我的班集體演講稿15篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在不斷進步的社會中，很多地方都會使用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的我的班集體演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的班集體演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是《我的家，我的愛》。
此時，站在這里的我，很激動，也很緊張，因為平凡的我，總是擔心自己無法用最美麗的語言表達我最真的愛。但正因為我平凡，我才能更真地發(fā)現(xiàn)生活中的感動；正因為我平凡，我才能用最誠摯的心去愛我的.家――20xx級6班。
在我心目中，班級就是我第二個溫暖的家。
記得不久前的九月，帶父母的期盼、帶著雀躍的心情，我走進了日照市實驗中學。走進班級，迎接我的是班主任――孔老師那張和藹的笑容，還有同學們一張張燦爛的笑臉。那笑容猶如一道陽光，照亮了我忐忑不安的心扉。從那時起，我就決定把我青春的愛和熱情，獻給我夢想起飛的新起點――6班。
6班，是一輪冉冉升起的朝陽。瞧，我們的班主任，出類撥萃，在帶好我們英語的同時，又要為班級的瑣碎小事而操勞，她把我們看得比自己的孩子還重要呀！再看看任課老師們，語文老師循循善誘，數(shù)學老師方正質(zhì)樸，政治老師慈祥和藹……他們是一群團結、慈愛，并且充滿工作熱情的園丁。有他們的呵護，我們怎么能不茁壯成長？
6班，是一棵茁壯成長的大樹。這里有69位可愛的學生，他們團結，充滿夢想。教室里他們埋頭若干，在書的海洋里，尋找知識的寶藏，在籃球場上他們團結合作，活力四射，打掃衛(wèi)生，個個都積極勞動。69顆積極向上、榮譽感強烈的心緊密聯(lián)系在一起，攻無不克，戰(zhàn)無不勝。在不久的將來，它將長成為一棵參天棟梁。它和它的每一個成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于6班這個光榮的集體。
在這樣優(yōu)秀的老師的教育下，我們怎能不認真用心的學習呢？在這樣好的環(huán)境里，我們又怎能辜負所有為我們傾注心血的長輩的期望呢？
班級是我家，我們在它的樹蔭下成長，在它的懷抱中堅強。同時，我們也需要付出汗水和努力，使它茁壯成長，結出榮譽的果實。班級的發(fā)展與每個同學的付出是密不可分的。我們都愛自己的班級，我們都希望能為班級立下一份功勞，為班級爭光，贏得老師和同學們的認可，在班級中健康快樂地成長。那么我們就要從現(xiàn)在做起，從點點滴滴積累，以同學們之間的團結協(xié)作為基礎，以集體榮譽為動力，堅持不懈，奮發(fā)向上，一步步腳踏實地，爭取登上更高的山峰。
既然我們都相聚在六班這個溫暖的大家庭里，就讓我們用心去愛這個集體，共同努力，創(chuàng)造六班品牌，讓這條巨龍在實驗中學的藍天上自由飛翔。
我的演講完畢，謝謝大家！
我的班集體演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《我愛我的班集體》。
如果有人問我你愛你的班集體嗎？我會毫不猶豫的對他說：“我愛我的班集體！”。
我從20xx年開始上學的第一天，就走進了咱們五小的一零一班，那時我還是一個動不動就愛哭鼻子的小家伙呢�，F(xiàn)在我在這個班已經(jīng)六年了，我也從一個少不更事的孩子，成長到即將成為中學生的畢業(yè)班學生。這六年里，在班集體這個大家庭中，老師、同學就像是自己的親人一樣，伴我走過了這六年的美好時光。我也和同學們從不認識到了今天的知心，尤其讓我不能忘懷的是：當我取得成績，老師與同學們給予我的'掌聲；當我遇到挫折和困難時，老師和同學們的鼓勵以及熱情的幫助。
