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傳承好家風(fēng)國(guó)旗下演講稿

時(shí)間:2024-09-15 15:42:37 演講稿 投訴 投稿
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傳承好家風(fēng)國(guó)旗下演講稿范文(精選12篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的傳承好家風(fēng)國(guó)旗下演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

傳承好家風(fēng)國(guó)旗下演講稿范文(精選12篇)

  傳承好家風(fēng)國(guó)旗下演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家晚上好!

  最初對(duì)燈光的記憶,來(lái)自一盞黑乎乎的煤油燈。那是我們那個(gè)年代驅(qū)除黑暗的唯一光源。一只用完墨水的瓶子,蓋子上鉆一小孔,孔中安插一根比筷子略細(xì)的鐵皮燈芯,燈芯中貫穿一條棉花捻的捻子,一端浸于煤油里,一端微微露出。點(diǎn)燃了,便有一團(tuán)微弱的火苗躍出。一片昏黃的燈光,便像夢(mèng)一樣暈染開來(lái),夢(mèng)里還能看到綻放如梅的燈花,還能聽到噼啪的微響以及遙遠(yuǎn)的古言和村中的人事。這樣的燈光一直伴隨著我的童年和少年,也給我的童年和少年升起了一縷生命的霞光。

  晚飯以后,院子里的光線漸漸暗淡了下來(lái),待到天完全黑透了,母親才摸索著火柴,“哧”的一聲,點(diǎn)燃放置在窗臺(tái)上的那盞煤油燈,一片橘黃色的燈光便在土屋里彌漫了開來(lái),閃閃爍爍的,像村莊的眼睛,像親人的港灣,更像母親的懷抱。一家人圍著燈盞,坐在炕上,沉浸在一片溫溫軟軟的光明里。這時(shí)大哥會(huì)常常借著燈光,用十指做出各種形狀,映射在糊著報(bào)紙的墻上,煞是有趣。有起伏的山,有狂吠的狗,有蒼茫的樹木,有奔跑的兔子。這大概是我看過(guò)的最早的動(dòng)畫片了,給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂,也點(diǎn)燃了一個(gè)少年五彩繽紛的夢(mèng)。冬夜漫漫,窗外飄著雪花,西北風(fēng)吹得破舊的窗戶紙潑剌剌的響,而老屋的熱炕上卻溫暖如春。那時(shí)我們一邊剝玉米、揀黃豆,一邊講古言、說(shuō)農(nóng)事,其樂融融。

  我記得,很多時(shí)候,母親是常常坐在最靠近燈盞地方,因?yàn)樗椭鵁艄,為一家人縫縫補(bǔ)補(bǔ)。母親似乎永遠(yuǎn)有做不完的`手工活,她就像一尊雕塑一樣,長(zhǎng)年累月地坐在煤油燈下,低著頭,弓著身子,默默地捻線、編織、縫補(bǔ),打麻繩、絞鞋樣、納鞋底、剪窗花,一雙勤勞的手,從不歇息,苦苦支撐著那個(gè)艱難而貧窮的歲月。春夏秋冬,二十四個(gè)節(jié)氣,母親一直在紡呀、納呀、編呀,把一世的光陰和辛勞都納成了她額頭上的皺紋,把一生對(duì)兒子的期盼和祝福都織成了她眼角邊的魚尾。常常夜半醒來(lái),我還能看到母親在昏黃的燈光下低頭勞作的身影,孤單而凄涼。如今,母親已去世多年,但她老人家紡線的姿勢(shì)、納鞋的動(dòng)作以及辛勞的形象和花白的頭發(fā),卻鐫刻在我的心底,時(shí)時(shí)浮上心頭,揮之不去,每每想起,淚光瑩瑩。

  溫馨的煤油燈,于我不但是一份深深的母愛,更是一盞求學(xué)路上的希望之燈。1977年高考制度恢復(fù),激動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)人的心,全國(guó)上下出現(xiàn)了千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的壯觀場(chǎng)面。那時(shí)家鄉(xiāng)還沒電燈,于是煤油燈大顯身手,它照亮了萬(wàn)千學(xué)子求學(xué)路上的夢(mèng)想。不知多少個(gè)春夏秋冬的夜晚,我在那盞昏黃的煤油燈下,苦讀到深夜。一個(gè)晚上下來(lái),鼻孔里會(huì)沾上一層厚厚的炭黑。我永遠(yuǎn)難忘那段清貧而快樂的歲月,更難忘那盞搖曳的煤油燈,它指引我走出了人生的第一步,讓我看到了一個(gè)異彩紛呈的世界。

  童年所有記憶,似乎都與煤油燈有直接的聯(lián)系。在煤油燈下,我懵懵懂懂地學(xué)到了知識(shí),體會(huì)到了父母的辛苦,也品嘗到了親情的溫暖。更讓我懂得了許多書本上沒有的人生道理,記住了耕讀的家風(fēng),明白了勤儉的家教。

  傳承家風(fēng)家教,有時(shí),只需把心里擱置已久的那盞油燈擦一擦,點(diǎn)亮。心燈常亮?xí)r,心才不會(huì)害怕,人才不會(huì)迷途。

  傳承好家風(fēng)國(guó)旗下演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家晚上好!

