課代表競選發(fā)言稿
隨著社會一步步向前發(fā)展，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的課代表競選發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
課代表競選發(fā)言稿1
同學們：
大家好！我叫XXX。這次我很榮幸能站在講臺上進行英語科代表的競選。這次，我要通過我的努力，成為老師的助手，同學的榜樣，我相信我一定能競選上英語科代表這個職務。
我認為自己非常適合當英語課代表，首先我熱愛英語這一門學科，之后，我的成績也還行。如果競選上，我當了英語課代表，我一定會盡力盡責，帶好頭，不會給班級丟臉，學習上會比平常更加勤勤懇懇。我以前當過英語課代表，所以我積儲的經驗也挺多。希望老師和同學們給我這個機會，使我如魚得水，不斷鍛煉、充實自己。在學校里，如果同學們有什么不明白的地方或者需要我?guī)椭牡胤�，我一定會幫，不會推卸。我會首先應該做到以身作則、正直公正、積極主動、認真負責。全權負責本學科的一切學習任務。在班級的英語中學習起到帶頭人和組織者的作用。我會始終想老師、同學之所想，急老師、同學之所急，工作上要在適當?shù)臅r間內及時的`收發(fā)作業(yè)，布置作業(yè)并且檢查作業(yè)也是我的職責。若有未交者，作業(yè)不合格者，作業(yè)抄襲者，要及時報告給老師。并幫助同學改正，在英語學習上不掉隊。我會在上課之前要去辦公室詢問老師本節(jié)課的學習任務做好課前準備。我會在上課時應該協(xié)助老師維持課堂紀律，積極配合老師講課，積極舉手發(fā)言，并帶動同學們也積極地學習英語。
如果不能當選，我也不會氣餒，我會改進自己的不足，更加努力地學習，在學習中積極配合英語課代表的工作，為提高全班的英語成績貢獻自己的一點力量。
我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。
我的演講完畢，謝謝大家！
課代表競選發(fā)言稿2
同學們：
大家好！
我是趙德聰。能夠站在這個舞臺上與同學們競爭語文課代表的職務我感到很高興。我覺得，雖然課代表的職務很小，做的事情也看起來微不足道，但是，班級里就是需要這樣一個位置。這個位置上的人要幫助同學們學習，記作業(yè)，發(fā)一些相關的通知，還要收作業(yè)本。這些事情雖小，但對同學們的學習生活有很大的幫助和影響，而且也可以加深同學之間的.友情。所以，今天我就站在了臺上。我希望我可以站到語文課代表的位置上，為同學們服務。課代表不光要用嘴上功夫，也要付出實際行動，我非常有信心做好這個職務，讓你們滿意。我相信，這些在學校的小事，對你們的學習會很有幫助。我會以身作則，積極聽取同學們對我的意見和建議，并且改正錯誤，把自己的服務不斷變得更好。這次競選，重在參與，就算我沒有當上語文課代表，我也很高興，因為我把我心中的感想發(fā)表出來了！
請投我一票吧，我將努力把這個神圣的職務做得合乎大家要求的。只要心中存有純潔的信仰，人人都是上帝。
課代表競選發(fā)言稿3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是x年級x班的學生x。我的目標是當數(shù)學課代表。我一直相信憑著我的勇氣和才干，我一定可以奪取數(shù)學課代表這個光榮的職務。我有個壞毛病，就是愛做些小動作。所以，我打算利用這個機會來改正我這個壞毛病。我也可以在班里樹立威信。
我有自己的優(yōu)勢：
一是我學習成績好，每次數(shù)學考試都在97分以上；
二是我嚴格遵守學校紀律，下課從來都不打鬧；
三是我酷愛數(shù)學。
如果我競選成功，我會做到以下幾點：
首先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；
其次，我會在任何時候，任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀取正當?shù)臋嘁妫?/p>
