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中學生演講稿

時間:2023-01-10 17:18:26 演講稿 投訴 投稿

中學生演講稿14篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的中學生演講稿,歡迎大家分享。

中學生演講稿14篇

  中學生演講稿 篇1

各位領導,各位評委,各位老師,各位同事:

  大家下午好!

  我是來自xxxxx的顧夏楠。今天我演講的題目是《有希望之處就有磨煉》。

  我畢業(yè)一年了。這一年,成長了多少,改變了多少,誰也說不清。

  這一年,我曾經(jīng)仰望過杭州灣的孤獨夜空;這一年,我曾經(jīng)埋頭于某家族企業(yè)凌亂三年的日記賬;這一年,我曾經(jīng)多次奔波在甬臺溫高速,只為尋得一份安穩(wěn)的工作。

  嘗試過事業(yè)單位、銀行職員?歼^一次地稅,和一次國稅,但最終都以一分不到的差距與之擦肩而過。我說我不難過,我說我不傷心,那肯定都是假話?墒钦l的青春是容易的?誰的經(jīng)歷沒過坎坷?20xx年3月13日,我再次整裝待發(fā),報考了xxxxx。還記得那天的公交車——525;還記得那晚的高沙小旅館——臟亂不堪;還記得那時的高燒——38.5°,那時的風疹——全身過敏,又紅又癢。

  半夜12點多,起身出去找藥店買藥。身體上的難受讓我徹夜未眠,也很想哭。我說我是獨生女,我是80末,我該有的嬌貴與柔弱我都有。可是,現(xiàn)在我就是獨身一人在這破舊小旅館,而明天就是公務員考試。眼淚在眼眶里不停地打轉,但是如果不堅強,我又軟弱給誰看?我只能自我勉勵,不斷地告訴自己要堅強要勇敢,要有吃苦精神。人難免是要吃些苦頭的,吃得多或吃得少罷了,怕吃苦吃一輩子的苦,不怕吃苦吃半輩子的'苦,演講稿最終,我克服了身體上的不適參加了筆試,并且通過自己的努力一步步走到現(xiàn)在,面試、體檢、政審,最后終于成功地成為一名xxx人。我想只要結果是美好的,那些曾經(jīng)的挫折,和曾經(jīng)掉過的眼淚,都不過是人生中不可避免的歷練。

  今天,我有幸站在這里演講,我的心情是復雜的。我不想說我從小就立志做一名警察,從小就想做一名國家公務人員。我很長一段時間內(nèi)對自己以后要從事的職業(yè)都是迷茫的。我曾經(jīng)以為我不需要做太多的努力就可以過上不錯的小日子,曾經(jīng)把生活幻想得很輕松。但現(xiàn)實卻遠比想象得要殘酷得多得多。

  直到大學畢業(yè)那年,投出去那一份份杳無音訊的簡歷,參加過那一次次慘痛失敗的面試,我才真正意識到就業(yè)的壓力與生活的不易。地稅和國稅的失敗,曾讓我痛苦十分。但我的媽媽跟我說:生命是一個過程,不要因為懼怕失敗而不敢去嘗試成功。于是,在這一年中,我仍舊認認真真看書備考,經(jīng)過幾番磨煉,終于我成功了。

  記得日本作家村上春樹,在他的新書《1q84》中這么寫道:這里是個無情的世界,因為有希望之處就有磨煉。只有在坎坷的路上行走才能磨煉一個人的心志!只要心中的夢想存在,道路再難行,前途也是光明的!

  謝謝大家!

  中學生演講稿 篇2

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《尊老、敬老、愛老、助老》。

  同學們你知道過幾天是什么節(jié)日嗎?過幾天是我們爺爺、奶奶、外公、外婆及天下老人的節(jié)日,也就是重陽節(jié)。

  重陽節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。九九重陽,因為與“久久”同音,九在數(shù)字中又是數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠。,我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。

  “花無重開日,人無再少年!笨傆幸惶煳覀円矔蔀槔先恕W鳛樾聲r期的學生,我們應該發(fā)揚尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽節(jié)這天,向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺。當然,尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的.事,應該是在日常生活中,從每一件小事做起,做他們的乖孫子、乖孫女。應該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位學生都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來應該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對鄰居長輩有禮貌,外出禮讓老人。

  “歲歲重陽,今又重陽!毕M覀兯械娜硕紡默F(xiàn)在做起,都能尊老、愛老。在天高云淡、秋風颯爽的季節(jié),讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!

  謝謝!

