學生表彰大會發(fā)言稿
在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的學生表彰大會發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
學生表彰大會發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自107班的吳長江,此時此刻,作為進步生代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表在這次考試中取得進步的同學,對學校領導和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學,表示衷心的感謝和誠摯的謝意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心、愛護和幫助!(鞠躬)
感謝家人,他們?yōu)槲业目鞓烦砷L提供了一個良好的環(huán)境,更感謝我的那些對手,因為他們的存在,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的'狀態(tài),他們的存在,讓我的學習充滿了挑戰(zhàn)和趣味,其實對我來說,學習只是一種有趣的游戲,只要懂得規(guī)則,熟悉這個游戲就行了。我覺得要想把學習搞好,必須從以下幾個方面著手:
第一學習要刻苦。在這學期里我收獲很多,其中讓我引以自豪的是我的英語成績。我想英語成績不理想的同學大有人在,特別是男生。在前幾個學期,我的英語成績很糟糕,120分只能得三四十分,上英語課一點也聽不懂,我很著急,班主任多次找我談話,要我去找英語老師,袁利老師告訴我不要擔心,學好英語的關鍵是:多讀,多記,多問。袁利老師還利用休息時間幫我們班三位男生輔導英語。在接下來的學習中,我充分利用老師教給我的方法,充分利用各種有限的時間,每天下晚自習后我都要復習當天學過的知識,在我的努力下,我的英語成績也一次次的提高,在這學期的考試中,我都能及格了,這其中自然少不了我的努力,少不了袁利老師對我?guī)椭?在這里我由衷的感謝我的英語老師--袁利老師,盡管只有80多分,但卻給我?guī)砹藰O大的快樂,我想“苦盡甘來”就是這個意思吧。我今后還會繼續(xù)努力,爭取英語成績再上一個臺階。
第二學習要有一個良好的學習習慣,初二馬上要進行生地會考,時間很緊迫,我就利用課余時間和周末,按計劃復習知識點和完成練習,碰到有問題的地方就做個標記,找老師幫我講解。有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是拖拖拉拉,班主任說過,做事不積極的,以后賺錢也不積極的。有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。
除此之外,我們要共同進步。 “一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,我們班還有很多位同學通過自己的努力,進步也很大,他們的進步也激勵了我不斷進步,我們將會繼續(xù)努力擴大我們的戰(zhàn)果,使我們班的成績再上一個臺階。
期中考試是一次大閱兵,新的目標正在前方等著我們。我這次考試雖然取得了很大的進步。但是我明白與年級前幾名還存在一定的差距,成績只能代表過去,我應當向新的目標前進!讓我們繼續(xù)努力,在龍門中學這片沃土上,共同努力,共同進步,放飛新的夢想,收獲新的希望,不辜負學校領導、老師和家長對我們的期望。
最后,我衷心的祝愿各位領導、各位老師身體健康,工作順利!祝同學們學習進步!謝謝大家!
學生表彰大會發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家好!
在這難得的涼爽日子里,我們帶著希望和欣喜迎來了20xx年期中考試表彰大會。我是六年級六班班主任朱景慧,很榮幸能作為優(yōu)秀教師代表上臺發(fā)言。
來到清華園的日子并不長,感謝清華園學校校領導對我的信任,讓我來到了六年級級部這個集體。在那里我見識到什么叫做敬業(yè)務實,什么叫做開拓進取。見識到老師們是如何用新鮮的活水澆灌每一方求知的心田,又是如何用和煦的道德春風撫慰學生純潔的靈魂。以小見大,全校的老師們又何嘗不是如此呢?而且我相信大家會一如既往地奉獻自我!可敬的老師們,讓我們?yōu)樽约杭磳⑦^去的一年中的出色表現(xiàn)鼓掌喝彩!大家辛苦了!(很多學生都不由自主的鼓起了掌,這是孩子們對自己老師辛勤付出的肯定!)
目前六年級擔任文化課的老師中,我是最年輕的一個,因為缺乏經驗,所以時刻抱著學習的姿態(tài)向老教師們請教,他們總能傾囊相授,偶爾也會開開他們的玩笑,他們總能微笑著包容我的小任性。對于同事,我希望自己是個好伙伴,那么對于學生,我更希望自己是個領航人。
親愛的同學們,你們走進了驕人的青春歲月,同學少年,風華正茂,青春是用來奮斗的,不是用來揮霍的。我曾對班里的孩子們說過,一個80歲的老人可以靠著沙發(fā)上看又長又臭的韓國偶像劇,也可以坐著電腦前打王者榮耀、吃雞游戲,那是他的青春已經奮斗過,現(xiàn)在只剩享樂。但是孩子們,你們的青春才剛剛開始啊,你們有什么理由在最能學習的時候去干80歲老人做的事呢?!我說這話的時候,有的同學在竊喜,有的.同學若有所思,孩子們,當今社會,競爭激烈,誰能勇立時代的潮頭,誰能在人生之路上唱響凱歌,唯有拼搏奮斗,樹立遠大的目標的人!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!薄默F(xiàn)在開始,從生活點滴做起,認真的對待地每一次考驗,只有這樣才能吮吸到成功的芳香!