在班級這個大家庭中。有時同學們也會鬧一些小矛盾，但很快就會和好的。我們班很團結，在我們班和別的班比賽中，別看我們?nèi)松�，可最終的勝利仍然屬于我們。盡管有時在比賽中也會失利，但誰也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，每個同學都不愿自己的班級比別的班級差！
我愛我的班集體，因為她給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她，陪我學習，伴我成長。她像一個溫柔的母親、像一個溫暖的家，在這些年里細心的呵護著我、幫助著我，使我茁壯成長！
謝謝大家！我的演講完了。
我的班集體演講稿3
親愛的同學：
大家好，今天我在這里演講的題目是“我愛人的班集體”班集體是一個大家庭。在這個家庭里，我們只有努力，才能打造一個優(yōu)秀的大家庭；在這個家庭里只有團結才能打敗對手，取得成功，舉起成功的'班牌。
在這個班級里，團結很重要，因為如果這個班不團結，做什么事情都會出相同的答案DD那就是必敗，所以我們要團結，做一個做什么事情都必勝的班級。在學會團結的同時，我們還要學會互相幫助，互相關心，互相尊重，因為我們不僅要有團結意識還要和藹相處，讓人一看到就覺得這個班是一個很苦和藹，非常優(yōu)秀的班集體。
讓我們做一個優(yōu)秀的學生，一起努力吧！
我的班集體演講稿4
尊敬的老師同學們大家好！
夢想像一只小兔子跳躍在我的心房；跳躍在這金色的童年；跳躍在三二班這個幫我成長，伴我歡笑的集體中。
記得入學的第一天慶典活動是那么的莊嚴盛世，至今還讓我記憶猶新。那種作為小學生的自豪感油然升起！從一年級到三年級的學習生活，我的變化可真不小��！性格不是很外向的我剛上一年級的時候，從不主動跟同學講話，見到老師打招呼的聲音連自己都聽不太清，時而小臉紅彤彤的，特別不好意思。
時間飛逝，兩年的學習生活中我在這個集體里努力地融入了我全部的感情，它不僅是學習知識的海洋，更是我能力得到錘煉的好地方。二年級的一次班干部選舉，我有幸能為這個班集體多做奉獻。通過一點點經(jīng)驗的積累，讓我在為班集體服務的同時增強了不少的自信心。在這里我首先要感謝培養(yǎng)我的老師和幫助我的同學們。
兩年來的學習中讓我頗有收獲，對于學習習慣的養(yǎng)成，學習興趣的.提高，有這自己的見解和總結。我想要使我們的班集體共同進步，最重要的是把好的經(jīng)驗快速分享。例如：黃老師提倡的“不帶揚鞭自奮蹄”的活動，就是一個讓我們自主學習的同時，養(yǎng)成好的閱讀習慣。你追我趕，奮發(fā)向上的精神的推廣。
剛剛負責板報的宣傳工作，我還沒有太多的經(jīng)驗。在老師和同學們的幫助下我想信自己一定能把工作完成好。那是因為團隊的力量是無窮的！我也有很多缺點要改正，同學們都知道我有馬虎的老毛病，別忘了隨時提醒我呦！
今天聽到廣播要選大隊委候選人，我想自己的條件還很不足。只要能為這個班集體做貢獻，做什么職務并不重要。只要細心、認真、努力、謙遜地把每個細節(jié)做好，使這個集體不斷進步，我就會感到充實和幸福。
我的班集體演講稿5
我們06級四班就像一棵挺拔的大樹，四十四名學生就像是四十四片葉子，老師就是我們的主干，我們每天都在吸取著老師給予我們的知識和力量。
我們班是春天里的百花園，園里有小畫家，拉丁舞家，舞蹈家，二胡器樂手，主持人，作家，運動員等等，真是姹紫嫣紅，滿園芬芳。運動賽場上有我們班同學的佳績；“親近閱讀”話劇比賽我們獲得最佳；“班班唱紅歌”比賽中我們班獲得二等獎；看！班級博客中同學們你一言、我一語暢所欲言，相互交流。班級處處能感覺到春日的溫暖，同學們彼此尊重，團結協(xié)作，就像一個大家庭。而我們的班主任就更是春日的暖陽，無私的把愛播撒給每一朵含苞欲放的花蕾；就像是久旱后的'甘露，滋潤每一棵急需營養(yǎng)的小樹。