  中學生演講稿 篇3

  我是來自初三四班的xx,今天我演講的題目是:堅持不懈,直到成功

  有這樣一個故事,在古老的東方,挑選小公牛到競技場格斗,有一定的程序,他們被帶進場地,向手持長矛的斗牛士攻擊,裁判以他受傷后在向斗牛士進攻次數(shù)的多寡來評定這只公牛的勇敢程度。從這之后,我須承認,我的生活每天都在接受類似的考驗。如果我堅韌不拔,勇往直前,迎接挑戰(zhàn),那么我一定會成功。

  在學習的道路上,我從不退縮。因為有夢想,所以有動力。孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”我決不做學習的弱者,我時刻準備好,迎接挑戰(zhàn)。在初一上半學期的學習中,我只位于年級五十多名,但動力的雨露灑滿心田,我努力地向前奔跑著,奮斗著,到現(xiàn)在我已是年級前二十名中的一員。但我并不滿足于此,我始終保持著飽滿的斗志,繼續(xù)昂首前進。辛勤的汗水,澆開了智慧的花朵。因此我多次被評為“三好學生”。在學校舉行的各科競賽中也多次獲獎。

  成績優(yōu)異源于自控能力,我在努力學習的同時,也擔負著班級的責任。身為紀律委員,我清楚自己的義務,以關心的姿態(tài)約束同學,以幫老師分憂之心管理同學,經(jīng)常和其他班委組織班級活動,使大家的課余生活變得充實而多彩。因此,我多次被評為校級優(yōu)秀班干部,并榮獲三門峽市優(yōu)秀班干部的稱號。

  在初二上學期,我第一批加入了中國共產(chǎn)主義青年團,并光榮擔任了團支書一職,從此我更加嚴格要求自己,帶領其他團員認真履行自己的義務,值日時率先垂范,紀律上嚴于律己。這不僅培養(yǎng)了自己的責任感,還使全班同學更加緊密團結,共同進步。我也周周被評為“周之星”,“月標兵”。

  出于對文字的熱愛,書法是我的愛好。當我手持毛筆在宣紙上自如揮灑時,就立刻被優(yōu)美的漢字所陶醉。我從六歲就開始學習書法。把它當做生活中的摯友,每日都要與它切磋。在這當中有過汗水,有過淚水。每當我遇到挫折想要放棄時,都會鼓勵自己堅持下去,因為我相信成功就藏在拐角后面,只要堅持下去,就有可能獲得成功,放棄一定失敗!。辛勤耕耘總會有收獲,我多次參加書法比賽,并屢屢獲獎,F(xiàn)在它已成為我生活中必不可缺的.一部分。

  我還熱愛體育運動,跆拳道也是我的特長之一。從我穿上道服的第一天起,我就深深喜歡上了跆拳道,他不僅使我的身體變得更加強壯,還讓我懂得了“忍耐克己。百折不屈”的跆拳道精神。通過刻苦訓練,今年八月份我已取得了紅黑帶證書。

  除此之外,我還積極參加學校組織的各項活動。科學節(jié)中,我與同學開動腦筋,發(fā)揮想象,制作的水火箭獲得了二等獎;藝術節(jié)上,多次展示書法作品,現(xiàn)場表演,為藝術節(jié)增添色彩;元旦晚會上,與同學合作表演的相聲,贏得了大家的陣陣掌聲。我喜愛我的同學,敬愛我的老師,熱愛我的學校,我會用我全身心的愛去愛他們,努力發(fā)揮自己的光和熱,為二中添姿添色。

  我不因昨日的成功而滿足,因為這是失敗的先兆。我要忘卻昨日的一切,是好是壞,都讓它隨風而去。我信心百倍迎接新的太陽,新的挑戰(zhàn)。因為我已深知成功的秘訣;

  我的演講到此結束,謝謝大家。請大家支持我!

  中學生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我演講的題目是—勿忘國恥振興中華。

  當五星紅旗在香港上空冉冉升起的時候,我們不會忘記,在中國歷,曾經(jīng)有過100年的噩夢。那是中華民族屈辱的歷史,也是華夏兒女奮力抗爭的歷史。

  同學們知道《南京吧!今年,我在參觀南京紀念館時也親身見證了當年刻骨銘心的歷史。同學們你們手中的照片是我在紀念館拍的,它就是當年歷活生生的寫照,日本人在不到一星期的時間殘忍地殺害了30多萬手無寸鐵的.百姓!三十萬。《嗝从|目驚心的數(shù)字。⊥鈬致哉呓o我留下的痛苦,深深地刻在我們的心。

  同學們南京給我們留下了深刻的印象,讓我們行動起來,好好學習,俗話說:少年強則國強,長大后永遠也不要讓南京的歷史重演,讓我們通過努力把國家變得更加強,同學們不要忘記我們中國有過一段屈辱,不要忘了我們肩上挑著振興中華的重任。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  中學生演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  早上好!

  我們實驗小學在學校領導的正確領導下,克服種.種困難,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學習環(huán)境,營造了一個良好的文化氛圍,創(chuàng)設了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風里,在實驗的殿堂中,同學們正在茁壯成長。

  可是就在這塊美麗的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學受一些不良習慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團結。

  以上這種.種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學的身上,但卻破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質,一個城市的文明程度取決于市民的素質,一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種.種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。

  同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們實小的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道,為我們創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!

