中層干部競(jìng)職演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的中層干部競(jìng)職演講稿，歡迎大家分享。
中層干部競(jìng)職演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)聘機(jī)會(huì)！
我叫**，1966年出生，高中文化程度，中共黨員。1985年參軍入伍，1990年調(diào)建委，先后任城建科副科長(zhǎng)、辦公室副主任等。我這次競(jìng)聘的職位：第一志愿是督導(dǎo)科科長(zhǎng)；第二志愿，施工安全科科長(zhǎng)；第三志
愿，城建科科長(zhǎng)。我認(rèn)為自己競(jìng)聘這三個(gè)職務(wù)，主要有以下三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：
一是在建委工作時(shí)間較長(zhǎng)，具有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。自進(jìn)入建委工作以來(lái)，無(wú)論在哪個(gè)崗位，我都兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，對(duì)各科室、各單位的工作情況比較熟悉，積累了一定工作經(jīng)驗(yàn)，為做好督導(dǎo)工作打下了一個(gè)較好基礎(chǔ)。督導(dǎo)科是我委新成立的一個(gè)科室，它的主要職責(zé)是，監(jiān)督指導(dǎo)全委各科室、各單位工作效能，準(zhǔn)確、快捷地領(lǐng)會(huì)、落實(shí)委黨組決議，做好領(lǐng)導(dǎo)參謀和助手，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握工作新動(dòng)態(tài)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供真實(shí)可靠的依據(jù)。因此，我認(rèn)為，有自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)做基礎(chǔ)，完全有能力履行好這一職責(zé)。
二是長(zhǎng)期在辦公室工作，在工作的組織協(xié)調(diào)上具有較強(qiáng)能力。我自年到辦公室工作，已擔(dān)任辦公室副主任年。辦公室在全委各科室、各單位中特有的樞紐作用，使我在組織協(xié)調(diào)能力上得到了極大鍛煉，能夠與各科室、各單位進(jìn)行較多地接觸，在交流中積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。要做好督導(dǎo)、施工安全和城建管理工作，個(gè)人必須具備較高的組織協(xié)調(diào)能力，而在辦公室的工作經(jīng)歷，使我具備了這方面的優(yōu)勢(shì)。工作中，我將認(rèn)真、全面貫徹委黨組決議，作為上下級(jí)的的橋梁和紐帶，加強(qiáng)溝通，最大限度地使委黨組工作部署落到實(shí)處，促進(jìn)各科室、各單位工作協(xié)調(diào)健康發(fā)展。
三是部隊(duì)的培養(yǎng)和鍛煉，使我具有辦事果敢、深入扎實(shí)的工作作風(fēng)。因?yàn)槎綄?dǎo)科、施工安全科和城建科特有的工作性質(zhì)，需要從科長(zhǎng)到一般工作人員，都必須具備較高的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，其中最重要的一條，就是必須做到堅(jiān)持原則，不怕吃苦，不怕得罪人，同時(shí)，在工作中要追求高效率，做到雷厲風(fēng)行，辦事果敢，而我在部隊(duì)的特有經(jīng)歷，使我早就具備了這一素質(zhì)。
以上三個(gè)方面的'優(yōu)勢(shì)，使我有信心和決心做好督導(dǎo)科工作。如果這次競(jìng)聘成功，我將按照以下思路開(kāi)展工作：
一是扎實(shí)工作，全面貫徹落實(shí)委黨組決議。嚴(yán)格按照委黨組對(duì)全委各科室、單位工作要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)委黨組各項(xiàng)決議，做好上傳下達(dá)，加強(qiáng)溝通，以求真務(wù)實(shí)、深入扎實(shí)的工作作風(fēng)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀助手，做好督導(dǎo)工作，確保施工安全生產(chǎn)，促進(jìn)建設(shè)工作的順利開(kāi)展。
二是嚴(yán)于律己，切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。在嚴(yán)格要求自己、不斷提高自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、充分發(fā)揮模范帶頭作用的前提下，強(qiáng)化全科室人員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高全體人員政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，同時(shí)，建立健全科室內(nèi)部各項(xiàng)管理制度，帶領(lǐng)全科室人員團(tuán)結(jié)拼搏，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，這次我如果競(jìng)聘成功，我將以優(yōu)異業(yè)績(jī)回報(bào)大家對(duì)我的信任和厚愛(ài)。如果不能被聘任，我將在今后的工作中繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力工作，為建設(shè)事業(yè)的健康、快速發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
中層干部競(jìng)職演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
多年的同事，大家對(duì)我已經(jīng)太熟悉了！我，一個(gè)普通平凡的女子，生于七十年代末期，從小按照父母為我規(guī)劃的人生，我順利地考上了幼兒師范學(xué)校。三年師范畢業(yè)后，感謝政府，感謝黨，讓我成為了園林城區(qū)的一名光榮的人民教師。成家后，老公又說(shuō)要為我勾畫生活的藍(lán)圖。所以，一直以來(lái)，我都習(xí)慣著安逸舒適，習(xí)慣了坐享其成。本打算，徇著父母的人生軌跡，讓生命再一次地延續(xù)，為我的女兒去規(guī)劃人生。突然，在前不久，我們新來(lái)的黎校長(zhǎng)的講話中反復(fù)出現(xiàn)的兩個(gè)關(guān)鍵詞——尊嚴(yán)、相信自己，猛然間觸動(dòng)了我。想想三十三年來(lái)，我在生活中完全丟失了自我，哪里又談什么尊嚴(yán)？有人說(shuō)努力工作的女人是最有魅力的；老公也說(shuō)，一個(gè)不積極上進(jìn)的母親拿什么資本來(lái)激勵(lì)自己的孩子呢？所以，十分感謝上級(jí)主管部門為我們搭建了這個(gè)平臺(tái)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的抬舉和錯(cuò)愛(ài)，讓我有機(jī)會(huì)站在這里。
雖然直到此時(shí)，我還是一片茫然，不知自己究竟適合于做什么，不知道做什么工作能更好地回報(bào)大家。也許，不管干什么，我都得從零開(kāi)始，但有大家的支持和信任，我堅(jiān)信，無(wú)論我站在哪個(gè)崗位，我都會(huì)盡心盡責(zé)地做好自己的'本職工作，端正自己的態(tài)度，擺正自己的立場(chǎng)，做好上傳下達(dá)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)做好信息源、建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。做好老師們的傳話筒，把老師們正確的心聲帶給領(lǐng)導(dǎo)。也許，我只是一匆匆過(guò)客，但我也不會(huì)有絲毫的情緒，仍然會(huì)認(rèn)真做好我的教育教學(xué)工作的。
謝謝大家！
中層干部競(jìng)職演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)，
大家好：
我要競(jìng)聘的是學(xué)校的中層干部崗位--辦公室主任一職。
我此次競(jìng)聘的崗位是辦公室主任，個(gè)人基本情況是：現(xiàn)年歲，中共黨員，中教一級(jí)教師。
面對(duì)辦公室主任這個(gè)新的崗位，我自信的是：
一、不斷學(xué)習(xí)、豐富提高自己。
參加工作以來(lái)，年參加了培訓(xùn)班；年考取大學(xué)教育碩士研究生；年參加了中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班。
二、扎根基層，與中共生共榮。
自年擔(dān)任團(tuán)委書記進(jìn)入中層管理崗位，至今已近9年磨練，且伴隨著中爭(zhēng)創(chuàng)省重點(diǎn)，改制為中的風(fēng)風(fēng)雨雨，對(duì)學(xué)校及各部門的'情況有一定的了解；并且此間并沒(méi)有完全脫離課堂。
三、明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事
加強(qiáng)個(gè)人和黨性修養(yǎng)，作為一名年黨齡的普通黨員，言行與各級(jí)黨組織保持高度一致，塌實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)待人，有服務(wù)意識(shí)，有公仆意識(shí)。
四、大學(xué)時(shí)，年級(jí)團(tuán)支書、校廣播臺(tái)播音員、副臺(tái)長(zhǎng)、校學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席，工作后團(tuán)委書記、校黨總支宣傳委員的經(jīng)歷，為自己的寫作、宣傳、組織協(xié)調(diào)打下一定基礎(chǔ)，同時(shí)也掌握了一定的微機(jī)應(yīng)用技術(shù)。
五、而立之年的我，精力充沛，勇于創(chuàng)新。
所以，假若能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗，我會(huì)努力做到：
科學(xué)規(guī)范地做好本職工作，搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通，及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)各項(xiàng)決策的落實(shí)。確保學(xué)校以教育教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合，及時(shí)準(zhǔn)確掌握學(xué)校各方面工作情況，反饋收集信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù)。對(duì)外廣泛宣傳，提高知名度，樹(shù)立中新形象，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，煉好內(nèi)功，加強(qiáng)黨性鍛煉，顧全大局，團(tuán)結(jié)同志，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加活力，在溝通中凝聚合力。
然而，這一切，都需要大家的理解、信任、支持和幫助，離開(kāi)大家，將是無(wú)源之水、無(wú)本之木。
謝謝大家！
中層干部競(jìng)職演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：
大家好！
首先，感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我這次參加競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，我今天競(jìng)聘的崗位是養(yǎng)計(jì)科科長(zhǎng)一職。
首先，我進(jìn)行自我介紹，我叫，現(xiàn)年歲，大專文化，同年分配至市公路管理局工作至今。工作期間，任過(guò)局工程技術(shù)員、養(yǎng)計(jì)科統(tǒng)計(jì)員、政工科勞資員，對(duì)于工作不敢妄言成績(jī)，但在自己認(rèn)真工作下，所任本職工作，都能圓滿完成。
其次，我就本次競(jìng)聘的工作崗位談一下我自己的幾點(diǎn)看法，養(yǎng)計(jì)工作在我局所處位置較重，就目前來(lái)看，由于年公路體制下放，各種銜接工作的暫沒(méi)到位，我局各養(yǎng)護(hù)線路路況有明顯下降趨勢(shì)，作為養(yǎng)計(jì)科科長(zhǎng)這個(gè)崗位：
1、要充分掌握我局各養(yǎng)護(hù)線路的路況，編制養(yǎng)護(hù)計(jì)劃，協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)與各部門銜接好養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi)，爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)養(yǎng)護(hù)工作的重視，保證養(yǎng)護(hù)工作的順利開(kāi)展，使我局路況穩(wěn)中上升。
2、抓好養(yǎng)護(hù)職工的管理工作，制定好各項(xiàng)管理措施和制度，在抓好養(yǎng)護(hù)職工的勞動(dòng)紀(jì)律和勞動(dòng)工效的同時(shí)，在下放之初的今年，做好我局養(yǎng)護(hù)職工的思想工作，在保證搞好養(yǎng)護(hù)工作的同時(shí)，最大限度的維護(hù)職工的切身利益。