05級四班愛我們，我也愛05級四班。因為愛，我就有責任，有義務保護這里的一草一木，維護班級的集體榮譽，從自己做起，從身邊的小事做起，為班級爭光添彩。平時多注意一些細節(jié)，當你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時候，彎一彎腰；當發(fā)現(xiàn)電燈沒關的時候動一動手指等等。也許就因為你的彎一彎腰動一動手指，就能使我們班在日常行為規(guī)范中成為第一名，那不就是為班級爭光嗎？為班級爭光不只是為了班級，也是為了我們自己，作為新時代的接班人，讓我們從點滴做起，從身邊做起！
班級，是我們成長的搖籃，是我們記憶中永遠無法忘記的圣地。她兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)著我們，認認真真地傳授著知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們成為德智體全面發(fā)展，在這里學會自尊、學會自信、學會自強，然后以我們飽滿的精神努力汲取知識，讓我們成為新時代的四好少年，建設祖國未來的接班人。
我的班集體演講稿6
我愛我班，我愛我的初一4班，我們是一個團結友愛的班級，是一個溫暖的大家庭。同學們親密無間、互相幫助，老師和藹可親、關懷備至。我們一起享受著初中生活，這段美好的時光會伴隨我們的成長，留存于我們的回憶中，變成永恒。
大清早，教室里已沉浸了許久濃濃的書香，課間，總有同學抱著書本，誠懇的問這問那�？荚囘^后，如愿以償?shù)�，不滿足；名落孫山的，也不氣餒。誰也不肯在知識上得過且過。也許因為是同一戰(zhàn)線上的朋友吧，我們彼此之間十分和睦，理解和友情始終是班集體的主旋律。
開個玩笑，總能化解我們各方面的壓力，我們班的同學仿佛都有幽默的天分，課堂是最活躍的，這是全級部老師給我們班的榮譽稱號，一句天真的話語經(jīng)常搞的哄堂大笑，但由于我們的活躍也給班主任老師制造了許多麻煩，老師，對不起！我們的班主任也是最好的，最優(yōu)秀的，對待我們就如對待他的73個永遠長不大的孩子，說說笑笑！
不知是哪位同齡人說過：“再大的風雨，讓我們一起走過，記得我是你永遠的朋友�！边@已是耳熟能詳?shù)�，也是最溫馨的話語。我們是一道風景，一道可能不迷人但不可復印的風景，我們用最火熱的心抒寫美麗的.青春。初一4班是永遠前進的，我們一直奔跑著，攀登著，向著成功的頂峰前進，前進，再前進！成功的集體是奮進的、是向上的、是團結的，而對我們來說，班級就正是這樣一個溫馨的集體。在學校生活中，我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的每一天，創(chuàng)造著碩果累累的明天。
任何名利都不會存在于我們的班級，在學習上的競爭卻異常激烈，我們的目標是文明班級，所以對于學校中的一項項評比或者考試我們都會竭盡全力，73顆積極向上，榮譽感強烈的心緊密聯(lián)系在一起，攻無不克，戰(zhàn)無不勝。
如今，1―4班正由昨日的萌苗迎著太陽向傲繁的大樹努力生長，在不久的將來，它一定成長為參天棟梁。它和它的每一個成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于1―4班這個光榮的集體。
73腔濃濃的熱血，匯聚成一句話：我愛我班！
我的班集體演講稿7
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，來自高一四班，經(jīng)過將近一年的學習生活，在班主任張xx老師的帶領下，我們的班集體已然成為一個朝氣蓬勃、活力四射的班級，每一個同學都在四班這個舞臺上，尋找著屬于自己的夢想，這些可愛的同學組成了我們可愛的高一四班。
