班長競選演講稿【熱】
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在生活中，越來越多地方需要用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編整理的班長競選演講稿，歡迎大家分享。
班長競選演講稿1
各位同學們：
大家好！
很高興能夠站在講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務；充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁，是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點：
1、不能用威嚴去鎮(zhèn)住同學們；
2、應該搞好人際關系；
3、應該團結同學與同學融為一體；
4、要有管理能力；
5、要堅持廣大同學的利益為準則；
6、要積極向老師反映班內的情況；
7、及時提醒班干部該做的事；
8、要虛心不拿班長架子；
9、關心同學要有責任心；
10、要發(fā)現班級好的.地方及時表揚讓班級為榜樣。
還有什么好猶豫的呢？事實證明，浪花淘盡英雄，機遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定！如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你們才是英雄！但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領頭人，我相信我有那個能力。但如果沒有機會的話，我憑什么證明我成為班長會的價值，我拿什么證實我的說法沒有錯，我又可以靠什么去實施是我的綱領？
班長競選演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我很高興能夠站在這里，給大家演講。我競選的是班里文藝班長這個職務。
此時此刻，我的'心里感到非常激動，因為我能有機會在這里爭取為大家服務，實現自己心中的理想。我之所以競選這個職務，是我覺得自己完全有能力來勝任。我從小喜歡唱歌和跳舞，到目前為止，我已經通過了舞蹈四級考試，多次代表小白鴿藝術團參加舞蹈比賽，并多次獲獎。我深知過去的一切已經成為歷史，我并非是向大家炫耀，而是把它當做我人生中的一種閱歷，一筆寶貴的財富，它給予我經驗、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。 如果我能當上文藝班長，我會主動帶領大家，參加學校的各種文藝活動，讓大家在緊張學習的同時也能享受到文藝帶給我們的樂趣，使大家能夠更好的學習，讓大家勞逸結合，全面發(fā)展，讓大家做一個輕松快樂的讀書人。如果我落選了，我不會氣餒，我會不斷地改善自我，做到更好！ 希望大家能夠支持我，謝謝！
班長競選演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我的名字叫xxx，今天我走上講臺，是為了競選一個光榮且責任重大的職位——班長！
之前我擔任過副班長、競選過中隊長，在屬于我的崗位上為同學服務。這個學期，為了進一步鍛煉自己的能力，我決定要競選班長。這是我第一次競選班長，我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜，我可能還有一些小缺點，但這是班級給我的一次鍛煉機會，我非常地珍惜。我相信，世上無難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會帶領我們五一班干出成績。
我競選班長的優(yōu)勢是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心和責任心。我認為，班長這一職位需要一個有能力有愛心的.人來擔當，我相信我有這個能力。老師說過，班長要無私，要公平公正的對待同學，積極主動的幫助同學，這些我相信我都能做到。記得有一次，班里一位同學扭到了腳，下樓梯不方便，是我扶著她一步一步地走下樓，雖然，她倚靠在我身上讓我走路變得困難，但是一想到能幫助到她，一想到如果沒有我的扶持，她就沒有辦法下樓了，我就一直堅持著。今后我會一如既往的幫助更多的同學。
假如我當上了班長，我一定會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣；還會想同學之所想，急同學之所急，積極主動的為同學們服務。相信在我們的共同努力下，我們的班級一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所，使同學們把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助，共同進步。
