交流會主持稿
現(xiàn)如今，越來越多人會去使用主持稿，主持稿是由主持人于節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目的文稿。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份主持稿呢？下面是小編為大家整理的交流會主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
交流會主持稿1
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，可愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家晚上好！
很高興能夠主持本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，我是來自xx土木2班的xx，在此感謝從百忙之中抽空來參加本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的嘉賓、優(yōu)秀教師代表和優(yōu)秀學(xué)生代表，嘉賓有系副主任xx老師，系綜合辦主任xx老師，大一輔導(dǎo)員xx老師，大一輔導(dǎo)員xx老師，分團(tuán)委第一副書記xx，學(xué)生會主席。優(yōu)秀教師代表有xx老師。優(yōu)秀學(xué)生代表有xx土木xx，xx資勘xx，xx測繪xx，xx，xx資勘xx，xx工管xx。
經(jīng)歷了x月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了東華理工大學(xué)長江學(xué)院資源與環(huán)境工程系，莘莘學(xué)子在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們感到困惑、迷�！局鵀橥瑢W(xué)服務(wù)的精神，我們學(xué)習(xí)實踐部精心策劃了本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，主題是：交流經(jīng)驗，豐富生活。希望學(xué)弟學(xué)妹們從老生和老師的經(jīng)驗中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，合理利用課余時間，正確處理學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的`性，明白為什么要學(xué)，懂得怎么去學(xué)，確定自己的奮斗目標(biāo)，充實地度過美好的大學(xué)生活。
首先是由我們的優(yōu)秀學(xué)生代表跟學(xué)弟學(xué)妹沒分享他們在學(xué)習(xí)、工作和生活方面的一些好的經(jīng)驗，第一個上場的是國家獎學(xué)金獲得者，xx班組織委員xx同學(xué)，大家掌聲歡迎。
感謝段同學(xué)精彩的發(fā)言，確實，人生不如意十有八九，奮斗總是青春的主旋律。努力奮斗，就算一開始是失敗，但總有成功的那回。
交流會主持稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
大家下午好!
首先感謝大家能在百忙之中，抽出時間參加“企業(yè)發(fā)展與x支持”研討會，這次會議得到了市、區(qū)相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)及在座企業(yè)代表的大力支持，在此向大家表示感謝。下方由我向大家介紹這天到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：
我是xx。在此對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的`感謝。
20xx年是xx，為我們在更高起點上充分發(fā)揮職能作用明確了新定位。如何發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步完善x環(huán)境，將是我們20xx年的重要工作。同時，我們也想透過這次會議請各位專家對您所在的行業(yè)明年的發(fā)展規(guī)劃，政策變化、經(jīng)濟(jì)形勢給我們帶給好的經(jīng)驗，再有也想傾聽一下各位代表對我們在服務(wù)方面的意見和推薦，為今后提高服務(wù)質(zhì)量和效率帶給依據(jù)。
下方研討會正式開始，有請企業(yè)代表發(fā)言。發(fā)言按照會議議程上安排的順序。
剛才各位代表簡單扼要的介紹了企業(yè)發(fā)展展望，以及明年的預(yù)測，個性是對行業(yè)的趨勢的分析，為我們把握明年收入形勢帶給了很有價值的信息，同時對我們的工作給予肯定，也提出了期望。多謝大家。會議中間休息20分鐘。
請主要領(lǐng)導(dǎo)講話。
首先有請xx
下方有請xx
最后我們有請x講話。
結(jié)束語
剛才市、區(qū)兩級領(lǐng)導(dǎo)都做了指示，我們將按照領(lǐng)導(dǎo)的要求，不斷提高服務(wù)水平，盡職盡責(zé)的做好我們的工作，真正做到x
最后，我代表xx的同志們向在座的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示衷心的感謝，感謝各位一年以來對我們工作的大力支持，我們將在新的一年里，努力打造優(yōu)質(zhì)的環(huán)境，為企業(yè)服好務(wù)，為區(qū)域發(fā)展貢獻(xiàn)力量。20xx年元旦將至，預(yù)祝大家在新的一年里工作順利!身體健康|事事順意!
會議到此結(jié)束，多謝大家!
交流會主持稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在廣大員工的強烈要求下，我們公司工程部舉辦這次技術(shù)精英比武經(jīng)驗交流會，目的主要是通過我們幾位人中精英，讓廣大員工干一行，愛一行，才能精一行，求真務(wù)實，實現(xiàn)人生夢想。我相信這次經(jīng)驗交流會對于提升廣大員工技術(shù)干部素質(zhì)和技術(shù)管理水平必將有所作用。對參加本次會議的各位領(lǐng)導(dǎo)同志們的到來表示衷心的感謝！
一、求真務(wù)實，抓住生產(chǎn)經(jīng)營中的重點和難點開展技術(shù)工作。
一是要以設(shè)備管理為重點，抓好老區(qū)舊設(shè)備的維護(hù)，搞好新區(qū)新設(shè)備的保養(yǎng)，以提高設(shè)備利用率、提高勞動生產(chǎn)率、降本增效、保安全生產(chǎn)，作為技術(shù)革新的'主要突破口。注汽生產(chǎn)設(shè)備是關(guān)鍵，作為一名技術(shù)人員不能僅僅把眼光放在設(shè)備能否正常運轉(zhuǎn)上、把注意力放在查漏補缺上，而要把眼光放在設(shè)備性能優(yōu)化上，把注意力放在技術(shù)革新上。要變解決問題的“救火”式管理，為創(chuàng)新工藝的“超值”式管理。這就要 求我們的技術(shù)人員要多觀察多研究多學(xué)習(xí)，全面掌握設(shè)備當(dāng)前運行狀況、準(zhǔn)確判斷設(shè)備未來運行變化、及時了解新出現(xiàn)的工藝技術(shù)。在設(shè)備出現(xiàn)故障前把問題解決掉，并創(chuàng)新進(jìn)行改造，使其不但保證正常運轉(zhuǎn)，而且還要得到改進(jìn)。使每一臺設(shè)備都能最大限度地充分發(fā)揮自己的功能，達(dá)到降低工人勞動強度、提高勞動效率、提高效益、安全生產(chǎn)的目的。