對于六六班,我們的相遇是幸運的,20xx學年我們便是優(yōu)秀班集體,各類校園活動勇爭第一,大小考試我們更是經歷了很多,每次考試無論是單科語文還是班級總成績總是在第一、第二名中游走,每次成績出來我總是輕描淡寫地說一句“孩子們表現(xiàn)還不錯,但是學無止境、革命尚未成功,同學仍需努力!”,多余的話不再說。因為你們這個年齡是多么容易驕傲啊,有的孩子只要我夸一夸,他的尾巴都要翹到天上去!但是在這次的期中考試中,我任教的語文和品社贏得了全校雙第一,班級總成績第二的好成績,此時此刻我不保留地對我可愛的孩子們說:“你們是最棒的!老師愛你們!”——但是!學無止境!!!
同學們,你們的身后有無數(shù)充滿真情和期望的眼光,那是你們父母含辛茹苦的關懷,那是你們任課老師默默奉獻的耕耘,那是你們班主任熱心不倦的告誡。如果你是富二代,你應該慶幸爸媽在忙碌生意的同時把你送到了這里,讓你接受到優(yōu)質的教育;如果你不是富二代,那你就更應付出百分之二百的努力,為自己以后精彩的人生勇敢一搏,因為你每天消耗的是爹娘的血汗!
我們剛剛寫過一篇作文,題目是《我的理想》,同學們的理想都很遠大,為之拼搏為理想,為之懈怠為幻想。我還常常對孩子們說,我感謝曾經教過的每一位老師,一方凈土,兩袖清風,三尺講臺,四季輪回,是他們武裝了我的頭腦,壯大了自己,我要成為他們那樣的人。唯有一點,我的老師們沒有真真切切地告訴過我:“我很后悔,其實我可以活的更精彩!”但是孩子們,今天我要告訴你,如果時光倒退十年、二十年,我不會是你們大部分同學的學習狀態(tài)!如果我當時更努力,我的人生可能會更加精彩!但是時光如流水,一去不復返,世上哪有后悔藥?所以,你們不要等到了老師的年紀,也發(fā)出這樣的感慨,空悲切!我們的目標是中考、是高考、是211、985,是一片朗朗乾坤!只要學不死,就往死里學!
老師們,同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功與輝煌!讓我們清華園學校全體師生團結一心,努力奮斗,抓住寶貴的今天,共同創(chuàng)造美好的明天!謝謝大家!
學生表彰大會發(fā)言稿 篇3
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是12班的,作為學生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我能取得優(yōu)異的成績,首先要感謝各科老師的辛勤教導和無微不至的關懷和幫助,在此,我代表全校
同學向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說上一聲:
“老師們,你們辛苦了!”(鞠躬)
下面,我想和大家一起交流一下學習方法:
第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生。所以我們學習上要有追求。
第三學習要勤奮。業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思毀于隨,只有好學,才能在無邊的知識海洋里獲得真知才學,我們要做到:有目的,有計劃,積極主動,不放過任何一個學習的機會,勤于思考,永不滿足。一分耕耘,一分收獲,鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的,只要我們每天在努力,每天在進步,我們就有成功的希望。
第四要養(yǎng)成良好的習慣。有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。
除此之外,我們要共同進步!耙换í毞挪皇谴海倩幋捍簼M園”,學習過程中,我們要彼此幫助,用團結和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的`氛圍中健康成長。
期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我也想對考試失利的同學說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經的努力,同學們,春種
一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因不懈努力而絢爛,老師和家長會因我們的健康成長而欣慰和自豪,學校會因為我們所取得的成績而增添光彩。
同學們,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼,希望我們用成功和輝煌感動所有關心我們的人。我真誠的祝愿我們北京路中學在學校領導的指導下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!
最后,祝老師們:身體健康、工作順利!
祝同學們:展翅翱翔,放飛理想!
謝謝大家!