學期初，我們班轉來了許多新的同學，這給原來的班集體增添了新鮮的`血液，在對待學習這個問題上，同學們始終抱著謙虛的態(tài)度，一絲不茍，老師們嘔心瀝血，同學們也不負眾望，在期中考試中取得優(yōu)異成績，雖然我們不是實驗班，但是我們也始終在以實驗班的標準嚴格要求自己。
當然這與富有凝聚力的班委會也有著一定的關系。每個班干部都兢兢業(yè)業(yè)，為班集體付出了不少心血，具有很強的管理能力。同學們也團結在班委會周圍，滿懷信心，在通往成功的道路上不斷開拓進取。
我們有優(yōu)異的成績，并不意味著我們是一個墨守成規(guī)的班級。從去年軍訓、運動會等活動中，同學們團結協(xié)作，獲得比較理想的成績，其中運動會上獲得團體總分第三名的好成績，今年的廣播操比賽中取得了第一名，在最近的附中合唱節(jié)上，我們班與一班合作，經(jīng)過兩位老班和兩班同學的努力和付出，最終榮獲一等獎！我們這個時代獨有的青春活力與激情，在一個個舞臺上燦爛地閃爍。
不求最好只求更好，在您的支持下，高一四班將會更加努力，更加進取，爭取成為一個全面發(fā)展的班級。您的這一票，即使對以往成績的肯定，也是對我們由衷地鼓勵。
謝謝大家！
我的班集體演講稿8
同學們，老師們：
大家好！
今天我演講的題目是我愛我的班集體。一個班集體即使一個班的代表，也是一個集體的代表。班級分數(shù)看的是平均分，一個班的好壞看的是大家的表現(xiàn)，得流動紅旗靠的是我們大家的努力，一個班不是個人的舞臺，而是大家的舞臺，班級里靠一個人努力不夠，要靠大家才行。所以，我們一定要記�。何覑畚覀兊陌嗉w！
馬上就要開學校秋季運動會了，秋季運動會是展現(xiàn)班級的體育力量的，那個班得的獎品多，哪個班就更有光彩，我們一定要為我們班級爭光。因為，我們愛我們的班集體！
在這幾天當中，同學們都在刻苦練習。跳遠的每天練習跳遠，跳繩的'每天練習跳繩……我也在每天練習，我報了1500米長跑，每天早晨6點半就出去練習跑步，正因為我日復一日的練習，我從原來圍著小區(qū)草坪跑4圈的累的肚子疼，到現(xiàn)在圍著草坪跑5，6圈的沒問題。我們只有一個目標，那就是在學校秋季運動會大展風采，成為冠軍，為班級爭光。因為，我們愛我們的班集體。
謝謝大家，我的演講完了！
我的班集體演講稿9
尊敬的老師親愛的同學：
大家好，我是四年級四班的李夢，今天由我來介紹我們這個齊心協(xié)力的班集體。
我們的班級是個溫馨的大家庭，在老師的幫助夏我們擰成了一股繩。無論是在紀律上還是在學習上，我們都同心協(xié)力。最榮幸的是我們的班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”。
班里的班干部幫助同學遵守紀律，幫助同學學習，班里的其他同學也經(jīng)常和班干部交流。每天班長李春管理好班級，副班長幫助班長處理班級事務。每位同學都按自主管理分工各盡其責，把班級管理的井井有條�，F(xiàn)在由于流感蔓延的厲害，每天我們班早到的同學都把教室里的各個角落進行消毒。當全班同學都到齊的時候，教室已經(jīng)消毒完畢，為我們創(chuàng)造了一個干凈衛(wèi)生的學習環(huán)境。
上課時，同學們聚精會神的聽課，積極回答問題，不管回答正確與否，我們都要大膽嘗試；中午時間，我們班的同學有的津津有味的`看起課外書來，有的同學在滔滔不絕的給其他同學講故事，還有的同學正在背誦古詩；下午放學了，有的同學幫值日生打掃衛(wèi)生，他們應該就是“施以愛心，不圖回報”吧！
這就是我們的班集體，一個團結友愛的班級！
我的班集體演講稿10
各位老師、各位同學：
大家好！