  關于中學生演講稿優(yōu)秀范文篇3中學時代是人生的春天,是青少年長身體、長知識、形成人生觀的一個十分重要的時段。明確為什么學習,怎樣學習,是每一個中學生必須認清和學會的問題。知識像海洋那樣遼闊,像海洋那樣浩瀚。一個人無論天資多高,精力多么充沛,毅力多么頑強,學習條件多么優(yōu)越,也不可能把所有知識學到手。有的同學總想學到一切,要薔薇也要雪。他們希望在一串串熟了的葡萄旁邊又開放著朵朵鮮花,可是,知識大海的守門老人告訴我們:這是不可能的呀!

  知識時常需要更新,隨著時間的流逝,知識又可能遺忘,但獲取知識的方法卻不會被丟失。相傳有一個人,巧遇一仙翁,仙翁點石成金送給他,但他不要金子,而要仙翁點石成金的指頭。這個人為什么要指頭呢?因為他懂得,不管送自己多少金子,金子總是有限的,但如果有了點石成金的指頭,那就可以隨心所欲了。古人說:“授之以魚,只供一飯之需,教人以漁,則終身受用無窮”也就是這個道理。xxx說過:“學習是學習,學習的學習也是學習,而且是更重要的學習”。

  學習方法是學習時采用的手段、方式和途徑。學法是在學習過程中產(chǎn)生和運用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的`事情,這需要付出的艱苦努力,需要持之以恒的精神。只有每天堅持不懈,日久天長,學習才可能成為自覺的行為,從而掌握學習的主動權。所以,學習方法并不是什么捷徑,它只是踏踏實實、刻苦學習的程序以及在這個學習過程中的各項具體措施。

  王國維有段為世人常常引用的名言:古今之成大事業(yè)大學問者,必須經(jīng)過三種境界!白蛞刮黠L雕碧樹,獨上高樓,望盡天涯路,此第一景也;衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,此第二景也;眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,此第三景也!钡谝痪罢f的是要有信心,“獨上高樓”,非信心不可;第二景說的是要有決心,“終不悔”實在是最大之決心了。第三景說的是要有恒心,“眾里尋他千百度”,沒有恒心,如何達得到?

  古人說:“凡事預則立,不遇則廢!敝橇ο嗤膬蓚學生有無學習計劃,直接影響到學習效果?茖W地利用時間,在有限的時間內(nèi)有計劃地學習,這是科學學習方法的一條重要原則。所以學習缺乏計劃性是成績難以提高的主要原因之一。

  要提高學習效率,變被動學習為主動學習,做學習的主人,應把握幾個步驟:

  第一步就是抓好課前預習。

  在預習過程中,邊看、邊想、邊寫,在書上適當勾畫和寫點批注?赐陼螅詈媚芎仙险n本,獨立回憶一遍,及時檢查預習的效果,強化記憶。同時,可以初步理解教材的基本內(nèi)容和思路,找出重點和不理解的問題,嘗試作筆記,把預習筆記作為課堂筆記的基礎。

  我國古代軍事家孫子有一句名言:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆!边@是指對自己和自己的對手有了充分的了解之后,才可能有充分的準備,也才可能克敵制勝。預習就是“知己知彼”的準備工作,就好像賽跑的槍聲。雖然賽跑規(guī)則中不允許搶跑,但是在學習中卻沒有這一規(guī)定,不但允許搶跑,而且鼓勵搶跑。做好預習學習,就是要搶在時間的前面,使學習由被動變?yōu)橹鲃印?/p>

  簡言之,預習就是上課前的自學,也就是在老師講課前,自己先獨立地學習新課內(nèi)容,使自己對新課有初步理解和掌握的過程。預習抓得扎實,可以大大提高學習效率。

  第二步是掌握聽講的正確方法。

  處理好聽講與作筆記的關系,重視課堂討論,不斷提高課堂學習效果。學生必須上好課、聽好課,首先做好課前準備,包括心理上的準備、知識上的準備、物質上的準備、身體上的準備等;其次要專心聽講,盡快進入學習狀態(tài),參與課堂內(nèi)的全部學習活動,始終集中注意力;第三要學會科學地思考問題,重理解,不要只背結論,要及時弄清教材思路和教師講課的條理,要大膽設疑,敢于發(fā)表自己的見解,善于多角度驗證答案;第四學生還要及時做好各種標記、批語,有選擇地記好筆記。

  上課是學生在學校學習的基本形式,學生在校的大部分時間是在課堂上度過的。根據(jù)教學大綱的規(guī)定,一個學生在中學上課的總數(shù)大約有二萬多節(jié)。把每節(jié)課四十五分鐘積累起來這將是多么驚人的時間數(shù)字啊!學習成績的優(yōu)劣,固然取決于多種因素,但如何對待每一堂課則是關鍵。要取得較好的成績,首先就必須利用課堂上的四十五分鐘,提高聽課效率。

  聽課時應做到以下四點:

  1、帶著問題聽課;

  2、把握住老師講課的思路、條理;

  3、養(yǎng)成邊聽講、邊思考、邊總結、邊記憶的習慣,力爭當堂消化、鞏固知識;

  4、踴躍回答老師提問。

  這樣基本上掌握了聽課的要求。

  第三步是課后復習應及時。

  針對不同學科的特點,采取多種方式進行復習,真正達到排疑解難、鞏固提高的目的。課后要復習教科書,抓住知識的基本內(nèi)容和要點;嘗試回憶,獨立地把教師上課內(nèi)容回想一便,養(yǎng)成勤思考的好習慣;同時整理筆記,進行知識的加工和補充;課后還要看參考書,使知識的掌握向深度和廣度發(fā)展,形成學習上的良性循環(huán)。

  復習是預習和上課的繼續(xù),它將完成預習和上課所沒有完成的任務,這就是在復習過程中達到對知識的深刻理解和掌握。在理解和掌握知識的過程中提高運用的技能技巧,進而在運用知識的過程中,使知識融會貫通,舉一反三,并且通過歸納、整理達到系統(tǒng)化,使知識真正消化吸收,成為自己知識鏈條中的一個有機組成部分。在復習過程中,既調(diào)動了大腦的活動,又提高了分析問題和解決問題的能力,知識也在理解的基礎上得到鞏固記憶。從某種意義上講,知識掌握如何,由復習效果而定。

  中學生演講稿 篇6

尊敬的各位評委、老師:

  大家好!

  今天我演講的題目是《追根溯源文為本,弘揚發(fā)展字當先》

  中華五千年文化博大精深。且不說那完備深刻的道德倫理,且不說那浩如煙海的文化典籍,就說那獨具一格的語言文字,就讓我們由衷地產(chǎn)生深深的自豪。

  漢字作為中華民族恒古至今的文字,體現(xiàn)的是我們這個國家,這個民族的精神。它是根植于民族靈魂與血液間的文化符號,是中華文明之魂,是承載民族文化的工具,橫豎撇搽都有著濃厚的文化底蘊。

  試想,倘若沒有漢字,又怎會有“孔孟”用漢字講述仁愛,流傳千古的持節(jié);又怎會有“李杜”用漢字吟詠唐詩,泠泠作響的高志;又怎會有“蔡倫、畢昇”用漢字傳播文明,永垂史冊的佳話!

  漢字是中華文化進步的基石,是中國科技進步的路基,是所有國人的財富。它點燃了千千萬萬個炎黃子孫的奮斗之夢。少年智則中國智,少年強則中國強。只有學習,傳承、珍惜漢字,這才是我們的責任,才是我們實現(xiàn)中國夢的根基。

  我的夢想就是為弘揚中華文化——漢字作貢獻。

  中國的漢字、埃及的圣書文和美索不達米亞的楔形文并稱為“三大元老”。可歲月的風沙,早已將埃及圣書文,風化成了一具蒼白的“木乃伊”;歷史的長河,也早已將美索不達比亞楔形文,沖刷得只剩下一具抽象的軀殼。

  獨有我們的文字,像擎天玉柱一樣,狂風刮不倒,暴雨沖不倒,歲月的塵

  土掩蓋不了,歷史的長河埋沒不了,她那定海神針般的身影,屹立在世界的東方已五千多年了。

  漢字,我要弘揚你的詩意之美。每一個漢字都是一首動人的詩篇?础皦簟弊郑痖_為“林”、“夕”。林間夕照,那是夕陽投在林梢的深情一瞥,是最美麗又最容易觸動人心靈的畫面。

  漢字,我要弘揚你的形態(tài)之美。漢字是全世界最美麗的文字。甲骨文之神秘美,大小篆之古樸美,隸體書之端莊美,

  楷體字之雋秀美,行體字之飄逸美,草體書之神奇美。在書圣王羲之的《蘭亭序》中,324個字,每一字都被創(chuàng)造出富有生命的形象。感覺或坐、或臥、或行、或走、或舞、或歌。26個“之”字,各形不一,令后人無不驚嘆——這,就是中國漢字的魅力四射;這,就是中國漢字的力量。

  漢字,我要弘揚你的音韻之美。漢字的`發(fā)音變幻莫測,極富音樂性。四種聲調(diào),講究輕重緩疾,抑揚頓挫,使得漢字錯落有致、音韻和美。

  讀《念奴嬌赤壁懷古》:“大江東去,浪淘盡,千古風流人物??”仿佛親歷那場著名的赤壁之戰(zhàn),你的耳畔頓時響起如雷的濤聲,刀劍鏗鏘,殺聲陣陣。

  漢字,我要弘揚你的語言之美。每一部名篇巨著,無不體現(xiàn)出國人運用祖國文字的獨具匠心。

  中華漢字所蘊含的美遠遠不及如此,我所了解的也只是它其中的鳳毛麟角。它不愧為中華文化的代表,中華文化的精髓。此時此刻,漢字在我心中的地位更高了。

  朋友們,祖國的文字,讓我們驕傲和自豪。而我們,唯有繼承和發(fā)揚,才是對祖國文字尊嚴的最大維護。才是對中華文化最好的弘揚。

  當你面前的小朋友經(jīng)常操著半生不熟的英語對你說“Yes Sir”時,那種沾

  沾自喜、親外鄙內(nèi)的表情,你還會不熱愛漢語嗎?

