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責任演講稿

時間:2022-10-13 10:47:27 演講稿 投訴 投稿

責任演講稿模板集合七篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在當今社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的責任演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

責任演講稿模板集合七篇

責任演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  責任是男人的脊梁,是男人頂天立地的支柱!笆悄袃嚎傄呦蜻h方,走向遠方,是為了讓生命更輝煌!迸笥褌儯松猛镜闹攸c不僅僅是沿途的風景,更多的是對終點幸福的期盼以及完整的結束旅程的責任。

  責任是一種付出,就像士兵對國家的忠誠,母親對孩子的無私,大地對萬物的寬容!疤斓厣,有一人當有一人之業(yè);人生在世,生一日當盡一日之勤”,作為社會的人,不可能脫離責任而生存:你不扛槍我不扛槍,誰來保衛(wèi)國家;你不勞動我不勞動,誰來創(chuàng)造財富;你不擔責我不擔責,哪有美好生活。有收獲必有付出,有享受必有奉獻,這是社會生活的法則。就像梁啟超所說的“人生須知盡責任的苦處,才知盡責任的樂趣”。趁著年輕,勇敢地去付出,無怨無悔的去拼搏,就像史今對許三多那樣,超越本我上升到偉大精神層面的付出。拋掉怯弱與懶散,向著自己心中的夢,去努力,去付出。

  責任是一種追求,就像鳥兒對天空的向往,魚兒對海洋的憧憬,種子對生命的`渴望。要欣賞自己的價值,就要給世界增加價值。每一個人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更多的智慧而進入更高的境界。就像士兵許三多,單純而執(zhí)著,在軍人的世界里跌打滾爬,最終從一個鄉(xiāng)下小伙蛻變?yōu)榱钊司磁宓谋。因為他是為了追求而付出,堅忍不拔,勇往直前。所以責任就是對夢想“不拋棄、不放棄”的追求?/p>

  光榮在于平淡,艱巨在于漫長。真正的敢于承擔不是驚天地泣鬼神,不是突發(fā)奇想、心血來潮,而是對夢想堅持不懈、持之以恒的追求與付出?冈谧约杭缟系牟皇莿e人的觀點與不屑,而是對自己人生旅途的的憧憬與職責。執(zhí)著的走自己的路,擔自己的責,創(chuàng)造屬于自己的輝煌人生。就像攻無不克、戰(zhàn)無不勝的‘狼牙’精神,因為擔負著維護國家利益的使命感與榮譽感,所以他們內心強大,所向披靡。

  我的朋友們,大學猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。在這條駛向未來、充滿挑戰(zhàn)的道路上,我清楚地認識到,承擔責任不是夸夸其談,而是付諸行動的過程。劉易斯說:盡管責任有時使人厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。所以每當我在為要不要挺身而出而猶豫時,我總會告誡自己:要時刻保持目標明確、堅持不懈、果斷、堅毅、誠實、自信、無私、盡職……所有這些就像敲響的警鐘一樣回蕩在我耳邊,提醒我積極向上,時刻向前。用自己的行動為我的人生之舟指引方向、保駕護航。

  每一天,都是一個新的開始;敢于承擔,卻是一個永恒的職責。人生的旅途只有一次,我希望自己可以懷著對終點幸福的期盼與完美結束旅程的責任,毫無遺憾的走下去。不求偉大,只求問心無愧!

責任演講稿 篇2

各位老師,同學們:

  今天我講話的主題是《對自己負責,莫讓青春沾染塵埃;對集體負責,誓為學校爭光添彩》今天是五四運動90周年紀念日。在歷史上的今天,那些青年用他們的青春譜寫了光輝的歷史……同學們,青春時光,是拼一拼就能達到目標,搏一搏就能學到技能,闖一闖就能實現理想的時期;青春時光,也是停一停就會不進則退,松一松就會坐失良機,放一放就會后悔莫及的時期,所以,我以真誠的心告知同學們:我們并非無事可做,我們要做的事實在是很多而且很重要了!

