校慶發(fā)言稿

　　在生活中，我們都可能會用到發(fā)言稿，好的發(fā)言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的校慶發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

校慶發(fā)言稿1

尊敬的各位領導、各位來賓、校友、親愛的老師們、同學們：

　　大家好！

　　我是道橋工程學院的教師王連威，很榮幸作為教師代表站在這里發(fā)言。20xx年，是吉林交通職業(yè)技術學院60周年華誕，60周年校慶是全體師生員工共同矚目，全體校友熱切期盼的一次盛會。

　　60載滄桑巨變，一甲子風雨兼程，吉林交通職業(yè)技術學院在不斷地成長、壯大。作為一名曾經在我校就讀的學生，到大學畢業(yè)后回母校執(zhí)教至今的教師，感謝母校一直以來對我的教誨和培養(yǎng)，身為一個親歷者和見證人，我有幸見證了學院跨越發(fā)展的艱辛，有幸分享了學院蛻變成長的喜悅，有幸感受著一個充滿活力，不斷進取的交院歷六十風雨向我們走來。

　　60載，我們感恩。感恩老一輩交院人憑借著對職業(yè)教育事業(yè)的忠誠，以奮發(fā)圖強的勇氣，自強不息的精神，用雙手筑起交院發(fā)展的基石。感謝而今的交院人，繼承了前輩高尚的師德和無私奉獻的精神，又兼有新時代教師的蓬勃朝氣和勇于創(chuàng)新的風貌。為師者，皆用心教學，潛心鉆研，敬業(yè)樂業(yè)，桃李芬芳，我們以此來表達對交院最最厚重的情感！感謝那些榮校報國的校友，是你們用成績捍衛(wèi)了交院之光，是你們用累累碩果奠定了"交通黃埔"的人才搖籃。這是萬千桃李開遍五湖四海的欣慰，是無愧教育事業(yè)充盈內心的豐收。

　　在校慶這個特殊而重要的時期，我們將始終保持飽滿旺盛的工作熱情、認真負責的工作態(tài)度、踏實肯干的工作作風、盡職盡責，盡心盡力，投身到各項教育教學工作中去，搞好每一次教研、備好每一堂課、關愛每一名學生，以科教興交、人才興交的`理念，用我們的智慧、汗水乃至心血呵護學校的未來，這是每一個交院人發(fā)自內心的選擇。我們將不辱使命、不負重托，充分展示交院教師的良好形象，通過實實在在的行動為60周年校慶作出應有的貢獻。我們堅信，有各級領導和各位校友們的支持，有我們全體交院人同心同德的努力，交院會續(xù)寫新的篇章，鑄造新的輝煌！

　　60年再相聚，60年共回首，60年拼搏奉獻，60年春種秋收，60年躬逢盛世，60年同譜華章。

　　盛世光輝璀璨，交通滾滾洪流，放眼一片新綠；高舉旗幟，開創(chuàng)未來；脊梁挺起，鐵骨鑄就；揮筆藍圖，叱咤風云，明天再鋪錦繡！

　　我們有共同的心愿，我們有一樣的祈求，愿母校更加美好！最后，預祝學校建校六十周年校慶圓滿成功！祝各位領導、來賓、校友、老師們身體健康，工作順利！祝同學們學習進步，學業(yè)有成！

校慶發(fā)言稿2

老師們、同學們：

　　大家好！

　　很高興在建校60周年之際來到學校，站在這個臺上我感慨萬千！六十年，斗轉星移，彈指一揮；六十年，風雨兼程，滄桑巨變；六十年，汗水與碩果同行。六十年滄桑和歡笑共鳴，從建校初期的幾個班發(fā)展到已具規(guī)模的大學校；六十年，拼搏與進取同在，六十年，記錄著光榮，承載著夢想，蘊含著希望。作為縣的父母官，我親眼看到幾代人共同努力、共同奮斗的結果，學校辦學條件不斷完善，學校的設備不斷的更新，學校的學生桃李滿天下！

　　六十年的興衰磨礪，人卻始終以“嚴謹博學篤實創(chuàng)新”八字校訓鞭策自己，始終秉承“以德治校管理人，以師為榮塑造人，以生為本培養(yǎng)人”的治學準則，形成了嚴、實、精、細的工作作風。在機遇和挑戰(zhàn)面前，我們團結奮進，執(zhí)著奉獻，辦人民滿意教育，努力讓這塊文化的圣地更加郁郁蔥蔥！今天，我代表縣人民深切感謝關心學校發(fā)展的各級領導，是你們以超前的思維和敏銳的'目光，勾畫了一幅又一幅學校發(fā)展宏圖，在我們學校困惑、迷茫時獻計獻策，指點方略；感謝各位同仁、各界朋友，能走過十年的風雨，迎來燦爛的今天，離不開你們的傾力幫助和大力支持；感謝學校的各位老師，是你們以自己高尚的職業(yè)操守、誨人不

　　倦的治學態(tài)度精心培育者我們的孩子們；較后我還要感謝從走出去的莘莘學子，是你們的信任和努力讓學校產生了不竭發(fā)展的動力！如今的蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展，嚴謹的治學態(tài)度，鮮明的教學特色，改革路上大膽創(chuàng)新，真是歲月如歌聲聲遠，事業(yè)如棋局局新。永遠是科學知識的神圣殿堂和奮斗向上的精神家園。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，讓我們一起祝愿在教育這片領域里再創(chuàng)一流！祝愿的明天陽光普照，碩果累累！較后，我代表人民預祝六十周年慶典活動圓滿成功！