學生表彰大會發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師同學們:
下午好,我是來自500班的z,很榮幸能夠受到學校的表彰和肯定,并作為學生代表在此講話。首先,我向所有獲表彰的同學表示祝賀,其次,我向所有默默耕耘的老師們表示感謝。
五月,承春之聲,接夏之韻,我們迎來了新一年的五四青年節(jié)。一個世紀以前,一批優(yōu)秀青年在共產黨的領導下發(fā)起了徹底的反帝反封的.愛國運動,開辟了新民主主義革命的時代。九十七年后的20xx年,雖說今時不同往日,但五四青年們的精神猶值得傳承。
曾子曰,吾日三省吾身,那么我們是否做到了青春三問呢?
青春第一問,對于過去,我們是否有所悔。對于我們學生來說,一定不要等到結果不盡如人意才后悔沒有認真對待,不要等到機會來臨時才書到用時方恨少,不要等到高三才來追悔逝去的兩年時光。都說青春無悔,其實有悔才是好事。心智成熟不可能一蹴而就,使人成熟的不是歲月,而是所有不完美。在人生的路上,有一條路每個人非走不可,那就是彎路。有錯,有悔,我們才能夠在悔中改過,在悔中進步。
青春第二問,對于現(xiàn)在,我們是否有所為。得力文具的廣告說,它總是說的很少,做的很多,魯迅說,我只不過是把別人用來喝咖啡的時間用在了寫作上。一切的計劃最終都要落實到行動上,落實到每一天,甚至每一分鐘。人生偉業(yè)的建立,既要能知,更要能行。有人說,夜晚的地球,中國像一只發(fā)光的公雞,因為千萬的學生都在燈前苦讀。但是請不要抱怨,與其把所有時間浪費在抱怨上,不如拿出點實干,讓結果對得起自己的努力。未來的路在我們自己腳下,我們所有的行動,都是在踏出一條坦途。
青春第三問,對于未來,我們是否有所求。往者不可諫,來者猶可追。過去的都已經過去,而未來尚未開始。每個人都應當有理想,不論大小都值得我們去為之奮斗的理想。我們都寫過關于理想的片段,從小學起,我們就在學習理想是什么,理想是風帆,引領我們前進,理想是燈火,給我們指引方向。因此我們覺得理想太高端大氣上檔次,我們高攀不起?墒,理想也可以是低調奢華有內涵的,它可以是考上一所大學,也可以是多考十分,可以是改掉拖沓的壞習慣,也可以是做自己喜歡做的事。所以,永遠不要把理想當成包袱或者托辭,而要把理想當做成動力,當做忠實的伙伴。
青,是生命的色彩,春,是我們的季節(jié)。是千里馬,就應該嘶風長鳴,是龍的傳人,就應該騰飛遠翔。奮斗吧,讓五四精神永不沉默。用一個美好的未來告訴我們的親人,告訴我們的老師,告訴我們的母校,我能行!
行路難,行路難,多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
學生表彰大會發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自電子信息工程系08級自動化專業(yè)的唐景天,很榮幸能夠站在這里代表全院受表彰的學生發(fā)言。首先,我向今天所有獲得表彰和獎勵的集體和個人表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的學生,向一直關心、愛護、幫助、支持我們的學校領導、老師們表示衷心感謝!
進校學習兩年來,伴隨著學校的發(fā)展,我個人通過努力學習,取得了較好的成績。連續(xù)兩年專業(yè)考試總成績第一,綜合測評總成績第一,獲得國家勵志獎學金、校級一等獎學金,并被評為“三好學生”、“十佳學生干部”、“社會實踐先進個人”、“優(yōu)秀青年志愿者”、“優(yōu)秀團干部”,今年,又被推薦為國家獎學金候選人。這些成績和榮譽的取得,與學校各級領導的關心和愛護、老師們的諄諄教導和朝夕相處的同學們的幫助和支持是分不開的。
成績的取得并不是朝夕之功,這需要我們不懈的努力。人生不是享樂,也不是悲苦,是行動。每個明天,我們都應發(fā)現(xiàn)比今天更進一步。未來對誰都是一個未知數(shù),我們所能把握的只有現(xiàn)在。珍惜現(xiàn)在,奮力拼搏,我們才會成功。我們偉大的祖國經過60多年的發(fā)展,政治、經濟、科技、文化各個方面都取得了舉世矚目的成就,綜合國力在世界上屈指可數(shù);我們美麗的母校經過60年的磨礪,在人才培養(yǎng)、科學研究、校園建設、服務社會等各個方面取得了斐然的成績,辦學實力明顯增強。當前,社會的大環(huán)境和學校的`小環(huán)境都為我們增強了前進的信心和勇氣,提供了發(fā)展的空間和平臺,我們要抓住機遇,勤奮刻苦,努力學習,勇于實踐,錘煉自己,續(xù)創(chuàng)輝煌。
作為當代大學生,我們承前啟后、繼往開來,是未來社會的主力軍。黨和人民對我們寄予無限希望,祖國的未來要靠我們去創(chuàng)造。我們將進一步牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;堅持正確的人生發(fā)展方向,走德智體美全面發(fā)展的成才之路;勇敢的肩負起歷史使命,自覺服務祖國,無私奉獻社會,在實現(xiàn)中華民族偉大復興,全面建設小康社會的偉大事業(yè)中建功立業(yè)。
最后,祝愿各位領導、老師身體健康、工作順利!各位同學學習進步、生活快樂!祝愿我們的學校明天更加美好!