二、是切實擔(dān)負(fù)起培訓(xùn)的責(zé)
企業(yè)的一切生產(chǎn)經(jīng)營活動都離不開人，而人的素質(zhì)高低將決定企業(yè)的發(fā)展方向和前途命運，所以，培訓(xùn)工作在企業(yè)也永遠(yuǎn)處于很主要的地位。當(dāng)前我們工程部職工技術(shù)素質(zhì)狀況，面臨兩大問題：一是原有的技術(shù)人員緊缺，且素質(zhì)也參差不齊；二是注汽站投運后，必然要補充一批人，而現(xiàn)在我們整個河南油田都沒有成熟的注汽技工了，所以補充進(jìn)來的技術(shù)素質(zhì)就可想而知了！所以，我們的培訓(xùn)任務(wù)很重，我們要切實負(fù)起責(zé)任把培訓(xùn)工作抓上去。我們要善于通過各種方式來培養(yǎng)青工參與科技攻關(guān)，采取手把手地跟蹤指導(dǎo)、輔導(dǎo)等多種方式熱情幫助他們、培養(yǎng)他們，讓他們逐漸挑起大梁；在培養(yǎng)的時候，不僅要傳思想、傳方法、傳技術(shù)，還要幫其鍛煉參與技術(shù)攻關(guān)意志，培養(yǎng)良好的創(chuàng)新態(tài)度。大家要利用自身的優(yōu)勢，團(tuán)結(jié)人才，凝聚人才，集中智慧，三、努力學(xué)習(xí)新技術(shù)新工藝，盡快掌握和應(yīng)用好新設(shè)備。
“吾生有涯，而知無涯”、“人有知學(xué)，則有力也”。古人尚且如此，在當(dāng)今這個科技發(fā)展日新月異的時代里，我們就更應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的思想，求知不輟，才不會被時代所淘汰，才能適應(yīng)新發(fā)展。
交流會主持稿4
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B：親愛的同學(xué)們，大家
合：中午好
A：這里是河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院會計系201年考研經(jīng)驗交流會，首先請允許我為大家介紹出席本次交流會的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
再次以熱烈的掌聲歡迎各位的到來
B：今天是考研經(jīng)驗交流的大課堂，更是會計系學(xué)子友愛團(tuán)結(jié)的大聯(lián)歡。我代表會計系的學(xué)弟學(xué)妹們向?qū)W長、學(xué)姐的到來表示歡迎。
A:面對挑戰(zhàn)重重，競爭激烈的考研大戰(zhàn)，會計系20xx級的戰(zhàn)士們從容應(yīng)對、沉著應(yīng)戰(zhàn)，在精心的復(fù)習(xí)、合理的規(guī)劃之下突出重圍、拔得頭籌，取得了可喜的成績。
B：在院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與鼓勵之下，會計系20xx年的考研工作又取得了的大面積的豐收。今年又有39名同學(xué)經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗，微笑著走到了最后，收獲了屬于他們的雨后彩虹。
A：今天，我們十分榮幸地邀請到了這39名中的6名，請他們向我們傳授考研經(jīng)驗，為我們今后的考研復(fù)習(xí)點明方向、提供借鑒，為我們科學(xué)復(fù)習(xí)積累經(jīng)驗。
B:我們深知，優(yōu)異成績的取得一定離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，那么接下來就讓我們以熱烈的`掌聲有請講話。
A：好，再次感謝，接下來我們就把講臺交給學(xué)長、學(xué)姐，有請他們?yōu)槲覀兘榻B考研經(jīng)驗，看看在過來人有哪些成功的秘籍，讓我們共同期待!
B：首先為我們介紹經(jīng)驗的是李亞英學(xué)姐，李亞英學(xué)姐來自20xx級會計4班，今年以分順利考取了新疆財經(jīng)大學(xué)會計專業(yè)。好，接下來有請李亞英學(xué)姐。
A:好，感謝李亞英學(xué)姐的講解，下面將為我們介紹經(jīng)驗的是的付晶晶學(xué)姐，付晶晶學(xué)姐來自20xx級會計今年以分考取了中央財經(jīng)大學(xué)馬克思主義中國化專業(yè)。接下來，我們把時間交給她。
B:下面為我們介紹經(jīng)驗的是劉洪濤學(xué)姐，她來自20xx級會計16班，今年以的優(yōu)異成績考取了大學(xué)專業(yè)，接下來讓我們一起來了解一下來自于她的成功經(jīng)驗A:接下來這一位，是我們今天邀請到的唯一一位男嘉賓，同時也是一位非常厲害的帥哥，他就是來自20xx級會計16班的王浩學(xué)長，今年以分考取了河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)會計專業(yè)，下面有請王浩學(xué)長和我們分享他的經(jīng)驗
B：好，謝謝王浩學(xué)長，下面我們要請出的是來自20xx級會計2班的馮子軒學(xué)姐，她今年以分的好成績考取了天津財經(jīng)大學(xué)會計專業(yè)，那下面就有請學(xué)姐為我們介紹經(jīng)驗。
A：最后我們要請出的是來自20xx級會計18班的姜楠學(xué)姐，她今年取得了分的好成績，成功被河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)會計專業(yè)錄取，有請她為我們介紹經(jīng)驗。
結(jié)束：
A：今天，我們團(tuán)聚在一起，聆聽了學(xué)長學(xué)姐為我們帶來的經(jīng)驗報告，使我們受益匪淺，定將對我們的學(xué)習(xí)生活有更好的指點和啟迪
B：今天，我們團(tuán)聚在一起，汲取了學(xué)長學(xué)姐為我們準(zhǔn)備的知識營養(yǎng)，使我們備受鼓舞，定將對我們的考研信心有更好的提高和振奮
A：學(xué)長、學(xué)姐們，即將離開母校開始新的征程，我們也要告訴你們：經(jīng)管將永遠(yuǎn)是你們溫馨的家，歡迎你們�；丶铱纯�。
B：我們今天的考研經(jīng)驗交流會就到這里，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位學(xué)長學(xué)姐的悉心講解，感謝大家的參與。河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院會計系201年考研經(jīng)驗交流會
合：到此結(jié)束!