　　謝謝大家！

校慶發(fā)言稿3

　　謝謝xx小學給我在校慶上講話的機會，作為六年級孩子的家長，我想我們可以自豪的說，我們已經完整地接受xx小學的教育，對xx小學的教育理念是認同，而且是高度認同。這種認同是基于孩子幸福、健康成長的事實，我想從母親、從家長的這個角度談談我們對xx小學教育理念的一點理解和感受：

　　xx小學寄宿教育的核心就是四自教育——生活自理、學習自主、行為自尊、健康自強，它強調一個“自”，從生活和學習兩個角度、從心理到身體兩個層面進行了細化的要求。很早，吳校長在家長會上就強調過“教育是點燃火苗，而不是灌滿瓶子”、“教育是授人以漁而不是授人以魚”，四自教育正是這種教育理念的一個細化。

　　生活自理、學習自主凝縮成兩個字，就是自立。孩子終將離開父母，獨立生活，自立是生存之本。xx小學六年的寄宿生活，賦予孩子的首先是自立的能力。經過六年的訓練，現在，他的房間、書桌、書包都由他自己收拾、整理，我們不用去催促他的作業(yè)是否完成，因為這是他自己的事情，他會安排好的。相反，他每周末都會追著家長要求在他的“周評表”上給班主任留言、簽字;要求查看他的各科試卷或作業(yè)、簽字;要求為他聽寫、背誦，然后簽字……往往，在被孩子“逼”著干這干那時，我們的內心是喜悅的，我們很樂意在他的安排下做這些輔助工作。因為，他讓我們看到：經過六年的小學寄宿生活，他完全可以做自己的主人了!

　　自立于世，還要學會與人相處，要求他行事有度、行為自尊。為人父母都希望自己的孩子能成為正直、善良、容易與人相處的人。善良是孩子的天性，但如果得不到很好的、專業(yè)的引導，這些天性就不能閃現它應有的光芒。教育孩子友善、富有同情心、同理心的回報是無限的，這樣的孩子一般都不會霸道，更能從事對社會有益的事情，比如幫助他人、分擔他人的痛苦等等，因而這樣的孩子更能得到同伴的喜愛，在學校和日后的工作中獲得合作和成功的機會會更多。xx小學的感恩教育、關心他人的教育力度和深度都是其它走讀學校無法企及的，這也得益于孩子在校時間長，學�？梢韵到y(tǒng)、深入、量化、持續(xù)地引導�，F在，在我們六(3)班的周評表上，還有“行為”、“寄宿”的評價欄目。在這里，如果孩子本周曾經對有需要的小伙伴施予援手，他就可以自豪地為自己加一顆小星星;如果他這周尊敬老師、行為自律，也可以得到相應的評價分。北小的關愛教育、感恩教育在楊新雨身上體現得特別明顯，除了平時老師的“言傳”，在他骨折之后，他也切實感受到來自老師和同學們的“身教”。去年的汶川大地震和緬甸風暴中，他除了在學校參加捐贈活動，又要求我們帶著他去京北市紅十字會捐出了他所有的壓歲錢——一份給汶川的同胞，一份給緬甸的災民。所以紅十字會的工作人員說：xx小學的孩子善良、大氣，知道地球是一個大家庭，在天災面前不狹隘。因為學校在他們小小的心靈中裝進的是人類的大愛!學校的關愛教育在平時孩子與他人相處的.小事情上也能體現出來，比如，耐心為同學解答一道難題、攙扶走路不便的伙伴、隨手揀起地上的垃圾、贈予殘疾乞討者零用錢等等，事情微不足道，但當友愛、善良、感恩成為一種習慣時，你將發(fā)現孩子會不滿足于這些，而是內心充滿動力地去做更多的事情。

　　20xx年xx月xx日，xx小學為六年級的孩子們舉辦了一場特別的、令人難忘的集體生日會。生日會進行到感人之處，孩子與家長都流下了熱淚，當我與這場活動的“始作俑者”——總策劃劉希玲老師相擁而泣時，我們都知道彼此已經沒有教師和家長的分別——我們都是孩子們的摯愛親人!在這場別開生面的生日會上，吳國通校長動情地說：孩子們在xx小學已經完成了“懵童養(yǎng)正”的過程。是啊，無論孩子將來是否能夠成為國家的棟梁之材，經過xx小學六年的成長，我們已經能夠確信：孩子會是一名正直、善良、健康、自律的人——這正是人之為人的基礎!

　　這就是我的一點點感受，有這么多的專家、權威在場，我就不再占用大家的時間了，但有一句話我必須說出來：感謝吳校長、楊校長和各位領導，在xx小學60周年華誕的時機給我這個說出心里話的機會，借著這個機會，我想代表所有的孩子、家長對xx小學表示祝福，真情地說一聲：謝謝，xx小學!

校慶發(fā)言稿4

尊敬的領導們、教官、老師、家長、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是心欣家庭的小昀。

　　首先，請允許我代表我們的全體學生，感謝大家能在百忙之中，參加我校一周年的慶典，同時我也非常有幸可以在校慶上發(fā)表我的感言。

　　我來創(chuàng)能學習已經兩個月了，在這段時間里我收獲了許多。通過心理輔導、興趣開發(fā)和軍事訓練，自身各方面都得到了顯著的提高。前段時間通過了考核，學校為我授了銜，我也成為了創(chuàng)能正式學員。這也是和教官、老師的教育關心以及同學的幫助是離不開的�？梢哉f，在創(chuàng)能學習的這段時間以來，我在不斷地自我反省，從生活中領會做人做事的道理，同時，也在不斷用學習充實自己。