我不敢說自己是最合適的，但我敢說我一定是最努力、最熱心的！阿基米德說，給我一根杠桿，我會撬動地球。我想對大家說：給我一個機會，我會還你一份精彩！希望大家把寶貴的一票投給我，我一定不會讓你們失望的！
謝謝大家！
班長競選演講稿4
轉眼間，同窗一年。我就不自我介紹了。可以說，一年的時間足以讓我們互相了解了，實在已經都放下了原來一切的謹慎與小心了。經過一年的'歷練，我對于班長這個職務有了一些新的理解。雖說這和今天的主題有一點不合，但我還是想一吐為快。班長這個職務，做起來雖然挺費神的，但卻很有挑戰(zhàn)感。如果把班長這個職務比做一座雪峰，在這個雪峰下我仰望著它，她是那么的遙不可及，但如果天上有一個太陽的話，那么事情就會大有轉機，太陽的熱量慢慢的把它融化，那我是不是攀登的就可以容易點了呢？我的意思是，如果我只是一個人，那么雪峰還是雪峰，因為寒冷，所以我在爬的同時，它也在長高，我永遠也無法登頂，當這個時候我需要一個太陽，而這個太陽就是你們。當太陽融化冰雪的時候，也許我就成功了，我不知道是不是，但也許試了就知道了。
所以，我想如果我競選成功，請你們做我的太陽，協(xié)助我并支持我融化這座雪峰，讓我更好為你們工作。
謝謝！
班長競選演講稿5
尊敬的老師、同學們：
大家好！我是王韻涵，這天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是：我想透過班長這個職位充分發(fā)揮并提高我的管理潛力，學會承擔職責；同時能夠做老師的小幫手，幫老師、為班級做些力所能及的事。
如果我競選上班長，我會在老師和同學的幫忙下，改變以往的管理方式，并對同學像對自己的兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的同學。我會用心協(xié)助老師的工作，支持各位班干部的工作。
如果我競選上班長，也不會影響自己對小組的負責，組員做不好時會提醒并幫忙他，如果做好的'話，我同樣會給機會并給予鼓勵。用心搞好小組活動。
如果我競選上班長，我會利用課間管理班級的課間紀律。就用和我管理小組的辦法一樣，只提醒三次，三次后就罰站。做好后，我給他們機會。如果罰站時還做不好的話，輕則留堂，重則留堂加抄書。
如果我競選上班長，我會協(xié)助起立班長管理好課前準備，讓我們班在課前準備紀律不好的問題上畫上一個句號。
以上是我的管理方式，請老師同學們提出寶貴意見。
為了競選成功，我會嚴格要求自己，上課用心發(fā)言，考試盡力考到最好；我還會聽取同學們對我的意見，虛心理解別人的推薦；我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會對同學寬容，對老師大方，對家長尊敬�？傊�，我會盡力做到最好。請老師和同學監(jiān)督。
如果我不能成功當選，我不會對同學不理不睬。相反，我會繼續(xù)朝著我的目標前進。我還會把壞毛病全部改掉，我也會按照以上所說的去做，再接再勵，爭取在下次競選中當選。
最后，請大家將手中寶貴的一票投給我。
我的演講完了，謝謝大家！
班長競選演講稿6
今天，我榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班長。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和我們班集體共同努力進步。因為這不僅是對我能力的證明和考驗，同時還是為班集體貢獻自己力量的一個途徑，我知道成績優(yōu)秀不是衡量一個人能力大小的唯一途徑，組織能力和交際能力也是能力的一種。雖然班長不是什么很大的職位，但對我也是一個考驗，我相信我能夠勝任這個班長。
如果我能夠當上這個班長，我一定能夠做到配合老師，處理好班級內的事情，約束激勵班級同學的'學習紀律和提高全班學習的效率，希望老師和同學們能給我這樣一個鍛煉自我和挑戰(zhàn)自我的機會，投上您那神圣而又寶貴的一票吧！
班長競選演講稿7
大家晚上好！
可以鼓勵我，讓我站在這兒競選的較大 驅動力便是信心。我方知出任班長的義務之重，尤其是像大家那樣的大班，更必須一個責任感強的人來出任班長。做為班長，必須一定的機構、決策能力，另外也更必須協(xié)調性。終究每一個人看難題的視角是不一樣的，沒有孰對孰錯，但做為班長，就應當立在大部分人的觀點，維護保養(yǎng)大部分人的權益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學的總體凝聚力。
今日競選，在這兒因為我不想說過多慷慨激昂的豪言壯語，我只想從下列好多個層面，談一談我競選上班長以后的工作規(guī)劃：