交流會主持稿5
同事們：
——教師培訓(xùn)工作經(jīng)驗交流會，現(xiàn)在開會。
出席本次大會的有：各學(xué)區(qū)中心校、區(qū)直初中、小學(xué)、幼兒園校長(園長)及教導(dǎo)主任、區(qū)直高中業(yè)務(wù)副校長。赤峰市教育局副局長馬玉昆同事，xx峰市教育局師資科科長崔洪學(xué)同事親臨會議指導(dǎo)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市局二位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
本次會議共有七項議程，下面逐項進(jìn)行：
(一)進(jìn)行會議第一項議程——請教師進(jìn)修校校長——同事總結(jié)20xx——xx年全區(qū)教師培訓(xùn)工作。(大家歡迎)
……
(二)進(jìn)行會議第二項議程——表獎
1.我宣讀《xx教育局關(guān)于表彰新一輪中小學(xué)教師培訓(xùn)工作先進(jìn)集體的決定》。
……
2.：頒獎
請：第二中學(xué)、第四中學(xué)、地區(qū)中學(xué)、地區(qū)中學(xué)、第一小學(xué)、第二小學(xué)、第四小學(xué)、第六小學(xué)、第八小學(xué)、學(xué)區(qū)中心校、學(xué)區(qū)中心校、學(xué)區(qū)中心校、學(xué)區(qū)中心校、小學(xué)上臺領(lǐng)獎。
……
讓我們以熱烈的掌聲向以上獲得表彰的單位表示祝賀。
(三)進(jìn)行會議第三項議程——大會經(jīng)驗交流。請領(lǐng)導(dǎo)們到會場前排就座。
1.請xx小學(xué)做經(jīng)驗介紹，題目是《刷新現(xiàn)在升級未來》。(大家歡迎)松山一小做準(zhǔn)備
2.請一小做經(jīng)驗介紹，題目是《一路走來花開有聲》。(大家歡迎)大廟地區(qū)中學(xué)做準(zhǔn)備
3.請大廟地區(qū)中學(xué)做經(jīng)驗介紹，題目是《聚焦課堂促進(jìn)教師專業(yè)成長》。(大家歡迎)穆家營學(xué)區(qū)中心校做準(zhǔn)備
4.請xx學(xué)區(qū)中心校做經(jīng)驗介紹，題目是《加強教師培訓(xùn)工作增強質(zhì)量提升后勁》。(大家歡迎)松山二中做準(zhǔn)備
5.請xx二中做經(jīng)驗介紹，題目是《重專業(yè)引領(lǐng)促教師發(fā)展》。(大家歡迎)
……
(四)進(jìn)行會議第四項議程——請師資股股長邢立國同事安排部署xx年教師培訓(xùn)工作。(大家歡迎)
……
(五)進(jìn)行會議第五項議程——請區(qū)教育局副局長剪紹民同事講話。(大家歡迎)
……
(六)進(jìn)行會議第六項議程——請區(qū)教育局局長叢日霖同事講話。(大家歡迎)
……
(七)進(jìn)行會議第七項議程——請市教育局同事講話。(大家歡迎)
同事們!本次會議議程全部結(jié)束。剛才，趙校長對20xx——xx年全區(qū)教師培訓(xùn)工作進(jìn)行了全面總結(jié)，既肯定了五年來在教師培訓(xùn)工作中取得的成績，也指出了存在的不足，并明確了下一步努力的方向;五個受獎學(xué)校代表從不同角度展示了在教師培訓(xùn)工作中的成功做法，具有可借鑒性和可操作性;邢股長結(jié)合市教育局教師培訓(xùn)工作要點和我區(qū)教師實際，對xx年全區(qū)教師培訓(xùn)工作進(jìn)行了詳細(xì)部署，明確了工作目標(biāo);剪局長對xx年教師培訓(xùn)工作從等個方面提出了具體要求;叢局長結(jié)合我區(qū)教育實際，就如何有效開展教師培訓(xùn)工作從認(rèn)清形勢、突出重點、加強領(lǐng)導(dǎo)等方面談了三點意見。市教育局x。下面我就落實本次會議精神簡單談兩點意見：
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)，狠抓落實。各校會后要組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上下發(fā)的教師培訓(xùn)文件，及時傳達(dá)會議精神，準(zhǔn)確掌握文件和講話的精神實質(zhì)，學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校好的做法，精心研究制定下一步的工作措施，盡快讓本次會議精神落實到實際工作中去。
2.結(jié)合實際，創(chuàng)新培訓(xùn)。各校在貫徹會議精神的過程中，要密切結(jié)合本校實際，仔細(xì)分析師資現(xiàn)狀，制定切實可行的'培訓(xùn)方案，不斷更新培訓(xùn)觀念，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，改革培訓(xùn)方法，在創(chuàng)新中求發(fā)展，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的中小學(xué)教師隊伍。
相信通過全區(qū)教育工作者的共同努力，我區(qū)的教師培訓(xùn)工作必將“刷新現(xiàn)在，升級未來”。畢會!
交流會主持稿6
尊敬的專家、代表、醫(yī)學(xué)同事和朋友：
在這個收獲季節(jié)，我們感受到遠(yuǎn)道而來的專家、學(xué)者和同事xx首先，我代表眼科醫(yī)院的熱情xx眼科醫(yī)院對您的到來表示熱烈歡迎和衷心感謝！作為xx我們很榮幸能在國家三級眼科醫(yī)院舉辦這次學(xué)術(shù)交流會，這對我們來說是一個非常寶貴的學(xué)習(xí)機會。因為在這次會議上，我們很榮幸地邀請了著名的眼科專家，他們在眼科有豐富的'經(jīng)驗和豐碩的成就xx兩位專家為大家做了精彩的學(xué)術(shù)演講。他們受到高度尊敬和奉獻(xiàn)，用我們熱烈的掌聲歡迎他們！
交流會主持稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家早上好！
請大家就坐，我們的會議馬上開始！由于場地，和環(huán)境條件的限制，今天我們來辦一個和簡約而不簡單的研討會，取消中途的茶歇，請大家支持。
首先請大家把手機關(guān)機或調(diào)為振動，會議期間，請不要在會議室內(nèi)接聽電話，謝謝合作！
非常感謝大家能在百忙之中，來到第十屆全鋼技術(shù)研討會現(xiàn)場。會議之前，請大家把現(xiàn)場的工作安排好，為了表示對發(fā)言者的尊重，請不要中途離席，如有特殊需要，請向會務(wù)組請假。本屆研討會發(fā)表的課題共計8個，以往因為時間問題，我們都不能展開討論，今天大家可以暢所欲言。下面，第十屆全鋼技術(shù)研討會正式開始，非常榮幸能在這里為大家主持今天的會議。
1. XX------胎面輔線加裝金屬探測器
我們大家都知道胎面中若中存在金屬雜質(zhì)，硫化出來的成品胎成為廢次品。針對這一情況A區(qū)的工程師楊勝坤將和我們分享一下他的解決方法.
謝謝楊勝坤！現(xiàn)在平均每天由于含雜質(zhì)引起的廢次品為12.25條，較之安裝前的20.87條，廢次品率下降了41.8%，取得了可喜的成績。我們再次謝謝他。
大家有什么需要探討的情講。
2.楊鐵山----半部件及成品胎中雜質(zhì)分析
光檢雜質(zhì)缺陷占所有廢次品的11.72%;因光檢雜質(zhì)造成委外返修量大大增加，提高了返工成本;原車料中雜質(zhì)、半部件雜質(zhì)、成品胎中雜質(zhì)造成過程成本浪費嚴(yán)重。針對這個嚴(yán)肅的問題，有請楊鐵山來為大家分析一下具體情況。
謝謝楊鐵山！相信通過楊鐵山的講解，我們更進(jìn)一步的了解到，雜質(zhì)對于我們公司造成的損失的嚴(yán)重性，雜質(zhì)XX其實是我可以控制的，在座的工程師，在現(xiàn)場工作的時候，提高對半部件和膠料落地的關(guān)注，相信會在很大的程度上遏制雜質(zhì)的混入我們的產(chǎn)品中。
3. XX———尼龍沿條滾壓程序改造
趾口氣泡一直在B區(qū)廢次品缺陷中占的比例很高，趾口氣泡的成因是多種因素混合的，其中尼龍沿條的壓和質(zhì)量影響較大，怎么提高尼龍沿條的壓和質(zhì)量呢，有請來為秦先良大家揭曉答案吧！有請秦先良！
謝謝秦先良！改造后，我的趾口氣泡減少了很多，我們感謝秦先良和全體B區(qū)工作人員的辛勤工作。各位有什么建議或者疑問嗎? 技術(shù)研討會只是給了大家一個平臺來展示自己，還有更多的`研究是各位辛勤工作得來的結(jié)果，期待以后能提出更多更好的成果并在實際工作中展開應(yīng)用。我們才得以在這樣的一個時間，相聚在這里，希望我們的溝通和信任將從此刻開始更加堅定，也希望通過我們的強強合作能使大家的未來更加光明。好，非常感謝各位的參與。大家聽了一下午也辛苦了，下面有請----對此次研討會做一個總結(jié)，謝謝---，今天的研討會給了我們太多的反思，現(xiàn)在我宣布第十屆技術(shù)研討會到此結(jié)束。謝謝！
交流會主持稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
