)話,《假如給我三天光明》就是這樣一本好書,我向大家推薦。書的作者海倫.凱勒,一個(gè)又聾又盲的'女孩子,她的生命幾乎全部在黑暗中度過,但她用堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力,在沙利文老師的幫助下,成為了不起的作家,被稱為十九世紀(jì)的奇人。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳,也是她在黑暗生活中的掙扎和奮起,她對(duì)光明的渴望、對(duì)生活的熱愛曾經(jīng)也將繼續(xù)鼓舞一代又一代讀者在平淡甚至苦難的生活中點(diǎn)起希望的燈。海倫·凱勒的一生為人們樹立了與命運(yùn)拼搏的榜樣,而今她的名字已經(jīng)成為堅(jiān)忍不拔意志的象征,鼓舞著無數(shù)人克服困難,戰(zhàn)勝厄運(yùn),成為自己命運(yùn)的主宰。
開卷有益!讓書籍,成為我們一生的朋友。希望讀書讓你的生活工作更加多姿多彩。
分享完畢。
讀書演講稿 篇4
“書是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說的。我喜歡讀書,從很小時(shí)候媽媽每天晚上給我讀童話故事開始。
上幼兒園時(shí),我讀一本本公主的繪本,從睡美人到灰姑娘,我抱著書沉浸在里面,有時(shí)候連爸媽叫我都沒有聽見。
在大一點(diǎn),我就可以讀一些帶拼音的書了。常常因?yàn)榭磿V迷作業(yè)到很晚才寫。到二年級(jí)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)的字慢慢多了。開始讀楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》系列的書,會(huì)被馬小跳的淘氣事逗得哈哈大笑。
到了四年級(jí),我就開始接觸一些名著了,精彩的故事深深的吸引著我,我被孫悟空的火眼金睛所著迷,恨不得和他一起降妖除魔;也曾為被奸臣所害的岳飛的流淚過?墒,我還是是快樂的,因?yàn)樽x書開闊了我的視野,豐富了我的知識(shí)。
書,像我的知心朋友一樣,在我困難時(shí),幫助我;我不開心時(shí),會(huì)給我?guī)須g樂;我苦惱時(shí),會(huì)安慰我!
書,更像一盞永不熄滅的'燈火,在遠(yuǎn)處召喚我,牽引我,讓我在知識(shí)的海洋里隨心所欲,讓我在只會(huì)的天空里歡笑,讓我在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂。
書,還豐富了我的課外知識(shí),使我理解了”梅花香自苦寒來“的深刻含義,明白了許多做人的道理,懂得了真善美、假 惡丑。
總之,我愛讀書,讀書給我?guī)砹藷o盡的快樂。
讀書演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
我愛讀書,認(rèn)為讀書有以下幾個(gè)好處,下面就跟我一起來看看吧。
讀書的第一個(gè)好處是:它能帶來樂趣。每當(dāng)緊張的學(xué)習(xí)之后,像笑話和幽默這類書能帶來樂趣,有時(shí)還能讓我忘記臨時(shí)的疲勞和煩惱,因此這類書是非常好的開心果。
讀書的第二個(gè)好處是:它能讓我邊看書、邊積累生詞及好詞好句、成語等。如三天兩頭、妙手回春、洋洋得意等這些詞就是我從讀書中學(xué)來的,而且這些詞還利于我寫作文呢。
讀書的`第三個(gè)好處是:它能讓我們說話簡(jiǎn)便、用詞恰當(dāng)、口語交流水平提高,這樣就有助于我們和很多人交往,結(jié)識(shí)很多新朋友。
