精選孝親敬老演講稿3篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在的社會生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的孝親敬老演講稿4篇，歡迎閱讀與收藏。
孝親敬老演講稿 篇1
各位教師、學生及家長朋友：
“百善孝為先，行孝教為本”。一個“孝”字，飽含了我國五千年的悠久歷史；一個“教”字，左邊是“孝”字，右邊是“文”字，蘊含的就是孝道文化。
尊敬長輩，孝順父母，一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，它是家庭和睦團結(jié)的紐帶，是踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)，更是建設和諧社會的潤滑劑和助推器。為此，我們特發(fā)出如下倡議：
一、傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，爭揚孝德之風。
我國的孝文化源遠流長、博大精深，自古以來我們就把孝道視為美德之首、立身之本、齊家之寶、治國之道，但隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，我們應該秉持的“孝德”卻在不知不覺中被淡化甚至被遺忘。面對孝文化的斷層危機，弘揚孝道文化必然成為了我們這個時代的強烈呼喚。
用中華民族傳統(tǒng)的孝文化滋潤我們的心靈、完善我們的人格，傳承孝德傳統(tǒng)、爭揚孝德之風，讓孝行天下、德澤萬代。
二、孝親起于自身，敬老見于小事。
事親行孝，是我們做人的根本，它不需要偉大作為和豪情壯志，它需要的是堅持，我們可以用平凡演繹孝德。孝敬父母、關愛老人，讓我們從自身做起，從小事做起，從生活、工作細節(jié)做起。
全體教師要加強孝德修養(yǎng)，努力踐行教師“孝行十個一”，將“孝德”內(nèi)化于心，外化于行；強化職業(yè)道德建設，切實發(fā)揮示范和引領作用；積極將孝道文化教育融入課程計劃，尤其是語文、德育課教師更要以課程為切入點，以自身為主力推手，充分利用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化當中“孝德”教育的典型事例開展教學工作；通過多種方式交流孝德教育的經(jīng)驗和做法，倡導良好風尚，對“反哺”事例和身邊發(fā)生的“孝敬父母”優(yōu)秀事跡進行廣泛宣傳。
全體學生要按照五自好習慣、積極踐行學生“孝行”十個一，為父母洗一次腳、敬一杯茶、梳一次頭，點點滴滴見真情；為父母披一件衣、鋪一床被，絲絲縷縷連愛心；給父母打一個電話、送一句問候，字字句句顯孝心。在孝敬父母的同時，也要關愛我們身邊的老人，特別是孤寡老人、空巢老人、高齡老人，多為他們做好事、辦實事，幫他們解決生活中的困難。相信我們多一份關愛、多一份付出，社會便會多一份溫暖、多一份美好。
家長朋友要加強對孩子的孝道教育，以身作則，身體力行，給孩子做一個好榜樣。要讓孩子體察父母的.慈愛和奉獻，要讓孩子從一些細節(jié)中產(chǎn)生對父母的敬慕之情和孝敬之心，利用身邊活生生的典型孝道事例對孩子進行正面教育，在明辨是非的基礎上做到“親有過，諫使更，怡吾色，柔無聲”。把孝道變成一種發(fā)自內(nèi)心的情感。更要讓孩子明白“尊重長輩并不是迂腐，粗魯撒野并不是瀟灑，只有對長輩發(fā)自內(nèi)心的尊重與愛戴，才是現(xiàn)代公民應有的素質(zhì)與風范”。只要家庭、學校、社會以及媒體導向形成合力，孩子就會由愛父母和家人進而做到“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。
三、傳播文明禮儀，規(guī)范基本動作。
我國是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。加強禮儀規(guī)范教育，有利于塑造健全人格、促進人的全面發(fā)展和傳承優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德。對個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)；對社會來說，禮儀是一個國家文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。學習、傳播“文明禮儀”，以提高本人自尊心為基礎，尤其是青少年學生在學會尊重他人時，自己也得到他人的尊重，自尊心在提高的同時，其內(nèi)心的道德要求也在提高。
各位教師、學生及家長朋友努力學習文明禮儀、傳播文明禮儀，積極踐行小學生文明禮儀規(guī)范，還要積極開展孝親文明禮儀標準二十條的家庭量化考核活動；養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，加強自我良好形象的塑造，使老師與學生、學生與學生、學生與家長之間的關系更加和諧、友善、融洽，使校園的孝道文化氛圍更加濃厚。
