關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板匯編7篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編精心整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人生如路，一條盛開(kāi)著鮮花的路。我們?cè)谶@道路上，向著前方飛奔，只為尋找那最美的一朵花。殊不知，一次偶然的遇見(jiàn)，就能讓路邊的一朵無(wú)名小花，綻放出最美的色彩，你所要做的，僅僅是抓住它。
“那么，主席這個(gè)職位，有誰(shuí)想要來(lái)競(jìng)選呢？”
嘈雜的會(huì)場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái)，陷入了死一般的寂靜中。學(xué)生會(huì)的22個(gè)“同僚”們紛紛環(huán)視四周，各種眼神在近乎凝固般的空氣中相互碰撞，一時(shí)間竟沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)。
遇見(jiàn)過(guò)！這個(gè)場(chǎng)景我似乎在哪里遇見(jiàn)過(guò)！
不過(guò)我沒(méi)有工夫去想那些，因?yàn)樵S多目光已經(jīng)集中在我身上，仿佛在催促著一般。
我趕緊低下頭，心底斗爭(zhēng)著：我不行的，我天生就不是個(gè)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者料，連個(gè)小小的班長(zhǎng)都當(dāng)不好，怎么能去當(dāng)一個(gè)學(xué)生會(huì)主席呢？這些管理才能方面的東西，她可比我強(qiáng)多了。她一定會(huì)競(jìng)選的吧？沒(méi)錯(cuò)，就讓她當(dāng)主席吧！能夠加入學(xué)生會(huì)，我就已經(jīng)很滿(mǎn)足了！
如同一個(gè)世紀(jì)般的幾分鐘過(guò)去了，依舊沒(méi)有一個(gè)人表明自己的態(tài)度。協(xié)助選舉的老師似乎有了點(diǎn)怒氣，而一些同學(xué)也開(kāi)始煩燥起來(lái)，開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。他們心里所想的，或許和我一樣吧？
沒(méi)錯(cuò)的，這樣的場(chǎng)景，我想起來(lái)了，我一定遇見(jiàn)過(guò)！
命運(yùn)的飛輪開(kāi)始倒轉(zhuǎn)，時(shí)光回到了三年以前……
之前就聽(tīng)說(shuō)，六年級(jí)學(xué)習(xí)是十分緊張的。可真到了六年級(jí)，我們卻發(fā)現(xiàn)并不是這樣。我們的班主任是一個(gè)十分開(kāi)玩笑的一個(gè)“老男孩”，他總是搞出一些新花樣來(lái)讓我們措手不及。這不，他又搞出了一個(gè)競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)，要求每一個(gè)想要競(jìng)選班長(zhǎng)的'人來(lái)作一翻演講，再由其他同學(xué)投票，得票數(shù)最多的人即為班長(zhǎng)�？墒�，這次的玩笑似乎開(kāi)大了點(diǎn)，教室里鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人想要這個(gè)職位，或者說(shuō)是膽怯，就好像它是“洪水猛獸”一般。
我在心里糾結(jié)了很久，考慮到了當(dāng)班長(zhǎng)的利弊。結(jié)果總結(jié)到最后，發(fā)現(xiàn)壞處似乎只有需要演講。再仔細(xì)想想，這似乎也不是什么壞處，這可是個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)��！權(quán)衡再三，我決定抓住這好不容易遇見(jiàn)的機(jī)會(huì)。然而……
“我要參加！”只見(jiàn)她慢慢走上講臺(tái)，作了一番激情洋溢的演講，打挎了我的自信。結(jié)果，自然是她當(dāng)上了班長(zhǎng)。
事后，我后悔不已，覺(jué)得自己應(yīng)該參加，即使失敗了，我也能從中受益。那以后，我暗下決心，以后遇到機(jī)會(huì)，一定要抓住。
巨輪再次旋轉(zhuǎn)，時(shí)間又回到了這一刻。想通了的我自信地站了起來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，遇見(jiàn)了，就要抓住它，對(duì)吧？
“老師，我要參加！”我大聲說(shuō)道。耳邊隨即響起一陣熱烈的掌聲。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。”正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。
當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。 在中學(xué)，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)委員。在工作中，我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的`角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。