  中華文化傳承千百年,歷久彌新,恩澤了無(wú)數(shù)炎黃子孫,之所以中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)沿傳千百年不絕,是因?yàn)槠浜诵摹靶ⅰ钡溃⒆鳛楦鞔笫兰业募矣?xùn)家風(fēng),是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和傳承優(yōu)良家風(fēng)必不可少的,傳承中華文化必以“孝”道為核心。

  還記得央視一套的一則公益廣告嗎?勞累一天的年輕的母親,晚上給自己的孩子洗完腳,又大汗淋漓地端著一盆水給自己的婆婆洗腳。孩子沒有睡覺,跟在后面偷偷看到了,就仿效著也端著一盆水走向這位年輕的媽媽。人間自有真情在,那窄窄的樓道,那不太穩(wěn)健的腳步,還有那微波蕩起的水花,孩子純真的笑臉,再加上那句稚嫩的童聲:“媽媽,洗腳!倍嗝礈剀芭c幸福啊。年輕媽媽滿臉的疲憊瞬間化成世間最美的笑容,人間的真情與天倫之樂的幸福展露無(wú)遺。孝敬老人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而孝心的培養(yǎng)要從娃娃抓起,里面的兩位母親,一位慈祥可愛,一位賢惠孝順,而里面的兩個(gè)孩子,一個(gè)以身作則,一個(gè)懂事可愛,受母親的影響,小小年紀(jì)就懂得孝敬父母。這則廣告感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,很好的詮釋了“家風(fēng)“這個(gè)詞語(yǔ),宣揚(yáng)了中華民族的”孝”,呼吁現(xiàn)在的人們要;丶铱纯,關(guān)愛老人與兒童。

  “媽媽,洗腳“這稚嫩的童聲依然回蕩在我們心中,成了”孝心“的代名詞,“中華美德,代代相傳”也成了我們行動(dòng)的指揮棒。我們中華民族有重視家風(fēng)的傳統(tǒng),講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴(yán)于教子。隨著社會(huì)的發(fā)展,應(yīng)該在新的條件下,繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。孩子的未來(lái)其實(shí)就掌握在成年人的手中,所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,為子女的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家風(fēng)。家庭教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)是未成年人成長(zhǎng)的基石。

  家風(fēng)通過(guò)日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。因此,家長(zhǎng)首要的任務(wù)就是要形成一種有利于孩子成長(zhǎng)的良好家風(fēng)。家風(fēng)是一個(gè)家族歷經(jīng)歲月的沉淀,世世代代的相傳,從而形成獨(dú)具特色的優(yōu)良的.風(fēng)氣,是一種讓后代繼承人立身于社會(huì),讓后代繼承人終身受益的品質(zhì)。形成優(yōu)良家風(fēng),“孝”是不可或缺的,夫孝者,善繼人之志,善述人之事者也。孝者必繼先人之志,傳承先輩之業(yè)。這使得優(yōu)良家風(fēng)能夠經(jīng)久不衰,這是傳承家風(fēng)的核心內(nèi)容。子曰:“為人子止于孝,為人父止于慈!

  為人子要孝順尊敬父親,為人父要關(guān)愛教育兒子,形成子承父志的家風(fēng),這也是構(gòu)建和諧家庭達(dá)成“家和萬(wàn)事興”的基本途徑。百善孝為先。孝作為中華文化的根源,有千年的淵源。子曰:“弟子入則孝,出則悌。”家風(fēng)主要是教育后人成為棟梁之才,然做人必先學(xué)孝,羔羊尚且跪乳,烏鴉尚懂反哺,人若不孝,何以萬(wàn)物靈長(zhǎng)自詡?古人較為重視家風(fēng)的作用,培養(yǎng)子女以孝為核心的倫理道德體系,更兼以悌、忠、信、禮、義、廉、恥,讓繼承的后人懂得進(jìn)取,胸懷凌云,心系國(guó)家民族之榮辱,會(huì)為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,為人民謀福。這也正是我們當(dāng)代面向社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的。

  一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來(lái),形成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。承繼傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)民族精神,倘若我們都重視家風(fēng)的作用來(lái)重振家風(fēng),那么社會(huì)主義核心價(jià)值觀將會(huì)得到弘揚(yáng),社會(huì)風(fēng)氣將會(huì)蔚然成風(fēng),讓我們手拉手、心連心共同把文明美德傳承下去,弘揚(yáng)我們的民族精神,讓中華民族這朵美麗的生活之花開遍世界的每個(gè)角落!

  傳承好家風(fēng)國(guó)旗下演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家晚上好!

