精選主持人演講稿模板匯總8篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的主持人演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主持人演講稿 篇1
親愛的同學們，親愛的老師們：
大家好！我是4 （6）班的郭文宇，很榮幸主持這個節(jié)目。相信在座的各位都很期待今天的到來！
1、大海對我們來說非常重要。它是我們的朋友，也是我們的家鄉(xiāng)。接下來，韓佳怡、葛、顧昕的妻子和吳將為我們帶來最正宗的歌曲—— 《大海啊故鄉(xiāng)》
2、大自然是最神奇最奇妙的，我們需要保護它。我們來聽課本劇—《云雀的心愿》。
3、剛才那首歌怎么樣？我們來欣賞一首很受女生歡迎的'歌曲《隱形的翅膀》。
4、是我們放松的時候了。讓我們玩一個小游戲。獲勝的學生有小紀念品。（請積極參與）
5、二胡是我國傳統(tǒng)的民間樂器，聲音優(yōu)美，音色優(yōu)美。在這里，我們的“小演員”為我們帶來了一首《賽馬》。
6、你喜歡看小品嗎？我們自己寫，自己導演，重新當了主編，創(chuàng)作了新的小品。請看《羊肉串》！
7、最近有很多流行歌曲，像《月亮之上》�？矗覀兊摹靶⌒切恰眮砹�。我先不告訴你名字。以后再猜。
8、小時候有很多游戲。你記得踩氣球嗎？要不要再來一次舞臺，回憶一下當時的快樂時光，送點小禮物？（注意氣球和小禮物）
9、你看到鏡子了嗎？如果你沒看過鏡子，請舉手。鏡子是鏡子家族中古怪的一員。你在鏡子里很夸張很搞笑。以下關于鏡子的節(jié)目隆重推出———《模仿秀》。
10、我最喜歡的一首歌是《輕輕地告訴你》。讓我們再聽一遍這首美妙的歌曲。
11、節(jié)目快結束了，讓我們用這個快樂的6月1日來猜謎吧！是的，有好吃的等著你。我來宣布規(guī)則。有一個彩票盒子，里面有食物的名字。猜謎者可以畫畫，吃他畫的任何東西。你還在等什么？來加入我們吧！
注意：準備物品：
1臺錄像機
2個氣球和牛皮筋
3彩票管
4一些禮物
請選擇今天表現(xiàn)最好的三個節(jié)目。（有獎）
1、大海！家鄉(xiāng)
2、教科書戲劇《云雀的心愿》
3、隱形的翅膀
4、游戲_踩氣球
5、二胡《賽馬》
6、草圖《羊肉串》
7、流行歌曲組合
8、游戲_踩氣球
9、模仿秀
10、溫柔地告訴你
11、謎語
主持人演講稿 篇2
老師們、同學們：
一個幸福的結尾是一種收獲，一個幸福的結尾是一種珍藏，
一個幸福的結尾是一個起點，一個幸福的結尾更是一個希望。
讓星光灑滿銀河，讓輝煌寫滿史冊。
將拼搏留給記憶，把友誼變成永恒。
忘不了運動健將們跳躍的身影，這是永駐倩影;
忘不了運動健將們揮灑的汗水，這是閃光雨露;
忘不了運動健將們助威的吶喊，這是河東獅吼。
跳繩、踢踺子、立定跳遠讓我們腳生功夫，一個動作就是春天里盛開的一朵花;
跳棋讓我們大腦閃光，每一步都在尋找人生的`定位。
呼啦圈、仰臥起坐讓我們腰懷靈巧，活力無限;
拍球、乒乓球讓我們手揮藝術，乒乓球、籃球在我們的手掌內飛舞;
拔河比賽讓我們力拔泰山，一條繩索引領著我們的行動方向。
現(xiàn)在，我宣布：監(jiān)師附小第三屆趣味運動會閉幕式現(xiàn)在開始!
大會第一項：請領導小組成員到主席臺就坐。
大會第二項：請裁判長楊威老師宣布團體比賽獲獎班級，請獲獎班級班長上臺領獎。
讓我們把真誠的掌聲送給他們，希望他們能夠百尺竿頭，更進一步。
大會第三項：請蔡校長致閉幕詞。(掌聲歡迎)
校長的講話很精彩，讓我們再一次用熱烈的掌聲對他表示感謝。
今天，童年點燃激情，飛越千山萬水。
今天，童年相約未來，超越夢想無限。
大會第四項：請彭校長宣布運動會閉幕。
老師們，同學們，在今后的征途上，我們肩負的歷史使命更光榮神圣，面臨的任務更艱巨。
讓我們以這次運動會為新的起點，進一步發(fā)揚團結拼搏，奮力爭先的精神，迎著朝陽創(chuàng)一流，昂首闊步邁向更加輝煌的明天!