3、抓好養(yǎng)護(hù)計(jì)劃的實(shí)施，從路面的補(bǔ)強(qiáng)到面上工程、水毀搶修、橋涵的`清疏觀測(cè)、路肩水溝的保暢美觀、附屬設(shè)施的完好等一一落實(shí)，做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有成效、有記錄。
4、做好上傳下達(dá)工作，將各級(jí)文件精神宣傳下達(dá)給養(yǎng)護(hù)職工，將養(yǎng)護(hù)職工所反映的問(wèn)題，在本職范圍內(nèi)能解決的解決，不能解決的做好向上級(jí)匯報(bào)工作。
5、充分發(fā)揮科室同仁的特長(zhǎng)，搞好科室協(xié)調(diào)互助工作，帶領(lǐng)科室同仁同心協(xié)力搞好養(yǎng)護(hù)工作。
最后，就我本次競(jìng)聘此崗位的幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)提請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁審核，不是之處，請(qǐng)批評(píng)、指正。
1、我于年在養(yǎng)計(jì)科技術(shù)員、統(tǒng)計(jì)員崗位上干了十年，對(duì)于我局所管養(yǎng)線路、里程爛熟于心，對(duì)于養(yǎng)護(hù)工作的實(shí)施也比較熟悉。
2、由于從事多年的統(tǒng)計(jì)工作，養(yǎng)成了比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和較強(qiáng)的工作責(zé)任心。十年的統(tǒng)計(jì)工作，年年在市局評(píng)優(yōu)，從沒(méi)出過(guò)差錯(cuò)。
3、我所學(xué)專業(yè)為道路與橋梁，對(duì)于養(yǎng)護(hù)工程技術(shù)有一定的知識(shí)面，當(dāng)然學(xué)無(wú)止境，我所學(xué)的畢竟有限，我在此要求自己在往后的工作中一定邊做邊學(xué)，以滿足工作的需要。
總之，今天我有勇氣站在這講臺(tái)上，是有一定自信的，但我也有成功與否的豁達(dá)心境。競(jìng)聘上了，我就充分發(fā)揮自己的工作熱情，在各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持下干好工作，沒(méi)競(jìng)聘上，我也能靜心總結(jié)自己的不足，在今后的工作中彌補(bǔ)不足，繼續(xù)在工作的長(zhǎng)河中乘風(fēng)破浪。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
中層干部競(jìng)職演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
我是**，今天我非常榮幸地在這里參加公司中層管理崗位競(jìng)聘演講，對(duì)我個(gè)人而言是第一次，我十分珍惜這次的競(jìng)聘機(jī)會(huì)，無(wú)論競(jìng)聘結(jié)果如何，我認(rèn)為能夠參與競(jìng)聘的整個(gè)過(guò)程其本身就意義重大，并希望能通過(guò)這次的競(jìng)聘鍛煉，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。
從我的工作經(jīng)歷來(lái)看，多年從事電力基建工作，對(duì)電力基建、調(diào)試和電力生產(chǎn)管理比較清楚。下面談?wù)勎覍?duì)中層管理者的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
首先是中層管理者的作用。中層管理者首先擔(dān)負(fù)著承上啟下的作用，是執(zhí)行者，也是策劃者。不但要貫徹、執(zhí)行董事會(huì)的決議和公司領(lǐng)導(dǎo)的指示，具體負(fù)責(zé)策劃、組織實(shí)施公司各項(xiàng)目標(biāo)、任務(wù)，還要考慮基層客觀條件和實(shí)際情況，適時(shí)調(diào)整，不斷優(yōu)化，確保各項(xiàng)任務(wù)、目標(biāo)完成。
第二是中層管理者的定位。中層管理者首先是管理者，她最重要的職能是管理、協(xié)調(diào)和組織，而不是沉迷于具體工作中，承擔(dān)一個(gè)工作狂的角色。不能單干，要組織大家把工作干好。
第三是中層管理者的責(zé)任。中層管理者是公司的中流砥柱，是各項(xiàng)決策成敗的關(guān)鍵，是工作環(huán)節(jié)的“核心”。領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，要確保完成;基層反映的`問(wèn)題，必須設(shè)法解決。對(duì)于中層管理者來(lái)講“責(zé)任到此，不可再推”!
如果我競(jìng)聘中層管理者成功，我將從以下幾個(gè)方面做好中層管理工作。
1、準(zhǔn)確定位，履行好自己的職責(zé)，擔(dān)負(fù)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
準(zhǔn)確定位指的是在“責(zé)權(quán)利”方面準(zhǔn)確定位。責(zé)就是應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任，是職務(wù)上所對(duì)應(yīng)的義務(wù)，是份內(nèi)應(yīng)做的事情。權(quán)就是權(quán)利，是組織賦予特定的支配力量。利就是利益，也就是好處。只有正確認(rèn)識(shí)、對(duì)待、行使手中的權(quán)利，才能履行好自己的職責(zé)，擔(dān)負(fù)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。
2、加強(qiáng)制度建設(shè)，維護(hù)制度嚴(yán)肅性，用職能管理，按流程運(yùn)作，用制度保證各項(xiàng)工作有序、高效運(yùn)行。
3、在部門協(xié)作上，相互補(bǔ)臺(tái)，積極配合，相互尊重，相互支持，分清責(zé)任，及時(shí)溝通，創(chuàng)造“和諧、共贏”“互相欣賞，良性競(jìng)爭(zhēng)”的團(tuán)隊(duì)協(xié)作模式。具體講，主要樹(shù)立以下兩種觀點(diǎn)：
從系統(tǒng)的觀點(diǎn)出發(fā)，全局性、整體性、統(tǒng)籌考慮問(wèn)題，使整個(gè)企業(yè)、整個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)生最大的效益、效率。如果把企業(yè)看作一個(gè)系統(tǒng)，只有處理好企業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)的互動(dòng)關(guān)系，才能使整個(gè)系統(tǒng)產(chǎn)生最大的效益，如果僅僅從部門的角度出發(fā)，進(jìn)行部門局部的改進(jìn)，往往事與愿違，達(dá)不成整體效果。
分清責(zé)任，及時(shí)溝通。屬于別人職權(quán)之內(nèi)的事，決不干預(yù)，屬于自己的責(zé)任，決不推卸;存在問(wèn)題，及時(shí)溝通，把摩擦消滅在萌芽狀態(tài)。
4、在部門內(nèi)部管理上，貫徹以下幾條管理思路
以文化凝聚人心，制度駕馭人性.分清責(zé)任，規(guī)范管理，建立起一支“有凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力和學(xué)習(xí)力”的出色團(tuán)隊(duì)。
堅(jiān)持“能干事的鼓勵(lì)干，不會(huì)干的培養(yǎng)干，不想干的管著干”的人才培養(yǎng)原則。
以凝聚人心”為管理目標(biāo)，以不違“人性”為管理原則，建立起“想干事、能干事、會(huì)干事、帶領(lǐng)大家干事、大家擁護(hù)干事”的良好的干事業(yè)氛圍。
推行量化管理，采用表格量化、圖形量化、目標(biāo)量化等方式，使各項(xiàng)工作有目標(biāo)、有內(nèi)容、有依據(jù)、有考核、有效果。
對(duì)賓客負(fù)責(zé)，為賓客提供更好的服務(wù)，積極為賓客解決問(wèn)題和困難，讓賓客有賓至如歸的感覺(jué)。
中層干部競(jìng)職演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
大家好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供這次寶貴的中層干部競(jìng)聘演講機(jī)會(huì)，讓我能夠站在這個(gè)講臺(tái)，我演講的內(nèi)容有三個(gè)部分：一是我的個(gè)人概況;二是我競(jìng)崗的有利條件;三是我的工作設(shè)想。
一、本人簡(jiǎn)歷
省略
二、競(jìng)崗的有利條件
(一)政治思想方面
凡事要與人為善，做事公道，為人正直，善解人意，這一直都是我做人做事的向?qū)�，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心踏實(shí)，團(tuán)結(jié)同事，這也是領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)的要求，我時(shí)時(shí)刻刻銘記在心。
在工作中，我吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)。凡事認(rèn)真思考，一鼓作氣，不懶惰，不推脫，為大家引導(dǎo)一個(gè)正確的路子，領(lǐng)導(dǎo)布置的中層競(jìng)聘演講稿工作更是竭盡全力去做，并確保完成的質(zhì)量。
在思想上我思維活躍，接受新事物比較快，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)思考、注意觀察新事物的動(dòng)向，工作中遇到問(wèn)題能及時(shí)發(fā)揮主觀能動(dòng)性并得到解決方案，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和超前意識(shí)。
最重要的一點(diǎn)，我具有較強(qiáng)的進(jìn)取心和永不服輸?shù)木瘛９ぷ髦幸兴非�，要有進(jìn)取精神，時(shí)刻刻以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)鞭策、激勵(lì)自己。
(二)工作業(yè)績(jī)方面
中層干部競(jìng)聘演講稿工作的.一個(gè)多月以來(lái)，我能按時(shí)整理好健康教育資料，每月按時(shí)制定健康教育宣傳計(jì)劃，按照計(jì)劃制定宣傳內(nèi)容，制作幻燈片，以生動(dòng)形象的形式宣傳健康教育;制作宣傳版面、專欄，定期組織人員學(xué)習(xí)宣傳資料。宣傳活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)，上報(bào)基教科。
三、工作設(shè)想
健康教育工作職責(zé)
1、制定全區(qū)健康教育年度工作計(jì)劃，做好健康教育學(xué)校中層干部競(jìng)聘演講稿工作的年度總結(jié)和評(píng)價(jià)。
2、承擔(dān)基層健康教育專(兼)職人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，指導(dǎo)基層單位解決技術(shù)疑難問(wèn)題。
3、結(jié)合衛(wèi)生防病重點(diǎn)，有計(jì)劃、有組織地獨(dú)立或協(xié)助中心其他科室開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng);
4、負(fù)責(zé)編印各類健康教育宣傳材料;不定期向新聞媒體提供衛(wèi)生宣傳新聞稿件。
5、建立和健全各類健康教育活動(dòng)的檔案資料。
6、定期健康教育。
7、完成中心或區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生委員會(huì)安排的健康教育工作。
8、完成上級(jí)和中心領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
可是，不容置疑的是，在領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我還是一個(gè)才疏學(xué)淺，相對(duì)陌生的學(xué)生或者新兵，憑心而論，我到辦公室工作的時(shí)間短，參加競(jìng)爭(zhēng)我一無(wú)成績(jī)，二無(wú)資歷，三無(wú)根基，優(yōu)勢(shì)更無(wú)從談起，到是拿破侖的那句“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵”，在激勵(lì)著我斗膽一試，響應(yīng)組織號(hào)召，積極參與競(jìng)爭(zhēng)，我不敢奢望什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我，了解我，幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱�，我更加清醒的看到了自身存在的差距，促使我在以后的中層干部�?jìng)聘上崗演講稿工作當(dāng)中，勵(lì)精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事們。
最后，“請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，我換您十分精彩!"這就是我這次競(jìng)聘的諾言和永恒不變的信念。
中層干部競(jìng)職演講稿7