我叫XXX，來自xx學(xué)校，畢業(yè)20xx年，20xx年擔(dān)任班主任，從小學(xué)五年級到初中畢業(yè)班。今天能站在這里我感覺很榮幸，因為在20xx年的班主任工作中，我沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒有催人淚下的感人故事，我只是一名平凡的、普通的班主任老師，所以今天在這兒只能向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報我班主任工作中的點點滴滴，以及我當(dāng)班主任的一些心得和體會，以便我們大家共同探討、交流、提高。
做好班主任工作，首先要注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。大家都知道班主任工作細(xì)碎而繁瑣，學(xué)生每天的學(xué)習(xí)我們要關(guān)心，班級的紀(jì)律我們要費心，班級的衛(wèi)生我們也要操心，每天下來我們經(jīng)常是筋疲力盡，心里嘮叨不斷，學(xué)生難管。其實不然，只要我們平時注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，班級管理就變會得簡單得多啦。
第一，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本責(zé)任，是學(xué)生將來立身社會的前提，貢獻(xiàn)社會的基礎(chǔ)。所以學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力。而其中學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成尤為重要。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我經(jīng)常要求學(xué)生學(xué)習(xí)要有目的、有計劃、早安排。每學(xué)期開始組織第一次班會，讓學(xué)生談理想、談人生、談今年的計劃，隨后寫出個人的學(xué)期計劃，考試目標(biāo)分?jǐn)?shù)，以后一一對照，全年不間斷更新目標(biāo)，從而不斷進(jìn)步激勵自己更加努力學(xué)習(xí)。
第二，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。清潔干凈美觀的環(huán)境有利于學(xué)生學(xué)習(xí)，要使學(xué)生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人，平時特別注意從小處做起，從小節(jié)處育人�！半S手撿起一片紙”，“環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)”，“我為人人、人人為我”，這些口號。
在班內(nèi)深入人心。值日學(xué)生甘愿吃苦，任務(wù)承包者任勞任怨。班級的環(huán)境得到了清潔，同學(xué)的心靈得到了凈化。
第三，養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣�！皣�(yán)格的紀(jì)律約束是為了讓學(xué)生達(dá)到更好的自律”，良好的紀(jì)律習(xí)慣是一個班級的核心。如何使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣，包括前面談到的學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，我有一個試驗多年，行之有效的方法，那就是《班級量化管理》。每年開學(xué)一開始就制定詳細(xì)的量化管理細(xì)則，其中包括紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、從教室到寢室以及扣分、獎分等等，讓班長、紀(jì)律委員、衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、寢室長和學(xué)生代表擔(dān)當(dāng)值周生記錄情況，一周一次總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時教育、及時引導(dǎo)、及時補救，試驗多年取得了很好的效果。班內(nèi)打鬧的少了，主動學(xué)習(xí)的多了；原來一天一打掃的教室還是紙片亂飛，現(xiàn)在一周一次打掃卻天天干干凈凈；班主任在不在一個樣，各項工作有條不紊，井然有序，學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，班主任的班級管理就會取得事半功倍的效果！
其次，要注重學(xué)生的思想教育。二十一世紀(jì)對人才的要求不僅要有知識、有文化，更重要的是有道德。思想道德教育對于一個班集體來講至關(guān)重要，所以我經(jīng)常教育學(xué)生做一個有愛心的人，一個沒有愛心的人即使有高深的學(xué)識，他也只會成為一個自私的人，一個對他人無益的人，一個對社會無用的人。所以真正的教育應(yīng)該培養(yǎng)對社會、對他人、對家人真正有用的人。為培養(yǎng)學(xué)生的愛心，我經(jīng)常利用課外時間和學(xué)生一起品讀表現(xiàn)高尚愛心的優(yōu)美文章，給學(xué)生講許多真實生動的愛心故事，并引導(dǎo)學(xué)生在家多看一些弘揚愛心的電視節(jié)目，并讓愛心的培養(yǎng)從愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始。
最后，要注重學(xué)生的激勵教育。在課堂上你的一個微笑，你的一個關(guān)愛的眼神，一句信任的鼓勵，都能贏得學(xué)生的信賴，會使他們的潛能發(fā)揮出來。在教育中應(yīng)少一些批評，多一些賞識，對每一位學(xué)生都要充滿愛心，發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點。班主任老師一定要相信每一位學(xué)生都有無窮的潛力，只要你耐心去開發(fā)，他就是一塊無價之寶。我用的激勵方法是制作激勵卡，每人貼在桌面上，上面設(shè)計有自我激勵。
名言。
挑戰(zhàn)對手各科目標(biāo)分?jǐn)?shù)還有班主任寄語。特別是班主任親自填寫寄語，不但對學(xué)生激勵大，對班主任也是一種提高，真正走進(jìn)每位學(xué)生的心靈，去發(fā)現(xiàn)他們每位身上的閃光點和不足。上一年我班志恒同學(xué)天資聰穎，成績也不錯，但由于貪玩不在乎始終不能拿到全級第一，我在他的班主任寄語欄里這樣寫道：“是雄鷹就要振翅高飛，若總落在雞棚上，還不如一支雞好看！”我多么想他能夠得到啟示向雄鷹一樣振翅高飛呀！還有肖杰同學(xué)，學(xué)習(xí)不錯，但心事太重，嘴犟，一有事老師一問就是“反正怎樣”喜歡開脫自己，我在她的班主任寄語欄里這樣寫道：“懶惰是成功的勁敵，喜歡開脫自己的人，卻開脫不了失��！”她會警醒的，忠言逆耳有利于行，過多地開脫自己其實就是推卸責(zé)任，逃避現(xiàn)實。還有亞丹同學(xué)，學(xué)習(xí)努力刻苦，但成績不好，我在她的班主任寄語欄里這樣寫道：“是金子總會發(fā)光，有志者事竟成，竭盡全力一定能行！”這種心與心的交流就像是陽光能照亮學(xué)生的心靈，給他們帶來信心，帶來希望，帶來生機和活力！在上一年的中招考試中，我們班取得了優(yōu)異的成績，最后總結(jié)一下，我多次填寫的激勵卡起到了很好的效果。
教育，是用真誠彈撥靈動的音符，奏響一曲生命樂章；教育，是用智慧凝聚明亮的色彩，漸變成一道炫麗的彩虹；教育，是用師愛托起璀璨的繁星，持守一片成長的天空。彈指一揮間，我已立于講臺二十二載，擔(dān)任班主任工作也已十七度春秋了。多年來，我始終堅持用愛浸潤學(xué)生的心靈，用文化為學(xué)生打好人生的底色，在活動中引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)真德，求真知，說真話，辦真事，做真人。
正如在教學(xué)上我們要“因人而異，因材施教”一樣，在班級管理上我們也應(yīng)“因師而異，因班施策�！卑嘀魅螒�(yīng)依據(jù)班情和自身優(yōu)勢為班級發(fā)展量身定制目標(biāo)與方略，故而班級的發(fā)展現(xiàn)狀能反映班主任的治班理念。我的治班理念是：文化管理鑄班魂，不拘一格育人才。文化管理是教育發(fā)展的需要，也是班級管理的最高境界，它對學(xué)生的影響是潛移默化且深遠(yuǎn)持久的，它的`作用不在于灌輸，不在于命令，而在于熏陶與浸潤，在于體驗與感悟，在于創(chuàng)造一種能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的良好氛圍。
