優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿(15篇)
在生活中，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫孫英姿，是三年級的一名學生。很榮幸作為學校的。在上學期的期末考試中，我取得了總分全鎮(zhèn)第一名的成績，其他各年級同學也都取得了非常優(yōu)異的成績。今天，我們沒有驕傲，有的只是深深的自豪和由衷的感謝！
鮮花怒放，為的是感謝陽光的普照，雨露的滋潤；小鳥歌唱，為的是感謝森林的呵護，天空的高遠。今天，我們要用優(yōu)異的成績來感謝各級領導和各位老師！
尊敬的各位領導，正是有您的關心愛護，我們才擁有了如此良好的學習環(huán)境；尊敬的各位老師，正是有您的勤奮工作，我們才取得了如此優(yōu)異的成績。是您的諄諄教誨，點燃了我們心中的明燈。您教給我們知識，更教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
謝謝你們！
親愛的'同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們只有付出，才會有收獲。相信在領導的關懷和老師的培育下，經(jīng)過我們的不懈努力，我們一定會快樂學習，健康成長，一定會給社會，給學校，給家庭交一份滿意的答卷。
同學們，成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我們一定會加倍努力，刻苦學習，用更加優(yōu)異的成績，來回報為我們無私付出的領導、老師和家長。讓我們在晨光小學這片育人的沃土上，放飛新的夢想，收獲新的希望！謝謝大家！
優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿2
老師們、同學們：
下午好！今天是彭州市中職學生文明風采展演的日子！在這里，我瑾代表教育局對活動的隆重開展表示熱烈的祝賀！ 中職學生“文明風采”是學校校園文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現(xiàn)，也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。有了全體師生的熱心參與和澎湃激情，本屆活動多姿多彩，充滿生機和活力。
成都石化工業(yè)學校的這屆比賽從1月初開始，歷時2個多月，內(nèi)容涵蓋了“夢想照我前行”、“我眼中的傳統(tǒng)文化”、“創(chuàng)業(yè)之星”征文，職業(yè)生涯規(guī)劃設計，“志愿服務剪影”“奮斗的青春最美麗”“最美中國”攝影和微電影，“生態(tài)文明”“生命〃安全”為主題的動漫設計，“中國夢〃我的夢”“誠行天下”演講賽項、“中華才藝”表演6大類15項比賽，規(guī)模大、參與人數(shù)多、節(jié)目豐富、成果豐碩。
成都石化工業(yè)學校以“自強不息，止于至善”為校訓，20xx年學校在原三所職業(yè)學校的基礎上完成了整合。學校堅持“德育為先、技能為重、素質(zhì)為本”的.目標，開展了一系列豐富多彩的活動，曾多次在中職學生風采大賽上獲國家級組織獎，為彭州職業(yè)教育在成都市爭得了一席之地。
我相信，在豐富多彩的活動中，同學們的藝術才能得到了充分鍛煉，藝術素養(yǎng)得到了和諧發(fā)展，更學會了欣賞美、創(chuàng)造美，學會了生活，學會了做人。
我真誠地希望全體同學以本屆“中職學生文明風采”為新的起點，用文化和藝術健全人格，提升思想境界，繼續(xù)發(fā)揚在本屆中職學生“文明風采”中表現(xiàn)出來的團隊精神和敬業(yè)精神，以積極向上的良好狀態(tài)投入到今后的學習和工作中，為彭州打造“綠色、文化、時尚、開放”四張名片做出貢獻！
最后，祝展演圓滿成功！祝全校師生身體健康，萬事如意！ 謝謝大家！
優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
春回大地，萬物復蘇。在這個美好的季節(jié)里，我們又迎來了學校盛大的開心典禮！很榮幸，我能夠代表學校全體優(yōu)生在這發(fā)言。此刻，我的心情是那么地緊張和激動。
憶往昔，我想到了與我們朝夕相處的可敬的老師們——對待工作嚴肅認真，時刻關心我們生活學習的班主任；風趣的語文老師；耐心的數(shù)學老師；熱情的英語老師；和藹的物理老師；循循善誘的化學老師；陽光的體育老師。更有日日夜夜在工作崗位上艱苦奮斗的學校領導和無私奉獻的其他老師們。是你們的辛勤工作，是你們的嘔心瀝血才使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負的青少年；是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田，使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機勃勃，煥發(fā)著頑強生命力的大樹。在這里，讓我代表所有的同學，向全體辛勤耕耘的老師們說一聲：謝謝老師！你們辛苦了！
