關(guān)于自信演講稿合集六篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在充滿活力，日益開放的今天，我們可以使用演講稿的機會越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的自信演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。
自信演講稿 篇1
尊敬的學校各位老師，親愛的同學們：
有個同學說，上次模擬考太差了，我曾經(jīng)想到過自殺。我問他：自殺了沒有？他說：沒有。（笑）為什么？舍不得家人。
美國作家海明威說，一個人可以被打敗，但不可以被打倒。你們同意嗎？（同意）考差了難道就一定要自暴自棄嗎？在一次講演會上，有位講師從皮夾里掏出一張20美金的紙幣，問聽眾：“誰要這張鈔票？”在座各位，你們要嗎？（要）很多人都舉了手。接著講師把這張紙幣揉得皺巴巴的，再問：“誰要這張鈔票？”舉手的人少了很多。接下來講師把這張紙幣扔到地上，并且還踩了兩腳，再問：“誰要這張鈔票？”舉手的人更加少了。這還不算，最后講師又在這張紙幣上吐了幾口唾沫，“呸呸呸！”再問：“誰還想要這張鈔票？”全場幾百人當中只有一個年輕人還堅定地舉著手。講師問他：“大家都不想要，為什么你還想要？”年輕人回答：“不管你做了什么，這張鈔票的內(nèi)在價值并沒有任何變化，它始終值20美金。”講師無限感慨地說：“年輕人，你今天學到了至關(guān)重要的一課，你一定會成功的！”這個年輕人不是別人，而正是巴菲特，后來他成了美國的股票大王，世界第二大富豪。首富是誰啊？——比爾·蓋茨。他跟比爾·蓋茨是哥倆好，兩人經(jīng)常一起打橋牌。
我現(xiàn)在請問在座的各位，你生命的價值是多少呢？是20美金嗎？（不是）是20萬美金嗎？（不是）那到底是多少呢？（無價的）對！世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也沒有兩個完全相同的你，你是獨一無二的，你的生命至高無上，是無價之寶�。崃业恼坡暎�
你們知道，愛迪生發(fā)明燈泡的時候，一共做了多少次實驗嗎？（1000多次），因此別人都認為他失敗了，愛迪生本人卻不這樣認為：“那不叫失敗，它們讓我明白了這樣一個客觀事實，那1200多種材料是不適合用來做燈絲的�！彼晕覀冋f，選擇的權(quán)力就掌握在你自己的手里，你可以認為自己失敗了，也可以認為自己沒有失敗，只是暫時沒有成功。請大家跟我一起朗誦一首詩：（互動）《如果你認為》。（參見附頁）在座各位，你認為自己是出色的'嗎？（是）你認為自己能夠取勝嗎？（能）那就給你們自己一個熱烈的掌聲吧。（鼓掌）
那怎樣才能在備戰(zhàn)高考過程中始終保持自信心呢？
