關(guān)于高一演講稿模板合集八篇
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里，演講稿的使用越來越廣泛，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的高一演講稿9篇，希望對大家有所幫助。
高一演講稿 篇1
尊敬的班主任老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
先給大家做一個自我介紹，我叫xx，之前在xx學(xué)校讀初中。我這次站上講臺，是想競選的學(xué)習(xí)委員的職位，現(xiàn)在大家都還不熟悉，所以我們彼此之間也不太了解。我想先跟大家說一說我競選學(xué)習(xí)委員的原因和優(yōu)勢，大家聽完之后再考慮要不要選我。
大家都知道，學(xué)習(xí)委員不一定是學(xué)習(xí)最好的那一位，但學(xué)習(xí)一定要好。因為學(xué)習(xí)委員起到的是一個榜樣的作用，給同學(xué)們做好一個示范，所以學(xué)習(xí)態(tài)度也必須要好。大家現(xiàn)在對我的學(xué)習(xí)態(tài)度可能不太了解，但我的成績大家是可以看到的。若是學(xué)習(xí)態(tài)度不好，那學(xué)習(xí)成績想必也不會太好。所以這個要求我是非常符合的。若是我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定會和老師、其他班干部一起，給班級創(chuàng)建一個好的學(xué)風(fēng)，讓大家能夠在一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)。
大家都知道學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性，如果一個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較浮躁，除了那些有自制力的同學(xué)，其他同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度都會受到一定的影響。因為一個班級的同學(xué)總會不自覺的向?qū)W習(xí)委員學(xué)習(xí)，所以學(xué)習(xí)委員在學(xué)風(fēng)的建設(shè)上有著非常重要的作用，我認(rèn)為我有能力，也有信心把學(xué)習(xí)委員的工作做好。請同學(xué)們給我一個機會，讓我證明自己的能力。
我在之前的成績一直都比較好，雖然我沒有擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員的職位，但我在初中做過我們班的副班長，也有做班干部的經(jīng)驗。我做副班長的這三年，也得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。在這個過程中，我鍛煉了自己的溝通能力。因為學(xué)習(xí)委員需要在老師和同學(xué)們之間做一個溝通的路徑，向班主任老師匯報同學(xué)們最近的學(xué)習(xí)情況，向同學(xué)們傳達老師學(xué)習(xí)上的通知和安排，以及學(xué)校的一些跟學(xué)習(xí)有關(guān)的.活動和通知，都需要學(xué)習(xí)委員來傳達。也需要學(xué)習(xí)委員的語言組織能力很好，用精煉的話語把事情講清楚。我在擔(dān)任副班長的時候，這些能力已經(jīng)得到了鍛煉，我認(rèn)為我可以把學(xué)習(xí)委員的工作做得很好。當(dāng)然，學(xué)習(xí)委員還需要跟其他的班委合作，所以需要有合作精神，這一點要求我認(rèn)為我很滿足。
如果同學(xué)們認(rèn)為我說的不錯，也認(rèn)可我的能力和態(tài)度，就請同學(xué)們選擇我做我們班的學(xué)習(xí)委員，我一定會好好干的，不辜負(fù)同學(xué)們的信任！
謝謝大家！
高一演講稿 篇2
3050年的今天是高科技迅猛發(fā)展的時代，人類不僅已在月球上定居，而且還發(fā)明了更為尖端的技術(shù)-人腦芯片。也就是把牛頓，居里夫婦，馬克思等偉大科學(xué)家的腦髓取出，制成人腦芯片放入新生兒的腦殼中。這樣剛出生的孩子就知道什么是萬有引力定律，什么是唯物論……
3050年11月4日是我的生日，也是我的孩子來到世上的第一天。醫(yī)生要給我的孩子安裝人腦芯片，但我拒絕了。醫(yī)生以及我的家人都認(rèn)為我是個瘋子�！安唤o孩子加人腦芯片他以后什么生存?他會被社會淘汰的!”丈夫?qū)ξ掖舐暫鸬�。但“固�?zhí)”的我仍堅持著。
不久，新聞媒體來采訪我，問我為什么拒絕給孩子安裝人腦芯片�？粗麄兡钦J(rèn)真的'表情，讓我感到可笑，也感到一陣陣心痛。
“我作為一為人民教師，一位母親，當(dāng)然希望我的學(xué)生，我的孩子能天資聰慧，有所作為。但我希望孩子們能憑借自己的天資，自己的努力為未來打造出一翻天地�！蔽壹拥恼f，“雖然我們這代人沒有安裝人腦芯片，沒有他們的智慧與博學(xué)，但我們有創(chuàng)造力，有想象力，難道有這些就不夠嗎?”
