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我愛(ài)母校演講稿

時(shí)間:2022-04-20 19:34:53 演講稿 投訴 投稿
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我愛(ài)母校演講稿(通用17篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家收集的我愛(ài)母校演講稿(通用17篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我愛(ài)母校演講稿(通用17篇)

  我愛(ài)母校演講稿 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  我今天演講的題目是感恩母校。

  白云感謝藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天給了它空間;游魚感謝河水,是因?yàn)楹铀o了它生存的環(huán)境;花兒感謝園丁,是因?yàn)閳@丁讓它變得更美麗;我感謝母校,是因?yàn)槟感=o了我學(xué)習(xí)的場(chǎng)地。

  時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就要上六年級(jí)了。記得我五歲的時(shí)候,還只是一個(gè)只知道吃飯、睡覺(jué)的孩童,見(jiàn)別的`孩子都去上學(xué),便硬扯著媽媽的大手出了門,可媽媽卻說(shuō)我還小,要等到六歲。又過(guò)了一年,開學(xué)的第一天清晨,我起得很早,懷著期待的心情吃過(guò)了早飯,迫不及待的和媽媽邁進(jìn)了學(xué)校的大門……六年過(guò)去了,我在母校里不斷的成長(zhǎng)著,吸取著,讓我從一個(gè)弱不禁風(fēng)的孩童變得朝氣蓬勃,從一顆不起眼的小樹苗變得高大挺拔。母校,我感謝您,感謝您對(duì)我的給予!

  在上一年我就要小學(xué)畢業(yè)了,母校,是您教會(huì)了我怎樣與人,與同學(xué),于老師和睦相處,教會(huì)了我怎樣做人,在以后的路上,我一定會(huì)謹(jǐn)記您的教誨,永遠(yuǎn)不忘。

  今天,我們以您為驕傲;明天,您將會(huì)以我們?yōu)樽院溃?/p>

  我愛(ài)母校演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《感恩母!。

  同學(xué)們,從幼小的孩童到有理想、有知識(shí)的學(xué)生,是學(xué)校哺育我們成長(zhǎng)。我們是否感恩母校呢?

  母校,給我們知識(shí)和力量的精神家園,無(wú)論我們走到天涯海角,都割舍不了對(duì)母校的思念和愛(ài)戀。

  在這里,我們能認(rèn)識(shí)許多同學(xué);能學(xué)習(xí)許多知識(shí);能明白做人的道理;能讓我們學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng);能培養(yǎng)我們的優(yōu)良習(xí)慣。

  母校,是啟蒙我們的地方,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、遵守母校紀(jì)律,為母校增光添彩,和母校共榮辱。

  偉大的母!獙(shí)驗(yàn)小學(xué),她給我們舒適的學(xué)習(xí)地方,給我們優(yōu)良的'學(xué)習(xí)環(huán)境,把科學(xué)文化知識(shí)源源不斷地輸送到我們的心田,讓我們?cè)谧鎳?guó)的百花園中競(jìng)相開放,讓我們?cè)谧鎳?guó)的百花園中爭(zhēng)奇斗艷。

  感恩母校,就得從一點(diǎn)一滴做起:撿起一塊廢紙,種上一棵小樹。這些舉手之勞的事情,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。雖然我們做不到管理學(xué)校,但我們可以提意見(jiàn),使母校更加美麗。

  感恩母校吧,我們要不辱母校英名,為母校增光添彩。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  我愛(ài)母校演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  六年的時(shí)光稍縱即逝,我們即將要離開他—敬愛(ài)的母校。

  母校使我結(jié)識(shí)了很多同學(xué),讓老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理,給我們這么舒適的.教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;還有這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。

  母校給我提供了優(yōu)越的環(huán)境。上音樂(lè)課是我們?cè)谝魳?lè)課上盡情地唱歌,偶爾外面會(huì)有小鳥停留在樹枝上,仿佛在聽(tīng)我們歌唱;在形體課上,我們練舞蹈,享受著舞蹈帶給我們的快樂(lè);在科學(xué)教室,我們認(rèn)真地做實(shí)驗(yàn),仔細(xì)地記記錄……

  母校的老師還教會(huì)了我很多東西。在上語(yǔ)文課時(shí),老師不斷地講著課文的細(xì)節(jié),讓我們了解寫作手法;在數(shù)學(xué)課上,老師講完課后總是問(wèn)懂了嗎?不懂接著講;科學(xué)課上,老師讓我們親手做實(shí)驗(yàn),證明這個(gè)道理是正確的……

  母校讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友,他們對(duì)我的幫助也令我印象深刻。在我生病時(shí),一些朋友告訴我作業(yè),并讓我好好休養(yǎng);在我有不會(huì)的題時(shí),朋友也會(huì)主動(dòng)給我講;在我傷心時(shí)。同學(xué)安慰我……

  母校是您給我?guī)嗷貞,在即將臨別之際,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您母校。”