我的名字叫“二（1）班”，我愛我的家。請到我家坐坐吧！瞧，清爽的大廳，四周擺放著一盆盆鮮花；干凈的門窗，掛著大紅中國結。后墻的黑板報，專欄上的日記、書畫、小創(chuàng)作，內(nèi)容豐富，充滿童趣，這些都是小朋友們自己的杰作噢！我家有一個書吧，中午，書吧管理員會打開書柜，孩子們可坐在地板上看書。我家還有個植物園，擺放著很多盆花。在這個大花園里學習，孩子們真幸福�。≌驗槲壹一▓@式的裝修，在班容班貌評比中，曾獲得最佳效果獎，最佳童趣獎、溫馨家園獎，賞心悅目獎。
我的名字叫“二（1）班”，我愛我的老師。老師們?yōu)榱宋腋冻隽巳康腵熱情和智慧，課余開展了“尋找春天的足跡”，“做時間的小主人”等主題隊會，還開展了詩歌朗誦，講故事，每日之星等比賽。我們在各種活動中不斷成長，不斷進步。我們就像一只龍舟，老師站在龍頭和龍尾，我們握著32把木槳，大家一起向前劃。
我的名字叫“二（1）班”，我愛我的家委會。我班的家委會是一支熱心有能力的隊伍，每年由家長競選產(chǎn)生。定期開會、家庭聚餐、旅游，這些都是家委會的事。我們以家庭為單位，去年暑假去過象山，國慶節(jié)去過楠溪江，我們的集體照在少藝校網(wǎng)站上發(fā)布后，其他班同學都羨慕極了。每次運動會前，家委會和老師都會組織同學們到體育館進行賽前集訓，在去年的隊列隊形和接力跑比賽中，我們都取得了第一名。
我的名字叫“二（1）班”，我愛我的集體。32位同學個個那么善良、有愛心，多才多藝，我們參加校內(nèi)外各種比賽都取得了優(yōu)異的成績，我們還參加各種義演，為貧困山區(qū)募捐錢物�！跋嘈抛约�，欣賞別人”是我班的班風，在這樣一個美麗的校園，出色的教育環(huán)境下，我們一定不會辜負大家的期望，不斷努力。今天我以少藝校為榮，相信明天少藝校會以我為驕傲！
謝謝大家！
我的班集體演講稿11
同學們：
大家好！今天我演講的題目是：《我愛班集體》。
我愛我的班集體，那里時常充滿了歡聲笑語；我愛我的班集體，那里有許許多多的朋友；我愛我的班集體，那里是個知識的海洋。我愛我的班集體，那里有敬愛的老師。
這個班級陪我走過了五年多的`時光。馬上就要畢業(yè)了，還回想起和同學在一起的點點滴滴還真有點兒舍不得。在這個班級里，有時哭，有時笑，有時憂。但老師就像一個知識的海洋，而我們就像海里的動物，貪婪吸收著知識，一天又一天的成長起來。我愛我的班集體，那里的朋友各有各的特點，張含體是育健將，于靜怡寫了一手好字。
我愛我的班集體，我愛那里的點點滴滴。
我的班集體演講稿12
我愛我班，因為她給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她，陪我學習，伴我成長。她就像一個溫暖的家。 每天早上，鳥兒飛向藍天，我們走向教室學習知識，教室就是我們的藍天，是我們自由翱翔的空間，我愛她! 大自然中常常會有狂風暴雨，令人驚恐不已。這時大家便急匆匆地跑進教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚：“孩子們，外面天氣不好，這里安全，快回來吧!”我們依偎在她的懷里不愿意離開。我愛她! 天黑了我們看不清書本上的字，是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著，好像白天一樣，我們又能自由自在地在這片藍天上飛翔了。我愛她。 我們班是一個大家庭。同學們都是我的兄弟姐妹，老師就是我的爸爸媽媽。在班里，有時，我撞你一下，你不跟我斤斤計較;你踩我一腳，我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過這段快樂時光，共同品嘗其中的喜怒哀樂，共同經(jīng)歷里面的風風雨雨。這些全靠她。 我愛她。 雖然，有些時候，同學們鬧一些小矛盾，但很快就和好了。