說完，我又帶記者們來到我所在的班級。我在黑板上隨意畫了一個圓，問學(xué)生們這是什么。他們有的啃著筆尖，有的搔著頭……最后他們又搖搖頭，一口同聲的說，這既不是一個正規(guī)圓，又不是一個橢圓，這是什么呀?我看了看他們，覺的無可奈何。然后我對身后的記者們說：“我建議把他們的人腦芯片取出，看看他們又會有什么樣的答案。”這一次，他們都爭先恐后的回答：“是臉盆嗎?”“不，是月餅�！薄安挪皇悄�!是大鍋�！笨粗麄兡强蓯鄣臉幼�，在場的每一個人都會心地笑了。
后來，國家頒發(fā)禁止安裝人腦芯片的條例，規(guī)定所有安裝的人一律取出……也就是在頒布這個條例的同一天，我的孩子被檢查出有先天的智力障礙，醫(yī)生對我說：“如果安裝了人腦芯片就能與正常人一樣，他會很完美。你現(xiàn)在對不對你的選擇感到后悔?”我笑了笑，說：“醫(yī)生，您錯了!只要擁有創(chuàng)造力的孩子都是完美的孩子。我不會為我所做的一切感到后悔。相反，我很欣慰。因為以后世界上會出現(xiàn)更多的比牛頓，居里夫婦杰出的科學(xué)家!”
我要說，我選擇，我無悔!
高一演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是xxx，畢業(yè)于xxx中學(xué)，通過開學(xué)一周的軍訓(xùn)，想必大家都不是特別的熟悉，但想必對我也有一定的了解，我在軍訓(xùn)的時候，是負(fù)責(zé)舉起我們班級的旗幟的，我這次競選的職位是班長，希望能夠得到大家的支持。
在xxx中學(xué)，我當(dāng)了三年的班長，對于班長這個職位我很是熟悉，期間，我有好好的管理班上的紀(jì)律，也盡量為老師分憂，我覺得成為班長，最重要的就是要有責(zé)任心、有主動性，不需要老師一遍一遍的提醒就能明白需要做些什么。
我覺得班長是班主任與同學(xué)間的一座橋梁，根據(jù)班里的情況，班長可以向班主任提一些合理性分建議，由班主任決定是否可行，還要及時的向班主任匯報好同學(xué)們的情況。
而且我的組織能力很好，這能夠大大的提高我們的工作效率，班長要和班干部共同管理著班級。文藝委員是負(fù)責(zé)文藝表演方面，衛(wèi)生委員管理著班里的衛(wèi)生情況，紀(jì)律委員管理著班上紀(jì)律等等，而班長需要做的就是領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)助和檢查。班長沒有具體要做的`事情，這意味著班長需要什么都做。
作為班長，在很多方面都要自己起到表率作用，想要管理好別人，首先就要管理好自己，不能違反班級里的規(guī)定，上課要認(rèn)真聽講，有不懂的及時向老師請教，對周圍的人要友好相處，切記不可自得自滿。如果班里的同學(xué)和老師發(fā)生了矛盾，作為班長就需要第一時間的去調(diào)解，如果調(diào)解不了就需要和班主任商量。在xx中學(xué)三年的班長生涯里，我自認(rèn)我做的很好，不然也就不可能連任三次了。而且我這個人最大的優(yōu)點就是很會考慮，在做一件事情時，會早早的考慮好這件事情的可行性、利弊、帶來的影響等等，會根據(jù)別人的意見做一些參考，而且我很喜歡別人對我提建議，這樣會讓我努力的方向更加明確。
如果我這次當(dāng)選了班長，我會比中學(xué)時更加努力，更加用心的管理班級，會在同學(xué)作出違紀(jì)的事情時及時制止，會好好協(xié)助班干部完成各項任務(wù)，讓我們班成為別人眼里最好的班級。
如果這次沒當(dāng)選，我會認(rèn)真的反思自己的不足并加以改進，爭取在下一次競選里獲得你們的認(rèn)同。
謝謝大家！我的演講結(jié)束了，希望你們能夠為我投上你們寶貴的一票。
高一演講稿 篇4
同學(xué)們、老師們:
大家好！