活動到此結束，分班進教室。
主持人演講稿 篇3
劉：隨著歌聲的結束，讓我們拉開主題班會的序幕
陳：這次班會的主題是“尊師重學，孝親敬老”。
劉：尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。在中國歷史上，凡是有作為的政治家、思想家、教育家無不重視教育，尊重教師。古人云：“三教圣人，莫不有師；千古帝王，莫不有師�！� 一個沒有教師、沒有知識的社會，不過是一片貧瘠的荒漠
陳：知識為人類開辟了認識世界、通往宇宙之路，而教師則帶領我們打開了知識的大門。教師的工作沒有轟轟烈烈的場面，只是在一方小小的講臺上默默無聞地耕耘、澆灌，平凡而艱辛，卻蘊含著偉大，創(chuàng)造著神奇。 劉：下面請讓我們隨著歌聲的旋律欣賞老師對我們的愛
劉：學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活
陳：學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心 劉：學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩
陳：學會感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手
劉：每一個凡夫俗子都會有自己的煩惱苦悶
陳：但老師選擇微笑，微笑著走進教室，為我們講解知識
劉：每一個老師都有令自己傷腦筋，無法理解的學生
陳：但她選擇心靈間的溝通。為他講解人生的道理
劉：每一位老師在金錢方面的`酬勞，不是最多的
陳：但在精神上的酬勞是無與倫比的，在一個刻苦求知的學生眼睛里，在每一份完美的作業(yè)本上充分體現(xiàn)
劉：讓我們在生活中體驗孝親敬老，下面請大家欣賞《 》
陳：老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
陳：讓我們常懷感恩的心，體會老師對我們的種種奉獻，老師就像紅燭，燃燒了自己，照亮了他人，老師就像辛勤的園丁，滋潤著我們的心田，下面請大家欣賞由同學們帶來的《感恩的心》
劉：聽過感恩的心，我相信同學們的感觸很多，老師為我們付出那么多，雖然我們無法報答老師對我們的愛，但我們能用自己的心意，表達對老師無限的感恩和敬意，就讓我們手中的紙，承載慢慢的敬意，向祝福的彼岸駛航
陳：相信同學們一定把自己的話寫出來了，下面我隨便抽幾張紙出來，為大家朗誦
劉：我們給他們鼓鼓掌
陳：燕郊中學，八年級十一班，孝親敬老主題班會到此結束
主持人演講稿 篇4
尊敬的各位老師，家長們：
你們好！
我是解琳的家長，在此首先感謝學校提供這樣一個平臺，給予我這么好的一個機會，能讓我在這里和大家共同探討怎樣做好孩子的成長教育，我感到十分榮幸。為人師者，傳道、授業(yè)、解惑。老師是一個非常高尚的，受人尊敬的職業(yè)。老師們樸實的生活作風，勤奮好學的的精神，時刻潛移默化的影響著我們的孩子，使她們即學會了讀書，又學會了做人，讓孩子們在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此我代表與會的各位家長，對老師的辛勤教育表示由衷感謝！
其實，說起家庭教育經驗，與在座的各位家長相比，我做的還遠遠不夠，俗話說：“父母是孩子的第一位老師”孩子的許多好品質，好習慣，需要家長的正確引導和督促。孩子的每一點進步，都和老師的辛勤努力分不開。對于孩子的教育，我沒有什么很好的經驗，今天主要是抱著一個學習的態(tài)度，把平時自己的一些想法和做法說出來，目的是與大家一起交流切磋，取長補短，共同提高。下面我就孩子的讀書習慣簡單談談幾點自己的粗淺認識。
家庭作為孩子的第二課堂，環(huán)境影響個人習慣，我平時總在孩子做作業(yè)的時，即使是不想看書，也要拿本書做做樣子，讓孩子感覺家長也在跟她一起學習。另外我在家中每個孩子可以接觸到的地方都放上書，讓書在家中每個角落觸手可及。我的女兒現(xiàn)在已經讀完了兒童版《四大名著》《上下五千年》《三字經》《百家姓》《格林童話》《安徒生童話》《伊索寓言》《海底兩萬里》《昆蟲記》等世界名著，我覺