我還不禁想到了情同手足的.同學們。忘不了教室里的激烈辯論、共同鉆研；忘不了寢室里的談天說地，海侃神吹；也忘不了運動場上的颯爽英姿、吶喊助威。共同的學習和生活讓我們結下了深厚的友誼。這段純真的友誼、難忘的經(jīng)歷將是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財富。
九年級的伙伴們，今天，宣告我們初中階段的最后一個學年的戰(zhàn)斗正式拉開了帷幕。學習了三年，奮斗了三年，就是為了通過中考這塊墊腳石順利進入理想的高中，以繼續(xù)為人生的理想而奮斗！三年磨
一劍，現(xiàn)在不正是我們顯露鋒芒的大好時機嗎？人生能有幾回搏，此時不搏待何時？那么，從今天開始，讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結學習經(jīng)驗，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學習方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到學習中來，集中思想，發(fā)奮學習，多學多問，同時也要注意身體，勞逸結合，使自己在初中的最后一個學年來一個騰飛。
海闊憑魚躍，天高任鳥下。同學們，請你們相信：不用汗水澆灌的果實不會甜美，不用行動證明的誓言不會實現(xiàn)。祝愿同學們在新的學期里遵守紀律，勤奮進取、樂觀向上，創(chuàng)造更加輝煌的成績！
優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿4
寒假期間，學校開展了讀書節(jié)活動。這是個非常有意義的活動。在活動期間，我接觸了不少好書、益書，讓我學會了更好的學習與做人。以下是我的讀書感言！
相信好多同學都有做作業(yè)慢、拖拖拉拉的習慣。這種不良習慣，在學生中大為普遍。有一段時間，我曾有過這樣的壞毛病。在購書時發(fā)現(xiàn)了這樣一本書，名叫《寫作業(yè)慢我該怎么辦》。我把它買回家，認真閱讀起來。書中簡單地分析了寫作業(yè)慢的原因。大分部都是因為受外界誘惑影響，不懂得如何安排時間所引起。第一點說的極是，這種情況在做作業(yè)過程中時有發(fā)生。一個稀奇古怪的小玩意兒、一陣響聲，很容易把我吸引，從而影響注意力；第二點也是令我摸不著頭腦的一條，如何安排，才能以最快的速度、最好的質(zhì)量完成作業(yè)。而后，書中簡單以生活實際，舉例幫助我解開了疑團。在本書指導下，我很快改正了做作業(yè)時的不良習慣，并在寒假中加以練習完成作業(yè)的速度，得到了明顯提高。也讓我明白：速度不是先天的，而是靠后培養(yǎng)訓練的。這本書讓我受益匪淺！
還有一本書，讓我難忘！書名聽起來好像很崇高，叫《哈佛家訓》。要知道，哈佛大學可是世界上最好的名牌大學呀！其實不然，書中的一個個小故事，都很樸素、實際，但其中卻蘊含著一個個耐人尋味的人生哲理。
其中《小女孩的午餐》的故事，讓我至今記憶猶新。故事主要講了一個女孩同父母去餐廳用餐。在點菜時，父母按自己的意見為孩子點餐，而女孩在服務生鼓勵的目光下，鼓足勇氣頭一回由自己做主點了她愛吃的`食物。父母很吃驚。讀完故事，我遐想聯(lián)翩。那是一個熟悉的場景，每當我想按自己的意愿做某件事情時，總會引起父母的反駁。最后，因為沒有勇氣堅持自己的觀點而敗下陣來，由父母指揮。而主人公小女孩，卻在他人的鼓勵下，堅持自己的主張，贏得了最終的勝利。
我悟出兩個道理：一是，一個人的勇氣常常會激勵另一個人的勇氣；二是，堅持、堅持、再堅持，直到對方放棄自己的立場不再堅持，這時你就可以取得因你的勇氣而帶來的勝利。要始終相信一點，勝利總是屬于那些敢于堅持的人，誰堅持到最后，誰就能取得最終的勝利。
讀書使人明智，還有許多好書在前方向我們招手，快去品嘗這些精神糧食吧！
優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是六年級學生馬x，今天我們懷著激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學校的學生代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮，首先，請允許我代表全體同學向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！
鮮花怒放，為的是感謝陽光的普照，感謝雨露的滋潤；小鳥鳴唱，為的是感謝森林的呵護，感謝天宇的高遠……今天我很高興能代表全體學生在這里發(fā)言，為的是感謝老師們對我們無私的關愛。