伴著九月的金色陽光，我們邁進了浦江職技的大門。成了職技校的高一新生，我們倍感自豪。我是一名來自09美工(3)班的學(xué)生，今天，我有幸代表09級高一新生在這發(fā)言，心里更是無比激動。值此第二十五個教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀冎灰冻隽耍紩惺斋@。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的合格職高學(xué)生，給社會、給學(xué)校、給家庭一份合格的答卷。
在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，我們已學(xué)到了鐵的`紀(jì)律和頑強的意志，體會到了軍隊生活的團結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑，因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭。
我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺的約束自己的行為；同時也要遵守社會秩序，培養(yǎng)高尚社會公德，向全社會展示職技校學(xué)生的良好風(fēng)采。
相信三年后，當(dāng)我們走出職技校這所浙中一流職業(yè)中學(xué)的大門時，會成為一批高素質(zhì)的人才。
今日我以職校為豪，明日職技校以我為傲。
同學(xué)們，讓我們共同努力！
高一演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
這是我們第一次認(rèn)識，很高興認(rèn)識大家，也很高興同學(xué)們能夠給予我這樣一個機會讓我有了競選班長的機會。
首先向大家再自我介紹以下，也許有很多同學(xué)對我不了解，我想向大家仔細(xì)聊聊關(guān)于這個人是怎么樣的。我叫xx，畢業(yè)于xx中學(xué)，很高興能夠在這個班級和大家成為同學(xué)。我很喜歡閱讀，也很喜歡交朋友。因此，在以前的中學(xué)時，我就是班里的班長，也和同班同學(xué)相處的很融洽，在座的有幾個同學(xué)是我以前的同學(xué)，我和他們也是很好的朋友。我希望能夠和大家做很好的朋友，不止在學(xué)習(xí)上，還在我們生活中。大家有什么問題都可以問我，我也會很耐心和大家解答。
你們知道我為什么要競選班長這個職位嗎？如果大家和我相處久了的話，大家就會發(fā)現(xiàn)我是一個很熱心的人，我很喜歡幫助他人，班長是一個相對而言很累的職位，要處理班上各種小問題，再加上自己的學(xué)習(xí)，也許壓力真的很重，但是我還是很想做一個能夠給大家?guī)椭娜�，從而交到大家這個朋友，我會盡自己的能力，讓班級更加團結(jié)，更加有愛，希望大家能夠相信我。
如果我競選成功了，我會做些什么。我想這里告訴大家，首先，我們是朋友對嗎？所以無論是誰找我?guī)兔ξ叶紩饝?yīng)的，前提是一些合理的要求，我也希望大家能夠把我當(dāng)成一個班里的大姐姐，我們是一個家庭，能夠互幫互助，一起超越其他的班級。其次，也希望我在努力幫助大家之后，大家能夠輔助我做一些班級事情，比如說黑板報等等，我希望我們都是一個有責(zé)任感，一個積極向上的人，希望我傳遞給大家的，能夠是一些好的影響，能夠給大家?guī)韼椭涂鞓�。也希望大家能夠仔�?xì)考慮考慮，投我這一票，我一定會做好的，絕對不會辜負(fù)大家的信任和期待。
其實能夠站在這里就很開心了，第一次見面大家就給予我這么一個大的肯定。如果我競選成功了，一定會拿出百分百的力氣去建設(shè)我們公共的家園。我在這里也很想再真誠的'爭取一下這個機會，希望大家能夠選我，如果沒有選到我，我相信競選成功的那位同學(xué)也一樣的優(yōu)秀，一樣的能夠承擔(dān)這個重任！
我想告訴大家的是，我真的很渴望這個機會，也很想做一個能夠幫助大家的人，更想成為大家的朋友，和大家一同愉快的度過這三年，留下屬于我們的記憶。請大家支持我，我會表現(xiàn)給大家看的！
高一演講稿 篇6