得他是一個十足的小書迷，就包括蹲廁所的時間她也不肯放過。當然這種做法我不是很贊成。但是沒有好的辦法幫助她改正。
從孩子兩周歲的'時候，我就每天堅持給他講《嬰兒畫報》《嘟嘟熊》，那個時候孩子小，開始她的注意力都集中在圖畫上，我總是用手指指著字讀，念到哪里，手指就指到哪里，當時并沒有強制他認字，只是讓她感受到文字的存在。慢慢的她認識了一些字，我就開始和她玩“游戲”，比如說“閃點的閃”字，我就說：“媽媽從門里面快速的走過，一閃就進來了”因為漢字是象形字，所以在不知不覺中她逐漸認識了大量的漢字。到她兩周歲半時候，有一次，我念書念到一半，我就告訴他明天再講，也許是故事太精彩了，她竟然拿起書自己念了起來，從那以后我就知道她可以自己簡單的閱讀了，不過我還是堅持和她一起閱讀，有時候扮演一下書里面的角色，讓孩子在快樂中閱讀。
一直到她升入小學，我基本放手讓她自己去閱讀了，這個時期是孩子真正自我閱讀的時期，理解能力的提高和前期閱讀打下的基礎。使孩子對讀書的喜愛越來越明顯，每天回到家抓緊時間完成作業(yè)，就擠出時間來看書。記得有一次我給她買來一套《十萬個為什么》，到了吃晚飯的時間了，女兒抱著書對我說：“媽媽我覺得我就像饑餓的人趴在面包上一樣了”。由此我感到女兒的閱讀興趣已經被充分調動了。讀的書多，知識面也廣，記得有一次，爺爺拿來幾顆大豆，說：“為什么大豆根上會長出許多的小疙瘩”，這時女兒說：“我知道，那是因為大豆為了把空氣中的氮氣轉化為氮肥為自己提供養(yǎng)分�！焙唵蔚囊痪湓捔顮敔敽图胰四康煽诖�，大為吃驚，沒有想到女兒竟能如此
準確的回答這個問題，我心里卻感到非常欣慰。
有人說“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點，只要孩子有進步都要及時表揚，讓她有成就感，促使她再接再厲，當孩子有缺點時千萬不要拿她跟別人比。現(xiàn)在我回到家，她總是能幫助我做一些力所能及的家務。我總是會說：“解琳長大了，知道疼媽媽了。”她聽了，總是更加勤快。每個孩子身上，都有很多的閃光點，家長如果在合適的時機經常表揚鼓勵她，她一定會有更出色的表現(xiàn)。
閱讀豐富人生，習慣影響行為，行為決定人生。培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣，能提高孩子的閱讀能力，理解能力，文字組織能力，能樹立正確的人生觀，世界觀。孩子是祖國的未來，教育是值得并且需要我們傾其一生去追求的事業(yè)。孩子的成功就是我們在座各位家長，老師的成功。讓我們共同努力，從小事做起，從點滴做起，在學校和家庭良好的氛圍下，使孩子成為一個品學兼優(yōu)的好學生。在此，我預祝各位能取得人生最重要，最精彩的成功！謝謝大家。
主持人演講稿 篇5
本周接一個通知：讓我來擔當本次大合唱表演的主持人，剛聽得知此消息時心情是很興奮的，這可是一個很好的鍛煉機會,但是高興之余也有些許緊張,畢竟在這之前從沒當過主持人,不過退縮可不是我的風格,我相信自己可以做好。晚上回到家立馬擬了份主持稿：
尊敬的老師、家長，親愛的小朋友們，大家好。
光陰似箭，日月穿梭，歲月的年輪在不經意間又劃了一個圈。
在我們共同渡過的三百多個日子里我們一同體驗了春的溫暖，夏的火熱，秋的豐碩和冬的美麗。
我們滿懷喜悅地迎來了充滿希望的20xx年，在這辭舊迎新之際，我們開發(fā)區(qū)幼兒園的小朋友、、家長和老師迎來了“迎新年”大合唱表演活動。
20xx年即將到來，我們懷著愉快的心情迎接這新的一年，在新年來臨之際，托一班的小朋友們?yōu)槲覀儙砹俗钫嬲\的問候，獻上一首《新年好》
聽完托一班小朋友的問候，讓我們跟著大二班的小朋友一起去《過新年》，感受一下新年的快樂氣氛。
聽完這兩個班小朋友動聽的歌聲，我的心里充滿了喜悅，臉上也充滿了笑容，歌聲與微笑就是如此地美妙，現(xiàn)在讓我們欣賞由中一班為我們帶來的《歌聲與微笑》。
幼兒園是小朋友的另外一個家，在這個大家庭里，我們可以和伙伴還有老師一起開心地游戲、玩耍。更可以學到很多本領，園里的阿姨和老師以及孩子們就好比是相親相愛的一家人�，F(xiàn)在就有請小一班的小朋友為我們帶來這首《相親相愛的一家人》
