班長(zhǎng)的發(fā)言稿
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的班長(zhǎng)的發(fā)言稿,歡迎大家分享。
班長(zhǎng)的發(fā)言稿1
大家好:
我能再次站在這里,讓大家聽(tīng)到我促促而談是偶然的。對(duì),就是偶然的。但我更想說(shuō)的是,偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個(gè)能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。
的時(shí)分協(xié)助他們。對(duì)自己,我會(huì)對(duì)自己愈加嚴(yán)峻,把對(duì)自己的要求進(jìn)步,讓自己把成果升到最頂端,我的成果也在前15名。在生活中,我也會(huì)時(shí)間預(yù)備協(xié)助同學(xué)們。
假如我當(dāng)上了這重要的班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能地協(xié)助同學(xué),我會(huì)時(shí)間留意有沒(méi)有需求我協(xié)助的`同學(xué)。假如有,我會(huì)第一時(shí)間協(xié)助他們。我還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地辦理好班級(jí),盡量讓同學(xué)們不發(fā)生爭(zhēng)持,調(diào)和共處。不過(guò)我假如,沒(méi)有競(jìng)選成功也沒(méi)有聯(lián)系,我會(huì)持續(xù)努力學(xué)習(xí),讓自己的成果變得更好,讓自己變得更優(yōu)異,在下次競(jìng)選傍邊爭(zhēng)奪讓同學(xué)們挑選我,信任我能夠做到。
這個(gè)班級(jí)就像一只小鳥(niǎo),我愿意為它裝上一對(duì)有力的翅膀,讓它在天空中越飛越高。我希望我們能把這深深地一票投給我,我必定不會(huì)孤負(fù)了我們的希望,我必定認(rèn)真地完結(jié)。我的講演完畢了,謝謝我們。
輔導(dǎo)點(diǎn)評(píng):小作者描寫(xiě)了一份“競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿”,言外之意能夠看出小作者的自傲,思路清晰,句子美麗,信任擔(dān)任班長(zhǎng)侯的你會(huì)更好地帶動(dòng)班集體!再接再厲!
班長(zhǎng)的發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:
大家好!
我叫包可欣,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的`日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。
此致
敬禮
發(fā)言人
年月日
班長(zhǎng)的發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天,我能站里參加班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。在課上,老師提問(wèn)時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。
的我不想像以前那樣,想通過(guò)競(jìng)選班長(zhǎng)的`鍛煉,將自己搖身一變,成為活潑開(kāi)朗、積極樂(lè)觀的孩子,希望同學(xué)們我,讓我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。
競(jìng)選班長(zhǎng),讓我悠然想起香港行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)這份工作”,里,這樣跟大家許下諾言“會(huì)這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織好的同學(xué),主動(dòng)去幫助稍欠理想的同學(xué),讓大家的共同,學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或有想法,但跟老師說(shuō),誤會(huì)積壓在心底,地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)把同學(xué)們的意見(jiàn)反饋給老師,也會(huì)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)變成優(yōu)秀的班級(jí)。
假如我落選了,說(shuō)明我缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家!
班長(zhǎng)的發(fā)言稿4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫封欣辰,今天我站在這里,是想來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的,希望大家能夠支持我。
因?yàn)槲颐恳淮慰荚嚩济星懊,而且上課紀(jì)律都很好,我對(duì)自己的'要求也會(huì)提高的,我相信我也能管好一個(gè)班級(jí)。
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)的話,我會(huì)在上課的時(shí)候讓同學(xué)安安靜靜地等著老師來(lái)給我們上課;中午的時(shí)候,我會(huì)讓同學(xué)們安靜地出來(lái)排好隊(duì)伍,帶著同學(xué)們?nèi)コ晕绮停疫會(huì)讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,不讓別的班的同學(xué)來(lái)欺負(fù)我們。
如果我沒(méi)有選上,我也不會(huì)放棄的,因?yàn)檫@次競(jìng)選失敗,說(shuō)明了我做的還有很多不足之處,我一定會(huì)努力改進(jìn),下次再繼續(xù)努力的。
請(qǐng)大家支持我,把手里寶貴的一票投給我吧!
我的演講完畢了,謝謝大家!