“文治”的理念決定了我班“文治”的思路，即“以文載道，以文育人，創(chuàng)新方法，打造特色”。具體來說就是：以精神文化浸潤學(xué)生的心靈，以物質(zhì)文化陶冶學(xué)生的情操，以制度文化滋養(yǎng)學(xué)生的德行，以行為文化潤澤學(xué)生的成長。
思路是良好的開端，關(guān)鍵還在行動。為了將班級管理工作落到實處，我們師生共同敲定了“我自信我快樂我成長”的班訓(xùn)，設(shè)計了班徽；并由學(xué)生自主管理，營造了一個簡潔明快、溫馨優(yōu)雅的文化育人氛圍；我們還通過民主途徑制定并完善了班級制度，再以學(xué)生樂于接受的方式呈現(xiàn)且落實。
當(dāng)然，孩子們最喜歡也最受益的還是那些富有新意的班級活動�！白跃幹贫雀琛焙拖盗兄黝}班會活動幫助孩子們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)；“今天我值日”、“想挑戰(zhàn)嗎”、《班級成長日記》等活動培養(yǎng)了孩子們的愛心、信心、責(zé)任心；“班級新聞聯(lián)播”、“1+1手拉手”、“團(tuán)隊爭章”等活動培養(yǎng)了孩子們的感恩意識、互助精神和集體榮譽感；“凡人凡語”、“教師寄語”等活動則在班中營造了一種積極向上的輿論導(dǎo)向。為了拓寬教育渠道，集合教育力量，我們鼓勵學(xué)生家長與我們一起書寫《班級成長日記》；為了營造更為寬松優(yōu)雅的文化育人環(huán)境，我們創(chuàng)建了班刊《靜聽花開》，申請了班博“靜聽花開，欣賞怒放的生命”。班刊與班博成了記錄孩子們成長足跡的天空，他們還在自主管理班博的過程中提高了感恩意識、責(zé)任意識，鍛煉了寫作、審美、評價的能力。兩年來，我班曾先后有8篇博文在《小學(xué)生作文》、《天津教育報》、《渤海早報》等刊物發(fā)表、獲獎。孩子們把從寫作中獲得的自信遷移到其他方面，從而形成良性循環(huán)，促進(jìn)了全面發(fā)展。
豐富新穎的班級活動讓孩子們得到了更多的歷練，同時也得到了家長們的大力支持與高度認(rèn)可。我班在“文治”理念的指導(dǎo)下，鍛造了一種“桃李不言，下自成蹊”的育人環(huán)境，逐漸形成了自信、樂學(xué)的班級氛圍，孩子們的團(tuán)體意識、感恩意識和集體榮譽感越來越強。我班曾先后被評為北辰區(qū)優(yōu)秀班集體、特色班集體。我個人也在實踐中豐富了自己的治班理論，有8篇德育論文獲獎或發(fā)表，并獲北辰區(qū)優(yōu)秀班主任、十佳班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等殊榮，在每學(xué)期的班主任工作考評中也因工作求實創(chuàng)新而屢獲佳績。
面對繁雜的教育教學(xué)工作，我慨嘆班主任工作的平凡與偉大，更慨嘆作為一名班主任的幸福與感動，我會繼續(xù)保持一種快樂的心態(tài)，守住一片心靈的寧靜，在師愛的真諦中延伸生命，在無悔的付出中聆聽愛的回聲……教育因持守而美麗，生命因持守而永恒。今生的我，愿用這顆不愿淪落于浮塵的心來持守這一片成長的天空。
交流會主持稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝；一本好書，可以凈化一個人的美好心靈。
在我們的心底，總有這樣一本書，它就像一滴清水浸潤我們的心靈，折射出來自心靈深處的光芒。在高爾基眼中，讀書是求知者的.面包；在古代文人眼里，讀書是良藥、黃金屋、顏如玉；北宋詩人黃庭堅說：“三天不讀書，便語言無味，面目可憎”；華師大一教授退休后感言：“不讀書，何以活？”
讓我們在這孕育生機的春日里，與書籍?dāng)y手同行，開始教育生涯的心靈之旅。那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。
今天將有x位教師登臺，與大家共同分享他們讀書的收獲，教學(xué)的感悟。
首先有請x老師。她發(fā)言的題目是《種子課，一個數(shù)學(xué)特級教師的思與行》。
接下來有請xx老師，她發(fā)言的題目是《唯有真情最動人》。
xx帶著我們認(rèn)識了一位充滿智慧，真心關(guān)愛學(xué)生，真情付出的鐘老師。也讓我們懂得了在教育中，唯有真情最動人。
最后有請書記，她發(fā)言的題目是：《牽著蝸牛散步，曼舞豐盈人生》。
讓我們借這次讀書交流會的東風(fēng)，不管多忙，只要有一個平靜適宜的心情，總是可以為自己找回一個讀書的時間的。讓我們把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣，一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物，一同走進(jìn)書海，浸潤書香，暢享書韻吧！也讓我們一同銘記：最是書香能致遠(yuǎn)！
交流會主持稿10
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好！
a：我是今天的主持人xx班的××。
b：我是xx班的××，很高興在這個美好的夜晚與大家相聚。
a：首先為百忙之中前來參加本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生代表，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
b：“金風(fēng)吐睿，錦囊探計”是本次交流會我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動能給同學(xué)們提供一個與優(yōu)秀同學(xué)彼此學(xué)習(xí)交流的機會，了解一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
a：這樣，我們就能通過榜樣的力量，激發(fā)學(xué)習(xí)動力，解決處理學(xué)習(xí)中遇到的一些問題，建立合理的人生定位。就像蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗！”
b：的確如此，理想是我們每一位中學(xué)生不可或缺的東西。讓我們以熱烈的掌聲拉開本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的序幕。
a：今天，跟我們進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹的同學(xué)分別是：xx班××，xx班××；xx班××。今天，他們將依次為我們介紹他們在學(xué)習(xí)過程中的心得體會。掌聲有請xx班的××同學(xué)......
b、讓我們再一次把熱烈的掌聲送給為我們進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹的同學(xué)。希望同學(xué)們能從中找到更適合自己的'學(xué)習(xí)方法，合理利用課余時間，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性，明白為什么去學(xué)，懂得如何去學(xué)。
a：讓我們以熱烈的掌聲有請學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)
a：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝校領(lǐng)導(dǎo)帶給我們發(fā)自有內(nèi)心的鼓勵。步入初三的我，深受感動。我相信自己在最后這一年一定會付出百分之兩百的精力，給學(xué)校交上一份滿意的答卷。
b、步入初二的我，也要暗暗加把勁，相信“業(yè)精于勤荒于嬉”。
a、同學(xué)們，讓我們樹立目標(biāo)，迎難而上。今天我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我們?yōu)闃s。
b、過去的一個學(xué)期是我們拭著汗水豐收的一個學(xué)期
a、在上一學(xué)期中，涌現(xiàn)出一批表現(xiàn)出色的同學(xué)，今天，學(xué)校將為他們頒布榮譽證書，a：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝校領(lǐng)導(dǎo)帶給我們發(fā)自有內(nèi)心的鼓勵。步入初三的我，深受感動。我相信自己在最后這一年一定會付出百分之兩百的精力，給學(xué)校交上一份滿意的答卷。
b、步入初二的我，也要暗暗加把勁，相信“業(yè)精于勤荒于嬉”。
a、同學(xué)們，讓我們樹立目標(biāo)，迎難而上。今天我們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我們?yōu)闃s。
b、過去的一個學(xué)期是我們拭著汗水豐收的一個學(xué)期
a、在上一學(xué)期中，涌現(xiàn)出一批表現(xiàn)出色的同學(xué)，今天，學(xué)校將為他們頒布榮譽證書，讓我們一起來見證這一自豪的時刻。
b、有請××教導(dǎo)宣讀獲獎名單，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎同學(xué)頒獎。 ......
