領導競聘演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在當下社會,需要使用演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的領導競聘演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
領導競聘演講稿1
尊敬的各位領導、同事們:
大家好!我首先感謝學校過去對我的培養(yǎng)和幫助,感謝各位給我難得的展示自我機會,能夠參加這次八級非領導崗位競聘。今天我演講的題目是:愛崗敬業(yè),真誠奉獻,努力爭當一名優(yōu)秀的教職工。
一、自我介紹
我叫XX,今年XX歲,XX文化,XXXX年X月參加工作,現為學校學生科科員,負責科行政工作和學生學籍檔案管理。參加工作以來,我認真學習,扎實工作,具有良好職業(yè)道德和業(yè)務技能,完成全部工作任務,獲得學校的充分肯定和學生的一致滿意,并榮獲了學習標兵、義工積極分子等多項光榮稱號。
二、競聘優(yōu)勢
1、工作經驗豐富。自參加工作以來,我平時認真學習,刻苦鉆研,虛心向領導、同事請教,重視經驗積累和工作總結,注重理論和實踐相結合,熟練掌握了崗位所需要的業(yè)務知識和工作技能,能夠全面做好學生科行政和學生學籍檔案管理等工作,取得良好工作成績。
2、工作作風扎實。我有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務實、雷厲風行的`工作作風,過去多年工作中,遇到無數艱難困苦,我都想法克服,時常加班加點,不怕辛苦,從無怨言,只為做好本職工作,促進學校發(fā)展,培養(yǎng)出一批又一批合格技校生,為祖國建設事業(yè)作貢獻。
3、服務意識強烈。我在本職崗位上牢固樹立服務意識,始終全心全意為學生服務,認真做好學生乘車安排、檔案學籍管理、醫(yī)保意外險投保、貧困生資助等工作,讓學生集中精力用到學習上,提高學習成績,成為合格優(yōu)秀的技校生。
三、工作打算
如果我競聘學校八級非領導崗位成功,著重做好以下工作:
1、抓好自身建設,全面提高素質。我將努力按照政治強、業(yè)務精、善管理的復合型高素質的要求對待自己,加強政治理論與業(yè)務知識學習,全面提高自己的政治、業(yè)務素質,做到愛崗敬業(yè)、履行職責,公平公正,吃苦在前,享樂在后,努力爭當一名優(yōu)秀的教職工,為學校發(fā)展作貢獻。
2、刻苦勤勉務實,高效完成工作。我要牢記使命,忠實履職,腳踏實地,創(chuàng)新工作,提高效率,全面做好學生科行政工作,管理好學生學籍檔案,做好醫(yī)保意外險投保、貧困生資助等工作,高質量、高標準完成學校領導交給的各項工作任務。
3、做好服務工作,奉獻自己力量。我要發(fā)揚學校優(yōu)良傳統(tǒng),強化服務意識,開動腦筋,想方設法,搞好服務,既服務好學校領導、學校各個部門和教職工,更服務好廣大學生,努力推動學校各項工作順利開展。
較后,我向在座的各位領導和同事們莊嚴承諾:無論我這次競聘成功與否,我都將一如既往地繼續(xù)做好我的本職工作,為學校健康、持續(xù)發(fā)展而不懈努力。
我的演講完了,謝謝大家!
領導競聘演講稿2
尊敬的各位領導、各位同事:
大家上午好!
首先感謝校領導為我們提供展示自我的平臺和機會!感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們!今天站在這里,我要競選的是教學工作處主任一職。
我叫xxx,今年45歲。我是20xx年畢業(yè)后來到堂邑鎮(zhèn)中學任教,在校期間我任勞任怨,團結同事,一直擔任班主任,教學成績始終名列前茅,記得20xx年全校教職工選師德標兵,45位教職工我得41票當選,其后我在教務處任職兩年。隨著形勢的發(fā)展,鎮(zhèn)中于20xx年并入堂邑中學,我感到壓力,在壓力面前我沒有退縮,迎難而上,發(fā)現自己在教學上的缺點,20xx年我開始擔任班主任,并負責年級組的教務工作,期間我發(fā)表論文多篇,輔導的學生在比賽中獲獎,并多次獲得鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、模范班主任。四年前在大形勢下,周圍一部分老師產生職業(yè)倦怠,我充分發(fā)揮自己的模范帶頭作用,從不和老師談泄氣的話,為使老師不喪失信心,我?guī)ь^工作處處走到前面。為使我?guī)У?9級三班學生能夠多考上幾個學生,我?guī)缀趺刻靾猿治妩c騎電車從聊城出發(fā),六點準時到班和同學們一塊晨讀。為提高學生的學習興趣我每天抽出時間給學生讀勵志名人名轉等各類書籍。當年我班學生升入高中的人數全年級第一。
現在的學生難管,特別是我們農村中學的孩子更難管他們的學習興趣極差,大家想一想我們現在的62級學生當年全鎮(zhèn)六年級前100名學生考入聊城城區(qū)中學的學生達到90%以上,這還不包括后來轉走的,我們面臨多大的困難,這種情況下我接任年級主任,困難沒有辦法多,我重點做了兩方面的工作,一方面通過班主任占領學生的思想陣地,使學生產生學習興趣。二帶領老師在李校長、劉校長的領導下大搞高效課堂教學改革,通過各種形式的賽課、公開課、優(yōu)質課來提高課堂效率。經過我們兩年多的努力,現在的初三學生應當比較陽光。我不是在炫耀我的成績,而是要告訴自己和大家只要用心工作就會取得成績!
工作這些年來,在領導和同事們的幫助下,我的思想和工作都取得很大的提升和進步!付出就有回報,我獲的各項榮譽就不再說了。
今天我之所以要競選教學工作處主任一職,我認為自己有以下優(yōu)勢:
首先,我認為自己思想上進、工作務實。特別是在兩校融合之際肯定面臨更大的挑戰(zhàn),我喜歡迎難而上。
其次,我認為自己對高效課堂的操作理解到位。近三年來我參加各種形式的培訓和學習,對生本教育想利用這個假期的時間學習。
再次,我認為自己有較強的組織協(xié)調能力。十幾年的班主任工作、十幾年的教務管理、五年的年級管理,使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下,學校教學工作處的各項工作都會高效有序的開展!
倘若我能競選成功,我有以下幾點打算:
一是正確定位自己、干好本職工作。自己首先是一名教師。我不為當什么領導,只是想為兩校融合發(fā)展多盡自己的一份力量!我會積極輔助校領導開展工作,在自己的`職責范圍內以身作則、務實求真、團結協(xié)作,抓好各項工作的落實。
二是全心全意為全校教師服務。管理就是服務,而教學工作處就是為教師服務的!讓老師們都舒心工作、安心教學。
三是完善評價機制。為了使本學期我校高效課堂實現大跨越,教學工作處將完善課堂督導機制和評價標準,真實的反映每一節(jié)課堂。讓公開課真正起到引領帶動、過關課起到督導促進的作用。
四是管理科學到位。各項工作做到:有計劃、有落實;有布置、有檢查;有總結、有評價!讓各項工作有條不紊的開展,把每項工作做實、做細、做好!
尊敬的各位領導,各位同事:不論今天的競選結果如何,我都會一如既往的干好自己的工作,務實求真的對待每一件學校交與我的任務。我會為實現兩校融合而不懈努力!
謝謝大家!
領導競聘演講稿3
尊敬的各位領導、同事們:
大家中午好!
