關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞合集13篇
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂(lè),不斷提高觀(guān)眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步,司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞 篇1
【開(kāi)場(chǎng)白】
甲:敬愛(ài)的老師們 !
乙:親愛(ài)的同學(xué)們 !
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿(mǎn)了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
甲:六一的蘇州路校區(qū),草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽(yáng)。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天 。
乙:迎來(lái)了這充滿(mǎn)童真、童趣、充滿(mǎn)歡笑的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié)!
甲:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
乙:童年是初升的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽(tīng),我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了!
乙:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!
乙:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹
乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞
甲:在展示自我的舞臺(tái),讓我們縱情高歌
乙:今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、
甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴! 三(2)班六一兒童節(jié)文藝匯演 ————
齊:現(xiàn)在開(kāi)始!
合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的'向我們走來(lái)。
男:1請(qǐng)欣賞xxx的舞蹈,《最炫民族風(fēng)》
2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請(qǐng)xx的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。xxxx的小品《去外婆家玩》
4看完了小品再到外面去看看xx的《騎馬舞》把。
5看完騎馬xxx不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。
6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請(qǐng)看xxx的小品《神經(jīng)病》
7看完小品我們欣賞xx的舞蹈《恰恰舞》。
【結(jié)束語(yǔ)】
甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,
乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng),
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng),
甲:胸懷天下,我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),
乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),
甲:托起閃亮的金星,
乙:未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,甲:今天我們歡聚一堂
乙:為的是明日的欣欣向陽(yáng)!
甲:我們堅(jiān)信:————
齊:我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌!
甲:讓我們相約的六一兒童節(jié)
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
甲:三(2)班六一兒童節(jié)文藝匯演 ———— 齊:到此結(jié)束
乙:同學(xué)們、再見(jiàn)!
關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓親愛(ài)的少年兒童朋友們:
(合):大家晚上好!
(甲):彩旗招展,燈光似海
。ㄒ遥何L(fēng)輕拂,星光絢爛
。祝盒腋5奈⑿Γ瑨煸诿恳粋(gè)孩子的臉上
。ㄒ遥簩(lái)的盼望,激蕩在每一位家長(zhǎng)的`心中
(甲):百年大計(jì)
。ㄒ遥航逃秊楸
。祝簯浲簦覀兏锌f(wàn)千;
。ㄒ遥嚎唇癯,我們豪情滿(mǎn)懷;
。祝合雽(lái),我們意氣風(fēng)發(fā)。
。ㄒ遥夯貞浳倚0倌隁v程
(甲):前輩們用汗水筑起了亦樂(lè)園的豐碑
。ㄒ遥何覀冇脤(shí)力樹(shù)起了城關(guān)小學(xué)嶄新的形象
。祝呵啻涸诼飞希杪曉诼飞
。ㄒ遥呵啻涸诼飞,盼望在路上
。祝海簩⑵床暮狼
匯入民族振興的聲聲戰(zhàn)鼓中
。ㄒ遥簩⒒鸺t的青春
匯入不斷超越自我的變革中
。祝簩㈨懥恋母杪
匯入教育蓬勃大進(jìn)展的新世紀(jì)
(甲):新世紀(jì)屬于你們
。ㄒ遥盒率兰o(jì)屬于我們
(合):“新世紀(jì)我能行”!
(甲):今夜,微風(fēng)輕拂
。ㄒ遥航褚,星光絢爛
(合):今夜讓我們把祝愿和歡快送給每一位少年兒童
謝幕詞:
。祝簝和亲鎳(guó)的花朵
少年是民族的將來(lái)
。ㄒ遥盒⌒‰r鷹
綻開(kāi)了飛行的翅膀
。祝盒碌那晔桥瓮蜋C(jī)遇的時(shí)代
(乙):新的千年是培育更多更好的跨世紀(jì)棟梁之材的時(shí)代
。祝阂话倌甑膿嵊,杏壇春風(fēng),桃李天下
。ㄒ遥阂话倌甑臍v史,學(xué)校進(jìn)展,走向輝煌
(甲):小荷才露尖尖角;
。ㄒ遥焊贡叹G看明朝;
(甲)一百年春催桃李滿(mǎn)園芳菲;
乙):一百年紅燭高照薪火承傳;
。ê希鹤屛覀児餐Γ
創(chuàng)新局面、上新臺(tái)階、邁新步伐!
觀(guān)眾朋友們,少年朋友們,晚會(huì)到此完畢。
在音樂(lè)聲中學(xué)生主持朗讀:
今夜,微風(fēng)輕拂,今夜,燈光如海
今夜,星光絢爛,今夜,歌聲如潮
今夜,讓我們把祝愿和歡快
送給每一位少年兒童。
關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞 篇3
小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。
大家上午好!