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好！
今天我競(jìng)聘高一年級(jí)組長(zhǎng)，感謝學(xué)校為我們提供了這次演講的平臺(tái)，今天是我又一次參加競(jìng)職演講，我本著對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度走上演講臺(tái)，向大家誠(chéng)摯地介紹自己，展示自我，接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)，希望能得到大家的信任、支持。
說(shuō)起年級(jí)組長(zhǎng)這個(gè)崗位，我想大家有這樣一個(gè)共同的認(rèn)識(shí)：學(xué)校辦學(xué)思想和各項(xiàng)方針、政策的傳承者，一個(gè)年級(jí)合作伙伴團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)跑者，整個(gè)年級(jí)教學(xué)成績(jī)成敗的第一責(zé)任人。曾經(jīng)和閆老師、李迎軍主任兩任年級(jí)組長(zhǎng)合作，可以說(shuō)受益匪淺。閆老師的務(wù)實(shí)、勤奮，注重人文關(guān)懷，李迎軍主任熱情、靈活，大膽創(chuàng)新都時(shí)刻激勵(lì)著我，影響著我。在我眼里，年級(jí)組長(zhǎng)更多的是責(zé)任，更多的是耐心，更多的是勇氣。
我競(jìng)聘這個(gè)職位，我認(rèn)為自己具有以下幾方面的優(yōu)勢(shì)：
1、、具有過(guò)硬的思想政治素質(zhì)我在上學(xué)期間就光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。多年來(lái)，政治思想積極上進(jìn)，堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，在擔(dān)任高一黨小組組長(zhǎng)期間，我竭盡全力配合年級(jí)組長(zhǎng)做好同事政治思想工作，積極引導(dǎo)，消除同事非主流思想，始終恪守以德立人的信條，誠(chéng)實(shí)做人，塌實(shí)做事，時(shí)刻堅(jiān)信做人做事要：傲不可長(zhǎng)、欲不可縱、樂(lè)不可極、志不可滿。
2、具有干好工作，作好服務(wù)的愿望和決心。我在經(jīng)營(yíng)班級(jí)時(shí)始終貫穿四個(gè)一切班級(jí)理念一切思想向團(tuán)隊(duì)一切言語(yǔ)促團(tuán)結(jié)一切行動(dòng)聽(tīng)指揮一切生活講文明，我在教學(xué)工作中，時(shí)刻以林則徐的茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之警醒自己，能夠時(shí)時(shí)充滿憂患意識(shí)，有吃苦在先，默默奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備，我深知：給別人豎一把梯子，自己一定也會(huì)感覺(jué)到登頂?shù)目鞓?lè)。虛心好學(xué)、開(kāi)拓創(chuàng)新，嚴(yán)于律己、寬于待人是我不變生活準(zhǔn)則。
3、具有特殊的工作經(jīng)歷和協(xié)調(diào)全局的意識(shí)。
一、任期目標(biāo)假如這次我能競(jìng)聘成功，通過(guò)一年的努力，我將達(dá)到以下目標(biāo)：
1、通過(guò)全面關(guān)心本組教師的生活和工作，在本組內(nèi)形成團(tuán)結(jié)和睦的人際關(guān)系；引導(dǎo)全組形成奮發(fā)向上，銳意改革，團(tuán)結(jié)互助，勇于奉獻(xiàn)的作風(fēng)，積極爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀年級(jí)組”。
2、組織本組教師積極開(kāi)展教育教學(xué)科研，組內(nèi)形成良好的教研氛圍，爭(zhēng)取年內(nèi)每位教師有一篇教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì)在各級(jí)的競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，或在刊物上發(fā)表。深化服務(wù)意識(shí)，塑造年級(jí)整體形象
3、我有信心和決心為年級(jí)組老師作好各項(xiàng)服務(wù)，既做領(lǐng)導(dǎo)的放心人，又做廣大老師的貼心人，積極完成學(xué)校及各處室分配的任務(wù)，主動(dòng)協(xié)助各職能科室開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和科室匯報(bào)廣大老師的心聲和要求，提出新的工作建議，當(dāng)然也會(huì)和年級(jí)組的班主任一起為老師謀利益，要急教師之所急，想教師之所想，一切從實(shí)際出發(fā)，全心全意為教學(xué)一線服務(wù)。
4、加強(qiáng)備課組建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性依托各學(xué)科骨干力量，推廣團(tuán)隊(duì)精神，特別是利用有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師經(jīng)驗(yàn)，以老帶新，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，力保完成或超額完成學(xué)校xxxx學(xué)年的'各項(xiàng)指標(biāo)。
5、要加強(qiáng)學(xué)生管理，維護(hù)教學(xué)秩序按照學(xué)校指定的規(guī)章制度和相應(yīng)的四項(xiàng)競(jìng)賽的標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，對(duì)影響教學(xué)的學(xué)生，采取定點(diǎn)跟蹤，全年級(jí)連動(dòng)管理的模式，讓他們失去空間，確保教學(xué)秩序有條不紊。
6、加強(qiáng)學(xué)校和社會(huì)家庭的聯(lián)系定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，指定學(xué)生家庭聯(lián)系卡，及時(shí)向社會(huì)家長(zhǎng)通報(bào)孩子在校情況，尋求社會(huì)和家庭的支持。
二、自我要求在工作中，我將力求做到以下幾點(diǎn)：
1、團(tuán)結(jié)協(xié)作、謙虛謹(jǐn)慎、尊重同事，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信；關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，樹(shù)立良好的教風(fēng)。
2、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，工作中為人師表，嚴(yán)于律已，作風(fēng)正派，盡職盡責(zé)、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)。
3、關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，以身作則，注重身教，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。
三、主要措施如果我競(jìng)聘成功，我將從以幾方面努力做好本職工作：
1、深入了解本組教師的思想情況，做好協(xié)調(diào)工作，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，營(yíng)造良好的工作氛圍，共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。
2、每學(xué)期組織本級(jí)部召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)作為轉(zhuǎn)折過(guò)渡階段的三年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)，從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。
3、認(rèn)真開(kāi)展本組的教研活動(dòng)，組織教師制定教學(xué)計(jì)劃，研討教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)。努力改進(jìn)教法，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極組織本組教師開(kāi)展教研課，觀摹課，相互聽(tīng)課，評(píng)課等活動(dòng)，每?jī)芍荛_(kāi)展一次集體備課。
4、認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，組織本組教師做好復(fù)習(xí)工作及考后質(zhì)量分析，提出改進(jìn)措施。
5、關(guān)心本年級(jí)組各班的班隊(duì)建設(shè)、班級(jí)面貌。每月組織一次班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流，并及時(shí)做好改進(jìn)工作。以上是我為了達(dá)到任期目標(biāo)而采取的一些具體措施，最后，我想說(shuō)的是，作為競(jìng)聘上崗的參與者，我由衷的希望得到大家的支持，獲得成功，但我也決不會(huì)回避失敗，不管結(jié)果如何，我都將堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。
中層干部競(jìng)職演講稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們：
你們好！首先，我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)競(jìng)聘縣聯(lián)社中層干部資格。
對(duì)于我，大家可能并不陌生。但在這樣一個(gè)場(chǎng)合，我還是先做一下自我介紹吧。我叫，歲，文化，年參加信用社工作，歷任信用社出納員、信貸員，年月至年月任聯(lián)社辦公室資料員，年月起任市聯(lián)社辦公室資料員至今。（我強(qiáng)調(diào)一下：今天沒(méi)有明確競(jìng)聘某一職務(wù)，因此，對(duì)各崗位的具體工作思路暫不涉及。）下面，我主要談一談我這次競(jìng)聘的目的、對(duì)過(guò)來(lái)工作的感受以及自己對(duì)中層崗位的理解和認(rèn)識(shí)。
第一，參加競(jìng)聘的目的
此次競(jìng)聘演講大會(huì)是繼20xx年10月“三定兩聘”工作之后，我縣人事制度改革的進(jìn)一步深化和又一次具體實(shí)踐，充分證明我縣農(nóng)村信用社公開(kāi)、公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和人才選拔機(jī)制已經(jīng)建立并得以順利推行。我參加此次競(jìng)聘，目的有兩個(gè)：一是想展示一下自己的能力。我到市聯(lián)社已有半年多的時(shí)間，已經(jīng)適應(yīng)了市聯(lián)社的工作環(huán)境，我并不是為了和任何人爭(zhēng)位子；二是想通過(guò)我和在座各位的共同參與，使真正懂經(jīng)營(yíng)、善管理、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才脫穎而出，建立起一支年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化的干部隊(duì)伍，促進(jìn)我縣信用合作事業(yè)的快速發(fā)展，希望我這樣做能起到拋磚引玉的效果。
第二，對(duì)幾年來(lái)信用社工作的感受
我參加信用社工作已有七個(gè)年頭，在工作中，我主要有以下幾點(diǎn)感受：
1、我工作的七年，是農(nóng)村信用社不斷改革的七年。對(duì)于新生事物，人們總有一個(gè)從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，從接受到執(zhí)行的過(guò)程，我也同樣經(jīng)歷了這樣一個(gè)過(guò)程。幾年間，我們明顯地體會(huì)到工作壓力大了，費(fèi)用管理嚴(yán)了，工資不是很容易地按月拿到手了；但我們也欣喜地看到，經(jīng)過(guò)七年本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章的改革，信用社的經(jīng)營(yíng)效益正在穩(wěn)步提高，發(fā)展后勁日益增強(qiáng)，只要我們努力工作，我們手中的飯碗就會(huì)端得很穩(wěn)固。我們的改革是正確的，是富有成效的。
2、我工作的七年，是埋頭學(xué)習(xí)的七年。在基層信用社時(shí)，我刻苦學(xué)習(xí)珠算、點(diǎn)鈔及信用社各種業(yè)務(wù)知識(shí)，并虛心向其他同志請(qǐng)教，努力使自己成為一名“多面手”；調(diào)入縣聯(lián)社之后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高自己的文字水平，并為領(lǐng)導(dǎo)、為各科室、為基層信用社搞好服務(wù)。此外，我充分利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，順利拿下了全國(guó)高等教育自學(xué)考試金融專業(yè)大專學(xué)歷，使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)都有了一個(gè)新的提高。