  同學們:技能的長進和思想的修養(yǎng)永遠是并行不悖的。在當前的時代特點下、人際環(huán)境中,我們的青少年學生堅定地站穩(wěn)自己的腳跟,讓自己的思想在新時代開出健康純潔美麗的花朵是何等的.重要!五月,是我們國家對青少年一代集中進行革命優(yōu)良傳統(tǒng)精神教育的主題活動月。所以,每一年的五月,都是一個最能使人撫今追昔、憶苦思甜的月份:在這個月里,我們會浮想起鴉片戰(zhàn)爭的硝煙、甲午海戰(zhàn)的風云、辛亥革命的教訓、五四運動的吶喊,在這個月份里,我們會欣慰于天安門城樓上的宣告、改革開放的春風、港奧回歸的盛事、世紀元年祖國這邊獨好的風景……在這個月里,我們會回味那曾經苦難著、屈辱過,掙扎著、反抗過,灑著血、流過淚的滿載血雨腥風的悲壯歷史;在這個月份里,我們會品嘗今天和平著、安寧著,學習著、快樂著,生活著、幸福著的社會主義新生活。

  老師們、同學們:時間永是流駛,祖國正在復興;時間永是流駛,而世界并不太平。如果讓我們放眼世界,看看9。11恐怖襲擊所造成的災難和陰影;看看以色列和巴勒斯坦愈演愈烈的暴力沖突給巴以人民造成的人人自危、朝不保夕的悲慘命運;看看阿富汗那不可計數的無家可歸的難民……我們應該慶幸,慶幸我們生活在中國,生活在二十一世紀的中國,生活在由偉大復興走向偉大時代的中國。祖國是我們的根,她以她歷經五千年發(fā)育而成的龐大根系,培育了我們。我們確實是極其幸運的一代,我們沒有理由不樹立正確的健康的進步的思想。但是,現在,今天,我們千萬不能糟蹋青春,放任自己,賤賣靈魂。古人云,一失足成千古恨。因此,今天,現在,我們必須要對自己負責,對未來負責,莫讓青春沾染塵埃。然而,在我們千百般地進行思想道德教育,三令五申地進行遵章守紀的教育之下,極少數同學依然思想不清,方向錯誤,行為出格!看看某些同學,抽煙,上網,打架,敲詐等事件!這些行為就是糟蹋青春、放任自己、賤賣靈魂的行為,就是影響自身前途、危及家庭幸福、有損學校聲譽的惡劣行徑!學校將緊握住校紀校規(guī)的鐵拳,對這些同學予以無情的重擊!同時也請學生會干部們擦亮眼睛,班級干部們擦亮眼睛,團員青年們擦亮眼睛,有正義感有良知和集體主義精神的同學們擦亮眼睛,全體師生們擦亮眼睛,讓千百雙眼睛都成為學校管理的視角,讓千百顆心靈都成為跳動著正確的保護思想而不是錯誤的庇護思想的心靈。我們要讓邪惡的習氣無處藏身,我們要讓正氣的大旗高高飄揚!我還想警告某些有前科而不知自律的同學,我校是本著教育人轉化人的原則抓思想政治工作的,寬容是有限度的,但是過度的寬容等于縱容!

  老師們,同學們:青春并非是想象中的風花雪月,童話般的虛擬飄渺;青春應該是武裝思想、錘煉能力、準備未來、造福一生的港灣。青春,她應該有自己的誓言,學生時代的青春誓言是什么呢?我說,那就是:對自己負責,莫讓青春沾染塵埃!

  謝謝大家!

