微笑演講稿通用15篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的微笑演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
微笑演講稿1
她,曾經(jīng)是二炮部隊(duì)的一名優(yōu)秀士兵。幾年前,她脫下英姿颯爽的戎裝,走進(jìn)了安徽高速這個(gè)大家庭,成為宿松收費(fèi)所一名收費(fèi)員。或許她的姓名不為人所知,然而她那始終如一真誠(chéng)的微笑、優(yōu)雅的身姿、甜美的問(wèn)候,卻溫暖了無(wú)數(shù)遠(yuǎn)道客人風(fēng)塵仆仆的旅程。她,就是宿松所的江敏,一顆照亮高速公路收費(fèi)窗口的微笑之星,一個(gè)永葆本色的退伍女兵。她軍人的本色沒(méi)有褪,部隊(duì)的傳統(tǒng)沒(méi)有丟,在平凡的崗位上譜寫了一曲不平凡的青春贊歌。
因?yàn)橛眯,她的微笑如花綻放
江敏是一個(gè)肯用”心“的`人。在安徽高速深入開展”微笑服務(wù)·溫馨交通“活動(dòng)中,她用心服務(wù),用心體會(huì)微笑帶來(lái)的快樂(lè),用”心“去理解體諒司乘人員的旅途勞苦,從司乘滿意的地方做起,從司乘不滿意的地方改起,真誠(chéng)地為他們送去微笑和祝福。針對(duì)不同的服務(wù)對(duì)象,她用心總結(jié)出了”微笑服務(wù)六點(diǎn)“:即,對(duì)年輕者親近一點(diǎn),對(duì)年長(zhǎng)者和藹一點(diǎn),對(duì)蠻狠者忍讓一點(diǎn),對(duì)困難者幫助一點(diǎn),對(duì)批評(píng)者懇誠(chéng)一點(diǎn),對(duì)詢問(wèn)者耐心一點(diǎn)。對(duì)微笑服務(wù),她有自己的理解和體會(huì),她認(rèn)為,沒(méi)有不對(duì)的客戶,只有不對(duì)的服務(wù),做好微笑服務(wù)是收費(fèi)人員最基本職責(zé),哪怕是屈辱和責(zé)罵,那也是這個(gè)工作的一部分,我們愛這份工作,不只是要享受它給我們帶來(lái)的快樂(lè)和益處。她以女性特有的細(xì)膩、柔情和如花綻放的微笑,迎送每一位過(guò)往的司乘人員、化解收費(fèi)過(guò)程中的征繳矛盾,在實(shí)現(xiàn)順利收費(fèi)的同時(shí),完美地展示了高界高速不斷提升的窗口形象。她動(dòng)人的微笑、柔和的語(yǔ)調(diào)、優(yōu)雅的動(dòng)作給過(guò)往司乘人員留下了美好的印象,成為許多駕駛員心中”安徽高速最美的一道風(fēng)景線!“
因?yàn)閻蹗,她的快?lè)源于奉獻(xiàn)
每次上崗前和收費(fèi)間隙的時(shí)候,江敏總是閑不住,總覺(jué)得做多點(diǎn)事才覺(jué)得心里舒服,她就積極主動(dòng)地將站臺(tái)衛(wèi)生認(rèn)真打掃一遍,不顧滿身汗水。因?yàn)闊釔圩约旱墓ぷ,所以你從她的臉上能夠感受到的是她發(fā)自內(nèi)心的微笑。她說(shuō):”這份工作我喜歡,喜歡就沒(méi)有什么不可以!“工作上她是楷模、是標(biāo)兵、是能手,但遠(yuǎn)離家庭三班倒的工作注定她做不成一個(gè)好媳婦、好妻子、好媽媽!在工作與家庭之間,她總是毫不猶豫地將工作放在首位。今年”五一“期間,剛下夜班的江敏,本可以回家休假,當(dāng)聽說(shuō)所內(nèi)需要人員備勤加班,二話不說(shuō),毅然留了下來(lái),出色地完成了自己搶來(lái)的工作任務(wù)。前一段時(shí)間,班上有三位同志被抽調(diào)參加培訓(xùn),一下子工作量翻番增加,但她不叫苦、不喊累,堅(jiān)守崗?fù),有時(shí)連中午飯都沒(méi)有時(shí)間吃,就連去洗手間都是一路小跑,一天下來(lái),經(jīng)常是頭昏眼花,即使是這樣,微笑也沒(méi)有在她的臉上消失。
因?yàn)閷W,她的業(yè)務(wù)精益求精
”在部隊(duì)我是優(yōu)秀士兵,在企業(yè)我要當(dāng)優(yōu)秀員工“。這是江敏走上收費(fèi)崗位時(shí)給自己定下的的目標(biāo)。憑著一股鉆勁,江敏不斷自我加壓,處處嚴(yán)格要求自己,始終保持著務(wù)實(shí)進(jìn)取的積極心態(tài),積極向所里的優(yōu)秀收費(fèi)員看齊,暗地里展開競(jìng)爭(zhēng)和比拼,別人做到的,她也一定要做到,還要努力超過(guò)去。幾年來(lái),江敏從未忘記當(dāng)初的誓言,時(shí)刻以工作為重,不敢有絲毫懈怠;處處創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),不甘人后,練就了過(guò)硬的收費(fèi)技能和服務(wù)本領(lǐng),成為宿松收費(fèi)窗口當(dāng)之無(wú)愧的”免檢產(chǎn)品“,她所在的窗口也一直是”司乘滿意崗“、”領(lǐng)導(dǎo)放心崗“、”員工榜樣崗“。
”雖然我已經(jīng)退伍,但我永遠(yuǎn)是一個(gè)兵,處處都要以軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,珍惜榮譽(yù),永葆本色,不給軍人丟分,不給軍旗抹黑。“這是江敏在個(gè)人工作小結(jié)中的一句話,她是這么說(shuō)的,也是這么做的。數(shù)年如一日,江敏用實(shí)際行動(dòng)證明了自己本色依舊,為軍人爭(zhēng)了光,為軍旗添了彩。
微笑演講稿2
在生活中,我們應(yīng)該多微笑,對(duì)自己微笑,對(duì)別人微笑,用微笑迎接一切。微笑是樂(lè)觀的第一步,也是自我激勵(lì)的重要組成部分。微笑雖然簡(jiǎn)單,但很容易被忽略。即使在充滿殘酷競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)生活中,這種寶貴的本能也已經(jīng)無(wú)形中喪失了。難怪聽講師說(shuō)要訓(xùn)練微笑,我真的很驚訝。我們不得不承認(rèn),如果我們失去了微笑的本能,那將是人類最大的悲哀。
微笑是人類的共同語(yǔ)言。友好的微笑是一種問(wèn)候,一種請(qǐng)求,甚至是一種肯定的承諾。她能化解因外語(yǔ)或方言引起的誤會(huì),融化陌陌中的冰霜,縮短人與人之間的距離,成為人與人之間最好的潤(rùn)滑劑。
一個(gè)笑容自然出來(lái),和一幅漂亮的畫沒(méi)什么區(qū)別——。不管他帥不帥,笑起來(lái)都會(huì)一樣陽(yáng)光。所以,只要我們發(fā)自內(nèi)心的贊嘆這個(gè)世界的豐富,欣賞我們所擁有的一切與和平,我們都應(yīng)該微笑著面對(duì)這個(gè)充滿愛的'世界。如果你想成為世界上最美麗的人,微笑是最好的化妝品。
微笑是一朵盛開的美麗的花,它給你、我、他帶來(lái)歡樂(lè),化解他心中的壓抑,撫平歲月留下的心結(jié)。
真誠(chéng)的笑,不要傻笑,不要笑,不要笑,不要笑,我寧愿傻笑!
