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最新讀書匯報會主持詞
無論在學習或是工作中,我們接觸到匯報的場景越來越多,匯報時通常會多講一些重點工作的內(nèi)容,非重點的內(nèi)容簡單介紹即可,是不是有很多人都曾經(jīng)或正在為寫匯報而發(fā)愁?下面是小編收集整理的最新讀書匯報會主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最新讀書匯報會主持詞1
a:尊敬的老師,家長們
b:親愛的同學們齊:大家好!
a:書是什么?
b:書是湛藍湛藍的天空,讓小鳥自由飛翔。
a:書,是什么?
b:書籍是人類進步的階梯,書是人類精神的食糧。
a:書是一條船,讀書就是船載著我們在智慧之河里航行。
b:書是一只鳥,讀書就是站在鳥的雙冀之上看五彩繽紛的世界。
a:書是一座橋,讀書就是越過小橋奔向成功之島。
b:書是一盞燈,讀書就是借著燈光引領(lǐng)我們走出黑暗,走向光明。
a:讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。在這鳥語花香的五月里,我們因讀書而相聚。
b:胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華。在這希望萌動的季節(jié)里,我們暢談讀書的收獲與快樂。
a:繽紛的書海,七彩的世界,在我們眼前展現(xiàn)。
b:濃濃的書香,伴隨著春天的氣息,彌漫在校園。
a:在多姿多彩的故事中,我們聆聽花開的聲音。
1 b:美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫卷,展現(xiàn)在我們面前。
a:一個個樂觀向上,優(yōu)美動聽的故事,使我們豐富了知識,明白了道理。
b:今天我們就把讀書的收獲,向老師和家長們進行匯報和展示。
齊:五年八班“沐浴書香,放飛思想”主題讀書匯報會現(xiàn)在開始。
a:下面介紹各閱讀小組推薦的家長評委。
a:祖國是祖先為我們開辟的生存之地,我們每一個人最想對祖國說的就是“我愛你祖國”,下面請欣賞詩朗誦《我愛你祖國》表演者:xx
b:普希金說過“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠”,我們要把書當成終身的朋友,下面我們來聽聽下面的同學給我們推薦的好書是什么吧a:在不同的年齡段,我們對書有著不同的理解,讀書開闊了我們的視野,下面請欣賞詩朗誦《讀書伴我成長》表演者:xx
b:讀書不僅引領(lǐng)我們認識世界,還能我們帶來了很多的快樂,下面請聽快板《我讀書,我快樂》表演者:xx
a:書是智慧的源泉,是智慧的結(jié)晶,讀書更是一門人生的藝術(shù),下面請聽散文詩《讀書是一門人生藝術(shù)》,表演者:xx
b:北宋時期有一個愛讀書的孩子做出了一件讓人震驚的大事,到底是什么事呢?請大家觀看第六閱讀小組的情景劇,答案就在劇中。
a:世界上有一個最神圣的職業(yè),有一個像媽媽一樣愛我們的人,她為我們付出了很多很多,她就是我們的老師。下面請聽詩歌朗誦《老師,辛苦了》,表演者:xx
b:大家都知道我國的四大名著吧,四大名著是我國文學史上的經(jīng)典作品,今天有兩位同學對四大名著中的'《三國演義》有了新的見解。下面請聽相聲《歪批三國》表演者:xx
a:古詩是我國傳統(tǒng)文化的精粹,語言優(yōu)美精煉,想象豐富新奇,下面請聽詩朗誦《水調(diào)歌頭》,表演者:xx
b:高爾基曾說過“書籍是青年人不可分享的生命伴侶和導師”。我們愛讀書,樂于與書籍交朋友,下面請聽現(xiàn)代詩《我與好書交朋友》,朗誦者:a劉銘齊:有一首詞,每次讀起都仿佛回到了戰(zhàn)火紛飛的年代,看到了那位指點江山的偉人,不由的沉醉于那種磅礴的氣勢,下面請大家共同欣賞《沁園春·雪》,朗誦者:
b:有一種偉大的夢想,它要植于歷史,更面向未來,它源于中國智慧,那就是中國夢,下面請聽拍手歌《中國夢》,表演者:xx
a:從小我們就盼望著長大,盼望著像大人一樣自由的生活,下面請聽我們的宣言《我長大了》,表演者:xx
b:親子誦讀《媽媽你知道嗎?》,表演者:xx
a:書給予了我們強大的力量,是我們生命中不可缺少的一個朋友,下面請聽給我們帶來的節(jié)目《讀書,真好》
b:古人告訴世人“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,劉治辰同學告訴我們“書中自有智慧”,下面請聽詩朗誦《書中自有智慧》,表演者:xx
a:媽媽,這是一個人最先學會的詞語,也是世界上最美妙的語言,她為我們付出一切,不求回報,下面請聽詩朗誦《媽媽是什么》,表演者:xx
b:古詩詞承載了中華文化的博大精深,是中華民族五千年燦爛文學史的驕傲。
3下面請聽第四閱讀小組帶來的風雅誦讀——詩歌中的二十四節(jié)氣。
a:感謝以上各位同學的精彩表演。
b:同學們的表演讓我們領(lǐng)略了讀書的優(yōu)美和崇高。
a:好書能使你暢游瑰麗多姿的海洋。
b:好書能帶你探索古今中外的趣事奇談。
a:雖然我們今天的讀書匯報會開得很短。
b:雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。
a:但是屬于我們一生的書,永遠也讀不完。
b:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。
a:讓我們都來和好書交朋友,享受讀書的快樂。
b:讓好書陪伴我們每一天。
a:讓書香溢滿我們和諧的校園,讓好書伴著我們健康地成長。
b:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”熱愛讀書吧!從我做起,從現(xiàn)在做起!齊:今天的讀書匯報會到此結(jié)束,謝謝大家。
最新讀書匯報會主持詞2
。ê希┐蠹疑衔绾!