  來(lái)自汪家小學(xué)的曹紅艷,今天我演講的題目是:弘揚(yáng)好家訓(xùn),傳承好家風(fēng)。

  首先,我想提個(gè)問(wèn)題:誰(shuí)能用一個(gè)字來(lái)概括青年與國(guó)家的關(guān)系?我認(rèn)為可以用這個(gè)字概括,那就是"根"。我們青年有個(gè)共同的名字叫"炎黃子孫",而"華夏民族之根"是我們最自豪的名字,國(guó)家給了我們穩(wěn)穩(wěn)的安全感。家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。在家國(guó)一體的當(dāng)下,家與國(guó),密不可分,家風(fēng)好才能民風(fēng)淳、國(guó)風(fēng)正。

  唐代詩(shī)人羅隱有這么一句詩(shī)流傳于世:"國(guó)計(jì)已推肝膽許,家財(cái)不為子孫謀"。讓我們一起來(lái)思考一下"該為子孫謀什么"?在當(dāng)今重家教、傳家風(fēng)的時(shí)代,長(zhǎng)輩們留下的絕不能僅僅只是物質(zhì)財(cái)富,還應(yīng)有世代傳承的精神財(cái)富。它們潛移默化的被銘記,這才是為子孫留下了真正的財(cái)富。

  縱觀現(xiàn)代社會(huì),擁有良好家風(fēng)的家庭,培養(yǎng)出的子女擁有獨(dú)立自信的.品格,成為社會(huì)中的佼佼者;相反,一些家風(fēng)不正、家教不嚴(yán)的家庭,培養(yǎng)出的孩子做出許多危害社會(huì)的事情,比如,販賣毒品、搶奪偷竊、打架斗毆等等不良行為。究其原因他們的家庭有共性,那就是或多或少的有親情缺失、管教缺位,這些孩子通過(guò)未管所的教育和改造,行為規(guī)范得到了很大的矯正,這就是好環(huán)境也能使壞孩子變好。

  家風(fēng)是仁義禮智信,或是老老實(shí)實(shí)做人、本本分分做事,更或是頂天立地體善良,自立自強(qiáng)不忘本。我出生在一個(gè)普通的家庭,父母總是對(duì)我講述一些贊頌勇敢、正直、善良的故事,有博學(xué)多才的"南溪先生"柴中行、多奉獻(xiàn)少索取的"萬(wàn)年?duì)T光"何子策老師、自身清貧卻拾金不昧的司機(jī)閆長(zhǎng)河、70年風(fēng)雨塑家風(fēng)的周景祥等等這一個(gè)個(gè)故事中,蘊(yùn)含著豐富而又深刻的哲理。它們就像是溫暖的陽(yáng)光把我的世界照亮,又像是春風(fēng)化雨,讓我的心靈變得澄澈。慢慢的,在我的大家庭中就形成了積善明德、謙恭禮讓的家訓(xùn)。都說(shuō)環(huán)境育人,近朱者赤,近墨者黑,什么樣的環(huán)境教化出什么樣的人,孩子的成長(zhǎng)也是父母的一次長(zhǎng)遠(yuǎn)修行。

  在我看來(lái),"言傳身教"是父母奉行的一貫教準(zhǔn)則,父母用自己的實(shí)際行動(dòng)教會(huì)我,什么事情可以做,什么事情堅(jiān)決不能碰,他們一有空閑時(shí)間就陪伴在長(zhǎng)輩的身邊,照顧他們,努力讓老人擁有一個(gè)幸福溫馨的晚年生活。在他們身上,我看到了孝悌為先、講究孝道!对鴩(guó)藩家書》中曾提到,"于孝悌兩字上,盡一分,便是一分學(xué),盡十分,便是十分學(xué)"。一字一句,我們?cè)谖淖种信c圣賢對(duì)話,在生活中接受家風(fēng)"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"的熏陶,讓思想受到洗禮,讓內(nèi)涵得到提升。

  樹立正派、健康、積極的家風(fēng),我們每一個(gè)人都可以成為傳承者,為此,我們不僅要牢記于心,更要身體力行,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙。唯有如此,傳統(tǒng)文化之火才會(huì)永不熄滅,五千年?duì)N爛文明得以不斷傳承。

  謝謝大家!

  傳承好家風(fēng)國(guó)旗下演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們:

  大家好!

  “國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)!甭牭竭@句俗話,我產(chǎn)生了疑惑:家風(fēng)和家訓(xùn)是什么意思呢?查閱相關(guān)資料,我終于弄懂了什么是家風(fēng)和家訓(xùn),家風(fēng)和家訓(xùn),說(shuō)白了就是每個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚,是一個(gè)家庭的門風(fēng)。家風(fēng)和家訓(xùn)是我們這個(gè)歷史悠久的民族的優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承方式。家風(fēng)和家訓(xùn)是我們的一位導(dǎo)師,它教給我們做人做事的準(zhǔn)則,讓我們明白了一些簡(jiǎn)單而又深刻的.道理。