  當各種文娛節(jié)目中外賓朋友用純正的漢語唱著“跑馬溜溜的山上”的時候,你還會不珍惜漢語嗎?

  當漢語成為聯(lián)合國六種工作語言之一,并借著改革開放的東風飄洋過海的時候,你還會不弘揚漢語嗎?

  我相信答案是肯定的:不會。!

  值得驕傲的是:目前世界上有80多所孔子學院,海外學習漢語的人數(shù)已超過3000萬,漢語必將會推動世界的和平與穩(wěn)定。

  在電腦普及的今天,我理應寫好漢字,為中華文化的弘揚盡自己的職責;在世界交往頻繁的今天,我更應適當收入外民族的語言來豐富本民族的語言。

  在我看來,要想實現(xiàn)“中國夢”,我們就要博古通今,好好在中國的“字”海中尋找答案,重振華夏神威,弘揚文化的魂,將那些迷失方向的中華兒女從此解救出來!

  朋友們,讓我們攜手同行,關注中國漢字,關注中國文化,共同傳承、弘揚中國漢字文化,只有這樣,中國文化——這壇承傳了千年的佳釀,才會越陳越香!

  我的演講結束!

  謝謝大家!

  中學生演講稿 篇7

各位代表:

  大家好!

  我是xxx。首先感激大家的支撐與學校提供這次機會,使我能介入競爭,一展自己的抱負。

  今天我來參加競選的目標只有一個:所有為大家,能為大家謀好處。我自負在同窗們的輔助下,我能勝任這項工作,正因為這種內(nèi)驅力,當我走向這個講臺的時候,我覺得信念百倍。

  我以為本人很合適擔負學生會主席。首先我酷愛我的工作,算上小學的話,×年學生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相稱的治理教訓、引導才能;钴S豁達、興致普遍的我踴躍參加并組織開展各項活動,在活動中縱情發(fā)揮自己的唱歌、舞蹈、彈鋼琴及演講的才干,從高一入學軍訓聯(lián)歡會到主持省武高電視臺節(jié)目,及后來的首屆英語節(jié),大大小小的活動加入了不少,是省武高這方熱土給我供給了機遇,使我如魚得水,一直錘煉、空虛著自己。此外,在活動進程中,我學習上也涓滴不松散,成績現(xiàn)已躋身年級前茅,我認為我有著足夠的時光跟精神在學習之余發(fā)展運動。

  如果我入選,我將進一步增強自身涵養(yǎng),盡力進步和完美本身的素質,我將時時請求自己“待人正派、公平辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思維品德同時到位。

  如果我到任此屆學生會主席,我的第一件事就是招集我的內(nèi)閣部長們舉行第一次全部內(nèi)閣會議,全面地聽取他們的看法與倡議,下放權利,履行承包義務制。我們將從頭至尾地遵守“一切為大家”的準則。在辭職期間,我們將在有限的前提下,辦我們自己的電視臺、播送站,樹立必要的管理軌制,設破師生信箱。我們將按期舉辦各種情勢的體育友情比賽,使喜好體育的好漢有用武之地。愛好文藝的,校藝術團在歡送你,我們將舉行自己的藝術節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯,還有字畫會、文學社、中學生論壇、社會實際(包含大家感興趣的遠足活動)……

  總的來說,我們每個人都能在學生會找到自己的地位,我們的'課余生涯相對可能豐盛多彩!咱們將與風華正茂的同學們在一起,指導山河,發(fā)出我們青春的吆喝!我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反應寬大學生意見要求,保護學生合法權利的組織,新的學生會將不再是徒有虛名的陳設,而是有所作為的貨真價實的存在!

  各位代表,你們所冀望的學生會主席,不恰是敢想敢說敢做的人么?我非常樂意做你們所等待的公仆。你們握著選票的手還會遲疑嗎?謝謝大家的信賴!