首先，我們要感謝四房吳鄉(xiāng)中心小學，這里有先進教學理念的領導，有優(yōu)秀的教師隊伍。是這里吸引著我們投入她溫暖的懷抱，是這里讓我們每一個人都成為一道獨特的風景，是這里讓我們茁壯成長。
其次，我們還要感謝所有的老師，是你們的諄諄教誨，是你們的言行榜樣，是你們的無私關愛，點燃了我們心里善良的明燈，培育了我們明凈的赤心；是你們給了我們親切的關懷和人格的尊重，使我們學會了關懷和尊重別人，以及關懷與被關懷，尊重與被尊重，同時造就了我們博愛的'精神、善良的心靈和感恩的情懷。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們只有付出了，才會有收獲，相信在學校領導的關心和老師的辛勤培育下，經(jīng)過不懈的努力，我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生，給社會、給學校、給家庭交一份滿意的答卷。
尊敬的領導、老師，親愛的同學們，成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我們不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學習的精神，養(yǎng)成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿6
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家開學好！
伴隨著春風吹來，我們xxx中學20xx年的新學期也正式的開始了！在此，我代表xxx班，祝愿各位領導和老師們，工作順利，身體健康！祝各位同學們學習進步，天天向上！
新學期的到來，意味著我們又一次的成長。同時也給我們帶來了一份壓力！同學們，尤其是九年級的同學們！伴隨著九年級下學期的到來，我相信各位都已經(jīng)感受到了這股巨大的壓力！沒錯，我們是xxx校園年級最高的學生，同時，也是即將面臨畢業(yè)的學生！
九年的`學習，我們從懵懂的小學一路走來。跨過了的小學的摸索，又來到了初中拼搏的道路上！如今，我們終于來到了初中的最后階段！這條道路中，我們有過歡樂，有過開心和娛樂，但更多的，是我們在學習和校園生活中的努力，是我們孜孜不倦的拼搏和前進！
作為一名中學生，我們應該意識到，在初中階段，我們最后的考驗正在面前等待著我們，回顧著過去三年來的努力，我們怎能讓這最后的階段隨意的結束，怎能放棄這最后的沖刺！
當然，作為學生，我也非常的清楚。盡管現(xiàn)在幾乎是“一寸光陰一寸金”，但在我們當中，仍有一些在虛度光影的人，他們?nèi)匀粵]有認識到學習，以及這個九年級下學期的重要性。在此，我也希望同學們清楚的認識到，結束了九年級，我們今后的道路又將發(fā)生巨大的改變！
隨著九年級的結束，隨后就是高中、大學，以及我們今后的未來和理想。隨著我們國家和社會的不斷發(fā)展，想要在未來實現(xiàn)自己的理想，達成自己的目標，已經(jīng)不再那么容易。如今的時代，是一個知識和創(chuàng)新的時代！雖不說讀書代表著一切，但讀書永遠都是我們?nèi)松缆飞献羁斓慕輳�！如果我們想要實現(xiàn)的自己的理想，那么讀書是必不可少的！
但結束了九年級，我們也結束了“九年義務教育”的階段，今后如何的發(fā)展和成長，都是要靠我們自己的努力和成績！如今，我們正面領著的不僅僅是九年級的中考，更是對我們?nèi)松囊淮尉駬瘢?/p>
也許有同學說：僅僅是一個學期的時間，我們能有什么改變呢？卻是，一個學期，對于三年來說實在是太短太短，但這一個學期，卻是我們最后的機會，最后的沖刺！如果我們連這一個學期都不敢沖，那么又談何去實現(xiàn)自己的未來，又有什么資格去談論理想！
同學們，最后一個學期，讓我們抓住機會，創(chuàng)造奇跡！
優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿7
大家好：
我是李xx的媽媽，首先很感謝蔡老師提供了這樣一個平臺讓我在這里發(fā)言，也很感謝我的孩子給我這樣一次機會讓我可以贊賞他。
昨天李xx回家給我說老師要我在家長會發(fā)言，說真的一開始我拒絕了他，我覺得我沒有什么好的教育方法可以來傳授大家，說大了怕大家說我在炫耀，說小了怕大家說我過分謙虛。在他的堅持下，我今天還是站在了這里，和大家一起聊聊孩子的教育，說說我家的李xx。
孩子告訴我今天老師要我談談學習的自覺性和責任感的培養(yǎng)。我直到現(xiàn)在還想不好要怎樣來說。這個學期，蔡老師見到我就說李則辰學習越來越穩(wěn)定，人越來越懂事，越來越有責任感，我很高興我家有兒初長成。因為在孩子的教育上，我們家很單一，不復雜。孩子的爸爸常年在克拉瑪依工作，孩子和他在一起相聚的日子一年不超過一個月，我們家就只有我和兩個兒子每天生活在一起。我工作繁忙，下班回家后除了做飯，打掃，基本上就沒有很多時間輔導孩子學習，但孩子在學習上都很自覺，放學回家一定首先完成作業(yè)，這也是我在孩子讀一年級的時候就堅決要求他們做到的一件事，在孩子學習的時候，我們家是不準有電視機的聲音，不準有