最先，充分考慮我們班總數多的狀況，我認為必須提高全班同學的總體凝聚力。這一點實際上上屆班委會早已作了許多勤奮，機構了許多活動，在提高凝聚力這一層面獲得了一定成果。提高凝聚力的立即對策便是進行活動，進行一些更有意義的活動當然對提高凝聚力有協(xié)助，每學期院里也會進行一些許許多多的活動，但都含有一定的教育意義在里面，同學們報名參加的主動性并不高，尤其是聽專題講座，可能同學們都覺得那純碎是被報名參加活動，因此 ，針對班集體內部的活動，我的見解是，不取決于經營規(guī)模尺寸，要不是上邊規(guī)定的活動，都盡可能以游戲娛樂為主導，在活動方案策劃中有提升互動交流的成份，使大量同學積極參加進去，玩得開心，玩得盡情，讓這些相互溝通交流很少的同學，也可以根據活動提高溝通交流。在這里，因為我期待這些想象力豐富的同學能出示一些有創(chuàng)意，好玩兒，而且行得通的好點子，說大一點，也算為班集體的文化建設獻一份力吧。
隨后，針對班集體的制度建設，上屆班委也是投入了許多的勤奮，最后也是擁有一套詳細的計劃方案。因此 針對這屆班委的工作中重心點，就應當遷移到落實制度上邊。針對每一次活動的記載，班費開支記載，考勤管理記載，在承攬上一年工作經歷的前提條件下，還應思索是不是能做得更精確，詳盡�；顒拥挠涊d要遵照寧多勿漏的標準，必須記的活動就不可以落下來；班費開支的記載在很有可能的狀況下應盡可能詳盡，詳盡信用卡賬單每過一段時間可提交至群共享，讓每一個同學都便捷查看�？记谟涗泟t應遵照公平的標準就可以�？偠灾谪瀼芈鋵嵃嗉壷贫葘用鎰毡靥嵘M可能保證有章可循，自然，針對有時候出現的特殊情況，班干部和同學中間也應互相理解，酌情處理。
此外，針對班委會內部基本建設，我認為也是一樣關鍵的，只有一個團結一致的班干部精英團隊，心往一處想，力往一處使，才可以能夠更好地為大伙兒處理具體難題。針對這類班干部任務分配不勻的難題，我認為有它的必然性，但決不是理所應當。這類狀況不容易徹底消退，但務必獲得減輕。全是班干部，沒必要把工作中的界線劃得過度顯著，要不然針對一些特性不顯著的工作中，那簡直沒有人干了？因此 ，在班委會內部基本建設工作中分派層面，我能向事兒較為少的班干部歪斜。尤其是機構活動，那決不是某一個人的事。我認為，報名參加活動，能提高班集體凝聚力，而機構活動，就是提高班干部凝聚力的一個突破口。在日常事務中，不一樣班干部有不一樣念頭是一切正常的`，在所難免在一些建議上產生分歧。我想，我做為班長，有責任區(qū)緩解這種矛盾，不可以把自己的主觀性念頭強加進來，而應客觀性地分析問題，使用外交關系中的哪個求同存異的標準，在一些層面即便 建議不和，也不必危害協(xié)作，更不必危害同學情義。
最終，我談一談自己對班集體工作中的總體未來展望，假如榮幸競選上班長，我的終極目標也不會定得虛無縹緲，我只期待在我及其全體人員班干部的勤奮下，為班集體構建一個更加和睦和睦的氣氛，大伙兒還可以看得出，我剛提到的好多個層面的方案也是緊緊圍繞這一總體目標而服務項目的。歷經大一這一年，我看到，許多 同學對參加活動的激情較為高，期待借此機會鍛練自身各層面的工作能力；也是有的同學學習培訓很用心，我想她們也應當在心里早就埋下了心愿的種子，并且用汗液去灌溉，待它盛開；也有的同學校園內根據不一樣方式，結識了一些志趣相投的朋友，獲得了大量的友情。盡管不一樣的人生活習慣及其信心都不一樣，殊不知卻全是積極主動的。這種不一樣的信心、觀念摻雜著奮發(fā)向上的節(jié)奏感，相融于大家這一團體，便好似樂團中有不一樣的傳統(tǒng)樂器，卻奏出了一曲和睦的交響�？墒俏�，只為搞好這一指引，打好這一節(jié)奏感。
班長競選演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
很榮幸登上這個講臺，我是xxx，今日我要競選班長。班長作為一個班級的核心人物，應當是具有統(tǒng)御全局的大德大能，經過四年來的`鍛煉，我相信我是具備這個本事的！
在以前的四年中曾擔任過班級的語文課代表，學習委員和中隊長等職務，工作盡心盡責，去年還榮幸的當選了校大隊委員。說到這，還得感激各位教師同學的支持和信任，如果沒有你們的鼓勵，就沒有我今日的成長和提高。
唐太宗說：“水能載舟，亦能覆舟�！比绻掖舜纬晒Ξ斶x，必須和同學們友好相處，做個“平民班長”。
我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，我必須能做一個合格的班長。我會在任何時候，任何情景下，首先“想同學們之想，急同學們之急�！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個優(yōu)秀的班干部“無功就是過�！�
我不想喊什么口號，只想請各位再信任我一次，再給我一次服務班級的機會。
我的演講完了，多謝大家。
班長競選演講稿9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
自從擔任班干部以來，班級這一舞臺給了、我很多展示才干的機會。一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長的更快!請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!