班長(zhǎng)的發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
寒冬二月,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。為了班級(jí)更有秩序,我決定競(jìng)選我們班的班長(zhǎng),既能幫老師分擔(dān),也能提高我的管理能力。
首先,我能幫老師分擔(dān)。
因?yàn)槔蠋熋刻旄淖鳂I(yè)十分辛苦,又要給我們上課,一刻都閑不下來(lái)。班上的同學(xué)們又不體諒老師的辛苦。所以,我想替老師分擔(dān),讓老師減輕一點(diǎn)兒壓力。
第二:我想要鍛煉自己。
我的膽子很小,有一只蟲(chóng)子也會(huì)大叫。但只要我當(dāng)了班長(zhǎng),我一定會(huì)克服困難,為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣。
如果我能如愿以償?shù)脑,我?huì)盡最大的能力來(lái)為老師和同學(xué)們服務(wù)。也會(huì)盡所能做好每一件事,管好班級(jí),不讓老師操心,不讓同學(xué)爭(zhēng)吵
但是,如果我做不了班長(zhǎng),我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí),從自身找問(wèn)題,看看自己還有什么不足,好好彌補(bǔ),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
不管最后,班長(zhǎng)是我或是其它人,我都會(huì)為老師做力所能及的事。如果不是我,我也會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)管理班級(jí)。
我的`話既不生動(dòng),也不動(dòng)聽(tīng)。但是,那是我的內(nèi)心獨(dú)白最真誠(chéng)的一面。如果同學(xué)或老師能接受我,相信我,就給我投上你寶貴的一票吧!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
班長(zhǎng)的發(fā)言稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是和大家在一起生活了五年之久的同學(xué)陳駿曦,相信大家在熟悉不過(guò)了吧,一個(gè)你們的好朋友,希望通過(guò)這次改選班干部競(jìng)選班長(zhǎng)。
拿破侖說(shuō)過(guò):不想當(dāng)將軍的士兵不是好的'士兵!我競(jìng)選班長(zhǎng)一來(lái)是為了督促自己好好學(xué)習(xí),在自己進(jìn)步的同時(shí)管理好班級(jí),讓班級(jí)變得井然有序,二來(lái)希望能通過(guò)我?guī)ьI(lǐng)大家讓我們班走得更遠(yuǎn)、更好!競(jìng)選班長(zhǎng)是因?yàn)槲蚁胩魬?zhàn)自我,幫助自己及大家提升得更高,更快!
當(dāng)班長(zhǎng)必須要擁有自己的優(yōu)勢(shì),有能力帶領(lǐng)好班集體,而我的優(yōu)勢(shì)則是我的成績(jī)還可以,穩(wěn)居在中上級(jí)別以內(nèi),只要有同學(xué)需要幫助,遇到難題,我會(huì)在第一時(shí)間對(duì)他(她)伸出援助之手,給予他(她)相應(yīng)的幫助!另外,我作為妙筆生花文學(xué)社社長(zhǎng),在平時(shí)我就會(huì)給同學(xué)們推薦一些好書(shū),促進(jìn)同學(xué)們的寫(xiě)作水品!幫助同學(xué)們喜歡上寫(xiě)作,一想到寫(xiě)作就開(kāi)心!在班場(chǎng)上玩過(guò)的人都知道,要想當(dāng)個(gè)兩袖清風(fēng),廉潔的好官不容易,而我卻不一樣,我沒(méi)在班場(chǎng)上混過(guò),自然不會(huì)染上班場(chǎng)壞風(fēng)氣,應(yīng)該會(huì)非常清廉吧,呵呵!當(dāng)然啦,如果我有什么做得不好的地方請(qǐng)同學(xué)們點(diǎn)出來(lái),我再加油改進(jìn)!
我覺(jué)得班長(zhǎng)是一個(gè)實(shí)質(zhì)性的代表,并不只是一個(gè)所謂的稱號(hào),不是一個(gè)無(wú)所事事的光環(huán),不能因?yàn)楫?dāng)上了班長(zhǎng)就為自己搞特殊,要知道,班長(zhǎng)是大家的領(lǐng)導(dǎo)與保姆,而不能自己有半點(diǎn)特殊化!假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)成為老師的左膀右臂,老師的小幫手,小助手!在老師上課之前保持教室的安靜,為老師提供安靜的上課環(huán)境!自己起帶頭作用認(rèn)真上課,只有自己認(rèn)真了以身作則,才有資格管理別人!有人總說(shuō):當(dāng)班長(zhǎng)煩!忙!累!不好當(dāng)啊!而我卻覺(jué)得偌大的班級(jí)中總有人要小小犧牲一下,顧全大局,而我樂(lè)意做那一個(gè)犧牲自己的人!