  中學生演講稿 篇8

各位評委、各位老師:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《徜徉在文明美德之河》。

  翻開《文明美德伴我成長》這本書,猶如徜徉于文明美德的長河,古今中外,名人軼事,警句,凡人俗語,好比一朵朵潔白的浪花,碰撞出動人的旋律,演奏出一部恢弘大氣的文明美德交響樂,激起我對文明美德的向往之心。我不由得靜下心來,細細閱讀,慢慢品味,深深思索。

  在這里,我探求到了文明美德之河的起源。

  我徜徉于秦始皇陵兵馬俑宏大壯觀的陣列,眼前浮現(xiàn)“落日照大旗,馬鳴風蕭蕭”的悲壯畫面;我徘徊于敦煌莫高窟的精美飛天像前,眼前分明飄來落花瓣瓣,幽香縷縷。忽而幻化成絲綢之路的駝鈴陣陣,《千手觀音》中邰麗華的秀麗面龐。邰麗華的舞蹈如詩如畫,含意雋永。她從不幸的谷底到達藝術的巔峰,她的生命本身就是一次絕美的舞蹈,于無聲處,展現(xiàn)生命的蓬勃;在手臂間,勾勒人性的高潔、生命的尊嚴、偉大的人類精神。她的舞蹈,不就是華夏幾千年傳統(tǒng)文明、、美德的延續(xù)嗎?

  華夏文明美德的歷程,經(jīng)歷幾千年風雨洗禮,在當今時代,展現(xiàn)熠熠光輝。如今,我們已不再滿足于四大發(fā)明的古老驕傲,我們有“兩彈一星”的.震撼世界,有“神舟七號”的飛天壯舉,有“嫦娥一號”的登月覽勝。人類現(xiàn)代科技文明,寫滿中國人響亮的名字。

  在這里,我探求到文明美德之河的深刻內(nèi)涵。

  善良寬容、尊重生命、感恩生命,是文明美德不可缺少的內(nèi)涵。

  我徜徉于古今中外,世界各地,我看到“提燈女神”南丁格爾挨個看望傷病員的身影,感受到她瘦弱的軀體散發(fā)出溫暖的光芒。我看到,一代代白衣天使以畢生精力,踐行著南丁格爾誓言。我看到“5.12”汶川大地震廢墟上,招展的軍旗下,身著國防綠的子弟兵,無所畏懼,忘我拯救生命的身影;我看到神州大地上,一個個樸實無華、大愛無疆的“感動中國人”的身影:踏上“感恩之旅”的黃舸,提出“最苛刻捐款條件”的曹德旺,“行善家鄉(xiāng)綠荒山”的楊善洲,大愛至樸的“唐山十三農(nóng)民兄弟”

  在這里,我探求到文明美德之河的豐富外延。

  公德意識、尊重別人、知書識禮,是文明美

  中學生演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我演講的題目是-勿忘國恥振興中華。

  當五星紅旗在香港上空冉冉升起的時候,我們不會忘記,在中國歷,曾經(jīng)有過100年的噩夢。那是中華民族屈辱的.歷史,也是華夏兒女奮力抗爭的歷史。

  同學們知道《南京xx吧!今年,我在參觀南京xx紀念館時也親身見證了當年刻骨銘心的歷史。同學們你們手中的照片是我在紀念館拍的,它就是當年歷活生生的寫照,日本人在不到一星期的時間殘忍地殺害了30多萬手無寸鐵的百姓!三十萬啊!多么觸目驚心的數(shù)字啊!外國侵略者給我留下的痛苦,深深地刻在我們的心。

  同學們南京xx給我們留下了深刻的印象,讓我們行動起來,好好學習,俗話說:少年強則國強,長大后永遠也不要讓南京xx的歷史重演,讓我們通過努力把國家變得更加強,同學們不要忘記我們中國有過一段屈辱,不要忘了我們肩上挑著振興中華的重任。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  中學生演講稿 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  “它,用手摸不到,用眼看不到,用耳聽不到,它,是什么?”“它,是時光!”

  時光流逝,是沒人能控制的,攔不住,也抓不住……時光流逝,是我最大的無奈,只能讓它就這么在無聲無息中——流逝。打字的時候,時光在指間流逝;洗手的時候,時光在水盆里流逝;吃飯時,它在碗里流逝。它在,它x直都在!只是,它也一直在流逝……為什么?為什么它不能歇歇它的雙腳,讓我們看看它,摸摸它,哪怕是聽聽它,我也不會如此無奈……就在無奈的時候,它又在凝然的雙眼前流過……

  日月如梭,太陽下山,月亮上崖,這樣的戲劇一天一天,一遍一遍,重復著上演,可是,當我細細地看一遍時,它就像梭子,來去如飛,快的讓人不敢眨眼!因為只要一眨眼,就看不到精彩了…

  當我們回到我們的`日子里,時光流逝,還是讓我的無奈無法脫身:我就要和我的小學說再見了,六年的時光,如此飛快,感覺就像一部生活劇,有酸有甜,有苦有辣。這讓我無法忘懷!和閨蜜說悄悄話的時候,和同桌吵架的時候,被老師罰站的時候,被同學嘲笑的時候……這一張張夾在時間相冊里照片,翻來翻去,都不回膩,永遠都帶著新鮮感。

  沒辦法,去的總要去,來的總要來,擋也擋不住,攔也攔不住,我們無法控制時光,不論是無奈,還是感嘆,都沒辦法,就是神仙,也不能讓時間停留,而我們只能好好的珍惜它,珍惜每分每秒,珍惜現(xiàn)在的所有,只有珍惜,才能感動時間老人,讓他把我們的過去永遠永遠的珍藏起來,放在我們的腦海里;讓它變成暖流,流進我們的心……

  我的演講完畢,謝謝大家!