第一要找到自信的根。19世紀初，法國有個年輕人，窮困潦倒，他從鄉(xiāng)下流浪到首都巴黎。他找到父親的一位朋友，希望他能幫自己找一份工作，混碗飯吃。父親的朋友問：年輕人，你有什么特長嗎？我沒有特長，我很自卑。你精通數(shù)學嗎？不精通。你精通歷史嗎？不精通。你懂法律嗎？不懂。你懂會計嗎？不懂。哎呀，年輕人，那你找工作就有點難了，不過沒關(guān)系，你先把住的地方寫下來，我?guī)湍懵�。年輕人寫好住址后交給他，父親的朋友一看立刻豎起了大拇指：年輕人，你的字寫得很漂亮嘛，這就是你的優(yōu)點啊！什么？字寫得漂亮也算是優(yōu)點嗎？（笑）當然算優(yōu)點！你不要小看自己，你應該找一個好一點的工作。年輕人想：既然我能把字寫得很漂亮，那么我也能把文章寫得很漂亮。年輕人越想越興奮，終于找到了自信心。經(jīng)過不懈地努力，幾年后，他成了大作家，寫出了世界名著——《三個火槍手》和《基督山伯爵》，這個年輕人就是——大仲馬。
菲律賓也有一個年輕人，名叫羅慕洛。讀高中時，他身高還不到1。6米，屬于“三等殘廢”。起初他很自卑，站在漂亮的女生面前，他會手足無措。為了讓自己顯得高大一點，他特別愛穿高跟鞋，想想看，一個大男人穿高跟鞋是不是很難看��？（笑）同學們都取笑他“矮子多作怪”。（笑）羅慕洛氣壞了，他憤然脫下高跟鞋發(fā)誓：我再也不穿高跟鞋了，我要跟你們比學習！從此以后，他讀書非常用功，后來考上了名牌大學，并最終當上了外交部長。
自信演講稿 篇2
偉大的科學家愛因斯坦在小時候被老師認為是低能兒。一次，他應對慍怒的老師，不慌不忙地從書桌下舉起另兩只粗陋的小板凳，解釋道：“這是我第一次做的，這是我第二次做的……剛才那個是我第三次做的。他們雖然不太令人滿意，但我努力了，即使進步是微小的。”
這段話實在發(fā)人深思。如果換為我們，而對老師嚴厲的責備，會怎樣做？我會漲紅了臉默不作聲，任憑老師無情的指責而毫不解釋，麻木不仁；我也許還會無可奈何地說：“我已經(jīng)努力了，但我真的是力不從心，我很笨�！庇谑�，我會深深地抱怨自己拙劣的手工技能，我常規(guī)的做法與想法表現(xiàn)的是我很自卑，認為自己無能為力。而愛因斯坦那一番精辟的話則顯得他十分自信，應對這微小的進步自信而不自負，讓人敬佩。我想，愛因斯坦以后之所以能夠干出一番驚天動地的偉業(yè)，原因就在此吧。
“人貴有自信”，不錯的，沒有自信心的人就會變得自卑；自信心過強的'人又容易驕傲�？v觀古今中外，這樣的事例不是比比皆是嗎？當代著名兒童文學作家嚴文井年輕時曾報考過四所大學，但四次考試均以失敗告終。在這名落孫山之時，連他父親都對他另眼相看。嚴文井沒有彷徨苦悶，更沒有自輕自賤，而是自信地說：“決不能讓自己這么平庸的活下去。”于是，他利用自己在北京當小職員的機會，秉燭夜讀，刻苦練習寫作，閱讀了超多書籍，最后寫出了許多膾炙人口的佳作，成為我國當代著名的兒童文學作家。
在廣東也曾有過這樣的一件事：一個12歲的少年就學會了微積分，可謂是個熠熠發(fā)光的小神童，但由于他過于自信，驕傲得甚至讓自己在生活上放任自流，在學習上得過且過，最后竟落得高考名落孫山，只好到一個工廠去做了臨時工的境地。
超多事實告訴我們：自信也是具有兩重性的。當一個人屢屢失敗，心灰意冷，他需要振奮，需要自信，這時自信會給他帶來勇氣和力量，使他為成功而奮斗。相反，過于自信，就會沾沾自喜，夜郎自大，至使成功的彼岸離他愈來愈遠，他便會被時代的飛速發(fā)展所淘汰。
我最后大徹大悟：真正自信的人，不是妄自菲��；真正自信的人，不是自慚形穢。
自信演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好!
我演講的題目是《揚起自信的風帆》!