我希望大家可以給我這么一個(gè)機(jī)會(huì),讓我試試看,能不能勝任這個(gè)工作,當(dāng)然啦,就算大家不給我投票,我也不會(huì)灰心,在改進(jìn)加油中爭(zhēng)取有一次獲得成功!
請(qǐng)大家投我一票吧!
謝謝大家!
班長(zhǎng)的發(fā)言稿7
同學(xué)們:
你們好!
今日,我走在演講臺(tái)唯一的目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。拿破侖以往說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵.”我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我出類拔萃的“領(lǐng)導(dǎo)”本事,必須會(huì)在這次競(jìng)選中脫穎而出。
雖然我剛滿十歲,可是已經(jīng)是連任幾屆的“老班長(zhǎng)”了.今日,我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競(jìng)爭(zhēng),這次參與都是出于我的自信和本事!事實(shí)證明我的本事?lián)伟嚅L(zhǎng)是游刃有余的.也許,在我說(shuō)出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語(yǔ)”后,同學(xué)們可能會(huì)情不自禁地竊竊私語(yǔ):“你怎樣這么不自量力。夜郎自大!”可是,我想說(shuō):“天生我材必有用,”窮且易間不墜青云之志.”這并不是所謂的`目中無(wú)人,這是發(fā)自肺腑的自信!”古人云:”自信人生三百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!币粋(gè)人如果連自我都不相信,那誰(shuí)能相信你呢?
我明白,做任何事都要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要盡職盡責(zé)。一個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng),既要全心全意為同學(xué)服務(wù),更要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自我,自我的一舉一動(dòng)都事同學(xué)們效仿的典范,如果管不好自我,如何去管別人?
當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種職責(zé)。我明白,當(dāng)班長(zhǎng)將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)和挫折,但,我相信自我有本事挑起這副擔(dān)子,因?yàn)槲矣袩崆椋幸懔,有?shí)事求是的態(tài)度,努力做好班務(wù)工作,是同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更家多姿多彩!如果不能當(dāng)選,我也不會(huì)心灰意冷,我將再接再厲,勇往直前,永葆昂揚(yáng)向上的斗志和自強(qiáng)不息的精神,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)好,品德優(yōu),身體棒的好學(xué)生!
我將用實(shí)際行動(dòng)證明:我當(dāng)班長(zhǎng)就是“無(wú)可替代”的!當(dāng)然,真正的決定權(quán)在你們手中。僅有你手上的那一票才優(yōu)可能讓我放手為大家拼搏。我會(huì)用我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)體。
把你心中的天平傾向我吧!把你那張寶貴。神圣而沒(méi)有著落的票投向我吧!我就在那里——我沒(méi)有別的選擇,唯有以飽滿的精神。滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入道工作中!
我相信自我,也相信自我會(huì)更堅(jiān)定的看向遠(yuǎn)方。哭過(guò)。笑過(guò)。彷徨過(guò);
輸過(guò)贏過(guò)。拼搏過(guò)。揚(yáng)起嘴角燦爛的執(zhí)著,揮手告別以往的往昔,堅(jiān)定的告訴自我,也告訴你們所有人:明天。后天,在陽(yáng)光的對(duì)面,有你,當(dāng)然也有我。所以,請(qǐng)你投下你最真誠(chéng)的一票,回報(bào)你的,將是我最真誠(chéng)的心!
多謝大家!