再次，我還會協(xié)助老師，幫助老師拿好教學用品，并檢查同學課前準備。我還會幫助老師收發(fā)作業(yè)本，并在數(shù)學自習課上約束同學。
我還會輔導該科差生，對不能按時完成作業(yè)者要告訴老師，制止作業(yè)抄襲現(xiàn)象。奮斗是我的.性格，成功是我的目標！
希望大家投我一票，我一定不辜負大家的期望，全心全意為大家服務。如果我落選了，就說明我還有一些不足之處。我一定會努力彌補缺點，爭取下一次的競選成功。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
課代表競選發(fā)言稿4
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我今天走上講臺參加競選數(shù)學課代表的職務，我相信憑著我的勇氣和堅強的毅力，說不定這次演講帶來了下次的就職演說。
我是一個三心二意、馬馬虎虎的學生。雖然在平時我的數(shù)學成績并不是全班第一，數(shù)學水平也不像陳卓賢、李向琳等同學的成績那么好，但我有一顆上進心，憑著這顆上進心，我每次數(shù)學考試都差不到哪里去，即使有那么一次沒考好，我都會自責，不停地想：這么簡單的試卷，那么多人都比你考得好，你為什么這么驕傲，又不是數(shù)學成績最好的一個了。
我們班的數(shù)學成績并不是很好，幾乎每次平均分都比xx班低，在這里，我向丈家提幾點意見：
1、上課老師講課曰時，不要做小動作，要認真聽講不懂的`就要問，不要不懂裝懂。
2、每次做作業(yè)、考試都要認真又對待，不要馬虎。同學們，為了我們班的數(shù)學成績好起來，大家一起努力吧！
也許有時我因為太激動，說話時傷了你們的心，愿你們涼解。
如果我當上了數(shù)學課代表，我一定加強自我管理能力，如果我沒有當上，我也不會氣餒，虛心接受別人提出的意見，改正不足的地方。
希望丈家支持我，謝謝！
課代表競選發(fā)言稿5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是xxx
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動，我這次競選的是語文課代表。語文課代表不只是個稱號，而是份責任，是份熱心。我知道，語文課代表是班上所有同學學習的榜樣，也是一個班上語文學習的帶頭人。為了能讓同學們相信我，首先我會每天認真的完成老師布置的作業(yè)；如果同學們學習上遇到了什么問題或麻煩。我一定會熱心的幫助大家，我還會成為語文老師的`好幫手……這些都是可以讓我當上語文課代表的必要行為。假如我當上了語文課代表，我會帶領大家體驗古老神奇的中華漢字，暢游豐富多彩的漢語世界。讓語文方面差的同學用心感受語文，愛上語文，上課積極發(fā)言。努力做個好榜樣，老師的好助手。
假如我落選了，這說明我有很多不足，我會將缺點一一改正。
希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！
我今天的演講完了謝謝大家！
課代表競選發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們班舉行班干部競選活動，作為五年級（9）班的一分子，我想要競選數(shù)學科代表這個職位。
數(shù)學科代表是數(shù)學老師的一名小助手，我既然想做數(shù)學科代表，就會以身作則，在各方面嚴格要求自己，為同學們做一個好榜樣，認真學習，上課積極地舉手發(fā)言。
我的數(shù)學成績一直名列前茅，曾榮獲“希望杯”三等獎、“奧數(shù)”比賽一等獎、“高斯杯”一等獎等獎項。我相信，憑以上這些成績，我一定能勝任數(shù)學科代表這個職位。
我如果當上數(shù)學科代表，我會做好數(shù)學老師的小助手，把老師布置的任務傳達給同學，減輕老師的'負擔；我會組織好同學，讓同學喜歡上數(shù)學、學好數(shù)學，教會他們更多的課外的數(shù)學知識；我會幫助數(shù)學成績不好的同學，盡我最大能力幫助他們提高數(shù)學成績；我還會建立一個“扶幫組”，同學們有難題不會，就可以到“扶幫組”找一些數(shù)學學霸，讓他們輔導自己�？傊�，我會盡我所能，幫助同學和老師。