讀書的第四個(gè)好處是:它能讓我們了解古代的歷史事件及英雄人物。像愛國(guó)英雄岳飛、唐朝的名相狄仁杰、民族英雄鄭成功等這些人物就是我從讀書中知道他們的故事,同時(shí)為我以后的歷史課學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),讓我以后的歷史考試變得更容易。
由于讀書有這么多好處,所以我會(huì)堅(jiān)持讀書,希望小朋友能和我一樣熱愛讀書,不過,看書時(shí),為了不近視,眼睛不要離字太近哦。
讀書演講稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
我最喜歡看書,可是每看一次我心愛的書都要費(fèi)九牛二虎之力。
我記得有一天,晚上我吃完了飯就坐在茶桌上津津有味地看著我喜歡的書。媽媽說:“你該快點(diǎn)去睡覺了,明天早上你還要上學(xué)呢。”我呢,一邊看著書一邊說:“嗯”過了一會(huì)兒我還沒有去睡覺,媽媽說:“你怎么還在看書啊!币蛭铱吹奶朊粤司箾]有聽見媽媽的話,我的心里還想我的寶貝啊真好看。媽媽看了一眼奪了我手中的書說:“你再不去睡覺的話我就丟了!蔽荫R上起身去睡覺。半夜里,我看著爸爸和媽媽睡了我就馬上去找書,經(jīng)過幾番周折才找到我的“寶貝”我就迫不及待地看,到幽默之處竟情不自禁自個(gè)笑了起來。被驚醒的媽媽走到我是房間說:“你在干嘛?”“我做夢(mèng),做了一個(gè)好笑的.便哈哈大笑起來!眿寢尣恍,以迅雷不及掩耳之勢(shì)拉開了我的被子。發(fā)現(xiàn)了正躺在里面的書。媽媽說:“怎么回事,大半夜的還在看書?”我只好蔣書中搞笑的情節(jié)告訴了媽媽了。媽媽原來早已怒火中燒此時(shí)卻笑了起來,還說我是書呆子。
雖然為了看書,我過著提心吊膽,飽受折磨的日子?扇詿o法抗拒書帶來的誘惑。
讀書演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!高爾基曾說過,我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上?梢娫俅蟮奈娜瞬蛔x書也是不行的。
我嘛,小小的眼,小小的嘴,樣貌沒什么超群的,但我有一種特大的愛好就是讀書。
上一年級(jí)時(shí)就是不愛讀書,在我眼里書像魔鬼一樣無時(shí)無刻不纏繞著我?稍诙昙(jí)時(shí)我對(duì)書的看法來了個(gè)一百八十度大反轉(zhuǎn),為什么呢?還是從那件事開始說起。
一天晚上我又一次很不情愿地坐在書桌旁看起了書?粗粗揖骨椴蛔越昂艉簟贝笏饋,不用說,媽媽在耳朵像狼一樣,我即刻被俘獲了,她二話不說就揪起我的耳朵。我呢?多人的美夢(mèng)中被驚醒了。耳邊又一次響起了她那如雷鳴一般暴烈的`怒吼聲,但大家不用擔(dān)心我,我有絕招——左耳進(jìn)右耳出。就這樣我禁止不知覺地占在那近兩個(gè)小時(shí)。后來,我還得感謝“水大俠”救了我,要不是俺老娘口渴了,她還不會(huì)這么輕易我呢。夜里我又做了個(gè)夢(mèng),天哪,我成做夢(mèng)大王了嗎?午睡做一個(gè),時(shí)我看書睡覺時(shí)做一個(gè),現(xiàn)在又做一個(gè),啊!好了,好了,我先說這個(gè)夢(mèng)吧,夢(mèng)中,我見到了大作家曹文軒,我一秒暈過去三次,后來問他:“你為啥那愛讀書?他微微一笑:因?yàn)闀橇硪粋(gè)世界,它會(huì)教會(huì)我們?cè)S多的知識(shí),也會(huì)給我們帶來許多快樂。說完他了,我也醒了;叵胫莻(gè)夢(mèng),是上天給予我的衷告嗎?想著想著,我情不自禁止地走到書桌旁,拿起了一本書,看起來。
媽媽下班回到家“啊”大叫了一聲,把我從書的世界拉了回來,我正想對(duì)媽媽發(fā)火呢,可我看到媽媽的那表情,我立刻嚇了一跳,忙問怎么了!我媽媽趟過來摸了摸我的頭說:沒發(fā)燒呀,等等,沒發(fā)燒我女兒彼會(huì)自動(dòng)看起書,而且一看是三個(gè)多小時(shí),啊!女兒你是不是被惡鬼纏身了!