責任演講稿 篇3

  古人云:天下興亡,匹夫有責。19世紀,列夫托爾斯泰說:一個人若是沒熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是職責心;20世紀,我國面臨列強欺凌,咱們的總理周恩來宣布“為中華之崛起而讀書”的誓言,這就是職責;21世紀的咱們,不管在什么崗位上,不管扮演什么樣的人物,做好自己的事就是咱們的職責。

  作為新世紀的大學生,在21世紀的征途中,咱們同樣需求這種以天下為己任的職責感,同樣需求這種用泰山用黃河刻畫起來的'精氣神,“大鵬一日同風飛,扶揺直上九萬里”——長江的雄闊咱們具有源遠流長的信仰,黃河的洶涌賦予了咱們熱情洶涌的理想,當咱們擁有大海般的胸懷并將青年學子的職責灌注于水滴般的細節(jié)時,咱們的社會,咱們的國家,咱們的民族就一定可以在這波瀾壯闊的春潮中,展現給世界驚濤般的氣候!在座的各位,我信任你們是不會做那些只在其位不謀其政、做一天和尚撞一天鐘的人,要信任咱們今日是社團人,明日仍是社團人,將來走出社團后,咱們仍是社團人,是他給了咱們一個展翅高飛的機會,是他給予了咱們成果的種子。今日,我以社聯為渠道,堅持執(zhí)著的鍛煉自己,以便讓自己飛得更高,走得更遠。

  但不管怎樣,我都將要永遠感恩于我的社團之家,是他磨練了我的雙翅,是他讓我飛得更高。假設將來我有什么成果的話,那么這就要歸功于我的第二母親——社團聯合會。同學們,假若明日來臨,咱們還能在社團這面旗幟下共同奮進,那么我將插上重生的翅膀,展翅的高飛,在藍天和白云間自在的翱翔。

  假若明日來臨,還能得到各位評委與同學們的了解與支持,那么我將跨出負職責的雙腳,奔向社團之家與祖國的懷有!謝謝大家,我的講演完畢!

責任演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位同事大家好:

  首先感謝公司領導給我提供了這樣一個突破自己、展示自己的機會,讓我可以敞開心扉,和大家一起分享我的收獲和感動。

  古人云,“大事難事看擔當,順境逆境看襟懷”。對于應負的責任,迎著風險也要干好,實踐擔當的精神,提升擔當的能力,做到敢擔當,能擔當,會擔當,善擔當。自古以來中國傳統(tǒng)文化中就有修身,齊家,治國,平天下的責任意識、擔當精神。花木蘭替父從軍體現的是一位兒女對父母、對家庭的責任;精忠報國體現的是南宋名將岳飛對國家的責任;先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,體現的是范仲淹對人民的責任。

  責任與擔當是中華民族民族的優(yōu)良傳統(tǒng),古有“三過家門而不入”的大禹治水,這是對天下蒼生的責任與擔當;清朝有“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐虎門銷煙,這是對中華民族的責任與擔當。今有“最美司機”吳斌,忍痛在生命最后幾十秒將客車安全?浚瑥娏业穆殬I(yè)責任與擔當保全了車上的24條生命。古往今來,多少仁人志士心系責任,行于擔當。

  勇于擔當,源于強烈的事業(yè)心、責任感。沒有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求,沒有昂揚向上的精神狀態(tài),沒有舍身忘我的拼搏精神,事業(yè)是不可能成功的。一個人不論職務高低,一旦走上了工作崗位,就意味著肩挑擔子,背負責任!按蛟爝~入全面小康社會的標桿城市”,這是省委賦予溫州的新任務和新使命,是溫州適應和引領新常態(tài)的行動指南,是溫州“十三五”發(fā)展的定海神針。這一新的發(fā)展使命,呼喚著全市各級領導干部切實強化政治擔當、使命擔當和責任擔當。擔當這一新使命,還要在大局大勢中找準加快趕跑的“溫州坐標”,跑好“十三五”這關鍵一棒,要自覺把溫州擺到全省全國乃至全球的“賽場”上,觀大勢、察大局,抓機遇、迎挑戰(zhàn),比優(yōu)勢、找劣勢,從而找準坐標、開辟空間、增強動力,在全新的競賽中加快趕跑。