最后，我請同學們支持我，相信我，我一定會做一個讓大家滿意的數(shù)學科代表。謝謝大家！
課代表競選發(fā)言稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級四班的孫柯怡。我這次想連任數(shù)學課代表，繼續(xù)做老師的小助手，幫助同學們學習數(shù)學。
我有自己的優(yōu)勢：一是我數(shù)學成績不錯。二是我有能力幫助同學們，讓同學們的數(shù)學成績提高。三是我以前擔任過數(shù)學課代表，現(xiàn)在有經驗，能做的更好。
如果我連任成功的.話，我會做到以下幾點：一、嚴格遵守紀律，起表率作用；二、我會認真負責，每天早上都會認真地為同學們檢查作業(yè)并把同學們的情況立即匯報給老師。三、我還會在老師不在的情況下管好紀律，讓同學們認真的復習數(shù)學或做數(shù)學題。并在老師講課的時候讓同學們好好聽講。如果我能連任數(shù)學課代表，我一定不會讓同學們和老師失望。
請老師和同學們相信我，我一定會努力做到最好的，我一定會嚴格遵守紀律！希望同學們能支持我！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
課代表競選發(fā)言稿8
尊敬的領導：
大家好！
對于語文這門科目的學習我從小就在父母的培養(yǎng)下有了一定的興趣，那個時候雖然我對書本中的故事感興趣但卻難以在成績上面有所提升，后來也是通過想要發(fā)奮圖強的內心以及時間的積累導致自己語文的學習道路上面越走越遠，而今天我站在這里也是希望能夠通過大家的投票能夠成為語文課代表，正是以為源自對語文的熱愛才會讓我有著想要積極向上的堅定之心。
關于這門科目的學習與相應的管理工作還是讓我有著一些信心的'，因為我在小學期間有擔任過語文課代表的經歷與相應的心得體會，至少我還算明白語文課代表的職責與需要具備的相關因素是什么，盡管說班上眾多學生的語文成績之中我并不算是最好的，但是有的時候正是以為源自對語文的熱愛才會讓我有勇氣站在這個講臺上面。還記得自己在過去的學習之中遇到困難的時候總會以語文課本中的相關名言激勵自己，因為我知道自己在成為一名文學家的道路上面還有著許多的挫折需要去經歷，而競選成為一名語文課代表將是自己開啟人生征程的第一步。
如果說自己能夠成為語文課代表的話一定會竭力幫助大家的語文成績有所提升，對于同學們來說我將會是一名在學習上可以提供幫助的好朋友，即便是遇到了什么難以解決的問題我們也可以通過共同的探討將其解決。對語文老師來說我將成為他在語文教學方面的最好助手，每次收作業(yè)以及督促學生完成語文作業(yè)方面的工作我也會按時完成，最重要的是我可以成為語文老師與同學們之間溝通的橋梁。
當然我也明白一名課代表的競選絕對不會是自己想象得那般簡單，尤其是作為語文課代表自然是甚至其職責的重要性與可貴，因此即便這次競選不成功我也會努力加強自身在語文上面所學的不足，畢竟我也相信大家不選擇自己肯定在哪方面有著做得不到位的地方，我會盡快找出這些問題的所在并加以改正才能夠有著足夠的積累，不過不管怎么說站在這里的我還是希望能夠獲得大家的認可從而成為語文課代表。
將來的漫漫人生道路中我會緬懷這次的競選過程并當做自己最珍貴的回憶，因為我知道這次的考驗對于以后的發(fā)展來說將會起到非常重要的作用，最為關鍵的是自己不管結果如何都應該秉持本心去面對學習，有的時候只有自己大腦之中的積累足夠多才能夠獲得大家的一致認可，不管怎么說我還是希望大家能夠選擇信任自己并投出認可的那一票。
謝謝大家！
課代表競選發(fā)言稿9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我要競選的職務是英語課代表。拿破侖說過：不想當將軍的士兵不是好士兵�！辈幌氘敯喔刹康膶W生不是好學生。一個好的班集體就是一幢好房子，班干部就如同那兼顧的棟梁支撐著屋頂。我愿承擔起責任，做一根好棟梁，好好服務并幫助同學，為班級獻出一份力！
在英語這門學科方面，我是一個尖子生。我的英文不僅口音標準，咬字清晰，詞匯量也很豐富。且我之前也當過科學課代表，有一定的`經驗。