發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！站在這里我感覺很慚愧，因為我沒有什么好的教學(xué)方法，更談不上什么教學(xué)經(jīng)驗。這里只權(quán)且談一談我教學(xué)以來學(xué)習(xí)的一些體會，有不當(dāng)之處，敬請各位老師批評指正。
一、 向其他老師學(xué)習(xí)
經(jīng)驗就是財富，雖說這東西不能照搬，但善于借鑒往往能事半功倍。站在講臺上才覺得自己簡陋，聽了其他老師的課更覺得自己缺乏的太多了。我佩服李老師能把時事政治和課本知識仿似隨手拈來一般整合在一起的能力，我欣賞郭老師在課堂上侃侃而談還能處處能與考綱考點密切結(jié)合的的魄力。在政治組老師的課堂上，我學(xué)到了好多，比如李老師每節(jié)課的板書都設(shè)計的非常清晰、詳盡，在課上李老師也總能將時政以風(fēng)趣幽默的方式展現(xiàn)給學(xué)生，使學(xué)生充滿興趣。從郭老師那里，我學(xué)到了許多如何在課堂上有效管理學(xué)生的方法，提高自己在課堂上的威信度。我還要特別感謝兩位老師在教材把握上對我的幫助和鼓勵。
二、向?qū)W生學(xué)習(xí)
學(xué)生知道我是個初出茅廬的新手，敢于也樂于和我接近。從教學(xué)內(nèi)容講，作為一名教學(xué)新手，還無法全面預(yù)料學(xué)生會提問什么樣的問題，因此好些時候?qū)W生提出的問題總能幫助我總結(jié)教學(xué)過程中的得與失，以便在以后的教學(xué)過程中及時彌補。從教學(xué)心理上來講，每當(dāng)我課堂上出現(xiàn)一些狀況的時候，他們總是給我鼓勵的眼神，使我更有信心和動力。
三、 向現(xiàn)代信息學(xué)習(xí)
網(wǎng)絡(luò)真是個好東西，對我這樣剛畢業(yè)出來的老師，無論是理論還是課堂實踐經(jīng)驗都相當(dāng)缺乏，而網(wǎng)上則提供了很多供我借鑒的經(jīng)驗，甚至有的細(xì)致到如何指導(dǎo)學(xué)生的每一個步驟，這些都在無形中幫助我減少了備課壓力。
要說到上學(xué)期期末考試，學(xué)生在政治學(xué)科發(fā)揮的相對理想，可能源于在平時的教學(xué)中我在以下方面對他們加強了要求。
首先，從預(yù)習(xí)上，要求學(xué)生提前預(yù)習(xí)，并總結(jié)知識框架。拿來主義，不利于學(xué)生將知識轉(zhuǎn)化為自己的，因此，在預(yù)習(xí)過程中僅僅劃出書上的知識點是不夠的，還要求學(xué)生將這些知識以自己的方式總結(jié)成框架，更便于形成自己的知識體系。
其次，對于政治學(xué)科而言，關(guān)鍵是理解、記憶。由于學(xué)生缺乏自覺性，不知道怎么學(xué)習(xí)，所以每節(jié)新課結(jié)束，我都會布置2至3道知識性題目（這是從李老師那里借鑒的），每節(jié)課前我都會抽3到5分鐘對學(xué)生進行提問并及時評價。關(guān)于評價，我始終認(rèn)為，要“狠”，回答不理想的，下狠心對待。回答好的.，使勁兒鼓勵，比如你太棒了，你馬上成我的偶像了，雖然這些話有些夸張，但是真的會極大的增加學(xué)生的自信心和積極性，比如二班的李云云，比較靦腆，但是卻很努力，我就經(jīng)常提問她，鼓勵她，在上次期末考試中成績就特別理想，班里第一，年級第二。
但是，現(xiàn)在學(xué)生都比較早熟，對一些社會現(xiàn)象都有自己的看法，因此對政治課有些抵觸情緒，也不愿意背書，在課堂教學(xué)過程中我會引導(dǎo)他們以多角度、理性的態(tài)度來看待一些現(xiàn)象，我最經(jīng)常說的一句話就是：“假如把我們的社會比作人的一生，我們的國家和你們一樣，都處在青春期，同學(xué)們在青春期還長青春痘呢，所以國家在發(fā)展的過程中也會出現(xiàn)一些有礙和諧的現(xiàn)象啊�！边@時候?qū)W生往往會報以微笑。