  今年過(guò)年,父親就為我們制定了一份全體家庭成員都要遵循的家訓(xùn):誠(chéng)實(shí)做人。說(shuō)起誠(chéng)信,我還有一個(gè)發(fā)生在我身上的故事要講呢!有一次我在學(xué)校里和同學(xué)約好了,周末一起去圖書館看書。本來(lái)我們都設(shè)想的挺好的,一起到圖書館的,可是,那一天天公不作美,好像非要跟我們作對(duì)一樣——天空中烏云密布,黑壓壓的,好像隨時(shí)都要下雨了。這時(shí),我心里十分矛盾:“到底去不去呢?如果去的話,要是下雨下的很大就會(huì)淋雨呢?不去的話,同學(xué)們肯定會(huì)說(shuō)我是一個(gè)不守信用,不講誠(chéng)信的人。到底怎么辦呢?”媽媽看到我焦慮的神情,走了過(guò)來(lái),問(wèn):“心悅,你怎么了?好像有心事!告訴媽媽,也許媽媽能幫你解決呢!”我把情況和心里的矛盾一五一十的告訴了媽媽。媽媽剛聽我說(shuō)完,就馬上嚴(yán)厲起來(lái),對(duì)我說(shuō):“心悅,難道你不記得了嗎?誠(chéng)信做人,是做人的準(zhǔn)則,如果你不遵守約定去圖書館。那你就是一個(gè)不守誠(chéng)信的人,《曾子殺豬》的故事你聽說(shuō)過(guò)嗎,通過(guò)這個(gè)故事就說(shuō)明了人是要講誠(chéng)信的,要信守承諾,F(xiàn)在約定的時(shí)間快到了,你快點(diǎn)拿把傘去吧!”聽了媽媽的話語(yǔ),讓我更加深刻地了解了誠(chéng)信,更加深刻的體會(huì)到了家風(fēng)“誠(chéng)信做人”的意義。雖然那天下雨,有幾個(gè)同學(xué)沒有來(lái),但是我卻跟他們不一樣,我做到了誠(chéng)信,沒有違背我們家的家訓(xùn)。

  雖然有人說(shuō)“誠(chéng)信是金”,但是,我覺得誠(chéng)信比金子更加的寶貴,誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的,是不能用有價(jià)的東西來(lái)衡量的。因?yàn)檎\(chéng)信將成為你人生不可多得的的財(cái)富?鬃右苍f(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也!边@句話也向我們說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性。

  誠(chéng)信,這是做人基本的準(zhǔn)則,我定要誠(chéng)信伴我一生,成為我的座右銘,和我形影不離。家風(fēng)家訓(xùn),它們就是一種美德的傳承,讓我們傳承家風(fēng)家訓(xùn),讓美德的種子在每個(gè)家庭生根發(fā)芽,讓美德的大樹直立神州大地吧!

  傳承好家風(fēng)國(guó)旗下演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們:

  我喜歡讀書,這個(gè)和我的家風(fēng)關(guān)系密切,從我還不會(huì)說(shuō)話,家人就開始拿著卡片教我看看圖識(shí)字,從我有些記憶起,家里總是這里一堆書,那里一堆書,從那時(shí)起,我只要沒什么事情就拿起書來(lái)讀了,我覺得父母是孩子成長(zhǎng)的影子,只有良好記得教育,才有健康的孩子,只有在良好的家風(fēng)下,才可以健康成長(zhǎng)。

  這讓我想起《浙江好家風(fēng)》中的王明陽(yáng),王明陽(yáng)從小得到家庭的熏陶,懂得不少道理,有段時(shí)間王明陽(yáng)因?yàn)橥嫫寤膹U了學(xué)業(yè),父親一怒之下把棋盤丟進(jìn)了水里,在父親的警醒下,王明陽(yáng)振作起精神,時(shí)刻提醒自己要努力學(xué)習(xí),并把以前荒廢的時(shí)間補(bǔ)回來(lái),有時(shí)候?yàn)榱俗x書,竟然廢寢忘食,在他11歲那年,他在課堂上問(wèn)先生,什么是最重要的事?先生說(shuō),好好讀書,金榜題名。王明陽(yáng)聽了略加思索后,認(rèn)真地說(shuō):“我覺得考取功名并不是最重要的事,我讀書是為了做一名圣賢。”聽著他的話,我覺得和我的想法很契合,人生活在世界上,不是為了讀書而讀書,而是為了讓自己成為一名有思想有智慧的人。王明陽(yáng)的家訓(xùn)《示憲兒》,第一條就是“勤讀書,家訓(xùn)中還強(qiáng)調(diào)“心地”的重要性,只有從心入手,心懷善,才能成為真正的"良士"。當(dāng)他自己的孩子要去考功名的時(shí)候,王明陽(yáng)對(duì)兒子說(shuō):“我并不強(qiáng)求你考的多出色,但你愛學(xué)習(xí),有上進(jìn)心,這點(diǎn)我很欣賞。”

  從王明陽(yáng)的'父親,到王明陽(yáng)的孩子,這樣的家風(fēng)一直在傳承和延續(xù),我也認(rèn)為,不能為了考試而學(xué)習(xí),考試只是檢驗(yàn)?zāi)銓W(xué)習(xí)成果的一個(gè)手段,所以在我的心里,即使王明陽(yáng)他不是一個(gè)圣賢,但他已經(jīng)是一位“良士”,我很佩服他,我也希望自己將來(lái)長(zhǎng)大后能成為一位“良士”。

  國(guó)家是由一個(gè)個(gè)家組成,家風(fēng)也就是國(guó)風(fēng),如果我們每個(gè)家庭,家風(fēng)好,那么國(guó)風(fēng)就好,我們的國(guó)家自然就富強(qiáng)了。

  傳承好家風(fēng)國(guó)旗下演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫文斯嘉,來(lái)自五年級(jí)(2)班,我的信念是:讓中國(guó)人成為最多的誠(chéng)信之花!