聊天的聲音，學習氛圍非常好。其次從小就培養(yǎng)他們閱讀，我記得我以前也聊過我是怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀興趣的，我從孩子很小就開始每天睡前講故事直到他們可以獨立閱讀，因為我覺得喜歡看書的孩子，課外知識一定豐富，心容易靜，注意力容易集中，領悟力也會提高。李則辰現(xiàn)在每天都離不開課外書，只要有時間，他就在看書，甚至上廁所帶本書，導致他每次上廁所，我都要到廁所里沒收他的書。喜歡閱讀使李則辰的作文水平迅速提高，我記得暑假的時候，他還自己著手寫起了童話小說，讓我驚嘆不已!當然因為功底薄弱，草草收場。再有就是學會學習，記得李則辰曾經(jīng)問過我上課記筆記一事，他說是把老師說的每一句都記下來，還是有選擇的把老師說的話記下來，還是將黑板上老師寫的都記下來。我問他是怎樣想的，他說他認為是選擇性的把老師說的重點記下來，我覺得很對，說明孩子已經(jīng)知道該怎樣學習。
其實，說道學習自覺性的培養(yǎng)，我個人認為讓孩子覺得學習是快樂的一件事，孩子自然而然就會自覺地學習了。可是快樂的學習又談何容易啊!這就是我們家長自己要思考的問題了。
再說責任感的培養(yǎng)，可能也是由于孩子的爸爸不在身邊，個兒子很小就開始分擔家里的一份責任，特別是李則辰，他每天幫我檢查門窗是否關好，電燈有沒有關好，插頭有沒有拔掉。而且非常節(jié)約，每當看見自己想要買的任何一樣東西，他都是先看價格，
覺得貴的話，他絕對不會要我買下來，他自己也存了很多零用錢，每次學校組織郊游他都是自己出錢，幾乎不會向我拿錢。家人和朋友的生日，他們都用本子記下來，用自己的零花錢買禮物，表達心意。這一點，我真的很自豪，李則辰確實就是這樣一個有責任心的孩子。一說到自己的孩子，我難免有點自夸了，請大家見諒!每個孩子的個體差異不同，家庭的教育方法也就會不同。就像種花草樹木一樣，只有認識花草樹木的特點，區(qū)別不同情況予以施肥，澆水和培養(yǎng)，才會鮮花茂盛，樹木成蔭。謝謝大家!
最后，我要說的.是我對孩子教育上除了天天鼓勵他，按時給他做飯等從來沒有過多的關注過孩子，我十分愧疚，但是我的兒子能有今天的成績和兩位老師的關愛和教導是離不開的。孩子經(jīng)常對我說我的兩個老師經(jīng)常叫我“寶貝”還輕輕撫摸我的頭。每當聽他這樣說，我的眼淚就忍不住要留下來。蔡老師和姚老師把學生當做自己的孩子一樣對待。我在此對各位老師以及所有的任課老師道一聲：“謝謝你!”希望在你們的教導下我的孩子能和其他小朋友一樣自信、自立、自強，健康成長。
發(fā)言人：xx
優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿8
尊敬的領導、親愛的同學們：
大家好！
我是九一班方澤昊，今天很榮幸代表九年級學生在這里發(fā)言。三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進了鄭州實驗外國語中學這個不大但又充滿溫馨的校園。回望三年漫漫長路，我們一起哭過，一起笑過，七年級軍訓拔河時的加油聲，還隱隱約約回響在耳畔；八年級運動會上拼搏的背景還歷歷浮現(xiàn)在眼前；九年級第一次質(zhì)量檢測的緊張氣氛，還依稀縈繞在我們身邊。這一切還那么清晰，那么讓人留戀。然而，三年后的今天我們在這里，鄭重地面對中招赫然醒目的戰(zhàn)書；今天我們在這里，吹響向一百天沖鋒的號角。我們堅信，畢業(yè)班的兄弟姐妹們，從現(xiàn)在開始，追夢的翅膀會徹底打開，將會騰飛出燦爛耀眼的輝煌。
還有一百天，我們將走進人生第一站的賽場；還有一百天，我們就要面對那份決定命運的卷章。也許你現(xiàn)在暫居人后，成績不如人意，請不要灰心，相信奇跡會發(fā)生在你的.身上！因為我們還有一百天的時間，在這一百天里，讓我們充滿斗志，重拾信心，一切從零開始！我們挑戰(zhàn)極限，無所畏懼！我們膽大心細，斗志昂揚！不怕吃苦，不怕困難！全心投入，背水一戰(zhàn)！在這一百天中，調(diào)整心態(tài)，超越自己：不斷積累，不斷鞏固，不斷訓練，不斷總結，永不滿足，精益求精！在六月夏日的考場上，交給自己，交給老師，交給父母，交給社會一份滿意的答卷！真的英雄，絕不給自己的人生留下遺憾！
回望三年所流下的汗，所流過的淚，所經(jīng)歷的風風雨雨，我們不都挺過來了嘛？這足以證明我們是斗志昂揚的，我們是無所畏懼的，我們是堅不可摧的！同學們，沖鋒的號角在耳邊吹響，壯闊的畫卷在眼前鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定；踏實勤奮的拼搏，可以讓戰(zhàn)果更加顯著；扎實嚴謹?shù)淖黠L，可以讓道路在腳下延伸；激情火熱的勇氣，可以讓我們夢想成真。親愛的同學們，給自己心中那充滿斗志的火焰，添一把柴，加一把油吧，這樣才能使它燃燒得更旺。