撣去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。 今天是個(gè)愉快的日子。今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是屬于我們的節(jié)日。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們:節(jié)日快樂(lè)!
我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面,我宣布,XX幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
看,X班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了。請(qǐng)欣賞由X班表演的開(kāi)場(chǎng)舞蹈:《我真的很不錯(cuò)》。
嗯。。。充滿(mǎn)激情的舞蹈,讓我們感受到節(jié)日的歡樂(lè)!你們真的很不錯(cuò)!炎炎夏日就要來(lái)了,那么,春天又是怎么過(guò)的呢?讓我們欣賞X班小朋友的唱唐詩(shī)《春曉》。
感謝X班小朋友的精彩演唱。短短的'字句。表達(dá)出深遠(yuǎn)的意境,這就是文字的魅力,接下來(lái),請(qǐng)欣賞X班的 字族歌
謝謝X斑的精彩表演,小朋友們是不是還沉浸在文字的樂(lè)趣之中呢?接下來(lái),換上動(dòng)感的音樂(lè),有請(qǐng)X班小朋友為我們帶來(lái)時(shí)裝T臺(tái)秀......
謝謝X班小朋友們的表演,動(dòng)感的音樂(lè),讓我忍不住也想跳上一段舞蹈。哦。。。原來(lái)X班小朋友 也都忍不住了啊,讓我們一起來(lái)欣賞X班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
好一個(gè)快樂(lè)寶貝,謝謝X班 小朋友的精彩表演。
我們都是快樂(lè)的寶貝。。。接下來(lái)。。。有請(qǐng)XX小寶貝為我們帶來(lái)獨(dú)唱《郎的誘惑》
謝謝XX小寶貝。一段精彩的演唱過(guò)后,XX班也要為我們表演節(jié)目了,他們帶來(lái)的是:英語(yǔ)律動(dòng)
又是一段精彩的演出。。。謝謝XX班小朋友。
爸爸媽媽去上班,我去幼兒園。。。幼兒園就是我的家
接下來(lái),有請(qǐng)XX, XXXXXX 為我們帶來(lái)三句半《我愛(ài)我的幼兒園》。
謝謝XX等人的表演,詼諧的語(yǔ)句,表達(dá)著我們的快樂(lè)。幼兒園不僅能學(xué)到知識(shí),還讓我們鍛煉出強(qiáng)健的體魄。
有請(qǐng) (XX班小朋友)或是(全體幼兒園師生)帶來(lái)體操表演《世界真美好!》
六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
。兀赜變簣@文藝匯演在這歡樂(lè)的時(shí)光中畫(huà)下句點(diǎn)。
感謝小朋友們的精彩表演......
感謝各位家長(zhǎng)的光臨!
讓我們明年六一再相會(huì)!再見(jiàn)!
關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞 篇4
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,尊敬的爺爺奶奶,爸爸媽媽
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,少年朋友們:
合:大家好!
甲:伴著花的芳香
乙:踏著歌的節(jié)拍
甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月馬上過(guò)去了,我們迎來(lái)了屬于我們的六月時(shí)間。
乙:我們的心像怒放的花朵。
甲:蕩起一片歡快的海洋!
乙:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲:六月是童年的太陽(yáng),六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
甲:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:暖和的陽(yáng)光,迷人的花香
乙:我們心情澎湃,放聲唱歌
合:現(xiàn)在慶六一文藝演消失在開(kāi)頭。
甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)
丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照射著我們前進(jìn)
。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng)
甲:胸懷天下,我們正踩著師長(zhǎng)的'肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn)
乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
丙:托起閃亮的金星
。簩(lái)靠我們?nèi)ブ圃?/p>
甲:今日我們團(tuán)聚一堂。
乙:為的是明日的欣欣向陽(yáng)!
丙:我們堅(jiān)信。
齊:我們的將來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌!
甲:讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)。
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
丙:xxx中學(xué)20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演。
齊:到此完畢!
。和瑢W(xué)們、再見(jiàn)!
關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞 篇5
尊敬的各位老師,家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友:
大家上午好!
今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)愉快的日子,今天是屬于我們的日子,我們歡聚一堂,慶祝小朋友共同的節(jié)目。
看,六一的鮮花絢麗多彩
瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目
六一詩(shī)柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。
今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來(lái)!
在節(jié)日開(kāi)始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎xx講話(huà)!大家掌聲歡迎!