  我愛(ài)母校演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這艷陽(yáng)高照,槐花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校里,最后一次歡聚在教室里。開始我們的畢業(yè)典禮。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,這棵高大的松樹已經(jīng)陪伴我們五年了,每一年里,我們都曾經(jīng)歡笑過(guò);每一年里,我們都曾經(jīng)傷心過(guò);每一年里,我們都曾經(jīng)鼓勵(lì)過(guò)。每一年都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊(cè),畫進(jìn)了你我的人生,此時(shí)此刻,我仿佛又看到了那些引人入勝的往事……

  我還清晰的記得,那一年,我們班的寫作大王——周祥生,他的'作文第一次發(fā)表時(shí),我們班的同學(xué)立即把目光轉(zhuǎn)移到了他身上,有的同學(xué)投去的目光是驚訝;有的同學(xué)投去的目光是羨慕;而有的同學(xué)投去的目光則是羨慕、嫉妒、恨。一下課,同學(xué)們立即去問(wèn)周祥生是怎么寫出這么好的文章來(lái)的。自此以后,我們班的寫作水平就被提高了起來(lái),發(fā)表作文的事屢見(jiàn)不鮮,成為了寫作班級(jí)。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆顆璀璨的珍珠啊!

  六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,老師們、同學(xué)們,你們留給我的珍貴的記憶我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,老師們,再見(jiàn)了,同學(xué)們,讓我向你們致以最崇高的少先隊(duì)隊(duì)禮!

  我愛(ài)母校演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就過(guò)去了。而今,我們即將畢業(yè)。在即將離開母校的時(shí)刻,我們的心情十分激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情;厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。我忘不了那一次:

  那是去年初夏時(shí)節(jié)。一天,疾風(fēng)夾著密集的雨點(diǎn),不時(shí)還傳來(lái)一陣陣?yán)茁。僅管這樣惡劣的天氣同學(xué)們還在班里上課。乎聞一陣震耳欲聾的雷聲,我驚恐的豎耳聽(tīng)著。由于那一堂課我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),所以老師講的是什么我一點(diǎn)也不知道。老師叫我放學(xué)后在教室等她。放學(xué)了,我忐忑不安的在教室等著。伴隨一陣腳步聲,老師到了教室。她坐在我旁邊,給我講剛才上課的'內(nèi)容,聽(tīng)她那如沐春風(fēng)的語(yǔ)言,我看著她那股認(rèn)真勁,我不禁熱淚盈眶……

  我們身上所有的智慧,所有知識(shí),都是老師辛苦工作的結(jié)果。我們成長(zhǎng)中的進(jìn)步,都是老師汗水的澆灌……六年的步覆踏實(shí)又匆忙;而當(dāng)這一切悄然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我們走過(guò)得辛苦歡樂(lè),過(guò)得充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著微笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香,2190天里,我們每個(gè)人都長(zhǎng)大了許多許多……

  謝謝大家。

  我愛(ài)母校演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  在這陽(yáng)光明媚、春暖花開的日子里,我們相聚在這間教室里。

  回想我入學(xué)到現(xiàn)在上六年級(jí),每個(gè)年級(jí)都是一幅幅歡樂(lè)、悲傷的畫面。此刻,我的耳邊又響起朗朗的書聲、歡快的歌聲、盡情的笑聲、誨不人倦的心聲,這些都是令我們難以忘懷的聲音。

  幾年后我們將在這母校聚會(huì),也許老師美麗的青春沒(méi)有了,變成一個(gè)老奶奶,我們也不會(huì)介意,因?yàn)樗塘宋覀兞。這么深的恩情我們?cè)跄芡鼞涯兀课蚁,有一天,在母校聚?huì),同學(xué)們都變了。只有一點(diǎn)沒(méi)有變,那就是在同一所學(xué)校的友誼、幸福、快樂(lè)。我們和老師和同學(xué)的`情義難道不比山高、比海深嗎?當(dāng)我們揮手告別時(shí)也仍然會(huì)依依不舍。

  再見(jiàn)了,母校?在你的懷抱,我們從無(wú)知變得懂事。今天我們?yōu)槟湴,明天,您?huì)因我們而光榮。

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),把每個(gè)人的種子播進(jìn)我們的心田。在朝夕相處我們一道成長(zhǎng)直到天長(zhǎng)地久。希望我們以后的日子里我們要有價(jià)值多過(guò)每一天。記住:“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。”

  我愛(ài)母校演講稿 篇7

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  我是來(lái)自八(8)班的XXX,在這樣一個(gè)因?yàn)槟銈兌鵁o(wú)比溫暖的冬日,在這樣一個(gè)對(duì)于我們二中人而言無(wú)比重要的日子里,我很榮幸能站在這里,與大家一同敘說(shuō)我們?cè)诙猩畹狞c(diǎn)滴以及我對(duì)于母校的情感。