笑十年,沒(méi)有你,沒(méi)有我,暮年無(wú)愁,中年無(wú)怒。
更多的微笑,更多的快樂(lè),趕走悲傷,忘記嫉妒,微笑吧!
微笑演講稿3
尊敬的各位評(píng)委:
大家好!今天,我與大家分享的故事是《新一天開始,微笑》。
生活是五顏六色的,有著許多歡聲笑語(yǔ)。我希望我的學(xué)生健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活著。哲學(xué)家雅斯貝爾斯認(rèn)為“教育過(guò)程首先是一個(gè)精神成長(zhǎng)過(guò)程!标P(guān)心、理解、尊重、信任是精神關(guān)懷的基本表現(xiàn),我要做好學(xué)生的精神關(guān)懷者。
“新的一天開始,微笑!”成了座右銘,QQ與微信簽名都是這一句。不論嚴(yán)寒酷暑,早上7:20我都是帶著微笑走進(jìn)教室。這時(shí),我環(huán)顧四周,已來(lái)了不少孩子,暖暖地送上一句“小朋友們好!”此時(shí),若是冬天,一個(gè)小淘氣會(huì)搓著手蹦到我的面前說(shuō):“老師,你冷不冷?看我的手都凍疼了!蔽医舆^(guò)這雙小手哈口熱氣搓起來(lái),不一會(huì)兒小手熱起來(lái)。他就樂(lè)呵呵地跑遠(yuǎn)了。下面的幾個(gè)孩子看到了也跑來(lái),“老師,老師,我也要呢!”看著這些可愛的小眼睛,我笑著說(shuō):“如果每個(gè)小朋友都讓老師搓手,一個(gè)孩子用兩分鐘,五個(gè)小朋友用十分鐘,你們這么多人都來(lái)了,老師累不累呢?花的時(shí)間多不多呀?我們是不是要開動(dòng)小腦筋,怎樣能暖和起來(lái)?”聰明的孩子先開口:“我們一起打掃教室。”又一個(gè)孩子說(shuō):“我們可以出去跑步!薄澳銈冋f(shuō)的都對(duì),這樣一來(lái)我們互相幫助,二來(lái)我們堅(jiān)持鍛煉身體更健康!”我說(shuō)完,掌聲響起,大家開始各干各的。
七八歲的孩子總會(huì)弄出點(diǎn)意外來(lái),一天下午剛剛上課,五年級(jí)的幾個(gè)學(xué)生在窗戶前問(wèn):“老師,我可以借盒水彩筆用嗎?”我沒(méi)有馬上回答,目光轉(zhuǎn)向我的學(xué)生們,他們熱情似火:“我有!我有!”這時(shí),我允許五年級(jí)學(xué)生進(jìn)教室,他們也都滿意地借到了。放學(xué)前,我見到有高年級(jí)學(xué)生還水彩筆的?墒,第二天早讀課上,我正帶著學(xué)生讀書,偉的爺爺和偉一起來(lái)了。爺爺說(shuō)是偉的水彩筆借出去沒(méi)有還,我問(wèn)偉認(rèn)識(shí)借筆的人嗎?偉去五年級(jí)教室找到了那個(gè)學(xué)生,那學(xué)生來(lái)到我班教室并說(shuō)筆還給了我班的雨了。這時(shí),家長(zhǎng)、我、學(xué)生們都是面面相覷。我跟家長(zhǎng)說(shuō):“這樣吧,我下午給偉買一盒新筆。這事怪我沒(méi)有管理好,你先回去忙吧!”爺爺說(shuō):“老師,沒(méi)有就沒(méi)有了。我走了!蔽宜妥呒议L(zhǎng),看著班里的`54個(gè)孩子,今后該怎樣對(duì)待借東西這事情?一番爭(zhēng)論后,決定“一在自己東西上寫上名字;二是記住借東西人的模樣與名字!边@件事情上,我和學(xué)生都有了教訓(xùn)——不論是班級(jí)公物,還是私物,都要愛護(hù),有借有還,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。隨后我買了一盒新筆送給了偉。
蘇霍姆林斯基說(shuō):“教師成為學(xué)生道德上的引路人,并不在于他時(shí)時(shí)刻刻都在講大道理,而在于他對(duì)于人的態(tài)度……誰(shuí)能喚起人的尊嚴(yán)感,能啟發(fā)他們?nèi)ニ伎蓟钤谑郎鲜菫橹裁,誰(shuí)就能在他們的心靈中留下最深刻的痕跡!睂W(xué)生每天一篇日記,一個(gè)孩子寫道:“親愛的老師,我愛你。你是世界上最美的女人,老師你辛苦了!绷硪粋(gè)孩子歡快地跑上講臺(tái),“老師,老師,快看看!”讀著,我幸福的淚在打旋,感謝我的一年級(jí)的孩子,把心中最純潔的愛給了我。
我不是最美的女人,但我會(huì)帶著孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美,感受美,創(chuàng)造美!新的一天開始,微笑!