我忍不住哈哈大笑,說:媽,我,你女兒貨真價(jià)實(shí)。我告訴了媽媽我的那個(gè)夢(mèng),媽媽也漸漸松了一口氣。
從此以后,書,幾乎對(duì)我來說比親娘老子還要親,書的那個(gè)世界徹底將我俘獲了,甚至連睡覺之前也在看書,啊!你問我書像什么!一聽你問這問題就肯定沒認(rèn)真看過書,好了,告訴你吧,書……像天堂……一個(gè)神秘、新奇,能徹底將人俘虜?shù)奶焯。天?那我們不死了嗎?什么什么?天堂只是一個(gè)比喻,告訴你,讀書的感覺很美,同時(shí)也很妙。
讀書演講稿 篇8
學(xué)校每年都舉辦“讀書節(jié)”,是為了讓我們走進(jìn)書的世界,感受書的芬芳,體驗(yàn)讀書帶來的快樂。
今年的讀書節(jié)又開始了。早上老師講解相關(guān)事宜的時(shí)候,我們都忍不住激動(dòng)起來,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌。老師一說完,我們就迫不及待的沖下樓,跑到前院,焦急的看著名單,然后走到高一四班門口!鞍!好漂亮!”我睜大了眼睛,忍不住欣賞它們。教室前面的柱子上有一排長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵絲,上面覆蓋著紅色的紙條。微風(fēng)吹過,仿佛紅精靈在跳舞,在呼喚我們。我忍不住摘下一個(gè)“小精靈”,仔細(xì)看了看上面的字。我看著想,《王子與貧兒》里的王子是誰?!是愛德華!我高興極了,趕緊跑向老師。老師身邊有很多同學(xué),我好不容易擠到老師面前。老師表情嚴(yán)肅地看著我,我結(jié)結(jié)巴巴地拿出我想到的答案,盯著老師手里的.紅筆。“!就這么簡(jiǎn)單的通過!蔽野鸭t色的“小精靈”捧得高高的,更別提它有多美了。
然后,我又來到了成語世界。我立刻掏出一張綠色的小紙條!芭!好難!”我皺起眉頭,絞盡腦汁想答案。津津樂道的“天津”這個(gè)詞可以是哪個(gè)城市?我走來走去,苦苦思索!皯(yīng)該是天津吧!”我對(duì)自己說!澳阃ㄟ^了!”老師笑著對(duì)我說。后來參加了讀書挑戰(zhàn)賽,趣味古詩(shī)詞,才藝展示等項(xiàng)目。
嘿!時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,中午已經(jīng)到了,我只好忍痛離開操場(chǎng)。通過這次“讀書節(jié)”,我收獲了很多知識(shí),更愛讀書:書是知識(shí)的源泉,進(jìn)步的階梯,永遠(yuǎn)是我忠誠(chéng)的伙伴。
讀書演講稿 篇9
大家好,我是15級(jí)預(yù)科(1)班的俞##,今天是我校“首屆校園文化讀書節(jié)”開幕的日子,很高興能站在這里,跟大家分享讀書的快樂,今天我演講的主題是:“讀書,引領(lǐng)未來”。
讀書有益于育德、有益于勵(lì)志、有益于啟智。以書相伴,人生就會(huì)大有不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽全書的人,往往知識(shí)豐富,能集眾家之所長(zhǎng)于其身,因此倘若我們能喜歡讀書,我們將終身受益。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!备郀柣f:“熱愛書吧,它是人類的朋友!“從古代的孔子到現(xiàn)代的魯迅,從鑿壁借光的匡衡,到懸梁刺股的孫敬、蘇秦,人們愛讀書,手不釋卷的例子不勝枚舉。古今中外,閃爍于人類智慧天空、最璀璨、最明亮的那顆明珠就是“知識(shí)”。讓我們多讀書,讀好書,開啟智慧之門。讓經(jīng)典能陶冶我們的情操;讓名著引領(lǐng)我們追逐夢(mèng)想的方向;讓思想啟迪我們的智慧,砥礪我們的.品德!屛覀?cè)跁V绣塾,在文字里漫步,在書卷里進(jìn)步,在書香里成長(zhǎng)。讓讀書成為南園學(xué)子優(yōu)雅的人生姿態(tài),成為校園最美麗的風(fēng)景。