班長(zhǎng)的發(fā)言稿8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好! 今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。
曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò):如果我是露珠,我可以折射太陽(yáng)的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯五(6)班的蓬勃活力! 從無(wú)名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì):從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持;從語(yǔ)數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí);從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我:班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說(shuō)社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù),那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的'責(zé)任!那么班長(zhǎng),就是督促同學(xué)來(lái)履行這項(xiàng)責(zé)任的人。
假如我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭“小黃牛”, 勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項(xiàng)競(jìng)賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊(duì);讓所有 任課的老師能真切感受到,來(lái)自五(6)班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上精神風(fēng)貌。如果我當(dāng)選了班委,我會(huì)和老師一起為每個(gè)同學(xué)設(shè)置一個(gè)合適的崗位,讓班級(jí)中人人有事干,事事有人干。我會(huì)在每星期安排時(shí)間,聽(tīng)取大家的批評(píng)和建議,不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們五(6)班人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會(huì)辦不成? 如果我當(dāng)選了班委,我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)作出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),對(duì)自己的爸爸媽媽周?chē)従臃瞰I(xiàn)愛(ài)心。我會(huì)大家一起,把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所,讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì)輻射!
“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”!如果我當(dāng)選了班委,我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們,帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!
同學(xué)們,投我一票吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來(lái)會(huì)是最棒的!謝謝!
班長(zhǎng)的發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!如果我是一名基層班組長(zhǎng),我將用全新的管理理念,帶領(lǐng)我的班組成員齊心協(xié)力、勇于創(chuàng)新,把我們的班組建設(shè)成一個(gè)綠色班組、星級(jí)班組、學(xué)習(xí)型班組。
如果我是一名基層班組長(zhǎng),我將從以下幾方面開(kāi)展工作:一、加強(qiáng)注水管理工作,不折不扣地執(zhí)行注水方案。二、加強(qiáng)機(jī)采集輸管理工作。三、加強(qiáng)物資節(jié)能工作。四、加強(qiáng)井組及井場(chǎng)規(guī)格化工作。五、執(zhí)行管理規(guī)定,做好安全環(huán)保工作。大家都知道,xx年我們國(guó)家把節(jié)能、環(huán)保與和諧提升到了國(guó)家國(guó)策的高度,作為采油×隊(duì)的一名班長(zhǎng),身上肩負(fù)著創(chuàng)建綠色窗口、環(huán)境友好型企業(yè)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的重?fù)?dān)與責(zé)任,我將帶領(lǐng)班組成員踏踏實(shí)實(shí)地大力開(kāi)展安全環(huán)保工作。
如果我是一名基層班組長(zhǎng),我將會(huì)把我自己獨(dú)創(chuàng)的“五及時(shí)”理論加以開(kāi)展,那就是及時(shí)巡回檢查、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)診斷、及時(shí)處理、及時(shí)匯報(bào)。我將加強(qiáng)產(chǎn)量意識(shí)、加強(qiáng)效率意識(shí)、加強(qiáng)一個(gè)新形勢(shì)下的復(fù)合型班組的班風(fēng)建設(shè)。
二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,也是人才的時(shí)代,我相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任下,在同事們的支持下,我的工作將會(huì)得以全方面的開(kāi)展,我的才能將會(huì)得到最大限度的發(fā)揮。在今后的.工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)全心全意、任勞任怨。遭遇挫折,我勇敢地面對(duì);面對(duì)機(jī)會(huì),我勇于把握;退縮,從來(lái)不是我的性格;我知道只要我不放棄,沒(méi)有任何人、任何事可以將我放棄;持之以恒、不斷追求,才是生命的永恒;吃苦耐勞、勇于創(chuàng)新,才是我的本色。
多年的基層工作和豐富的技術(shù)經(jīng)驗(yàn),使我擁有必勝的信心;多年的班組長(zhǎng)生涯培養(yǎng)了我管理和組織的才能。我有信心,我能勝任領(lǐng)導(dǎo)交給我的任何一項(xiàng)工作任務(wù),而且我堅(jiān)信,我能完成的更精彩、更出色。
我今天之所以來(lái)參加競(jìng)聘,就是為了尋找一個(gè)更好地實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的用武之地,從而以更好的精神狀態(tài)投身到工作中,以更優(yōu)異的工作成績(jī)來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、回報(bào)社會(huì)。
雖然有眾多的選手,以他們最佳的精神狀態(tài)和過(guò)去所取得的優(yōu)異成績(jī),來(lái)與我并肩挑戰(zhàn),但我還是以百倍的信心、執(zhí)著的熱情,奔向我的目標(biāo)。
我知道我并不是一個(gè)十全十美的人,簡(jiǎn)短的競(jìng)聘演說(shuō),只是我個(gè)人對(duì)自己的“包裝”,真正完美的“質(zhì)量”和優(yōu)良的“性能”,還有待各位通過(guò)“使用”來(lái)加以證明。我請(qǐng)你們相信,只要給我一個(gè)機(jī)會(huì),我就會(huì)用我加倍的努力來(lái)還你們一個(gè)驚喜;我會(huì)從前人的手里接過(guò)他們手中的接力棒,努力跑好屬于我自己的這一段路程!