  如果有人問(wèn)你:“學(xué)校是什么地方?母校對(duì)你而言,意味著什么的時(shí)候?”各位同學(xué),你們會(huì)怎么回答呢?或許,有同學(xué)會(huì)說(shuō):“那是一個(gè)有著許多美好回憶、充滿溫情的地方!被蛟S,也有人會(huì)說(shuō):“老師太嚴(yán)格,作業(yè)太多,那是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)激情的地方”。但母校于我而言是這樣的,它是你剛來(lái)的時(shí)候巴不得早點(diǎn)走;可當(dāng)你真要走的時(shí)候又希望時(shí)光能夠永遠(yuǎn)停留的地方。是啊,學(xué)習(xí)很苦,我們想要離開學(xué)校,這是在座很多同學(xué)的心理?墒请x開學(xué)校,你能做什么呢?逃避永遠(yuǎn)是懦弱者的行徑,真正的強(qiáng)者會(huì)學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)。快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,在學(xué)校有老師的關(guān)懷、同學(xué)的.陪伴,何苦之有呢?

  我愛(ài)二中的藍(lán)天白云,無(wú)比純凈的天空,像極了我們大二中的學(xué)習(xí)氛圍,那么熱忱的對(duì)讀書和知識(shí)的渴望。每天天蒙蒙亮,就可以看到馬路上匆匆趕往學(xué)校的學(xué)子們,可以聽(tīng)到稀微的從遠(yuǎn)處傳來(lái)的書聲以及那在微弱的燈光下看著書的學(xué)生。走進(jìn)教室,可以看到低頭認(rèn)真學(xué)習(xí)著的學(xué)生,可以聽(tīng)見(jiàn)校園里的瑯瑯書聲。那一刻,我心底燃起了希望,因?yàn)槟銈兙褪俏覀兇蠖械奈磥?lái)啊。

  我愛(ài)二中上空翱翔著的飛鳥,那樣的自由,像極了我們二中自由而輕松的課堂。在課堂上,我們可以看到同學(xué)們勇于發(fā)言,敢于人先。當(dāng)老師拋出一個(gè)問(wèn)題時(shí),敢于提出質(zhì)疑,并多問(wèn)幾個(gè)為什么;當(dāng)老師說(shuō)出自由討論時(shí),每個(gè)同學(xué)都能踴躍參與課堂。那一刻,我感覺(jué)無(wú)比快樂(lè),因?yàn)槊總(gè)人都覺(jué)得在我們二中學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情。

  我愛(ài)它,我愛(ài)它的一切。愛(ài)她自1958年建校以來(lái),一路櫛風(fēng)沐雨、頑強(qiáng)拼搏,砥礪奮進(jìn)、一往無(wú)前的精神;愛(ài)她敬業(yè)樂(lè)業(yè)、友善和藹,善良真誠(chéng)、技藝精良的教師隊(duì)伍;愛(ài)她尊敬老師、友愛(ài)同學(xué),懂禮重教、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)們。

  在這個(gè)重要的日子里,在我校即將迎來(lái)建校六十周年慶典的舞臺(tái)上,我想說(shuō):“我愛(ài)我的母校,希望母校越來(lái)越好,希望學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)賱?chuàng)輝煌!”

  最后,我強(qiáng)烈呼吁:“愛(ài)我二中,做驕傲的二中人!”

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  我愛(ài)母校演講稿 篇8

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是《我愛(ài)我的母!贰

  我叫崔曉滿,我來(lái)自于石室小學(xué)!可能您會(huì)認(rèn)為我們的學(xué)校很小,根本不值一提!但對(duì)于我和我們學(xué)校的所有同學(xué)來(lái)說(shuō),母校就如同家一樣,她帶給了我們無(wú)窮的快樂(lè),無(wú)盡的幸福和無(wú)比細(xì)膩的呵護(hù)!

  母校有著嬌美的容貌。她坐落在我們村東千年古剎玉皇宮旁邊。時(shí)而,我們的耳邊會(huì)回響起千年古剎的暮鼓晨鐘,仿佛可以看到千百年來(lái)善男信女匆忙留下的足跡,我們校園就沐浴在這千百年的文化積淀之中。走進(jìn)校園,我們可以看到偌大的噴泉靜靜的沉睡在學(xué)校的正前方,如同美麗的花環(huán)披掛在母校身上。往里走,映入你眼簾的是小樹、翠草,她們就像美麗的`迎賓員一樣在歡迎著親愛(ài)的同學(xué)。放眼望去你會(huì)看到,平整的校園上一群群如同快樂(lè)小鳥的同學(xué)們?cè)谕嫠!H绻闾痤^,會(huì)看到鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在淡黃色的二層小樓前,使得我們的校園更加美麗!教室里是一排排擺放整齊的桌凳,干凈的地面、潔白的墻壁??。這就是我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。親愛(ài)的母校就是是這樣的舒適、整潔,如何讓我不愛(ài)您呢?