各位教師、學生及家長朋友：弘揚孝道，不僅是一份責任，更是中華民族生生不息的根基，希望你們積極行動起來，從現(xiàn)在做起，從小事做起，使全社會形成孝親敬長、感恩圖報的良好氛圍，讓我們一起攜手傳承美德、弘揚孝道，共同創(chuàng)造和諧美好的明天！
孝親敬老演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！孝親敬老是每個人都該做到的，你做到了嗎？
親人在年輕時用心養(yǎng)育子女，除了喂養(yǎng)更是教育，用自己積累的生活經(jīng)驗告訴我們，我們現(xiàn)在很幸福！用那深沉的話語告訴我們許多人生道理，就算遇到不如意的事，心態(tài)也要保持積極樂觀。
老人是為社會做出最大貢獻的人，他們用汗水和智慧才換來了今天的生活，城市里的一草一木都歸功于他們細心的培植。我們之所以能坐到明亮的教室里，也是因為老一輩人，他們用勤勞的雙手為我們建造教室，安裝門窗，修建講臺，社會能夠有序，百姓能夠幸福，孩童能夠上學，世界能夠和平……都是老一輩人曾經(jīng)的.努力，孝親敬老理應從你我做起。
孝敬親人的方法有許多，父母工作勞累了一天，下班回家里，遞上一雙拖鞋給他們穿，泡一壺熱茶給他們喝，問候他們一天的工作情況，幫他們?nèi)嗳嗉绱反繁�，如果老人愛看京劇，陪他們看看京劇，聊聊天都是孝敬親人的好方法。
老吾老，以及人之老。除了親人，我們還應尊敬每一位老人。他們把自己的青春奉獻給了社會，現(xiàn)在他們老了，需要人照顧他們、關心他們，不應再讓他們?yōu)槿魏问虑闊⿶溃麄兡贻p時太累了，老了該享受幸�？鞓返睦夏陼r光，而不是為兒女的吃住穿衣問題擔憂，更不用為自己無所醫(yī)無所養(yǎng)發(fā)愁。有些老人過著天倫之樂的老年生活，但是仍有一些孤獨的老人和擁有不孝之子的老人，生活過得很糟糕，甚至吃飽穿暖都是問題，有些還被自己的親生兒女逼著給錢，還有些因親生骨肉爭奪房子被趕出家門……各種各樣的命苦的老人說也說不盡。作為一個小學生，我們能做的就是公交車上為老人讓座，扶老人過馬路，幫老人提菜，給老人按下電梯。哪怕只是望向老人一個甜甜的笑，都可以溫暖老人的心。
在精神生活上，社區(qū)開展了許多有意義的活動，比如孝親敬老征文大賽、為老人洗被子，節(jié)慶日探望孤獨老人等等，都能體現(xiàn)對老人的關心；在物質(zhì)生活上，國家為了提高老年人的生活質(zhì)量，還出臺了一些很好的政策，比如下崗多年的外婆也領上了社保退休金，生病了有醫(yī)保，不用時時依賴兒女，活得更有尊嚴。
孝親敬老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，國家在物質(zhì)生活上關心老人，社區(qū)在精神生活上豐富老人，而我們都一個人，更應從身邊的小事點滴溫暖老人，勿以善小而不為，孝親敬老，請從小事做起，你我做起！
我的演講完畢，謝謝大家！
孝親敬老演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。每一位中華兒女都應將敬老愛老的傳統(tǒng)發(fā)揚光大。記得有人說過，童年是一幅畫，少年是一個夢，青年是一首詩，中年是一篇散文�；厥兹松夏耆耸且徊繗v史；把握今朝，老年人是一面旗幟，憧憬未來，老年人是一道風景。在過去的日子里，老人們?yōu)檫@個社會的建設嘔心瀝血，任勞任怨，灑下了辛勤的汗水，做出了無私的奉獻，我們?yōu)橛羞@樣的老人而感到自豪。
現(xiàn)在我們大多數(shù)同學都是獨生子女。部分同學在家里都是小皇帝、小公主，要風得風，要雨得雨。但是，我們要知道百善孝為先。在春秋時期，孔子最有名的弟子子路，小的時候，由于父母體弱多病，家里很窮。有一次，父母想吃米飯，可家里一粒米也沒有，怎么辦？于是，小小的子路，翻山越嶺，走了十幾里的山路，從親戚家里背回了一小袋米�？吹礁改赋陨舷銍妵姷拿罪�，子路忘記了疲勞，鄰居們都夸他是個孝順的孩子。
我國的開國元勛——陳毅元帥，即使自己作了元帥，可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲，從來不要自己的下屬去做，難道他不是尊老愛親的楷模嗎？
因些，作為一個新世紀、新時代的小學生、不能只停留在思想和口頭上，而要付諸實際行動，從自己做起，從小事做起。比如說：當爸爸媽媽辛苦勞動的時候主動端茶遞水，做一些力所能及的家務勞動，自己能做的事情自己做，以減輕他們的負擔。我認為這就是尊老愛幼的開始。還有，在社會的大環(huán)境中，我們雖然能力不大，但也應該有所作為。比如說：當我們看到白發(fā)蒼蒼的老人不小心摔了一跤，旁邊的`人卻視而不見﹑無動于衷的時候，我們可以主動跑上前扶起老人，如果摔傷了，還可以扶他到醫(yī)院去；總之，每一次充滿愛心的行動，每一次尊老愛親的行為，雖然看起來微不足道，甚至毫不起眼，但只要我們堅持不懈，持之以恒的做下去，就必將起到榜樣的作用，在無形中可以感動和潛移默化周圍的人們。如果全社會的人都能養(yǎng)成尊老愛親的優(yōu)良品質(zhì)，那么人與人之間的關系將會更和諧，更融洽，更親密，人間將到處充滿愛。
同學們，讓我們共同努力，共同行動吧！
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