“放飛孩子的夢(mèng)想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
1.教師舞蹈《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩(shī)朗誦。
2.小朋友每天早上都背書(shū)包上學(xué),盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來(lái)表演,請(qǐng)欣賞舞蹈班節(jié)目《上學(xué)堂.》
3.貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請(qǐng)看中一班《波斯貓》
4.印度美麗而古老,印度姑娘嫵媚妖冶,印度舞更是美妙神奇請(qǐng)欣賞小一班印度舞,《神奇》大班現(xiàn)代舞《酷炫男孩》
5.發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),提倡全民健身,我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》
6.小二班小朋友表演的真精彩,小三班的小不點(diǎn)也一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎小三班《海娃的歌》
7.現(xiàn)代的節(jié)奏,現(xiàn)代的節(jié)拍,請(qǐng)欣賞中一班《suppergirl》
8.舞動(dòng)生命花季的旋律,綻放生命盛季的火花,有請(qǐng)大班漂亮的小姑娘們帶來(lái)的《火花》
9.請(qǐng)隨中一班女孩曼妙的舞姿,再次領(lǐng)略印度圣地的異國(guó)情調(diào),中一班《吉米吉米》
10自然災(zāi)害頻發(fā),意外傷害不斷上演,讓孩子們掌握自護(hù)自救常識(shí)已成當(dāng)務(wù)之急,下面請(qǐng)大家拭目以待,看大班的小男子漢們?cè)诮裉斓哪M地震中表現(xiàn)如何,大班男生,《地震演練》
11愛(ài)是陽(yáng)光,愛(ài)是雨露,我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的大地上自由奔跑,我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的天空下成功翱翔,請(qǐng)欣賞中二班《愛(ài)的抱抱》
12邁克杰克遜大家都喜歡,小朋友更喜歡,請(qǐng)看小一班《nobody》
13童年的記憶永遠(yuǎn)鮮活,童年的`故事里常常有外婆,請(qǐng)欣賞小二班,《外婆的澎湖灣》
14機(jī)智勇敢頑皮又淘氣,但是我們都愛(ài)你,歡迎小三班帶來(lái)的《聰明一休》
15看五色的油彩都往臉上搽,更有孩子們像模像樣的唱念,做,打,請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》,深切感受我們中國(guó)京劇的神韻.
18下面請(qǐng)小二班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》
19觀(guān)眾的興致越來(lái)越高,小朋友的節(jié)目越來(lái)越好,小一班集體,《越來(lái)越好》
20一位科學(xué)家說(shuō):給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)地球;小朋友說(shuō):給我熱烈的掌聲,我就能搖動(dòng)太陽(yáng),掌聲歡迎大班《搖太陽(yáng)》
21小豬小豬胖乎乎,整天睡的呼嚕嚕,請(qǐng)欣賞小三班《小豬睡覺(jué)》
22我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球《我真的很不錯(cuò).》16體會(huì)現(xiàn)代舞的魅力和節(jié)奏,感受現(xiàn)代舞的勁爆和炫酷,有請(qǐng)中一班小朋友為大家?guī)?lái)的《玩膩》,愛(ài)自然,關(guān)愛(ài)生活,從我做起,趕快擦亮我們的眼睛,用美妙一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)《環(huán)保時(shí)裝秀》
23我們園開(kāi)辦了舞蹈班,繪畫(huà)班讓我們的幼兒發(fā)揮自己的特長(zhǎng),全面發(fā)展,下面請(qǐng)欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來(lái)的《日不落》
24生活像一杯酒,童年像一首歌,快樂(lè)年年在舞,快樂(lè)的腳在跳!請(qǐng)欣賞具有濃厚異域風(fēng)情的舞蹈《快樂(lè)的跳吧》
結(jié)束語(yǔ)
托起金星,讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)。
踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
別看我油腔滑調(diào),現(xiàn)代人玩的就是心跳,其實(shí)《我真的很不錯(cuò)》中二班舞蹈,每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,都是您陪伴我們走過(guò),一路春風(fēng)化雨,一路笑語(yǔ)歡歌。
六月,我童年的搖籃,童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的新時(shí)代!
小叮當(dāng)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)的光臨!讓我們---明年六一再相會(huì)!
關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞 篇6
女:親愛(ài)的爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔敚棠?/p>
男:親愛(ài)的老師,阿姨合:大家好!