3、我工作的七年，也是令我感到欣慰的七年。幾年來(lái)，我一直在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng)。大家對(duì)我在工作上幫助、指導(dǎo)，在生活上關(guān)心、照顧，我只有將大家對(duì)我的信任和期望化為工作的動(dòng)力，來(lái)作為回報(bào)，正是基于此，無(wú)論從事哪個(gè)崗位，我都腳踏實(shí)地，努力工作，毫無(wú)怨言。幾年來(lái)，我在《日?qǐng)?bào)》、《晚報(bào)》、《中國(guó)農(nóng)村信用合本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章作》等多家報(bào)刊、雜志上刊登通訊、新聞報(bào)道30余篇，所撰寫的《農(nóng)村信用社如何認(rèn)識(shí)并支持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展》等3篇論文被人民銀行系統(tǒng)交流推廣，并獲獎(jiǎng)；、年，我連續(xù)兩年被縣委、縣政府評(píng)為“信息工作先進(jìn)個(gè)人”，連續(xù)三年獲得縣級(jí)“先進(jìn)工作者”稱號(hào)，年度，被市聯(lián)社評(píng)為“辦公室工作先進(jìn)個(gè)人”。就此，我真誠(chéng)地向支持我、信任我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示感謝！
第三，我對(duì)縣聯(lián)社中層干部這一崗位的理解和認(rèn)識(shí)
我在市聯(lián)社工作，主要負(fù)責(zé)各處（室）催辦與考核工作，有機(jī)會(huì)接觸到各處（室）的業(yè)務(wù)，了解機(jī)關(guān)各處（室）的職能和具體的工作內(nèi)容，對(duì)如何做好一名機(jī)關(guān)中層干部有了更加深入的了解。我希望能在這一崗位上得到進(jìn)一步的鍛煉，我認(rèn)為，要做好一名機(jī)關(guān)中層干部，應(yīng)做到如下幾點(diǎn)：
一是要擺正位置，認(rèn)清職責(zé)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手
中層干部可以說(shuō)是“兵頭將尾”，上對(duì)聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)，下對(duì)一般員工及基層信用社，既是管理者，又是辦事員。在工作中，應(yīng)當(dāng)擺正自己的位置，在自己的職責(zé)及領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)范圍內(nèi)開(kāi)展工作。同時(shí)，要與分管領(lǐng)導(dǎo)在工作上保持高度一致，做到補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，聽(tīng)從不盲從，辦事到位不越位，不爭(zhēng)功、不諉過(guò)，當(dāng)好聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。
二是要有全局觀念
機(jī)關(guān)科室作為聯(lián)社內(nèi)部機(jī)構(gòu)，其工作是相互關(guān)聯(lián)的，任何一個(gè)科室都不能脫離于其他科室而獨(dú)立開(kāi)展好工作。因此，作為一名中層干部，應(yīng)該培養(yǎng)自己的全局觀念，站在領(lǐng)導(dǎo)的角度、聯(lián)社的角度看問(wèn)題、想問(wèn)題，從大處著眼。要多與其他科室進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)，使各科室形成合力，共同做好聯(lián)社的各項(xiàng)工作。
三是要具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理經(jīng)驗(yàn)
作為一名科室負(fù)責(zé)人，要對(duì)本科室的各項(xiàng)工作了如指掌，對(duì)所從事的專業(yè)工作要得心應(yīng)手，要有敏感性和洞察力。比如業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人，要能夠根據(jù)數(shù)字的變化，準(zhǔn)確地分析出增減變化的原因，并采取有效措施鞏固已取得的成績(jī)或盡快扭轉(zhuǎn)落后局面。目前，各科室人員少、工作量大，要對(duì)本科室人員合理調(diào)配，發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng)，充分調(diào)動(dòng)科室人員的工作積極性，同時(shí)，對(duì)本科室繁雜的工作要合理安排，沉著、冷靜地處理，使本科室工作有條不紊地開(kāi)展。
四是要搞好團(tuán)結(jié)，合作共事
團(tuán)結(jié)就是力量，一項(xiàng)事業(yè)、一項(xiàng)工作，只有靠大家團(tuán)結(jié)一致，才能較好地完成。作為一名中層
的干部，尤其要搞好團(tuán)結(jié)。在工作中，要注意去發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，查找、糾正自己的缺點(diǎn)，識(shí)大體，顧大局，真正做到思想上同心，目標(biāo)上同向，行動(dòng)上同步，事業(yè)上同干，大事講原則，小事講風(fēng)格，同心同德，攜手共進(jìn)，增強(qiáng)部門的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
第四，我認(rèn)為我參加此次競(jìng)聘，具備以下基本條件：
1、學(xué)識(shí)水平，我是學(xué)歷，學(xué)的是專業(yè)，我參加工作半年時(shí)間便通過(guò)考試取得了金融專業(yè)初級(jí)技術(shù)職稱任職資格。中國(guó)已加入WTO，農(nóng)村信用社要想在未來(lái)激烈的金融競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，迫切需要有較高文化水平、有現(xiàn)代金融理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的干部，我認(rèn)為自己已基本具備這一點(diǎn)。
2、我有三年的基層工作經(jīng)驗(yàn)，有三年的聯(lián)社機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。尤其是任資料員崗位，使我學(xué)到了更全面的業(yè)務(wù)知識(shí)，積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)，并養(yǎng)成了勤于思考，善于思考的'習(xí)慣。
3、我在市聯(lián)社工作已半年多的時(shí)間，市聯(lián)社高水平的管理和緊張有序的辦事程序，使我受到了進(jìn)一步的鍛煉。同時(shí)，在市聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)們分析問(wèn)題、處理問(wèn)題及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)的影響下，和對(duì)我的嚴(yán)格要求下，我認(rèn)為自己在管理上、在看問(wèn)題的高度、深度上及處理問(wèn)題的策略上都有了很大的提高，這一定會(huì)對(duì)我今后的工作有很大的幫助，并使我有能力做好一名縣聯(lián)社中層干部應(yīng)履行的職責(zé)。
4、我有嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和較強(qiáng)的敬業(yè)精神
文秘工作是一項(xiàng)無(wú)名事業(yè)，它不顯榮于人前，卻辛苦于人后，工作經(jīng)常加班加點(diǎn)，生活沒(méi)有規(guī)律。此外，辦公室臨時(shí)性工作多、急事多，重要的工作多，這使我養(yǎng)成了一種習(xí)慣，就是對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，穩(wěn)中求快，統(tǒng)籌安排，力求做到工作無(wú)積壓，有時(shí)工作忙不過(guò)來(lái)，寧可自己晚上加班加點(diǎn)，也要按時(shí)完成。
我在聯(lián)社工作了六年，我想各位領(lǐng)導(dǎo)和大家能夠?qū)ξ矣幸粋�(gè)比較透徹的認(rèn)識(shí)，我也相信大家，對(duì)我會(huì)有一個(gè)公正的評(píng)價(jià)。
謝謝大家！
中層干部競(jìng)職演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：
大家好！
我校實(shí)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，是學(xué)校發(fā)展的一件大事，作為學(xué)校的一員，能參加這一活動(dòng)我感到十分高興。參加今天的競(jìng)聘演講，我的心情是激動(dòng)而又緊張的，此時(shí)此刻我之所以會(huì)勇敢地站在這里，首先是因?yàn)樨?zé)任的力量驅(qū)使我迎接這次挑戰(zhàn)，我們小教部的同事都知道，就在前幾天我曾講了許多大道理鼓勵(lì)我兒子參加了班干部的競(jìng)選，而今天，我們單位也要競(jìng)聘中層領(lǐng)導(dǎo)干部了，我要用自己的行動(dòng)告訴兒子，我不僅是這樣對(duì)他說(shuō)的，也是這樣做的，我要用自己的行動(dòng)告訴他：生活在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì)，不僅要勇于挑戰(zhàn)、勇于承擔(dān)責(zé)任，同時(shí)還要做好面對(duì)失敗和挫折的準(zhǔn)備。另外，我參加演講的更重要原因是我充分認(rèn)識(shí)、理解了教育系統(tǒng)機(jī)制改革的必然趨勢(shì)和必要性，我十分珍惜領(lǐng)導(dǎo)給我們的這次競(jìng)聘機(jī)會(huì)。
我是93年參加工作的，曾經(jīng)在基層小學(xué)做了八年的班主任工作。八年的一線教學(xué)讓我對(duì)教師這一職業(yè)的酸甜苦辣有著切身感受；八年的一線教學(xué)讓我更加清晰地了解了教師需要什么，學(xué)生需要什么；八年的一線教學(xué)讓我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也讓我更加熱愛(ài)教師這一職業(yè)。一路走來(lái)，八年的努力與探索，八年的心血和汗水不僅澆灌了我心靈的幸福之花也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。20xx年我被共青團(tuán)輝南縣委、輝南縣教育局評(píng)為“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”；20xx年被輝南縣人民*評(píng)為優(yōu)秀教師；20xx年被“希望杯全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽組織委員會(huì)”評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員；我曾多次送課下鄉(xiāng)，多次參加縣、市級(jí)公開(kāi)課：20xx年5月，在“學(xué)院中層干部競(jìng)聘演講稿通化市小學(xué)素質(zhì)教育課堂教學(xué)匯報(bào)課活動(dòng)”中我的思品課《為成功而奮斗》獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；20xx年5月在“通化市小學(xué)信息技術(shù)環(huán)境下課程整合觀摩研討會(huì)”上我的語(yǔ)文課《草船借箭》獲一等獎(jiǎng)；同一年里，我的教學(xué)論文《有心插柳方成蔭》在《吉林教育上》發(fā)表。并且我曾先后被評(píng)為縣、市級(jí)骨干教師。
1、作為一名黨員教師，在思想上本人積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，服從工作需要，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，待人誠(chéng)懇，做事扎實(shí)，富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范要求，為人師表，教書育人。有較高的政治思想素質(zhì)。
2、在業(yè)務(wù)方面：本人重視自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。在工作同時(shí)，本人堅(jiān)持參加學(xué)習(xí)，參加教育部門組織的各類培訓(xùn)和提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)，先后獲得全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用一級(jí)證書、普通話水*二級(jí)甲等證書、信息技術(shù)應(yīng)用中級(jí)證書等，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
經(jīng)過(guò)自身努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心幫助，本人的業(yè)務(wù)能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學(xué)任務(wù)信用社中層干部競(jìng)聘演講稿。