  大家都聽說(shuō)過(guò)“誠(chéng)信”這個(gè)詞吧,這個(gè)想必大家都很熟悉!然而,我們大家張口閉口說(shuō)的誠(chéng)信,甚至是時(shí)時(shí)講著誠(chéng)信,可又有誰(shuí)能真正理解誠(chéng)信的含義呢?

  “誠(chéng)”是誠(chéng)實(shí),主要是說(shuō)話辦事是有著誠(chéng)懇、老實(shí)的態(tài)度,心、口、言、行一致,“信”是守信,主要指與人約定好的事情或答應(yīng)別人的事一定要說(shuō)話算數(shù),脫口了就要做到。總的來(lái)說(shuō),誠(chéng)實(shí)守信是一種優(yōu)良道德品質(zhì),學(xué)習(xí)誠(chéng)實(shí)守信是一種道德的修養(yǎng)。

  說(shuō)到這兒,你可能會(huì)問(wèn),為什么要有誠(chéng)信?因?yàn)檎\(chéng)信是一個(gè)人比有的社會(huì)素質(zhì),誠(chéng)信對(duì)于學(xué)習(xí)、做事、人際交往都有很大的影響力!那學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),只要有著一個(gè)誠(chéng)信的態(tài)度,輿論是語(yǔ)文,還是數(shù)學(xué),知道就知道,不知道就說(shuō)不知道,熟能生巧,通過(guò)努力,不知道的變?yōu)橹。相反,假如學(xué)習(xí)三心二意,不知道得也說(shuō)知道,到后來(lái)想盡方法,投機(jī)取巧,弄虛作假,當(dāng)著老師和父母的面說(shuō)好好學(xué)習(xí),而又不行動(dòng)起來(lái)。這既對(duì)以后的前途有所阻礙,又不利于思想品德的提高。

  同學(xué)們都讀過(guò)《狼來(lái)了》這個(gè)故事吧。小時(shí)候,在大家的心靈里,說(shuō)謊可能是一件可怕的事,然而,隨著年齡的增長(zhǎng),這個(gè)故事在大家的心里可能已經(jīng)淡忘了。有時(shí)候?yàn)榱擞懤蠋煹淖⒁舛鲋e,同學(xué)們?nèi)鲋e是不會(huì)的',如果你很喜歡說(shuō)假話,大家會(huì)漸漸離開你,從此你會(huì)變得很內(nèi)向,成績(jī)也會(huì)下滑,這時(shí)你才知道,說(shuō)謊是多么可怕。

  有的人說(shuō):“金錢能使鬼推磨!”但我說(shuō):“錢并不是萬(wàn)能的,至少金錢買不到誠(chéng)信!”同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,我們一起行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)誠(chéng)信的人吧!我堅(jiān)信:誠(chéng)信之花必將開遍我們的校園,開遍首都,開遍祖國(guó)各地!

  當(dāng)然,我也會(huì)堅(jiān)持我自己的信念:讓中國(guó)人成為做美麗的誠(chéng)信之花!

  謝謝!

  傳承好家風(fēng)國(guó)旗下演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  每個(gè)家庭都有自己的家庭家風(fēng)和家訓(xùn),家庭家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化而重要的影響。它就像春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤(rùn),影響著人們。

  說(shuō)起家庭家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,對(duì)別人熱情爽快,做事遇到困難時(shí)有執(zhí)著性、不食言,這些都能算得上是家庭家風(fēng)。一個(gè)家庭的興旺發(fā)達(dá),不在于一時(shí)的富有,也不在于財(cái)產(chǎn)的多少,而在于家庭家風(fēng)的好壞。家庭家風(fēng)靠的是家教,把良好的家庭家風(fēng)融化在一家人的心靈和血液之中,才是最重要的。有良好家庭家風(fēng)的一家人就會(huì)懂得勤勞是一生中的第一目標(biāo)。

  一個(gè)好的家庭家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子能很好的成長(zhǎng),而我就生活在這樣一個(gè)很好的家庭家風(fēng)中,在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聽?zhēng)吵,但他們從不會(huì)互相指責(zé)、斥罵,展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨:在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理。時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)是出現(xiàn)這幾句話,與其說(shuō)是生我養(yǎng)我的母親,不如說(shuō)她是我人生中的第一個(gè)導(dǎo)師。

  中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn),我家自然也不例外。我家的`家訓(xùn)是:尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周圍人,讓他們也做到。

  家庭是社會(huì)的重要組成部分,每個(gè)成功的人必定有好的家庭家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家庭家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來(lái)共筑,只有嚴(yán)格筑好家庭家風(fēng)家訓(xùn),我們才能少走彎路。

  我的演講完了,謝謝大家!