我們班很團結，有時候，我們班和別的班比賽，別看我們?nèi)松�，可最終的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想，勁往一處使。我們班很堅強，盡管有時在比賽中失利，但誰也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級抹黑! 我們班的同學都有遠大的理想和目標，都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻的人才，我們在老師的帶領下正在發(fā)奮努力----- 我愛同學，我愛我班! 等到有一天，同學們長硬了翅膀，在廣闊的天空里自由翱翔的時候，我們一定會從母校的上空飛過，看一看我們可愛的母校，想一想我們曾共同擁有的美好時光，還有我們的班級! 我和同學們都會永遠愛她。 回答者：葉落の嫣然 - 魔法學徒 一級 3-17 13:03用你的愛激勵學生進步 ——對后進生轉化工作的幾點感受 也許“重點”班這段歷史沒有幾人能記得了，真正的成為了歷史。然而那段當“重點”班班主任經(jīng)歷卻給我?guī)砹嗽S許多多，培養(yǎng)了我的教育耐心、愛心、誠心。
這些年來春節(jié)這班孩子們總是相約來到我家來看我;在街上相隔數(shù)十米他們也會逛奔而至，握上我的手問候一番。也許這就是作為一名教師成功和喜悅之處。為什么會這樣呢?因為他們在學生時代屬于“與眾不同”者，在對他們的教
育問題上，教師以愛心、耐心、誠心相等，以濃濃的師愛激勵他們成長，老師的這份愛心永遠藏于他們心中，他們感謝教師對他們的關心、教育。作為從事教育工作的我們，對后進生多一份愛，少一份斥責，一定會取得好的收效。 一個班級肯定既有好生，又有差生，作為班級管理的主要成員——班主任，千萬不能因為差生學習不好或表現(xiàn)不好而放棄對他們的培養(yǎng)與轉化，這些后進生真的無藥可救嗎?或許班主任的冷眼相看，是把他們推向更為錯誤方向的助力。蘇霍姆林斯基曾感嘆：“從我手里經(jīng)過的學生成千上萬，奇怪的是，留給我印象最深的并不是無可挑剔的模范生，而是別具特點、與眾不同的孩子�！苯逃倪@種反差效應告訴我們：對后進生這樣一個“與眾不同”的特殊群體，教育者必須正確認識他們，研究他們，將融融的師愛灑向他們，讓這些遲開的“花朵”沐浴陽光雨露，健康成長。 其實后進生很并非受自身智力因素的影響，而是由于環(huán)境因素的變異，步入了特殊生的'行列。這類學生大致有幾種，我們來看看他的成因： ⑴逆反心理型 這種類型的學生往往從小就受到家庭專斷式的教育。學生從小得不到家長的呵護，稍有錯誤就受到家長的訓斥打罵，久而久之，產(chǎn)生了強烈的逆反心理，你越說，他越煩;你越打，他越硬，導致父母與孩子之間沒有交流，不能溝通。對這樣的學生我們?nèi)魶]有足夠的關心，就可能使他產(chǎn)生抵觸心理，以致仇視父母，與老師作對，甚至在同學身上尋找報復。 ⑵自由散漫型 一些特殊生由于家庭破裂或是單親家庭，對孩子的教育是聽之任之，放任自流，因此養(yǎng)成了他們自由散漫的個性。這類學生缺乏紀律觀念，遲到、早退的事時有發(fā)生，自己感興趣的課就聽聽，不感興趣的課就不聽或干脆一走了之。因為得不到父母的重視，他們可能厭惡自己的家庭，因此到處游蕩，行為散漫。 ⑶孤僻冷漠型 這類學生由于受到離異父母的冷落，或從小受到外界過多的批評，因此總覺得自己不如別人，自卑感強，漸漸在心理上建立起情感的屏障。不善交流，喜歡獨處，自我欣賞，久而久之，就形成一個自我中心，對集體和他人的事漠不關心，麻木不仁，班集體的任何活動都不想?yún)⑴c，集體榮譽也似乎與他不相干。 ⑷意志薄弱型 這類型的學生往往由于父母對孩子過分不放心，什么事都包辦代替。由于受到的外控過多，孩子的身心得不到應有的鍛煉，因此自制力差，做事也沒有自覺的行動目標，遇到困難不是軟弱退縮，就是隨波逐流，而不是自己想辦法去戰(zhàn)勝困難。