在平時(shí)多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛(ài)好，傾聽(tīng)他們的心聲，充分的聽(tīng)取他們的建議和意見(jiàn)。我曾從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但 “人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫楊林燃，在過(guò)去一年多的時(shí)間里，我擔(dān)任小組長(zhǎng)，感謝同學(xué)們一直以來(lái)對(duì)我工作的支持，感謝你們！同時(shí)，更要感謝劉老師對(duì)我的信任與培養(yǎng)，今天我競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位，第一我相信自己能行；第二我熱愛(ài)這個(gè)班集體，甘愿為大家服務(wù)。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
首先，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)。在把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí)，積極參加各種活動(dòng)，用自己的行動(dòng)去影響身邊的`同學(xué)。
其次，不僅自己要做好，還要樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，我會(huì)與他一起探討（tan），一起學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾，我會(huì)主動(dòng)幫助調(diào)解。
第三，就是要成為老師的好助手，同學(xué)們的好幫手。在老師有事時(shí)我會(huì)帶領(lǐng)大家一如既往地干好班里各項(xiàng)事情，在同學(xué)們有困難時(shí)我會(huì)第一個(gè)站出來(lái)幫助你。
同學(xué)們相信我，看好我！看好我就是看好你自己；相信我就是相信你自己。投我一票，你會(huì)看到一個(gè)嶄（zhan）新的班風(fēng)班貌！
我的演講，結(jié)束謝謝大家�。ň炊Y）
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好!
今天，我走在演講臺(tái)的目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！蔽覉�(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我出類(lèi)拔萃的“領(lǐng)導(dǎo)”能力，一定會(huì)在這次競(jìng)選中脫穎而出。
雖然我剛滿(mǎn)十歲，但是已經(jīng)是連任幾屆的“老班長(zhǎng)”了。今天，我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競(jìng)爭(zhēng)，這次參與都是出于我的自信和能力!事實(shí)證明我的能力擔(dān)任班長(zhǎng)是游刃有余的。也許，在我說(shuō)出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語(yǔ)”后，同學(xué)們可能會(huì)情不自禁地竊竊私語(yǔ)：“你怎么這么不自量力。夜郎自大!”可是，我想說(shuō)：“天生我材必有用，”窮且易間不墜青云之志�！边@并不是所謂的目中無(wú)人，這是發(fā)自肺腑的自信!”古人云：”自信人生三百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里�！币粋�(gè)人如果連自己都不相信，那誰(shuí)能相信你呢?
當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道，當(dāng)班長(zhǎng)將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)和挫折，但，我相信自己有能力挑起這副擔(dān)子，因?yàn)槲矣袩崆�，有毅力，有�?shí)事求是的態(tài)度，努力做好班務(wù)工作，是同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更家多姿多彩!如果不能當(dāng)選，我也不會(huì)心灰意冷，我將再接再厲，勇往直前，永葆昂揚(yáng)向上的斗志和自強(qiáng)不息的精神，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)好，品德優(yōu)，身體棒的好學(xué)生!
我將用實(shí)際行動(dòng)證明：我當(dāng)班長(zhǎng)就是“無(wú)可替代”的!當(dāng)然，真正的決定權(quán)在你們手中。只有你手上的那一票才優(yōu)可能讓我放手為大家拼搏。我會(huì)用我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)體。
把你心中的天平傾向我吧!把你那張寶貴。神圣而沒(méi)有著落的票投向我吧!我就在這里——我沒(méi)有別的選擇，唯有以飽滿(mǎn)的精神，滿(mǎn)腔的`熱情，百倍的信心，全心全意投入道工作中!
我相信自己，也相信自己會(huì)更堅(jiān)定的看向遠(yuǎn)方�？捱^(guò)。笑過(guò)。彷徨過(guò);輸過(guò)贏過(guò)。拼搏過(guò)。揚(yáng)起嘴角燦爛的執(zhí)著，揮手告別曾經(jīng)的往昔，堅(jiān)定的告訴自己，也告訴你們所有人：明天，后天，在陽(yáng)光的對(duì)面，有你，當(dāng)然也有我。所以，請(qǐng)你投下你最真誠(chéng)的一票，回報(bào)你的，將是我最真誠(chéng)的心!