  卡耐基說過:“有兩種人絕對不會成功:一種是除非別人要他做,否則絕不會主動負責的人;另一種則是別人即使讓他做,他也做不好的人。而那些不需要別人催促,就會主動負責做事的人,如果不半途而廢,他們將會成功。”

  在這個世界上,每一個人都扮演著不同的角色,每一種角色又都承擔著不同的責任。淳安縣紀委干部余延安14年如一日,將自己的滿腔熱血傾注在摯愛的紀檢監(jiān)察工作中,兢兢業(yè)業(yè),用自己的生命奏響了一名黨員干部忠誠、擔當的質樸樂章。(他說,紀檢干部工作辛苦,生活清苦,我們選擇了這份工作,就要受得住這樣的苦;我們紀檢干部,崗位比較特殊,更要把責任兩個字牢記在心,只要在崗一天就要盡責一天)。

  一個人只有具備了勇于負責的精神之后,才會產生改變一切的力量。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒有責任。任何時候,我們都不能放棄肩上的責任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。

  因為當我們對別人負有責任的同時,別人也在為我們承擔責任。誰也不能改變誰,只有自我改變,才能使身邊的萬物改變,不要抱怨什么埋怨什么,一定對自己說沒有什么不可能的,只要肯擔當,堅持,自信,我相信明天的路一定更會美好。

  我身邊的同事們,在工作中讓我感觸最多的就是責任。比如我的一些前輩,工藝美術大師也在用他們畢生的心血投入到工藝美術事業(yè)中。更重要的是我在他身上看到了很多閃光點,責任、使命感、無私奉獻的精神,責任在他身上已經被分解,每一個專注的'眼神,每一次仔細的探究,每一次無怨無悔的加班,無時無刻不在詮釋著“責任”的含義,所以我們說責任是職場最強的能力。

  如今的我,也努力用自己的實際行動,詮釋著愛崗、敬業(yè),擔當責任的真諦,是公司這個大家庭,給了我實現夢想的機會,為我提供了施展才華的舞臺,所以我時刻懷著一顆感恩的心。正是這種心情,激發(fā)著我不滿足于普普通通的工作表現,一切都想做到最好;正是這種信念,鼓舞著我勇敢的去承擔起這份屬于我的責任,用自己的力量,為工業(yè)集團的輝煌添磚加瓦!

  我的演講完畢,謝謝大家!

責任演講稿 篇5

尊敬的各位領導,同事們:

  大家好!

  一直簡單的認為,教師的職責就是“傳道授業(yè)解惑”,直到我站在三尺講臺的那一天刻,我才真切的明白,老師的職責還遠不止這些。

  在這樣一個彰顯個性、信息爆炸的時代,教育越來越注重對學生實踐能力和創(chuàng)造能力的.培養(yǎng),人們獲取知識的渠道越來越寬,社會的法制越來越健全,學生的民主意識也越來越強,而教師作為傳道授業(yè)者的權威性卻在逐漸減弱。要順利的進行教學活動,培養(yǎng)學生完善的人格,全面提高教育質量,構建良好和諧的師生關系是關鍵。

  曾幾何時,互聯網熱傳過這樣一個帖子:生物工程是21世紀最有前途但又尷尬的專業(yè)。說的是生物工程專業(yè)高考錄取分數高,知識更新換代快,但就業(yè)前景卻不容樂觀。這讓院長非常難受。按理說,對畢業(yè)生就業(yè)工作,他可以有很多理由不去費這個心,但是他不這樣想,學生是我們培養(yǎng)的,我們有責任幫他們找到好工作。在他的提議下和堅持下,克服了重重阻力,院學術委員會經過反復討論和修改,最終形成了“生物技術學院教育教學改革五項實施方案”,學生的綜合素質增強了,就業(yè)率也提高了。他能設身處地的'為學生著想,在學生面前,他是良師更是益友。