女:六月是鮮花盛開(kāi)的,六一是我們共同的節(jié)日。
男:六月是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的,六一是我們最快樂(lè)的一天。
合:我們,要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為自己的節(jié)日增光添彩。
女:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓我們鑼鼓響起來(lái),火火的歌謠唱起來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
男:快樂(lè)的兒童節(jié),我們縱情歌唱,快樂(lè)的兒童節(jié),我們心情多舒暢,聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響,請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》。
女:我們就像彩虹,五顏六色,請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男:愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我們要熱愛(ài)地球,請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。
女:我們是天使,我們什么也不怕,請(qǐng)欣賞小班小可愛(ài)給我們帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》
男:老師的愛(ài)像陽(yáng)光,普照每一顆心靈,請(qǐng)欣賞大—1班舞蹈《Bamboo》
女:請(qǐng)小班小朋友給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。
男:多美的詩(shī)歌!連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧,請(qǐng)欣賞《十二生肖》。
女:你們看過(guò)邁克杰克遜嗎?瞧,小邁克來(lái),請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《dangerous》。
男:每個(gè)孩子都是媽媽的小公主,請(qǐng)欣賞話(huà)劇《白雪公主》。
女:我們是一群快樂(lè)的女孩,掌聲有請(qǐng)大—2班女生給我們帶來(lái)熱烈動(dòng)感的表演《gee》。
男:欣賞完動(dòng)感舞蹈,請(qǐng)聽(tīng)大—1班給我們帶來(lái)的兒歌串燒。
女:如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家,那么家里不可少的是媽媽?zhuān)瑡寢尳o予我們生命,為我們擋風(fēng)避雨,是我的避風(fēng)港,請(qǐng)欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男:在成長(zhǎng)的路上你追我趕,我們幼兒園的小朋友信心滿(mǎn)載向前沖,請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。
女:時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑,轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè),親愛(ài)的老師,阿姨,我們多么不舍,請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。
合:六月,我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,今天,我們擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)輝煌,陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位家長(zhǎng)的.光臨,讓我們明年“六一”再相會(huì)!六一兒童節(jié)主持詞2小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。
大家上午好!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面,我宣布,成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》
謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的《加油操》
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
對(duì)呀,聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話(huà)不多說(shuō),讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》
讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,太精彩,在這么有力的表演下,接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少父母的愛(ài),讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,你就抱抱我》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦,看這么多精彩的表演,有關(guān)于未來(lái)的,有關(guān)于愛(ài)的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班
馬雪欽小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》
我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>
家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)《我有一個(gè)家》
感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽(yáng)當(dāng)空照,有太陽(yáng),萬(wàn)物才有生機(jī),有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》
我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央,他們將要為我們帶來(lái)非?蓯(ài)的舞蹈《三只小熊》
若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗,每個(gè)人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái),有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來(lái)考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。
爸爸在我們心中是好的,還是壞的?
爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個(gè)家,爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學(xué)習(xí),有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》沒(méi)有翅膀,象我們一樣有夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
謝謝!
關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞 篇7
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng);
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng);
(甲)在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子;
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆;
(合)共同描繪xxxx小學(xué)美麗的`明天。
(乙)“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,感謝在場(chǎng)的所有工作人員,您們辛苦了!
慶六一文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)三:(結(jié)束時(shí)由老師或校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)):
我謹(jǐn)代表xxxx幼兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候。向一直以來(lái)支持我們工作的家長(zhǎng)朋友及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。xxxxxx幼兒園xx年慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂(lè)!慶六一文藝匯演主持詞結(jié)束語(yǔ)四:
1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
3:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
4:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的“六一”
1:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
2:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,3:出母校我們是鮮艷的花朵,4:今天我們相聚在這里,齊:明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!期待來(lái)年再相會(huì)!
關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞 篇8
小曹:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
小王:親愛(ài)的同學(xué)們
小曹:大家上午好!
小王:伴著花的芳香
小曹:踏著歌的節(jié)拍
小王:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
小曹:我們的心像怒放的花朵
小王:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
小曹:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小王:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
小曹:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
小王:同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
小曹:在這個(gè)快樂(lè)的日子里,首先我代表全體同學(xué),向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體老師,致以衷心的感謝。
小王:同學(xué)們,讓我們大聲說(shuō)出,謝謝老師。下面有請(qǐng)賈校長(zhǎng)發(fā)言。大家掌聲歡迎。
【賈校長(zhǎng)發(fā)言】
小曹:讓我們以熱烈的掌聲再次感謝賈校長(zhǎng)的精彩發(fā)言。下面有請(qǐng)六(3)班學(xué)生代表蘇振薇發(fā)言。
【學(xué)生代表發(fā)言】
小王:感謝蘇振薇同學(xué)的精彩發(fā)言。
小曹:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
小王:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
小曹:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開(kāi)放。
小王:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!