  傳承好家風(fēng)國(guó)旗下演講稿 篇8

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  俗話說(shuō),家里萬(wàn)事如意。家庭和睦離不開良好的家風(fēng)和家訓(xùn)。我的家庭作風(fēng)是誠(chéng)實(shí)節(jié)儉。

  誠(chéng)實(shí)。有一天,太陽(yáng)烤焦了大地。我媽拿出二十塊錢讓我出去買個(gè)西瓜。我拿著錢跑到樓下水果店。當(dāng)我走進(jìn)水果店時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老人在守衛(wèi)著商店。我告訴我爺爺,我會(huì)買一個(gè)西瓜。價(jià)目表上說(shuō):西瓜1個(gè),58元1斤。爺爺把西瓜放在秤上。我一看,5斤。接下來(lái)看到爺爺把kg的價(jià)格輸入為1,58,最后秤顯示的金額是7,9元。我默然不語(yǔ),卻暗暗開心。我付了錢,立刻拿著西瓜跑回家。

  回到家,我把西瓜和剩下的錢給了媽媽。我媽看了看,問(wèn)我:“怎么還剩下十幾塊錢?這西瓜一斤才幾毛錢?”我跟我媽說(shuō)西瓜1斤58元1斤!安,標(biāo)簽是5公斤,應(yīng)該是10公斤。那么單價(jià)應(yīng)該是每公斤3,16元是對(duì)的!蔽覌尳o我解釋。我激動(dòng)地說(shuō):“我知道我爺爺搞錯(cuò)了。我沒有告訴他,所以我們獲利了。多好!”媽媽聽了我的.話,臉一沉,嚴(yán)厲地批評(píng)我。她還說(shuō)“這叫不誠(chéng)實(shí),是投機(jī)取巧嗎?”說(shuō)完,便讓我少給爺爺七塊九毛,并說(shuō)聲對(duì)不起。當(dāng)我?guī)еX來(lái)到商店時(shí),我的老板、叔叔和祖父都在那里。他們對(duì)我豎起大拇指,稱贊我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩。我很開心。

  勤儉節(jié)約。要說(shuō)勤儉節(jié)約,我奶奶就是典范,F(xiàn)在我來(lái)告訴你我奶奶的真實(shí)寫照。平時(shí)奶奶收集大大小小的塑料袋,當(dāng)垃圾袋用。奶奶也收集塑料瓶,一次收集幾袋。因?yàn)槲覀冃^(qū)是嚴(yán)控的,收廢品的人不能進(jìn)小區(qū),奶奶就把收的塑料瓶拿出來(lái)賣了。每次賣塑料瓶,她都笑得合不攏嘴。

  其實(shí)奶奶也不是沒錢,她經(jīng)常跟我說(shuō);“我這么節(jié)儉,是因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)革命。知青下鄉(xiāng),我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。家里兄弟姐妹很多,都是互相幫助過(guò)來(lái)的,勤勞節(jié)儉。你現(xiàn)在過(guò)得很好,但不要浪費(fèi)!”

  這就是我們家的好家風(fēng),不是很優(yōu)秀嗎?

  傳承好家風(fēng)國(guó)旗下演講稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們:

  “日子過(guò)不下去了,我來(lái)申請(qǐng)離婚”,在法院隔三差五的能聽到這樣的話。當(dāng)事人不同,但理由卻大同小異,家庭暴力,酗酒賭博,作風(fēng)不良等家庭作風(fēng)導(dǎo)致了一個(gè)個(gè)家庭的破裂。每每這時(shí)候我會(huì)想孩子怎么辦?生活在不良家風(fēng)中的孩子怎么辦?每個(gè)家庭都對(duì)孩子寄予厚望,但又有多少人真的懂得怎么去教育孩子。家庭教育是一味的灌輸大道理嗎?是強(qiáng)硬的下達(dá)命令嗎?都不是!是言傳身教,是身體力行?吹竭^(guò)這樣一張圖片,媽媽在給家里的老人捶背,孩子見了,站到媽媽的身后給媽媽捶背。有人說(shuō),家長(zhǎng)是原件,孩子是復(fù)印件。不要小看你做的一點(diǎn)好事,更不要忽略你做的每件不好的事。因?yàn)榧绎L(fēng)就體現(xiàn)在這一點(diǎn)的好,這一點(diǎn)的不好里。越來(lái)越多的人關(guān)注“原生家庭”這個(gè)詞,因?yàn)閺募彝キh(huán)境中能看到一個(gè)人的性格和特質(zhì)。從孩子身上能看到父母的素養(yǎng),從丈夫身上能看到妻子的勤懇,從妻子身上能看到丈夫的品格。