  這種和諧的師生關系,在年輕教師面前,體現的更加淋漓盡致。對于中青年教師來說,申報國家自然科學基金幾乎是一件不可能的事情。在他的鼓勵和幫助下,全院40多名教師都申報了,這40本申報書,他每一頁都仔細閱讀并且提出修改意見,他的努力很快得到了回報。在年輕教師面前,他是領導更是伙伴。

  師生關系和諧了,校園才會和諧,學習氛圍才會融洽,。構建和諧的師生關系是學校的真諦,是時代的召喚,是促進學生全面發(fā)展的需要。作為一名年輕的教育工作者,只有時刻銘記以學生發(fā)展為本這樣的觀念,以院老前輩老領導為榜樣,以傳道授業(yè)解惑和共筑強盛沈農夢為己任,主動構建和諧的師生關系,沈農才會進一步發(fā)展,教育的明天才會更加美好!

責任演講稿 篇6

老師們,同學們|

  大家早上好!

  今天由我來給大家演講責任方面內容。據調查顯示,90%的成功人士所從事的工作都不是自己喜歡的,那么,他們?yōu)槭裁茨軌蛉〉贸晒δ兀看鸢妇褪撬麄儗λ鶑氖碌墓ぷ鞫假x予了高度的責任感,簡單的說,就是他們只是在工作中找準了自己的位置,做好他們的每一份工作?偠灾,責任本身就是一種能力。盡管他們并不喜歡自己的工作,但是,高度的責任感使他們能夠認真對待每一份工作、每一件事,能夠把枯燥的'工作干得有聲有色,能夠將頭腦中的想法體現在工作的行動上,所以,他們雖然不是這個工作領域中最聰明的,卻是最能干的,最后往往也只有他們是最成功的。

  讓我們來聽一個故事:中央電視臺《經濟半小時》和《開心辭典》的著名主持人王小丫,本科就讀于四川大學經濟系,畢業(yè)后被分到一家經濟類報社當記者?伤f萬沒有想到,報社領導把她分配到通聯部去抄信封。整整三個月,她都是在桌案上與信封為伴。當時王小丫感覺失望透頂了,她不明白大學畢業(yè)怎么就干這個誰都能干的寫信封工作?雖說一時有些想不通,可照樣好好干。然后,她對待每次抄寫信封的任務都是非常用心地完成。三個月之后,她的信封寫得又快又好,一個人的工作量抵得上別人的三倍。堅持把簡單的事情做好就是不簡單,堅持把平凡的事情做好就是不平凡,因為,責任本身就是一種能力。領導看她表現十分突出,就主動地問:“想不想干點什么其他工作?”

  從此以后,她先后成了文摘版、理論版和副刊的編輯……

  責任是一種嚴格自律,也是一種社會他律,是一切追求文明和進步的人們基于自己的良知、信念、覺悟,自覺自愿地履行的一種行為與擔當,是為家庭、為國家、為社會、為他人做出自己的奉獻。

  責任是一種精神。這種精神包含著遠大的理想、高尚的情操、美好的心靈、質樸的行為。

  責任是一種境界。這種境界沒有高深的理論包裝,沒有豪言壯語渲染,但人人可見可知可感,而且只有心地善良、無私忘我的人才能達到。

  讓我們來做個有責任的人吧!