微笑演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
微笑吧!在每一個(gè)清晨,向著天邊第一縷陽(yáng)光;在每一個(gè)春天,面對(duì)著地上第一株新草;在每一個(gè)起點(diǎn),遙望著也許還看不到的地平線——?jiǎng)⑿奈?/p>
從剛知道接手504班開始,心里就充滿了各種情緒。因?yàn)樗鼘?shí)在“有名”,以至連我這種平時(shí)從不關(guān)注其他事的人也略有耳聞它的情況。班主任是郎老師,剛剛送走的605班這她也帶過(guò),對(duì)比下來(lái)她總結(jié)了兩句話:班風(fēng)和習(xí)慣跟原來(lái)605班差不多,但成績(jī)比605班還要差!要知道,605班在整個(gè)年級(jí)也是特殊的,男生多,調(diào)皮的也多,整個(gè)班風(fēng)也比其他班“活躍”得多,班主任時(shí)刻在班里坐鎮(zhèn),不然總有一些意料之外的事如期而至,同時(shí)另人無(wú)奈的是后進(jìn)生多,成績(jī)提高非常困難,所有任課老師都得花雙倍的力氣也跟不上平行班的水平?上脒@三年里我們的付出與艱辛,就想著今年接的班有所改善。但還是應(yīng)了這句話:怕什么,來(lái)什么。
事實(shí)不能改變,那就努力尋找措施來(lái)改變現(xiàn)狀。開學(xué)第一節(jié)始業(yè)課,沒(méi)有上新課,就講本學(xué)期我對(duì)大家的期望和要求,推出了讓他們撰寫《數(shù)學(xué)隨筆》并指導(dǎo)了寫作的內(nèi)容與方法,以此為載體師生的對(duì)話,增進(jìn)彼此的感情。同時(shí)我試圖用全新的常規(guī)來(lái)改變同學(xué)之前的一些漏習(xí)。新選了小組長(zhǎng)和課代表,大部分同學(xué)的坐姿與之前有了明顯的變化,不再是隨意地坐著,雙手交叉平平地放在桌子上,腰背挺得直直的,我為孩子們這樣的表現(xiàn)點(diǎn)贊。
但好景不長(zhǎng),在接下來(lái)講的過(guò)程中,幾位男生不自覺(jué)的表現(xiàn)真的讓我心生怒意,在N次提醒之后,由于叫不出名字我不得不指出第二組最后一位男生在講話,可他明知我說(shuō)的是他(他的同桌自始至終都坐得端端正正的')還是頂嘴說(shuō):第二組最后有兩位男生了!我終于忍不住發(fā)了火
在不算和諧的音符里結(jié)束了開學(xué)第一課。也在這時(shí),我閱讀了劉心武的《從一個(gè)微笑開始》,在最合適的時(shí)間它給我?guī)?lái)了正能量:不要害怕開始,生活總是把我們送到起點(diǎn),勇敢些,請(qǐng)現(xiàn)出一個(gè)微笑,迎上前!一些固有的格局打破了,現(xiàn)出一些陌生的局面,對(duì)面是何人?周遭何冷然?心慌慌,真想退回到從前,但是日歷不能倒翻。
是的,日歷不能倒翻,縱使面前有困難、有疑惑,除了迎面解決別無(wú)他法,用微笑待之,我們面對(duì)的是一個(gè)個(gè)稚嫩的生命,需要栽培與塑造的人生,希望與付出同在。在秋天里播種,也在秋天里收獲,還在心中的微笑,穿過(guò)障礙的云煙,就可以沉著應(yīng)變,提升認(rèn)知,強(qiáng)健心弦,駛向理想的彼岸。
微笑演講稿5
作為醫(yī)護(hù)戰(zhàn)線上的一員,雖然我們的工作即平凡又普通,可是它卻和千百萬(wàn)人的幸福緊密相連,雖然我們的工作即辛苦又勞累,可是它卻和千百萬(wàn)人的命運(yùn)息息相關(guān)。當(dāng)你降生到這個(gè)世界上時(shí),第一個(gè)迎接你的是我們的助產(chǎn)士,當(dāng)你病魔纏身時(shí),為你解除痛苦的是我們的醫(yī)生與護(hù)士,當(dāng)你康復(fù)出院為你卸下人生沉重負(fù)荷告別痛苦的還是我們的醫(yī)護(hù)人員。所以人們把我們醫(yī)務(wù)工作者比作生命的使者、健康的衛(wèi)士、愛神的化身。
有一首歌,我們用生命去唱,有一首詩(shī),我們用生命去呤。
有人譏笑我,當(dāng)護(hù)士沒(méi)出息,有人潮諷我,作醫(yī)生太寒酸。而卻有許多人在贊美我,比天使還美麗。
我們很緊張——白天穿梭在輸送甘泉的戰(zhàn)場(chǎng),夜里堅(jiān)守在死神襲擊的陣地,就像哨兵一樣警覺(jué)、留意。
我們很快樂(lè)——當(dāng)絕望的眼睛涌現(xiàn)出生機(jī),當(dāng)僵臥的軀體躍下病榻,在生與死的抗衡中,我理解著醫(yī)護(hù)的含義,在人生與價(jià)值的問(wèn)卷中,我們用熱血譜寫著自己的青春。
醫(yī)護(hù)姐妹們,歷史在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,新世紀(jì)對(duì)我們每一們醫(yī)護(hù)工作者又提出了更高的 我們情系醫(yī)護(hù)戰(zhàn)線,情系患者,我們樂(lè)于奉獻(xiàn),沒(méi)日沒(méi)夜,無(wú)年無(wú)節(jié),餐無(wú)時(shí)、睡無(wú)點(diǎn)。年青人誰(shuí)不追逐時(shí)尚,誰(shuí)不向往浪漫,誰(shuí)沒(méi)有幾份情趣,但為了我們的醫(yī)護(hù)事業(yè),我們甘心付出。遇到夜班,醫(yī)護(hù)人員處理急診常常到清晨,流行病暴發(fā)時(shí), 一個(gè)月休息一兩天是常事,去年的非典期間,有時(shí)一天就要工作近二十幾個(gè)小時(shí),白班連著夜班,我們的醫(yī)護(hù)人員就是這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,奉獻(xiàn)著自己,奉獻(xiàn)著青春,這種辛苦勞累,這種酸楚苦澀,是金錢無(wú)法詮解的.。這偉大而神圣的職業(yè)就需要我們?nèi)ツ瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn),用我們的愛心和勤勞的雙手去安撫患者,每當(dāng)節(jié)假日,當(dāng)別人舉家團(tuán)聚的時(shí)候,我們卻日夜守護(hù)在患者的床邊,為滿足病人的需要忙碌著,當(dāng)忙碌了一天的人們進(jìn)行各種娛樂(lè)消遣時(shí),當(dāng)同齡人和朋友在街頭漫步時(shí),我們很可能還在無(wú)影燈下為搶救病人的生命而緊張的工作著。
我們情系醫(yī)護(hù)戰(zhàn)線,只要能使千千萬(wàn)萬(wàn)的患者笑顏永駐,不管改革的浪潮如何沖擊著我們,也不管經(jīng)濟(jì)體制如何轉(zhuǎn)變,我們都會(huì)用救死護(hù)傷的精神和真誠(chéng)圣潔的心去為患者驅(qū)走病痛、重朔健康。為了這一方百姓的身強(qiáng)體健,為了實(shí)現(xiàn)女人真正的人生價(jià)值。那么,就讓白衣天使成為 時(shí)代女性的驕傲,讓醫(yī)護(hù)戰(zhàn)線中的巾幗英雄們?cè)跁r(shí)代女性的挑戰(zhàn)中走向輝煌吧!