在幼兒園我們可以學到很多好聽的幼兒歌曲，比如《秋天》、《好娃娃》等等，這些優(yōu)美的歌曲伴隨著我們一起成長，為我們豐富多彩的童年增添了絢麗的一筆，現(xiàn)在就有請小二班的小朋友為我們帶來《幼兒歌曲大聯(lián)唱》
聽了這么多好聽的歌曲，現(xiàn)在讓我們來做個游戲吧。我請大家來猜個謎語,:我先提醒下這是一種蟲類，燃燒小小的身影在夜晚 為夜路的旅人照亮方向 短暫的生命 努力的發(fā)光 讓黑暗的世界 充滿希望.……恩，你們真聰明，這就是螢火蟲，現(xiàn)在讓中二班的小朋友為我們帶來這首歌曲《螢火蟲》
回首20xx，我們有太多的感慨，5。12四川大地震，這是中國史上最大的一次地震,讓千千萬萬的'四川人民流離失所,無家可歸.但在大災難面前我們祖國沒有被打垮,全國人民齊心協(xié)力,共同抗震.同時在如此艱難的形勢下我們還成功舉辦了北京奧運會,在開幕式當天,我們讓全世界看到了歷史悠久的中國,科技發(fā)達的中國,并且奧運選手的成績也非常出色.金牌躍居首位。20xx年真是讓人難以忘懷的一年，我想不管是喜是悲，我們都應該懷著一顆感恩的心，感謝在地震中舍己救人的英雄們，感謝在奧運會中為祖國爭光的奧運選手們。現(xiàn)在就有請托二的小朋友為我們帶來這首《感恩的心》
我們懷著感恩的心告別了20xx年，我們用充滿希望的心去迎接20xx年，讓我們共同高喊：明天會更好，下面請聽由大一班小朋友們和家長帶來的《明天會更好》。
至此開發(fā)區(qū)幼兒園大合唱表演圓滿結束，感謝所有家長及老師的熱情參與，在20xx年來臨之際，我們代表全體老師及工作人員，祝大家新年快樂，萬事如意。
寫完主持稿，接下來就要練習自己的語言、語速、神情等，對于這些我想我會繼續(xù)努力的。對自己說：加油。
主持人演講稿 篇6
敬愛的老師、同學們：
大家晚上好！
首先，大家用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中抽出時間參加我們數(shù)控一班的畢業(yè)聚餐的老師們。出席今天畢業(yè)聚餐的老師有：機電與汽車工程學院主任（。。。）輔導員（黃慧萍老師 樂繼英老師 王飛樂老師） 科任老師（李桂娟老師 成恒平老師 牟乾志老師 徐志斌老師 宋剛強老師 黃綿老師） 讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
斗轉星移，日月如梭，三年彈指一揮。今宵我們又歡聚一堂，即使今宵的聚首是為了離別。請數(shù)控一班全體同學起立，向細心培養(yǎng)教育我們的恩師們表示最真誠的感謝和最誠摯的祝福。（老師辛苦了）
那么今天，離別在即，我們請老師們給我們些離別寄語好嗎？
（那我們先有請主任為我們發(fā)言。。。
同學們，我們有請與咱們相處了近三年時間，大家的好朋友成恒平老師發(fā)言，大家掌聲響起。。。。。。
接下來我們歡迎黃綿老師發(fā)言。。。。。。
下面這位老師，在當時給我們講了很多很多做人做事的道理，大家可能猜到是誰了吧，沒錯，就是我們和藹可親的宋剛強老師，我們有請宋剛強老師發(fā)言。。。。。。 說到李桂娟老師，大家印象最深的就是她用她那甜美的聲音告訴我們：上課了，大家把手機收起來！我們請李桂娟老師為我們說些話怎樣。。。。。。
我想問問大家，哪位老師最愛上課提問我們問題呢？對了，我們請牟乾志老師給我們說說話吧。。。。。。
同學們，一看到徐志斌老師，我就覺得有太多太多的愧疚，我想多數(shù)人都有這種想法，那么，我們就再一次請他為我們上一課吧。。。。。
知道我們大一的輔導員是誰嗎，是呀，也許她是我們最不像輔導員的輔導員了，她的真心有目共睹。對吧！那為什么大家掌聲不響起來呢。。。。。。
有這么一位輔導員，或許大伙一開始覺得他很羅嗦，但是當他離開了華天，離開我們的時候，我們又覺得很不舍得，接下來，我們有請王導。。。。。。 黃導，作為我們現(xiàn)在的輔導員，你為我們付出了很多很多汗水，你也默默承受了我們許許多多的'抱怨，作為數(shù)控一班的班長，我應該向你深深地鞠一躬，老師您辛苦了！我想，大家也已經迫不及待地想請您上臺了。。。。。。