古人云：居其位，當謀其事。如果我成了英語課代表，我會早早趕到學校，等候同學們的到來。我會收齊作業(yè)并仔細記錄完成情況。我還會在英語早自修時，認真帶領大家朗讀課文。其次，我會做好老師的左膀右臂，準時地把作業(yè)送至辦公室，其它的任務我也會做到盡職盡責。再次，我還會嚴格遵守上課不說話，認真聽講”的規(guī)矩，爭取提高作業(yè)質量，做大家的榜樣。
我若是一塊石頭，便要鋪成大路；我若是一棵樹，便要長成棟梁；我是一個學生，我一定要成為班干部，永不言�。�
我一定不會讓英語課代表”成為一個虛名，請大家投我一票。謝謝大家。
課代表競選發(fā)言稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是五（3）班的岳敬然，今天我要競選語文科代表一職。
首先我對語文科很感興趣，而且對同學也很真誠。我想實實在在為班里辦點事情，同時也可以鍛煉一下自己的能力。其次我也很會有責任心，還有我的語文成績很優(yōu)秀。當上了語文科代表后我會幫助成績差的`同學，讓他們成績提高上來。還有我的愛好是看書和畫畫，我看過《三國演義》，《水滸轉》和一些國內外名著。
假如我當上了語文科代表，我打算先做以下幾件事：
1。在班里建立一個圖書角，把同學們都喜歡的書帶到學校放到圖書角，讓大家在書的海洋里盡情的遨游。
2。在班里設一個“語文科代表意見箱”，同學們可以把我工作上的問題投到意見箱里，我會及時改正我的問題。
3。開展一個”手拉手“獻愛心活動幫助貧困的同學。
假如我是一粒種子，我會長成參天大樹；假如我是雛鷹，我會展開翅膀去搏擊長空；假如我是一條小溪，我會發(fā)展成奔流的大河
如果我失敗了，我會努力的提高自己的學習水平，在下次競選語文科代表的時候，我會堅定的站在講臺上。我堅信：是金子總會發(fā)光的！我的演講完畢，希望同學們給我投上寶貴的一票！
謝謝大家！
課代表競選發(fā)言稿11
競選英語課代表發(fā)言稿
五年級二班姜夢帆
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！這次我要競選的是英語課代表這一職位，競選英語課代表發(fā)言稿。
我很榮幸能站在這里參加班干部的競選，在此我對大家的`支持表示由衷的感謝。我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信，發(fā)言稿《競選英語課代表發(fā)言稿》。我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學和老師的幫助下虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以站在這里競選，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語水平，同時也會讓全班的成績一同升高。如果我當上了英語課代表，首先我會比以前更努力，使同學們更加信任我。
我會用實際行動來證明自己：我能當好這個課代表。因為我十分愿意繼任在這個崗位上，我會以滿腔的熱情和大家共同學習、共同進步！
我的演講到此結束，請大家支持我，謝謝！《競選英語課代表發(fā)言稿》
課代表競選發(fā)言稿12
老師們，同學們：
大家好！
我叫周以勒，今天我競選的職務是——數(shù)學課代表。
數(shù)學是一門有趣的學科，他不僅方法多樣，而且題目千奇百怪，能使我們腦洞大開，我一年級來時，就深深的喜歡上了他，他對我來說還是那么新穎，盡管我對他此時還是一知半解，就將信將疑地學了，一開始我只是覺得好玩，特別有意思，但當我學了好一段時間后，我才知道它的意義和生活中的方便。
一天清晨，我正握著熱乎乎的早飯，思考著老師布置的數(shù)學題，我緊咬著嘴唇，心里默默地算著，突然，我“啊”！大叫一聲，我十分懊惱，我苦苦算出了個錯誤的答案，我怒氣沖天，心里暗暗地想到：“這也太難了吧！”我已經有了一絲氣餒，但我并沒有灰心，而是一遍又一遍的算著答案，突然，我靈光一閃，把答案算了出來，我大嘆道：“其實也并不這么難！”