  我愛(ài)我的母校,更愛(ài)我的老師。他們就像父母一樣關(guān)心、呵護(hù)并且無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用心培育我們。一年級(jí)的崔哲同學(xué)在課堂上病了,慈愛(ài)的老師,是您!二話不說(shuō)背起他送往醫(yī)院。二年級(jí)的牛佳慧同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,還是您,親愛(ài)的老師,一遍又一遍用沙啞的聲音諄諄誘導(dǎo),使她的成績(jī)一步一步得到了提高。三年級(jí)的崔丁云同學(xué)今天沒(méi)有來(lái)上課,還是您,敬愛(ài)的老師,去她的家里,當(dāng)您知道她的高燒已經(jīng)退去時(shí)臉上才露出了舒心的微笑。六一快到了,我們四年級(jí)的同學(xué)總是學(xué)不會(huì)那些復(fù)雜的動(dòng)作,夜深了,還是您!親愛(ài)的老師,一遍又一遍的學(xué)著那些動(dòng)作,學(xué)會(huì)了再一個(gè)一個(gè)耐心的教給我們。當(dāng)晶瑩的汗珠掛滿您的額頭時(shí)我多想說(shuō):老師,您辛苦了!五年級(jí)的崔亞茹同學(xué)經(jīng)常對(duì)同學(xué)們說(shuō):咱們的老師真好!也許只有她才能明白在她學(xué)習(xí)困難時(shí)老師給予她的不離不棄的幫助,在她喪失學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課信心時(shí)老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神,會(huì)心的微笑讓她學(xué)會(huì)了永不放棄!親愛(ài)的老師,謝謝您!是您默默地、無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)著青春,幫助我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng),我想說(shuō):老師,我愛(ài)您!

  我愛(ài)我的老師,是您帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,更是您用辛勤和智慧讓我們沐浴在濃濃的校園文化氛圍中成長(zhǎng)!每年我們都會(huì)學(xué)習(xí)“感動(dòng)中國(guó)十大人物”,上臺(tái)進(jìn)行演講比賽,這讓我們懂得了更多的做人道理。一年一度的校園藝術(shù)文化節(jié)中,我們會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏,在剪紙、繪畫、書法比賽中一展風(fēng)采,在六一文藝表演中展示我們優(yōu)美的歌喉、婀娜的舞姿。走在路上,叔叔阿姨說(shuō)“孩子,你好棒!”。回到家里,爸爸媽媽會(huì)說(shuō)“孩子,你長(zhǎng)大了!”。但是我知道,是豐富多彩的校園文化讓我快樂(lè)成長(zhǎng),像花一樣的美麗綻放。

  這就是我的母校,再多的語(yǔ)言也無(wú)法描繪她的美麗!再美的詞匯也無(wú)法形容她博大的胸懷!當(dāng)我在一天一天長(zhǎng)大時(shí),當(dāng)我由稚嫩的小苗長(zhǎng)成參天大樹時(shí),我只想說(shuō):親愛(ài)的母校,謝謝您!

  我愛(ài)母校演講稿 篇9

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  親愛(ài)的同學(xué)們,浩浩欽江水,養(yǎng)育愛(ài)國(guó)忠烈,回望他們的功績(jī),感動(dòng)如清泉流過(guò)心田,仰慕他們的人格,如甘露潤(rùn)澤你我的靈魂。

  我們都知道,馮子材和劉永福是欽州人民所耳熟能詳?shù)挠⑿廴宋铮L(fēng)吹拂,秋葉飄落,劉馮精神永消不逝。

  歷史都記載著,兩位年過(guò)半甲的老人在當(dāng)時(shí)外強(qiáng)的侵略下,仍忠于職守,并與敵軍浴血奮戰(zhàn),毫無(wú)茍且偷生之意,毫無(wú)萎縮之色。不僅如此,他們始終堅(jiān)定自己永遠(yuǎn)是中國(guó)的守護(hù)者。一中是馮子材創(chuàng)建的,如今,已有118年歷史的一中又建立了一個(gè)令人贊嘆不已的新校區(qū),能夠來(lái)到一中讀書,對(duì)我們而言:是一種幸運(yùn),因?yàn)樵谝恢械男@里到處洋溢著劉馮精神。

  茫茫宇宙,萬(wàn)物輪回,大自然向人民展示花的嫵媚,樹的挺拔,山的竦峙,水的流壙,而我獨(dú)愛(ài)那寬博的新一中,它帶給我們的是驚喜,是歡樂(lè)????我喜愛(ài)一中的靜謐。漫步在新校區(qū)的小徑上,映入眼嘹的是滿眼綠意,似乎正和我們一同不斷成長(zhǎng)著。站在教學(xué)樓走廊望去,長(zhǎng)煙一空,浮光躍金,靜影沉碧。盡手眼底,張開雙臂,在這靜謐的世界里,心事浩淼,仿佛擁有了這世上的一切。讓我深深的嵌入一中的世界里。

  遠(yuǎn)處會(huì)傳來(lái)一陣陣瑯瑯的讀書聲,那是同學(xué)們?yōu)閴?mèng)想而奮進(jìn)的號(hào)角聲。教室里刻苦的身影,操場(chǎng)上矯健的身姿,那是劉馮精神在一中的延續(xù),我仿佛看到劉馮在戰(zhàn)場(chǎng)上的英姿。他們肩負(fù)起民族的希望,把所有的苦難攜帶在自己的人生路上,讓人民生活得更安寧。同學(xué)們,要成為國(guó)家的.棟梁,得在自己的路上勇敢前進(jìn),讓國(guó)家更繁榮昌盛。

