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大學競聘老師演講稿

時間:2022-09-27 19:15:16 演講稿 投訴 投稿
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大學競聘老師演講稿

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在現(xiàn)在的社會生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的大學競聘老師演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學競聘老師演講稿

大學競聘老師演講稿1

尊敬的各位領導,各位評委老師們:

  大家好!

  首先感謝領導、老師們對我的信任和支持,感謝你們給我這次參與競聘的機會。我叫xx,這次競聘的崗位是小學全科教師崗位。作為一名老師,參加工作快十多年來,我在成長、成熟。在這里,想給大家一起分享一下我或許不成熟的點滴感想,我深信,對自己有一個充分、客觀的認識,是從事任何崗位工作的必要前提。

  首先,我覺得有一顆熱愛教育事業(yè)的心是做好教育工作的基礎。說實話,教師工作本質(zhì)上是苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。認清這樣的現(xiàn)實,只要心間有對教育事業(yè)的執(zhí)著,當個好老師就成功了一大半。

  其次,在不斷的教育實踐中完善和夯實專業(yè)知識是做好教育工作的關鍵。正所謂“教學相長”,只有把已有的'專業(yè)知識付諸教學實踐,在不斷的教學實踐中總結(jié)經(jīng)驗強化提升專業(yè)知識,才能真正做好教育工作。自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,也取得了一定的成績。我相信,在以后的工作中,有各位老教師的指點迷津,再加上我的虛心努力,定會在自己的教學實踐中做得更好。

  最后,較好的身體優(yōu)勢和較強的工作能力為我做好教師工作提供了堅實的支撐。教師工作的實質(zhì)就是為學生服務,為學生的成長把好方向標。我正當身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。我始終保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關愛學生。我有較強的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力。所有這些,都使我對做好教師工作更加信心百倍。

  當然,我自身也存在諸如創(chuàng)新性不夠、工作不夠細致等一些不足和需要改進的地方,希望包括在座的各位領導、老師在內(nèi)的前輩們多提寶貴意見。

  各位領導、老師們,今天我把自己的一些教學感想跟大家分享,雖然是毛遂自薦,但更是我對自身優(yōu)、缺點的深入思考和梳理。我想向各位領導展示一個真實的我。我相信,在你們的熱情幫助和悉心指導下,愛崗敬業(yè)、認真執(zhí)著、腳踏實地的我一定能把這個崗位的工作做好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學競聘老師演講稿2

尊敬的各位領導,老師:

  您們辛苦了!

  感謝您在這里聽我們這么多人一遍又一遍地敘述個人的簡歷和成績,我的成績太差,簡歷也不突出,但我有一顆熱忱的心!

  一直以,我很欣賞普京的一句話:在這個世界上我們只有三個朋友:強大的海軍,強大的空軍和強大的.陸軍!面對時代的發(fā)展,我們不能再沉醉于財稅系統(tǒng)“黃埔軍!钡臍v史,它只能說明:今天的我們做的還很不夠好!

  錢學森之問,引起國人對教育的深刻反思,創(chuàng)新型人才如何培養(yǎng)?

  錢學森之問,讓我們知道我們的教育還很落后,我們大學的思想和精神何在?

  大師隕去,學子扼腕嘆息!

  我們河南財專升本目標日趨急迫,不成功,則衰敗,這是不爭的事實,不得不喚起我們的憂患意識,責任意識。我們堅信:201年我們一定會夢想成真。但是夢想實現(xiàn)的背后,我們一樣也不能以為自己是本科院校而放松警惕,我們在教學管理和學生管理各方面和一流院校相比,依然存在較大的差距。

  這里我很喜歡一位前輩說過的一句話:要樹立本領恐慌意識。只有增強我們的本領,發(fā)揚我黨謙虛謹慎,戒驕戒躁,艱苦奮斗、求真務實的精神,通過管理育人,化育人,思想育人,克服行政化,提升服務化,不斷超越現(xiàn)在的成績,我們才能是實質(zhì)意義上的大學。

  今天,我很自信地站在這里,因為在我心里也只有三個朋友:

  我們的學生

  我們的團隊

  我們的信仰!

  我叫xx,那個有點經(jīng)驗的年輕人!謝謝

大學競聘老師演講稿3

尊敬的各位領導,老師:

  您們辛苦了!

  感謝您在這里聽我們這么多人一遍又一遍地敘述個人的簡歷和成績,我的成績太差,簡歷也不突出,但我有一顆熱忱的心!

  一直以來,我很欣賞普京的一句話:在這個世界上我們只有三個朋友:強大的海軍,強大的空軍和強大的陸軍!面對時代的發(fā)展,我們不能再沉醉于財稅系統(tǒng)“黃埔軍!钡臍v史,它只能說明:今天的我們做的還很不夠好!

  錢學森之問,引起國人對教育的深刻反思,創(chuàng)新型人才如何來培養(yǎng)?

  錢學森之問,讓我們知道我們的教育還很落后,我們大學的思想和精神何在?

  大師隕去,學子扼腕嘆息!

  我們河南財專升本目標日趨急迫,不成功,則衰敗,這是不爭的事實,不得不喚起我們的憂患意識,責任意識。我們堅信:XX年我們一定會夢想成真。但是夢想實現(xiàn)的背后,我們一樣也不能以為自己是本科院校而放松警惕,我們在教學管理和學生管理各方面和一流院校相比,依然存在較大的'差距。

  這里我很喜歡一位前輩說過的一句話:要樹立本領恐慌意識。只有增強我們的本領,發(fā)揚我黨謙虛謹慎,戒驕戒躁,艱苦奮斗、求真務實的精神,通過管理育人,文化育人,思想育人,克服行政化,提升服務化,不斷超越現(xiàn)在的成績,我們才能是實質(zhì)意義上的大學。

  今天,我很自信地站在這里,因為在我心里也只有三個朋友:

  我們的學生1

  我們的團隊!

  我們的信仰!

  我叫xx,那個有點經(jīng)驗的年輕人!謝謝!

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