我真誠(chéng)地期待各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我的信任和鼓勵(lì)。
謝謝大家!
班長(zhǎng)的發(fā)言稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是陳澤鑫,今天我來(lái)競(jìng)選一班之長(zhǎng)。
我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲艺J(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)光榮艱巨而又神圣的職位,在班級(jí)里除了老師,沒(méi)有誰(shuí)可以取代他的職責(zé)。
首先,我介紹下我自己。我是一個(gè)興趣廣泛的人,電腦、鋼琴都是我的愛(ài)好,但我尤其愛(ài)看書(shū),因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò)一句話:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的眼界,是我們的良師益友。我的.優(yōu)勢(shì)在于:學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,樂(lè)于助人,誠(chéng)實(shí)守信,與同學(xué)相處融洽。
我在家里是個(gè)孝順、聽(tīng)話的好孩子。放學(xué)回家總是要先完成作業(yè),遇到不懂的問(wèn)題總是虛心請(qǐng)教爸爸媽媽,然后進(jìn)行錯(cuò)題練習(xí)。我每天都要練琴,這是我最自由自在的時(shí)刻,鋼琴是證明多才多藝的最好寫(xiě)照,也是陶冶情操的最好良藥。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定以身作則,不遲到不早退,上課守紀(jì)律,帶動(dòng)同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。盡心盡力的為老師和同學(xué)們服務(wù),關(guān)心班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生,團(tuán)結(jié)互助,每個(gè)月都爭(zhēng)取拿到四面紅旗,文明班級(jí)里一定要有五年六班;帶領(lǐng)同學(xué)們積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),取得好成績(jī)。
倘若我沒(méi)有競(jìng)選上這個(gè)神圣的職位,這說(shuō)明我還有些方面做得還不夠好。我會(huì)鞭策自己繼續(xù)努力,更加認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的成績(jī),上課踴躍發(fā)言,值日更加細(xì)心。課余時(shí)間遵守學(xué)校紀(jì)律,穿戴整齊,不參與危險(xiǎn)無(wú)益的活動(dòng),不為班級(jí)扣分,下學(xué)期爭(zhēng)取競(jìng)選成功。
最后,我要感謝老師的無(wú)私的奉獻(xiàn),教會(huì)我許多知識(shí),感謝爸爸媽媽教會(huì)我做人的道理,我會(huì)繼續(xù)努力,做你們心中的好孩子。
同學(xué)們,請(qǐng)把你們手中神圣的一票投給我吧,我一定會(huì)成為老師的好助手,同學(xué)的好榜樣,學(xué)校的知名人士,帶領(lǐng)五年六班創(chuàng)出更好的成績(jī)!
謝謝大家!
班長(zhǎng)的發(fā)言稿11
今天老師讓我們來(lái)選舉勞動(dòng)委員,我大膽地站了出來(lái)。我走上講臺(tái),說(shuō)道:“尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué),大家好!我叫鄒瑩瑜。我想當(dāng)勞動(dòng)委員。因?yàn)槲覠釔?ài)勞動(dòng),平常就愛(ài)幫媽媽做家務(wù)。我也很樂(lè)于助人,你們困難的`時(shí)候我會(huì)幫助你們。我也會(huì)主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)。而且同學(xué)們有不會(huì)的題,我也可以幫你們解決。我相信我有這個(gè)能力管好班級(jí)衛(wèi)生。關(guān)于班級(jí)值日,如果你們忘記了,我也會(huì)提醒你們。教室哪里有不干凈的地方,我也會(huì)主動(dòng)把它打掃干凈。請(qǐng)大家為我投上一票吧!”
班長(zhǎng)的發(fā)言稿12
同學(xué)們,老師們:
大家好!