站在這個競聘的舞臺上,我感到十分榮幸。我是xx,今年xx歲,1999年畢業(yè)于xx師范學院。畢業(yè)后一直在咱們學校工作。今天我要競聘的崗位是學校中層領導。下面我將從幾個部分來介紹我競聘這個崗位的優(yōu)勢。
一、我的人生態(tài)度和工作歷程
我出生于一個貧窮的小山村,嚴酷的自然條件,艱難的生存狀況磨練我堅毅的性格,多年的學習歷程培育了我自信達觀的生活態(tài)度。中學時代的我血氣方剛,也曾躊躇滿志地寫下馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功的詩句。大學時代接觸的中國古代隱士哲學,讓我覺得帝王將相,販夫走卒,也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝的道理。
一直以來,我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原則是:豈能盡如人意,但求無愧我心,待人交友的原則是:水至清則無魚,人至察則無友。處世的方法是:訥于言而敏于行。 六年來,我一直工作在第一線,是我對教學對學生的熱愛,是學生對我的理解依賴和依戀讓我一步步地堅定著自己的信念。
20xx年,我校第三屆中師招生加試時,我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:崔中喜是一個好老師。霎那間,一種滿足感責任感充盈于心間。20xx年元旦,我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時,被學生拉進了教室,就在我想對她們說幾句祝福的話時,我看到了幾個 學生眼中閃動的淚光。03年秋季開學,由于各種原因,高中三年級面臨著合班和教師大換班。領導把合班后的藝術班交給了我。這個班人數多,合班前兩個班主任的管理風格不同,學生們對合班抵觸情緒很大,而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復雜。我當時的感覺是臨危受命。但01級的同學們對我說,老師沒事,我們支持你,你應該也能夠做出更大的成績。最后在領導和同志們的支持與幫助下,我們學校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學成績。
04年,受領導的信任,我又接了一個新班。一年來,這個班從班風學生思想狀況生活習慣到學習成績都取得了長足的發(fā)展。 一路走來,我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領導和同事們的肯定。20xx年20xx年兩次被評為校市級優(yōu)秀班主任。20xx年被市局評為文明老師。20xx年被市局評為高考優(yōu)秀教師在小學教師崗位培訓的這兩年工作中,我以高度的責任感寬廣的視野淵博的學識和扎實的理論功底給大多數的小學老師留下了深刻的印象,為自己獲得了儒的評語。
我認為,我最大的優(yōu)勢是堅持了六年的一線教學工作,最大的財富是班主任工作的經驗和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點是踏實認真和勇于任事,最大的缺點是心腸太軟臉皮太薄。
二、我對中層工作的認識與對將來的準備
對于中層領導干部的工作,我至今還記得在原二中學生會工作時,時任政教主任的.孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話:我不過是學校領導的一條狗我想這話的意思是說,中層干部是領導意圖的落實者,領導決策的執(zhí)行者。但我認為,人和動物畢竟是不同的還應該是領導決策的信息源和領導失誤的補救者。
作為離群眾最近的干部,他更應該是群眾正當利益的代表者。同時,我還認為,要做好一個中層干部,必須對職務權力和個人威信的關系有正確的認識。個人威信的提高有助于正確使用和擴張職務權力。但職務權力的擴張并不能代表個人威信的增長相反,職務權力的濫用會一步步消蝕個人的威信。失去個人威信的職務權力將變得蒼白無力。
古人云:立德立言立功,我們現在講要先做人后做事,都包含了這個道理。以德服人和以勢壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對領導的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。
因此,如果我有幸再一次得到領導的肯定和同事們的支持的話話,我將從以下幾個方面做起:
1、堅持第一線工作。
第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本。也是一個領導干部扎根實踐,了解群眾團結群眾,從而遵從規(guī)律不斷進步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教學和管理經驗,做到德才兼?zhèn)渑c時俱進。
2、在科室工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。
以制度化管理結全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人。使人人滿負荷,事事爭榮光。
3、在學校領導和同事之間,中層干部最難做人。
我的態(tài)度是。無論何時何地何事,立場要堅定,態(tài)度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草。以學校的發(fā)展為立場,對上做好信息源,建議者執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦,按照現行制度辦,堅決執(zhí)行校長會議決議,不推諉不扯皮。以絕大多數群眾的正當利益為立場,敢于堅持,適時建議,對下做好代表者。在領導意圖和群眾要求之間出現分歧時,分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調關系,縮小差距。
謝謝大家。
領導競聘演講稿4
非常榮幸能有這樣一次機會參加學校中層干部的競選。六年前的今天,我滿懷憧憬地踏上了XX這片土地,并全身心地投入到“教書育人”這項偉在的事業(yè)中……六年的工作,使我從一名稚嫩的中師生變?yōu)橐幻细竦娜嗣窠處;也正是這六年的經歷,使我認識到學校教務工作的重要性。今天,我競選教導主任正是沖著這一點,我要憑自己的實力、以自己的行動來搞好學校的教務工作,為教育事業(yè)的振興做出更大的貢獻!
要競選學校的中層干部,當然要談一談自己的有利條件:
由于我對教育事業(yè)的追求,在師范上學時我就光榮地加入了中國共產黨。懷著一顆烈火般的事業(yè)心,我在六年的教育教學工作中擔任了六年的少先隊大隊輔導員和三年的團支書并負責了近三年的學校德育工作的具體實施與資料整理工作,在市教委對學校的年度綜合督導評估和兩基普實中,我擔任的德育塊資料由于整得齊、整得祥、有計劃、有總結、有活動記載、有典型事例,每次都受到領導的好評。由于工作成績突出,我曾被評為先進德育工作者、優(yōu)秀少先隊輔導員和團支書先進個人。在教育教學上,我苦練基本功,取得了“美術教育”的大專學歷,即將修完大學本科的課程。在20xx年XX市青年教師“基本功”大賽上獲得了 獎的好成績。在20xx年XX市教師普通話大賽上獲得了三等獎。我知道,做一名教務主任必須組織大量的教務活動,而我在這方面有特長,多次組織鎮(zhèn)、校級的大型活動,包括:文藝演出、掃墓活動、慶祝會、運動會、春游等。做一名當代的教導主任必須要能熟練應用計算機等現代化工具,我在20xx年就率先通過了全國計算機等級考試,如今已具備一定的基礎。在六年中我任過語文、數學、計算機、美術等科的教學。在教育教學工作中,我勤勤懇懇地教育學生,不斷探求教學方法,努力提高教學質量。我代表首次制作了教學CAI課件:《 》,受到了校、鎮(zhèn)、市級有關領導的好評。在幾年的教育教學工作中,一直因為教學成績突出而連續(xù)五年任教畢業(yè)班,20xx年我和其它幾位老師任教的數學學科獲得了“XX市先進學科獎”。有幸在上期被學校推薦參加“XX市骨干教師的評選”和被評選為中層干部后選人。這些榮譽和工作經歷也為我今天敢于走上這競選臺增添了不少信心,我相信自己有能力把學校的教務工作推向一個新的臺階。