  中學生演講稿 篇11

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家早上好!

  像往常一樣,課前輪到我做勵志演講了。下面我演講的題目是樂觀的人生態(tài)度。

  我曾經(jīng)看過這樣一段話:小鳥說:我飛過天空,但是天空中沒有我的蹤跡。泰戈爾說,天空中沒有我的蹤跡,但我已飛過。同樣的情況,有兩種不同的態(tài)度。相信后者的態(tài)度能贏得大家的認可。其實生活就是一面鏡子。如果你對他微笑,他也會對你微笑。如果你為此哭泣,你只會心情沮喪。

  有些人可能會抱怨上帝太不公平了。我努力了很多年,直到現(xiàn)在還是經(jīng)理助理。寒窗苦讀十二年,沒能考上理想的大學。但是,這些抱怨并不能改變現(xiàn)實,只能加重他們的煩惱。為什么不以樂觀的'態(tài)度看待他們?

  相反,眾所周知,林肯先生24歲就遭遇商業(yè)失敗,他的愛人26歲就去世了,27歲精神崩潰。他中年時多次競選參議員和副總統(tǒng),但都以失敗告終,他能應付這么多打擊和磨難。他從未放棄夢想,而是用自己內(nèi)心的生活態(tài)度回應這些失望,最終成為美國第16任總統(tǒng)。正是這種樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。

  相信如果沒有樂觀的人生態(tài)度,沒有斷肢的桑蘭,沒有高位截肢的張海迪,沒有生命光明黑暗的海倫凱勒,他們也不會有輝煌的人生,也不會贏得世人的尊重和贊譽。

  親愛的朋友們,雖然我們無法預測下一秒會發(fā)生什么,但我們相信,只要我們保持樂觀的生活態(tài)度,我們的生活永遠是幸福的。所以,即使有1000個哭的理由,也要給自己找10000個笑的理由,這樣我們的生活才會充滿更多的陽光和快樂。

  中學生演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天我們演講的主題是:在網(wǎng)絡的喧囂中固守自我。

  狄更斯曾在小說《雙城記》中說過:“這是一個最好的時代,也是一個最壞的時代!痹谶@個飛速發(fā)展的信息化社會,網(wǎng)絡,隨著科技的發(fā)展,逐漸走進人們的生活中,為人們提供便利,我們作為中學生,理所應當對其進行追求、探索。

  伴隨著網(wǎng)絡的飛速發(fā)展,各種各樣的信息鋪天蓋地向我們襲來,有知識和學習資料,然而也有廣告、謠言、一系列的虛假信息,甚至黃色、暴力等不健康的網(wǎng)站和圖片。隨之而來的還有種種誘惑,網(wǎng)絡游戲、釣魚網(wǎng)站……網(wǎng)絡世界正逐漸喧囂,如果不加甄別,不能在喧囂中固守自我,便可能沉迷其中,乃至誤入歧途。

  有沒有發(fā)現(xiàn),在喧嚷的公交車上,總有這樣一群人,低頭專注地看著手機,沉浸在網(wǎng)絡的世界中,以至于坐過了站也全然不知。你又是否對這樣的一幕感到眼熟:家庭聚會中,親人之間本該愉快的交談,卻因為網(wǎng)絡的存在,沖淡了親情的溫暖,同學們,將我們的.視野轉換到校園內(nèi),不知大家是否關注網(wǎng)絡對同學們的影響?部分同學整日沉迷于游戲的虛擬世界中,無法自拔,學習成績直線下滑,意志消沉,身體健康也受到影響。還有些同學做作業(yè)時遇到難題,不經(jīng)過思考就上網(wǎng)搜查答案,長此以往,不僅學習成績得不到提高,獨立思考能力也會因此下降。更有些同學在貼吧等社交平臺上使用污言穢語,謾罵、攻擊他人,對他人造成傷害的同時,也為自己的文明素質減了分。甚至公然在網(wǎng)絡上挑釁別人,約架,造成惡劣的影響,這些都是

  “問君何能爾?心遠地自偏。”面對高速發(fā)展的社會,科技的進步日新月異,難免會造成人心浮躁的情況,但若我們能夠擺正心態(tài),能夠在角落中靜靜地品味一杯香茗,閱讀完一本好書,那么離與自己靈魂對話的日子就不會遙遠了。

  哲學家康德,每天同一時間,沿著一條偏僻的小道散步,靜靜地思考,守時精準,甚至鄰居們每天利用這一時間對表。在安靜的一隅,他的哲學之樹結出累累碩果,生活的習慣也達到天人合一的境界!翱档滦〉馈笔且粭l安靜的小道。唯其安靜,才成全了康德的思考。