　　學校營造出了積極向上、快樂自信的氛圍。大家可以在樂觀、輕松的環(huán)境下，發(fā)現自身的不足，冷靜地反思自身現有的問題。我們每個同學都是有不同的問題才來到創(chuàng)能的，學校針對每個同學都制定了因人而異的成長輔導方案，讓每個同學的問題可以更好的、更有針對性的解決。

　　過去我也在一所其他類型的學校學習過，可通過比較我發(fā)現，創(chuàng)能的心理教育和管理模式截然不同。因為創(chuàng)能一切從學生實際出發(fā)，為學生考慮。我相信，在創(chuàng)能生活學習過的人一定都知道。從生活中的點點滴滴就可以感受到愛是無處不在的，創(chuàng)能是一片充滿愛的土壤。無處不在的溫馨，無處不在的愛真正貫穿于創(chuàng)能親情家庭式教育的理念。

　　兩個月前的我和父母關系很不好，對人充滿敵意總是固執(zhí)己見，對生活中的任何事都毫無興趣，活得迷茫且痛苦。剛來到創(chuàng)能的時候，總是對自己沒有信心和自己過意不去，后來經過心理輔導以及看心理書籍，與大家溝通學習交流，我漸漸獲得了自信。每當自己不自信的時候，會告訴自己要相信自己，沒有什么過不去的坎，更何況人生中的大風大浪還沒經歷過我就退縮了，如何成大器呢？在這里，每天生活得都很有規(guī)律，且軍事化管理使作風紀律很嚴謹，這也是為了我們將來踏入社會打下了良好的基礎，在社會上是不可以隨心所欲的，不比家里，任性，耍小脾氣有父母包容。嚴于律己方可成人，我相信許多同學的家長對自己孩子的要求都是一樣的，即使不一定要成什么大器，但是必須是成人的。人要學會克制自己，才不會在花花世界中迷失自己。每個人都應該端正自己的態(tài)度，調整好心態(tài)。把目光朝更遠更高的`點看。沒有改不過來的錯，只有不肯改錯的人。

　　所以大家既來之則安之，既錯之則改之。有勇氣去改變自己可以改變的事情，有心胸去接受不可改變的事情。每當想退縮時，不要選擇逃避，問題不會因為你的逃避而消失，只有你勇敢去面對，迎面而上，相信自己可以一路強大起來！其實生活是依舊美好的，只要你有雙善于發(fā)現美的眼睛，悲傷和憂郁自然會離你而去。

　　現在的我，不再沒心沒肺地做事不顧后果，我懂得了承擔和負責；不再對任何事物毫無興趣，我懂得了品味生活，享受青春；不再漠視親情，我懂得了感受愛的存在，懂得了珍惜。雖然有一段時間沒見父母了，但在他們來信的字里行間里我感覺到了濃濃的暖意，和足以澆灌我整個心田的愛。我們彼此之間懂得了溝通，懂得了站在彼此的角度思考彼此的問題。他們的愛一直環(huán)繞在我身邊，見證著我的成長，我的進步，血濃于水的親情無時無刻地流淌在我的血液中。

　　同學們，我們一起努力，我們要無悔無愧地過好每一天，以自己的實際行動告訴所有人：”我能行的！“。加油吧！我們一起協(xié)手并進，走出一條靠自己努力而無比寬廣的光明人生大道！

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

校慶發(fā)言稿5

各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們：大家好!

　　暮秋時節(jié)，歲月如歌。今天我們相聚在這美麗溫馨的校園，共同慶祝勝利四小建校20 周年。首先我代表諸位嘉賓、代表勝利六中向勝利四小的全體老師和同學們、校友們表示熱烈的祝賀!

　　20 年前我有幸到勝利四小參加了她的建校典禮。 初建時的勝利四小校舍比較簡陋、條件比較艱苦，除了一棟教學樓，其他教學配套設施幾乎沒有。多年來，在勝利四小歷任校長的領導下，學校走過了初創(chuàng)時的困難，經歷了一系列改造和建設，逐步成為一個擁有現代化辦學條件、環(huán)境整潔優(yōu)美、師生幸福的書香校園。學校先后榮獲中央教科所科研教改先進實驗學校、全國優(yōu)秀校園文化建設單位、山東省教學示范校等各級各類榮譽稱號。近年來，有5 名學生經過中學的培養(yǎng)升入了北京大學和清華大學，有一大批優(yōu)秀學子在國內外知名大學繼續(xù)深造，有許多學子成人成才。

　　20 年來，勝利四小人敢為人先、大膽試驗，在勝利教育第一個實施小班化教學，第一個探索創(chuàng)辦公辦民助性質的新機制學校，第一個實施雙語教學等等，學校先后舉辦了全國幸福教育觀摩大會、全市幸福教育成果推廣會等等，讓勝利四小成為了省內外頗具影響力的學校，也為勝利六中輸送了一大批品學兼優(yōu)的好學生。在此也感謝勝利四小的歷屆領導和全體教職工，是你們精湛的教育教學和無私奉獻精神為勝利六中的發(fā)展提供了有力支持，也必將繼續(xù)為我校全面提升辦學水平注入活力。

　　20xx年1 月，在勝利教育管理中心的指導和支持下，勝利六中、勝利一小、勝利四小成立了“614 ”教育聯(lián)盟，成為勝利教育管理中心第一家聯(lián)盟式辦學團體，扎實的開展了中小銜接、知識譜系建設等一系列教育教研活動，有效增進了三所學校間的溝通交流和資源共享。下一步，我們將一如既往的團結協(xié)作，不斷探索，為構建勝利教育優(yōu)質學區(qū)而不懈努力。

　　校慶是一次深情的回憶與總結，是一次全面的展示與沉思，也是一次面向未來的集體宣言。站在新的`起點上，勝利四小迎來了新的發(fā)展契機，也面臨諸多挑戰(zhàn)。我們衷心祝愿勝利四小在新一屆學校班子的帶領下，同心同德，再接再厲，向著既定的目標，向著幸福教育的彼岸前行。

　　最后祝愿各位領導、各位來賓、老師們身體健康、闔家幸福!