當金色的陽光灑滿大地，當東方的朝霞與紅旗爭輝，嶄新的一天開始了。今天，我走上這個講臺，有一種力量鼓勵著我，那就是—自信
自信，就是相信自己有能力實現(xiàn)所追求的目標。自信是一種健康的心理表現(xiàn);自信是最終取得成功的重要保障;如果把學習旅途比作一艘航船的話，那么,自信就是這艘船上高懸的風帆，是我們前行的動力之源。
許多事實證明，自信是我們走向成功的伴侶;是戰(zhàn)勝困難的法寶;是使向彼岸的帆船。有了自信就邁出了成功的第一步—雄鷹如果沒有自信，怎么會飛上蔚藍的天空，居高臨下呢!黃魚如果沒有自信，怎么會游到水的`原池，繁衍自己的后代呢!螞蟻如果沒有自信，怎么會把家搬到安全地點，不被雨水沖刷呢!沒有自信，就不會有曹操官渡之戰(zhàn)以少勝多的完美戰(zhàn)役?有了自信，中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、……有了自信才有了“神州號”飛船遨游太空的成功。我們因為有了戰(zhàn)勝困難的自信，才會勇往直前。
暮然回望，有許許多多的真實的故事深深地刻在記憶的隧道中:
很久以前，有一個叫亨利的移民，當時他已經(jīng)30歲了，可是依然一事無成，他沒有工作、家庭、朋友。身材矮小，長相一般，口齒不清。他一直很自卑，不敢與人交流，也不敢去應聘工作。
這天，他來到河邊想一死了之。福利院的老院長看見了，便對他說: ”太像了，太像了。我聽說拿破侖丟過一個孫子，你完全符合他相貌特征，我想你就是他的孫子。當時我收留你的時候就感覺你是哪么的與眾不同�！焙嗬犃烁吲d不已: ”我真的是拿破侖的孫子?”頓時，他感覺他矮小的身軀充滿了力量，講話時的法國口音也帶著幾分高貴和威嚴。
第二天，他便滿懷自信的去一家大公司應聘成功了。20年后，他成為了這家大公司的總裁。
同學們，我們生活在今天這樣一個幸福的大家庭里，在優(yōu)美的校園里學習，有優(yōu)秀的老師的辛勤培育，有同學的關(guān)愛。為什么不在自信一點呢?同學們，自信吧!自信起來吧!
“自古英雄出少年”，讓我們揚起自信的求知風帆，以勤奮做槳，使向成功的彼岸!
謝謝大家!
自信演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是：《樹立自信走向成功》
如果有人問我：一個人在社會上立足，最不可缺少的品質(zhì)是什么？我會不假思索地說：自信。
曾經(jīng)有一個喜愛雕塑的青年，想拜一位雕刻家為師。但，正如雕塑家對自己的作品一樣，他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都會拿去讓雕塑家過目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎。有許多人認為雕塑家不近人情，但，他的妻子卻不以為然，而是說了一句意味深長的話：“只要信心沒有被打碎�！苯Y(jié)果，青年最終如愿以償，且青出于藍而勝于藍，超越了自己的恩師，獲得了成功！
“自信是邁向成功的第一步。”自從我愛上了打籃球之后，對這句話就有了更深刻的理解。
從小，我就是一個愛運動的男孩，每當看到籃球場上高年級的哥哥生龍活虎地在籃球場上穿梭，籃球一次次劃出一道道優(yōu)美的曲線而落入籃筐后博得陣陣喝彩，我總是羨慕不已，可是看到那碩大的籃球和好幾米高的籃筐，我畏懼了，我想：我肯定做不到，于是無奈地搖著頭走開。
這學期的一節(jié)體育課傷，我看見幾個同學在打籃球。我站在球場旁籃球滾到了我的腳邊，我便舉起球投了一個�！爱敗钡囊宦暎蚵湓诹嘶@筐的邊緣，然后順勢落入了監(jiān)筐，進了！球竟然進了！這個球讓我對籃球的信心倍增，一口氣打了整整一節(jié)體育課的'籃球。下課后，當我滿頭大汗地走進教室，已是開始愛上了打籃球了，心想：唉，以前為什么不打籃球呢？都是自卑在作怪��！后來，我主動要媽媽給我買了籃球，每天下午的活動時間都會約同學去打籃球，籃球水平穩(wěn)步步提升。在體育課上，我這個曾不愛表現(xiàn)的人也和其他愛運動的同學一樣，在運動場上盡情地揮灑著自己的汗水。在這次運動會中我憑著自信和拼搏獲得了跳高比賽的第二名。在此，我要向你們真誠的說一聲：同學們，自信吧！沒有自信，誰也不可能成功！
老師們，同學們，請相信：有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功！謝謝大家！
自信演講稿 篇5
生活中，性格開朗，健康向上;學習上，勤奮努力，成績優(yōu)異;家庭中的我，孝敬父母，關(guān)愛他人;學校里的我，尊敬師長，關(guān)心同學。這就是我，一個陽光男孩——朱鵬。
我生性活潑，喜歡美術(shù)，因為我覺得畫畫可以陶冶我的性情，能使我提高藝術(shù)素質(zhì)，所以我一沒事兒就會拿起畫筆。我不僅愛畫畫，還愛看書。我記得古人說過“讀書破萬卷，下筆如有神”啊!這句話成了我的座右銘呢。
也許，你一定會問我：“你為什么要參加競選呢?”