要競選學校的教導主任,當然要談一談自己的施政綱領:
我的施政綱領總體上可以概括為:強化分類目標管理,全面提高教學質量。具體上分為四個大點闡述如下:
一、狠抓教師觀念的轉變,切實加強師資隊伍建設
首先,堅持以思想為先導,構建一個具有學校特色的分類目標管理思想,即“面向全體、分類要求、分層推進、分類達標”。以學生為主體,教師為主導,訓練為主線,思想為核心,創(chuàng)新為靈魂創(chuàng)辦出學校有特色,教師有特點,學生有特長的特色教育。
其次,用“請進來、走出去”的辦法加強師資培訓。為切實轉變教師的教育教學觀,掌握現代教育技術和現代教育理論,使全體教師均能達到提高到目的,凡每次有外出學習的機會學校都應盡力多派教師參加,讓每一位教師都有受培訓的'機會。老師每次外出學習的記錄、聽課記錄、學習資料都要上繳教導處,同時開展匯報會或上匯報課。學校應盡量多地舉辦教育教學的競賽活動,請校內外的知名教師講授優(yōu)質課。學校對各種經驗應盡量打印成資料下發(fā)相關老師,使大家都有提高的機會。同時,凡學校下發(fā)的各種學習資料,要求每位教師務必認真閱讀和學習,做好筆記,學校將進行定期或不定期的檢查、考核,并將量化情況納入教師工作考核中。
3、高素質的人才取決于高素質的教師,建立起一支示范型、骨干型、科研型的教師隊伍是實現素質教育的關鍵。學校將通過摸索制定《XX小學骨干教師評選辦法》,逐步建立一支示范型、骨干型、科研型的教師隊伍。
二、完善分類目標評價體系,向管理要質量,全面抓好教學常規(guī)管理,教學常規(guī)是教導主任的工作重心,為使常規(guī)工作有序有效地進行,我認為學校在加強過程管理中,應構建起獨具特色的分類目標評價體系,概括為:共性與個性的統(tǒng)一,分層次、分類別地對學校辦學水平、教師工作、學生綜合素質發(fā)展進行評價。
在強化過程管理,形成過程目標評價體系方面,我重點做好以下七點工作:
1、實行教育教學常規(guī)的“網絡交叉”式分層的立體式的領導管理。一是行政領導管理層,負責教研組長和村小主任教師的教學常規(guī)檢查和考核以及抽查、復查教師的教學常規(guī),二是教研組長管理層,具體負責各學科教師教學常規(guī)的檢查和考核及教研科研活動的組織;三是村小主任教師管理層,具體負責本村小教師的教學常規(guī)的檢查、考核及教研、科研活動的組織。通過齊抓共管,強化教育教學常規(guī)的管理力度,確保教育教學常規(guī)的質量。
2、強調教育教學過程的質量管理:學校將制定《XX小學教學常規(guī)細則》《教師月工作考核細則》《村校月工作考核細則》《村主任月工作考核細則》等制度,改變過去存在的輕過程重結果,輕平時考察重終結考核的情況。有利于對教師教學過程的全方位的監(jiān)督和激勵,促使教師提高自身的業(yè)務水平和教學質量。各種過程管理目標評價總和作為教師終結目標評價的依據,這里強調一點的是,對教師的評價必須建立在公開、公正、公平的基礎之上。
3、狠抓了薄弱學科、薄弱年級、薄弱教師的專項管理:對教學常規(guī)較差的教室和單元、期末考試成績較差的班級、學科和教師,學校召開教學質量分析會,并確定分管的行政成員專門負責薄弱學科、年級的督促管理。同時制定薄弱學科、薄弱年級、薄弱教師教學質量目標,對達到目標的給予相關領導和老師獎勵。采取這種行管成員分塊負責的形式可以極大地提高全體教師的整體教學質量水平。
4、重視學法指導?茖W的學習方法,對于學生的學習進步十分重要的。要達到提高教學質量的目的,必須充分重視學生的學法指導。因而,我們要求教師要積極學習和應用教育心理學的研究成果,根據各自的學科特點,積極主動開展對學生的學法指導,充分發(fā)揮學生的主動性、創(chuàng)造性,徹底扭轉學生只知上課聽講、下課作業(yè)的被動學習局面,使學生學會預習、復習、思維和記憶,在掌握知識的基礎上,提高應用知識的能力?傊,通過學法指導,使學生變“學會”為“會學”。
5、對學校畢業(yè)班的特殊管理:
結業(yè)班是學校教師辛勤耕耘六年后收獲的時候,抓教學工作當然要把畢業(yè)班作為一個重點來抓。我認為要抓好結業(yè)班:
首先:應該實行單元目標管理辦法,即:語文、數學和自然學科各班級教完一個單元,學科教師組織復習后,由教導處協(xié)調,組織進行各學科的單元目標統(tǒng)一考試,做到統(tǒng)一命題、統(tǒng)一制卷和統(tǒng)一閱卷、同一試卷分析,這樣能夠及時反饋信息,引入競爭機制,使老師們及時改進和調整教學方法,有利于全面提高教學質量。
其次:在教師綜合評優(yōu)、評先指標的分配上給畢業(yè)班教師適當傾斜,在校級骨干教師的評選上對于畢業(yè)班教師以優(yōu)先權等。這樣有利于提高畢業(yè)班教師的教學積極性和畢業(yè)班老師的競爭性。
最后:定期召開結業(yè)班教師會、學生會、家長會,及時總結各階段的教育教學工作,解決存在問題。
6、重視后進生的轉化。每學期開學,學校都要對各班的學習奮斗目標、班級計劃、班干部的選拔及培訓等班級管理工作提出要求,讓每一個班級從一開始就呈現出昂揚的斗志和有序的管理程序,以向上的班風帶動后進生的進步。二是要求每位科任教師建立起后進生個人檔案,制定出轉化計劃;三是學校定期將各班后進生分成思想差和知識差兩類并分別以適當的教育和引導,對個別突出的實行不定時的教育,幫助其找出不足、增強信心、及時改進。
7、嚴格考試紀律,學校將制定和嚴格執(zhí)行《XX小學考務工作制度》,對試卷的領取、保管、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)分等考試的全過程都有具體的操作規(guī)范。凡是在考試中出現舞弊、弄虛作假和不履行職責的,在教師的各種目標考核中采取“一票否決制”這樣,以端正考風來端正學風、校風,促進教學質量的提高。
領導競聘演講稿5
各位領導、各位同事:
大家好!今天我在這里以挑戰(zhàn)自我的心態(tài),參加分局中層領導競聘演講。首先應該感謝分局黨委、領導為我們創(chuàng)造了這次競聘機會!此次參加競聘,本人并非只是為了一個中層領導崗位,更多的是為積極響應干部聘用制度的改革和分局領導的號召,給自己一個鍛煉和挑戰(zhàn)的機會,在有可能的情況下給我為大家服務的資格。
我競聘的有利條件有:一是具有較高的政治素質和正確的人生定位,在大是大非面前能夠時刻保持清醒的頭腦,遇事能獨立思考,能以共產黨員的標準嚴格要求自己,對組織的決定堅決執(zhí)行,事事以工作為重,處處以大局出發(fā)。多年來黨的培養(yǎng)和教育,使我樹力了正確的人生觀和價值觀,也顯示了自己政治上是成熟;二是培養(yǎng)了嚴謹的工作作風和敬業(yè)精神。
當然,我也有很多不足:主要是對公安工作的.整體把握上缺乏經驗,其次在公安業(yè)務方面有待提高,理論功底不夠深厚,文字寫作能力尚欠火候。
如果我中層干部助理演講稿成功,我的工作思路是:以“三個服從”要求自己,以“三個適度”為原則與人相處!叭齻服從”是個性服從黨性、感性服從原則、主觀服從客觀,努力做到服務不欠位、主動不越位、服從不偏位、融洽不空位!叭齻適度”是冷熱適度,對人不搞小團體,進行等距離相處;剛柔適度,對事當斷則斷,不優(yōu)柔寡斷,粗細適度,即大事不糊涂,小事不計較,盡力做到同事之間多理解、少埋愿,多尊重、少指責,多情義、少冷漠。反對的話要分析,批評的話要虛心,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增強壓力,在與人交往中凝成合力。
假如我競聘成功,我將笨鳥先飛,不負眾望,不辱使命。做到“以為爭位,以位促為”。一是擺正自己的位置,正視自己普通干部的身份,當好角色。同時,要辨證的看待自己的長處和短處,揚長避短,團結合作,努力發(fā)揮集體的智慧,圓滿完成各項工作任務。二是加強學習,提高素質。一方面加強政治理論知識的學習;另一方面要以分局黨委年初制定的目標。
這次競聘不管成功與否,我都是得益者,因為我得到了鍛煉挑戰(zhàn)了自我。謝謝各位領導、謝謝各位同事。祝愿其他參加競聘演講的同事競聘成功。
領導競聘演講稿6
各位領導、同事們:
大家好!