　　祝愿各位校友、同學們學業(yè)進步、幸福成長!

　　祝愿勝利四小的明天更加燦爛輝煌!

校慶發(fā)言稿6

　　尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們、同學們：

　　你們好！

　　今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝xx中學建校十周年。

　　我謹代表xx中學300名教職員工，向蒞臨我校的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和深深的敬意！

　　作為一名和xx中學一起成長的青年教師，我親身經歷了中學從艱難創(chuàng)業(yè)，到今天這樣興旺發(fā)達的一個個春秋冬夏，飽嘗了一番番創(chuàng)業(yè)的艱辛，分享了一次次成功的喜悅！

　　撫今追昔，我們每一位自豪的xx人都深深地感到，xx中學是一片創(chuàng)業(yè)的.熱土，是她，把我們這群來自巴山蜀水的熱血兒女緊緊地聯(lián)結在一起，去執(zhí)著地追求我們共同的理想；我們也深深地感到，xx中學是教師不斷成長的搖籃，是她，促使我們投身教育改革的洪流，不斷以先進的教育、教學理念武裝自己，全力實施素質教育，使我們脫胎換骨，成為能緊跟時代潮流的新型的人民教師；我們更加深深地感到，棠湖中學是我們充分展示自己聰明才智的舞臺，是她，使我們每一位教師找到了屬于自己的角色，是她，為每一位教師，特別是青年教師提供了一次又一次實現自身價值的良好機會！

　　十年，彈指一揮間。回首往事，我們無怨無悔，因為我們選擇的是教書育人這一光榮而神圣的事業(yè)，選擇的是無私的奉獻！因為我們選擇的是“大膽開拓，永爭一流，不斷創(chuàng)新”的棠湖中學！

　　昨天，我們締造輝煌；今天，我們稱彼兕��；明天，我們放飛希望！

　　我們棠中人將以一如既往的飽滿熱情和不斷開拓進取的精神，努力把棠湖中學建成培養(yǎng)新世紀優(yōu)秀人才的名副其實的國家級示范高中！

　　最后，祝大家節(jié)日快樂！祝慶�；顒訄A滿成功！

　　謝謝大家！

校慶發(fā)言稿7

尊敬的各位家長、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我叫李沐，是山東省青少年素質培訓中心的一名學生。非常高興，也非常榮幸能夠站在這里與大家一起慶賀山東省青少年素質培訓中心創(chuàng)建十周年，共享山東省青少年素質培訓中心十周年的喜悅；感謝各位老師的`厚愛，讓我在這里代表學生作發(fā)言。

　　不知不覺，我在山東省青少年素質培訓中心已經參加過了八期的培訓。在這四年中，我通過參加各種興趣班，促進了觀察力和記憶力，培養(yǎng)了良好的思維創(chuàng)造能力，更多的了解了生活，陶冶了情操。在老師的“注重個性、挖掘潛能”的教學特色下，我提高了綜合素質和學習能力，并取得了優(yōu)異的成績，榮獲了山東省第七屆少年兒童才藝大獎賽小學組繪畫金獎。

　　進入山東省青少年素質培訓中心，這個已有十年歷史的名校，我們受到它深厚的文化底蘊的熏陶，不斷地充實自己，改變自己。進入山東省青少年素質培訓中心，這個有著優(yōu)秀師資的名校，我們受到老師的影響，不僅追求優(yōu)秀，更加追求卓越。進入山東省青少年素質培訓中心，一個頂端的平臺，我們有了更多展示自我的機會。

　　在山東省青少年素質培訓中心，老師教育我們要有遠大的理想和抱負，并不斷地為此付出努力。山東省青少年素質培訓中心優(yōu)秀的教師團隊，培養(yǎng)了我們良好的學習習慣，教給了我們高效的學習方法。

　　我們真誠地感謝山東省青少年素質培訓中心和培訓中心的老師們，讓我們不斷成長，不斷收獲！

　　謝謝大家！

　　XX年5月

校慶發(fā)言稿8

　　本校屢經風潮，至今猶能巍然獨存，決非偶然之事。這幾年來，我們全校一致的奮斗，已不止一次了。當在奮斗的時候，危險萬狀,本校命運有朝不保夕之勢；到底每一次的奮斗，本校終得勝利，這是什么緣故呢？

　　第一，本校具有大度包容的精神。俗語說：“宰相肚里好撐船”，這是說一個人能容，才可以做總握萬機的宰相。若是氣度狹窄，容不了各種的人，就不配當這樣的大位。凡歷史上雍容有度的名相，無論經過何種的大難，未有不能巍然獨存的。千百年后，反對者、譏議者的'遺骨已經變成灰土；而名相的聲譽猶照耀千古，“時愈久而名愈彰”。

　　個人如此，機關亦如此。凡一個機關只能容一派的人、或一種思想的，到底必因環(huán)境變遷而死。即使茍延殘喘，窄而陋的學術機關，于社會決無甚貢獻。雖不死，猶和死了的一般。

　　本校自蔡先生長校以來，七八年間這個“容”字，已在本校的肥土之中，根深蒂固了。故本校內各派別均能互相容受。平時于講堂之內，會議席之上，作劇烈的辨駁和爭論，一到患難的時候，便共力合作。這是已屢經試驗的了。