我還經(jīng)常在講授知識點的時候結(jié)合一些時政熱點，來調(diào)動學(xué)生的積極性。比如講法律面前一律平等的時候，我就會講一下“李天一事件”，在講個人利益與國家利益相結(jié)合的時候，我就會講姚明和王治郅兩個人，這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中就不會感到枯燥乏味，而且能以更加形象的方式記住這些知識點。
為了監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)，我還從郭主任那里學(xué)了一招，提醒學(xué)生，不要覺得課堂上老師不提問你，就覺得過關(guān)了，只要我在路上碰見你，我就會提問你。這時候往往能讓學(xué)生有緊張感。
說到最后，這些都是一些小的技巧，但最關(guān)鍵的還要落實到一個字“做”，不僅要做，關(guān)鍵還要堅持做。
總之，作為一名年輕教師，最重要還是要會學(xué)習(xí)并善于總結(jié)，這樣才能在三尺講臺上站穩(wěn)、站好。以上僅是我個人的一些體會，希望以后在各位老師的幫助下，自己能夠更快的成長起來。
高一演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、家長、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！非常榮幸今天到我們五中來參加升旗儀式。聽說同學(xué)們前幾天剛剛結(jié)束軍訓(xùn)，大家可能都有很深的體會，我們的體力、耐力和毅力都得到了一次極大的鍛煉和考驗，但我想說，軍訓(xùn)還有一層更深的含義，那就是對責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮闻嘤瑸槭裁催@么講？大家想想，如果作為方隊的一份子我們沒有承擔(dān)起自己的責(zé)任，那方隊還能做到整齊劃一嗎？所以，這種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，更值得我們大家認(rèn)真體會，細(xì)心體會。
俗話說：天下興亡，匹夫有責(zé)，從軍15載，讓我體會最深的是孟子的“以天下興亡為己任”，前者強調(diào)的是整體，后者突出的是個體，天下興亡、是大家的責(zé)任，天下興亡，更應(yīng)是我的責(zé)任，一切從我做起。唯有這個思想，我們的國家才有希望。如果我們每個同學(xué)都敢說：父母心情不好，是我的`責(zé)任，因為我沒有給父母帶來快樂；學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任，因為我沒有主動作為；國家不富強，是我的責(zé)任，因為我沒有給社會創(chuàng)造財富，人人都能主動負(fù)責(zé)，天下哪有不興旺的國家。
同學(xué)們，高中時代是人生的黃金時代，也是我們這些大朋友值得羨慕的時代，他是確立人生志向，規(guī)劃人生未來的關(guān)鍵階段。我們唯有從當(dāng)下就樹立遠(yuǎn)大的理想，真正靜下心來，排除干擾，認(rèn)認(rèn)真真把自己的學(xué)業(yè)完成好，踏踏實實把每一件小事做好，為將來干事創(chuàng)業(yè)積蓄能量。
同學(xué)們，我是一名軍人，軍人的責(zé)任就是牢記使命、踐行使命、履行使命、不辱使命，時時刻刻謀打贏、練打贏。同樣，作為一名新時代的學(xué)生，作為有著光輝歷史的五中一員，你們更要時刻牢記自己的理想，講責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)，努力做一名無愧于自己、無愧于時代的熱血青年。
最后，祝愿我們的祖國更加強盛！祝我們五中和同學(xué)們的明天更加美好！講話完畢，謝謝大家！
高一演講稿 篇8
各位家長：你們好!