為此，我們鄭重地宣誓：
奮斗100天，讓雄心和智慧在六月發(fā)出光芒；
珍惜100天，讓美麗的夢想之花在六月綻放；
拼搏100天，讓父母恩師因我們而滿面榮光！
全體九年級的戰(zhàn)友們加油，加油，加油！
最后，衷心祝愿培育我們的老師們身體健康，幸�？鞓�！
祝愿同學們在這100天之中，信心滿滿，孜孜以求，斗志沖天，飛速進步，馬到成功！
謝謝大家！
優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿9
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自五（三）班的謝雨曦。
今天開學典禮上我作為學生代表發(fā)言，心情非常激動。首先，我代表五（三）班的全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝！祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。
假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，國為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有和藹可親的學校領導，有教學水平極高的老師，有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學，能融入到這樣的學習環(huán)境，是我們每個學生的驕傲，這更是一種幸運。所以，我們要感謝美麗的學校。
上學期，我們在這里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創(chuàng)新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的'人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋�，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了！”
新學期已經(jīng)開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態(tài)度，鞭策自己的學
習，搶抓時間，掌握學習技能；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標而努力奮斗！
最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學在新學期學習成績更上一層樓！
謝謝大家！
優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿10
尊敬的學校領導、老師、家長、朋友們：
大家早上好！
我是87班楊玉京的家長。我非常感謝學校給我這個機會作為家長代表在這里發(fā)言。我感到既榮幸又有壓力�？峙挛艺f不好。請理解。
轉眼，孩子們的三年中學時代就要結束了。三年來，我的孩子在這種寬松、嚴謹、和諧、緊張的教育教學環(huán)境中學會了做人做事，掌握了一系列的學習方法和獨立思考的方法。雖然不是各方面都特別優(yōu)秀，缺點也很多，但只要能成為一個學習好，身心健康的合格學生，就是我最大的'樂趣。
不到90天，孩子就要中考了。三年的學習需要真正的復習。我們家長要積極配合學校老師，努力讓孩子的學習在這90天里達到一個新的水平。只要學校組織得好，有責任心，有成效，我們作為家長積極資助，積極配合學習督導，充分保障孩子的安全。這學期，我們的家長要加強與學校、班主任、老師的聯(lián)系，為孩子提供一個良好的生活學習環(huán)境，讓孩子在最好的狀態(tài)下，在中考中發(fā)揮出最大的精力，讓三年的知識學習轉化為豐碩的成果。
最后，我祝愿豐澤中學、惠澤學生、我們的孩子通過努力獲得成功，并祝愿在座的所有老師、家長和朋友身體健康、家庭幸福。謝謝你
優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是208班的xx，今天代表獲獎同學發(fā)言，我感到非常榮幸。衷心地感謝學校、老師和同學。感謝學校給了我們發(fā)展的環(huán)境，感謝老師給了我們巨大的鼓勵，感謝同學給了我們無私的幫助。
回顧進入坡頭中學以來的生活，我們收獲了很多，老師的激勵和啟迪，教給我們無盡的知識；家長的辛勤付出，盡其所能為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境；學校給我們寬闊優(yōu)美的學習環(huán)境，讓我們能夠德智體美勞均衡發(fā)展。
