實用的班長競選演講稿模板錦集六篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在快速變化和不斷變革的新時代，越來越多人會去使用演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編收集整理的班長競選演講稿6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
班長競選演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
梅花香自苦寒來，寶劍鋒自磨礪出。今天，我走上這個講臺上唯一目的就是競選——班長一職。班長是許多同學們都向往的職位，需要一個有能力，有愛心的人來擔當，我不敢說我是最適合的，但我敢說我將是最努力的。所以我相信自己能勝任這個職位。
班長要有責任心、樂于幫助同學，為同學服務，做好老師與同學之間的溝通。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。
假如我當了班長，我會努力提高自身素質，以優(yōu)秀的'成績來回報老師和同學的關心。
假如我當了班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學克服困難，為同學服務，用行為贏得大家對我的信任。
假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。
既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有勇往直前的勇氣；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學之間的橋梁。
請老師，同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行。
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
非常開心今年夏天能夠和同學們相聚于這個大學，我叫xxx，來自xx省xx市，喜歡唱歌和跳舞，也喜歡運動和旅行，一直追求個人獨立，精神的飛躍，以及對未知事物的探索。其實能夠進入這個大學是我高中一直的愿望，而我和同學們一樣，通過自己的努力，真正的踏入了這所優(yōu)秀的大學之中。在這個廣闊的大學之中，我有幸和大家一同度過大學美好的四年。這次我鼓起勇氣，是想競爭我們班的班長之職，希望大家在細心聆聽之后，能夠投我一票，謝謝各位！
高中三年是非常短暫且充滿回憶的三年，在這個三年之中我擔任班內的班長一職。其實到了高中之后，很多想學習的同學都不會去競選職位了，因為他們沒有過多的精力放在班級管理上了，但是我的想法還是不一樣的，學習是與時俱進的，不管我們在做什么，生出一個怎樣的環(huán)境里，有一條道路一直都是正確的，那就是一條善于挑戰(zhàn)的道路。
沒有難關的路，就不會存在成長，這是一個不變的道理，這次之所以會有這樣的一份自信站在這里競選班長，是因為恰好因為高中三年的鍛煉，讓我變成了一個更加有能力的人，我希望在未來四年的大學生活里，繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，去給同學們帶來一種更好的`影響。
我是一個很負責的人，尤其是對于自己的學習和工作，我是絕對不會有半點馬虎的。高中三年，時間很緊張，大家都在激烈的你追我趕。其實我作為一班的班長，壓力是非常大的，平時要忙班里的工作，也要和老師保持好溝通，更是要把自己的學習鞏固好。一開始的時候，我的確是沒有辦法做到最好，但是后來積累了一部分的經驗之后，我開始懂得時間合理分配的重要性了。其實生活和學習就是一個不斷總結，不斷找方法的過程。有些人之所以進步快，只是因為他找到了適合自己的方式去努力罷了，所以他得到的結果也會是更好的。
以前的班長工作的確為我積累了很多的經驗，讓我對這份工作，對這個職位有了一些新的認知。人想要在時光的流逝當中不斷的前進，就要不斷去打破原本那個自己，只有勇于創(chuàng)新，追求新知。才能真正在這個社會上，在這個固定的平臺上創(chuàng)造新的契機和成果。所以這次競選班長，是我最重要的一個決定，希望大家能夠多加支持和鼓勵！
班長競選演講稿 篇3
尊敬各位老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我很榮幸的站在這個演講臺上，競選宣傳委員這個職位。
我的成績在班級中等，但我有一定的管理能力，我想用現(xiàn)在旺盛的精力，清醒的.頭腦為班級作點貢獻，我知道宣傳委員這個職位許多人虎視眈眈，但我還是要堅持競選，因為我曾經獲得全區(qū)小學生作文的三等獎，學校年級作文競賽一等獎。