我是高一(3)班的班主任,今天是咱們首次正式見面。首先，我代表高一(6)班的全體科任教師對您的到來表示熱烈的歡迎，感謝各位在百忙之中前來參加這次家長會。這代表您對孩子的關(guān)心，同時也是對學(xué)校工作的大力支持。召開這次家長會是為了向各位家長匯報學(xué)生進入高中以來的學(xué)習(xí)和生活情況，同時加強與家長的交流溝通，進一步深入了解學(xué)生，來推進下一步的教學(xué)工作，使孩子們能夠在優(yōu)秀的班集體中快樂的成長，穩(wěn)步的提升，實現(xiàn)夢想!現(xiàn)在我就學(xué)校、年級和咱們班的教育教學(xué)工作向各位家長作個匯報，有幾點想法和大家交流。
一、關(guān)于學(xué)校
我不需要做太多官方的介紹，學(xué)校近百年的歷史，不斷提升的硬軟件水平，關(guān)鍵是逐年提升的高考成績，足以使各位家長相信一中是培養(yǎng)人才的搖籃，是讓學(xué)生成才讓家長滿意的名校。高一年級一共設(shè)有29個教學(xué)班，其中包括11個預(yù)科班，和18個普通班.關(guān)于教師的配備，在相對平衡的基礎(chǔ)上傾向預(yù)科班，咱們班的任課教師真可謂是全優(yōu)的組合，除了我和政治小郭老師是年輕教師，其他的各位老師都是經(jīng)驗豐富的老教師，數(shù)理化、史地生老師都是學(xué)科的帶頭人，我和小郭雖然資歷低，但我們有認(rèn)真的態(tài)度、教育的激情，敢于嘗試創(chuàng)新的教學(xué)方法，也得到了學(xué)生的肯定。所以把您的孩子放在這樣的學(xué)校這樣的班級請您放心。（展示老師聯(lián)系電話）
二、學(xué)生分析
1.我班現(xiàn)有學(xué)生68人，男生33人，女生35人，都是來自本市市區(qū)縣各中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。大部分孩子的適應(yīng)能力都很強，能夠團結(jié)互助，關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)主動性強，對自己嚴(yán)格要求，有較強的競爭意識。但是也有一小部分學(xué)生由于性格和成長經(jīng)歷的緣故，面對新的環(huán)境，新的挑戰(zhàn)表現(xiàn)得不夠堅強，不夠自信，問題頻發(fā)，好在這只是個別情況，我會根據(jù)學(xué)生情況及時給以幫助，同時我們也要給孩子一些時間，讓他們學(xué)會適應(yīng)，慢慢成長，當(dāng)然這也離不開各位家長的積極配合。
2.班委會成員展示為了盡快形成班級合力，提高學(xué)生自治自理的能力，開學(xué)后我們第一時間成立班委會，并安排每日值周工作，讓每個學(xué)生都能為班級做工作，增強責(zé)任感和榮譽感。時至今日，咱們班的常規(guī)管理已成型，班干部工作認(rèn)真，而且工作不僅沒有耽誤學(xué)習(xí)，反而是很好地促進，比如兩位班長，成績進步明顯，在班里形成一種積極向上的風(fēng)氣。
3.科代表介紹科代表的選擇尊崇學(xué)生的意愿，這其中大部分是學(xué)科的帶頭人，還有一些是弱勢科目，希望做科代表可以督促自己學(xué)習(xí)的。工作也都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，尤其是郝亞瓊、冀春延、李淏等
三、關(guān)于成績
開學(xué)以來我們經(jīng)歷了一次月考和一次期中考試，由于試卷的模式和分值不同，沒法平行比較，我把主要的數(shù)據(jù)向各位家長匯報一下，
第一次月考，我們參考人數(shù)66人，一本上線人數(shù)49人，二本上線65人，整體成績處于預(yù)科班中等偏下。期中考試是全市統(tǒng)考，我們參考人數(shù)68人，按全市劃的分?jǐn)?shù)線，計劃一本上線人數(shù)1700人，在我校是858名，按這個標(biāo)準(zhǔn)，咱班上線人數(shù)54人，二本上線67人，整體成績處于預(yù)科班中等，較上一次有進步。根據(jù)前兩次成績、和平時的課堂表現(xiàn)看，客觀的講，咱們班的三大主課語數(shù)外的基礎(chǔ)薄弱，需要加強提升�？上驳氖牵瑑纱慰荚囋蹅儼喽加忻星懊┑耐瑢W(xué)，展示了學(xué)習(xí)的高能力也給班級同學(xué)以極大的鼓舞。下面我們來看一下數(shù)據(jù)，月考前十名咱班有兩名第三和第六，前百名有8人，每科都有學(xué)科帶頭人，（單科最高成績的同學(xué)）。