我叫,今年歲,于年河北司法學校畢業(yè)后,分配到市司法局工作,年到法院工作,年5月到辦公室任副主任,年8月到法庭代理庭長。期間參加了全國法院業(yè)余法律大學及中央黨校法律本科班的學習,現均已畢業(yè)。中共黨員。我競爭的崗位是法院辦公室主任。
一、競爭的優(yōu)勢:
年5月份通過競爭上崗,我擔任辦公室付主任,在擔任付主任2年時間內,我從中體會到法院的后勤管理工作在整個領導活動中,在整個審判活動中都起到了舉足輕重的作用。法院的后勤工作是一個復雜的工程,與其他行政部門的后勤管理工作相比較,有其獨特的特性,除了核心是法院后勤工作為審判業(yè)務提供有利的物質保障,為法院創(chuàng)造一個良好的工作學習、生活環(huán)境之外,每一件事可能都涉及到審判和法院工作人員的切身利益,即具體又實在。但最主要的是法院后勤工作的復雜性,既有人際關系,又有人與物的`關系,比如審判業(yè)務所需的交通、通訊、器材等物資保障,以及法院工作人員的生活樣樣都要細心考慮,精心安排,稍有疏漏就會影響審判業(yè)務的展開和審判人員辦案的情緒。既要處理好法院內部各庭室之間的關系,又要處理好法院與外部的諸多方面的關系,我在這方面的有些做法在前面的述職報告中也做了陳述,現不再一一贅述。
二、競崗成功后的改革措施。
如果我能競爭成辦公室主任,隨著法院審判綜合大樓和法官公寓的落成,我認為后勤管理應該以搞好服務保障為基礎,以科學管理為手段,大膽引進外地經驗,以提高效益為目的。
。ㄒ唬┵Y源配制效益化。現在的法院后勤保障體制包括房產管理、車輛管理、財務管理、服務接待、飲食、醫(yī)療服務、通訊等等,包攬了許多管不了也管不好的事物,形成了“大而全”、“小而全”的封閉格局,造成了人才、資源的浪費。我覺得把后勤服務部門的改革同改組、改造和加強管理結合起來,在物業(yè)管理、汽車經營、接待、餐飲、住房維修、環(huán)境綠化、文印、通訊等服務性工作中,盡可能地發(fā)揮其職能,盤活現有存量,以產生其經濟效益。
。ǘ┓⻊丈虡I(yè)化。法院的后勤服務部門要跳出無償服務的怪圈,樹立服務出效益的觀念,把堅持服務的宗旨與服務商業(yè)化統(tǒng)一起來,使服務的投入、產出和收益進入一個良性循環(huán)的發(fā)展軌道。
(三)后勤管理社會化、企業(yè)化。隨著法院機構改革的不斷深入,光靠行政手段來搞好后勤管理我覺得已經不行了,必須運用行政和經濟相結合的手段,也就是將服務型逐步轉化為服務經營型,F在法院這種“小而全”的后勤管理體制,不但不利于提高工作效率,而且造成人力、物力、財力的極大浪費,與法院審判工作的需要也不相適應。實行后勤管理社會化和企業(yè)化,將服務職能從現在的行政職能中剝離出來,成為經濟實體的服務中心,為法院工作人員提供就餐服務、交通信息服務、住房維修服務、會議及環(huán)境綠化、美化服務等等。這樣不但可以縮減行政編制,節(jié)約經費,而且還可以提高工作效率,加強競爭,創(chuàng)造經濟效益。
。ㄋ模┯霉な袌龌。我覺得要仿效現代企業(yè)的用工辦法,引入用人競爭機制,根據后勤服務工作的不同崗位,不同勞動強度,不同業(yè)務要求和現有職工結構狀況,實行全員勞動合同制,按勞取酬,對某些崗位的缺額和新建單位所需人員,實行“公開招考,擇優(yōu)錄用”的辦法招用合同工。實行定崗定員,必要時實行后勤管理人員聘用制。
以上就是我的競聘演講,如有不妥之處,請指正。
謝謝大家!
領導競聘演講稿7
各位領導、各位同仁:大家好
決定參加這次競聘前,也曾度德量力,思慮再三,而且我的處世哲學就是不與世人爭。今天,我之所以參加這次競聘演講,是因為一方面,表明我對站長推行領導崗位競聘上崗機制的擁護和信任;另一方面;通過這次演講,鍛煉自己的能力、展現自己的才華并借此機會和大家交思想,同時,準備讓人評價優(yōu)劣長短,接收站長和大家對我的挑選。我相信,通過這次競聘活動,必將使我站下一步的競聘上崗機制呈現一個良好的開端。
首先,簡單介紹一下自己的經歷。XX年考入合肥無線電學校,XX年畢業(yè)分配到合肥無線電一廠工作,XX年考入省人防通信站工作,XX年考入解放軍通信指揮學院首屆人防通信指揮班,XX年畢業(yè)后回通信站工作。XX年至XX年停薪留職在省糧油進出口公司工作。XX年被組織派往上派進行為期8個月的社教活動。XX年任通信科科長,XX年任政秘科科長,XX年任通發(fā)公司副總經理,XX年XX月到武漢通信指揮學院參加全國通信站站長的通信業(yè)務培訓班,F負責通信科工作。
競聘副站長這個職位,我認為自己具有以下幾個方面的有利條。我第一個有利條是:
一、我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風。
做為領導,必須先做好人。一個領導無能,最多是次品,而一個品德不好的領導,則是危險品。
我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動作,這么多年沒有和任何人當面紅過臉,背后搞過人。始終認為:"沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。"
在個人修養(yǎng)上,認為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱的,而是經過不斷學習,修練培養(yǎng)而的,所以,平時我只要有空在不影響工作的前提下,讀書,習字畫,從不教一日閑過。努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。
在工作作風中,能吃苦耐勞,認真負責。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功諉過,假公濟私,與人爭名利。領導布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。91年新婚后一周,即被領導派往肥西搞社教活動,沒說一名怨言。
我第二個有利條是:
我具有較全面的組織、協(xié)調工作的素質和能力。識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。具有團結同志,正確處理與領導和其他同志的關系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。在肥西開展社教活動時,一個人負責有幾千人的一個大村,在各種復雜的情況下,獨自一人組織完成了從宣傳動員,查對財目,公開選舉到組建新的村班子的各項艱巨任務,受到當地群眾的熱烈歡迎和領導的表揚。在通信科、政秘科、公司工作期間,也都能較好的處理協(xié)調好與上下左右的關系,沒有出現過大失誤。
我第三個有利條是:
具有熟悉各科具體業(yè)務和具有一定的通信專業(yè)知識。十幾年從通信科到政秘科,從政秘科到公司都負責過工作,各部門業(yè)務和人員都比較熟悉,而且都能輕松的應對自如。我在通院學的專業(yè)是人防通信指揮,并參加了XX年全國人防通信站長培訓班,在平時本自秘之音,更多精品免費請登陸網絡查看工作中也積累了不少政秘、通信等專業(yè)知識,具有通信站干部必須具有的專業(yè)知識和素質。在這次XX年全省單邊帶電臺演練中,就專業(yè)地、有條不紊的指揮了整個網上演練。順利地完成了這次演練任務。
第四個有利條是:
具有較好字綜合能力。
誠然人無完人,在肯定有利條的同時,我也清醒地認識到自己存在一些不足之處:
與領導、大家交心、交流思想不夠。有時工作缺乏主動性,謹慎有余,潑辣不夠。不過我有信心,在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。
對所競聘崗位的認識和上崗后的設想。
一、首先,作為副職,必須了解正職的主要工作思路和目標,我理想概括為24個字"搞好服務,穩(wěn)定大局、內強素質,外樹形象,開拓發(fā)展,自強不息"。
具體為以下幾點:
1、全面可靠地保障省人防辦通信的暢通無阻,為機關搞好服務。通信站的天職是服務,本質是服務,體現的價值也是服務。目前重點任務就是抓好話務、電臺、環(huán)境衛(wèi)生,指揮所指揮大廳和窗口服務質量和水平。
2、不斷開拓通信站的生存空間和發(fā)展空間,"發(fā)展是硬道理"通信站只有發(fā)展了,所做的貢獻大了,才能更好體現通信站的生存價值和個人價值,同時才能更好解決目前站里事少人多的局面。站長目前的網站建設以及向地下指揮所要項目等都是為此目的而做的努力。
3、利用一切手段、渠道、機會加大培訓力度、提升人才培養(yǎng)層次,全面提高全體人同的綜合素質,以適應不斷更新的通信手段和通信站發(fā)展中所需的人才。
4、拓寬各種渠道,采取多種形式,調動各方面的積極性,增加收入,以滿足站里工作以及全站人員不斷增長的物質化需要。
5、建立和規(guī)范一系列規(guī)制度,通過對財務、檔統(tǒng)計、房屋租賃、考勤、執(zhí)勤、設備維護、采購等一系列規(guī)制度的建立和規(guī)范,使工作規(guī)范有序,做事有可循。
6、建立和完善各種競爭、淘汰聘用等用人機制。尺有所長、寸有所短,充分發(fā)揮各人的特長,從而使我站人人有崗位、人人有事做,機構健全,人崗適宜,定位準確。
作為副手,一切都有要以站長的`工作思路和目標為中心開展做好自己的工作。
二、擺正位置,做好配角、當好參謀。
副職的主要職責,對站里的全面工作,要盡其所有,收集各種信息供站長參考,向站長提供各種建議和主張,幫助站長順利作出決策,其次,要有統(tǒng)籌兼顧的思想,當好站里的協(xié)調人,使做出的決策能符合大多數人的意愿。當站長注意外務活動時,自己要堅守內部本自秘之音,更多精品免費請登陸網絡查看事務,當站長轉向內部事務時,自己則承擔對處的交涉,彌補站長所不能的面面俱到,當站長因工作需要回避責任時,自己則要站出承擔惡名,自覺維護一把手的形象。
總而言之,要做到盡職不越權,幫忙不添亂,補臺不拆臺。
三、天時不如地利,地利不如人和,家和萬事興。只有團結,工作才能形成合力。平時工作難免有產生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。所以要協(xié)助站長拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取群眾意見,兼聽則明,偏聽則暗,做好領導和群眾,群眾和群眾之間的協(xié)調人,多和大家交心,交朋友,一碗水端平,努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關系,和諧的工作環(huán)境,一個"即有民主,又有高度集中,又有個人心情舒暢"的工作氛圍。
四、上崗后要以服務為目的,不以爭取為目的,我始終認為當領導就意味著要吃苦在前,享樂在后,只有奉獻,不能索取,不能有任何私心雜念,要想群眾之所想,急群眾之所急,公正廉明,經常和群眾換位,想想群眾的感受,事關群眾個人切身利益問題上,多為群眾爭取,盡量讓給群眾。同時用自己的人格魅力,做好表率作用.孔子在《論語》中就有"其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。"這句話就是告誡領導者必須培養(yǎng)正氣,以身示范。
我的座右銘就是:"律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人"。
最后,我表個態(tài),如果領導和大家把我推上這個崗位,我將珍惜這個機會,用心,用情、用良心干好工作。反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡現。無論結果如何,我都始終會"老老實實做人,扎扎實實做事。"言必信,行必果。
謝謝大家!