　　但容量無止境，我們當繼續(xù)不斷的向“容”字一方面努力。“宰相肚里好撐船”。本校“肚里”要好駛飛艇才好！

　　第二，本校具有思想自由的精神。人類有一個弱點，就是對于思想自由，發(fā)露他是一個小膽鬼。思想些許越出本身日常習慣范圍以外，一般人們恐慌起來，好像不會撐船的人，越了平時習慣的途徑一樣。但這個思想上的小膽鬼，被本校漸漸兒的壓服了。本校是不怕越出人類本身日常習慣范圍以外去運用思想的。雖然我們自己有時還覺得有許多束縛，而一般社會已送了我們一個洪水猛獸的徽號。

　　本校里面，各種思想能自由發(fā)展，不受一種統(tǒng)一思想所壓迫，故各種思想雖平時互相歧異，到了有某種思想受外部壓迫時，就共同來御外侮。引外力以排除異己，是本校所不為的。故本校雖處惡劣政治環(huán)境之內，尚能安然無恙。

　　我們有了這兩種的特點，因此而產生兩種缺點。能容則擇寬而紀律弛；思想自由，則個性發(fā)達而群治弛。

　　故此后本校當于相當范圍以內，整飭紀律，發(fā)展群治，以補本校之不足。

校慶發(fā)言稿9

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們、同學們：

　　你們好!

　　今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝**中學建校十周年。

　　我謹代表**中學300名教職員工，向蒞臨我校的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和深深的敬意!

　　作為一名和**中學一起成長的青年教師，我親身經歷了中學從艱難創(chuàng)業(yè)，到今天這樣興旺發(fā)達的一個個春秋冬夏，飽嘗了一番番創(chuàng)業(yè)的艱辛，分享了一次次成功的喜悅!

　　撫今追昔，我們每一位自豪的**人都深深地感到，**中學是一片創(chuàng)業(yè)的熱土，是她，把我們這群來自巴山蜀水的熱血兒女緊緊地聯(lián)結在一起，去執(zhí)著地追求我們共同的理想;我們也深深地感到，**中學是教師不斷成長的搖籃，是她，促使我們投身教育改革的洪流，不斷以先進的教育、教學理念武裝自己，全力實施素質教育，使我們脫胎換骨，成為能緊跟時代潮流的新型的人民教師;我們更加深深地感到，棠湖中學是我們充分展示自己聰明才智的'舞臺，是她，使我們每一位教師找到了屬于自己的角色，是她，為每一位教師，特別是青年教師提供了一次又一次實現自身價值的良好機會!

　　十年，彈指一揮間�；厥淄�事，我們無怨無悔，因為我們選擇的是教書育人這一光榮而神圣的事業(yè)，選擇的是無私的奉獻!因為我們選擇的是“大膽開拓，永爭一流，不斷創(chuàng)新”的棠湖中學!

　　昨天，我們締造輝煌;今天，我們稱彼兕觥;明天，我們放飛希望! 我們棠中人將以一如既往的飽滿熱情和不斷開拓進取的精神，努力把棠湖中學建成培養(yǎng)新世紀優(yōu)秀人才的名副其實的國家級示范高中!

　　最后，祝大家節(jié)日快樂!祝慶祝活動圓滿成功! 謝謝大家!

校慶發(fā)言稿10

　　尊敬的各位

　　領導、各位嘉賓、各位校友、老師們、同學們、朋友們：

　　“蘭桂灼灼滿園香，桃李濟濟聚一堂”。在這秋風送爽，丹桂飄香的金秋季節(jié)，我們隆重舉行錦陽交通學校建校三十周年慶祝大會！“憶往昔，學府初開，百業(yè)待興；看今朝，跨越發(fā)展,氣象萬千”。過去的歲月是一部艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史，更是一部蕩氣回腸的發(fā)展史！在此，我謹代表全校XX多名師生員工向一直關心和支持我校發(fā)展的各級領導、各界人士和各位校友致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意！

　　三十年來，..錦陽歷經滄桑，幾經周折，又不斷進步，不斷發(fā)展，數創(chuàng)輝煌。從初創(chuàng)的從最初的不足百名學生到如今的近X000名學生，.. 錦陽面向全國，服務社會，培養(yǎng)人才”的辦學特色日趨明顯，辦學效益和教育質量穩(wěn)步提高。三十年來，我們的老師始終勤教善教、甘為人梯；我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才，優(yōu)良的`教育教學傳統(tǒng)屆屆相傳，出色教風學風得到了上級領導和社會的一致好評。斗轉星移，歲月滄桑。三十年風雨浸潤流嵐歲月，積淀下沉沉履步，三十年崢嶸穿透純凈書聲，抒寫出精彩華章。三十年的拓荒播種，這里已成為一片沃土，三十年的鍥而不舍，這里已成為人才的搖籃，三十年的上下求索，這里已成為八里湖畔璀璨的明珠。三十年艱苦求索，彪炳千秋；三十年春華秋實，絢麗奪目。..大學X0000余名師生員工同舟共濟，用“團結拼搏、開拓創(chuàng)新、知難而進、敢于爭先”的..大學精神譜寫了一部輝煌的史詩，鑄造了..大學今天的榮耀。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾；感謝我們的學子，是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌�；厥淄�昔，我們驕傲；展望未來，我們向往；恩承蔭庇，我們感激；承前啟后，我們任重道遠。往事如歌，未來如詩，如椽大筆寫不完激情歲月，千言萬語抒不盡滿腔深情，長歌豪邁待我們揮斥方遒。愿..錦陽人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬頃材。成就是昨天的句號，開拓是永恒的主題。在新的歲月里，在新的征程中，我們將緊緊把握時代的主旋律，狠抓校園建設，積極推進名師工程，繼續(xù)深化課程改革，大力推進素質教育，向著更高更遠的目標邁進。我堅信：..錦陽的明天會更燦爛！