我的班集體演講稿13
我愛我的班集體，因為她給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她，陪我學習，伴我成長，她就像一個溫暖的家。 我們班是一個大家庭，36名同學都是我的兄弟和姐妹。所有的老師就像我們的爸爸媽媽。在這個和諧的集體中，我們共同進步、健康成長。
黑發(fā)積霜歲月稠，粉筆無言寫春秋。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。這就是我們的班主任老師。我們的良師、摯友！作為班級的“家長”，他盡職盡責，不僅對我們無微不至地關懷，而且還幫助我們不斷進步。盡管日常的瑣事讓他那么勞累，但他只要一走上講臺就能激情依舊。老師，您是我們最尊敬的人，作為集體的一員，您在我們心中最優(yōu)秀！
一條生命的長河，如含苞的花兒， 形成一條瀑布。每一個成員， 都是其中不可缺少的成分。我們還記著課任老師——一個個閃亮的名字，英語王老師，細心、耐心和誠心，換來同學們認真學習的真心。社會王老師，耐心輔導，告訴我們世界的發(fā)展，人類的進步，讓我們知道了中國地域廣闊，物產(chǎn)富饒。音樂鄭老師引導我們在音符的世界漫游，古今名曲，中外大家，讓我們陶醉其中。季老師帶領我們走入體育運動的廣闊天地，堅持鍛煉，健康陽光，是我們學習的好榜樣。還有……還有……我們六2班既有頑強不懈的精神，又有不驕不躁的品格，一定會百尺竿頭更進一步。
每天早上，鳥兒飛向藍天，我們走向教室學習知識，教室就是我們的藍天，是我們自由翱翔的空間，我愛她！每當鈴聲響起，朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩，我們認真傾聽老師的講解，盡情遨游于知識的海洋。課間，校園的角角落落都留下了同學們追逐嬉戲的身影。有時，我撞你一下，你不跟我斤斤計較；你踩我一腳，我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過這段快樂時光。有時候，我們班和別的班比賽，別看我們?nèi)藛T少，可最終的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想，勁往一處使。我們班很堅強，盡管有時在比賽中失利，但誰也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級抹黑！
操場上、乒乓館，音樂教室、籃球場，學校為我們學生提供了一塊沃土，使我們在這里茁壯成長。運動會上，同學們矯健的.身影在運動場上縱橫馳騁，盡顯青春的訊息；藝術節(jié)上，同學們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風采。我們班的同學都有遠大的理想和目標：成為對社會、對國家有作為、有貢獻的人才，我們在老師的帶領下正在發(fā)奮努力。
等到有一天，同學們長硬了翅膀，在廣闊的天空里自由翱翔的時候，我們一定會想起共同擁有的美好時光，還有我們的班集體！我和同學們永遠都會愛你——我的班集體。
我的班集體演講稿14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《我愛我班》。
緣分讓我們相聚于x班，熱情讓我們立足于x班，使命讓我們奮斗于x班。x張笑臉，x顆童心，x個活潑可愛的陽光少年聚集在一起，構成了我們這個團結互助、勤奮博學、進取爭先的優(yōu)秀班集體。就是在我們這x個孩子組成的世界里，有著說也說不完的故事，唱也唱不完的歌：教室里，有你我伏案苦讀的身影；操場上，有你我奔跑跳躍的回憶；茶園里，留下了我們一串串辛勤耕耘的足跡。無論哪兒，都撒滿了我們x個孩子的歡聲笑語。