a、走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
b、回首旅程，勝利的笑容正在蔓延。
a、攜首今宵，高歌這一路榮耀感動。
合：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。
b、最后，讓我們以熱烈的掌聲有請張校長為本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會做總結(jié)。
學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會---流程
一、 主持人念開場白，介紹演講嘉賓
二、 三位嘉賓依次出場：
1.做自我介紹
2.依次進(jìn)行30分鐘演講，內(nèi)容包括初中的學(xué)習(xí)和師生關(guān)系，活動經(jīng)歷，如何平衡活動與學(xué)習(xí)以及分享一些心得和經(jīng)驗
三、 三位演講嘉賓演講結(jié)束后進(jìn)入互動階段。現(xiàn)場同學(xué)進(jìn)行自由提問。
若嘉賓無法回答同學(xué)們的合理問題，需應(yīng)同學(xué)們的熱烈邀請……
四、 主持人念結(jié)束詞，嘉賓離場。
★突發(fā)事件緊急預(yù)案：
1. 活動前主持人或必要工作人員因意外或生病問題缺席。主持人和工作人員團(tuán)隊均設(shè)有替補人員！
2. 話筒或其他器材設(shè)備出現(xiàn)故障，活動現(xiàn)場設(shè)有修理人員。
3. 演講嘉賓因其他原因缺席離場。工作人員中相對有資格者一人準(zhǔn)備替補演講。
4. 活動場地臨時被占用。活動前確�；顒訄龅氐目沼�。
交流會主持稿11
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，男：親愛的同學(xué)們！
合：大家下午好！
男：歡迎來到自動化系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗交流會，很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。
女：首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學(xué)們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
男：“金風(fēng)吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動能給同學(xué)們提供一個與老師和高年級學(xué)長交流的機會，了解學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗。
女：這樣我們就能通過榜樣的力量，激發(fā)學(xué)習(xí)動力，解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問題的方法，建立合理的大學(xué)定位。就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
男：恩，是這樣，理想是大學(xué)生不可或缺的東西，大一同學(xué)作為新生剛剛步入大學(xué)校園，對大學(xué)的方方面面都比較陌生。通過本次經(jīng)驗交流會，希望06級新生們吸收到許多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗，明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計劃。
女：走過大一，進(jìn)入大二，這是心理問題的多發(fā)階段，學(xué)習(xí)、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至，繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使他們難以喘息。人際關(guān)系方面也會遇到很多問題。
男：到了大三呢，學(xué)生們往往會有壓力感，而這是源于專業(yè)課學(xué)習(xí)的深入，大部分學(xué)生開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題，對自己的`前途感到茫然。
女：那么今天我們請來了很多高人來為大家指點迷津，大家好好把握機會哦，首先讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天到場的嘉賓，他們是……
女：好，接下來請…教授給我們做有關(guān)大學(xué)定位方面的指導(dǎo)。
男：感謝…教授的精彩講話，聽了他的講話，我相信大家從中都會有所收獲。
女：蘇軾曾說過：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)�！蹦敲礊榱俗尨蠹覐母鱾�角度體會大學(xué)生活，我們也請來了優(yōu)秀學(xué)生代表。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B。
各學(xué)生嘉賓介紹自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗
�。òl(fā)言）女：聽過了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗，可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
�。ú话l(fā)言）女：相信他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。
男：同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中一定會遇到很多問題，那么下面把時間留給大家，同學(xué)們可以向各位學(xué)生嘉賓（和老師們）自由提問
提問
女：由于時間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。
男：就是這樣，愛因斯坦說過：學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思考，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真思考這些問題。
女：接下來請xx領(lǐng)導(dǎo)老師作總結(jié)發(fā)言。
男：讓我們用熱烈的掌聲有請。
講話
女：感謝xx老師對本次交流會的總結(jié)。我們可以看到，本次會上老師和各位優(yōu)秀學(xué)長，對怎樣成功實現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時間、處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問題進(jìn)行了透徹的分析和解答。
男：此時此刻，相信大家都受益匪淺，正如我開始說的“金風(fēng)吐睿、錦囊探計”，相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。
女：諸葛亮曾說：非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。那么從現(xiàn)在開始明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，確定努力方向，充實大學(xué)生活，為未來而努力奮斗！
男：再次感謝各位的光臨，本次經(jīng)驗交流會到此結(jié)束。再見！先請各位嘉賓退席。
交流會主持稿12
男：又是一年芳草青，春來江水綠如藍(lán)；
女：xx縣兩當(dāng)緊相連，同歸嘉陵江之源。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，兩當(dāng)縣的父老鄉(xiāng)親，
女：親愛的朋友們，
合：大家晚上好！
男：樂起頌盛世，歌舞展風(fēng)采；
女：友誼促和諧，牽手向未來。
男：在這辭舊迎新的歡慶之夜，xx縣xx藝術(shù)團(tuán)來到友好毗鄰美麗的兩當(dāng)縣城，與各界朋友共聚一堂，舉行交流演出。
女：作為水韻江南、七彩xx縣的又一張名片——xx縣xx藝術(shù)團(tuán)，為山城xx縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會文明增光添彩，他們?yōu)樯鄻罚瑸樯钗璧�，為幸福歌唱，被譽為嘉陵江畔一道亮麗的風(fēng)景。