  一中的歷史悠長(zhǎng),師資力量雄厚,為國(guó)家培養(yǎng)了一大批杰出人才,真不愧是開創(chuàng)欽州教育事業(yè)的先河。是欽州人文昌盛的象征,是欽州文明發(fā)展的標(biāo)志,讓我們?cè)谌松牡缆飞仙l(fā)出劉馮精神的魅力。讓我們一中在未來(lái)的人生道路上發(fā)展得更好!。

  我愛(ài)母校演講稿 篇10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“我愛(ài)你,母校”。

  時(shí)間似水,似沙,就這樣輕輕地,靜靜地,從我們的手指縫里溜走,毫不留戀。如今的我們已是六年級(jí)高段學(xué)生了。六年,這可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字,它凝結(jié)了多少同學(xué)拼搏的汗水與努力。這六年,也見(jiàn)證了我的顛覆。也許那陳舊不堪的往事都會(huì)被淡忘,可唯一不會(huì)改變的,不會(huì)忘記的,無(wú)疑是在母校六年中所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我愛(ài)你,美麗的校園。走進(jìn)校門,紅旗高掛,彩旗飄揚(yáng);教學(xué)樓里,書聲朗朗,濤聲陣陣;教學(xué)樓旁,綠樹成蔭,綠意盎然;則靈池里,水面蕩漾,層層漣漪;紅色跑道,矯健身影,驕人成績(jī);籃球場(chǎng)上,相同球衣,揮灑汗水;黃石公園,落葉層層,鳥鳴聲聲;育美園里,丹桂飄香,芬芳迷人。校園美景,勾腳引魂,點(diǎn)點(diǎn)色彩,錦上添花,美不勝收,直沖眼球!靶@風(fēng)景美如畫”,這難有的美景,難道不讓人陶醉嗎?

  我愛(ài)你,優(yōu)秀的榜樣。我愛(ài)你,劉思琪同學(xué)。你彩筆一揮,物躍然紙上,活靈活現(xiàn),栩栩如生;我愛(ài)你,王馨楠同學(xué)。一絲不茍是你的作風(fēng),刻苦認(rèn)真是你的寫照;我愛(ài)你,楊璟隨同學(xué)。你彈得一手好琴,美妙動(dòng)人的音符在你手中流出,未來(lái)的'鋼琴家,我向你致敬;我愛(ài)你,郭郁雯同學(xué)。不怕苦,不怕累,默默無(wú)聞,任勞任怨,這一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的詞匯,都佩用在你的身上,你用你的雙手,給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)鏡。這一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的榜樣,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  話說(shuō)“樹高不離土,葉落仍歸根”。今天,我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下,許下錚錚誓言:在小學(xué)生涯的最后一年里,我們要努力學(xué)習(xí),為校爭(zhēng)光,用一顆璀璨的紅心獻(xiàn)給母校,讓母校這片肥沃的土地上,留下自己成長(zhǎng)的足跡,讓以后的沈小學(xué)生以我們?yōu)闃s。真心祝福沈小,在今后的日子里,蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上。或許過(guò)了十年,二十年,我會(huì)為養(yǎng)我的故鄉(xiāng)——沈小驕傲!

  我愛(ài)母校演講稿 篇11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是天衢東路小學(xué)四年級(jí)四班的劉若瑜。今天,我演講的題目是《我愛(ài)天衢的N個(gè)理由》。

  轉(zhuǎn)眼之間來(lái)到天衢東路小學(xué)已經(jīng)四年了,我從一個(gè)不懂事的小孩子變成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,這都是天衢培養(yǎng)的結(jié)果。四年來(lái)你教我做人,教我知識(shí),伴我成長(zhǎng),我已經(jīng)深深愛(ài)上了你——天衢東路小學(xué)。

  我愛(ài)天衢慈祥的老師。每天早晨學(xué)校門口一張張和藹可親的臉迎接我們?nèi)胄,那是我們親愛(ài)的老師;課堂上諄諄教導(dǎo),深入淺出的教授我們知識(shí)的是我們最愛(ài)的老師;放學(xué)時(shí),送出校門,送過(guò)馬路的那神圣的背影是我最愛(ài)的老師。

  我愛(ài)天衢團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)。學(xué)習(xí)中的互學(xué)互助,生活上的互相照顧,生病時(shí)的一句真心問(wèn)候;傷心時(shí)的悉心安慰,這就是我最愛(ài)的同學(xué)。學(xué)校的生活讓我們成了朋友,成了姐妹,成了兄弟,讓我們快樂(lè)地度過(guò)了美好的小學(xué)生活。

  我愛(ài)天衢的美麗。春有鮮花,夏有綠樹,秋有果實(shí),冬有白雪,美麗的`校園四季都有不同的韻味,像婀娜的少女,像妖嬈的美女,構(gòu)成了一幅幅美麗的校園美景圖,陪伴我們一步步成長(zhǎng)。

  我更愛(ài)天衢和藹可親的校長(zhǎng)和辛勤工作的校工,更愛(ài)平整漂亮的操場(chǎng),更愛(ài)校園周圍的綠柳……我愛(ài)天衢的理由像天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清,講也講不完,今天就先講到這里,如果你想繼續(xù)聽(tīng)就跟我走進(jìn)天衢東路小學(xué),去感受這個(gè)美麗而熱情地方吧!