我愛我班，愛這溫馨的家園。在這個班集中，我們會感到家庭般的溫暖，兄弟姐妹般的友情。無論是沖過終點后同學們的間候，還是失敗后朋友的關懷；無論是病痛時同伴送來的的熱水，還是發(fā)言時老師殷切的眼神，都給了我們家的感覺，家的溫暖。我們忘不了為病中同學送上的心愿瓶，忘不了那個讓人淚下的生日會；忘不了辯論會上的唇槍舌戰(zhàn)，更忘不了運動場上共創(chuàng)佳績。x顆善良的心似火一樣的熱情，把我們緊緊團聚在一起。
我愛我班，愛這激人奮進的成長場地。在我們班，每位同學都能在老師的教育下努力學好各門功課，個個有特長，人人有優(yōu)點。數(shù)學之星xx，每次老師在黑板上留下的思考題，他總會第一個沖進老師的'辦公室，凱旋歸來，滿懷激情地向我們展示；作文大王xx更是讓人佩服得五體投地，她的每篇文章都是那樣生動傳神，情真意切，《趕豬》一文至今讓我們笑破肚皮；金嗓子xx更是歌聲悠揚，舞姿翩翩；我呢，別看身體試瘦小，可心有天高。成長在這樣的班集體，怎能不受到熏陶？大家都夸我語文成績優(yōu)秀，數(shù)學水平領先，體育更是了得，在前段時間身體素質(zhì)達標測試中，立定跳遠我一下跳出了年級之最，210厘米，大家不禁為我歡呼雀躍。你說，我班，誰沒有拿手好戲？
我愛我班，愛這蓬勃向上的班級戰(zhàn)斗力。我們班的男生雖然偶爾有些調(diào)皮，各拿各的號，各吹各的調(diào)，但關鍵時刻他們絕對會和大家一道奏出優(yōu)美的和諧樂章。自開學以來，我班班干部便成了大家的主心骨，班級的領頭雁，他們工作負責，身先士卒，熱心服務，同學們也表現(xiàn)得是那樣胸懷寬廣，從不為芝麻小事斤斤計較。正因如此，組織紀律，清潔衛(wèi)生已成了同學們自學的必修課，“優(yōu)秀班集體”的流動紅旗便成了我們x班的知已，常來我班做客。
我愛我班，愛她溫馨如家，愛她激人奮進，愛她蓬勃向上。是她陪我學習，伴我成長。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們手拉手，心連心，闊步向前行！
謝謝大家！
我的班集體演講稿15
親愛的老師、同學們：大家好！
我的班級有五十一個人組成，就像有五十一個兄弟姐妹的大家庭一樣。每個人都覺得生活在這個大家庭生活的很幸福。
我們?nèi)w同學都在老師的關懷下進步著，成長著。
我們的班級最大的特點就是凝聚力強，大家都齊心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，把班級搞得更好。這不，學校又要舉行一年一度的班級布置大賽了。老師興奮地說：“同學們要努力啊！”“好！”我們齊聲歡呼�！拔艺J為，應該讓班級充滿數(shù)學氣氛！”“應該讓班級充滿學習氣氛！”在大家的激烈討論中，大家一致認為要采用我的`方法：讓班級充滿英語氣氛。
第二天，同學們就積極地把材料拿了出來。那么豐富的材料令我睜大了眼睛：圖片、剪刀、膠水，樣樣俱全�！扳忊忊�！”下課鈴一打，我就帶上一些同學布置了起來。在我們齊心協(xié)力的情況下，還不到五分鐘就把一些圖片弄完了。“鈴鈴鈴！”上課鈴響了，我們已經(jīng)把門外的走廊都布置完了。“這是五年三班嗎？”就連老師也情不自禁地夸贊。同學們心里都洋溢出了一絲幸福感�！扳忊忊�！”又下課了，大家又忙了起來。
不到兩天的時間，我們就把班級變成了“英語樂園”。學校檢查時，我們都急切地想知道結果。
終于，比賽結果出來了，我們班級得了第一名，全班沸騰了，從此以后，我們這個大家庭比以前更加團結。感人的事情一件件層出不窮，這就是我們五年三班，我們幸福的樂園。
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