男：xx縣xx藝術(shù)團(tuán)自XX年建團(tuán)以來，由起初的9人已發(fā)展到現(xiàn)在的近百人。目前他們排練的各類節(jié)目已參加過省、市、縣各類會議助興演出，并深入農(nóng)村、廠礦、部隊、學(xué)校演出百余場，觀眾上萬人。xx藝術(shù)團(tuán)每到一地，都深受廣大干部群眾的歡迎，這支文藝戰(zhàn)線的輕騎兵，為社會主義文化事業(yè)的大繁榮、大發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
女：今晚，xx縣xx藝術(shù)團(tuán)懷著對兩當(dāng)縣人民的深情厚誼前來進(jìn)行元旦慰問演出，以表達(dá)對兩當(dāng)縣人民在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展事業(yè)中的做出巨大貢獻(xiàn)的崇敬之意。
男：xx縣，和諧的大樂章，每一個音符都跳動著昂揚！
女：兩當(dāng)縣，幸福的大家園，每一株花草都在微笑中綻放！
男：xx年，xx縣用信心和毅力，積極應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，衛(wèi)冕全省十強縣，榮獲中國西部百強縣、全國文明縣城等一個個殊榮。
女：xx年，兩當(dāng)縣用真情和奮斗，全力保穩(wěn)定、保增長、保民生，開創(chuàng)了山區(qū)縣經(jīng)濟(jì)社會新局面。
男：xx年，我們將站在新的起點上，向著“xx”開局的宏偉目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
女：xx年，我們將以更大的努力、更卓越的成績迎接明天的輝煌！
男：xx縣xx藝術(shù)團(tuán)赴兩當(dāng)縣元旦慰問演出
合：現(xiàn)在開始！
男：首先，由兩當(dāng)縣的xxx致新年祝詞！
女：感謝xxx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給兩當(dāng)縣全縣人民，祝大家新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
甲：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
乙：此刻，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓幸福快樂在秦嶺之巔唱響！
1、民樂合奏 《金蛇狂舞》 《喜洋洋》
男：鑼鼓陣陣，嗩吶聲聲；
女：金蛇狂舞，喜氣洋洋。
男：秦嶺起舞，嘉陵江唱；
女：讓我們手牽手，讓我們肩并肩，
男：讓我們在新的一年里再鑄輝煌！
女：首先請欣賞民樂合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》
2、xx 舞 《石奎魚奎》
男：xx縣作為鳳凰之鄉(xiāng)、xx族故里，全力打造旅游品牌，全面發(fā)掘古xx文化，如今的xx縣猶如一幅聚民族與時尚為一體的風(fēng)情畫。
女：唱xx歌，跳xx舞，呈現(xiàn)xx縣特有的人文山水，展示獨具魅力的地域風(fēng)情，演繹千年古xx的原生文化，已成為xx縣人的'驕傲與自豪！
男：接下來請各位在激情四射的xx舞中去感受xx文化的無限魅力吧！
女：請欣賞xx族舞蹈《石奎魚奎》
3、舞 蹈 《開門紅》
男：今晚，是難得的緣分讓我們歡聚在這方土地
女：今晚，是共同的夢想讓我們手拉手心連著心
男：今晚，是我們共同收獲豐碩果實的喜慶節(jié)日
女：今晚，是我們播下希望擁抱明天的難忘起點
男：打開金色門，迎進(jìn)中國紅；
女：歡樂伴歌舞，幸福伴好運。
男：下面請欣賞舞蹈《開門紅》
4、男聲獨唱 《母親》
男：不管你走多遠(yuǎn)，無論你在干啥；
女：不管你多富有，無論你官多大；
男：到什么時候也不能忘記咱的媽。
女：是母親給了我生命，給我一個家。
男：接下來請聽由xx縣xx年青歌大賽二等獎獲得者 獻(xiàn)上的獨唱《母親》，掌聲有請。
5、舞 蹈 《羊皮鼓》
男：作為xx族故里的后代，你知道xx族有文字嗎？
女：這問題我可知道，xx族是有文字的，但由于年代久遠(yuǎn)，斗轉(zhuǎn)星移，在歷史發(fā)展進(jìn)程中這些文字流失了。但這里面還有一個非常有趣的故事呢！
男：什么故事？講給大家聽聽！
女：據(jù)說很久以前，xx族文字只能由其頭領(lǐng)掌握，為了不讓文字流失，頭領(lǐng)將文字記載在樺樹皮上藏了起來，結(jié)果被一只山羊給偷吃了，這讓頭領(lǐng)非常生氣，一怒之下，便殺了這只羊，用他的皮做成了羊皮鼓，從此敲打羊皮鼓的習(xí)俗流傳到了今天。
交流會主持稿13
一、開場白
書香校園萬象更新，七十華誕精英滿堂！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家早上好！在這陽光燦爛的早晨，我們在這里隆重舉行“同讀一本書，暢談“教師的幸福人生和專業(yè)發(fā)展”讀書交流會，非常感謝大家的光臨！祝福大家在這里度過一個美好的早晨，希望通過參加我們的活動，能把幸福和歡樂帶給您及您的家人、
人生為一大事來，一生的幸福，幸福的一生是我們共同的夢想，首先為了我們的幸福請大家跟隨我們的校園歌手一起走進(jìn)《幸福萬年長》（向莉等引唱，燈片出示歌詞），請把你們幸福的雙手揮起來，請把你幸福的歌喉亮起來！
“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮、”讀書能給我們帶來知識；讀書能給我們帶來快樂；讀書能給我們帶來享受；讀書就是一種幸福的享受、接下來，請老師們暢談自己的讀書所得，共赴精神的盛宴，共享讀書的快樂，分享別人的快樂自己也更幸福、
每個年級發(fā)言限時20分鐘！按從一年級到六年級順序逐一發(fā)言！一到三年級發(fā)言結(jié)束后休息10分鐘、
二、中場過渡
語言書為源，行為書為本，思想書為根、教師是人類靈魂的工程師，書籍便是工程師筑就靈魂的藍(lán)圖，教師的幸福人生更多的要從書中去尋找、老師們你們的幸福指數(shù)是多少呢？請大家拿出你們的筆跟我一起做一次幸福的測試：（燈片顯示）
如果要畫一只鳥和一個人的話，你會如何構(gòu)圖？
a、一個人正看著籠中的鳥、
b、一個人正追著飛走的鳥、
c、一只鳥停留在一個人的肩上或手上、
d、一個人正向飛遠(yuǎn)的鳥招手、
e、一只鳥在上空飛行著，而這個人對這只鳥毫不在意、
答案：a、你的幸福其實已近在眼前了，卻受到了一些阻礙而讓你無法如愿以償、
b、你正全力以赴為自己的幸福而努力，你想抓住自己的幸福，但又抓不住，正處于身心俱疲的狀態(tài)中、其實有舍才有得，如果你認(rèn)為眼前的幸福并不是真正的幸福，可就要做個決定了！
c、不擔(dān)心鳥逃走而和鳥玩的你，象征著你現(xiàn)在正處于幸福、滿足的狀態(tài)中，每天都覺得很快樂！
d、這幅畫的`人物是不動的，只是向鳥招手，暗示你正等待幸福的來臨，并且是以一種平靜、平常心來等待，但人生中有許多事是要自己爭取的，機會稍縱即逝，千萬大意不得！
e、人和鳥之間似乎沒什么銜接點，這表示你對幸福似乎沒什么特別的感覺，現(xiàn)在的你相當(dāng)?shù)�，或許你經(jīng)過了一些事情而突然想開了，對人生也有了另一番的見解了！
這個有趣的最測試表明我們都生活在幸福之中，只是有的人的幸福多一點兒，有的人的幸福少一點兒而已、恭喜大家都擁有幸福！接下來，讓我們一同分享四五六年級老師們對幸福人生和專業(yè)成長的理解、
交流會主持稿14
Q：尊敬的老師，
Z：親愛的同學(xué)們！
合：大家晚上好！
Q：歡迎參加藥學(xué)院學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，很高興能在這樣一個美好的夜晚與大家相聚 Z：我是今晚主持人朱勛 Q：我是主持人錢朝紅
Z：首先對百忙之中前來參加本次交流會的老師和同學(xué)們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！ Z：小錢啊，你說處于大一的我們對大學(xué)什么最感興趣？ Q：這還用說嗎。當(dāng)然是學(xué)姐們的大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷與學(xué)習(xí)方法技巧呢。