  我國(guó)重提家風(fēng)是一種文化的回歸,是歷史智慧的挖掘與重建。不用覺著這個(gè)詞很大,這個(gè)詞離我們也不遠(yuǎn)。給疲憊的家人端上一杯熱水,給受挫的孩子一聲溫柔的鼓勵(lì),給負(fù)重而行的鄰人搭一把手,給素不相識(shí)的`陌生人指一下路,不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,不帶著孩子插隊(duì)闖紅燈。傳承好家風(fēng),從小事開始。

  中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)講修身、齊家、治國(guó)、平天下。家風(fēng)與政治文化休戚相關(guān)。“居家”正,“居官”才能正。黨員干部的作風(fēng)與其家風(fēng)相輔相成,好作風(fēng)帶出好家風(fēng),好家風(fēng)又促成好作風(fēng)。吾恐季孫之憂,不在顓臾,而在蕭薔之內(nèi)也。從反敗斗爭(zhēng)的實(shí)際情況看,一些黨員干部的下馬與其家庭有很大關(guān)系。好了歌中寫到,世人都曉神仙好,唯有功名忘不了,古今將相在何方?荒冢一堆草沒了。廣廈萬(wàn)間,夜眠七尺;良田千頃,日食三餐。只有好的作風(fēng)才是黨員干部的立世之本。

  你若盛開,清風(fēng)自來(lái)。每位家庭成員都應(yīng)常懷傳承家風(fēng)的熱情,每位黨員干部都應(yīng)常保家國(guó)天下的情懷。

  傳承好家風(fēng),集聚正能量,幸福萬(wàn)年長(zhǎng)。

  傳承好家風(fēng)國(guó)旗下演講稿 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  國(guó)有國(guó)法,家有家風(fēng),我家的家風(fēng)就是好好做人,好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)輩們從小就教導(dǎo)我要好好做人,少惹事。

  有一回,我和媽媽去新華書店買學(xué)習(xí)用品,媽媽走出店門后數(shù)了數(shù)營(yíng)業(yè)員的找零,發(fā)現(xiàn)多找了五元,便拿著錢回到柜臺(tái),對(duì)著營(yíng)業(yè)員說(shuō):“不好意思,你錢找錯(cuò)了!倍鵂I(yíng)業(yè)員則是一臉不耐煩地說(shuō)道:“離柜后一概不負(fù)責(zé)任。”媽媽卻一點(diǎn)也不惱,道:“你多找了五塊錢!边@時(shí)營(yíng)業(yè)員慚愧地接過(guò)了錢,放回了收銀機(jī)里。媽媽雖然沒有告訴我要誠(chéng)實(shí)的道理,但已經(jīng)用實(shí)際行動(dòng)告訴了我。

  俗話說(shuō):“百善孝為先!毙⒕撮L(zhǎng)輩也是很重要的,這是每個(gè)中華兒女都應(yīng)該必備的傳統(tǒng)美德。在家里,我時(shí)常孝順我的爸爸媽媽,每周末,我都用空余時(shí)間幫他們干一些我力所能及的家務(wù)事。如煮飯,掃地,拖地之類的活。我的孝順都是爸爸媽媽的言傳身教的。這么多年來(lái),爸爸媽媽幾十年如一日地孝敬爺爺奶奶,外公外婆。我現(xiàn)在還記得爺爺生病住院時(shí),爸爸媽媽輪流守夜。外公住院時(shí),媽媽也是到處跑醫(yī)院。我孝順都是因?yàn)樗麄儭?/p>

  節(jié)儉也是很重要的。該花的錢一分都不能少花,而不該花的`錢一分都不能多花。就像我需要買學(xué)習(xí)用品或者是課外書時(shí),媽媽總是給我足夠的錢,讓我可以挑選自己需要的東西。在我看見同學(xué)們新買的玩具時(shí),我很羨慕,希望自己也有。但媽媽教育我:好鋼用在刀刃上,這些錢可以給你買好多東西了。別和同學(xué)們比吃穿玩,要比比學(xué)習(xí)成績(jī)。

  爸爸媽媽還教育我要珍惜時(shí)間,俗話說(shuō)一寸光陰一寸金,時(shí)間無(wú)情,他每天從我們身邊悄悄地溜走,不留下一點(diǎn)點(diǎn)的痕跡。所以我要好好珍惜時(shí)間,每天安排好合理的時(shí)間。不要少壯不努力,老大徒傷悲。

  家風(fēng)如春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,隨風(fēng)潛入我的心靈。爸爸媽媽給我留下了這么多的精神財(cái)富,我一定會(huì)努力的地教我的家風(fēng)世世代代傳承發(fā)揚(yáng)下。

  傳承好家風(fēng)國(guó)旗下演講稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們:

  諸葛亮將“靜以修身,儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,而當(dāng)今社會(huì),奢侈已悄然變成一種習(xí)慣。

  小時(shí)候?qū)Ω改柑岢龅摹扒趦”十分不解,既然掙了錢,為什么要省著花呢?甚至嘴里說(shuō)著“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!比匀蝗鲋琢。但是一次經(jīng)歷,讓我明白了浪費(fèi)可恥。