3、具有一定的教務(wù)主任工作經(jīng)驗(yàn)。本人曾擔(dān)任xx，初步了解教導(dǎo)主任的各項(xiàng)工作，具備一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。實(shí)行新課程以來(lái)，本人積極投身課程改革，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的有關(guān)理論，積極參與學(xué)校課題研究工作等，擔(dān)任學(xué)校課改研究小組組長(zhǎng)，獲得一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)然，新課程對(duì)學(xué)校教務(wù)處工作提出了新的要求，我也深知教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大，如果本人得到領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的信任，擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任。我將在上級(jí)部門和學(xué)校主管的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo)，從管理、服務(wù)兩個(gè)方面做好工作。努力做到以下幾點(diǎn)：
1、虛心學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快熟悉崗位，圓滿完成各項(xiàng)工作。
2、探索和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項(xiàng)制度。課程醫(yī)院中層干部競(jìng)聘演講稿改革對(duì)教學(xué)管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對(duì)于促進(jìn)學(xué)校課程改革實(shí)驗(yàn)的.深入開(kāi)展十分重要。改革一些與新課程不相適應(yīng)的教學(xué)管理制度，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理走上規(guī)范化、科學(xué)化軌道。
3、促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。教師是學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量提高的根本。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。首先采取措施鼓勵(lì)教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)和各類培訓(xùn)；同時(shí)扎實(shí)做好校本培訓(xùn)工作，促進(jìn)教師形成新的教育理念；進(jìn)一步完善教師發(fā)展性評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則，使之成為促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的評(píng)價(jià)體系。
4、加強(qiáng)處室建設(shè)，形成合力。教導(dǎo)處工作千頭萬(wàn)緒，只有一個(gè)強(qiáng)有力的集體，才能使工作做到有條不紊。加強(qiáng)處室建設(shè)，做到各崗位既明確職責(zé)任農(nóng)村信用社中層干部競(jìng)聘演講稿務(wù)，又團(tuán)結(jié)協(xié)作，同時(shí)充分發(fā)揮各教研組、備課組的作用，形成合力，促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
雖然我深知教務(wù)處主任這一職位的挑戰(zhàn)性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)，我有信心經(jīng)過(guò)自己的努力，把工作做好。參與學(xué)校的發(fā)展的這一重大進(jìn)程是一名黨員教師的責(zé)任，如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)到這一崗位，我也將一如既往地扎實(shí)工作，關(guān)注xx小學(xué)的發(fā)展，共同為xx小學(xué)更美好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，無(wú)論這次競(jìng)聘結(jié)果如何，我都會(huì)正確對(duì)待，勝不驕、敗不餒。絕不會(huì)“因一時(shí)之失意而自墜其志”，也不會(huì)“因一時(shí)之得意而自夸其能”。最后，也借此機(jī)會(huì)，真誠(chéng)地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師新的一年身體健康，工作順意，家庭幸福！
中層干部競(jìng)職演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們：
本人19xx年畢業(yè)于信陽(yáng)師范學(xué)院。一我的人生態(tài)度和工作歷程我出生于一個(gè)貧窮的小山村，嚴(yán)酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅(jiān)毅的性格，多年的學(xué)習(xí)歷程培育了我自信達(dá)觀的生活態(tài)度。中學(xué)時(shí)代的我血?dú)夥絼�，也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功的詩(shī)句。大學(xué)時(shí)代接觸的古代隱士哲學(xué)，讓我覺(jué)得帝王將相，販夫走卒，也不過(guò)最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝的道理。
一直以來(lái)，我做人的原則是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原則是：豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心，待人交友的原則是：水至清則無(wú)魚，人至察則無(wú)友。處世的方法是：訥于言而敏于行。六年來(lái)，我一直工作在第一線，是我對(duì)教學(xué)對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)，是學(xué)生對(duì)我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅(jiān)定著自己的信念。
20xx年，我校第三屆中師招生加試時(shí)，我于無(wú)意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話：崔中喜是一個(gè)好老師。霎那間，一種滿足感責(zé)任感充盈于心間。20xx年元旦，我路過(guò)我曾任過(guò)一年班主任的00級(jí)中師班時(shí)，被學(xué)生拉進(jìn)了教室，就在我想對(duì)她們說(shuō)幾句祝福的話時(shí)，我看到了幾個(gè)學(xué)生眼中閃動(dòng)的淚光。03年秋季開(kāi)學(xué)，由于各種原因，高中三年級(jí)面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個(gè)班人數(shù)多，合班前兩個(gè)班主任的管理風(fēng)格不同，學(xué)生們對(duì)合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復(fù)雜。我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是臨危受命。但01級(jí)的同學(xué)們對(duì)我說(shuō)，老師沒(méi)事，我們支持你，你應(yīng)該也能夠做出更大的成績(jī)。最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下，我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績(jī)。
xx年，受領(lǐng)導(dǎo)的信任，我又接了一個(gè)新班。一年來(lái)，這個(gè)班從班風(fēng)學(xué)生思想狀況生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)成績(jī)都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。一路走來(lái)，我的心血和汗水，不僅澆灌了我心靈的幸福之花，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。20xx年20xx年兩次被評(píng)為校市級(jí)優(yōu)秀班主任。20xx年被市局評(píng)為文明老師。20xx年被市局評(píng)為高考優(yōu)秀教師在小學(xué)教師崗位培訓(xùn)的這兩年工作中，我以高度的責(zé)任感寬廣的視野淵博的學(xué)識(shí)和扎實(shí)的理論功底給大多數(shù)的小學(xué)老師留下了深刻的印象，為自己獲得了儒的評(píng)語(yǔ)。
我認(rèn)為，我最大的優(yōu)勢(shì)是堅(jiān)持了六年的一線教學(xué)工作，最大的財(cái)富是班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點(diǎn)是踏實(shí)認(rèn)真和勇于任事，最大的缺點(diǎn)是心腸太軟臉皮太薄。二我對(duì)中層工作的認(rèn)識(shí)與對(duì)將來(lái)的準(zhǔn)備對(duì)于中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作，我至今還記得在原二中學(xué)生會(huì)工作時(shí)，時(shí)任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說(shuō)過(guò)的一句話：我不過(guò)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗我想這話的意思是說(shuō)，中層干部是領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實(shí)者，領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者。但我認(rèn)為，人和動(dòng)物畢竟是不同的還應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)決策的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補(bǔ)救者。作為離群眾最近的干部，他更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者。同時(shí)，我還認(rèn)為，要做好一個(gè)中層干部，必須對(duì)職務(wù)權(quán)力和個(gè)人威信的關(guān)系有正確的認(rèn)識(shí)。個(gè)人威信的提高有助于正確使用和擴(kuò)張職務(wù)權(quán)力。但職務(wù)權(quán)力的擴(kuò)張并不能代表個(gè)人威信的增長(zhǎng)相反，職務(wù)權(quán)力的濫用會(huì)一步步消蝕個(gè)人的.威信。失去個(gè)人威信的職務(wù)權(quán)力將變得蒼白無(wú)力。古人云：立德立言立功，我們現(xiàn)在講要先做人后做事，都包含了這個(gè)道理。以德服人和以勢(shì)壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。
因此，如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持的話話，我將從以下幾個(gè)方面做起：
1、堅(jiān)持第一線工作。第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本。也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐，了解群眾團(tuán)結(jié)群眾，從而遵從規(guī)律不斷進(jìn)步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，做到德才兼?zhèn)渑c時(shí)俱進(jìn)。
2、在科室工作中，宏觀掌控，具體分解，合理分工，目標(biāo)明確，做到人人有事做，事事有人做。以制度化管理結(jié)全人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義，做到以科學(xué)的制度規(guī)范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無(wú)私的態(tài)度感化人，以真誠(chéng)的情感溫暖人。使人人滿負(fù)荷，事事?tīng)?zhēng)榮光。