小曹:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合:現(xiàn)在宣布新昆小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
小曹:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
小王:少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
小曹:下面請(qǐng)欣賞六年三班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》。
小王:從小我們的心中便有一個(gè)公主夢(mèng),希望自己穿著漂亮的衣服在城堡中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
小曹:接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《漂亮的我》。
小曹:舞蹈跳得真棒!接下來(lái)手語(yǔ)表演更精彩哦,讓我們一起拭目以待吧。
小王:請(qǐng)欣賞二年四班帶來(lái)的手語(yǔ)表演《有你的'地方是天堂》。
小曹:母親的愛(ài)像月光,那么溫柔又慈祥,在她的懷抱中,是最幸福的時(shí)光。
小王:咦——小曹,那你說(shuō)說(shuō)父親的愛(ài)像什么呢?
小曹:(故作思考)不知道哎。
小王:那你聽(tīng)聽(tīng)歌曲《父親》后再回答,怎樣?
小曹:好吧。
小王:請(qǐng)欣賞五年5班帶來(lái)的歌曲《父親》。
小王:小曹,現(xiàn)在你知道父親的愛(ài)像什么了嗎?
小曹:嗯——父愛(ài)如山,恩比天高。
小王:不錯(cuò)!比喻很貼切哦!
小曹:小王,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句俗語(yǔ)——“拿人手短,吃人嘴軟”嗎?
小王:聽(tīng)是聽(tīng)說(shuō)過(guò),但沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
小曹:那簡(jiǎn)單,今天就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。請(qǐng)欣賞四年一班帶來(lái)的課本劇《公儀休拒收禮物》。
小曹:見(jiàn)識(shí)到了吧!
小王:嗯,見(jiàn)識(shí)到了!也更加讓我明白要做一個(gè)堂堂正正的人!
小曹:拉丁舞向來(lái)熱情火辣,充滿(mǎn)活力,讓我們?nèi)ヒ?jiàn)識(shí)一下五年級(jí)同學(xué)的舞姿吧。
小王:請(qǐng)欣賞五年級(jí)組帶來(lái)的《拉丁舞串燒》。大家掌聲歡迎!
小曹:前面的歌舞真是精彩,讓我們感受到了六一的歡樂(lè)氣氛,那么接下來(lái)的小品更會(huì)博得大家的哄堂大笑哦!
小王:請(qǐng)欣賞六年級(jí)四班帶來(lái)的小品《軍訓(xùn)》。
小曹:真是意猶未盡!
小王:別在那邊感慨了,接下來(lái)的節(jié)目更會(huì)讓你眼前一亮的!請(qǐng)欣賞一年級(jí)組帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
小曹:真是一群快樂(lè)的小精靈啊!
小王:接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年二班帶來(lái)的相聲表演《吹!。大家掌聲歡迎!
小王:感謝六年二班學(xué)生給我們帶來(lái)的相聲表演。
小曹:小王,你喜歡聽(tīng)?wèi)蚯唬?/p>
小王:不太喜歡,咿咿呀呀的聽(tīng)不懂。
小曹:那可不一定,接下來(lái)的戲曲肯定會(huì)令你耳目一新哦!
小王:真的嗎?
小曹:聽(tīng)聽(tīng)就知道了。下面請(qǐng)欣賞于博帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》。
小王:笑一笑沒(méi)什么大不了,當(dāng)我們遇到挫折時(shí)應(yīng)該懷有積極向上的態(tài)度哦!
小曹:下面請(qǐng)欣賞三年二班給我們帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》吧!
小曹:歡快的步伐昭示著我們激情昂揚(yáng),充滿(mǎn)活力。
小王:請(qǐng)欣賞六年二班班給我們帶來(lái)的精彩的街舞表演。
小王:都說(shuō)巾幗不讓須眉,讓我們一起目睹目睹她們的風(fēng)采吧!
小曹:下面請(qǐng)欣賞在xx市中小學(xué)文藝匯演中獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)的女生小組唱《軍中姐妹》。
小曹:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
小王:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
小曹:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
小王:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
小曹:童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
小王:童年的生活最最幸福。
小曹:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!
小王:愿你們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來(lái)!
合:新昆小學(xué)六一文藝匯演節(jié)目到此結(jié)束。
祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!我們明年再會(huì)!再見(jiàn)!
關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞 篇9
甲:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂(lè)健康飛翔;
乙:在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著溫馨;
甲:擁抱六月吧,同學(xué)們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;
乙:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。
合:我健康,我快樂(lè),六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂(lè)!
六一兒童節(jié)主持詞:匯演串詞
老師:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶,小朋友甲:親愛(ài)的小朋友們,小朋友
乙:你們好!