期中考試前百名有8人，李瑩萱同學(xué)拔得頭籌，拿了市狀元，這是很令人振奮的。成績代表同學(xué)們在第一階段的付出和努力，有的一直很穩(wěn)定，有的在穩(wěn)步提升，也有的在大幅度的進步，下面我們來看一看兩次考試進步幅度大的同學(xué)。正是在這樣一批品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們班學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，課余時間大家談?wù)摰亩际桥c學(xué)習(xí)有關(guān)的話題，互相切磋學(xué)法，有不足的向別人請教，優(yōu)秀的同學(xué)也毫無保留的把自己的資源和大家共享，比學(xué)趕幫在我班蔚然成風(fēng)。特別要說的還有，咱們班的劉武垚和馮倩倩同學(xué)是經(jīng)過摸底考試選拔進入咱們班的，短短兩個多月，成績是突飛猛進，兩次考試都名列前茅。關(guān)于每個孩子的具體成績都放在您的桌面上了，請您查閱。當(dāng)然高中與初中階段的學(xué)習(xí)有很大差異，還有一些學(xué)生進入狀態(tài)慢，沒找到合適的方法，或是態(tài)度不端正，有所松懈不下功夫，成績還不理想，但我們一定要客觀看待成績，看到孩子的努力付出，多給些鼓勵支持，千萬不要給他們施加太大的壓力，孩子真的挺辛苦。我們要相信他們！
四、目前存在的問題和解決的辦法
1.整體看，語數(shù)外基礎(chǔ)薄弱，要掌握正確學(xué)法，迎頭趕上。
2.部分學(xué)生學(xué)習(xí)不得法,學(xué)習(xí)效率不高.高中與初中學(xué)習(xí)有很大不同,對學(xué)生綜合能力要求更強.所以有些學(xué)生一進入高中成績就出現(xiàn)較大波動.家長孩子都要理智面對，查原因，及時解決。
3.部分學(xué)生思想壓力大,要求上進的思想迫切,卻又苦于找不到突破口.學(xué)習(xí)是個循序漸進的過程,要求學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
4.少數(shù)學(xué)生被父母和老師管慣了，沒有自我意識，沒有明確目標(biāo)，學(xué)習(xí)盲目。要知道高中主要靠自己，自己要求自己，自己約束自己，如果還一味的等靠別人勢必失敗。
5.部分學(xué)生生活上自理能力差，宿舍經(jīng)常出問題，衣食住行安排不好，自然影響學(xué)習(xí)。宿舍總是扣分，學(xué)習(xí)怎么能安心呢？寄宿制學(xué)校，宿舍就是后方，后方安定才能保證前方無憂，這個道理很簡單，所以也希望家長要正面的要求和幫助.在給孩子打電話時不再只是噓寒問暖的問問吃的好不好啊，學(xué)的累不累啊，表達一下思念之情啊，這無關(guān)痛癢甚至?xí)绊懞⒆拥那榫w，您要多鼓勵孩子提高自理能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，該休息休息，保證睡眠，按時起床做好內(nèi)務(wù)和值日工作，讓自己的生活有條不紊，孩子自己覺得長大了，進步了，自信心強了，學(xué)習(xí)也就得心應(yīng)手了。我曾和幾位內(nèi)務(wù)經(jīng)常有問題的同學(xué)交流，他們都困惑于高中生活的快節(jié)奏中自己每天都很忙亂，理不清頭緒，主要就是生活方面的，譬如內(nèi)務(wù)整理不好，值日做不好，用的時間多又怕遲到，吃飯排不上隊等等，而這些又直接影響心情，學(xué)習(xí)效果差。我們要理解孩子，之前您的一切包辦沒給他們學(xué)習(xí)和鍛煉的機會，但重要的'是，孩子總要自己撐起一片天，此時還不學(xué)習(xí)鍛煉還待何時？所以，希望各位家長一定要重視培養(yǎng)孩子生活方面的能力。住宿可能會苦一點，但集體生活有助于孩子綜合素質(zhì)的提高，讓學(xué)生能更快更好的成長，我們的孩子終究會飛出父母的庇護，獨自撐起一方天空，這就是一個很好很安全很可靠的一個鍛煉機會，可以讓學(xué)生有更多的時間和精心，心無雜念的投入到學(xué)習(xí)中去。
五、我對家庭教育的幾點看法和各位家長交換意見