我很高興今天能夠站在這里接受這嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。大家曾記得拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。上個(gè)學(xué)期,我很榮幸的當(dāng)上了班長(zhǎng),這個(gè)學(xué)期,為了更好的訓(xùn)練自己,我決定再次競(jìng)選班長(zhǎng)。
我以前有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但缺乏經(jīng)驗(yàn),這是我最大的缺點(diǎn)。雖然我管理班級(jí)紀(jì)律管得不夠嚴(yán)。但在新的學(xué)期就有新的開(kāi)始,我會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì),好好努力。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。
所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的.得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。當(dāng)別人有困難時(shí),我會(huì)熱心向前幫忙;我還會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起在知識(shí)的海洋里遨游。
作為班長(zhǎng)候選人之一,我相信自已有能力,并且我保證我當(dāng)上了班長(zhǎng)后,我會(huì)更加努力,做好學(xué)生的榜樣,管理好班級(jí),完成班上的各項(xiàng)任務(wù),讓同學(xué)更加團(tuán)結(jié),發(fā)揮自己的帶頭作用,都讓我班的各項(xiàng)都走在全年級(jí)頭。
我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭(zhēng)添彩,為大家做好榜樣。學(xué)習(xí)方面,我會(huì)更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績(jī)來(lái)告訴大家,我能行!希望大家支持我,投上你們寶貴的一票吧!
班長(zhǎng)的發(fā)言稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!當(dāng)我走上講臺(tái),我就決定當(dāng)我們班的副班長(zhǎng),作為老師的助理,我突然有一股冒出來(lái)的勇氣,不管你們是否贊同,我都要試一試。
我叫xx,是一個(gè)“三心二意”的小學(xué)生,我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思,而是我有著寬、忍、負(fù)責(zé)這三顆“心”,“一心一意”、“仔仔細(xì)細(xì)”這是二意,我對(duì)同學(xué)很好,有著善良、溫柔的心,如果班里有活動(dòng),我的建議有很多:
班級(jí)活動(dòng)來(lái)參加的'同學(xué),我會(huì)依照他們自己適合什么“工作”,讓他們自己依照自己的才能去完成,去做的。更好。同學(xué)之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣,我便會(huì)走上去,為他(她)們將和,讓他們學(xué)會(huì)退一步,和朋友和好。班里有什么建議我會(huì)提出更好的要求,是班級(jí)里的需求大大提高,我如果當(dāng)選的話,我會(huì)把我現(xiàn)在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開(kāi)小差……這些毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉,和正班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員一起把班級(jí)管理的一天比一天漂亮,爭(zhēng)取得到優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)。
我希望大家多多支持我,謝謝!
班長(zhǎng)的發(fā)言稿14
尊敬的老師和同學(xué)們:
大家好!
今天,我要充滿活力地競(jìng)選班長(zhǎng)。也許你會(huì)有點(diǎn)驚訝,我是如此的簡(jiǎn)單和害羞,甚至懷疑我是否能做到這一點(diǎn)。我想借此機(jī)會(huì)介紹我的一些成長(zhǎng)瑣事和想法,以獲得大家的支持。
因?yàn)榘职謰寢尪己苊Γ瑥陌藗(gè)月以后,我的爺爺(奶奶也去上班)長(zhǎng)大了,爺爺是個(gè)老農(nóng)民。他只讓我吃東西,穿暖和的衣服。他很少和我交流,也不帶我去和同齡人一起玩。每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,我親愛(ài)的爺爺就會(huì)抱著我,或者把我從這條路的'盡頭帶到另一條路的盡頭。我父母只是在周六趕回家鄉(xiāng)陪我一天。我忙的時(shí)候,他們一個(gè)月都不會(huì)回來(lái)。這構(gòu)成了我的不安全感、膽怯和孤獨(dú)。最后,當(dāng)我30個(gè)月大的時(shí)候,我來(lái)到父母那里開(kāi)始上幼兒園,但我不會(huì)說(shuō)普通話,也不會(huì)和孩子們交流,也不會(huì)在口渴的時(shí)候喝水,就說(shuō)你要湯(方言)。老師錯(cuò)過(guò)了我的小書(shū)。我很清楚這一點(diǎn),但我不敢要求&hellip&hellip。然后,在父母的鼓勵(lì)和老師的幫助下,我開(kāi)始愿意在課堂上講話,課后和朋友們一起玩耍,并積極參加各種活動(dòng)&hellip&hellip。在經(jīng)歷了一次又一次的成功之后,我開(kāi)始變得快樂(lè)、快樂(lè)、自信、快樂(lè)。目前,雖然我不夠慷慨,沒(méi)有一些孩子那么敏銳和能干,也沒(méi)有陶心怡當(dāng)班長(zhǎng)那么有經(jīng)驗(yàn),但我愿意挑戰(zhàn)自己,讓自己成熟、更好,更接近我的榜樣陶心怡&海利普&海利普。更重要的是,我也有我的優(yōu)勢(shì):優(yōu)美的文字,優(yōu)美的古箏音樂(lè),豐富的閱讀經(jīng)驗(yàn),良好的助人為樂(lè)的品質(zhì),勤奮的作風(fēng),渴望被磨練,我堅(jiān)信我能勝任這份工作。我迫切希望老師和學(xué)生們給我這個(gè)機(jī)會(huì),給我一個(gè)展示和挖掘新潛力的舞臺(tái)。投我一票!