今晚，就現(xiàn)在，老師們送上了許許多多對我們的臨別祝福，讓我們感觸深刻呀！其實還有很多老師因為種種的原因不能來參加這次的聚會，但是給我發(fā)來了寄語。我想，正因為有了我們這些敬愛的老師，才有我們今天的成就。）
謝謝老師們對我們的祝福，那么在這里我們也祝愿老師身體健康、工作順利！ 三年的大學時光轉瞬即逝，從剛剛入學到三個春秋后的今天，從一個個對課本知識充滿向往的新生，到一名合格的畢業(yè)生，生活、學習中的點滴無不凝聚了主任，各位輔導員和老師的心血。是你們教給了我們科學的知識、嚴謹?shù)膽B(tài)度；是你們讓我們感受到了實踐的艱辛和成功的喜悅；我們成熟了，因此我們要感謝華天，感謝機電與汽車工程學院的全體老師，在臨別之際，我再次代表大家向全體老師真心的道一句：謝謝你們，老師，您辛苦了。
當行囊再次的背起，卻發(fā)現(xiàn)就要離開；當不經意間轉身的回眸一瞥，竟已經成為了永遠。情雖難舍，人更難留，一朝話別，各奔東西。是否再次的想起，當年花樣年華，踟躇滿志地踏進華天的大門；而今也是花樣年華，卻不得不揮手告別大學的生涯。過去的事情就如夢幻，夢醒時分已是三年。
還清晰記得第一次站在華天大門的那個瞬間，帶著未脫的稚氣和對神秘未來的無限憧憬，我們開啟了通向光輝燦爛的大門。轉眼間，時光的年輪匆匆轉過，我們的回憶中多了值得一輩子品味的東西。在這里度過的三年，是我們學習知識的三年，是我們揮灑青春的三年，是我們邁步成長的三年，是我們人生中最寶貴的三年。這一段的青春歲月無疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。我們一定還記得剛入學時的那份悸動與彷徨；一定還記得那段揮灑汗水、灼傷皮膚的軍訓歲月；一定還記得老師們答疑解惑；一定還記得在教室、實訓室、圖書館你我一起聽課、看書、實訓、閑聊的身影；一定還記得每次完成作業(yè)考完試時那份激動與興奮；一定記得班級運動會時的精彩與搞笑??太多太多的情景值得我們去回憶。這樣的三年里，我們學會了分析與思考，學會了競爭與合作；學會了豐富與凝練；學會了理解與寬容；學會了如何定下目標，一步步實現(xiàn)；也學會了如何不斷超越自我。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每一個人心底最深處，那是我們生命中最難忘的歲月。
現(xiàn)在，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中。
讓我們用力擁抱同寢室的兄弟姐妹們，擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢！
讓我們對曾經起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活。
讓我們再對每位老師，對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在，我們才可以舒心的學習和生活。
也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉！ 面對恩師 ，我們把想說的話總結為8個字：一日為師，終生難忘。面對同窗學友，我們的情感也用8個字來表達：一朝同窗，一世朋友。
今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記�。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可
以有抒情的小調。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我！這樣的人生也美麗！
此時此刻，我知道文濤很想用一首歌來表達我們現(xiàn)在的心情，接下來，有請范文濤帶來一首《王妃》給在座，掌聲��！