謝謝大家。
微笑演講稿6
在生活中,每個(gè)人的微笑對(duì)別人來(lái)說(shuō)都是一種幸福。在生活中,每個(gè)人的微笑對(duì)別人來(lái)說(shuō)都是一種幸福。微笑,它讓你愉快地面對(duì)現(xiàn)實(shí);微笑,它讓你充滿自信和活力;微笑,它讓你從悲傷的狀態(tài)中醒來(lái)。你給失敗者一個(gè)微笑,他會(huì)重新站在起跑線上迎接新的挑戰(zhàn);如果你給一個(gè)成功的人一個(gè)微笑,他會(huì)超越自我思考,走上一段樓梯來(lái)決定。
在我孩子的記憶里,很多人對(duì)我微笑。有些人張開牙齒對(duì)我微笑,有些人像蒙娜麗莎一樣微笑.雖然經(jīng)歷了那么多微笑,但最不能忘記的是媽媽的微笑——
模糊童年的回憶,藍(lán)天上漂浮的白云,當(dāng)你對(duì)我說(shuō),要用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的天空。這時(shí)候,我抬起頭,奇怪地看著它
天空,再看你,發(fā)現(xiàn)你的臉上有美,也和愛情的漣漪有關(guān)。你笑了,笑得那么甜。
來(lái)到記憶的殿堂,打開記憶的大門
,慢慢剪輯成功的片段,好甜!當(dāng)時(shí)你在笑,我和你的距離不到幾厘米。我看著你,感受著你的.感受。你的眼里充滿了親情和幸福,我知道這是你最幸福的時(shí)候,因?yàn)槟愕膼垡呀?jīng)結(jié)束了。你的微笑是我最好的回報(bào)。
幸福是你的獎(jiǎng)賞,它就像美麗遠(yuǎn)方的琥珀黃昏。傍晚的天空中,似乎有一株薄荷草,上面開著美麗的花朵。風(fēng)沒(méi)有吹向任何方向,但花兒依然向著光明,向著他們執(zhí)著的追求。那一刻有一種像是甜發(fā)酵的感覺(jué),那是愛情的味道。天空仿佛反射出你笑的時(shí)候投入懷中的那一刻。愛是你獨(dú)一無(wú)二的味道,被我的心包圍。因?yàn)槟,我的生活不再單調(diào),你的微笑編織著每一個(gè)奇跡,只有我明白。
哦,媽媽!你的微笑,我理解。
微笑演講稿7
尊重的諸位教師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是91班的xxx,我講話的題型是“擁抱微笑”。
微笑,你曾給與過(guò)誰(shuí)?誰(shuí)又曾贈(zèng)送過(guò)你?微笑是一股暖流,漸漸地注入大伙兒的心底;微笑是一種動(dòng)能,推動(dòng)著大伙兒往前。
日常生活市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)無(wú)所不在,真實(shí)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)并不是一場(chǎng)拼殺,慘忍僅僅現(xiàn)象,你是不是吝惜給敵人一個(gè)祝愿的微笑?人生道路時(shí)刻都會(huì)PK,你沒(méi)PK,就很有可能被PK掉。有時(shí)候被PK敗了,也不必忘記了為自己一個(gè)不害怕不成功的微笑。
運(yùn)勢(shì)只交給霍金幾根能主題活動(dòng)的手指頭,而他總是微笑著面對(duì)自身身體的殘缺不全,心靈灑滿太陽(yáng)。在這類極端化身體情況下,霍金和羅杰彭羅斯協(xié)作,相互證實(shí)了奇性定理,并單獨(dú)明確提出了“霍金輻射源”基礎(chǔ)理論。他雖沒(méi)法用完善的步履走動(dòng),但乘座著“思索設(shè)備”,一次又一次翻過(guò)了想像的界限,在統(tǒng)一廣義相對(duì)論和量子力學(xué)層面邁開了關(guān)鍵的一步;他雖沒(méi)法用一切正常的響聲表述,但在電腦上的協(xié)助下,一次又一次地取得成功演說(shuō),明確提出自身對(duì)全球的觀點(diǎn);艚饛臎](méi)舍棄過(guò)生命的微笑!我們要學(xué)好微笑著面對(duì)挫敗和艱難困苦,勤奮創(chuàng)造奇跡!
林肯曾遇到過(guò)不懷好意的.挑釁。林肯汽車身型高胖,腿特長(zhǎng),有一位自以為是的盆友不乏嘲諷地問(wèn)道林肯汽車:“一個(gè)人的兩腿理應(yīng)有多長(zhǎng)時(shí)間?”林肯微笑著穩(wěn)重地回應(yīng):“最少應(yīng)當(dāng)碰獲得路面!庇袝r(shí)候,微笑著面對(duì)嘲笑,把它作為本身向前的推動(dòng)力,給別人一個(gè)寬宏大量的笑容,又有何不可呢?
生命中假如缺乏了微笑,那將多么的暗淡!微笑難能可貴,沒(méi)人會(huì)對(duì)微笑免疫力。如果你用微笑擁抱別人,擁抱日常生活,擁抱這一世界時(shí),幸?鞓(lè)和開心也會(huì)牢牢地?fù)肀悖?/p>
常言道“笑一笑,十年少!蔽⑿χ鎸(duì)一切,維持積極的心態(tài),那麼就算歲月無(wú)情地消逝了,你的心靈也會(huì)永葆青春的微笑!
以微笑打開每一天,給你微笑永駐心靈!使我們暢快擁抱微笑吧!
微笑演講稿8
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
有這樣一句話:“不管一切如何!我們都應(yīng)當(dāng)笑著應(yīng)對(duì)!”我十分欣賞這句話,因?yàn)樗U明了一個(gè)深刻的做人道理。
有人說(shuō),生活是甜蜜的,一路上充滿了歡聲笑語(yǔ);有人說(shuō),生活是苦澀的,一生中經(jīng)歷了數(shù)不清的艱辛和無(wú)耐;有人說(shuō),生活是酸楚的,一輩子總會(huì)遇到躲也躲藏可是的嘆息;還有人說(shuō),生活是新鮮刺激的,不停出現(xiàn)的新生事物期待你去感受去開拓,我要說(shuō),生命是多彩的,是赤,黃,橙,綠,青,藍(lán),紫的組合。
生活本來(lái)就是這樣,酸,甜,苦,辣,咸,一切盡在其中,就看你如何去描繪,去嘗試。所謂生活,能夠簡(jiǎn)單解釋為生命的活法,有人認(rèn)為它是完美的,歡樂(lè)的,這樣的人,即使在寒冷的冬天也能感到生活的'溫暖,漆黑的午夜也能看到光明,用一種樂(lè)觀的態(tài)度去應(yīng)對(duì)生命,用微笑來(lái)應(yīng)對(duì)一切。
不一樣的人有不一樣的活法,所以不一樣的人對(duì)生命也有不一樣的感悟?釔蹖W(xué)習(xí)的學(xué)子們以能暢游在書的海洋中,去吮吸其中的蜜汁為幸福的享受;苦心教導(dǎo)學(xué)生的園丁們,以桃李滿天下為己悅,為己榮;疼愛子女的母親在母親節(jié)收到孩子送來(lái)的康乃馨時(shí),會(huì)有一種由衷的感動(dòng);真摯的友情在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨變得更加牢固時(shí),你觸摸到的是一顆溫暖而真誠(chéng)的心。
生命對(duì)每個(gè)人說(shuō)是平等的,不要一味地抱怨上天的不公平,路途中時(shí)而坎坷艱辛、波瀾不驚,時(shí)而垂柳輕拂、平淡如水,關(guān)鍵是看你如何來(lái)把握生活,享受生命。
讓我們用微笑來(lái)應(yīng)對(duì)生活,用微笑來(lái)應(yīng)對(duì)每個(gè)人每件事,你就會(huì)看到陽(yáng)光燦爛,迎接你的也是一路的歡聲笑語(yǔ)。
人生在世,痛苦失敗和挫折在所難免,我們應(yīng)讓自我用進(jìn)取的態(tài)度對(duì)待生活,管它一切如何,我們都要微笑去應(yīng)對(duì)。微笑去應(yīng)對(duì)失敗,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),你會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng);微笑去應(yīng)對(duì)痛苦,一切會(huì)煙消云散,煩惱將不再糾纏。
讓我們微笑應(yīng)對(duì)生活,每一天對(duì)著自我微笑,你會(huì)覺(jué)得心境開朗,海闊天空。每一天對(duì)著別人微笑,你會(huì)看到陽(yáng)光燦爛,天高云淡。也讓我們應(yīng)對(duì)過(guò)去微笑,把所有失意留在昨日,迎接我們的每一天依舊是艷陽(yáng)高照!