如果我當上了宣傳委員，我會用行動博得大家的信任，嚴格要求自己做好每一門功課，尊敬老師，孝順父母，做一個品學兼優(yōu)的學生，做父母和老師的“小幫手。”
如果我當上了宣傳委員，將會做個“三心二意”的學生，“三心”指進取之心、平和之心、寬容之心�！岸狻敝傅氖莿�(chuàng)意的詩意，因為有了“進取”，才能使我不斷進步、不斷完善自我。在保證學習優(yōu)良的前提下高質高效地完成班級工作�！捌胶椭摹�，無論成功與失敗，都要用一顆平常心來對待，有了“寬容”之心，才可以使我胸懷寬廣、虛杯若谷，接受同學的意見�！岸狻本褪窃鲆环輨�(chuàng)意，我們要創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采。
我會建立一個合理有序的班集體，努力做到大家團結一致，互幫互助，增強班級內部凝聚力的透明度。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級體的優(yōu)秀來自班干部和全體同學的共同努力，我要成為一個班級的領航員。
請同學們支持我，相信我，投上你寶貴的一票！謝謝！
班長競選演講稿 篇4
親愛的老師和同學們：
大家好！
我是陳佳蓉，今天我充滿自信地走上講臺，就是想告訴大家，憑著我的熱情努力，憑著我的責任感，憑著我和同學建立的深厚友情，我要競選班長這一讓同學們虎視眈眈的職位。成為老師的小助手，同學們的知心朋友。
在以前的讀書生涯中，我沒有擔任過班長，在管理班級和帶著同學們共同進步這些方面欠缺經驗，同時這也是我的競爭優(yōu)勢。因為我少的是畏首畏尾的顧慮，多的是敢作敢當的勇氣，我的競選口號是：做一個盡職盡責的班長！
作為一個班長，我認為最重要的是做事要認真負責，有一顆持之以恒的進取心。今天我就是這樣的心態(tài)站在演講臺上，參加這次班干部競選，不僅僅是鍛煉自己，更主要的是為班級服務，為同學們服務，全身心地投入對工作的激情。在我看來，作為班長，認真、熱情和積極向上的.工作態(tài)度尤其重要，因為它可以創(chuàng)造出無限種可能性。
假如我當選上了班長，我會更加嚴格地要求自己，多多學習周邊同學的優(yōu)點，來彌補自身不足的地方，給同學們樹立榜樣，力所能及地去幫助那些在學習中遇到困惑的同學。相信在我們共同的努力下，我們班級會成為一個綜合實力較強，團結一致的集體，在擔任班長這個職位期間，我打算做以下幾件事情：
1、開展“手拉手”獻愛心的活動，幫助班級里那些貧困的學生，讓他感受到集體的溫暖，加強班級的凝聚力。
2、在班級里開辦“書籍品吧”，同學們可以自帶圖書相互借閱翻看，在書海里盡情地遨游，汲取知識的營養(yǎng)。
3、辦一個“班長意見集裝箱”，同學們可以對我平時工作中存在的問題提出寶貴的意見，我一定會即使予以回復并作出改正。
假如我是一粒種子，我就會長成參天大樹；假如我是雛鷹，我就會展開翅膀去搏擊長空。我堅信：是金子總會發(fā)光的！
謝謝大家，我的演講完畢。請同學們給我投上寶貴的一票！
祝學習進步、天天開心！
點評：
1、這是一篇關于競選班干部的演講稿，結構上是非常完整的。開門見山地向同學們表明競選的是何種職務，措詞顯得干練利索，然后展示了小作者競選班長的優(yōu)勢，接著務實地提出了競選后具體怎樣做的措施，條理清晰。
2、小作者這篇演講稿有創(chuàng)意的地方是為班級服務采取的三條措施，思維獨到。體現(xiàn)了大無畏的愛心以及勇于改正的謙虛精神。
3、這雖然是一篇書面的演講稿，但充分流露了小作者在實際演講中的勇敢和自信，在作文的第三自然段得到了證實。小作者在生活中也定是位優(yōu)秀的學生！
班長競選演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學：
大家早上好，我叫XX,我今天參加競選班長職務，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思�！叭摹笔侵高M取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的'意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?個人簡歷增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對待班內活動，我又將如何做呢?首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、征求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。
也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。
希望大家支持我，謝謝!