同學們，珍惜最后這一次在校期間的聚餐吧，老師們，從現(xiàn)在開始，就讓我們暢飲暢談吧！請示一下老師，我們可以開吃了嗎？（可以）好的，服務員，我們可以上菜了，于此同時H201的兄弟們將為我們帶來一首歌《奔跑》！請！
主持人演講稿 篇7
對別人寬容，就是對自己寬容。學會寬容，用寬容對待自己，用寬容對待別人。越包容，越不斤斤計較。在生活中學會包容比什么都重要。心寬容了，心態(tài)就好，心態(tài)好了，自然很開心。一個不會包容的人注定是不幸福的，他什么都在乎，怕虧。換句話說，這樣的人是有妄想癥的，總覺得別人占了他的便宜，他失去了多少。這樣的人心胸狹窄，不會凡事往好的方面想。如果他靜下心來想一想，就會發(fā)現(xiàn)沒有人會一直想著利用，只是想多了。還有，他總覺得別人都不好，他是唯一的好人。
為什么不以寬容的態(tài)度去認識別人？有些事情可以理解，但是為什么一切都要那么狹隘呢？不知道這樣會不會隨時傷害到一個人！所以我用另外一個詞來形容這樣一個沒有包容力的人，就是他沒有腦子，原因自然是因為他有腦子。有不寬容的人，總覺得別人在針對他，所以不明白為什么別人總是單獨針對你。
寬容是一種美德，發(fā)自內心的真正寬容會讓人感到幸福。這種幸福對你對別人都好，會因為你的'包容而愛上你。會不自覺的相信你。所以，無論如何，寬容對我們來說是必要的，但是不可或缺的。寬容會打開世界。無論走到哪里，都會覺得自己很美，會給別人帶來信任，別人也會信任你。
每個人都有一顆包容的心。其實每個人都有一顆包容的心。大家都不是十惡不赦的小人，都是感動的，都是有良心的。只要你有良心，你就不是十惡不赦的人，你就有寬容。他們只是暫時被利益蒙蔽，相信自己會醒悟。寬容是一種花，寬容的人一定是善良的人。他們愿意幫助別人，也會愿意原諒別人的錯誤。寬容的人總是盡力幫助別人。對別人好一點，別人也會覺得開心。不像那些不會容忍的人，整天就怕算這個算那個多得一分。那張臉看起來完全不一樣，好像有人對他懷恨在心或者那個人欠他錢。他和你一樣丑。我不能保證別人是否寬容，但至少我可以保證我會是一個寬容的人。我開心是因為我能包容別人。寬容善良，不管是誰，都會幸福。
主持人演講稿 篇8
各位老師，各位同學大家好。今天我給大家講的故事題目是：
傳承中華文化，共筑精神家園 —— 孝 從古至今，孝的故事永不落幕，無論什么時候，孝都不會過時，一個懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社會。
今天，我要告訴大家一個我身邊的故事。 在我們村里，有一個60多歲的`普通婦女，但她卻做出了不平凡的事跡。幾十年如一日的照顧公婆，讓所有人感動。她的名字叫張秋梅。
20xx年的時候，她的婆婆患上了白內障眼疾，家境貧窮的她，一個人打幾份工，省吃儉用，給婆婆換上了最先進的眼內膜鏡片。
20xx年，婆婆又患上了腦梗塞，她一直在醫(yī)院守護在婆婆身邊近3個多月，直到婆婆出院。為了讓婆婆康復，她用自行車馱著婆婆，訪遍本地醫(yī)生。經過大夫的治療和她的精心護理，婆婆的病情逐漸好轉。在這期間，張秋梅勝似親生女兒，喂老人吃喝，幫她接屎接尿，長達一年之久。
20xx年，丈夫因心臟病去世，一向健康的公公身體每況愈下，不幸癱瘓，從此照顧公公的飲食起居又落在了張秋梅的身上。除了照顧86歲的婆婆，還要照顧85歲的公公。在公公癱瘓的幾年來，時常大小便失禁，尾骨患上褥瘡，張秋梅沒有嫌臟臭，每天數(shù)次給公公翻身擦洗，按摩、上藥等等，曬臺上每天都掛滿了衣褲、被褥和尿布等。
張秋梅為調理好公婆的身體，即使自己幾月吃不上一頓肉，也要省一點錢，從街上買點肉來給老人補充營養(yǎng)，實在買不起肉時也要給公公煎上兩個荷包蛋。老人手抖不聽使喚，張秋梅和兒子便輪換著一口一口的喂老人，從沒一句怨言。 傳承中華文化,孝為先，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝是千百年來中國社會維系家庭關系的道德準則，孝是一首動聽的歌傳誦至今,孝是我們每個人該有的最基本的美德。做到了孝字，才能共筑我們的精神家園。
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