微笑演講稿9
其實(shí)人活在社會(huì)里。如果你每天都在抱怨,你的生活會(huì)很灰暗。我們應(yīng)該把身邊的每個(gè)人都想象成可愛的樣子,這樣你的心情就會(huì)輕松很多。
今天早上,我和爸爸去醫(yī)院趕公共汽車。司機(jī)等了我們五秒鐘。上車后,我笑著對(duì)司機(jī)師傅說(shuō):“謝謝!””司機(jī)其實(shí)很不耐煩等乘客,但因?yàn)槲业男θ,他覺(jué)得不好意思,馬上告訴我:“沒(méi)事!“你看,早上,他因?yàn)槲液?jiǎn)單的微笑和一句簡(jiǎn)單的謝謝而喜氣洋洋,這是值得的。
到達(dá)醫(yī)院后,醫(yī)院里病人很多,護(hù)士們都很忙。他們都很匆忙。我笑著問(wèn)了一下情況,然后耐心默默等待護(hù)士長(zhǎng)的安排。她明顯注意到我溫柔有禮,就先給爸爸安排了一張病床。
爸爸躺下開始化療。護(hù)士給他輸液。我笑著對(duì)她說(shuō):“謝謝你,你辛苦了!””我看到小女孩緊鎖的眉頭立刻展開,走的時(shí)候她笑著對(duì)我說(shuō):“有什么事可以隨時(shí)來(lái)找我!“期間去了趟洗手間,因?yàn)榇蠹叶际前┌Y患者,所以心情很壓抑,洗手間里有很多需要排隊(duì)的人。有人開始抱怨,東北人的性格開始顯露。我繼續(xù)微笑。到了之后,我讓后面的一個(gè)阿姨先走,因?yàn)樗弥粋(gè)輸液瓶。我也幫她進(jìn)去,幫她把吊瓶掛在墻上。因?yàn)槲业腵微笑和禮貌,所有在浴室等候的人都開始有禮貌和謙卑。所以好的氣息是可以傳染給他人的,我們也可以是病原體。
爸爸花了一整天,我們都累了。當(dāng)我們到家時(shí),我們坐了一輛出租車。我笑了笑,一路很有禮貌的和司機(jī)聊天。下了車,我對(duì)他說(shuō):“謝謝!”他把碎片打碎,少收了我3塊錢。我本來(lái)不想少拿的,但是司機(jī)師傅因?yàn)槲业亩Y貌和微笑愿意少收我。
微笑、禮貌和簡(jiǎn)單的“謝謝”會(huì)讓你和你周圍的每個(gè)人都感到放松和快樂(lè)。為什么不做呢?
微笑演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是132班的汪楊錦。我要感謝學(xué)校德育處給我這次國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì),特別要感謝班主任徐老師的幫助和鼓勵(lì),徐老師的多次鼓勵(lì)才使膽小的我有勇氣寫出我的生活故事,希望大家不要見笑。
我20xx年出生在太陽(yáng)山北面一個(gè)偏遠(yuǎn)閉塞的小山村,兩歲以前,我也和大家一樣有爸爸媽媽,爺爺奶奶,有一個(gè)幸福美滿的家庭,可是上天并不眷顧我,在我兩歲的時(shí)候,爸爸就生病永遠(yuǎn)離開了我,半年后,媽媽也無(wú)情的拋棄了我和這個(gè)家,改嫁他鄉(xiāng),十幾年來(lái)杳無(wú)音訊,我從此就成了一個(gè)孤兒。我兩歲半就沒(méi)有爸爸媽媽,失去了母愛和父愛,所幸的是還有爺爺奶奶疼愛我,養(yǎng)活了我。屋漏偏逢連夜雨,我不知道為什么不幸總是接二連三降臨到我這樣的家庭,我五歲時(shí),家里惟一的勞動(dòng)力——爺爺也生病去世了。奶奶今年七十歲了,沒(méi)有了爺爺,不要說(shuō)有家的歡樂(lè),就連基本的生活都沒(méi)有著落。這就是我的家庭情況。
幼兒時(shí)的`我,記不清奶奶是怎樣含辛茹苦的把我養(yǎng)活,養(yǎng)大的。在同齡人上幼兒園的時(shí)候,我跟著奶奶在田間地頭曬太陽(yáng),玩泥巴,哭鼻子抹眼淚;在同齡人吃著各色零食,玩著新穎玩具的時(shí)候,我只是嚼著奶奶給我的山芋釘,玩著爺爺留給我的木頭槍度過(guò)灰暗的童年;在同齡人玩蹺蹺板、跳皮筋的時(shí)候,我一個(gè)人在瓦房的檐下張望,他們不愿跟我玩,就因?yàn)槲液退麄儾灰粯印W罴拍臅r(shí)候,我只能在院子里一個(gè)人看天上的云朵漂浮,聽樹上的鳥兒唱歌……那些孤獨(dú)的日子里,我深深地感到奶奶就是我的天。
奶孫二人,相依為命,奶奶也種點(diǎn)棉花,但收入微薄,靠吃著政府的低保艱難度日。日子雖然艱苦,但到了我讀書的年齡,奶奶還是把我送進(jìn)了和平小學(xué)。我讀書了,我和村里同齡的孩子一樣也能讀書了,盡管那時(shí)我不知讀書是做什么,為什么,反正和伙伴們一樣了,我也能背著書包去上學(xué),心里真高興。奶奶曾說(shuō),從來(lái)都沒(méi)見到我笑過(guò),也許是從小封閉自卑所致,讀書后才漸漸的有了些笑容。我熱愛讀書,從書中我學(xué)到了很多東西,明白了人間縱有苦難,也要勇敢地去面對(duì)。因?yàn)檫@樣的身世,我得到了社會(huì)上許多好心人的幫助,除了農(nóng)村低保外,讀小學(xué)時(shí)還每年得到希望工程的捐款和孤兒助養(yǎng)款,學(xué)校還免除我的一些費(fèi)用。雖然命運(yùn)不公,但是我得到了社會(huì)這個(gè)大家庭和跟我沒(méi)有血緣關(guān)系的好心人的關(guān)心和愛護(hù),我從心里感謝他們!我把自己的這份感謝化為行動(dòng),我努力去幫助別人,放學(xué)回家的路上,看見有人拉車上坡,我會(huì)趕忙去幫一把;在學(xué)校里,我也常常幫助同學(xué)打掃教室、擦黑板等做一些力所能及的事情。因?yàn)槲业玫搅撕芏嗳藧坌牡膸椭,我也要將這份愛心回饋給人們。