　　謝謝！

校慶發(fā)言稿11

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　生日，對我們每個人來說，都是個很重要的日子，這不僅是我們誕生日子，更是在生活中，獨屬于我們的節(jié)日！

　　在我們的生日中，朋友們會給我們過生日，朋友的生日中，我們也會去給她慶祝。但是現在，一名陪伴了我們很久的老友，她日日陪伴在我們的聲旁，為我們的學習遮風擋雨，為我們的成功保駕護航！可是，她卻從來不求回報，只是在這里一次次的將學生們送離了身邊，送他們走向成功。今天，x月x日，就是她的x歲生日，讓我們一起來祝她生日快樂吧！“——xx學院x周年生日快樂！”

　　x歲、x年，xx學院已經屹立在這片土地上x年了！這x年間，她見證了我們x屆學子的困難、挫折、不屈、以及成功！她見證著我們一次次在學習的路上摔倒，卻又一次次從那個摔倒的坑中爬起來！她雖然站在這兒，可她卻不能說，也不能笑，她只是在默默的看著我們，在日曬雨淋的時候，給我們遮陽避雨的教室，在我們需要活動的時候給我們寬闊的運動場，在我們孤獨的時候給我們一個相聚在一起的理由，在我們迷茫的時候給我們通向成功的指引！

　　她是我們的朋友，也是我們的老師，她是我們的教室，也是我們的食堂，她，就是我們的學�！�—xx學院！

　　四年來，我們在這里苦讀知識，磨練技巧，學會了如何在社會中生存，這里就像是我們作為雛鳥的“飛行訓練場”，雖然給了我們許多磨練，但是卻讓我們各自學會了如何在天空中翱翔。我們學會了，我們確實學會了！在這里，我們有了朋友，有了長輩，有了我們的“家人”！這里，就是我們的家！

　　她，給了我們那么多，看著我們在這四年來的一點一滴，為我們將自己的遮蔽，延伸到了四年后的.最盡頭！當我們離開的時候，她揮一揮手，只留下了我們與她的畢業(yè)合照。

　　同學們，我們有幸能在還未走出這里的時候遇上xx學院的生日，這是個值得慶祝的日子，這是個讓人自豪的日子。我們作為xx學院的學子，怎么能讓養(yǎng)育了我們的母校在x周年的生日中平平度過？讓我們行動起來，讓我們奔跑起來，載著母校的光輝，一同奔向xx學院x周年的慶典！讓我們一起。為xx學院歡呼！“xx學院，x歲生日快樂！”

校慶發(fā)言稿12

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們、同學們：

　　你們好！

　　今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝ｘｘ中學建校十周。

　　我謹代表ｘｘ中學×××名教職員工，向蒞臨我校的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和深深的敬意！

　　作為一名和ｘｘ中學一起成長的青教師，我親身經歷了中學從艱難創(chuàng)業(yè)，到今天這樣興旺發(fā)達的一個個春秋冬夏，飽嘗了一番番創(chuàng)業(yè)的艱辛，分享了一次次成功的'喜悅！

　　撫今追昔，我們每一位自豪的ｘｘ人都深深地感到，ｘｘ中學是一片創(chuàng)業(yè)的熱土，是她，把我們這群來自巴山蜀水的熱血兒女緊緊地聯(lián)結在一起，去執(zhí)著地追求我們同的理想；我們也深深地感到，ｘｘ中學是教師不斷成長的搖籃，是她，促使我們投身教育改革的洪流，不斷以先進的教育、教學理念武裝自己，全力實施素質教育，使我們脫胎換骨，成為能緊跟時代潮流的新型的人民教師；我們更加深深地感到，xx中學是我們充分展示自己聰明才智的舞臺，是她，使我們每一位教師找到了屬于自己的角色，是她，為每一位教師，特別是青教師提供了一次又一次實現自身價值的良好機會！

　　十彈指一揮間�；厥淄�事，我們無怨無悔，因為我們選擇的是教書育人這一光榮而神圣的事業(yè)，選擇的是無私的奉獻！因為我們選擇的是“大膽開拓，永爭一流，不斷創(chuàng)新”的xx中學！

　　昨天，我們締造輝煌；今天，我們稱彼兕��；明天，我們放飛希望！

　　我們棠中人將以一如既往的飽滿熱情和不斷開拓進取的精神，努力把xx中學建成培養(yǎng)新世紀優(yōu)秀人才的名副其實的國家級示范高中！

　　最后，祝大家節(jié)日快樂！祝慶�；顒訄A滿成功！

　　謝謝大家！

校慶發(fā)言稿13

　　首先，我代表貴州民族學院黨委行政和全體師生員工，向大家的光臨表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！