  我愛(ài)母校演講稿 篇12

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間匆匆而去,幾年前,我很榮幸邁進(jìn)了我們建設(shè)小學(xué)這個(gè)大家庭,如今我到這個(gè)學(xué)校的時(shí)間已有__年了,我從內(nèi)心深深喜歡上了這所學(xué)校,也喜歡上了這里默默無(wú)聞辛勤耕耘的老師和勤奮好學(xué)的同學(xué)們。

  我愛(ài)我們學(xué)校美麗幽雅的環(huán)境。一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一排郁郁蔥蔥的景觀李樹,象征著我們教師桃李滿天下,茂盛的樹下長(zhǎng)著一片秀氣的蘭花,邊上圍著四季常綠的冬青。緊挨著花壇的東邊是銀色的不銹鋼宣傳欄,里面展示著我們學(xué)校全體教職工的風(fēng)采。向西走去是寬大的操場(chǎng)。每當(dāng)夏天來(lái)臨的'時(shí)候,操場(chǎng)南邊那像少女似的柳樹飄飄灑灑猶如巨大的傘蓋為師生遮陽(yáng)擋雨;到了冬天,那秀氣的枝亞則像老師的手指引領(lǐng)著同學(xué)們向知識(shí)的天空遨游。再看西邊那一棵棵松樹恰似風(fēng)華正茂的同學(xué)們的遠(yuǎn)大理想,直插云霄。最讓人沉醉的還是那書聲朗朗的教學(xué)樓。

  作為一名教師,我非常愛(ài)那可愛(ài)的學(xué)生們。我的學(xué)生中,有的活潑可愛(ài),有的膽小害羞,有的踏實(shí)認(rèn)真,當(dāng)然也有的頑皮、淘氣,在課堂上一刻都安靜不下來(lái)。但是,我愛(ài)他們,那是發(fā)自內(nèi)心的一種愛(ài)。我愛(ài)他們?cè)缱x時(shí)朗朗的書聲,抑揚(yáng)頓挫,激情四溢,充分顯示出他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的追求;我享受著孩子們?cè)谡n下圍著我像小鳥一樣嘰嘰喳喳,我喜歡他們那一雙雙求知的眼睛,閃閃爍爍。我知道,孩子們向愛(ài)媽媽一樣愛(ài)著我。

  學(xué)校的面貌正在日新月異,我愛(ài)我的學(xué)校。教師是浪花,學(xué)校就是大海,一滴水只有放入大海,才不會(huì)枯竭。忙碌時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)微笑,生病時(shí)同事們的一聲問(wèn)候,帶給我無(wú)盡的感動(dòng),是學(xué)校給了我展示自己能力和施展才華的舞臺(tái),是學(xué)校給了我拼搏的勇氣和力量,我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責(zé),以心換心,以愛(ài)博愛(ài),傾我所有,去換取明天的桃李芬芳。

  我愛(ài)母校演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “任時(shí)光匆匆流走,我只在乎你……”聽(tīng)著這首歌,我不由得感嘆起來(lái)。一個(gè)月前,您就告知我們,我們會(huì)離開。可是我們并不以為然,依然沒(méi)心沒(méi)肺地過(guò)著松懈的日子,以至于到了今天,我是那么地想念您,想念您種。種的好,種。種的愛(ài)。

  冬天,從宿舍起床,快要遲到的時(shí)候,在刺骨的'寒風(fēng)中奮力地奔跑,只為索取那一絲絲的溫暖與上課不遲到的那一丁丁的興奮,當(dāng)踩著點(diǎn)進(jìn)教室打報(bào)告時(shí),我所期望的溫暖與高興都接踵而來(lái),然后滿懷欣喜般地回到自己座位。這是冬天,您為我們所提供的溫暖。

  秋天,您身穿金黃亮麗的薄毛衣連衣裙,行走于我們之間,好似在跟我們炫耀您的新衣服一樣,我們樂(lè)呵呵地跟在您身后,欣賞您那美麗的衣服,衣服上掉下來(lái)的好看的珠子您會(huì)送給我們,我們拿到還會(huì)開心好久的呢。夏天,本是最炎熱最容易生氣的季節(jié),但在您的庇護(hù)下,我們安靜了下來(lái)。您給予我們樹蔭,讓我們感受夏天那炎熱卻又涼爽的時(shí)候。在上課的時(shí)候,如果我們感到熱,感到昏昏欲睡的時(shí)候,你會(huì)提醒我們把窗戶打開,那樣會(huì)涼快點(diǎn)。

  春天您身穿花衣裳,身上總是帶有若有若無(wú)的香氣,吸引我們追隨著您的腳步。但是有人卻對(duì)花粉、花香過(guò)敏,您就只在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望著他們,從不靠近。您的身邊有時(shí)會(huì)有蝴蝶、蜜蜂,但是由于喜愛(ài)蝴蝶,又怕蜜蜂,所以從來(lái)都不敢靠近您,以至于成為“只為遠(yuǎn)觀,而不可褻玩焉!