謝謝大家!
學生表彰大會發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校xx年度期中考試表彰大會,我以初一學生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。首先請允許我代表初一的全體同學,向學校領導和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝。
回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有很多經驗和教訓。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
在學習上,我們首先應該要有一個端正的學習態(tài)度。明確目標,踏踏實實。
目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。
其次,學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。
比如這個學期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標后,才能實現(xiàn)大目標。很多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不愿意學硬學,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的.上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。
再次要養(yǎng)成自主學習的習慣,增強學習的自主性 。
我們要養(yǎng)成自主學習的習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè),有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的習慣有關。
最后我將我的座右銘送給大家,那就是——學如逆水行舟,不進則退。
同學們,讓我們?yōu)樽约盒闹械睦硐攵Π?
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學生表彰大會發(fā)言稿 篇7
各位領導、老師。同學們:
各位下午好!今日,我應學校領導的安排和要求,很榮幸站在這里發(fā)言,實在有點班門弄斧的感覺,希望得到各位的認可和信任。
首先,我要祝賀今日獲得表彰的班級和同學!你們無疑是今日校園里最亮麗的一道風景線!在你們身上集中體現(xiàn)了我們永和一中特有的優(yōu)良品質和拼搏精神!衷心的祝賀你們今日所取得的成績!
其次,我要鼓勵那些今日沒能走上領獎臺的同學!或許今日,你的心中滿是陰霾,或許你的心中尚有遺憾,或許你的眼中只有羨慕,或許你正在默默的承受失敗的痛苦和煎熬……
那么,請平靜你的心,請睜開你的眼,如今我們看到的只是臺前的.榮耀,你可曾想起過這些獲獎同學一年甚至是兩年來勤奮學習的日日夜夜?
或許你也一樣努力,埋頭苦學,那么請不要放棄,有時候命運也會和我們開個小小的玩笑,但是收獲的日子總會來臨!或許你不夠努力,尚且貪玩,那就請行動起來,給自己一個證明能力和創(chuàng)造奇跡的機會!
再來,我想告訴所有的同學:陽光只會讓今日更加明媚,但時光不會因著今日而永遠的定格于此。在永和一中,競爭是激烈的!但是,請用平和的心態(tài)來迎接挑戰(zhàn),用積極的態(tài)度來應對競爭!你可能暫時不能超越他人,但你可以不斷的超越自己!同學們漸漸的長大、成熟,會在心情的起伏流轉中乘風破浪的不斷進步!
請相信:沒有人可以隨隨便便的成功,每個人都是在經歷了大大小小的坎坷磨難之后,才能化繭成蝶,脫穎而出!
有這樣一句話:一心朝著目標邁進的人,世界都會為他讓路!因著這句話,我作為一名農村中學的語文教師,為了提升自己、促進自己的專業(yè)成長、促使教育均衡發(fā)展,我努力克服農村教育中遇到的種種困難,常在別人的“閑”談闊談中“獨上高樓,望盡天涯路”,也常在同事輕松自在時“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,常在各位優(yōu)哉游哉時和學生“眾里尋他千百度,”而如今,“驀然回首,那成績卻在燈火闌珊處”,辛勤的付出,獲得了豐厚的回報!相信這句話也會令我們的同學終身受益!今日我能站在這里得益與過去的一點點成績,而成績只能作為對我的工作的一種肯定,但更多的將帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進,是我孜孜不倦的不竭源泉。
謝謝各位!
最后,用汪國真的一首小詩與各位共勉:
“我不去想能否贏得成功,既然選擇了前方,便只顧風雨兼程!