老師:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,小朋友甲:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,小朋友
乙:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,小朋友甲:輕輕地,摒住呼吸,老師:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,小朋友甲:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
老師:今天,是個(gè)好日子,小朋友乙:是我們小朋友們的節(jié)日
老師:下面請(qǐng)我們大班小朋友為我們表演舞蹈xxxx
小朋友甲:當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,親愛(ài)的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦xxxx。
小朋友乙:今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,一起動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)欣賞大班小朋友的`xxxx。
老師:我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
老師:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群舞藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈xxxx。
小朋友甲:美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的節(jié)目。
小朋友乙:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的帶來(lái)的節(jié)目。
老師:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈。
小朋友甲:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈。
老師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友節(jié)目。
小朋友乙:是那么開(kāi)心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。
關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞 篇10
師:親愛(ài)的小朋友們
幼:親愛(ài)的爸爸媽媽叔叔阿姨們
合:大家好!
幼:六一是我們大家共同的節(jié)日,六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日!
師:這天在這特殊的日子里,我們幼兒園全體師生合各位家長(zhǎng)相聚在一齊共同慶祝兒童節(jié)的到來(lái)!
幼:我們要用最美麗的舞蹈,最甜美的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班男生舞蹈隊(duì)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》!
師:不一樣的童年又不一樣的快樂(lè),童年的快樂(lè)讓我們有一種不要想長(zhǎng)大大的沖動(dòng),下面請(qǐng)欣賞大班女生帶來(lái)的舞蹈《不想長(zhǎng)大》
幼:我們漸漸長(zhǎng)大了,不僅僅要感謝老師也要感謝我們的父母,下面有請(qǐng)大班小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩父母》
師:我們好多人都向往蔚藍(lán)的大海,在海邊撿貝殼,在沙灘上曬天陽(yáng),還有追著浪花跑,讓我們一齊去看看他們是怎樣踏浪的',請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《踏浪》
幼:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻。到處都是歌聲到處都是歡笑。我們歌唱這天的幸福,歌唱明天的期望,請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《小小蠟筆》
師:來(lái),看看我們的小朋友乖不乖。誰(shuí)不乖,誰(shuí)最乖。有請(qǐng)中班小朋友為我們大家?guī)?lái)的舞蹈《誰(shuí)不乖》
幼:下面有請(qǐng)大班女孩為我們帶來(lái)的韓語(yǔ)舞蹈《十分鐘》
師:小朋友表演的都十分棒!下面有請(qǐng)老師為我們帶來(lái)一首美聲歌曲《我愛(ài)你,中國(guó)》來(lái)祝賀大家的節(jié)日!
幼:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兩個(gè)人》
師:哇!你看小班的小精靈都迫不及待的想上來(lái)了,有請(qǐng)小班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《數(shù)鴨子》《兩只老虎》
幼:被風(fēng)吹著一路的芳香,白云悠悠藍(lán)天依舊,讓我們跟著大班小朋友一齊自由飛翔,去看看遠(yuǎn)方的天空那璀璨的煙火,請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的男孩舞蹈《自由飛翔》
師:我想我們都就應(yīng)明白最近火爆全球的神曲是什么吧那就是來(lái)自韓國(guó)的《江南style》,來(lái)看看我們自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏,接下來(lái)讓我們一齊
幼:下面有請(qǐng)大班小朋友為我們大家?guī)?lái)三句半
師:一首民族歌曲傳遍了中國(guó)的大江南北,唱出了我們少數(shù)民族的風(fēng)采,接下來(lái)就讓我們欣賞這首膾炙人口的神曲吧!有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》
幼:小白兔,乖不乖,兩只耳朵豎起來(lái)。看啊,那里來(lái)了一群活潑又可愛(ài)的小白兔,有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)的兔子舞
師:下面請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的相聲《吹!
幼:下面有請(qǐng)老師為我們帶來(lái)一首歌曲《我不想說(shuō)》
幼:你快樂(lè)嗎我很快樂(lè),請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》
師:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》
幼:下面請(qǐng)欣賞小朋友為我們帶來(lái)的電子琴演奏《兩只老虎》《小星星》
師:你明白我們幼兒園的特色節(jié)目是什么嗎
幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝走秀表演了!請(qǐng)欣賞
師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜完美的六月,因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)。
幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),這天我擁抱完美的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合:讓我們一齊駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
師:小紅花幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)!讓我們
合:明年六一再會(huì)
關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞 篇11
敬愛(ài)的白衣天使,也許我們從未見(jiàn)過(guò)面,但是你們與疫情奮戰(zhàn)的頑強(qiáng)身影卻無(wú)數(shù)次地出現(xiàn)在我的眼前,你們感人的形象已深深地印在我的心
中。 四月的北京,春光明媚,一時(shí)間,被一種突如其來(lái)的疾病所籠罩,這就是“非典”。繁華的大街上看不見(jiàn)了往日的`車(chē)水馬龍,商場(chǎng)
里也變得冷清了,路邊的行人來(lái)去匆匆,白口罩遮住了自己的面容。到……
關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
大家好!