責任演講稿 篇7

尊敬的各位評委老師:

  大家早上好!我今天演講的題目是《責任重于泰山》。

  俗話說“良好的開端是成功的一半”。剛開學時,我第一次走進空蕩蕩的教室,看到整整齊齊的板登桌椅,井井有條的掃帚拖把,還有那繪聲繪色的板報評比欄,我心里禁不住升騰起一把希望之火。這將是怎樣的一個班集體呢?這一切更讓我感受到肩上責任的重大。雖然未曾謀面的孩子們在我眼里還是未知之數,但我心中早已為自己立下目標:我要每一天都過得充實,我要認真地對待每一位同學。

  “人生在勤,不索何獲?”要做一名勤奮的人民教師,首先要成為一個勤奮的學生。學校開始的“每日一課”活動,正是為了我們新教師的成長而搭建的平臺。只要我能夠調課,我就去聽,這是為了汲取營養(yǎng),為了學習老教師們先進的教學理念,嫻熟的教學技能,生動的課堂評價語言,這些都是我所欠缺的。尺有所短,寸有所長,只有通過不斷地聽課、備課、上課,才能提高自身的業(yè)務能力,所以每一次都讓我滿載而歸。

  會議記錄本上醒目地印著,“認真是一種能力,認真做事就是認真做人!遍_學的前一天晚上,我在燈下懷著無比興奮地心情認真的準備了發(fā)言稿。早上,我第一個來到教室,迎接孩子們的到來,面對著61張陌生而又稚嫩的面孔,我精神飽滿地走上講臺開始了我教師生涯中的第一堂班隊會。自此,我才真正踏上了向往以久的班主任的征程。

  班主任的工作,忙忙碌碌,平平淡淡,卻又波瀾不驚。班里的一切事務事無巨細,班主任都應全權負責。小到班里的同學生病請假,上課說話,大到爭奪流動紅旗及學校安排的各項活動方案的'具體實施,還要時刻把握孩子們的思想動態(tài),時刻注意班風輿論導向。為了更好地管理班級,還要培養(yǎng)一支認真負責的、能為同學們服務的班干部群體……我經常是剛剛放下手頭沒有看完的作業(yè),就得處理那兩位調皮學生的打鬧糾紛;剛剛批評完一位同學的說謊行為,又要給班干部們開個短期培訓會;課間時不時還得到教室附近轉轉,看看同學們都在干些什么。直到下午放學,我目送孩子們遠遠地走出學校大門,人去樓空了,那才又算是掀去了一頁。這時,我這匹馬不停蹄的“馬”才靜下心來備點兒課。

  安全、紀律、衛(wèi)生永遠是班隊會的主旋律,是學生們的必修課。我的自信心、我的滿足感與成就感都止步于那個“黑色的星期三”,那天也是學校進行階段性測驗的日子。下午英語測試一結束,還不足十分鐘,在教室附近的走廊上就發(fā)生了一件意想不到的事情:四班的張振鑫與我班的朱容玩鬧時,被我班的李德鵬推了一把,致使手腕骨折……我深切地懂得偶然性與必然性的辯證關系,這不得不使我對自己的班級管理工作進行重新的審視和思考:一個轉身的距離,一杯水的功夫,為什么偏偏是一向少言寡語的李德鵬呢?他從來沒有因為打鬧被我“請”進辦公室!可是事情就單單發(fā)生在他身上,事情發(fā)生后,他也象我一樣有些神不守舍,悶悶不樂,我沒有再刻意地批評他,他畢竟還是個剛剛懂事的孩子?晌易鳛榘嘀魅,有著不可推卸的責任,如果當時我沒有轉身進辦公室,一切就不會發(fā)生,我寧愿躺在病床接受骨折手術的是我,而不是哪個孩子。

  我不稱職?我不努力?我的工作方法有問題?我的心情一落千丈,但是當看到孩子們拿到流動紅旗的喜悅時,當感受到大課間孩子們參與活動的高漲熱情時,當孩子們?yōu)榱思有嵌鵂幭瓤趾蟮乇绕磿r,我覺得一切的努力都是有意義的,一切平凡的瑣碎都是有價值的!教師節(jié)那天,我第一次收到孩子們送給我的鮮花,雖然我并沒有為他們多做什么,但是每當我苦悶、彷徨、失落時,我都會想起那束永遠盛開在我心底的鮮花,那時,我便又重振旗鼓,重拾信心!

  謝謝大家,我的演講完畢!

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