(包)鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書
。ㄖ欤┳x一本好書,就是和許多高尚的人談話。
。ò┳x一些好書,不僅能開闊知識的視野,而且也能享受到精神的感化和陶冶。
(合)是啊,讀書人就是幸福人!
。ㄖ欤┗ㄩ_時季,我們乘座著學校新教育的航船,沐浴著和煦的春風,用誦讀,開啟了一個個美好的黎明。
(包)黃昏時分,我們回味著魯濱遜回歸故國的歷程,享受著道德長跑的愉悅,用暮省,祝福每一輪染遍天際的夕陽。
。ㄖ欤╇m然帶著雛鷹試飛的沖動,雖然只有牙牙學語的稚嫩,但是,我要對所有的領(lǐng)導老師說:在書的`海洋中徜徉,我們欣賞到了無邊的風景!
(包)同學們,一個月來,我們采集了不少紅花綠葉,珍藏了許多收獲快樂,今天,讓我們借此機會,向在座的各位領(lǐng)導老師作一個全面的匯報吧!
。ㄖ欤┈F(xiàn)在,六(4)班花開時季詩意濃讀書匯報會正式開始。請全班同學起立,吟誦班級主題詩。
(包)這是老師的殷切期盼,這是我們六(4)班的錚錚誓言,與風流搏擊,前程定會錦秀無邊!
下面,匯報會進行第一項:定向展示讀書成果。(各小組成員齊誦指定的一首詩。要求:感情豐富、停頓重讀恰當、儀態(tài)大方。)
(說明:二位主持人輪流主持評分。)
(朱)第二項:挑戰(zhàn)展示。各小組組長邀請其他任意一個小組成員,個人或集體展示指定的內(nèi)容。
(包)第三項:自由展示。以舉手先后為順序,自由展示本組同學自主設(shè)計的詩歌朗讀;或優(yōu)秀的閱讀隨筆;或?qū)懡o同學的生日詩。
。ㄖ欤┑谒捻棧禾匮埨蠋煘槲覀円髡b詩歌,或展示隨筆。(
。ㄖ欤┑谖屙棧号R近畢業(yè),同學們有許多留戀要向母校傾訴,有許多感激要向老師表達,下面請我班同學代表,向母校老師贈詩。
(包)第五項:臨近畢業(yè),同學們有許多留戀要向母校傾訴,有許多感激要向老師表達,下面請我班同學代表,向母校老師贈詩。
(包)同學們,相聚在萬物復蘇的春天,老師也永遠忘不了你們生命拔節(jié)的沉靜與熱烈,永遠也忘不了你們浸潤書香的狂歡與幸福!我們無限相信,只要你們帶著母校老師的祝福,帶著閱讀鐫刻在心靈里的精神與品格,走過這個分別的夏日,迎來的將又是一個詩意的秋天。
六(四)班讀書匯報會到此結(jié)束,謝謝大家!
最新讀書匯報會主持詞3
女:尊敬的,敬愛的'老師。
男:親愛的同學們。
大家好!
女:高爾基曾這樣說過:“書,是人類進步的階梯!
男:是啊,書,是人類的食糧!
女:黃金有價書無價!
男:書籍猶如,必須慎重選擇!
女:生活中沒有書籍,就好像沒有;智慧中沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀!
男:讀萬卷書,行萬里路!
女:同學們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),我們剛才背誦的都是關(guān)于什么的呢?
。〞拿。)
對,讀書,使人明智!
男:讀書,使人明理!
合:五七中隊“與書為伴”讀書匯報會現(xiàn)在開始!
最新讀書匯報會主持詞4
各位,各位老師:
大家下午好!今天,秋日的暖陽驅(qū)走了連日的陰霾與寒氣。以書為媒,我們相聚在這里,聆聽學校七位實力派美女老師暢談自己的讀書,此時,我們也感到了同樣的溫暖與愜意。讀書,是一種浸潤。洗去浮華,留下滿腹書香;讀書,是一種享受。享受明媚的陽光,享受可以自由呼吸的清新空氣。
讀書,是為了不辱職責,不誤蒼生。這樣的讀書觀讓人心生敬意,下面有請鄒健美老師為大家分享《漫漫人生路,書香伴我行》。
讀書,能讓我們的智慧如長江之水,浩浩蕩蕩,源遠流長。下面讓我們聆聽曲新美老師養(yǎng)成讀書習慣,魅力人生。
所有的.書,都彌漫著香氣。讀書不僅僅是一種需要,更是一種性情的愉悅。下面,讓我們與車淑寧老師一道,展一卷書墨,淡一世心境。
心田總需要的滋潤才會生機盎然,下面請欣賞劉春華老師帶給大家的讀書滋養(yǎng)心靈,收獲魅力人生。
作為一名剛?cè)肼毜男拢傻缆愤很長很長,只有養(yǎng)成讀書的習慣才能使成長之路走得更快,更遠。下面請劉梅超老師談?wù)勛约旱淖x書感悟。
播種一種習慣,收獲一種命運。愿我們成長中每一個平凡的都因讀書而精彩!下面讓我們聆聽邵光翠老師回顧自己成長之路的感悟與收獲。
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