3、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間，中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無(wú)論何時(shí)何地何事，立場(chǎng)要堅(jiān)定，態(tài)度要鮮明，杜絕兩面派，不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場(chǎng)，對(duì)上做好信息源，建議者執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)會(huì)議決議，不推諉不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場(chǎng)，敢于堅(jiān)持，適時(shí)建議，對(duì)下做好代表者。在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時(shí)，分清主次和輕重緩急，既講原則，又求方法，力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)關(guān)系，縮小差距。當(dāng)然，我也做好了風(fēng)箱中老鼠的心理準(zhǔn)備，我會(huì)坦然面對(duì)兩面來(lái)風(fēng)。好了，今天的演說(shuō)就要結(jié)束了。
今天，我是欲將此心托明月，但如是奈何明月照溝渠的結(jié)果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的耐心。同時(shí)也有兩幅對(duì)聯(lián)與我的同事們共誡共勉：第一幅。上聯(lián)：親情友情愛(ài)情情含心中，下聯(lián)：你心他心我心心寄情間。橫批：要有良心。第二幅：上聯(lián)：安國(guó)定邦濟(jì)世誰(shuí)的責(zé)任？下聯(lián)：工作事業(yè)家庭我來(lái)落實(shí)。橫批：不做飯桶。謝謝大家。
中層干部競(jìng)職演講稿11
各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！局里這次開(kāi)展檢察院競(jìng)聘報(bào)告，這對(duì)年輕人來(lái)說(shuō)，既是一次挑戰(zhàn)，也是一個(gè)機(jī)遇。為此，首先，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提供了這個(gè)展示自己、推介自己的舞臺(tái)！其次，我將十分珍惜和好好把握這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我明確了一生的追求：那就是當(dāng)一名優(yōu)秀檢察官，為了檢察院中層干部競(jìng)職演講稿工作，我愿意奉獻(xiàn)自己的一切。從一名農(nóng)家子弟成長(zhǎng)為一名光榮的軍人，再到今天的人民檢察官，這是我人生角色的兩大轉(zhuǎn)變，也是包括院黨組和全體同事在內(nèi)的所有關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我、支持我的人們對(duì)我?guī)椭�、支持和厚�?ài)的結(jié)果。我再次真心的謝謝你們。
在我看來(lái)，競(jìng)爭(zhēng)職位是給自己施加壓力，促使自己不斷進(jìn)步。無(wú)論成敗都是收獲，因此我今天就是抱著收獲動(dòng)力的心態(tài)來(lái)競(jìng)職的。日久見(jiàn)人心，與同志朝夕相處在一個(gè)大院里七年了，近三千個(gè)日夜的`相處使大家都知道了我的為人和秉性。俗話說(shuō)“知人者智知己者強(qiáng)”，我在此仍愿意向領(lǐng)導(dǎo)和同志們展示自我。我自己認(rèn)為有以下不一定算得上優(yōu)勢(shì)的地方請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事們考慮：
（一）政治素質(zhì)好，積極要求上進(jìn)，工作業(yè)績(jī)好；
（二）業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬，在這七年工作中我通過(guò)向領(lǐng)導(dǎo)和同事們需心求教和自己的刻苦鉆研，積累了一定的業(yè)務(wù)知識(shí)和辦案經(jīng)驗(yàn)；
（三）在為人處世上，我作風(fēng)正派、品行良好、正直、和善，能團(tuán)結(jié)人，善于聽(tīng)取不同意見(jiàn)和采納正確觀點(diǎn)，勇于自省和改正錯(cuò)
參加此次競(jìng)選，我認(rèn)為自己具有以下可取之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事們考慮：
一、品行端正，政治素質(zhì)好。
二、責(zé)任心強(qiáng)，協(xié)作能力好。
三、善于學(xué)習(xí)，工作業(yè)績(jī)好。
四、具有一定的綜合行政部門工作經(jīng)驗(yàn)。
如果，這次我有幸能得到大家的認(rèn)可，檢察院中層干部競(jìng)聘演講稿成功，走上一個(gè)新的崗位，我將努力做到：
對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，擺正位置，當(dāng)好配角；胸懷全局，做好參謀，當(dāng)好助手。
當(dāng)然，競(jìng)爭(zhēng)上崗，有上有下。上，是大家對(duì)我的信任。下，說(shuō)明相對(duì)其他同志，我還有不足，離大家的要求還有差距。但在我看來(lái)，參與競(jìng)爭(zhēng)就是自己給自己施加壓力，促使自己不斷進(jìn)步。因此，無(wú)論成敗都是收獲，無(wú)論“上”還是“下”，我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。希望大家能繼續(xù)給予我支持。
謝謝大家！
中層干部競(jìng)職演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的信任和支持，讓我有幸能和大家一起溝通與交流，我1991年參加工作，成為一名光榮的人民教師，作為一名普通教師，我有著自己的教育夢(mèng)想，那就是在教書育人的過(guò)程中德才兼修、不斷發(fā)展自己，讓自己的教師人生更為精彩一些、更為生動(dòng)一些。實(shí)現(xiàn)這一理想，需要學(xué)校提供放飛夢(mèng)想的平臺(tái)，今天我競(jìng)聘的崗位學(xué)校辦公室主任。
我1995年進(jìn)入文昌小學(xué)，1998年擔(dān)任學(xué)校辦公室主任至今，年紀(jì)雖然不大，但我也是一個(gè)“老”辦公室主任了。回顧這些年來(lái)的辦公室工作經(jīng)歷，我走過(guò)了一道道充滿激情與挑戰(zhàn)的成長(zhǎng)之路，經(jīng)歷了一條條痛苦與歡樂(lè)并存的心路歷程，但我沒(méi)有遺憾，也沒(méi)有埋怨，因?yàn)椋瑢W(xué)校辦公室的工作為我的生命之樹(shù)澆灌了更多活力，我的教育生活也因此豐富而精彩。我感受到人生的精彩，是因?yàn)槲以谖牟ぷ�，我感受到人生的精彩，更因�(yàn)槲以诎l(fā)展。我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位，是因?yàn)槲铱紤]到自己具有以下條件：
一、有專攻。
自參加工作以來(lái)，我始終志于讀書，勤于筆耕，善于鉆研，在新課程改革背景下，我在教學(xué)業(yè)務(wù)上努力使自己的教學(xué)形成特色，課堂教學(xué)之余，我撰寫了大量的教學(xué)論文，其中有多篇在《小學(xué)教學(xué)參考》、《中小學(xué)繼續(xù)教育》、《荊州教育》上發(fā)表，有3篇論文獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，編撰參考書一本，02年被評(píng)為首批湖北省骨干教師。
二、經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備。
96年以來(lái)我先后從事學(xué)校少先隊(duì)、團(tuán)支部、教務(wù)處、辦公室工作，經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高，對(duì)辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用，辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范都十分了解，也悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略。在學(xué)校評(píng)為全國(guó)和省園林式學(xué)校、省示范學(xué)校、十佳師德標(biāo)兵、六周年校慶等方面的經(jīng)驗(yàn)材料在省市都產(chǎn)生過(guò)一定的影響，其中許多經(jīng)驗(yàn)材料還被刊發(fā)在《湖北教育科研》、《荊州教育》、《荊州日?qǐng)?bào)》和市局《教育簡(jiǎn)報(bào)》上，學(xué)校檔案建設(shè)也榮獲省二級(jí)先進(jìn)。
三、嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新。
工作中我首先強(qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)和規(guī)范，這么多年來(lái)，經(jīng)過(guò)我手的52份文件，47期簡(jiǎn)報(bào)，字字句句都要精斟細(xì)酌，確保不出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字；最近的保先教育，26本資料，條文規(guī)范，內(nèi)容具體，受到了市保先辦的'肯定。其次在工作中我力求創(chuàng)新，
①制度上創(chuàng)新，在教師考勤、會(huì)議安排、工作規(guī)范等方面我都給學(xué)校提出了許多建議；
�、陔娮有�(wù)，在很多學(xué)校還沒(méi)有起步時(shí)，我們已在學(xué)校電子校務(wù)工作方面提出了具體目標(biāo)，并進(jìn)行了初步實(shí)施，在這次提前或越級(jí)晉升工資的工作中，我們就通過(guò)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)查找了教師的年度考核情況，對(duì)教師申報(bào)情況進(jìn)行了公示，提高了工作效率和透明度。
�、坶_(kāi)發(fā)文昌小學(xué)教師人事管理系統(tǒng)。這套系統(tǒng)在華師信息技術(shù)系和學(xué)校電教中心的幫助下，已投入使用，這套系統(tǒng)錄入了全校教師27個(gè)類別的100多條信息，能非常方便的檢索提取學(xué)校任何一位教師的相關(guān)資料，為學(xué)校決策者提供準(zhǔn)確的人事信息，同時(shí)在人事過(guò)錄上也十分便利。假若我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下兩個(gè)方面改進(jìn)辦公室工作，提高辦公室工作的品味和檔次。
一、“修身種德，身正令從”。
主要從加強(qiáng)自我管理入手。管理學(xué)理論指出，管理的基礎(chǔ)是自我管理。我決不能局限于做一個(gè)事務(wù)型的校辦主任，我將致力于復(fù)合型校辦主任。對(duì)學(xué)校各部門的工作，我都要做深入研究，知己知彼，方能綜合考量，方能協(xié)調(diào)自如。加強(qiáng)自我管理，我認(rèn)為：
一是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。言行與各級(jí)黨委保持高度一致，自覺(jué)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，顧全大局，維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié)，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象。
二是要鍛煉個(gè)人修養(yǎng)。辦公室工作辛苦，需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，但更需要個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。這就需要我積極投身于教育教學(xué)管理中去，研究管理知識(shí)，學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，提升管理水平。同時(shí)調(diào)動(dòng)辦公室全體工作人員的積極性，團(tuán)結(jié)辦公室人員一道共同搞好工作，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
二、“小部門大服務(wù)”。
服務(wù)是走向人本管理的標(biāo)志。從某種意義上說(shuō)，管理就是服務(wù)。學(xué)校辦公室部門雖小，但它是一個(gè)綜合部門，更是一扇窗口，我們不僅要努力使它成為一個(gè)服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)校的部門，更要使它成為一扇服務(wù)社會(huì)大眾的窗口。我們將盡可能地摒棄以前官本位、利本位管理模式，完成從服從型、任務(wù)型走向服務(wù)型的轉(zhuǎn)化。
�。ㄒ唬┚C合協(xié)調(diào)。
做好對(duì)上對(duì)下的聯(lián)系與溝通，加強(qiáng)與校長(zhǎng)辦公室、市教育局辦公室和各股室的聯(lián)系，及時(shí)了解上級(jí)部署和決策精神并進(jìn)行傳達(dá)貫徹，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、處室與處室、年辦與年辦、教師與教師之間的溝通、配合、商量工作，使各部門工作發(fā)揮一加一大于二的整體協(xié)調(diào)功能，杜絕各自為政、相互扯皮、力量抵消的現(xiàn)象。
（二）做好人的工作。