z：回答的完全正確，大學(xué)學(xué)習(xí)中呢，學(xué)習(xí)方向更重要，因此呢，我們藥學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會特別組織了此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的活動。一方面歡迎大一的我們加入藥學(xué)院這個大家庭；另一方面幫助我們解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，使我們新生盡快掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整好心態(tài)，更好的投入到新的學(xué)習(xí)與生活中。
q：共尋科學(xué)之法，解汝心中之惑是本次交流會的主題，金風(fēng)吐睿、錦囊探計是本次交流會我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動能給我們提供一個與老師和高年級學(xué)姐交流的機會，了解學(xué)習(xí)技巧和生活的經(jīng)驗
z：恩，是這樣，這樣我們就能通過榜樣的力量，激發(fā)學(xué)習(xí)動力，解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問題的方法，建立合理的大學(xué)定位。就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。
q：今天我們請來了幾位學(xué)姐來為大家指點迷津，大家好好把握機會哦，首先讓我為大家介紹今天到場的嘉賓，她們是：生科院總成績排名第一的'制藥101班秦xx學(xué)姐。連年獲校三好學(xué)生稱號等榮譽稱號的制藥112班鄭開敏學(xué)姐。連年獲校三好學(xué)生等榮譽稱號的制藥112班朱xx學(xué)姐。榮獲中國（貴州）國際酒博會執(zhí)委會辦公室及第xx屆中國科協(xié)年會執(zhí)行委員會頒發(fā)的志愿者證書等榮譽稱號的藥劑112班孫海霞學(xué)姐。曾獲第九屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會優(yōu)秀學(xué)生演員等榮譽稱號的生計10班吳紅嬌學(xué)姐。
z：學(xué)姐們是如此的優(yōu)秀，她們今晚的演講定會讓我們獲益匪淺，接下來有請秦xx學(xué)姐為我們演講
q：感謝秦xx學(xué)姐的演講。 聽了xx學(xué)姐的演講，有請藥劑112班鄭xx學(xué)姐為我們講話
z：感謝鄭xx學(xué)姐的精彩講話， 。有請制藥112班朱月學(xué)姐
Q：從朱xx學(xué)姐的演講中，我們可以看出 。有請孫xx學(xué)姐上臺演講大家掌聲歡迎。
Z：孫xx學(xué)姐的發(fā)言真是讓我們記憶深刻，特別是她說：有請今晚最后一位學(xué)姐吳xx
q：聽過了學(xué)姐們給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗，猶如聽君一席話，勝讀十年書�？梢钥闯鏊齻兌加袠I(yè)精于勤荒于嬉的信念，都有自己明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了她們的優(yōu)秀。
z：同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中一定會遇到很多問題，那么下面把時間留給大家，同學(xué)們可以向各位學(xué)生嘉賓和我們院班導(dǎo)自由提問。
主持人組織提問ing
q：由于時間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答。
z：但是，愛因斯坦說過：學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思考，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真思考這些問題。接下來讓我來對此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會作總結(jié)。我們可以看到，本次會上各位優(yōu)秀學(xué)姐，對怎樣成功實現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換、合理支配和利用時間、處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問題進(jìn)行了透徹的分析和解答。我們應(yīng)該把她們說的學(xué)習(xí)方法技巧與吃苦耐勞的
精神應(yīng)用于我們的實際學(xué)習(xí)。生活。工作中去，提升自我，不辜負(fù)學(xué)姐們的寄望
q：此時此刻，相信大家都受益匪淺，正如我開始說的金風(fēng)吐睿、錦囊探計，相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。
z：諸葛亮曾說：非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。那么從現(xiàn)在開始就讓我們明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，確定努力方向，充實大學(xué)生活，為未來而努力奮斗吧！
q：風(fēng)輕花落定，時光踏下輕盈的足跡，卷起昔日的美麗悠然長去，在此，請允許我宣布本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會到此結(jié)束。再次感謝各位的出席，請各位嘉賓先退場，再見！
交流會主持稿15
會議須知：
本次座談會馬上就要開始了，請各位坐好，并將自己的通訊工具調(diào)制靜音或震動狀態(tài)。為保證會場的秩序，請各位在座談會開始時不要隨意走動。謝謝。
尊敬的來賓和同學(xué)們：
大家晚上好！
歡迎大家參加青海大學(xué)昆侖學(xué)院攝影座談會。我是主持人xxx。本次座談會由青海大學(xué)昆侖學(xué)院團(tuán)委主辦，青海大學(xué)昆侖學(xué)院千影攝影協(xié)會承辦。
今天，出席本次座談會的有：
國內(nèi)新銳商業(yè)攝影師，朱國強近身弟子，梁景翔老師。國內(nèi)新銳商業(yè)攝影師，美空網(wǎng)推薦攝影師，阿明仁老師。國內(nèi)新銳商業(yè)攝影師，佘木老師。
讓我們以熱烈的掌聲再次歡迎老師們的到來。
為了加深大學(xué)生對攝影藝術(shù)的了解，提高大學(xué)生對攝影的興趣，豐富大學(xué)生的課余生活，給校園內(nèi)攝影愛好者一次近距離感觸攝影藝術(shù)的.機會,青海大學(xué)昆侖學(xué)院團(tuán)委特舉辦攝影藝術(shù)座談會。座談會將從攝影藝術(shù)、攝影技巧等方面解讀攝影藝術(shù)。同時為學(xué)生展示了許多優(yōu)秀攝影作品，在這些優(yōu)秀作品中，讓學(xué)生感受到攝影藝術(shù)的震撼力、渲染力及“誘惑力”。
那么首先，我們有請梁景翔老師為我們進(jìn)行精彩講解，并為大家展示老師的精彩作品。
感謝梁景翔老師為我們分享經(jīng)驗，我相信在梁景翔老師的講解下，大家對攝影已經(jīng)充滿了信心下面，我們掌聲歡迎阿明仁老師為我們講解他在攝影方面的經(jīng)驗及技巧。
非常感謝阿明仁老師為我們慷慨講解，通過阿明仁老師的講解，我們可以在攝影方面更加專業(yè)。下面掌聲有請佘木老師分享一下他在攝影路上的一些經(jīng)驗。
通過三位老師的講解，我相信在做的各位同學(xué)已經(jīng)對攝影有了很多了解。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，那么接下來三位老師將會進(jìn)行現(xiàn)場拍攝，大家掌聲有請。
通過三位老師的大顯身手，我相信大家肯定對攝影愛的無法自拔了。那么現(xiàn)在，大家可以將自己在過去攝影中的一些疑問和不足之處說出來，三位老師將會一一講解。請大家舉手進(jìn)行提問。
（提問到此為止）
感謝攝影讓我們相聚在這里，讓我們在分享影像之美的同時，相互學(xué)習(xí)、增進(jìn)了解。感謝三位老師能在百忙之中出席我們的座談會，為我們帶來如此精彩的講解。
本次座談會到此結(jié)束，我們希望大家能繼續(xù)堅持?jǐn)z影。請參會人員有序立場，座談會負(fù)責(zé)人上場和老師合影留念。
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