去年,我成了一名中學(xué)生,跨入涼泉中學(xué)這個(gè)新的大家庭,融入132班這個(gè)溫暖的集體。新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師,讓我成熟懂事了許多。我也變得一天比一天開朗起來(lái)。感謝我的學(xué)校,我的老師,我的同學(xué)們!你們讓我感受到了一份大家庭的溫馨,我在學(xué)校里過(guò)得很快樂(lè)?墒,缺乏家庭的溫暖始終是我心里過(guò)不去的坎,有時(shí)候,我也忍不住想問(wèn):“為什么上天要選擇我來(lái)承受這一切呢?”可是沒(méi)有人能夠給我一個(gè)回答。我只能偷偷告訴自己,不幸總需要有人去承擔(dān)。有時(shí)候,看著有同學(xué)的爸爸或媽媽送飯到學(xué)校,我只是躲在教室的后面偷偷地流淚,我多么想我的媽媽也在送飯的人群里,哪怕來(lái)和我說(shuō)句話,哪怕是來(lái)看我一眼,媽媽,我多么想擁有你溫暖的懷抱……
記得上學(xué)期,我每個(gè)星期五回家,門都是鎖著的。為了生活,奶奶不顧惜身體,到楊灣幫人家撿棉花去了,一般要十天半個(gè)月才回來(lái)一次,奶奶年紀(jì)那么大還那么辛苦,都是為了我呀。不像別的同學(xué)家里熱騰騰的飯菜準(zhǔn)備著,我一個(gè)人在家燒飯吃飯,沒(méi)魚沒(méi)肉,只有老壇里的咸菜,還有滋有味的吃著。古語(yǔ)說(shuō):“窮人的孩子早當(dāng)家!蔽疑钌疃倪@句話的含義,現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)做飯,會(huì)炒菜,一放學(xué)回到家,常常幫助奶奶做家務(wù),掃地,擦桌子,洗茶杯我樣樣都能做,也不討厭做這些事情。有時(shí)候看見奶奶不開心的樣子,我會(huì)跟奶奶談心,能夠讓奶奶心里舒坦一點(diǎn),我就感到十分高興。
我從不跟別人比生活條件。班上許多同學(xué)家里有電腦,有的還有手機(jī),穿的衣服鞋子許多是名牌,這些我從不奢望。我家自然沒(méi)有電腦手機(jī),也談不上名牌衣服,我不是不需要這些,但我覺(jué)得這些離我很遙遠(yuǎn),面對(duì)生活的艱難,我從不抱怨。更多的時(shí)候只能借讀書來(lái)打發(fā)時(shí)光,比較幸運(yùn)的是我的成績(jī)?cè)诎嗌线可以!吧铍m然苦了點(diǎn),但是,只要你勇敢地往前走,你就一定能走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨……”徐老師常這樣對(duì)我說(shuō),我把這句話牢牢記在心里。一年來(lái)我得到了學(xué)校的貧困寄宿生補(bǔ)助,團(tuán)縣委的資助和孤兒助養(yǎng)費(fèi)用,這些很好地緩解了我家的經(jīng)濟(jì)壓力。在我蒼白貧瘠的生活背后,因?yàn)橛猩鐣?huì)大家庭的溫暖,我竟在不知不覺(jué)之中,多了許多往前走的勇氣。
我知道像我這樣的同學(xué)還有不少,我想借此機(jī)會(huì)對(duì)與我有著同樣命運(yùn)的同學(xué)說(shuō)句話,與你們共勉:“雖然我們失去了母愛父愛,但是我們得到了來(lái)自社會(huì)上更多的關(guān)愛,不要因?yàn)楣陋?dú),艱難而感到恐懼和羞恥。要做一個(gè)頂天立地的人,努力用稚嫩的肩膀?yàn)椴恍业募以鎏硪环輴垡夂蜏嘏。我覺(jué)得我們應(yīng)該微笑著面對(duì)生活,不幸面前選擇堅(jiān)強(qiáng),苦難面前選擇快樂(lè),發(fā)奮讀書,好好做人,用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答幫助過(guò)我的人,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。讓不幸中成長(zhǎng)的我們,也有輝煌和壯麗的人生!
謝謝大家!
微笑演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《XX》。
微笑是世界上最美的語(yǔ)言,最優(yōu)美的動(dòng)作,它能給人以溫暖,讓在沙漠中的人們得到了最甘甜的雨露,讓人重新看到希望。
音樂(lè)家貝多芬,經(jīng)受了無(wú)數(shù)的磨難后,最終成為了萬(wàn)人矚目的偉人。他扼住了命運(yùn)的咽喉,不怕困難,創(chuàng)作了不朽的杰作——第九交響曲。為后人做出了榜樣。他用微笑解決了生活中的`種種困難,一個(gè)殘疾人都能這樣為我們做出榜樣,那么身體健全的我們?cè)撛趺醋瞿?是否能像他一樣呢?
人們都知道愛因斯坦一生中有重大發(fā)現(xiàn),但誰(shuí)又知道他經(jīng)歷過(guò)多少艱難、挫折以至失敗?他小時(shí)曾被認(rèn)為是笨小孩,后來(lái)在很長(zhǎng)的時(shí)間里也沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)他身上有什么天才的影子,他也是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折與失敗才成為偉大的科學(xué)家的,可見,在無(wú)數(shù)的偉人背后都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的失敗與艱辛,但是他們找對(duì)了戰(zhàn)勝失敗的方法——微笑。有的人可能會(huì)說(shuō)‘微笑有什么好的,只要輕輕的將嘴角上揚(yáng)就可以做到’,話是沒(méi)錯(cuò),可是關(guān)鍵看你怎么做。
因此,我們應(yīng)感謝生活中的失敗,享受失敗,樹立信心,那么前途將一片光明。會(huì)收獲無(wú)盡的喜悅。請(qǐng)大家牢牢記。憾嘁环菸⑿,就多一份喜悅。
我的演講完了,謝謝大家!