人事工作是一項(xiàng)復(fù)雜、多變而又艱巨的工作，也是最難把握尺度的管理工作，多一分是越權(quán)，少一分是不到位。我將努力使過(guò)去的被動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)服務(wù)，在平時(shí)工作中多了解教師思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解教師需要，急群眾所急，想群眾所想，辦群眾難辦之事。對(duì)涉及教師切身利益的工資、職稱、榮譽(yù)等等，要上門宣講政策、主動(dòng)做好思想工作；對(duì)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)人士，主動(dòng)解釋學(xué)校政策，廣泛宣傳學(xué)校辦學(xué)理念；對(duì)人事信息，進(jìn)一步完善文昌小學(xué)教師人事管理系統(tǒng)，使其收集更方便，信息更廣泛，功能更強(qiáng)大。
（三）材料與宣傳。
學(xué)�；顒�(dòng)開(kāi)展豐富，需要多種相關(guān)材料，我們將圍繞學(xué)校工作大局研究和思考問(wèn)題，使材料歸納既能體現(xiàn)上級(jí)精神，又符合本校實(shí)際，既能反映領(lǐng)導(dǎo)意圖，又吸納了群眾的意見(jiàn)和建議，既能準(zhǔn)確表達(dá)學(xué)校工作成就，又能做到文采飛揚(yáng)、特色鮮明。在學(xué)校宣傳工作上，小到一個(gè)信封、一只標(biāo)牌，大到一篇文章、一本資料，都要盡可能地把學(xué)校所做的工作、形成的特色告訴人們，讓社會(huì)給予學(xué)校更大的支持，這樣我們的學(xué)校才會(huì)辦得越來(lái)越紅火。
�。ㄋ模n案工作。
檔案是歷史的記錄，是決策的依據(jù)，是信息的源泉。但長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校檔案工作沿襲傳統(tǒng)的管理辦法，視傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)為“至寶”，致使學(xué)校耗費(fèi)了大量人力物力的檔案睡大覺(jué)、占空間，資料成為“死信息”“馬后炮”。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，我們的教師在通過(guò)檔案材料了解最前沿的學(xué)科發(fā)展情況方面，卻知之甚少，發(fā)揮不了其應(yīng)有的作用。我將努力使今后的檔案工作從事后收集轉(zhuǎn)向事前介入、事中參與，利用現(xiàn)代教育技術(shù)來(lái)提高我們的工作效率，如利用電子掃描技術(shù)進(jìn)行縮微處理，采用既安全可靠又方便快捷的條形碼來(lái)代替檔號(hào)，提升利用與借閱歸還速度，建立文昌小學(xué)檔案數(shù)據(jù)庫(kù)，記錄學(xué)校和每一位教師成長(zhǎng)的足印。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室工作，希望在學(xué)校服務(wù)廣大學(xué)生、辦人民滿意的教育的辦學(xué)思想指導(dǎo)下，今后的學(xué)校辦公室工作每天都能給大家的工作帶來(lái)一份愉快的心情，能為學(xué)校的精彩送上一朵燦爛的禮花！愿與大家攜手奮斗，共創(chuàng)文昌美好的明天！
中層干部競(jìng)職演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
首先，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給了我參與這次競(jìng)職演說(shuō)的勇氣和力量。
我叫××，今年29歲，中專畢業(yè)，參加工作11年多，在儲(chǔ)蓄部門先后從事儲(chǔ)蓄員、綜合和所副主任工作，現(xiàn)任×××市××儲(chǔ)蓄所副主任。
當(dāng)我在這挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,成功與失敗同在的講臺(tái)上時(shí)，我的內(nèi)心十分激動(dòng)，同時(shí)也多了幾分不安。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感又一次次告訴我：我熱愛(ài)工行事業(yè)，身為工行人，就該為工行的發(fā)展和騰飛作貢獻(xiàn)，我把工行事業(yè)當(dāng)作實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的目標(biāo)，使個(gè)人追求與集體利益一致起來(lái)。
總結(jié)11年多的儲(chǔ)蓄所工作，在行領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，在儲(chǔ)蓄部門多崗位的鍛煉，經(jīng)過(guò)自身的努力工作，使我具有端正和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，熟練的業(yè)務(wù)技能，豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的工作能力，具備了一名所副主管應(yīng)有的素質(zhì)和要求。
如果我競(jìng)聘成功，我的工作思路是：
第一，以“勤懇務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新”為信條，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)和更新，在工作實(shí)踐中辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷充實(shí)完善，并加強(qiáng)學(xué)歷教育，力爭(zhēng)在3年內(nèi)取得福建電大的大專畢業(yè)文憑，使自己更加勝任本職工作。
第二，以扎實(shí)的工作，銳意進(jìn)取的精神，當(dāng)好所主任的參謀和助手。在工作中既要發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子，多請(qǐng)示匯報(bào)，多交心通氣，積極協(xié)助所主任做好人員思想、調(diào)配工作，認(rèn)真落實(shí)儲(chǔ)蓄所的各項(xiàng)規(guī)章制度，尤其是加強(qiáng)內(nèi)控制度和安全防范制度執(zhí)行及責(zé)任制落實(shí)情況的監(jiān)督檢查。
第三，以吃苦耐勞，求實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)。在金融體制改革不斷深化，銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下，要保持存款的增長(zhǎng)，將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。因此，我將以協(xié)助所主任集全所之力完成支行下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)為已任，把堅(jiān)持開(kāi)展以客戶為中心的優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為組織存款的重要手段，在鞏固現(xiàn)有客戶資源的前提下，充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，在創(chuàng)造良好的社會(huì)形象的同時(shí)，提高工作效率，盡量方便客戶，讓客戶能主動(dòng)上門尋求服務(wù)，走上良性循環(huán)、健康穩(wěn)步發(fā)展的行列。
如果我競(jìng)聘成功，我的處事原則和風(fēng)格是：
要做好儲(chǔ)蓄所的工作，離不開(kāi)嚴(yán)格規(guī)范的管理，更離不開(kāi)每位員工。因?yàn)�，客戶�?duì)工行的滿意度是從員工的滿意度開(kāi)始的，并與員工的滿意度成正比例發(fā)展的。為此，我會(huì)協(xié)助所主任努力提高每位員工的素質(zhì)，盡力滿足員工的合理要求，建立獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性，建立融洽的人際關(guān)系，多層面、多角度地善待員工。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率。對(duì)同事多理解，少埋怨；多尊重，少指責(zé)；多情義，少冷漠。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)員工，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)員工。在與員工交往中凝聚合力，增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感，在工作中形成動(dòng)力，使我們成為一支充滿活力和戰(zhàn)斗力的集體。
如果我競(jìng)聘成功，當(dāng)前的工作重點(diǎn)和具體措施是：
目前×××市儲(chǔ)蓄網(wǎng)點(diǎn)平均余額為3300多萬(wàn)，就××儲(chǔ)蓄所而言，目前余額為1900多萬(wàn)，雖然僅今年就增長(zhǎng)了600多萬(wàn)，但僅憑日前存款所創(chuàng)的利潤(rùn)還不足以支付店面租金、設(shè)備費(fèi)用及員工工資。因此，我將積極協(xié)助所主任立足于穩(wěn)定增長(zhǎng)存款余額，著力于求實(shí)創(chuàng)新，拓寬渠道，尋求新的'利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)，在為客戶提供優(yōu)質(zhì)、快捷、高效的金融服務(wù)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)銀行資金利潤(rùn)的最大化，達(dá)到“雙贏”的局面。
舉措一：擴(kuò)大知名度和影響力，積極爭(zhēng)取市場(chǎng)份額�！痢痢羶�(chǔ)蓄所地處××商業(yè)鬧市區(qū)，周邊商家林立，同時(shí)也面臨著其他多家銀行儲(chǔ)蓄網(wǎng)點(diǎn)的競(jìng)爭(zhēng)。新址的搬遷及設(shè)施的更新和完善，使綜合素質(zhì)一流、功能完備的××所完全具備了成為××開(kāi)發(fā)區(qū)及至周邊區(qū)域客戶首選金融網(wǎng)點(diǎn)的實(shí)力和條件。我們將以此為契機(jī)，主動(dòng)出擊，組織員工到附近居民點(diǎn)及各商家，調(diào)查了解資金流向、客戶分布等情況，從中獲取大量的第一手客戶資料。同時(shí)，積極上門宣傳與柜面宣傳相結(jié)合，為客戶提供各種快捷、高效的金融產(chǎn)品和經(jīng)濟(jì)服務(wù)信息，樹(shù)立工行技術(shù)領(lǐng)先、網(wǎng)絡(luò)齊全、實(shí)力雄厚的形象，擴(kuò)大知名度和影響力，建立××所與廣大客戶之間相互信任、互惠互利的關(guān)系。
舉措二：迅速擴(kuò)大個(gè)人金融業(yè)務(wù)，提高服務(wù)含金量。把卡業(yè)務(wù)作為一項(xiàng)重要業(yè)務(wù)來(lái)抓，充分調(diào)動(dòng)全體員工辦卡的主觀能動(dòng)性，按照“誰(shuí)辦卡誰(shuí)受益”的原則，想方設(shè)法擴(kuò)大自身的卡業(yè)務(wù)量，以借記卡的發(fā)展來(lái)促進(jìn)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的發(fā)展，以儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的發(fā)展來(lái)帶動(dòng)卡業(yè)務(wù)量的提高。
舉措三：拓展中間業(yè)務(wù)，舉措四：要充分抓住節(jié)假日期間攬儲(chǔ)的黃金時(shí)機(jī)，進(jìn)行周密布署，定點(diǎn)、定人開(kāi)展切實(shí)可行的營(yíng)銷活動(dòng)，以取得宣傳和增儲(chǔ)的雙豐收。總之，在日常工作和生活中，要特別注意信息的收集和分析。想的到才做的到，才能最大限度的挖掘潛在客戶，促使存款的快速增長(zhǎng)。
我沒(méi)有輝煌的過(guò)去，但我將把握好現(xiàn)在和將來(lái)。這次若能競(jìng)職成功，我將以此為新的起點(diǎn)，在以后的工作當(dāng)中，勵(lì)精圖治，立足本
職，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮工作。在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中完善自己。勝固可喜，敗亦無(wú)悔！
謝謝大家！
××××
200×年×月×日
中層干部競(jìng)職演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們：
大家好！
首先，十分感謝公司在此次干部調(diào)整中給予我競(jìng)聘的平臺(tái)，我一定會(huì)珍惜這個(gè)展現(xiàn)才干與抱負(fù)的機(jī)會(huì)。
我這次競(jìng)聘的工作崗位是：物流中心副經(jīng)理。
回顧十幾年來(lái)的工作，我從一名普通的大學(xué)畢業(yè)生，成長(zhǎng)為一名合格的基層干部，工作任崗期間，我不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，經(jīng)受住了長(zhǎng)期的工作實(shí)踐考驗(yàn)，問(wèn)心無(wú)愧地履行了職責(zé)。
我是幸運(yùn)的，因?yàn)樵谶^(guò)去的工作中，我得到了眾多領(lǐng)導(dǎo)的信任和員工同志們的真誠(chéng)幫助，使我能在物流中心的經(jīng)營(yíng)發(fā)展工作中多次體驗(yàn)到成功的喜悅，今天我能走上競(jìng)聘的講臺(tái)，由衷感謝那些在我成長(zhǎng)道路上始終給與我關(guān)心、厚愛(ài)、無(wú)私幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老前輩。