學生表彰大會發(fā)言稿 篇8
尊敬的領導,老師,親愛的同學們:
大家好!今天我作為一名獲獎學生發(fā)言,倍感榮幸。
踏著輕快的步伐,我們跨入了21世紀,,作為新世紀的接班人,我們要想在將來激烈的'競爭中有一席之地,就應該在德、智、體全面發(fā)展,做一名品質兼優(yōu)的中學生。
作為一名中學生,首先,我們要講誠信,“一諾千金,說當做到!敝矣谧约旱难孕校鬃诱f“人而無信,不知其可”無信之人,難以立足社會。
再次,我們還應該學會互助,在我們生后中常遇到一些問題,這時需要別人幫助你,關心你,,也要學會關心愛護別人,不是有一句話嗎“關心別人,快樂自己”只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好人間。
作為一名中學生,我們還應該講效率。學會自立學習,多讀書,在書中我們凝聽前人的教誨,感受前人思想脈搏的跳動。讀好書,掌握一技之長,將來會社會上有一席之地,另外,我們還需要有健康的體魄,積極增加課外活動,讓我們擁有強健的體質。
作為21世紀的中學生,我們擔任著建設祖國的責任。祖國美好的未來學要由我們去創(chuàng)造,我們要勤學苦練,誠實守信,學會互助。做一名合格的中學生。
謝謝大家,我的演講完畢。
學生表彰大會發(fā)言稿 篇9
尊敬的領導、老師、同學們:
您們好!
在這秋風送爽的時節(jié)里,我們迎來了第XX個教師節(jié),我謹代表全校的學生向辛勤耕耘的老師們道一聲:老師,您們辛苦了!
古人云:師者,傳道授業(yè)解惑也。是你們,用滿腔的熱忱、辛勤的汗水,開啟了我們的心靈之門,賜予我們無限的智慧;是你們的言傳身教讓我們懂得了“真、善、美”;是你們用豐富的經驗與博學,把我們帶進了知識的殿堂;你們是知識的傳播者,是傳承文明的火炬手;你們是當之無愧的“人類靈魂的工程師”。
老師,是太陽底下最光輝、神圣的職業(yè)。三尺講臺,默默耕耘。奉獻畢生精力,為了黨的教育事業(yè),你們奉獻出所有的愛。那愛是博大的、無私的、寬容的、理解的,猶如綿綿春雨,每時每刻都滋潤著我們的心田。
是你們讓我們懂得了什么是愛,什么是責任與義務,是你們教會了我們知書達理,明辨是非,明禮誠信,愛國守法,在我們情感中流淌著一股對教師的尊重與敬愛。
不是每個人都能安于平凡,不是每個平凡都能產生偉大,安于平凡的人必定有一顆美麗的心,教師的職業(yè)也是平凡的.,但正因為你們的平凡,才孕育著偉大與高尚,你們履行的是神圣的職責與使命。你們淡泊名利盡職盡責,燃燒了自己,照亮了別人。此時此刻,我真誠地對你們說一句:老師,你們奉獻了很多很多,你們獲得所有人的尊敬與愛戴,你們在我們的心中永遠留下最光輝,最偉大,最高尚的形象。
“桃李不言,下自成蹊”。老師,用你們的辛勞,換來了社會的進步,祖國的富強。換來了桃李滿天下。“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”。如今的我校正值快速發(fā)展的大好時機,學校日新月異,欣欣向榮,同時,我們也看到了尊師重教在我校蔚然成風。我代表所有學生向你們保證:一定不會辜負老師你們的辛勤培養(yǎng)與殷切希望,一定會努力學習,早日成才,回報社會和祖國。
最后,我真誠地再向所有老師說一聲:老師,感謝你們。
學生表彰大會發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自初xx班的姚x,很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,也希望能借此機會與大家進行些交流溝通,讓我們相互促進,共同進步。
今天我想在這里與大家談談關于學習方法和考試心態(tài)的問題。
眾所周知,學習是要講究效率的,有了效率,我們的學習才能收獲成效,成績才會迎來進步。但效率如此重要,我們該如何提高呢?對我自己而言,我就有怎么幾個方法:
一、牢抓課堂,
要知道,課堂上的時間永遠是最重要的,課堂捉不牢,成績不過一句空談,為了不讓自己在課堂上分心,我的桌面上,始終只放著老師要講的資料和積累本,其余的包括筆袋在內的一切有可能讓我分心的東西都被放在桌子里。課上我始終緊跟老師的思路,結合自己在課前的預習,充分理解老師所傳授的知識。在老師說話的間隙,將一些易忘的重點知識記在積累本上,不要在意美丑,自己能看懂就好了,關鍵是幫自己理解記憶這些知識。因此我的積累本總和美觀沾不上邊,不過課下最好還是在整理一遍,否則隔天再看時,總會驚奇地想:“這寫的'是啥東西?”