首先，班長應該熱愛這個班級，對班級的關愛更是每個同學義不、容辭的責任!班長就是帶領和催促同學來履行這項責任的人。
假如我是班長，我愿當一頭“小黃�！保谇趹⿷�，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意
假如我是班長，我會讓班級人人有、事干，事事有、人干，大膽負責，我也會隨時聽取大家的批評和建議，不、斷改進工作方式，讓班級勇往直前，實現“金龍奧班”的理想。
“火車跑得快，全靠車頭帶!”老師的批語我會時刻銘記，假如我當上了、班長，我會在、平日、學習生活、中，以身作則，起模范帶頭作用。和同學們共同進取，做老師眼、中的好學生，做同學身邊的好伙伴!
行動勝于空談，我會證明給大家看的`。請大家支持我!謝謝大家!謝謝!
我堅信，憑著我新銳不、俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
人人都有、志向，人人都積極主動為他人服務。我們惟獨、不、斷實踐，才干形成良好的校風、校貌，才干使我們初一xxx班這個集體不、斷前進，不、斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會經住考驗的，相信在、大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
同學們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在、我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰慧才智，我們班的工作一定能搞得十分出色。
我的演講完畢，謝謝大家。
班長競選演講稿10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
雖然許多同學對班長的龍椅早已垂涎三尺，夢寐以求，但是我相信，憑著我超凡脫俗的官念，憑著我愈挫愈堅的勇氣，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次演講給我?guī)淼�，必定是下次�?就職演說。
我從沒有擔任過班長，缺乏經驗是肯定的，但正因沒有在大官場上混過，才沒有什么官腔官調，更不可能成為什么假公濟私、公報私仇的人。少的是顧己誤他的私慮，多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過居高臨下的體驗，對小老百姓的喜怒哀樂的親身的體驗，才能從別人的利益場面出發(fā)，推出最公正、貼進群眾的措施。因此，我的競選口號是：做一個真正的平心班長，做一個有廣泛和力的使者。
班長，應該是架設在老師和學生之間的一座橋梁。我保證當好老師的助手，協(xié)助老師搞好班級工作；我保證是在自己管好自己的情況下，一定會想同學們所想，急同學們所急，積極反映同學們的呼聲，當同學們之間發(fā)生矛盾時，要明辨是非，敢于直言，既要像新聞聯播一樣，及時關注班級情況，也要像焦點訪談一樣不護短。
當然，作為班長，光有為大家服務的紅心遠遠不夠，作為班級的靈魂人物，班長應具有統(tǒng)領大局的大能力，我相信自己是具有一些的。首先我會讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢；其次，我會有較強的應變能力，處事不慌亂，能及時處理好突發(fā)事件。
還有，我性格外向，能與大家和睦相處，盡管有時我做得不好，也會受到老師的批評。但我一定會揚長避短。再多的話也代表不了什么，讓我用事實來證明吧！
謝謝大家！
班長競選演講稿11
尊敬的老師們，親愛的.同學們：
大家好！
在這次班干部競選活動中，我想當班長，希望大家多多支持我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，同時發(fā)揮自己的能力，鍛煉自己的膽量。當然，如果能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。
我真誠希望大家相信我，支持我當班長。謝謝大家！
班長競選演講稿12
這天，很榮幸我能走上講臺，和這么多樂意
為班級作貢獻的同學一齊競選班級班干部職務。爾卡耐基說過：“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，就就應認為自我有資格擔任這個或那個職務�！彼�，我想給自我一個鍛煉的機會，一個成長的機會，一個展現自我的機會。