但是哪怕這一切都達到最好，哪怕我們有最好的老師，最好的家長和最優(yōu)秀的學校，假如我們不努力去履行我們的責任，學習大量的新知識，不斷地充實自己，那么這一切都會是徒勞。
沒錯，我們要學會對身邊的這些付出表示感謝，“天生我材必有用”，每個人都有自己的愛好和長處，而學習則為我們發(fā)揮才能以及培養(yǎng)夢想提供了機會�；蛟S你想成為一名作家，寫出優(yōu)美的文字發(fā)表在報刊和書籍上——但假如你不在語文課上練習寫作，你不會發(fā)現(xiàn)自己有這樣的天賦；或許你想成為一名科學家，研制治療癌癥的藥物或探索宇宙——但如果你不在生物課、化學課和物理課上好好聽講、多做實驗，你也不會發(fā)現(xiàn)自己有這樣的才能；或許你想成為一名律師或從政——但假如你不參加班委成為班干部管理班級，你也不會發(fā)現(xiàn)自己的才能。無論你的夢想是什么，無論你想從事什么職業(yè)、對國家有什么貢獻，學習是必不可少的，任何夢想都需要汗水、學習和成長。
學習最重要的就是踏實、毅力和不輕言放棄的精神。我們很清楚，前方的路不可能平坦，壓力也會日益增大，但我們決不要畏縮！當你在題海中遨游而茫然無助時，當你絞盡腦汁而一無所獲時，當你精神崩潰幾近放棄時，調(diào)整好心態(tài)和精神狀態(tài)，不要放棄。你的懶惰、松懈、拖延癥，或是你的`天資、出身、經(jīng)濟條件，都不是放棄學習的借口，未來只能由自己書寫，同時，我們還應該記住一點：實現(xiàn)人生價值的最有效的方式，就是讓自己變得更強。尋找到適合自己的學習方法，提高學習的效率，不懂的知識要及時向老師請教，多多勉勵自己。對未來和夢想要充滿希望與信心，發(fā)掘才能，超越自我，堅持不懈，永不放棄，不要害怕失敗，因為無論結果如何，我們都是自己的驕傲！
同學們，讓我們攜手共進，更加努力拼搏，為學校、為人生的明天，再添輝煌！
謝謝大家！
優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿12
各位同學，各位老師：
晚上好！
首先，我要對剛才受到表彰的同學表示祝賀，你們是我們雙語初中優(yōu)秀學生的代表，代表了雙語初中嚴格要求、積極向上的風貌，我們雙語初中的全體同學都應該向你們學習，你們也要戒驕戒躁，勇于進取，百尺竿頭更進步。
學校舉行了中學生思想交流會，這次交流會的主題是“孝道、感恩、責任”，今天，我也針對這三個詞六個字，與同學們交流交流。
我先和同學們一起做一道算術題，365—80—78=？等于207。同學們心里肯定在問，這道題代表什么意思？365是指一年365天，80是指寒暑假80天左右，78是指一年中星期天與國慶等節(jié)假日78天左右，答案207就是指我們一年在校時間實際只有207天左右。同學們的學費，一年是47600元，現(xiàn)在應該還不止這個數(shù)，47600÷207=？約等于230，也就是說，同學們每在校一天，你的父母就要支付230元。
而我們有的同學，在校無心向學，聽課不認真，作業(yè)不完成，在家與父母賭氣吵鬧，在社會惹是生非……我想問一問這樣的同學：你這樣做，叫孝道嗎？在座的同學，家境都很富裕，也許你會說，我們家不缺錢。我又想問一問：你父母的錢就掙得容易嗎？天上會掉錢下來嗎？你有沒有看看你父母的額頭，是不是又增添了幾道皺紋？你父母的頭發(fā)，是不是又白了一些？八年級在國慶節(jié)的時候開展了一個主題活動“做一天媽媽”，活動后很多同學寫了感想，八（2）班的#寫到：“……僅僅是生活中這幾件小事，就讓我喘不過氣來，那么每天在外努力拼搏的爸爸和媽媽，他們又是扛著怎樣的困難呢？……”八（6）班的#寫到“……等我做完這些事，已經(jīng)全身是汗。當我走到門口，媽媽走出來說要檢查我做得怎么樣。媽媽覺得很不滿意，要我重新做。現(xiàn)在我終于知道媽媽每天有多么辛苦了！……”我們組織同學們參加社會實踐，同學們到工廠打工，辛辛苦苦干了幾個小時，才掙到十幾元的工錢。對照這些，難道我們的同學不該好好反思一下嗎？我們對自己的父母感恩了嗎？我們該以怎樣正確的方式感恩自己的父母？
我們有的同學，成績跟不上，老師要給他補課，他是一百個不情愿，他對老師的`態(tài)度是不合作。這樣的同學，我想問一問：你的字典里有感恩這個詞嗎？說一句非常不好聽的話，你這是不識抬舉。
孝道，感恩，這兩項你都做不到，對你的親人，對情愿幫助你的人，你都做不到尊敬與報答，又何論責任呢？你對自己的。責任，你對家庭的責任，你對班級的責任，你對社會的責任，一層層，一級級，我們是不是應該去思考？去行動？我們已經(jīng)是中學生了，我們的人生已經(jīng)邁進責任這一路段了，同學們，我們應該好自為之了。
下面我就提兩個具體要求：每天堅持鍛煉1小時身體；每天堅持按時就寢，保證睡眠時間。這兩項要求，實際就是要你對自己負責，對自己的身體負責。你的身體健康了，你的學習成績提高了，這就是對你父母的孝道，這就是對你父母的感恩。同時，這也是你對宿舍、對班級、對學段應該承擔的責任。