  您對(duì)我們的愛(ài),對(duì)我們種。種的好,不僅在四季中體現(xiàn),更是在每天都可以感受得到。離開才只有幾天,便對(duì)您的思念成河,想念您都快成我的病了。您,讓我銘記于心,您便是我最愛(ài)的母!d鎮(zhèn)高中。

  我愛(ài)母校演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)傷感的六月季,我們將迎來(lái)畢業(yè)。陣陣微風(fēng)吹來(lái),輕撫我的臉龐;細(xì)細(xì)雨水打來(lái),滋潤(rùn)我的心靈;我的小學(xué)生活將在這個(gè)暑假過(guò)去。

  我的好友啊,不知畢業(yè)后是否還會(huì)記得我,那個(gè)只會(huì)傻傻地笑,每天跟在你后面玩的我;我的同學(xué)啊,不知多年后再相遇是否還會(huì)想起我,那個(gè)只會(huì)上課傳紙條,下課后粘著你的傻大個(gè);基友們,不知畢業(yè)后是否還會(huì)走到一起,是否還記得我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  老師啊老師,你像我兄長(zhǎng),設(shè)身處地地替我著想;老師啊老師,你像我朋友,總是以和善的目光對(duì)待我們;老師啊老師,你像我父母,用你那溫柔的情懷教育我們知識(shí),讓我們無(wú)法回報(bào),或許我們的回報(bào),就是用好成績(jī)換取您的微笑。老師啊老師,你是我人生道路上的指向標(biāo),在我迷茫的時(shí)候指引我的方向;老師啊老師,你是我海上的帆,在我失去方向的時(shí)候引導(dǎo)著我前進(jìn);你是我黑暗中的燈火,象征著美好。

  如今,卻要經(jīng)歷分別,老師啊老師,慈祥的老師;同學(xué)啊同學(xué),親愛(ài)的同學(xué)。同窗六年,光陰如梭。一眨眼的事,一眨眼的功夫,六年過(guò)去了。從懵懂無(wú)知的我們,到學(xué)腹?jié)M懷。曾經(jīng)的`天真,曾經(jīng)的苦澀,再見(jiàn)了,懵懂小時(shí)候。飄散中逝去懵懂的年華,童真般燦爛的笑容已不存在。

  我的母校,我生活了六年的母校。你見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),見(jiàn)證了我的生活。曾經(jīng),校園里飄蕩著我那歡快的笑聲,傳遞著喜悅;而現(xiàn)如今,卻十分的傷感。你看著我的眼睛,你可以從中看到我對(duì)母校的不舍、懷戀。從我的神情中,可以看到滿臉的猶豫。六月,傷感的季節(jié)六年級(jí),難忘的年紀(jì)。我們即將分別在不同地方。

  再別了,我的母校;再別了,我的老師;再別了,我的好友。

  我愛(ài)母校演講稿 篇15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我們?cè)谀感W(xué)習(xí),我們?cè)谀感3砷L(zhǎng)。我們的母校就是歷史悠久的“中南小學(xué)!痹谶@個(gè)面積為2公頃的土地上,培育了一個(gè)又一個(gè)學(xué)生。

  這里書聲瑯瑯,這里歡聲笑語(yǔ),這里歌聲飄揚(yáng)。 我愛(ài)我的母校,這里環(huán)境優(yōu)美。我們的母校樹多、草密、花香。

  春天,我踏入校門,迎面撲來(lái)的是一股清新的氣息。這股春的聲律,已隨著樹干上發(fā)出的綠芽探出頭來(lái)。夏天,我和幾個(gè)小伙伴在那幾棵芒果樹下忙著拾起那掉落在地上的芒果。那金燦燦的芒果似乎夏天的到來(lái)喝彩。秋天,涼意襲來(lái)。我坐在草地上,感受著那隨著落葉而來(lái)到的.秋之韻。冬天,我們穿著厚厚的衣服,在那高大挺拔的木棉樹下追逐,讓這個(gè)寒冷的日子充滿熱鬧。

  在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),我感到心曠神怡。 我愛(ài)我的母校,這里的學(xué)生團(tuán)結(jié)一心。我們?yōu)榱藢W(xué)校的榮譽(yù)而奮斗,爭(zhēng)取在第一名的獎(jiǎng)杯。