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),這是我們?nèi)澜缟倌陜和⒋蟮墓?jié)日。在此,我代表校委會(huì)向你們表示真誠(chéng)的祝福:
祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!
向新入隊(duì)的小朋友們表示真誠(chéng)的祝賀!
向辛勤工作的老師們表示崇高的敬意!
向今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候,感謝你們對(duì)學(xué)校工作的大力支持。
同學(xué)們,你們是幸福的一代。因?yàn),你們可以在青曼小學(xué)這么美麗整潔的校園里快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活;你們有默默奉獻(xiàn)的老師帶領(lǐng)你們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;你們有友誼深厚的同學(xué)陪伴你一起成長(zhǎng);你們有任勞任怨的家長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心你,呵護(hù)你。
同學(xué)們,你們更是肩負(fù)重任的一代。你們是家庭中的寶貝,能夠懂得感恩,孝敬長(zhǎng)輩,家庭就充滿(mǎn)歡歌與笑語(yǔ);你們是學(xué)校的花朵,能夠全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),學(xué)校就充滿(mǎn)生機(jī)與活力;你們更是祖國(guó)的未來(lái),能夠志存高遠(yuǎn),報(bào)效祖國(guó),祖國(guó)就充滿(mǎn)希望與輝煌。所以,我衷心地希望你們努力成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì)中的好少年,祖國(guó)的好人才。
同學(xué)們,“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日,“六一”也是你們最高興的日子。今天,我們欣喜地看到0名小朋友成為光榮的少先隊(duì)員,你們終于可以戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。六年級(jí)34名同學(xué)歡聚一起度過(guò)小學(xué)階段中的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,再過(guò)兩個(gè)星期,你們將以?xún)?yōu)異的成績(jī)邁向新的起點(diǎn),我殷切希望你們:在人生漫長(zhǎng)的征程中,要牢記母校老師們的教誨,做一個(gè)自強(qiáng)、自信、自立、誠(chéng)信的人,常懷感恩之心,永立報(bào)國(guó)之志!你們的成材,就是對(duì)母校最大的回報(bào)!就是母校最大的幸福與驕傲!
親愛(ài)的同學(xué)們,愿你們象一只只小船,在人生的海洋中揚(yáng)帆啟航;愿你們象一棵棵小樹(shù),在愛(ài)心的哺育下茁壯成長(zhǎng);愿你們象一只只小鳥(niǎo)在純潔的天空中自由飛翔,展翅高飛!親愛(ài)的同學(xué)們,在這充滿(mǎn)歡樂(lè)和喜慶的節(jié)日里,讓我再一次祝愿你們過(guò)一個(gè)快樂(lè)、健康、安全的節(jié)日,更祝愿我們xx縣第一小學(xué)明天更美好,未來(lái)更輝煌!
謝謝大家!
xx年兒童朋友們:
合):大家晚上好!
甲):彩旗招展,燈光似海
乙):微風(fēng)輕拂,星光燦爛
甲):幸福的微笑,掛在每一個(gè)孩子的臉上
乙):未來(lái)的希望,激蕩在每一位家長(zhǎng)的心中
甲):百年大計(jì)
乙):教育為本
甲):憶往昔,我們感慨萬(wàn)千;
乙):看今朝,我們豪情滿(mǎn)懷;
甲):想未來(lái),我們意氣風(fēng)發(fā)。
乙):回顧我校百年歷程
甲):前輩們用汗水筑起了亦樂(lè)園的豐碑
乙):我們用實(shí)力樹(shù)起了城關(guān)小學(xué)嶄新的形象
甲):青春在路上,歌聲在路上
乙):青春在路上,希望在路上
甲)::將拼搏的豪情
匯入民族振興的聲聲戰(zhàn)鼓中
乙):將火紅的青春
匯入不斷超越自我的變革中
甲):將嘹亮的歌聲
匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀(jì)
甲):新世紀(jì)屬于你們
乙):新世紀(jì)屬于我們
合): “新世紀(jì)我能行”!