二、把握自習,
自習環(huán)境一點要安靜,適合自己學習。關于如何安排自習,我有著一些自己的心得,輪到學科自習時,我會拿出120分的精力投入到作業(yè)中去,把作業(yè)當成考試,按易中難的順序去做題,遇到難題,略思無果便跳過,完成其他題目后再回來繼續(xù)思索,養(yǎng)成這種習慣,久而久之,在考試中就能熟練運用這個小技巧了,做題速度也會有較大的提升。我們的班主任還教給我們一個提高閱讀速度的方法,我想在這里把它分享給大家:記住你開始做一篇閱讀的時間,當你完成這篇閱讀后再看一下時間,你就會知道做這樣一篇閱讀共用了多少時間,不斷逼自己比上次快一點點,做題慢慢也就變快了。
三、要重視每一次作業(yè)的成績,
當天的作業(yè)通常當天就能出來了,這可以反映出我今天一天的學習收獲,同時也會在很大程度上決定我晚三的“歸屬”,因為倘若有那門的成績不如我所愿,這便代表著我這門還沒有掌握到位,我的晚三就會為這門多留出一些時間,大概半個小時左右。其余的時間里,每天留給姚遠英語和語文的時間也是固定的,因為這兩門學科重在積累,一兩日,一兩周的積累或許不見成效,但一兩月,一兩年的積累,就一點會迎來質的飛躍。余下的時間,完成預習后,做一會題,一個半小時的晚三也就過去了。
四、高效自學,
學會放松,在自學時,往往會碰到許多的知識難點,漏洞,這時手里能有幾本輔導書就顯得很重要了。當自己疑惑了,老師又不在身邊時,書本往往是良好的工具,看書得來的,畢竟算是自己領會的,掌握的也更牢固,但也切記不可過分依賴課外書,凡事都要講求一個度,不能完全將課外書當做獲取知識的唯一途徑,畢竟老師才是我們學習的最好助手。
在難得的假期時光,經過兩個甚至三個星期艱苦的拼搏,那身心的疲憊一般人或許不懂,但想必大家都是深有體會的,但我還是會忍住疲勞,逼自己完成作業(yè)和一周的總結,這才能安心投入溫暖的被窩,至于放松,我會戴著耳機到大街上走一走,順便吃一些惦念已久的小吃,這樣可以很好地緩解一周的疲憊。
五、心態(tài)制勝,
關于考試心態(tài),我想說大家其實并沒有必要為了一次調研考試,一次期中考而緊張,扔開他們的頭銜不談,不過就是幾張待你用筆去征服的卷子而已,開動頭腦,使出渾身解數(shù)去征服他們,等你真的能這樣想,你會發(fā)現(xiàn)—考試,也就這樣。
或許正是我的心態(tài)所致,才能使我的成績才一調起一路進步,當然,這也是沾了文理均衡的光,才能略勝各位偏文或偏理的大佬一籌,不過我在學習目標中看到了有人想要超過我,我也歡迎這類挑戰(zhàn),和大家一同進步。
最后,我想告訴大家,文理分科是又一次新的起點,過去的成績已經過去,未來的,就在面前,我們應當把握好當下,從來就沒有誰比誰聰明一說,只有誰比誰更勤奮一說,相信我,苦心人,天不負。
謝謝大家!
學生表彰大會發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
下午好!
今天,我能夠代表高三(6)班就如何管理好一個班級在此發(fā)言,感到非常榮幸。這次我們班被評為文明班級,既出乎意料之外,但也在情理之中。這對于高三(6)班來說,既是一種榮譽,也是一種肯定和鞭策。我們之所以有今天的進步,是因為我們班有一位精明能干、出類拔萃的班主任,有一支精誠團結、認真負責的班干部隊伍,當然,更有一群團結友愛、活力四射的同學,如果沒有各種力量、各個方面的配合和努力,我們是不可能取得如此大的成績的。
班主任常講:要想建設一個積極向上、朝氣蓬勃的班集體,必須建設一支作風優(yōu)良、認真負責并且能獨立高效地開展工作的班干部隊伍。一個班集體面貌如何,很大程度上取決于班干部的努力。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,他們是班主任的左右手。一個班集體要想永遠領先,必須要有一套先進的管理系統(tǒng)和管理方法。
說起來,我們6班的工作難度應該是非常大的。全班75人,來源廣泛,成分復雜,人數(shù)又位列全年級第一,因此,工作量更大。針對這種情況,班主任就采取了以班干部管理為主,先進同學協(xié)作為輔的管理方法,班主任、班干部、所有同學的關系就好比是樹干、樹枝、樹葉的'關系一樣,大家相互依靠,緊密合作。班主任把全體同學分為了7個小組,每個小組設立一個小組長,每大周安排其中一個主值日,該大周班級的一切事宜就由該組組長全權負責;該大周末的時候,組長就會對本大周的值日情況進行總結發(fā)言,然后班主任就會根據(jù)該組值日的情況進行評估,實現(xiàn)獎懲。如果有問題,就及時指出,使下個值日組吸取教訓,改進方法。班主任針對遲到、早退、翻墻越院、偷逃上網、無假外出、沖闖校門以及上課講話、玩手機等等違紀違規(guī)行為制訂了一系列的懲罰方案,做到了有規(guī)可依。如:在課堂紀律方面,班級設立了兩個紀律委員,輪班對班級的課堂進行監(jiān)督和記載;在作業(yè)方面,由學習委員負責召集各科代表,把本大周中同學們作業(yè)的完成、課堂的反應等方面情況以書面的形式向班長匯報,班長就會根據(jù)課代表的反饋意見進行迅速的、合適的處理;在清潔衛(wèi)生方面,每天都分別安排人擦黑板,灑水,掃地,清理講桌,并且還安排人定時保潔,因此,班級一直都是干干凈凈的,為同學們創(chuàng)造了良好的學習、生活環(huán)境;在就餐、就寢方面,每天都安排了班干部清點人數(shù),班主任也會進行突擊檢查,所有同學都能按時就餐、就寢,有效地杜絕了翻墻越院、偷逃上網等不良現(xiàn)象的發(fā)生,寢室衛(wèi)生也做得很積極,得到了生活老師的多次表揚。