  “田家少閑月,五月人倍忙!罢寝r(nóng)民豐收的季節(jié),我隨父母回老家,幫爺爺奶奶收糧食。那一天,天氣晴朗,日頭高照,曬得人身上熱烘烘的。田里炫目的金色。幾縷調(diào)皮的微風(fēng),偷偷得溜過(guò),在麥田里打了幾個(gè)滾,涌起來(lái)陣陣金黃色的麥浪,仿佛一個(gè)個(gè)高貴的舞者在跳著優(yōu)美的舞蹈。成熟的麥穗被調(diào)皮的風(fēng)吹得匍匐在地,又調(diào)皮的昂起它那可愛的毛茸茸的頭,讓人感到收獲的歡喜。

  老家有一塊山地,凹凸不平,機(jī)車開不進(jìn)去,因此必須用人力來(lái)收割。正值農(nóng)忙時(shí)節(jié),人手不夠,于是我高興的加入到收割麥子的行列。于是左手抓著麥稈,右手握著鐮刀,使勁一拉,便輕而易舉的割掉一束麥子,正當(dāng)我為自己的表現(xiàn)而歡呼時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被爸爸落后了好遠(yuǎn)。

  我便沉下氣,一心一意的快速收割麥子,心里想著一定要讓他知道小孩也是有用的。終于,距離一米一米的縮短了“三米兩米一米到了!蔽腋吲d的`直起腰,卻發(fā)現(xiàn)胳膊上又癢又痛,被劃開了一道道細(xì)小狹長(zhǎng)的口子,腰背已經(jīng)失去了知覺,兩腿麻木。過(guò)了一會(huì)兒,眼前黑霧般的畫面漸漸地消失,才發(fā)現(xiàn)額頭上已爬滿了豆大的汗滴,啪嗒啪嗒的掉在田里,這再不是兒時(shí)所感受的“汗滴禾下土”了呀!

  那次勞動(dòng)使我真切的感受了“足蒸暑土氣,背灼炎天光!币沧屛叶萌魏蔚臇|西都來(lái)之不易,更讓我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  如果我們每個(gè)人都能夠從節(jié)約微小的一粥一飯開始,杜絕奢侈浪費(fèi),那么奢侈浪費(fèi)的風(fēng)氣就會(huì)云蒸氣解了。

  勤儉節(jié)約,從你我做起!勤儉節(jié)約從小事做起!讓我們一起做勤儉節(jié)約的中國(guó)人,我家的家風(fēng)!

  傳承好家風(fēng)國(guó)旗下演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的主題是:良好家風(fēng)助我成長(zhǎng)

  家庭教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)是我們健康成長(zhǎng)的基石。

  家風(fēng)是人們?cè)诩彝ド钪行纬傻囊环N穩(wěn)定的風(fēng)格、作風(fēng)和傳統(tǒng),包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造我們的人格,是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對(duì)我們的影響是全方位的。

  父母親在日常生活中習(xí)慣性的言談舉止?fàn)I造了特定的家風(fēng),我們?cè)谶@種特定家風(fēng)的熏陶下,會(huì)經(jīng)過(guò)耳聞目睹接受影響。這其中,“模仿”起著重要的'作用。

  我家的家風(fēng)就是百善孝為先,自從我懂事起,爺爺就教我讀《三字經(jīng)》、《百家姓》,“人之初,性本善……”爺爺在教我讀的時(shí)候,也告訴我其中蘊(yùn)含的道理。記得有一次,爺爺告訴我:“‘百行孝為先’這句話說(shuō)的是,我們做人要懂得尊敬長(zhǎng)輩,對(duì)長(zhǎng)輩要盡孝道,一個(gè)人對(duì)自己的父母不孝,這種人也不能指望他去愛別人!闭?yàn)槿绱,每?dāng)家里吃飯的時(shí)候,我們總是把好的東西留給爺爺奶奶吃。有一次,我生病了,媽媽幫我燉了條魚,還煮了個(gè)雞蛋,我把東西端到爺爺房里,爺爺撫摸我的頭,“乖孫,你生病了,這個(gè)還是你吃,給你身子補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。”我回答:“爺爺,我壯得很,沒事!蹦菚r(shí),我看到爺爺眼里有一絲淚水。

  正是有了良好的家風(fēng),我才成了一個(gè)合格的家庭成員。有時(shí),我所學(xué)到的家風(fēng),是從父母的身上借鑒而來(lái)的。我覺得在此方面,父母對(duì)我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會(huì)養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),正是有了這樣良好的家風(fēng),我們才能更好地成長(zhǎng)。

  家風(fēng)如細(xì)雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。只有正當(dāng)?shù)募绎L(fēng),才能給讓我們健康成長(zhǎng)。我希望我家的家風(fēng)家訓(xùn)能夠世世代代傳承下去,讓我們的的民族越來(lái)越強(qiáng)大,讓我們的國(guó)家越來(lái)越昌盛!

  謝謝大家!

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