了解高中階段學(xué)生的心理特點：
他們正處在人生的突變時期，思維的發(fā)展在很大程度上還屬于模仿型。在認(rèn)識事物和考慮問題時，還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗來支持，認(rèn)識還比較片面、容易受到他人的影響，經(jīng)常憑自己的好惡來對待人和事�？释毩⒑妥杂�，喜歡爭論，希望得到別人的認(rèn)可，在家長面前更是如此，有時很片面，很有主見，有時自信到過分的程度。家長可能覺得他們的想法很幼稚，甚至覺得一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的都是無用，以至于不屑于傾聽和回應(yīng)。殊不知，孩子在傾訴的時候是把自己最真實的內(nèi)心表達出來，他在表現(xiàn)自我的同時是很需要你的回應(yīng)和評價的，這也是你了解孩子的大好機會，如果可以的話，你恰到好處的借助一些話題和孩子共同探討，提出您的建議，那對孩子是一次難得的指導(dǎo)機會,也是你們父子增進感情的大好機會。
初中到高中是叛逆期，我們總是覺得這個時期的孩子不如小學(xué)時期聽話，很喜歡頂嘴，聽不得大人的說教，知心話也不愿和父母說了，其實這是人成長必經(jīng)的階段，所以我們做父母、老師的要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問題是正常的，一方面對不違反原則的行為給予理解和寬容，不要大驚小怪，另一方面我們對這一時期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理，態(tài)度不要粗暴，語言不要挖苦，要講究分寸。使他們提高了認(rèn)識又明白了道理，和家長統(tǒng)一認(rèn)識，只要從內(nèi)心服了，教育效果就是良好的。
六、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面
(一).保證孩子正常的學(xué)習(xí)生活所需，不要讓學(xué)生帶手機或是mp3等電子設(shè)備到學(xué)校來，這是違紀(jì)行為，要停課一周，手上也不能留太多的錢!我要提醒各位家長：讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進步，而不是比穿得好，用得好。
(二)關(guān)注孩子的衣食住行與身體的健康。
家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。的確，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時，也承擔(dān)著巨大的心理壓力。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長此以往，學(xué)生免疫力低下，精神差，容易生病。有部分學(xué)生時常以餅干和方便面為食，導(dǎo)致胃病、感冒等時有發(fā)生，生病了孩子也不舍得耽誤學(xué)習(xí)時間，咬牙堅持也沒有效率。身體是學(xué)習(xí)的本錢，愛護好身體才能學(xué)習(xí)好。
(三)相信并鼓勵自己的孩子。
作為家長，首先我們應(yīng)該了解自己孩子。相信和鼓勵自己的孩子，他們能鯉魚跳龍門似的進入一中的預(yù)科班，本身就是一粒含金的沙!我們?yōu)樗麄凃湴�，相信他們會更�?yōu)秀。
你們把孩子送到學(xué)校，滿懷期望，深信不疑地交給了我們。你們的傾心關(guān)注，便會是孩子們學(xué)習(xí)上強大持續(xù)不斷的動力，老師和家長的心情都是一樣的，盡己之所能教他們成人成才，高一是一條嶄新的起跑線，三年的拼搏，誰都可以創(chuàng)造奇跡!讓我們共同努力，為了孩子的明天，再苦一點，再累一點，再傾心一點;為了孩子一生的幸福，請你們家長和我們老師和孩子們團結(jié)在一起，擰成一股繩，讓你們的孩子我們的學(xué)生在一中這個新起點帶著希望上路，放飛他們的夢想!
我們在這里鄭重承諾：我們絕不會放棄任何一名學(xué)生，我們不會辜負(fù)你們的信任和支持!
最后，祝愿各位家長家庭幸福，祝愿我們的孩子都能夠健康快樂的成長!謝謝大家!
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