班長競選演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我出現(xiàn)在臺上請大家不要意外。我是來競選班長的，不是來打醬油的，這應該算是準備已久并有著長遠打算的吧。
其實感覺挺慚愧的，我父親一直為一件事感到遺憾，就是我從小到大沒有當過一次班長，一個人如果不逼自己，永遠不知道自己有多優(yōu)秀，我常這樣對自己說，因此我今天站在了這里，決定逼自己一把，看看自己有多大能耐。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手，作為一個班長，首先要有與別人良好的交際關系，我在客觀上認為我是夠條件的，因為我平時與大家相處還算好，沒有鬧過什么矛盾。
大學的確是自由之地，時間自主，學術自由。但不意味著可以無拘無束，肆意娛情。球場可以用來鍛煉，不可玩物喪志：宿舍用來休息，不能盡是閑聊嗜睡：課業(yè)自選自主，卻不應荒廢。業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。
經過總結，我覺得班上一直存在以下幾個主要問題。
首先，班級凝聚力不強，這個相信大家在過去的大一里有過深刻的體會吧。大家都知道大一的時候我們班無論是在參加校園競賽還是學院活動積極性并不高（當然新生籃球賽除外），
然后，班級內同學的大學目標不明確，很多同學在大一過的并不那么得意，有掛科的，有重修的，有整學期都不知在做什么的，還有像我這樣正事不做總干閑事交朋友的（你懂得），換而言之，也就是說我們中的許多人并沒有找到適合自己發(fā)展的大學生活方式。那么，以合適的身份合適的方法解決上述班級成員中存在的問題便是我參選班長的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創(chuàng)造一段精彩的有價值的大學生活。
具體陳述，我當班長的主要目的有2點：
第一個目的，提升班級的整體水準，避免有班級成員掛科情況的出現(xiàn)；作為班長，顯然有義務去關注去促進每個班級成員綜合水準的提高。作為大學學生，可以說，無論你是否重視這個大學畢業(yè)證，是否看重簡歷上的成績，是否在乎獲得獎學金，是否想有個值得回味的大學生活，掛科都不會是你想要的一個經歷吧。而在更深層次上來講，班長有責任去提高班級的整體競爭力。而班級的核心競爭力無疑在于我們之中每個人的綜合水準，所以如果我當選班長的話，像思密達，響哥這類同學無疑要經常和我親密接觸了。
第二個目的，整合集體力量，為我們的生活添彩；
1、健全同學已創(chuàng)建的QQ群，大家可以在里面場暢所欲言
2、定期可以舉行一次集體活動，像唱k吃飯之類的，還可以開展一些娛樂項目，什么組隊開黑，三國殺之類，這個就要依賴幫主強烈的號召力了，還有開展籃球乒乓球之類的球類運動，來增強班級凝聚力，便于班級管理。
3、班費大家商議收取，讓大家心無異疑
4、平常班委可周期性客串本班級的宿舍，多了解他們的日常生活情況
5、日常一些小通知，可在必修課課間時候通知大家，避免為一些小通知而開班會
6、班級同學的生日，生活委員會可用班費買一份小禮物；并發(fā)短信或親口祝福生日快樂，一些傳統(tǒng)節(jié)假日,班長可以以班委的名義，用飛信給全班同學以及老師發(fā)短信送上祝福
7、定制一套只屬于我們117班的班服，活動時穿著統(tǒng)一的服裝會讓班級更具凝聚力。
達成上述目的，就是我解決班級問題的`中心思路。解決班級問題的方案，其核心思想也就三個關鍵字：態(tài)度，方法和執(zhí)行力！我們之中每個人的態(tài)度決定了我們班所能達到的高度，也決定了整個解決途徑的可行性，我這類人一般對不在乎的事確實不怎么在乎，對于在乎的事那是很上心的。
綜合說來，改變班級現(xiàn)狀，改善我們的大學生活，是我競選的用意所在；建立一個嶄新的優(yōu)秀的117班，是我競選的立足點；對現(xiàn)狀的不滿，對創(chuàng)新生活的期待，是我競選的源動力；而對如今勢態(tài)的清醒認識，正是我競選的信心所在！我覺得我有足夠的能力促使班級向設定的目標前行。因此，如果有誰覺得大一那樣的生活還可以進行下去，不想做出改變的話，那么我的競選就失去了意義。 說真的，走到大二這個階段，你就不能不對生活本身進行了解，不得不對這個社會有所了解，不能不抬起頭來尋找屬于你的未來。沒有去社會上闖蕩過，你真的很難想到未來到底該怎樣！經歷了大一，相信大家都對什么是大學生活有了清醒而現(xiàn)實的認識，知道需要舍棄什么，需要追尋什么，需要堅持什么。我們必須要知道怎樣點亮自己的生活，必須要明白怎么去掌控自己的生活，必須要發(fā)現(xiàn)怎樣的生活才是你自己想要的生活！
因此，你不得不活躍起來，去探索，去追尋，去逼自己一把！
說了這么多，不是在嘗試著改變大家的生活觀，只是希望大家能對自己想要的生活與現(xiàn)實生活間的差距能有真正清醒的認識。我們身處大學，所以還有無限的成長空間；我們仍舊年輕，所有該有無限的發(fā)展未來！古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志！
為此，我會盡全力制造出足夠的班級凝聚力，使我們班集體充滿吸引力，我會想方設法去打造一個有生機有活力的班級，為大家打造一個可以依靠可供發(fā)展的平臺。只是希望我們在班級集體生活里的精彩，能夠照亮生活，足以照耀未來。所以，我誠摯的希望能以班長的身份和大家一起度過這新學期，大學同學的意義可能不僅僅是同在一起學習，更可能成為彼此以后一生的朋友，所以我希望讓我自己的時光，讓我們共同的時光，能擁有不一樣的大學情懷！
我的發(fā)言完畢。
謝謝大家！
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