　　今天的校慶新聞發(fā)布會，發(fā)布的主要信息是我校將在今年5月17號隆重舉行六十周年校慶。但是在我的理解中，民院的六十周年校慶絕不是一條簡單的教育新聞，而是一件值得媒體朋友高度關注的文化大事── 一所大學連續(xù)六十年的存在，這個事實本身就散發(fā)出濃烈的文化意味�，F在有不少學校將校史拉長到數十年、百年乃至千年，但是像貴州民族學院這樣歷經風雨地存在了六十年的民族院校。具有六十年本科辦學歷史的真正意義上的大學，即便放在全國范圍來看也屬鳳毛麟角。在“六十”這個數字后面，凝聚了多少光輝的成就、厚重的傳統(tǒng)和美好的回憶，還有多少沉痛的教訓、艱難的抉擇和深刻的反思。對即將舉辦六十周年校慶的貴州民族學院而言，這個數字為我們的校慶活動注入了極為豐富的內涵。在全省人民為實現貴州崛起而奮力拼搏、各類高校面臨新的挑戰(zhàn)和機遇的今天，向各大媒體、社會各界概要闡述貴州民族學院舉辦校慶活動的宗旨和內涵，以此推進貴州高教事業(yè)的新發(fā)展，是本次新聞發(fā)布會的目的所在。下面，我向諸位簡單介紹與此有關的一些情況，請予指教，貴州民族學院舉行六十年校慶的主要目的包括兩個方面。

　　一是通過校慶活動進一步增強全校師生員工的'凝聚力、向心力，激發(fā)師生員工的光榮感、使命感；使全校師生員工受到激勵、感召、啟迪和教育，以便更好地繼承和發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，把學校的管理、改革推向一個更高的層次，使學校的教育、教學質量得到進一步的提升。

　　二是以舉辦六十周年校慶的形式，傾情回報市委、市政府、回報社會各界、回報貴州父老鄉(xiāng)親，利用這一次男的的機會，召喚貴州民族學院在外的萬千校友返校，誠請省內外各界名人光臨，張揚多彩貴州的風采，展示貴州省政府、國家民委建設貴州民族學院的德政，宣傳貴州社會各界重視教育、支持貴州民族學院建設和發(fā)展的功績。

　　從去年開始，我們就啟動了六十校慶的籌備工作�；I備過程中，一直受到省委、省政府的親切關懷和省教育局的具體指導。經過一年的努力，已完成了以下主要工作：重修校史、舉辦學術論壇、籌辦慶典大會和文藝演出、募集捐助資金等各項籌備工作。

　　慶典活動的各項具體工作基本就緒。經過精心設計，慶典活動的內容豐富多彩，有慶典儀式、學術交流、信息互傳、師生敘情、校友敘舊、文藝表演等等。我們深信，在省委、省政府、省教育局的領導和關心下，在以在座各位為代表的社會各界人士的支持和幫助下，這次校慶活動定會達成上述的兩大目的。

　　砥礪奮進，春華秋實。六十載辦學歷程，六十載薪火傳承，貴州民族學院始終與國家和民族同呼吸、共命運，秉承發(fā)揚“自強不息，全面發(fā)展”的校訓和“奮發(fā)蹈厲，莊敬自強”的校園精神，始終視民族地區(qū)的需要為己任，以崇高的使命感、責任感和榮譽感鑄就了一條在艱苦條件下培養(yǎng)高素質人才之路，為貴州少數民族和民族地區(qū)經濟社會發(fā)展作出了應有的貢獻。經過六十年的實踐和建設，學校為民族地區(qū)培養(yǎng)了一批批棟梁之才，一代代民院人以鯤鵬之志、乘風氣魄，以民族自強的精神和智慧，熔鑄了民院今日之輝煌，衷心希望貴州民族學院六十周年校慶得到社會各界有識之士的響應和支持！。

　　再次感謝各位領導、嘉賓的光臨。我的講話完了，謝謝大家！

校慶發(fā)言稿14

尊敬的母校領導、各位老師、各位同學：

　　光陰荏苒，歲月如梭。30個春秋、30載滄桑，30年彈指一揮間，在闊別了30年后的今天，我們原商縣中學初83級同學們如愿相聚于母校，此時此刻，我和大家一樣：思緒萬千、感慨良多。

　　十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。今日我們歡聚在朝夕相處的母校，感慨著母校30年來的發(fā)展變化。首先我代表初83級全體同學向在坐的母校領導和老師致敬，并道一聲：敬愛的老師，謝謝您們的培養(yǎng)，您們辛苦了。對相別多年的同學說一聲：歡迎你們的到來，讓我們共同回憶那載著青春年少、擁有純真的歡樂時光，細心品味、相互感悟那流趟而過的歲月吧！

　　憶往昔崢嶸歲月、恰同學少年、指點江山、激揚文字。無論你我是否依然記得當年彼此的容顏;商中都是我們年少青春飛揚的回憶：那一間間陳設簡樸的教室，回蕩著講課和讀書的聲音;學校后花園的果樹園，灑下了我們共同勞動的汗水;教室門前的乒乓球臺，記錄著我們下課后的蜂踴而至;校園的操場上，寫滿了我們快樂的腳印，還有大門前的楊樹林蔭小道、大門口的炊餅……等等，更令人記憶尤新是那一位位可親可敬的恩師：劉小崗、王嘉民、任芳珍、王錄滿、

　　李朝霞、陳秀茶（當天去的一定要點到）等等。當年那一件件稚嫩淘氣的趣事，三十年后的今天，我們這些奔五之人再聚首，咀嚼那件件往事，純純學子之情如一壺陳年老酒，還沒開蓋就飄灑出芬芳的情趣意切。感念那淳淳師恩之重，讓我們暫停忙碌留歇息給心靈，讓我們彼此撫慰斑白兩鬢和滄桑容顏，為我們的人生之途留下更多難以忘懷的絮叨同學情深，師生義重，相聚時難，情義天長。