想必一個最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的.是拼搏。不管我競選班級班干部是否成功，我都會讓自私、無知遠離我，只有憑著拼勁，為大家著想，為班級做事，才配得上班級班干部這個響當當的旗號，才能夠讓他成為同學們心中向往的亮點。
假如我有幸當上班級班干部，我會首先改變自我，以身作則，與同學們友好相處。假如我當上了班級班干部，我會將同學們的利益放在第一位，讓同學們真正體會到群眾如家一般的溫暖。假如我落選了，只能說明我還有許多缺點，我不會灰心，也不會氣餒，我將繼續(xù)加強自我完善。
我只是想擁有這個機會，用關愛使我們三（3）班這個奮斗的團體變得更加完美，更加和諧。期望大家能支持我！
班長競選演講稿13
尊敬的老師，同學們
大家好！
上個學期，我很榮幸的當上了班長，感謝大家對我的支持。今天，為了更好的鍛煉自己，我決定再次競選班長。
我競選班長的理由有以下幾個方面：
第一、我有較強的組織能力，有能力處理好班級的'事情。
第二、一直以來，我刻苦學習，遵守紀律，有很強的責任感，各方面都全面發(fā)展，每天早晨帶領同學們朗讀英語，輔導、幫助了許多同學，成為了老師的得力助手。
第三、是因為我樂觀、開朗的個性及健康的體魄，上學期的運動會，我在100米跑步中取得了第一名，鋼筆字比賽也取得了一等獎，為班級爭得了榮譽。
第四、當別人有困難時，我會熱心幫助；帶領大家一起學習，一起進步，一起在知識的海洋里遨游。
今天，如果能再次當上班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，改正我所有的缺點，不僅會在同學中做領頭羊，還要幫助同學們提高學習成績，把我們班變得更加優(yōu)秀。
老師、同學們，請你們相信我，我有能力當好班長的，我能行！一定能行！請投我寶貴的一票吧，謝謝大家的支持！
班長競選演講稿14
三位老師好，各位同學好，我是劉大躍。非常感謝大家給我這個機會站在這里競選班長。我的演講或許不是非常出色，但我還是希望大家能夠仔細認真的聽一下。我這個人比較專一，所以當我決定競選班長時，我放棄了其他進入學生會，勤工助學會什么的機會。而且我覺得，做一個班長需要大量時間和精力，也沒時間再做諸如學生會什么的工作。并且我在數年班長工作中學會了什么叫做責任，什么叫做擔當，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調大家關系，怎樣處理好學習和工作的關系，也學會了如何忍耐，雖然偶爾會郁悶3分鐘，但請大家理解，那并不是真正的生氣什么的，而是在調整自己的情緒。
假如我當上班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情，更要進一步的提高責任心。在工作中大膽創(chuàng)新，虛心的向別人學習，會光納賢言，做到有錯就改，有好的意見就要接受，同時堅持自己原則。
我覺得，我不是在競爭一個職位，而是在爭取一個可以讓自己努力的機會—一個能夠為別人做點什么的平臺。
我承認，我可能不是最好的人選，但我自信，我是愿做最大努力的人選。 我知道再多燦爛的.話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路的鮮花。我可以肯定如果我能夠當上的話，一定會言必行，行必果。
謝謝大家
班長競選演講稿15
尊敬的老師、各位同學：
大家好！我叫趙宇航。首先，很感謝老師給我們提供這次競選班委的機會，這體現了老師的民主和公平。
這次我競選的職位是班長或副班長。
我之所以競選這個職位，我覺得有以下幾個方面的優(yōu)勢：
一、我是一個品學兼優(yōu)的學生。從一年級以來，我成績優(yōu)異，每個學期都被評選為三好學生。
二、我有一定的管理和組織能力。從一年級的學習委員到二年級和三年級的副班長，幾年來的班干部工作，鍛煉了我的管理能力。
三、我有很好的人緣，也有很強烈的'為同學服務的意識。在學校里，我尊敬老師，團結同學，是同學們的好朋友。帶領同學早讀、為同學們收發(fā)作業(yè)等等，我喜歡為同學們服務。
“趙宇航同學是一個懂事聽話的好孩子，是老師工作上的得力助手”是各位老師對我的評價。
因為我有以上優(yōu)勢，所以，我相信我可以勝任班長或副班長這個職務。如果大家信任我，我將不辜負老師和同學對我的期望，我會更加努力，做好老師的得力助手，更好地為同學們服務。
希望同學們投上你神圣的一票。謝謝大家！
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