微笑演講稿12
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上,第一次睜開眼看到的,就是家人的笑容,從那時(shí)起,我們便與笑結(jié)了緣。有一種笑,是那樣的淳樸,平靜,使人感受到生命底蘊(yùn)的醇味,體驗(yàn)情感,超越悲歡,這就是微笑。
我是一個(gè)非常愛笑的人,說(shuō)話總是嘴還沒(méi)張開,就會(huì)先揚(yáng)起笑容。有朋友問(wèn)我,你為什么那么愛笑?我會(huì)笑著反問(wèn),為什么不笑呢?誰(shuí)的生活都不可能是一帆風(fēng)順,我也會(huì)難過(guò),但僅僅是難過(guò)而不是過(guò)不去,我相信沒(méi)有什么過(guò)不去的。生活總是那么讓人無(wú)奈,你高歌著,輕舞著,它就打著拍子輕和著;你哭泣著,憂傷著,它就吸著鼻子流淚著。生活,或許只是一個(gè)旅程,但要活得精彩,或許,亦是一個(gè)永恒。這其中起決定作用的該是“態(tài)度”二字。所以在我們的生活中,微笑不僅僅是唇角的一個(gè)弧度,還是一種人的生活態(tài)度。
還記得08年的夏天,汶川那場(chǎng)毀滅性的地震讓,我們無(wú)數(shù)的.同胞長(zhǎng)埋于他們生活的地方,我們看到了無(wú)數(shù)驚心動(dòng)魄的畫面,我們聽到了無(wú)數(shù)撕心裂肺的吶喊?墒俏覀儧](méi)有忘記,那個(gè)對(duì)著救援人員微笑著敬禮的小男孩,那個(gè)在母親懷下幸存的初生嬰兒,他們都有著稚嫩的臉龐和純凈的眼神,在那樣的災(zāi)難面前,他們是微笑著的。同樣的08年,我們見證了北京奧運(yùn)會(huì),我們看到了國(guó)家的強(qiáng)大,我們看到了金牌映襯下的笑臉。“微笑,是北京最好的名片”。笑臉征集活動(dòng),感染著國(guó)人。那時(shí)的北京有著來(lái)自不同國(guó)界,有著不同膚色,說(shuō)著不同語(yǔ)言的人們?删褪俏⑿,將我們聯(lián)系在了一起。
說(shuō)起奧運(yùn),我不禁想起了今年倫敦奧運(yùn)會(huì)上的一幕。當(dāng)?shù)谝粋(gè)出場(chǎng)的中國(guó)體操隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳一冰翻騰著從吊環(huán)下如釘子般穩(wěn)穩(wěn)落下,全場(chǎng)的歡聲雷動(dòng)似乎預(yù)示著這位吊環(huán)王衛(wèi)冕冠軍。但意外還是發(fā)生了。陳一冰以0.100分的差距遺憾屈居第二。而這樣的情況,恐怕動(dòng)作并不完美的冠軍巴西選手也沒(méi)有料到。世界新聞媒體巨頭BBC主持人說(shuō)陳一冰用金牌的動(dòng)作獲得了銀牌。但陳一冰接下來(lái)的表現(xiàn),讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾再次為他鼓掌。面帶微笑的他大度的祝賀冠軍納巴列特,然后從包里拿出為奪冠準(zhǔn)備的寫有“冰力十足”的橫幅展示全場(chǎng)。從始至終,陳一冰他微笑著。他不是奧運(yùn)冠軍,但他用他完美的動(dòng)作和微笑征服了世界。
我們?cè)谶@個(gè)多姿多彩的世界上生活,經(jīng)歷快樂(lè)也有過(guò)悲傷,酸甜苦辣,樣樣俱全,這才是生活啊。
微笑面對(duì)生活吧,我們要學(xué)會(huì)從容的迎接生活給我們帶來(lái)的一切,也許是明媚的春光,也許是不期的風(fēng)雨,也許是燦爛的笑臉,也許是難堪的冷遇,我們要學(xué)會(huì)微笑著張開雙臂,用從容的姿態(tài)去迎接他們。
微笑著面對(duì)生活吧,生活是一場(chǎng)接一場(chǎng)的戰(zhàn)斗,誰(shuí)贏誰(shuí)輸似乎并不重要,重要的是用微笑去面對(duì)它。有時(shí),勝利是一種失敗,失敗也可能是一種勝利,我們只有在過(guò)程中微笑,才能感悟生活。
微笑著面對(duì)生活吧。生命不是活給別人看的,但人沒(méi)法自己活著。能給予我們力量的有很多,來(lái)自外界的一個(gè)扶持,一句動(dòng)人的鼓勵(lì),甚至,一個(gè)微不足道的微笑。微笑就好像細(xì)雨微風(fēng)細(xì)小為妙卻綿綿不絕,可以直接抵達(dá)心靈的最深處,讓人情不自禁地幸福并感動(dòng)。
微笑著面對(duì)生活吧,地球不會(huì)因你的失意而不轉(zhuǎn),風(fēng)兒不會(huì)因?yàn)槟愕膫亩淮,花朵也不?huì)因?yàn)槟愕难蹨I而凋謝,你唯一能做的,就是微笑著面對(duì)生活。
最后,想再送給大家一句話,生活就像一面鏡子,你對(duì)它微笑,它就一定會(huì)回你一個(gè)微笑!我的演講結(jié)束了,但是我的微笑永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
微笑演講稿13
給自己一個(gè)微笑,就是給自己找一片沙漠中的綠洲;給自己一個(gè)微笑,就是在饑渴中給自己找一杯甘露;給自己一個(gè)微笑,就是在失敗中找到一條成功之路…
在你不被理解和誤解的日子里,在你因?yàn)槿狈ψ孕哦X(jué)得前途未卜的日子里,在你因?yàn)楦鞣N挫折而沮喪的日子里,在你憤怒而急躁的日子里,請(qǐng)給自己一個(gè)微笑!
剛進(jìn)入初一,面對(duì)第一次期中考試,我又擔(dān)心又害怕。我擔(dān)心是有原因的,因?yàn)槲揖拖褚黄ク偪竦男∫榜R,每天每個(gè)月都在玩。結(jié)果我就像被雷擊了一樣。這是什么成績(jī),什么排名,我沮喪地想。當(dāng)時(shí)心里一片凄涼,失望和痛苦一起扼死了我的心。好幾天,我都不肯抬頭?傆X(jué)得自己太無(wú)知,太無(wú)能.唉!這幾天,我對(duì)期待成龍的父母無(wú)話可說(shuō)。上課的時(shí)候,我總是一副恍惚的樣子。久而久之,老師好像看出了我的心思。一天,他把我叫到辦公室。我以為是父母對(duì)老師說(shuō)的話,自找麻煩,就懷著忐忑不安的心情來(lái)到辦公室。但事實(shí)出乎我的意料。
“沒(méi)關(guān)系,這是什么失敗,自古以來(lái),就沒(méi)有人沒(méi)有經(jīng)受過(guò)失敗的考驗(yàn)嗎?但是你應(yīng)該吸取教訓(xùn)。努力,成功就在你腳下。記住。只要功夫深,鐵杵磨成針!崩蠋熀苷J(rèn)真的跟我說(shuō)。最后,老師站起來(lái),把手放在我的.肩膀上,慈祥地笑了。當(dāng)時(shí)在老師的笑容里,我看到了幸福和自信,仿佛成功就在不遠(yuǎn)處。
之后我很努力。窗外的我少了一個(gè)瘋狂的玩家,窗內(nèi)的我多了一個(gè)勤奮的人。老師慈祥的笑容已經(jīng)深深印在我的腦海里。每當(dāng)想起這件事,我就充滿了能量、信心和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。好事多磨。期末考試,成績(jī)真的叫突飛猛進(jìn)。微笑有如此無(wú)限的力量,你應(yīng)該學(xué)會(huì)在未來(lái)的生活中給自己一個(gè)微笑。我喃喃道。
給自己一個(gè)微笑,敞開心扉,太陽(yáng)不請(qǐng)自來(lái)。從微笑看,成功近在咫尺,幸福不遠(yuǎn)!