問得好啊!那我就告訴你：我在班級里是班長，我從來覺得做班長是一項神圣而嚴肅的任務。現(xiàn)在，我想向更高的難度挑戰(zhàn)——加入大隊部的工作，我要盡我自己的全力，努力為同學們服務!
假如我能榮幸地進入大隊部，我一定會竭盡全力為大隊部出一份力。如果我能榮幸地進入大隊部，我一定會更加嚴格地要求自己、發(fā)揮模范帶頭作用，團結(jié)大隊委的其他同學，聽從老師的安排、多聽同學們的意見、大膽開展工作、熱情為同學服務。以高度的責任感和溫暖的愛心幫助同學，從思想、學習、紀律各方面共同進步，不讓一個人掉隊。用實際行動做一只“領(lǐng)頭雁”!相信我吧，同學們!
記得冰心奶奶寫過這樣一首小詩：
“成功的花，
人們只驚慕她現(xiàn)實的明艷!
然而當初她的芽兒，
浸透了奮斗的`淚泉，
灑遍了犧牲的血雨�！�
生活中的我是自信的，鼓號隊里有我優(yōu)美動人的風采，運動場上有我英姿颯爽的身影，黑板報上有我清秀俊美的圖畫。今天的我，是一棵稚嫩的小樹;明天的我，將成為一棵參天大樹!讓我們在競爭中磨練自己，使自己成為一朵“成功之花”吧!我自信，我成功!
自信演講稿 篇6
雄鷹翱翔藍天是因為它有不斷進取的自信心，猛虎笑傲叢林也是因為他有敢爭第一的自信心，古今中外的成功者，他們都具有不待揚鞭本自信的性格特點。
自信是一種精神，自信是一種境界，它像黑夜中的一盞明燈，照亮你前進的道路，又像在茫茫大海上遠航船上的指南針，為你指點迷津，還像風雨之后的彩虹，讓你看到七彩的希望。
貝多芬，一位偉大的作曲家，當他在音樂事業(yè)的巔峰之時，突如其來的耳疾讓他進入無聲的世界，生活在一個完全沒有聲音世界里的.他還能作曲嗎?面對人們的疑問，他自信這是命運的考驗，英雄是不應該像厄運低頭的，在強大自信力的推動下，他的最偉大的《第九交響曲》誕生了。
夏洛蒂·勃朗特，十九世紀的英國人。曾屢遭挫折和磨難，因為擁有不待揚鞭本自信的美好資質(zhì)，她的小說《簡·愛》風靡世界百余年。
面對挫折我不學那躲避“暴風雨”的企鵝和海鴨，我要學那勇敢地、自信的、自由自在的海燕，因為大海永遠不會風平浪靜。
在我兩年的中學生活里，交織著汗水和淚水，激蕩著希望和失望，糾結(jié)著自信和盲從。
七年級下學期的幾次月考，我的數(shù)學成績宛如那午后的太陽，光芒不在，偶爾閃過的念頭中我也想過要放棄，因為許多人都是這樣的，但是我不相信成功與我無緣。
一次次的努力，一次次的付出，不見那位成功“天使”的微笑，卻只見失敗這顆“掃把星”嘲笑，不，我不能被失敗所嘲笑，我更不能被失敗所征服，我要振作，我要用我的實力證明給失敗看，我可以打敗你—失敗。
終于，功夫不負有心人，經(jīng)過一年的努力，我的數(shù)學成績得到明顯提高，八年級下學期的第二次月考就是證明，我深信，只要自信，我一定會成功的。
臧克家說“不待揚鞭自奮蹄”我要說不帶揚鞭本自信。
“究天人之際，通古今之變，成一家之言”這是史學家的自信。
“自信人生二百年，會當水擊三千里”這是偉人的自信。
“唯有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”這是革命者的自信。
自信能讓可怕的黑暗變成美麗的晨曦。自信能讓今日的弱小變成明日的強大。自信能讓我們這群少年從挫折走向成功，從成功走向新的成功。
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