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初中生感恩演講稿

時(shí)間:2023-04-12 14:14:28 演講稿 投訴 投稿

初中生感恩演講稿范文匯編6篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編精心整理的初中生感恩演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

初中生感恩演講稿范文匯編6篇

初中生感恩演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初二一班的xxx,很榮幸這次能夠給大家?guī)?lái)這次演講。說(shuō)實(shí)話我感覺(jué)自己也有很多不足的地方,但老師既然給予了我這么重要的任務(wù),那我還是要好好對(duì)待的。就像是我們?cè)趯W(xué)校老師給予了我們很大的期望,我們的父母也給予了我們很大的期望。相信每位在這里讀書的同學(xué)們也都經(jīng)常聽父母說(shuō)讀書的重要性,讓我們要好好的讀書,說(shuō)讀書是為了自己而不會(huì)是為了別人;蛟S有時(shí)我們會(huì)倔強(qiáng)的否認(rèn)他們對(duì)我們的一些好,但有時(shí)你卻不得不承認(rèn)父母是真心的為了我們好的。雖然有時(shí)的表達(dá)方式會(huì)讓我們不怎么喜歡,會(huì)認(rèn)為他們管的太寬了,但如果不是他們管得那么寬,從我個(gè)人來(lái)說(shuō)我不敢相信自己會(huì)干出什么事。因?yàn)槲抑雷约菏且粋(gè)自控力很差的人,很容易受到外界的誘惑了,而放棄學(xué)習(xí)去做那些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。而父母能夠在我想要墮落玩樂(lè)的時(shí)候及時(shí)提醒我,讓我重新回到學(xué)習(xí)的正軌。雖然有時(shí)會(huì)和父母有一些摩擦,但我還是非常的感激他們,不僅僅是因?yàn)樗麄儗?duì)我的教育之恩,更是生養(yǎng)之恩。

  他們把我生下來(lái),并沒(méi)有因?yàn)橥饨鐒e的原因而對(duì)我怎么樣,僅僅是因?yàn)槲沂撬麄兊暮⒆铀詫?duì)我非常的好,即便是我之前的成績(jī)并不好,還總是惹他們生氣,他們也從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我,還希望我過(guò)得更好。而他們對(duì)我付出的更是難以概括,不僅僅是金錢更是那份真心那份對(duì)于自己孩子的愛(ài)意。在不久之前我獨(dú)自一個(gè)人照顧了一天我的小侄子,但僅僅是一天就讓我感到了厭煩。雖然平常安靜的時(shí)候確實(shí)是非常的`可愛(ài),但是哭起來(lái),發(fā)脾氣起來(lái)真的讓我恨不得打他?傁氚阉瓦@樣放在那里隨他去,也正是這次的經(jīng)歷更讓我明白了父母的不容易。平常早出晚歸的上班,回來(lái)還要給我弄飯洗衣服,洗碗打掃衛(wèi)生,還要因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)情況而去操心。所以我真的感到無(wú)比的難過(guò),后悔當(dāng)初的自己做出了哪些讓他們傷心難過(guò)的事情。而我這次演講的目的也是希望同學(xué)們能夠理解到父母的苦心,讓他們少為我們操一點(diǎn)心,不要那么累。雖然我現(xiàn)在還只是一個(gè)初中生,還有很多地方需要父母照顧,但是有些我能夠做到的,我以后也會(huì)主動(dòng)的去做。比如做幫母親分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)事,讓他們?cè)诩依锬軌蜉p松一點(diǎn)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

初中生感恩演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天我演講的題目是《感恩母!。

  同學(xué)們,告別五彩斑斕的童年,告別那快樂(lè)美好的小學(xué)生活。踏入了xx二中開始了我的初中生活。美麗多姿的初中生活讓我的人生翻開了嶄新的一頁(yè),讓我這棵小樹貪婪的、癡狂的吸吮著知識(shí)的陽(yáng)光雨露。

  轉(zhuǎn)眼三年的時(shí)光匆匆而過(guò),今日我要背起行囊,迎接我人生中的一次重要考驗(yàn)。即將離別母校,這里的每一棵樹都那么親切,不經(jīng)意的一次次駐足觀望,教室里的每一棵樹都那么親切,不經(jīng)意的深情注視。每一位親切的老師,每一個(gè)可愛(ài)的同學(xué),那感人的故事,一件件都在放大著、拉長(zhǎng)著,清晰的定格在我的記憶里。

  三載的時(shí)光,難忘的母校,讓我有太多的留戀;教室里見(jiàn)證離我拼搏奮進(jìn)的身影,花壇邊,國(guó)旗下,留下了我朗朗的'讀書聲,操場(chǎng)記錄了我火熱青春飛揚(yáng)的身姿,宿舍里留下來(lái)我們青春年少的歡笑與歌唱。