我的講話完了，謝謝大家。
優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿13
尊敬的老師及各位家長們：
大家好，今天能作為全班60多位同學的代表在這里發(fā)言，我感覺非常的榮幸，下面我跟各位家長交流下我的學習心得：
我認為要取得好的成績最重要的是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習聽課復習總結，因此，我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手，對癥下藥，有的放矢。
課前預習是對學習新知識做的準備，是學習知識的開始過程�！傲己玫拈_端是成功的一半”，做好預習工作，我們對第二天的學習內(nèi)容就有了一個初步的印象，就能更好地接受新知識。如果在預習中發(fā)現(xiàn)了問題，先自己嘗試著解答，若能解出來，那最好；若實在解不出來，那也沒關系，畢竟是在獨立預習嘛！這時是把問題記下來，等待老師明天的講解！
課堂學習是我們學習最重要的途徑，因此，抓住了課堂學習，就等于抓住了學習的關鍵所在。聽課時要全神貫注地聽，聚精會神地想，跟著老師的思路走。對于昨天預習時所發(fā)現(xiàn)的問題，更要仔細聽，認真想；如果課上還沒弄懂，那么下課時就及時去問。帶著問題聽課，一心一意地聽課，將全副精力集中起來，上課效率也就大大提高了。
復習也是必不可少的一個環(huán)節(jié)�！皽毓识隆�，在復習中，鞏固當天所學內(nèi)容，把知識梳理一遍，加強記憶的同時，最好還能發(fā)現(xiàn)新問題，找到新答案，也就學到了新知識。復習時，要有針對性，對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫，通過朗讀、背誦。做作業(yè)來加強鞏固。
課后總結是對學習的自我總結，它類似于復習，卻又勝于復習，更具有概括力，能明確學習的重難點，從而調(diào)整自己的學習方向。
好的學習方法離不開好的學習習慣。我根據(jù)自己的學習情況，總結出如下四個學習習慣：
1、良好的生活習慣生活是學習的根源，身體是學習的本錢，有了良好的生活習慣，才有健壯的身體，才能更好地去學習。我們還要注意勞逸結合，有時多聽聽新聞、看看報紙，關注國家大事，對于我們的成長也有好處。
2、勤于思考的習慣對于這一點，我深有體會，往往自己想出來的記得是最牢固的。勤于思考，勤于動腦，才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3、好問、善問的習慣“學問學問，不懂就要問”，問，要問的準、問得深。再問之前先要自己思考，實在解決不了，再去請教他人；在問之時，要認真聽講，學習他人解題的思路和方法。
4、做筆記的習慣“好記憶不如爛筆頭”，記號筆記，可以理出知識的線索和要點，使之有條理化，便于復習和記憶。記好筆記，要有選擇性，記重點、難點、要點，切不可聽到什么就記什么，那樣就太費時間和精力了。
我們要知道，學習，并不完全只追求結果，而在于平時點點滴滴的過程。所以說，不是在平時不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績，這完全是投機取巧的，而學習的過程，就應該把握45分鐘的課堂效率，我認為，課堂對于我們來說是最重要的
課堂上，因為是接觸新知識，只要我們?nèi)谌胝n堂之后，對于知識的記憶就特別深刻，這一點我有著深切的體會，所以，老師講新課時，就成了我們能學習成績提高的突破口。如何突破呢？
第一，就需要我們上課積極思考，大膽發(fā)言，在課堂之中交流我們自己的看法，只要跟著老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花，在這一舞臺上，彰顯自己的魅力。
第二，認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大，對它的整理決不僅限于應付檢查，這是自己在欺騙自己，錯題筆記本并不一定只記錄錯題，一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時候把自己的'學習心得也寫在上面，平時多拿出來看看。重新做一下，回憶一下當時是怎么做的，現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法，從中總結出做題的經(jīng)驗，這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以，我認為，學習成績的提高，更需要我們學習效率的提高。