領導競聘演講稿8
尊敬的各位領導、教職工:
大家好!
首先感謝領導、教職工的信任和支持,能夠給予我這個競聘演講的機會。在學校領導和廣大教職工的大力支持和幫助下,我圓滿完成學校安排的各項工作,并取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報,并決定參加學校中層的競聘,競聘校教務科副科長。我希望能夠繼續(xù)在這個崗位發(fā)揮自己的才干,為全校師生提供更好、更優(yōu)質的服務。
一、主要工作經歷
1996年7月到學校工作,先后擔任過教工團支部書記、校團委副書記、團委書記和教務科副科長。十多年來,無論是在團委還是教務科,我立足本職工作,勤勤懇懇、踏實肯干,時刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標準嚴格要求自己。在學校中層崗位上,我服從領導,貼近群眾,時刻與學校領導保持高度一致,服從學校領導安排的工作,盡職盡責為全校師生服務,為學校的發(fā)展獻出自己的微薄之力。
二、工作業(yè)績
自參加工作以來,我始終不忘記學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在校期間主要從事酒店管理專業(yè)的教學和研究工作,擔任酒店管理專業(yè)的核心專業(yè)課程和中餐烹飪的基礎課程的教學任務,能夠理論聯(lián)系實際,所授課程得到學生的一致好評。
先后曾經獲得教師教學綜合測評一等獎2次,二等獎3次,三等獎2次。并在省市級雜志公開發(fā)表論文6篇,獲得區(qū)教科所組織的優(yōu)秀論文評比一等獎1篇,二等獎2篇,三等獎3篇, 20xx年榮獲廣西中職教育教改立項的三級立項1個。
三、對崗位職責的認識和競崗優(yōu)勢
。ㄒ唬⿳徫宦氊煹恼J識
我之所以競聘學校教務科副科長職務:一是基于我對這個崗位的深刻認識和喜愛。雖然在這個崗位工作的時間還沒滿一年,但對這個崗位卻有深刻的認識。它既是學校領導與老師溝通的橋梁和紐帶,又是老師與學生溝通的橋梁和紐帶。要做好上情下傳,下情上達的服務工作,要以學校的發(fā)展為根本,對上甘當信息源,當好建議者、執(zhí)行者。要以絕大多數老師的正當利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映學生的心聲,不斷改進課程設計,以適應現代職業(yè)教育發(fā)展要求。二是基于對自己的清醒認識。我愿意繼續(xù)為學校、為教職工服務,也相信自己擁有這個能力。
(二)競崗優(yōu)勢
一是有較為豐富的實踐經驗。我自從工作以來,先后擔任過經營管理教研組長、團委書記和教務科副科長等職務,多年的工作經歷,我深知學校中層在學校工作中的地位、作用,知道他們的職責、任務和規(guī)范,明白學校中層所必備的素質和要求。如果我能夠競聘成功,會很快進入角色,順利地開展工作。
二是有較強的工作能力。一直以來,我把“教書者必先強己,育人者必先律己”作為自己的人生信條,時刻提醒自己要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力,并嚴格要求自己。經過多年不懈努力學習,在20xx年拿到了云南大學旅游管理專業(yè)的管理學碩士,在20xx年取得了管理學科的高級講師職稱,讓自己的專業(yè)學識有了很大的提高。經過多年中層干部履歷的不斷鍛煉,自己的管理能力也得到了綜合的`提升,在組織管理能力、溝通協(xié)調能力、發(fā)現問題和解決問題能力、領導部署能力都有了很大提高。相信自己擁有的學識和能力夠勝任這個崗位的工作。
三是具有良好的品德修養(yǎng)。我在日常生活和工作中注意不斷地提高個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),不斷汲取經驗和教訓,不斷充實自己,聯(lián)系群眾。為人真誠友好,做事敢作敢為,能夠做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風,盡量少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。
四、工作措施及設想
假若我能夠競爭上崗,我會配合教務科長從以下幾個方面改進教務科的工作,提高教務科工作檔次。
。ㄒ唬┘訌娊處熽犖榻ㄔO。加強師德建設,建立師德常規(guī)教育學習制度,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生的良師益友和健康成長的指導者和引路人,倡導愛崗敬業(yè)奉獻精神;加強師資培訓,打造一支能吃苦耐勞、技術過硬的 “雙師型”專業(yè)教師隊伍,形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學新秀為后盾的專業(yè)教師
梯隊;改革教師激勵制度,改變以往“有課沒人愿意上”的狀況;探索教學業(yè)務督導的改革,形成良好的教學氛圍。
。ǘ┘訌娊虒W常規(guī)管理。
狠抓教學計劃的制定與落實,切實保障教學工作有序進行;不斷加強教學過程管理,規(guī)范教育教學行為,著力加強教學過程的監(jiān)管,嚴格教學紀律;加強課堂教學質量管理,堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現象。加大教學工作的檢查力度。加強專業(yè)課教學的管理,規(guī)范專業(yè)技能實驗實訓教學。狠抓學生技能競賽,充分突出職校生以技能為本的原則;建立嚴格規(guī)范的教材管理制度,優(yōu)先選用國家規(guī)劃教材,打造校內精品課程和自編教材。
。ㄈ┊敽脜⒅\助手,服務領導決策。當好助手和參謀的作用,為科長分擔工作任務。既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調好關系,避免和減少矛盾。及時準確地掌握學校各方面的工作動態(tài),及時地向科長反饋各方面的信息,注重調查分析,主動為科長獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為科長決策提供可靠的依據。
當然,由于個人能力有限,考慮問題不是很周全,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現急躁情緒,對待同事關心、體貼可能不夠,或者出現一些言語上的差錯。在此,請允許我給大家道個歉,說聲對不起。
各位領導、教職工,如果大家繼續(xù)信任我,我將有信心、有決心做好學校教務副科長工作,與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接XXXX輝煌燦爛的明天。當然,如果我的工作不能得到大家的認可,我也將繼續(xù)
做好自己的教學工作,畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的,但我肯定是最努力的;也許我不是最出色的,但我肯定會是最勤奮的!
謝謝大家!
20xx/4/14
領導競聘演講稿9
各位領導、各位評委、同事們:
大家好!