  三載的時(shí)光,難忘母校的老師。

  一方不大的講臺(tái)是您的駐地,一直靈動(dòng)的粉筆使您的工具,一顆摯熱的心是您對(duì)學(xué)生無(wú)悔的真情。曾記否,百合比賽您揮舞著雙手凝聚著我們?nèi)f眾一心的力量;曾記否,您嘶啞著嗓子為我們講課,教室里又是怎樣的鴉雀無(wú)聲;曾記否,我生病時(shí)您的目光里又有多少焦急與關(guān)愛(ài),然后放下一切,快速的載我奔向醫(yī)院。

  老師,我謝謝您

  xx二中,我謝謝您!

  xx二中,我的母校,我的血液里流淌著你深厚文化底蘊(yùn)的正本清源;我的性格里傳承著你的勤奮進(jìn)取,自信堅(jiān)強(qiáng)的精神風(fēng)骨。

  今天我出發(fā),帶著你的性格出發(fā),融著你的血液出發(fā),有著眷戀與不舍,更有著憧憬與激動(dòng)。

  請(qǐng)相信,昨天的我和今天的我一如既往,秉承xx二中的性格,我們青春洋溢的臉龐,永遠(yuǎn)不會(huì)顯示怯懦,我會(huì)搖起奮斗的雙槳,滿載豐收和喜悅,駛向成功的彼岸!

初中生感恩演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人真是種奇怪的動(dòng)物,一種喜歡說(shuō)大話和空話的動(dòng)物,不僅欺騙別人,有時(shí)連自己都騙,我們總是把對(duì)別人說(shuō)過(guò)的話當(dāng)成兒戲,隨著時(shí)間的流逝而淡忘;自己許下的諾言,在心中默念多次就騙自己早已做到。年輕的我們總喜歡說(shuō)空話,夸下?谧约耗芨墒裁,結(jié)果卻什么也沒(méi)有做到。感恩亦是如此,莫說(shuō)空話,言行一致。讓感恩成為習(xí)慣而不是嘴邊說(shuō)說(shuō)而已。

  感恩對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不算難事,因?yàn)槲覀冞年輕,我們的青春仍在。但年輕的我們是叛逆的,叛逆的我們總是裝作一副懂得為何感恩、如何感恩的樣子,總是在同學(xué)面前說(shuō)或在自己的文章里寫自己為何感恩、如何感恩;在與他人談?wù)摳卸鞯闹匾詴r(shí)總是滔滔不絕。但我們又有幾人能做到言行一致,又有幾人能給需要感謝的人說(shuō)一聲謝謝、給父母老師長(zhǎng)輩們噓寒問(wèn)暖。言行不一不是個(gè)別現(xiàn)象,而是我們的普遍現(xiàn)象。

  這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也正常,因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)年紀(jì)永遠(yuǎn)不曉謝謝的深意;永遠(yuǎn)不明祝福的暖意;也永遠(yuǎn)不懂感恩的真諦。因?yàn)椴欢,所以不做;因(yàn)椴蛔,所以不懂。我們總覺(jué)得感恩的行為很尷尬。在父母面前“爸爸父親節(jié)快樂(lè),我愛(ài)你”這類的話永遠(yuǎn)說(shuō)不出口,因?yàn)槲覀冏约簳?huì)覺(jué)得不好意思。但我們卻不知道令我們尷尬的真正原因是什么。我們平時(shí)從來(lái)沒(méi)有用真正的行動(dòng)去感謝父母,突然說(shuō)出這樣一些話自己都覺(jué)得虛偽。在不明所以的情況下,輕易放棄了這類話語(yǔ),放得那么輕,心無(wú)漣漪。

  但我們卻不知道父母心里多么失望,因?yàn)樗麄儚钠渌胤搅私獾轿覀兌嗝葱㈨,他們期待我們親口說(shuō)出感恩的話語(yǔ),期待我們言行一致的那一瞬。但我們對(duì)他們卻是一如既往的冷漠,他們會(huì)對(duì)我們失望,但依舊期待我們言行一致的那一天,因?yàn)樗麄兪俏覀兊母改。但其他人則不一樣,多次失望后,就會(huì)心寒了,我們也會(huì)為此付出代價(jià):失去一位支持我們的人。漸漸的`就沒(méi)有人幫助我們了,再后來(lái)我們現(xiàn)在認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖聦⒊蔀檫b不可及的夢(mèng)。

  我們是一種奇怪的動(dòng)物,我們總喜歡回憶,在不經(jīng)意的流年后,回首往事,總會(huì)為自己的愚昧感到后悔,后悔為何自己從未真正的感恩一回。那時(shí)我們?cè)缫验L(zhǎng)大,想象自己的孩子和我們一樣言行不一時(shí),自己有多失望,我們有多失望,我們的父母更失望,因?yàn)樗麄冇H身經(jīng)歷過(guò)。所以在成長(zhǎng)路上努力做一個(gè)言行一致的人,少留遺憾。常懷感恩之心,常行感恩之行。讓感恩成為一種習(xí)慣。

初中生感恩演講稿 篇4

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。

  作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍,我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候。

  我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的.美好境界。

  感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài),化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。

  我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。

  感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光

  謝謝大家!