  一個真正優(yōu)秀的人,要懂得克制自己,抵制誘惑,現(xiàn)階段的我們,主要任務是學習,我們應合理利用網(wǎng)絡資源,勇于在網(wǎng)絡的世界里說“不”,約束自己,提升自己。網(wǎng)絡電腦不是玩具,而是工具,我們要正確認識網(wǎng)絡的兩面性,用其所長、避其所短,發(fā)揮網(wǎng)絡交往對生活的積極促進作用,享受健康交往帶來的樂趣。

  為幫助大家更好地使用網(wǎng)絡,學校制定了嚴格的手機管理制度,并對大家進行相關指導,我們的未來還很長,如果你曾經(jīng)被網(wǎng)絡迷惑,現(xiàn)在還來得及糾正你的方向。青春只有一次。所以,從現(xiàn)在開始,讓我們合理利用網(wǎng)絡,在空閑時間多拿起書本,嗅一下書香,沉下心去研讀古今中外雋永的名著;和家人朋友促膝長談,在綠茵草地上揮灑屬于青春的汗水,收獲屬于自己的榮耀。

  同學們,在網(wǎng)絡的喧囂中固守我們的青春,別浪費時間,更別留下遺憾,讓我們的青春綻放出最耀眼的光芒!

  我們的演講到此結束,謝謝大家。

  中學生演講稿 篇13

大家好!

  今日我要向大家推薦一本好書,這本書的名字叫做《小公主》。這本文學名著是美國著名的作家弗朗西絲?霍奇森?伯內(nèi)特寫的,由浙江工商大學出版社出版。

  本書的主人公是聰明的克魯?莎拉,膽小的洛蒂,小使女貝基和沙拉爸爸的朋友卡邁克爾。

  我最喜歡書中這樣一個故事:在莎拉一貧如洗的時候,有一次女校長要她出去跑差使,莎拉無意中撿到了四便士。當時她已經(jīng)有半天沒有吃飯了,可是她四處望了望,走進最近的一家面包店,先問那四便士是不是老板娘的。老板娘說不是,于是莎拉便用那4便士換來了六個面包。買完面包出門來,她見到了一個比她更加餓的小叫花子,她一咬牙,給了他五個面包,自我卻只剩下一個面包。我覺得我們要向莎拉學習。她自我明明十分餓,卻把僅有的食物給了一個比她更餓的人,這種善良的品質值得我們學習。

  這本書的'主要資料是:克魯上尉為了讓女兒理解良好的教育,把她送到了倫敦的貴族學校。學校里,小莎拉幾乎享受著公主一樣的待遇。之后克魯上尉投資失敗,郁郁而終。莎拉在生日宴上得知噩耗,尚未反應過來,女校長卻在得知薩拉一貧如洗的瞬間,立馬翻臉將她趕入閣樓,驅使她干各種雜活,讓她挨餓受凍,受盡委屈。

  莎拉到底是怎樣從這種生活中度過的呢?她最終又是在哪里生活的呢?是幸福還是艱難呢?如果想明白這些答案就趕快拿起這本書來閱讀吧!

  中學生演講稿 篇14

尊敬的領導,親愛的家長朋友,老師同學們:

  大家好!

  帶著對新學期的憧憬和憧憬,我們再次相聚。

  新學期,我們一定要從現(xiàn)在做起,從文明禮儀做起,從養(yǎng)成良好的學習習慣做起,做一個舉止優(yōu)雅、氣質優(yōu)雅、品質優(yōu)雅的真正的男孩。新學期伊始,我想提出以下要求:

  第一,善于健身和生活。

  每天鍛煉一小時。體育大課間,要融健身、娛樂、文化于一體,積極參加各種體育活動。特別是在即將到來的軍訓活動中,要發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,鍛煉自己,磨煉自己。

  第二,懂禮儀,配合。

  讓每一天都從良好的舉止和早上第一聲問候開始。學校寫的.禮儀三字歌涵蓋了個人、學校、家庭禮儀、社會、生活五個方面,每個人都要用自己的言行去踐行。同時,學校常年不斷的作業(yè)“立于形”也希望每個學生都能做到。

  第三,懂得學習,享受學習。

  掌握科學的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。比如:每天看書的習慣;英語學科的說唱習慣;觀察、思考、分析和判斷的思維習慣;在煩惱中求靜,在靜中學習,在學習中求樂,在愉悅中優(yōu)化的寫作習慣;傾聽家庭事務、國家大事、世界大事,交流白天思考、思考、做事的表達習慣;記錄自我反思,在成長過程中體驗自我反思的習慣……有了這些好的能力和習慣,我們才能為人生發(fā)揮出巨大的潛力和效益。

  最后,祝各位領導、各位嘉賓一年四季身心健康、平安無事。祝愿親愛的老師和同學們,無論是前臺還是幕后,都能大聲歌唱,活得精彩。

  謝謝大家!

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