經過這次，我愈加喜歡數(shù)學了，有時我經常被題目難得不知所措，但總是能夠恍然大悟。有時真的被難住了，但這些都無法減少我對數(shù)學的'喜愛，因為我知道，“世上無難事，只怕有心人”。
最后我再說說我的成績，我的數(shù)學在班上可謂是數(shù)一數(shù)二的。我經常幫助同學解答難題，經常作為數(shù)學老師的助手。
世上無難事，只怕有心人，現(xiàn)在我遇見難題已經不再退縮，所以，我競選數(shù)學課代表！謝謝大家！
課代表競選發(fā)言稿13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我想競選美術課的“領頭羊”—美術課代表。雖然這個“領頭羊”不是那么容易當，但是我會盡我所能來幫助大家，為大家服務，讓美術課代表不成為一個虛名。
我自身熱愛美術，喜歡畫各式各樣的汽車和動物等，雖然畫得不怎么樣，可我依然堅持。如果我當上了美術課代表，我一定不會辜負大家對我的期望。
首先，我會嚴格要求自己，做好榜樣。在上課時，如果同學們遇到什么困難或發(fā)生不必要的爭吵，我會用不同的方式去解決。我會認真對待老師交給我的任務，對于那些不怎么喜歡美術的同學，我會耐心告訴他們有關美術的'奇妙和魅力，使他們喜歡上美術。
我會成為老師的得力助手，同學們的榜樣，盡自己最大的努力，讓同學樣的畫畫藝術變得更好。
雖然我沒有學過畫畫，也沒有拿過什么獎，可我對美術的熱愛之心卻永遠不會變。
假如我沒有當上美術課代表，我也不會放棄，依然會堅持鍛練自己，使自己更優(yōu)秀。請大家把這神圣的一票投給我，謝謝大家！
課代表競選發(fā)言稿14
我是五年級五班的xxx，我想競選數(shù)學課代表。
我愿意為大家服務，承擔起班級的責任。我競選數(shù)學課代表是因為：首先，我的數(shù)學成績很優(yōu)秀，學生可以問我他們不會做的數(shù)學題。我會不厭其煩地告訴你，直到我聽到他們；其次，我喜歡鉆研數(shù)學題，我會把我的課外知識分享給大家；最后，我特別喜歡數(shù)學課。在課堂上，我總是認真聽講，積極發(fā)言，這是有目共睹的。而且，我的數(shù)學成績一直名列前茅。以后我會更加努力學習，爭取更好的成績，為班級爭光。所以寫wWw，我覺得我是這個職位的最佳人選。
如果我當選為數(shù)學課代表，我會和大家一起學習數(shù)學知識，探索數(shù)學王國的奧秘，在我們的.數(shù)學成績上有所突破，努力在水平部遙遙領先。并且會積極配合老師，收發(fā)作業(yè)，檢查作業(yè)，安排檢查學生預習。
如果我競選失敗，我不會氣餒。我會繼續(xù)努力克服自己的缺點，讓自己成為一個更加陽光、積極、上進的學生。
人們常說態(tài)度決定一切。在未來的日子里，我會改掉我的壞習慣，讓你看到一個全新的我！請給我你神圣的一票！選我，不能錯！
我的演講結束了，謝謝！
課代表競選發(fā)言稿15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
很榮幸走上講臺，與那么多愿意為我們四（4）班做貢獻的同學們一起競選科學課代表。
成為科學課代表是我的夢想，我一直都喜歡科學，在家閑來無事時就會找材料，做實驗，從中發(fā)現(xiàn)科學的`奧秘，并記在腦子里，我在日常生活中仔細觀察事物，然后再認真思考某個東西的科學原理，最后得出結論。興趣是最好的老師，我熱愛科學，我相信我能夠勝任這個崗位，我會努力奮斗的！
卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務�！蔽視谌魏螘r候想同學之所想，急同學之所急，我要為班級工作分憂解難。
如果我成功勝任了這個崗位，我會以身作則，對待自己，做到學習有條理，“日日清，周周結”，樂于助人，管理好自己的時間，上課認真聽講，認真完成作業(yè)，成為同學們的好榜樣。用一種新穎的方式組織大家讀科學，用我的長處來幫助同學，并和四（4）班共同努力進步。
請大家投我一票吧，給我支持和鼓勵。謝謝大家！
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