如果我當(dāng)選,我將不辜負(fù)老師和學(xué)生的殷切期望。我會(huì)盡快找到自己的位置,一如既往地努力學(xué)習(xí),努力工作,團(tuán)結(jié)其他班委搞好班級(jí)建設(shè),確保工作的落實(shí),贏得大家的信任,帶領(lǐng)大家做力所能及的好事,與大家一起提高,共同維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),我們?nèi)齻(gè)(6)班會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。我必須能夠給全班提建議,努力學(xué)習(xí),成為老師的好助手,全心全意為學(xué)生服務(wù)。我會(huì)改正我的缺點(diǎn),做一個(gè)好的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者。如果我競(jìng)選失敗,我不會(huì)泄氣,這表明我與這個(gè)職位的要求還有必要的差距,我會(huì)冷靜下來(lái)尋找差距,在今后的日子里,努力縮小差距,爭(zhēng)取下次選舉的成功。
班長(zhǎng)的發(fā)言稿15
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是宮睿。
今天是我第二次站在這里,和上一次不同,今天我所要競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。在我看來(lái),班長(zhǎng)二字是散發(fā)著光輝的名稱,而班長(zhǎng)就是一班之長(zhǎng),它象征著友愛(ài)和團(tuán)結(jié),同時(shí)也象征著所有向上的代言詞。對(duì)于這個(gè)職位我是無(wú)比向往的。
再說(shuō)說(shuō)我自己吧。我在小學(xué)幾乎是什么都干過(guò)。當(dāng)然了,我也獲得了不少證書(shū):三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部,英語(yǔ)之星,還有很多作文獲了獎(jiǎng),既有全國(guó)的,也有省內(nèi)的,還有的是一篇作文同時(shí)獲了兩個(gè)獎(jiǎng)。還有很多很多的證書(shū)我就不再一一列舉了。這些都已經(jīng)是過(guò)去了,而現(xiàn)在才是一個(gè)全新的開(kāi)始。
如果我這次真的競(jìng)選上了班長(zhǎng),我一定會(huì)出處做好模范帶頭作用。我的性格比較直,你錯(cuò)了就是錯(cuò)了,沒(méi)有理由狡辯,哪怕是再好的朋友,在你犯錯(cuò)后,但我的提示仍對(duì)你無(wú)效后,照樣是依法處置,到時(shí)候可別說(shuō)我不留情面,只要是上了光榮榜的人,都要小心了,這一點(diǎn)我一直做得很好。人不是十全十美的',我也有不足之處,希望大家能夠隨時(shí)點(diǎn)出批評(píng),使我的工作做得更好。
沒(méi)有當(dāng)上也沒(méi)有關(guān)系,我一樣會(huì)很出色,做到老師要求的每一點(diǎn),并幫助那些需要幫助的同學(xué)。
我一定能做的非常好,而在我的管理下,我們的班級(jí)一定會(huì)更加優(yōu)秀。在最后,希望大家能夠多多支持我!
謝謝大家,我的演講完了。
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