接著，我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯(lián)：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”是一個必不可少的，也是最佳的條件。
那么什么是勤奮？怎樣做到勤奮呢？勤奮，也就是不懈地努力，努力學習�；蛟S，近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經(jīng)驗時，都很少會說到“努力”或者“勤奮”，但是一分耕耘，才會有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛勞。所以，勤奮對與學習是至關重要的。其實，正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待學習，認真努力，才會有所收獲，才會到達最高的頂峰。
漫漫人生，惟有激流勇進。不畏艱難，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達成功的彼岸�？墒牵孙L破浪，搏擊滄海并不是容易的。信念的堅強，心靈的堅韌，來自于對現(xiàn)實的挑戰(zhàn)，來自于對目標不屑追求的執(zhí)著。我們有著特殊的任務，有著特殊的目標。所以，我們在學習時要耐得住寂寞，無論外界多么紛繁嘈雜，我們都能管得住自己的心，靜得下心來。我們樂觀，我們自信，我們相信不能選擇過去，但可以成就未來。這八個字我要送給同學們，放眼未來，把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來，不思考理想，但我們更要抓住現(xiàn)在，從現(xiàn)在開始。
謝謝大家！
優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿14
尊敬的各位老師，各位同學：
大家早上好！我是四（1）班的班長xxx。
今天能夠站在這里作為文明班級代表發(fā)言，我感到非常榮幸。幾年來，我們班級先后獲得“文明班級”、“優(yōu)秀中隊”等榮譽稱號。這些成績的取得離不開全體老師和同學們的努力，更離不開學校為我們創(chuàng)造的和諧的`育人環(huán)境。在此，我謹代表全班同學向關心我們成長的領導、老師和同學們表示最誠摯的謝意，謝謝你們這么多年的關心和愛護！
我們班之所以被評為文明班級，主要做到了以下幾點：
1、有嚴格的班級公約
根據(jù)班級實際情況，在全體同學的參與下，我們制定若干合理而且可行的班級公約，如課堂常規(guī)﹑學習紀律、衛(wèi)生公約等，引導和規(guī)范全體同學的日常行為和學習等習慣。
2、有明確的奮斗目標
一開學，我們班每位同學都會在老師指導下，制定明確的奮斗目標：如三好形式。成績好的同學總是不厭其煩地、毫無保留地幫助他們，拉著他們的手共同進步。因此，我們班的學習成績才能在全年級中名列前茅。
3、有一批同學們信得過的班干部
我們班通過民主選舉方式，讓同學們選出自己信任的班干部，我們能夠以身作則、嚴于律己，在同學中有很強的號召力，能帶領全班同學共同前進。
4、人人樹立文明守紀、安全第一的觀念
四（1）班同學個個講文明，人人有禮貌，尤其是班主任與任課老師時常提醒我們“安全第一”，這學期，同學們都努力做到了。
以上，是我們班評上文明班級的幾點做法，成績只能代表過去，我們班也還存在一些小問題，在今后的學習生活中，我們一定會更加努力，以愛心、恒心、信心迎接更加燦爛輝煌的明天！
優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿15
尊敬的老師及各位家長們：
大家好，今天能作為全班60多位同學的代表在這里發(fā)言，我感覺非常的榮幸，下面我跟各位家長交流下我的學習心得：
我認為要取得好的`成績最重要的是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習，聽課，復習，漫漫人生，惟有激流勇進。不畏艱難，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達成功的彼岸�？墒�，要乘風破浪，搏擊滄海并不是容易的。信念的堅強，心靈的堅韌，來自于對現(xiàn)實的挑戰(zhàn)，來自于對目標不屑追求的執(zhí)著。我們有著特殊的任務，有著特殊的目標。所以，我們在學習時要耐得住寂寞，無論外界多么紛繁嘈雜，我們都能管得住自己的心，靜得下心來。我們樂觀，我們自信，我們相信不能選擇過去，但可以成就未來。這八個字我要送給同學們，放眼未來，把握現(xiàn)在。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來，不思考理想，但我們更要抓住現(xiàn)在，從現(xiàn)在開始。
謝謝大家！
此致
敬禮!
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