此外,我們班還有一個“班級發(fā)展每日督控”的措施,班主任賦予每一個班委會一定的獎罰權,及時表揚和獎勵表現(xiàn)較好的同學,在值日周期間如發(fā)現(xiàn)同學的缺點和錯誤,通過扣分等措施進行處理,以便更好地落實學校的有關要求。
總的來說,我們班是個群策群力、積極向上的班級,雖然平時成績不是出類拔萃,但是我們一直在努力,并且我們的努力也有了回報。感謝領導、老師對我們的信任,我們一定不會辜負大家的期望。在這里,我代表我們班許下諾言:繼續(xù)保持這份積極的心態(tài),更進一步管好自己,管好班級,使自己真正成為學習和生活的主人。
我的演講完畢。
謝謝大家!
20xx年x月x日
學生表彰大會發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是九一班的學生李文晴。今天能代表九年級的學生談談自己的體會,我倍感榮幸。在期中考試中我取得了一點成績,在此我要感謝學校為我們營造了這么好的學習環(huán)境。我要感謝老師,是他們引領我們健康的成長。我還要感謝我的同學,是他們給了我熱心的幫助。
學習,要經過三個境界:觀全景,選目標,此第一境也。掌握方法,努力進取,此第二境也。溫故知新,鞏固牢記,此第三境也。 “觀全景,選目標”這是要求我們在學習之前有明確的目標,這樣才能有的放矢。在學習中沒有了目標,我們就沒有前進的航標,也就沒有前進的動力。好的學習方法是學習中的錦囊妙計,每一個人都有適合自己的學習方法,在學習中我們切不可盲目的效仿他人。每個人的基礎不同,天資不同,性格不同。學習的方法也不盡相同。勤奮是學習中第一法寶,靈活運用是學習中的第二法寶。在平時的學習中我們要發(fā)揚螞蟻啃骨頭的精神,對于不理解的'問題要反復思考,認真鉆研。我們還要在學習中舉一反三,靈活運用,只有這樣才能掌握知識,運用知識?鬃诱f過:“溫故而知新,可以為師矣!膘柟滩粌H有修補,記憶的作用,還有加深理解的作用。在每天學習結束后,我都要將所學的知識分類過濾,這個方法不但可以讓我們更牢固的掌握知識,還可以提高我們的記憶力。
以上是我學習中的點滴體會。
最后希望同學們努力進取,創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天。謝謝大家!
學生表彰大會發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師,敬愛的爺爺奶奶,叔叔阿姨,親愛的同學們:
大家下午好!
我是五年級的**,今天在這里歡聚一堂,隆重舉行期中表彰大會,我以學生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。
回顧上一階段的學習生活,我取得了一些成績,但也有很多經驗和不足。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
我認為,能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學習態(tài)度。一個樂于學習的人和一個討厭學習的人是有天壤之別的,樂于學習的人上課精神抖擻,一聽就會。討厭學習的人上課精神萎靡,一做作業(yè)就喊苦喊累。最終樂于學習的人向成功邁進了一大步,討厭學習的人只能在原地徘徊。
打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。“一份耕耘,一份收獲”。只要我們勤奮學習,一份耕耘必能變成兩份收獲。
第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受吧,當你專心做一件事時,會將全部精力集中,最后想做的事很順利就完成了。但是很多同學在做一件事的時候,往往會被另一件事所吸引,最后往往事倍功半。
第四把金鑰匙就是恒心。水滴石穿大家都應該聽說過吧,力量微不足道的小水滴,夜以繼日的滴在大石頭上的同一個地方,終于把石頭滴穿了。雖然水滴很渺小,但經過時間的積淀,它也能擁有摧毀巖石的'力量。學習也是如此,只要每天肯堅持不懈的努力,涓涓流水也終將變成汪洋大海。所學的知識也會像滾雪球一樣越來越多。這樣,你難道不覺得成功之門已經為你而開了嗎?