很榮幸我能出場縣司法局中層干部競聘演講,首先,我向今天晚上參加競崗辛勤工作的各位評委、各位領導表示感謝。
我叫劉定華,生于1962年1月,現年45歲。中共黨員,學歷大專,1983年參加工作,現任臘口司法所所長。今天,對我來說是一次挑戰(zhàn)自我的機會,競爭上崗是對我們每一位同志多年來工作、學習的一次綜合檢驗和考察,也是轉變機關職能、提高工作效率、加快司法行政工作發(fā)展的客觀要求。我競爭的崗位是縣司法局歸正人員管理科副科長的職位。我認為我有能力勝任。下面我簡單介紹一下競爭該職所具備的條件:
。ㄒ唬┪矣19年從事基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,有多年組織工作經驗,特別是三年多灘坑移民工作,積累了一定的管理協(xié)調能力和經驗。
。ǘ┰诨鶎佣嗄暧谐钥嗄蛣诘木瘛
。ㄈ┠軌驁F結同志,在工作中堅持民主集中制。
。ㄋ模┦悄軌蚵犎『徒蛹{不同的意見。
。ㄎ澹┠軠蚀_擺正自己所處的位置。如果承蒙大家信任有幸擔任重任,我將竭盡全力不負眾望,做好歸正管理科副科長的工作。
在新的崗位上,我初步的想法是:
。ㄒ唬┘訌妼W習。向書本學習,向同事們學習,向實踐學習。我對司法局歸正人員管理工作雖然是接觸少了一點,但多年的基層司法所工作經驗讓我具備了一定的歸正人員管理能力。與此同時,我將刻苦學習有關歸正人員管理工作的業(yè)務知識、社會科學知識和法律知識,使自己具有較為深厚的理論功底,從而盡快掌握歸正人員管理規(guī)律,融入歸正科副科長的角色中來。
。ǘ┘訌妶F結。注意和周圍的'人、同事之間建立和諧的人際關系,努力營造同事間真心相處、說真話、做實事的積極氛圍,調動各方面的積極性以形成合力。
。ㄈ┊敽脜⒅\和服務員。做為一名副職,在認真做好所分管范圍內的工作之外,還要當好司法局局長、科長等領導的參謀助手;當好歸正人員的服務員,切實解決歸正人員的生活困難和就業(yè)安置問題,使歸正人員在回歸社會后能自食其力。
。ㄋ模﹨f(xié)助科長做好歸正人員的管理業(yè)務工作。
1、健全幫教網絡。
2、堅持回訪歸正人員,了解和掌握歸正人員的思想動態(tài)實行動態(tài)管理。
3、建立健全歸正人員臺帳,加強政法各部門之間的協(xié)調溝通,及時登記每位歸正人員動態(tài)信息,對有重新犯罪傾向人員實施重點幫教,對符合條件的歸正人員進行及時撤管。
4、拓寬安置渠道。
5、幫教解憂工作。協(xié)調有關部門解決回歸人員及其家庭面臨的困難,促使他們釋放后仍繼續(xù)改造。
6、是注重典型引導。通過宣傳歸正人員的轉好典型事例,把歸正人員推動經濟發(fā)展、帶領群眾致富、熱心公益事業(yè)的事跡,向歸正人員進行宣傳,幫助他們樹立融入社會的信心。
。ㄎ澹﹨f(xié)助科長做好社區(qū)矯正工作。20xx年是我國社區(qū)矯正工作全面實施的第一年,這是一項全新的工作,也是歸正管理科的重點工作。要在社區(qū)矯正宣傳教育、社區(qū)矯正干部隊伍建設、矯正人員的銜接、執(zhí)行、解除。社區(qū)矯正工作制度等等要邊工作、邊實踐、邊探索,摸索出社區(qū)矯正人員管理工作新經驗。
我演講完了
謝謝各位領導、各位評委、各位同事。
領導競聘演講稿10
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!首先感謝組織和領導為我提供了一次難得的學習、鍛煉和提高的機會,也感謝同志們對我的理解、信任和支持。
下面,我把個人的基本情況簡要介紹一下:
省略個人簡歷部分
我經過一番深思熟慮,認為自己有實力參與中層競聘演講稿,也有能力勝任這份工作,愿意競爭農林水中心副主任的職位。
一方面我認為自己具備擔任副主任所必須的素質。
一是有吃苦耐勞、默默無聞的愛崗敬業(yè)精神。
二是有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。
三是有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質。
四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。
我認為自己具備中層干部競聘演講稿所必須的能力。
一是有一定的政治素養(yǎng)。
二是有一定的工作經驗。
三是有一定的組織協(xié)調能力和管理能力。
四是有一定的創(chuàng)新能力。我年輕,思想活躍,接受新事物快,愛學習、愛思考、愛出點子,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強,有利于開拓工作新局面。
五是有一定的文字駕馭能力和語言組織能力。
舉如我能在此次競爭中脫穎而出,我打算從以下幾個方面來開展工作:
首先要搞好角色定位,努力實現“兩個轉變”:一是要實現由普通機關干部向副主任的角色轉變,二是要實現由原來的“領導怎樣說,我怎樣辦”向“我認為應該怎樣去辦,怎樣辦好”的思維方式轉變。
其次,在工作實際中爭當“四員”:
一是獻計獻策,當好“咨詢員”。
首先,對中心內部的工作,要盡職盡責,向主任提供合理建議,協(xié)助主任做出決策。其次,要有統(tǒng)籌兼顧的意識,為黨委政府當好參謀和助手,使做出的決策符合大多數人的意愿。同時,又要能獨擋一面,解決各類臨時性、突發(fā)性的問題。我認為學校中層干部競聘演講稿工作思路應該是:1、大力宣傳農業(yè)區(qū)域優(yōu)勢和商品優(yōu)勢,搞好農業(yè)優(yōu)勢產業(yè)項目的包裝,爭取上級對xx的更大投入。加強農業(yè)基礎設施建設,提高農業(yè)生產和管理水平,促進優(yōu)勢產區(qū)率先基本實現農業(yè)現代化。
2、以農村“三村建設”為主導,加強集體經濟的發(fā)展,加快農業(yè)科技應用的推廣步伐。
3、利用黨和國家加快西部特色農業(yè)發(fā)展的`契機,立足我鎮(zhèn)實際,以市場為導向,以科技為支撐,以三大農業(yè)支柱性產業(yè)為重點,以富民興鎮(zhèn)為目標,推進農業(yè)產業(yè)化的發(fā)展步伐。
4、充分利用我鎮(zhèn)現有條件,發(fā)揮好xxxxxx和xxxxxx的作用,加強信息網絡建設,加快農業(yè)信息傳遞,提高農產品信息服務水平,引導農民步入市場經濟的健康軌道。
二是立足本職,當好“服務員”。
按照中心的職責要求,我將和同志們一道,發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務實、團結協(xié)作的精神,撲下身子、默默無聞,扎扎實實地做好各項工作,圓滿完成領導交給的各項任務。
三是搞好關系,當好“協(xié)調員”。
四是加強管理,當好“管理員”。
中層干部競聘上崗演講稿,重在參與。我的參與,也許只是今天的一小段插曲,但我仍以最誠摯的態(tài)度尋求大家的幫助和支持。相信我,我一定不會辜負您的期望!
謝謝大家!
領導競聘演講稿11
各位領導、老師們:
大家上午好!
我申報的崗位是年級主任。
在這個工作崗位上我已干13年了,可以說有經驗、有成績、有困惑,其中酸甜苦辣的滋味無法用語言來表達,但是我從未在任何艱難困苦面前消沉過、退縮過,因為我知道,學校是我們大家的,需要每一位教職員工的.精心呵護和默默付出,需要我們珍惜她的榮譽、關心她的發(fā)展,現在她已成為我生命中最重要的組成部分,為此我也付出了整整22年的心血,當然其中也取得了一些良好的成績,但我認為這些成績的取得應該首先歸功于校黨委的正確領導,其次也是眾多教師辛勤付出和默默耕耘的結果,我僅僅是干了自己的本分工作而已。
今天,再次申報這個崗位。我表個態(tài),無論領導和老師們把我放在什么位置上,我都將會一如既往地干好自己的本職工作,竭盡全力為學校的發(fā)展再建新功,竭盡全力使每一位領導和教師滿意!
謝謝!我的演講完了。
領導競聘演講稿12
尊敬的各位領導、各位評委、各位同志:
大家好!
今天能參加我們物流中心主管這個職位的競聘我感到很榮幸,很感謝單位的各位領導給予我這個機會。不管結果如何,我想我都能微笑以對!而且我想我能夠微笑到最后。謝謝大家!