　　當年青絲留不住，年紋已藏兩鬢霜。30年的風霜雨雪，我們一路走來，經歷坎坷挫折，酸甜苦樂，不管怎樣歲月讓我們深刻的體會到，同學之情、師生之情乃是世間最真、最純、最難值得珍惜的'情誼。30年后這壇同學情誼的老酒愈發(fā)香醇、濃烈，在此，我們只管洗盡滄桑，端起這杯美酒，坐看天上云卷云舒，笑談人生百味雜陳。

　　同學們，歲月可以帶走我們的青春，卻難以帶走我們一顆年輕的心與放飛的激情，更帶不走我們的思念和記憶;生活可以改變我們的容顏與秉性，卻始終沉淀著我們的純真和友情。

　　最后，我衷心地祝愿在座的母校領導和老師健康長壽、幸福永遠！祝愿母校的明天更加輝煌燦爛！祝愿同學們安康幸福、事業(yè)順利、萬事如意！祝愿我們的友誼地久天長！謝謝大家！

校慶發(fā)言稿15

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的老師、校友們：

　　大家早上好！

　　雖正值寒冬，喜慶的校園里卻處處充滿著暖意。今天，我們在這里歡聚一堂，慶賀xx學校十周年華誕，在這歡慶的時刻，請允許我代表xx全體教師，對參加慶典的來賓、校友們表示熱烈的歡迎和誠摯的問候。

　　昔日的荒郊野地，今天的教育殿堂，風雨十載滄桑，依舊書聲瑯瑯，撫今追昔，我們?yōu)閤x的輝煌歷史而自豪！

　　十年薪火相傳，幾代教職員工為xx的創(chuàng)建和發(fā)展立下了汗馬功勞。作為我們的前輩，您曾用雙手締造了xx美麗的校園，曾以雙肩撐起了xx這一片藍天，曾用心血澆灌了xx滿園的桃李。感謝您，曾經在這里工作過的教職員工們，感謝您為xx付出的`一切！xx的史冊上鐫刻著您的名字，xx的后來人永遠銘記您的功績！

　　十年青藍相續(xù)，每一個夏秋之交，學校都會迎來懵懂少年，送走莘莘學子，我們歡迎你，曾經唱著畢業(yè)歌告別xx的校友們！

　　昨天，你們還是校園里吐露芬芳的桃李，今天，你們已經成為社會中堅實穩(wěn)健的棟梁，有的是甚至也加入了建設xx的隊伍，你們考上大學，走向社會，是xx的驕傲，你們成為一名普通勞動者，也是xx的光榮，在成就事業(yè)輝煌，實現人生理想的同時，你們以自己的實際行動，為xx得了更加廣泛的贊譽，xx因有你們而感到驕傲！

　　作為一名在xx工作了幾年的教師，我親眼目睹了學校近年來發(fā)生的種種變化，我們的屋舍由原來的狹小簡陋變成了一幢幢高樓，辦公條件日趨完善，教室里的設備不斷更新?lián)Q代，師資隊伍逐漸壯大，形成了老、中、青的優(yōu)化組合，生源質量也出現了大突破，教學成績更是一年一個新臺階，高考達線人數直線上升，xx已由一所由名不見經傳的民辦高中發(fā)展成為槐鄉(xiāng)大地一顆耀眼的明星，能成為xx這一歷史時期的見證者，我感到無上光榮。

　　十年來，xx人一直秉承“追求卓越”的辦學理念。校領導以身作則，力求打造一支卓越的教師隊伍。一方面面向全國招聘優(yōu)秀教師，招攬了一批精兵強將；另一方面為年輕教師的迅速成長鋪路架橋，堅持“派出去，請進來”的方針，讓我們耳目一新，既取得了“真經”也開闊了視野，使我們成為緊跟時代潮流的新型人民教師；在校內組織賽課、評課，優(yōu)質課觀摩等活動中，給了我們充分展示自己聰明才智的舞臺，為我們提供了一個又一個實現自身價值的良好機會！

　　十年了，我們無怨無悔。因為我們選擇的是“踏踏實實辦教育，實實在在為學生”的xx學校！在這片熱土上，我們將矢志不渝地堅持“追求卓越”的辦學理念，讓知識在這里傳承，讓智慧在這里播撒，讓信念在這里升華！我們將以一如既往的飽滿熱情和不斷開拓進取的精神，向著更新、更美、更輝煌的明天邁進！

　　最后，祝愿我們的xx蒸蒸日上，祝十周年校慶活動圓滿成功

　　十年斗轉星移，新老交替，有多少前輩，用他們甘為人梯、無私奉獻的精神激勵著年輕一代，又有多少新人，在這方熱土上茁壯成長、磨礪成材。十年來，一代代新老教師一路風雨帶著歡笑，一路歌聲攜著豪邁，灑無數汗水和心血，終使今天桃李芬芳，百花滿園�？吹綄W子秀木已成林，鐵肩擔大任，我們感到無比的欣慰和光榮。實驗中學，是師生追求理想的起點;是教師迅速成長的搖籃;是學生充分展示自己聰明才智的舞臺。她，讓每一位教師找到了屬于自己的角色;她，已成為培育莘莘學子實現自身價值的美麗樂園!

　　回首實驗中學的光輝歲月，我們深深地為她感到自豪;展望實驗中學的光明前景，我們歡欣鼓舞，信心滿懷!我堅信，在各級領導和各屆校友的關懷支持下，實驗中學人將繼續(xù)秉承自強不息，勇為人先，爭創(chuàng)一流的精神，借十年校慶的強勁東風，在教育事業(yè)的碧海上，乘風破浪，揚帆遠航!

　　最后，祝實驗中學新老教干教師和全體校友及同學身體健康，萬事如意!祝各位領導、佳賓身體健康，合家幸福，事業(yè)輝煌!

　　謝謝大家!

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