這次參加物流中心副經(jīng)理崗位的競(jìng)聘，我深知：做為一名企業(yè)的青年管理工作者，我必須擺正位置、端正態(tài)度，正確對(duì)待挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
下面，請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單介紹我的個(gè)人情況、工作經(jīng)歷和競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)。
一、個(gè)人基本情況
本人xxx，33周歲，大學(xué)所學(xué)專業(yè)為化學(xué)工程專業(yè)，畢業(yè)后參加工作，相繼考取工程師職稱、注冊(cè)安全工程師、油品儲(chǔ)運(yùn)工xxxx考評(píng)員，
二、工作經(jīng)歷
曾在三個(gè)油庫(kù)任職。油庫(kù)任職時(shí)期，主要負(fù)責(zé)并落實(shí)外庫(kù)代儲(chǔ)、外庫(kù)發(fā)貨等業(yè)務(wù)，在倉(cāng)儲(chǔ)、安全、設(shè)備三方面保障了油庫(kù)的安全運(yùn)營(yíng)，在集團(tuán)公司的多次安全檢查中獲得了肯定與好評(píng)。做過(guò)大量管理技術(shù)工作。到航煤末站后開(kāi)始基層部門的全面管理。在此期間，管輸量持續(xù)上升的航煤管道平穩(wěn)運(yùn)行，油品質(zhì)量穩(wěn)定，為中航油提供了堅(jiān)實(shí)的資源保障。
三、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)
首先，我的資歷符合中層干部任職要求。在近十年的油庫(kù)工作經(jīng)歷中，自己全面掌握了油庫(kù)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)，在此基礎(chǔ)之上，我由衷希望能夠有機(jī)會(huì)接觸宏觀工作，拓寬工作領(lǐng)域，承擔(dān)更加重要的職務(wù)，到物流中心這個(gè)更大的平臺(tái)來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
其次，專業(yè)背景使我熟悉石油化工生產(chǎn)和產(chǎn)品知識(shí)，經(jīng)過(guò)自己長(zhǎng)期的不懈努力，20xx年我考取了北京化工大學(xué)MBA碩士研究生。MBA教育又?jǐn)U展了我商業(yè)領(lǐng)域認(rèn)識(shí)，學(xué)到了最新的管理理論，希望于更高的平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)真正的工、商結(jié)合，理論與實(shí)踐的完美統(tǒng)一。
第三，12年的工作經(jīng)歷使我成長(zhǎng)為一名成熟的基層干部。我從具體工作做起,熟悉安全管理、設(shè)備維護(hù)、倉(cāng)儲(chǔ)數(shù)質(zhì)量、管道運(yùn)營(yíng)的管理工作，了解一線員工的`心理感受。從技術(shù)崗位走上基層領(lǐng)導(dǎo)崗位,使我積累了十分豐富的物流工作經(jīng)驗(yàn)、基層工作經(jīng)驗(yàn)和員工管理經(jīng)驗(yàn)，具備很強(qiáng)的基層領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。我協(xié)助主任做全面管理工作已近四年，既熟悉副職角色也從事過(guò)正職工作，在這方面，多年的基層工作歷練，使我的綜合工作素質(zhì)不斷提高，思想也趨于成熟。
第四，協(xié)助過(guò)多名基層正職開(kāi)展工作，每個(gè)人風(fēng)格大不相同，有油庫(kù)經(jīng)驗(yàn)少充分授權(quán)支持型的，有經(jīng)驗(yàn)豐富指揮指導(dǎo)型的，有溝通協(xié)商采納建議型的。不論哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格我都能做到積極配合，與正職建立良好關(guān)系，不計(jì)較個(gè)人得失，發(fā)揮好自己的作用，形成合力。從他們身上我也汲取了很多優(yōu)點(diǎn)，鍛煉如何做好副職，學(xué)習(xí)如何做好正職。
第五、我作風(fēng)扎實(shí),工作低調(diào),我胸懷坦蕩，公道正派，與人為善，不搞小動(dòng)作；在個(gè)人修養(yǎng)上，我喜歡讀書，學(xué)習(xí)，有寬闊的知識(shí)面和不斷拓展的眼界，在工作作風(fēng)方面，能吃苦耐勞，扎實(shí)認(rèn)真，從不計(jì)較個(gè)人得失，從不攬功推過(guò)，與人爭(zhēng)名利，被選拔任職基層領(lǐng)導(dǎo)崗位以來(lái)，很少休假，可謂一心撲在工作上。
如果這次競(jìng)聘成功，我將擺正位置，盡職盡責(zé)，履行職務(wù)。
再次感謝公司為我提供了這次充分展示自我的機(jī)會(huì)，我準(zhǔn)備好迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)，愿為石油公司的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
中層干部競(jìng)職演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，再次給我這個(gè)述職演講的機(jī)會(huì)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，取得了一定的成績(jī)。今天把我的任職情況向大家匯報(bào)，并決定再次參加學(xué)校中層的競(jìng)聘，我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層職務(wù)，愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。
多年來(lái)，我立足本職工作，服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)，從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失，甘心情愿為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一切，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上，我服從領(lǐng)導(dǎo)，貼近群眾，時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，還最大限度的滿足老師們的需求，做到上情下達(dá)，民意上傳，盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績(jī)。
我個(gè)人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領(lǐng)導(dǎo)和老師們會(huì)對(duì)我有客觀公正的評(píng)價(jià)。
我之所以再次競(jìng)聘學(xué)校中層職務(wù)：
一是基于我對(duì)學(xué)校中層的深刻認(rèn)識(shí)。學(xué)校中層是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達(dá)，做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的發(fā)展為根本，對(duì)上甘當(dāng)信息源，當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)室決議，不推諉不扯皮；要以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場(chǎng)，敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn)，適時(shí)提出合理化建議。對(duì)下做好代表者和代言人，及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系，避免和減少矛盾。
二是基于對(duì)自己的清醒認(rèn)識(shí)。我愿意繼續(xù)為學(xué)校、為老師們服務(wù)。如果我能繼續(xù)在中層崗位上工作，我一定積極進(jìn)取，繼續(xù)努力，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們都能夠支持我。
我覺(jué)得自己具有以下五方面的優(yōu)勢(shì)：
一是能堅(jiān)持在教學(xué)第一線工作。第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本，也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐，了解、團(tuán)結(jié)老師，遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，做到德才兼?zhèn)�，與時(shí)俱進(jìn)。
二是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái)，我始終不忘記讀書學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)、提高自己的業(yè)務(wù)水*。有扎實(shí)的文功底和過(guò)硬的.業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我自從工作以來(lái)，先后擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、政教處副主任和教務(wù)處副主任等職務(wù)，多年的工作經(jīng)歷，我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用，知道他們的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次當(dāng)選，會(huì)很快進(jìn)入角色，順利地開(kāi)展工作。
三是有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以"明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事"為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)干事，誠(chéng)實(shí)待人。在管理工作中，目標(biāo)明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高，能夠勝任學(xué)校中層的工作。
四是辦事細(xì)致周到，有計(jì)劃、有過(guò)程、有總結(jié)、有資料積累，并且能做到公開(kāi)、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導(dǎo)民主作風(fēng)，共同研討教育教學(xué)，盡量少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。
五是能確立服務(wù)意識(shí)，管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績(jī)，先后獲得常州市德育先進(jìn)個(gè)人、常州市優(yōu)秀班主任、武進(jìn)區(qū)先進(jìn)教育工作者、武進(jìn)區(qū)優(yōu)秀班主任等一系列榮譽(yù)，對(duì)教育教學(xué)也有了自己的理解和認(rèn)識(shí)。在工作中，我會(huì)一如既往地為大家做好服務(wù)，帶動(dòng)和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大的成績(jī)。尤其是近三年來(lái)為老師們積累和保存了許多教育教學(xué)材料，對(duì)老師們?cè)u(píng)職稱也有一定的幫助。
當(dāng)然，由于個(gè)人能力有限，考慮問(wèn)題不是很周全，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現(xiàn)急躁情緒，對(duì)待同事關(guān)心、體貼可能不夠，或者出現(xiàn)一些言語(yǔ)上的差錯(cuò)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我給大家道個(gè)歉，說(shuō)聲對(duì)不起。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，如果大家繼續(xù)信任我，我將有信心、有決心做好學(xué)校中層工作，與大家共創(chuàng)美好的未來(lái)，迎接牛塘中學(xué)輝煌燦爛的明天。當(dāng)然，如果我的工作不能得到大家的認(rèn)可，我也將繼續(xù)做好自己的教學(xué)工作，畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師的本分。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責(zé)并真誠(chéng)地與人合作；也許我不是最出色的，但我肯定會(huì)是最勤奮、最能為大家服務(wù)……我將盡最大的努力為各位領(lǐng)導(dǎo)、老師服務(wù)，最后我真心地希望各位投我一票！
謝謝大家！
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