下面,我先簡單的介紹一下自己:
我叫xxx,今年25歲,中國共產黨員,20xx年6月大專計算機應用專業(yè)畢業(yè),F在是自學工商管理本科學歷。20xx年2月份開始在我們珠海免稅集團工作。先是在商場做銷售9個月,后調為倉儲管理員。無論對于哪份工作,都是兢兢業(yè)業(yè),積極上進,受到公司領導的多次夸獎。
今天之所以敢走到講臺上,競聘物流中心主管,我認為我已經具備了競爭這一崗位的許多優(yōu)勢,我有能力,有信心,有決心把這個工作做好。
我的優(yōu)勢主要有:
首先,我有較強的業(yè)務能力和責任心。做倉儲管理員期間,我熟悉了與倉儲物流相關的業(yè)務流程,所以對于我們即將成立的物流中心的工作我是有能力勝任的。比如說,對于貨物報關和驗收工作都能做得很到位。工作認真,兢兢業(yè)業(yè),能做到對公司負責,讓領導滿意。
其次,我有很好的人際溝通能力。我相信好的人際關系能幫助公司更好的發(fā)展。在報關期間,我與相關海關人員建立了融洽的合作關系,為以后物流中心的工作打下了一定的人際基礎。而且我平時注意搞好和同事的關系,營造團結、融洽的工作氛圍,使人力資源的有效運用可以創(chuàng)造更大的經濟效益。
再次,我年輕,有活力,有創(chuàng)造力,有更大的發(fā)展?jié)摿。我自身沒有任何思想上和生活上的包袱,可以的將全部精力投放在工作上,全心全意的做好工作!希望我的年輕可以為物流中心帶來更多更有利的發(fā)展。
當然,在這里,我也愿意坦誠地把自己已經認識到的不足之處匯報給大家。因為年輕,我可能在有些方面不如一些老同事經驗豐富,但是,我會虛心向他們請教,知道自己的不足之處,然后改正。讓自己在不斷的學習之中不斷的進步,然后更好的為公司服務。
如果我競聘成功的話,我會在以下幾個方面做的更好:
第一,嚴格遵守公司集團規(guī)章制度,做好自己的本職工作。作為一個管理人員,自身首先要做好表率作用,才能帶動其他員工。
第二,貨物報關力求準確完整。良好的業(yè)務水平是對工作人員的一個最基本的要求,必須做到有所專,有所長,業(yè)務精練。我將在這個方面嚴格要求我們物流中心的`員工。
第三、貨物進出倉驗收清楚,商品調撥清晰。做到不慌,不亂,不糊涂,確保工作沒有失誤,沒有死角。
第四,搞好安全防范措施的建設。從心理和行動上重視“安全第一”這個口號,絕不馬虎行事。一定要做好防火、防盜工作,杜絕意外事故的發(fā)生。
第五,在公司的人際關系處理方面做到恰當合理,對大家一視同仁,讓每個員工能發(fā)揮自己的最大潛能。古人云:為將之道當先治心!一個成功的主管應該做到讓每個員工都能微笑著為公司服務,盡心盡力的發(fā)揮自己的力量。
最后,要衷心感謝公司的領導在我工作期間給予我的大力支持和幫助,是你們讓我的工作能力和思想都得到很大的提升和進步,這對我的人生有十分重要的意義。如果我能競聘成功的話,我將以更大的熱情、更認真負責的態(tài)度來對待工作,做一個合格的物流中心主管,不負眾望,不辱使命,為公司創(chuàng)造更大的經濟效益!謝謝大家!
領導競聘演講稿13
尊敬的各位領導,各位評委,各位同事:
大家好!
我叫xxx;37歲;中共黨員;大專文化;助理經濟師,現任xx縣農村信用社主任,今天我競聘的崗位是xx縣農村合作聯(lián)社副主任一職,我競聘這一職位有以下優(yōu)勢:
本人具有豐富的基層管理經驗。
本人參加工作20xx年來,歷任出納員,會計員,網點負責人,大社信貸員,基層副主任等職務,自xx年任農村信用社負責人以來,在工作中,本人敢于創(chuàng)新,敢管善管,工作成效顯著;自xx年以來,本人連續(xù)20xx年考核均為"優(yōu)秀"和被評為"先進個人",本人和農信社也連續(xù)3年被縣、鎮(zhèn)黨委和縣聯(lián)社、市辦評為"優(yōu)秀黨員"和"先進單位"。
本人具有較強的溝通能力和營銷能力。
任信用社和堯周社負責人期間,本人注重加強與當地黨政,業(yè)務骨干區(qū)域客戶的溝通和公關協(xié)調聯(lián)系,積極拓展市場,促使堯周社各項業(yè)務迅猛發(fā)展。至xx年9月底各項存款64556余萬元。本人任職一年來增加各項存款14455萬元。在西部存款增量、增幅、存款市場占有率在轄區(qū)內各金融機構中排名第一。本人在辦理貸款、風險控制、清收不良貸款和支農力度、財務收支的工作等方面受到青珠縣聯(lián)社和當地黨政的肯定和支持。
本人具有較強事業(yè)心和責任心。
在上級黨委聯(lián)社的正確領導下,本人能充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,身先士卒,工作勤勤懇懇,求真務實,愛業(yè)敬崗,帶領全社員工與時俱進,開拓創(chuàng)新,努力完成各項工作任務。
本次競聘如能成功,本人將重點做好以下幾方面工作:
1、是要擺正位置,認清職責,當好領導的參謀和助手
2、全力拓展金融業(yè)務市場份額,強管理,嚴內控。
一是以優(yōu)質服務為依托,金融創(chuàng)新為手段,全力拓展農信社金融產品的市場份額,不斷擴大服務內涵,拓寬服務領域。把組織資金的'重點放在加強優(yōu)質服務和降低存款成本上,達到擴張總量和優(yōu)化結構的目的,不斷提高農信社的綜合競爭力。二是全力打造農信品牌為主線,大力拓展城區(qū)市場業(yè)務,通過城區(qū)業(yè)務的穩(wěn)健擴張,實現新的效益增長點。三是以支農服務為主線,把握商機,增強科技興社意識,加快新業(yè)務拓展步伐,實現多渠道獲利。四是重視和做好農信社三防一保工作,強化內控制度的落實和執(zhí)行,杜絕和防范案件的發(fā)生。
3、抓好線條管理,造就團結協(xié)造精神。
我將在工作中,要注意去發(fā)現、學習他人的優(yōu)點,查找、糾正自己的缺點,識大體,顧大局,真正做到思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業(yè)上同干,大事講原則,小事講風格,同心同德,攜手共進,增強部門的凝聚力和戰(zhàn)斗力。團結聯(lián)社班子成員,深刻領會并認真執(zhí)行省聯(lián)社的發(fā)展規(guī)劃和工作措施,并以創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的方法,抓好分管的各項工作,加速推進全市農村信用社向現代化金融企業(yè)邁進的步伐。
我的演講完畢,謝謝大家!
領導競聘演講稿14
我很高興能在這里參加部機關中層干部競爭上崗演講活動。我對“競爭”一詞含義的理解是“不競則退、不爭難進”,只有競爭才會有進步,特別是年輕人的成長離不開一次次激勵的競爭。我今天演講的題目是:年輕人,抓住你的機會!借此舞臺與機關所有年輕人共勉,同時表達自己心底渴望進步的想法。我把今天演講的內容概括成兩句話:積極參加表想法;正確定位求進步。
思想是行動的先導,有想法才會有行動,有行動才會有可能成功。我從**年*月參加工作至今已有7年,在教育戰(zhàn)線工作6年多,從初中老師到班主任,到校團支部書記,再到教導主任,最后到高中抓學生工作,我是一步一個腳;來組織部半年有余,我迅速從“教師”向“學生”角色轉變,“年齡不太大,工作時間不短”的我是組織部門的一名新人!澳贻p”是我今天參加演講的最大理由與資本;“給自己一次機會”是我牢牢記住的原則,我坦然參加這次活動主要有兩點原因:
1、市委組織部開展中層干部競爭上崗活動是貫徹落實《深化干部人事制度改革綱要》精神,推進干部人事制度改革的一項重要舉措,對于提高部機關干部隊伍整體素質,促進機關干部的成長和各項工作順利開展有著重要意義,對于全市干部人事制度改革的深入進行和在全市營造積極向上、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍也將產生積極的影響,作為組織部的一員,我積極擁護部務會的決定,認真參加此活動。
2、就個人而言,這樣的活動能給我一次學習的機會,能給我一次鍛煉的機會,能給我一次進步的機會。參與活動,我能向各位前輩學習兢兢業(yè)業(yè)干工作的態(tài)度,學習你們慷慨呈詞做演講的風度,學習你們所有讓我敬佩的地方。我能取你們之長補已之短,也能讓自己經歷報名時的猶豫,寫稿時的沉思,演講時的緊張這樣一個過程,讓自己在“競爭”的大熔爐中經受考驗,積蓄力量,在活動中成長。
其實,對于本次競爭上崗,我知道憑的是工作能力,看的是工作成績,比的是工作經驗,是一次綜合實力的大比拼!澳贻p”又成為我站在這臺上最沒有底氣的原因,特別是來部里的時間短,缺少許多業(yè)務知識,缺少工作經驗,也缺少處理復雜問題的能力。如果今天的競爭是運動場上的一場籃球賽,首先我是一名真實的觀眾,在為我們的`主力隊員吶喊、助威,營造拼打的氣氛;或許我是一名賣力的替補隊員,在等待著一次上場的機會,渴望著能貢獻一二分。
當然,這樣的機會只有“教練”說了算,需要的是天時、地利、人和。假若我有幸上場了,在各位老師的大力支持與精心指導下,我定會賣力工作,記得某位領導說過“只要你把公家的事當自己的事來做,就沒有干不好的事業(yè),就沒有做不成的工作”!