  我愛(ài)母校演講稿 篇16

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們帶著即將收獲的喜悅與期盼,帶著即將分別的傷感與不舍,又一次共聚在這里,共同回顧這三年來(lái)無(wú)數(shù)美好的記憶,共同展望無(wú)限美好的明天。

  時(shí)光飛逝,三年的光陰仿佛只是彈指一揮間,三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘都已變成盛放的薔薇,在這碩果累累的夏日里,我們心存感激。

  感謝學(xué)校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。在寬敞明亮的教室里有現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備,還有裝備齊全的實(shí)驗(yàn)室,器材完備的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這些都是您精心為我們打造的學(xué)習(xí)與生活的樂(lè)園。在教室留下我們刻苦學(xué)習(xí)的身影,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下我們頑強(qiáng)拼搏的精神,在舞臺(tái)上留下我們的才藝和演出。因?yàn)橛辛四,我們(nèi)甑纳畈哦嘧硕嗖省鸀槲覀儨?zhǔn)備了內(nèi)容豐富的科學(xué)套餐,讓我們盡情探索科學(xué)的奧秘,體驗(yàn)科學(xué)的魅力;您為我們打造書香校園,讓我們品讀古今中外的文化盛宴;您組織我們開展感恩活動(dòng),教導(dǎo)我們?cè)诮邮苜?zèng)與與幫助時(shí)常懷感恩之心;您為我們建立了令人向往的行知園——實(shí)驗(yàn)基地,讓我們體驗(yàn)動(dòng)手動(dòng)腦的樂(lè)趣,感受大自然的美好;您號(hào)召我們向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款捐物,讓我們懂得眾志成城、一方有難八方支援的偉大民族精神。在您的懷抱中,我們心懷夢(mèng)想,放飛夢(mèng)想,洋溢著青春的活力與激情。

  感謝老師,是您的辛勤付出,無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。您知識(shí)淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們,您無(wú)私奉獻(xiàn),不知您亮著燈度過(guò)了多少夜晚,為我們精心準(zhǔn)備課件,批改我們的作業(yè),不知您多少次忍著疼痛,用嘶啞的嗓音竭盡全力為我們講課;您體貼入微,使校園充滿家的溫暖。您的培育與教誨,在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的.痕跡。您用真誠(chéng)無(wú)私的愛(ài)為我們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,給了我們一個(gè)溫暖的港灣和不斷前行的力量。在此,讓我們把最誠(chéng)摯的敬意獻(xiàn)給你們。

  感謝同學(xué),相伴走過(guò)三年美好的時(shí)光。成功的喜悅我們共同分享,失敗的苦澀我們共同品嘗。在歡聲笑語(yǔ)中,我們互相促進(jìn),共同成長(zhǎng),在彼此的鼓勵(lì)中,我們勇敢面對(duì)困難,更加堅(jiān)強(qiáng)。有了同學(xué),初中三年才更加完滿。

  最美好的初中生活即將成為最美好的記憶,08屆的學(xué)子們即將離開母校遠(yuǎn)航,我們相信,畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,都將定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒.厴I(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蔽覀冇峦鼻,定將用碩果與榮耀報(bào)答母校。老師們,請(qǐng)相信我們吧,我們要以更成熟的頭腦與世界對(duì)話,中考不是我們最后的戰(zhàn)役,我們的面前會(huì)有更多的崇山峻嶺,戰(zhàn)勝它們的唯一辦法就是使自己變得更加強(qiáng)大。我們堅(jiān)信:荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來(lái)的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天,定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!

  我愛(ài)母校演講稿 篇17

親愛(ài)的同學(xué)、老師:

  大家好!

  今天我演講的話題是《我的母校》,光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,六年就要過(guò)去了。六年前,我光榮的走進(jìn)了這所學(xué)校,二年級(jí)的時(shí)候,我被五年級(jí)的大哥哥大姐姐戴上了紅領(lǐng)巾,我成為了一名光榮的少先隊(duì)員。

  我愛(ài)我們的學(xué)校,也愛(ài)我們的老師。一年級(jí)的時(shí)候,我們班的`一位同學(xué)感冒了,好幾天都沒(méi)有來(lái)上課,是老師你親自跑到他們家去,關(guān)愛(ài)他、呵護(hù)他,還幫他補(bǔ)習(xí)。有人說(shuō):“老師是園丁,我們是含苞欲放的小花,是老師用辛勤的汗水澆灌了我們,令我們成長(zhǎng)!

  記得我來(lái)的時(shí)候,我們操場(chǎng)的榕樹只比我高出了一尺,六年過(guò)去了,當(dāng)我再次走到操場(chǎng)的時(shí)候,榕樹已經(jīng)長(zhǎng)成一棵參天大樹了。

  走進(jìn)校園,可以看見(jiàn)一尊塑像,塑像的右邊,則是我們的大操場(chǎng),草地上,同學(xué)們正在歡樂(lè)的玩耍,傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ),塑像左邊,就是我們的教學(xué)樓,同學(xué)們?cè)诶锩孀x書,傳來(lái)了朗朗書聲。

  這就是我的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校!

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