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
愛(ài)戴的教師！親愛(ài)的同學(xué)們！
大家好！
我要競(jìng)選的是六（3）班的班長(zhǎng)，這一次我競(jìng)選的意圖是讓同學(xué)們遵守紀(jì)律，紀(jì)律嚴(yán)明，讓大家得到一個(gè)杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境，將成果進(jìn)步。
我十分喜愛(ài)讀書(shū)，由于書(shū)能夠使大家進(jìn)步學(xué)習(xí)水平。我的優(yōu)勢(shì)在于我的.聲響比較嘹亮，能夠帶領(lǐng)整一個(gè)班級(jí)的同學(xué)大聲讀書(shū)，使大家回憶課文有很大的協(xié)助。我的喜好是繪畫(huà)，看書(shū)和音樂(lè)，也能夠進(jìn)步同學(xué)們對(duì)這三方面的愛(ài)好，讓大家能夠全面發(fā)展，成為一名三好的學(xué)生，成果大大進(jìn)步，為班級(jí)爭(zhēng)氣，為團(tuán)體加油。
假設(shè)，我真的能夠中選六（3）班班長(zhǎng)的話，我會(huì)每天都大聲地帶同學(xué)們上好早讀和午讀，讓同學(xué)們遵守紀(jì)律，紀(jì)律嚴(yán)明，只需有不認(rèn)真的同學(xué)，我就會(huì)嚴(yán)厲的批判他。我的講話結(jié)束，謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，我既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問(wèn)時(shí)，生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
這次競(jìng)選班長(zhǎng)，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的'競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。
如果我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說(shuō)，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對(duì)老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
如果我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7
對(duì)于做班長(zhǎng)，做班干部，我不敢說(shuō)很有心得，但是我覺(jué)得并不是很復(fù)雜。
我覺(jué)得最重要的是我要有一顆愿意為大家服務(wù)，而且愿意配合老師的心。因?yàn)槲抑挥邢瓤隙俗约旱奈恢�，才能更好的完成我的工作�?/p>
我是班長(zhǎng)，是個(gè)干部，但并不是代表我有什么特權(quán)，我應(yīng)該是同學(xué)的公仆，老師的助手。最終要是我可以做同學(xué)的'表率。我需要有一份感激的心情去感激支持我，幫助我做好班級(jí)工作的人。我要愛(ài)我的班級(jí)，愛(ài)我的同學(xué)，開(kāi)開(kāi)心心地面對(duì)每一天的工作，不要有一點(diǎn)麻煩的工作我就心煩了，覺(jué)得不能做了。我必須得先戰(zhàn)勝了自己，才能管理好班級(jí)啊，不是嗎？
和老師匯報(bào)班級(jí)的情況是必要的，但是也不是什么都要匯報(bào)，考慮清楚，我要想好，和老師說(shuō)了這些事情之后，對(duì)于同學(xué)和老師是不是都有幫助。不要給同學(xué)和老師帶來(lái)不必要的誤會(huì)和麻煩。
無(wú)論做什么事情，都要盡心盡力，不要以為我可以瞞過(guò)別人！因?yàn)槲乙呀?jīng)不能瞞過(guò)我自己了哦！
關(guān)心同學(xué)，要讓同學(xué)感覺(jué)得到溫暖啊！
很多細(xì)節(jié)我是不能教會(huì)我的，因?yàn)槊總�(gè)人的情況不一樣，班級(jí)的情況也不一樣。我只能告訴我一些宗旨，其他的還是需要靠我自己去思考，多想想。做班長(zhǎng)是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，但是也不能耽誤了學(xué)習(xí)。因?yàn)槲沂峭瑢W(xué)的榜樣嘛！只有我自己的各方面都做的好了，才可能讓他人信服��！
最后祝大家學(xué)業(yè)有成，工作順利吧！我們一起努力��！
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