最后,我想用一句話來結束我的演講:“年輕人,抓住你的機會,永遠莫說自己不行!”謝謝!
領導競聘演講稿15
各位領導、各位同仁:
大家好!
決定參加這次競聘前,也曾度德量力,思慮再三,而且我的處世哲學就是不與世人爭。今天,我之所以參加這次競聘演講,是因為一方面,表明我對站長推行領導崗位競聘上崗機制的擁護和信任;另一方面;通過這次演講,鍛煉自己的能力、展現自己的才華并借此機會和大家交思想,同時,準備讓人評價優(yōu)劣長短,接收站長和大家對我的挑選。我相信,通過這次競聘活動,必將使我站下一步的競聘上崗機制呈現一個良好的開端。首先,簡單介紹一下自己的經歷。xx年考入合肥無線電學校,xx年畢業(yè)分配到合肥無線電一廠工作,xx年考入省人防通信站工作,xx年考入解放軍通信指揮學院首屆人防通信指揮班,xx年畢業(yè)后回通信站工作。xx年至xx年停薪留職在省糧油進出口公司工作。xx年被組織派往上派進行為期8個月的社教活動。xx年任通信科科長,xx年任政秘科科長,xx年任通發(fā)公司副總經理,xx年xx月到武漢通信指揮學院參加全國通信站站長的通信業(yè)務培訓班,F負責通信科工作。
競聘副站長這個職位,我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
我第一個有利條件是:
我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風。
做為領導,必須先做好人。一個領導無能,最多是件次品,而一個品德不好的領導,則是危險品。
我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,不搞小動作,這么多年來沒有和任何人當面紅過臉,背后搞過人。始終認為:"沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。"
在個人修養(yǎng)上,認為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的,而是經過不斷學習,修練培養(yǎng)而來的',所以,平時我只要有空在不影響工作的前提下,讀書,習字畫,從不教一日閑過。努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。
在工作作風中,能吃苦耐勞,認真負責。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功諉過,假公濟私,與人爭名利。領導布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。91年新婚后一周,即被領導派往肥西搞社教活動,沒說一名怨言。
我第二個有利條件是:
我具有較全面的組織、協(xié)調工作的素質和能力。識大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認真負責。具有團結同志,正確處理與領導和其他同志的關系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。在肥西開展社教活動時,一個人負責有幾千人的一個大村,在各種復雜的情況下,獨自一人組織完成了從宣傳動員,查對財目,公開選舉到組建新的村班子的各項艱巨任務,受到當地群眾的熱烈歡迎和領導的表揚。在通信科、政秘科、公司工作期間,也都能較好的處理協(xié)調好與上下左右的關系,沒有出現過大失誤。
我第三個有利條件是:
具有熟悉各科具體業(yè)務和具有一定的通信專業(yè)知識。十幾年來從通信科到政秘科,從政秘科到公司都負責過工作,各部門業(yè)務和人員都比較熟悉,而且都能輕松的應對自如。我在通院學的專業(yè)是人防通信指揮,并參加了xx年全國人防通信站長培訓班,在平時工作中也積累了不少政秘、通信等專業(yè)知識,具有通信站干部必須具有的專業(yè)知識和素質。在這次xx年全省單邊帶電臺演練中,就專業(yè)地、有條不紊的指揮了整個網上演練。順利地完成了這次演練任務。
第四個有利條件是:
具有較好文字綜合能力。
誠然人無完人,在肯定有利條件的同時,我也清醒地認識到自己存在一些不足之處:
與領導、大家交心、交流思想不夠。有時工作缺乏主動性,謹慎有余,潑辣不夠。不過我有信心,在以后為工作實踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。
對所競聘崗位的認識和上崗后的設想。
具體為以下幾點:
一、首先,作為副職,必須了解正職的主要工作思路和目標,我理想概括為24個字"搞好服務,穩(wěn)定大局、內強素質,外樹形象,開拓發(fā)展,自強不息"。
1、全面可靠地保障省人防辦通信的暢通無阻,為機關搞好服務。通信站的天職是服務,本質是服務,體現的價值也是服務。目前重點任務就是抓好話務、電臺、環(huán)境衛(wèi)生,指揮所指揮大廳和窗口服務質量和水平。
2、不斷開拓通信站的生存空間和發(fā)展空間,"發(fā)展是硬道理"通信站只有發(fā)展了,所做的貢獻大了,才能更好體現通信站的生存價值和個人價值,同時才能更好解決目前站里事少人多的局面。站長目前的網站建設以及向地下指揮所要項目等都是為此目的而做的努力。
3、利用一切手段、渠道、機會加大培訓力度、提升人才培養(yǎng)層次,全面提高全體人同的綜合素質,以適應不斷更新的通信手段和通信站發(fā)展中所需的人才。
4、拓寬各種渠道,采取多種形式,調動各方面的積極性,增加收入,以滿足站里工作以及全站人員不斷增長的
企業(yè)領導崗位競聘演講第2頁
物質文化需要。
5、建立和規(guī)范一系列規(guī)章制度,通過對財務、文檔統(tǒng)計、房屋租賃、考勤、執(zhí)勤、設備維護、采購等一系列規(guī)章制度的建立和規(guī)范,使工作規(guī)范有序,做事有章可循。
6、建立和完善各種競爭、淘汰聘用等用人機制。尺有所長、寸有所短,充分發(fā)揮各人的特長,從而使我站人人有崗位、人人有事做,機構健全,人崗適宜,定位準確。
作為副手,一切都有要以站長的工作思路和目標為中心開展做好自己的工作。
二、擺正位置,做好配角、當好參謀。
副職的主要職責,對站里的全面工作,要盡其所有,收集各種信息供站長參考,向站長提供各種建議和主張,幫助站長順利作出決策,其次,要有統(tǒng)籌兼顧的思想,當好站里的協(xié)調人,使做出的決策能符合大多數人的意愿。當站長注意外務活動時,自己要堅守內部事務,當站長轉向內部事務時,自己則承擔對處的交涉,彌補站長所不能的面面俱到,當站長因工作需要回避責任時,自己則要站出來承擔惡名,自覺維護一把手的形象。
總而言之,要做到盡職不越權,幫忙不添亂,補臺不拆臺。
三、天時不如地利,地利不如人和,家和萬事興。只有團結,工作才能形成合力。
平時工作難免有產生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。所以要協(xié)助站長拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取群眾意見,兼聽則明,偏聽則暗,做好領導和群眾,群眾和群眾之間的協(xié)調人,多和大家交心,交朋友,一碗水端平,努力營造一個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關系,和諧的工作環(huán)境,一個"即有民主,又有高度集中,又有個人心情舒暢"的工作氛圍。
四、上崗后要以服務為目的,不以爭取為目的。
我始終認為當領導就意味著要吃苦在前,享樂在后,只有奉獻,不能索取,不能有任何私心雜念,要想群眾之所想,急群眾之所急,公正廉明,經常和群眾換位,想想群眾的感受,事關群眾個人切身利益問題上,多為群眾爭取,盡量讓給群眾。同時用自己的人格魅力,做好表率作用.孔子在《論語》中就有"其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。"這句話就是告誡領導者必須培養(yǎng)正氣,以身示范。
我的座右銘就是:"律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人"。
最后,我表個態(tài),如果領導和大家把我推上這個崗位,我將珍惜這個機會,用心,用情、用良心干好工作。反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡現。無論結果如何,我都始終會"老老實實做人,扎扎實實做事。"言必信,行必果。
謝謝大家!
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給領導的短信11-04
領導的年會總結01-14
公司領導總結03-07
給領導經典祝福短信02-11