最后,還要特別感謝我們的每一位老師,正是有了老師的辛勤培育,耐心輔導,才有我們今天的成績,我們每一位同學都要尊重老師,上課認真聽講,認真完成老師布置的作業(yè),爭取讓自己的成績更上一層樓。
祝老師們工作愉快,祝在座的爺爺奶奶,叔叔阿姨身體健康,祝同學們學習進步!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
學生表彰大會發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好,我是高二28班的羅**。很高興能在這次期中考試表彰會上發(fā)言。
泰戈爾說,信念是鳥,他在黎明仍然黑暗之際,感覺到了光明唱出了歌。正如他所言,我想,我這次取得優(yōu)異的成績絕大部分原因是堅定的、不渝的信念。
還記得上次月考出分的那天,我拿到成績單看到自己的名字在中間的位置,那個名次讓我心里有一種說不出的悲哀,卻從這種悲哀中生出一種無盡的如火焰般的信念,我從不相信,自己的成績僅僅能排在年級的中游。我更不相信,我做不到自己想要的那種程度!那個時候我想起了那個說過如果北大只有一個招生名額,那么這個名額為什么不是我的賀舒婷,也是那個時候,我在日記本里寫下;相信自己,你無所不能。從那一天起,我就不容許自己有一絲一毫的松懈。那份火焰般的信念,將我的心靈燒得更純凈和堅固,每一次想要放棄的時候,每一次幾乎要崩潰的時候,每一次一邊做題一邊掉眼淚的時候,我都會在心中默念,再堅持一下。這段奮斗的日子,講述起來似乎沒有多么艱難,但真正做起來確實太難太難了!
沒有任何人的奮斗是快樂的,但只要你心中有你想要為之奮斗的目標,即使在痛苦的日子都可以過得如魚得水。
我沒有任何異于常人的地方,我和大家一樣,只是一名平凡的學生。但是我心中始終懷著熾熱而堅定的不服輸?shù)男拍,始終相信,沒有任何人任何事任何挫折,可以阻擋我的方向。一個有信念的靈魂是成功的開始,剩下的只有努力,努力,再努力。我依然記得薛老師在我練習冊封面上寫的那句話-------敢不敢對自己狠一點。沒有人不想過安逸的生活,可是當你對成功的渴望勝過貪圖安逸的懶惰,不必任何人的驅使,你自己會快馬加鞭,說到底,你沒有成功,只是你不夠渴望成功。對自己狠一點,比別人早一點,開始一天的學習,比別人晚一點結束一天的奮斗,你比別人多的一點一滴早晚會成為勝利的最后砝碼。所有的付出總會有回報,這是千萬年來不變的道理。這次考試成績出來的時候,我看著自己的名次,心中倒有了種也無風雨也無情的.平靜。或許有人會說我幸運吧。但是畢淑敏寫道,生活中就像沒有無緣無故的愛一樣,也沒有無緣無故的幸運。所有的所謂的幸運,都是付出的回報。
有時候,心里的懶惰也會像地鼠一樣從洞里冒出了頭,我都會問自己,你究竟想不想成功,然后狠狠的將那只名為懶惰的地鼠打回洞里去,其實奮斗就像一場打地鼠的游戲,在你把困倦、懶惰、嬌氣等等地鼠打回洞里時你就勝利了。這么想想,奮斗竟也成了一件快樂的事,奮斗的日子,也成了美妙的時光。
這次考試失利的同學,不要氣餒,更不要放棄,三毛不也這樣說過,成功是努力的獎品,失敗,沒有這個字。一場付出代價的失敗,就是另外一種成功?嫉暮玫耐瑢W更不能放松了努力,就像這次考試的語文作文的題目,一次成功并不難,困難的是清空之前的成功,以輕松的心態(tài)和沉靜的靈魂,面對下一段旅程。
席慕容說,人的一生總該有一段堅持,總該有一些東西令你激動,令你沸騰,令你熱淚盈眶。我們的高中時代,更應該有一種信念,讓我們?yōu)橹簧釙円埂?/p>
愿我們一同奔跑在夢想的道路上,在xxxx年的夏末,相遇在理想的大學校園。
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