能夠與書本為伴,曾是多少人渴求的夢(mèng)想。偉大的物理學(xué)家牛頓小時(shí)候就非常熱愛讀書,但因?yàn)榧彝プ児,被迫休學(xué)經(jīng)商。離開心愛的校園,對(duì)一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子來說,是多么殘酷的事情,小牛頓特別傷心。為了讀書,他在半路的一個(gè)籬笆下堅(jiān)持頑強(qiáng)自學(xué),雖然艱苦,但知識(shí)的力量卻讓他感到其樂無窮。幸運(yùn)的是,他最終在舅舅的幫助下,如愿以償?shù)貜?fù)學(xué)了,勤奮讀書成為人類歷史上偉大的科學(xué)家。
今天我們不會(huì)在籬笆下讀書、學(xué)習(xí),而是坐在寬敞明亮的教室里讀書、寫字,比起先輩,不知要舒服多少倍,我們更要以偉人為榜樣,心無旁騖,專心致志,努力向上,用文化提升我們的素養(yǎng),用文明的火炬照亮我們的前進(jìn)的方向。同學(xué)們,讓我們以書為伴,讓文明種子播散在你我的心田,讓讀書成就你我瑰麗的夢(mèng)想。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
讀書演講稿 篇10
老師、同學(xué)們:
你們好!很高興今天能來到灑滿陽光、充盈幸福的“北小”校園中,參加你們的讀書節(jié)!
校園是最應(yīng)該有書香的地方,因?yàn)樗亲x書的種子。我們常說:書卷氣是一個(gè)人最好的氣質(zhì)。那么,書香氣就應(yīng)該是一個(gè)校園最好的氛圍。營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀氛圍,帶動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)一起讀書,受益的首先是孩子,又不僅僅是孩子,受益的將是整個(gè)國(guó)家和民族!
溫總理說:“讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn),一個(gè)不讀書的人、不讀書的民族,是沒有希望的`。讀書可以給人智慧,使人勇敢,讓人溫暖,還可以給人力量,給人安全,給人幸福。我愿意看到人們?cè)谧罔F的時(shí)候能夠手里拿上一本書”。
今天是世界讀書日,在這最美好的日子,讓我們一起做一件最美好的事情——閱讀,悅讀,共同與大師對(duì)話,一起和真知同行!在書山的懷抱里流連忘返,在書海的世界里自由徜徉!希望全體“北小”師生能堅(jiān)持你們“晨誦——午讀——暮省” 的樸素教育行動(dòng),更期待陽光北小的每一天都是讀書節(jié)。
我們一直在暢想,讓我們的孩子通過讀書一個(gè)個(gè)顯得文質(zhì)彬彬、氣宇軒昂;我們一直在暢想,濃郁、醇厚的書香在教室彌漫,在校園飄溢,在家庭中流淌;我們一直在暢想,今天的閱讀能夠鍛造出將來的中國(guó)的文學(xué)大師。因此,我為“北小”的“書香校園讀書節(jié)”喝彩!更希望“北小”的校園每天都充滿書香氣息,越來越多的北小學(xué)生成為優(yōu)雅的書香學(xué)子。
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