初中生感恩演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。

  站在這里,首先我要感恩!感謝學(xué)校的優(yōu)秀,感謝老師的厚愛(ài),感謝同學(xué)的支持,感謝母親的養(yǎng)育,感謝我自己有勇氣站在這里,說(shuō)出我感恩的心聲!感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!從初生的嬰兒到我們長(zhǎng)大成人,有誰(shuí)知道,其間浸透了父母多少的心血和愛(ài)心啊!是誰(shuí),一年365天,一日三餐為我們精心準(zhǔn)備;是誰(shuí),在我們生病時(shí),恨不能以身替代,一夜不眠的照料著我們;是誰(shuí),在我們受傷時(shí),將委屈的我們摟入懷中,用溫暖的愛(ài)驅(qū)散我們心靈的霧霾;是誰(shuí),為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷;是誰(shuí),為我們的快樂(lè)和幸福操碎了心;是誰(shuí),可以用生命來(lái)鋪墊我們成長(zhǎng)的路......太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們,平凡而偉大!當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候,我們高興的笑了;當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時(shí)候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說(shuō):孩子懂事了!這是怎樣的對(duì)比啊!父母給了我們大海,我們認(rèn)為是理所當(dāng)然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動(dòng)的要流淚!讓我們從今天開始,感恩父母,從身邊做起。

  在父母勞累了一天后端上一杯暖茶;在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;在他們煩惱郁悶時(shí)用心去問(wèn)候與安慰......今天,母親節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去了,但在這里我還是想對(duì)我的媽媽大聲說(shuō):媽媽,您曾用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨!感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應(yīng)該感恩的人!從蒙學(xué)初開的幼童到求知若渴的少年,從一個(gè)學(xué)生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。

  當(dāng)我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時(shí),是老師陽(yáng)光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;當(dāng)我們帶著煩躁的心面對(duì)一道道難題時(shí),是老師用愛(ài)心,耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的`樂(lè)趣;當(dāng)我們有了小小過(guò)錯(cuò)的時(shí)候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時(shí)候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽(yáng)光之中;老師,給了我們放眼世界的慧眼!感恩老師,讓我們從身邊做起!課堂上,認(rèn)真聽講,努力汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),這就是感恩;課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;優(yōu)異的成績(jī),全面的發(fā)展,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這更是對(duì)老師的感恩。

  感恩,從身邊做起!同學(xué)、朋友,每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。

  一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問(wèn)候,一個(gè)互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!最后,讓我用自己喜歡的一首歌來(lái)結(jié)束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會(huì)珍惜!謝謝大家!

初中生感恩演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!不知不覺(jué)的,一眨眼就闖進(jìn)了畢業(yè)季;歡歡鬧鬧地,一晃兒卻青澀了,也許是面臨一大挑戰(zhàn)的焦慮;也許是在心里盤算著,這是倒數(shù)幾天在育華做什么事。的確,中考倒計(jì)時(shí)12天了,而畢業(yè)倒計(jì)時(shí)也12天了。

  是不是有點(diǎn)害怕被老師請(qǐng)到辦公室去,聽著老師滔滔不絕進(jìn)行中考人生價(jià)值教育?可是每次是否注意老師那緊皺的雙眉和擔(dān)憂的神情。是不是很討厭初三體育課和額外的體鍛課,納悶我們的操場(chǎng)為什么這么大,老天總是不下雨,可老師卻和我們一樣頂烈日流汗水。是不是很懊惱寢室老師總是那么盡職,深更半夜轉(zhuǎn)悠在走廊上,叩叩你的寢室門讓你熄了夜習(xí)的小臺(tái)燈。可在每一個(gè)那么深的夜里,陪你的除了書和燈,還有她……

  我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這樣的畫面:拔河比賽的'齊心協(xié)力;運(yùn)水比賽的搞笑有趣;初三大辦公室內(nèi)老師給絡(luò)繹不絕的同學(xué)答疑的場(chǎng)景;清潔阿姨把地拖得干干凈凈,食堂阿姨把每一頓飯打到你的面前情景。不論我們?cè)?jīng)是埋怨過(guò),還是感動(dòng)過(guò),是懊惱過(guò),還是欣喜過(guò),在這個(gè)校園中生活的每一刻,都有人默默地為你付出;我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)每一滴的進(jìn)步,都有他們的汗水。我們應(yīng)大聲地說(shuō)聲“謝謝”,這似乎簡(jiǎn)單卻真誠(chéng)的言語(yǔ)卻是他們唯一希望得到的。我們即將告別這里,即將遠(yuǎn)航,內(nèi)心不論多么波瀾起伏,都希望在臨別時(shí),再看一眼這個(gè)校園,再看看這里的一草一木,再看看這里的每一位辛勤的園丁。我們約定,在不久的將來(lái),我們還會(huì)回來(lái),乘著豐滿的羽翼飛回來(lái)。

  從現(xiàn)在開始,把每一聲“老師好”和“謝謝”都說(shuō)得響亮,因?yàn)楦卸鞑皇且环N義務(wù),是“謝謝”“不舍”“祝!比谠谝黄鸬母星椤

  感恩這里,感恩過(guò)去,祝福未來(lái)!

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