微笑演講稿14
“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑不須愁。
”詩(shī)人楊萬(wàn)里這樣告訴我們。
是的無(wú)論在生活中遇到什么困難,都不應(yīng)該氣餒,只要笑一笑,沒(méi)什么大不了。
雨下得再大又怎樣,干脆開心淋一場(chǎng);煩惱再多又怎樣,干脆微笑去面對(duì);困難再多又怎樣,干脆樂(lè)觀去克服。
微笑就是樂(lè)觀的象征。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),有老師微笑著替我們解析;當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí),有父母微笑著替我們分擔(dān);當(dāng)我們和同學(xué)鬧矛盾時(shí),也有伙伴微笑著和我們講和……微笑無(wú)處不在。
學(xué)會(huì)用微笑去面對(duì)生活吧!無(wú)助時(shí),它給你安慰;懦弱時(shí),它給你勇氣;孤單時(shí),它給你擁抱。
如果成長(zhǎng)的道路是充滿坎坷的路,那么微笑將是平坦的陽(yáng)關(guān)道。
如果生活中的挫折是扎人的荊棘,那么微笑就是美好的牡丹。
如果工作上的失敗是光禿的棗樹,那么微笑就是北國(guó)郁郁蔥蔥的松柏。
留一個(gè)微笑給坎坷,留一個(gè)微笑給挫折,留一個(gè)微笑給失敗,留一個(gè)微笑給......那么這些將都會(huì)消失不見,等待你的只有大路,只有成功……
微笑能讓人恢復(fù)已逝的青春,能讓人重拾覆滅的自信,能讓人充滿無(wú)限的力量。
我們的人生需要微笑!讓我們學(xué)會(huì)微笑,用微笑面對(duì)生活。
學(xué)會(huì)微笑的演講稿
假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的'日子里須要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。
――普希金微笑面對(duì)生活。
在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。
張海迪說(shuō):“我像顆流星,要把光留給人間。
”她懷著這樣的理想,以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作,唱出了一首生命的贊歌。
生活中,誰(shuí)會(huì)沒(méi)有坎坎坷坷?你又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的障礙而不走路呢?這種例子舉不勝舉。
譬如陳平少時(shí)家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父母光耀門庭,不是生產(chǎn),閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂矛盾,面對(duì)一再羞辱忍無(wú)可忍,離家出走,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,有不計(jì)前嫌,阻兄休嫂,在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒,終有一老者,慕名前來(lái)免費(fèi)授徒授課,后來(lái)輔佐劉邦成就了一番霸業(yè)。
這個(gè)故事告訴我們,面對(duì)挫折面對(duì)困境,你只要以積極的進(jìn)取的心態(tài),最后就可以笑到最后。
名人是這樣,生活中平凡的人也是這樣。
去年我爺爺突發(fā)腦溢血,雖經(jīng)全力搶救保住了生命,但說(shuō)話走路都不方便,開始需要幾個(gè)人攙扶,到推著輪椅扶著墻,一點(diǎn)一點(diǎn)的鍛煉,現(xiàn)在已經(jīng)能自己上下樓了。
不被困難所擊倒,能勇敢的笑對(duì)生活,生活將還你微笑。
讓我們以坦然的心,高昂的情緒去面對(duì)生活中的困難和挫折吧,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功,快樂(lè)的生活在等著你。
泰國(guó)商人施利華,是商界上擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的風(fēng)云人物。
1997年的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn)了,面對(duì)失敗,他只說(shuō)了一句:“好哇!又可以從頭再來(lái)了!”他從容地走進(jìn)街頭小販的行列叫賣三明治。
一年后,他東山再起。
“活著就是幸福,就是勝利,就是一切。
”可我卻不這么認(rèn)為。
如果人在生活中,連起碼的微笑也沒(méi)有,那他會(huì)幸福嗎?如果我們用微笑面對(duì)生活,生活也會(huì)用微笑像陽(yáng)光,給大地帶來(lái)溫暖;微笑像雨露,滋潤(rùn)著大地。
微笑擁有和愛心一樣的魔力,可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。
俗話說(shuō)的好,笑一笑,十年少。
永遠(yuǎn)微笑的人是快樂(lè)的,永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的!微笑猶如陽(yáng)光揮灑大地的盎然;清風(fēng)撫摸樹林的溫暖;夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱;浪花沖刷礁石的激情。
幸福的詮釋是微笑;快樂(lè)的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵(lì)是微笑;堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。
陽(yáng)光雨露,鳥語(yǔ)花香,對(duì)于每個(gè)人都公平給予;歡樂(lè)喜悅,煩惱憂傷,卻屬于每一個(gè)人私有。
生命總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。
面對(duì)生活,不論是失意,還是挫折;不論是陰云密布,還是困難重重,我要選擇微笑。
微笑面對(duì)你。
讓我們以坦然的心,高昂的情緒去面對(duì)生活中的困難和挫折吧,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功,快樂(lè)的生活在等著你。
微笑演講稿15
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
笑起來(lái)多好。不喜歡笑,太重;笑得開心的人太缺德了。最好的辦法是兩者折中:微笑。
微笑是面對(duì)生活的`關(guān)鍵。而微笑是心態(tài)的平衡,永遠(yuǎn)帶著自信,大度,大度。
因此,微笑著,一個(gè)人的眼睛就會(huì)明亮,陰郁的迷霧就會(huì)散去,從而迎來(lái)希望和光明。思想不是由大腦控制的,而是由眼界控制的,造就了一生。眼界開了,心也就開了,笑也就自然了。微笑可以讓你的身體變輕,讓學(xué)習(xí)和生活中的困難都沒(méi)有了。所以,不能解決的困難,大部分是急,而不是怕。
孔明、王蒙和陶謙就是這種情況。
而且和曹操一樣,一生多疑,笑點(diǎn)很多,命敗于癆根;就像南宋時(shí),劉湛故意掉頭就跑,死不了。如果隋文帝沒(méi)有嫉妒,薛道衡就會(huì)像李白一樣有名。
這些人的生活不是這樣。相反,他們可以微微一笑,敞開心扉,放棄對(duì)名利的偏見。嚴(yán)重的話,就像隋文帝一樣,人心渙散,成為一代亡國(guó)之君。
同學(xué)們,你們不知道爆笑的馮導(dǎo)、寧在群臣中排名第一;富有且非常富有,王鍇是一塊石頭,擁有大量的金錢。他們是一個(gè)怎樣的人物,但他們笑得很開心,但他們一點(diǎn)也不笑。
笑得好,為什么不笑?微笑可以延緩胸中的慍怒,忘記各種大的,錯(cuò)的。能舒經(jīng)活絡(luò),好處無(wú)窮。
所以在生活面前,我們應(yīng)該微笑。
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