甲):今夜,微風(fēng)輕拂
乙):今夜,星光燦爛
合):今夜讓我們把祝福和歡樂(lè)送給每一位少年兒童謝幕詞: 甲):兒童是祖國(guó)的花朵
少年是民族的未來(lái)
乙):小小雛鷹
展開(kāi)了飛翔的翅膀
甲):新的千年是希望和機(jī)遇的時(shí)代
乙):新的千年是培養(yǎng)更多更好的跨世紀(jì)棟梁之材的時(shí)代(甲):一百年的撫育,杏壇春風(fēng),桃李天下
乙):一百年的歷史,學(xué)校發(fā)展,走向輝煌。小學(xué)六一兒童節(jié)主持詞 篇6 甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 乙:敬愛(ài)的老師們
合:快樂(lè)的小伙伴們,大家上午好甲:送去五月的芬芳乙:迎來(lái)六月的時(shí)光甲:我們的心像怒放的花朵乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋
甲:六月,是童年的花季,散發(fā)著迷人的芳香乙:六月,是童年的搖籃,蕩漾著天真的心靈甲:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),充滿(mǎn)了幻想和憧憬乙:六月,是童年的星辰,閃耀在多彩的夜空甲:六月,讓我們放飛理想乙:六月,讓我們齊聲歌唱
甲:在這美好的日子里,讓我們滿(mǎn)懷感激的說(shuō)一聲乙:謝謝你們,工作在一線(xiàn)的老師們
甲:今天我們聚在一起,用歌聲唱出深深的敬意乙:今天我們聚在一起,用舞蹈跳出絢爛的夢(mèng)想甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子乙:我們將用夢(mèng)想與彩虹,編織七彩的童年。
合:朱莊子小學(xué)慶“六·一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始
甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長(zhǎng)致辭。
甲:此刻,就讓我們放飛童心,盡情地高歌狂歡吧!首先請(qǐng)欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。
乙:歡快熱烈的舞蹈過(guò)后,有請(qǐng)六年級(jí)的哥哥姐姐們帶來(lái)的小合唱《少年、少年祖國(guó)的春天》。掌聲歡迎。
甲:少年、少年祖國(guó)的春天,我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱是多么幸福!我們也該以孝心回報(bào)父母,孝敬長(zhǎng)輩,請(qǐng)聽(tīng)故事《恪守孝道的平凡女孩》,掌聲歡迎。
乙:剛才的故事很精彩,有六位小姑娘在臺(tái)下正躍躍欲試,想要大展身手呢,請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》。
甲:詩(shī)歌是中華民族文學(xué)寶庫(kù)里的明珠,詩(shī)化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來(lái)謳歌偉大的祖國(guó)吧,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《祖國(guó)啊,我為你自豪》。
乙:你有千里茫茫的戈壁,你有遼闊絨絨的綠洲,你有東海蕩漾的碧波,你有南海島嶼的富饒,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《我愛(ài)你,中國(guó)》
甲:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。請(qǐng)聽(tīng)小合唱《荷塘月色》。
甲:今天我們歡聚一堂,我們的心情無(wú)比舒暢,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,抒發(fā)心中的喜悅,共同慶祝這屬于我們的節(jié)日,請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的朗誦——《中國(guó)的笑臉》。
乙:我們是中國(guó)人,黃土高原是我挺起的胸膛,萬(wàn)里長(zhǎng)城是我高舉的翅膀,我驕傲,我是中國(guó)人。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我是中國(guó)人》。
甲:在東方,一條中國(guó)龍騰空而起,把一聲聲吶喊發(fā)表在白云藍(lán)天,祖國(guó)啊,是我們美麗的家園。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《問(wèn)候祖國(guó)》。
乙:民族器樂(lè)是我國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞由劉旭東同學(xué)表演的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
甲:一首優(yōu)美的葫蘆絲獨(dú)奏,讓我們久久回味,下面我們一起來(lái)聽(tīng)一曲好聽(tīng)的歌曲《世上只有媽媽好》,有請(qǐng)一年級(jí)小朋友。
乙:是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?是您!我的.老師媽媽!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛剛破土的嫩芽。請(qǐng)聽(tīng)相聲《老師—媽媽》
甲:在這個(gè)特別的日子里,我舉起手臂,向著鮮紅鮮紅的國(guó)旗,莊嚴(yán)的敬禮,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《敬禮,祖國(guó)媽媽》。
乙:在東方明珠的塔頂上,我感受一種傲視一切的目光,只有兒女對(duì)您的熱愛(ài)不改,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《祖國(guó)頌》。
甲:我們的祖國(guó)經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們共同祝愿祖國(guó)的明天會(huì)更加美好,繁榮富強(qiáng),下面請(qǐng)聽(tīng)相聲《祖國(guó),我愛(ài)你》。
甲:在祖國(guó)溫暖的懷抱里長(zhǎng)大,我們知道:祖國(guó)是比藍(lán)天高,比太陽(yáng)溫暖比母親還親的親人,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《祖國(guó)媽媽我愛(ài)你》。
乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《傷不起》
甲:如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?請(qǐng)聽(tīng)《懷念雷鋒》。
甲:雷鋒叔叔雖然不在了,但是雷鋒精神長(zhǎng)駐我們心中,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌《雷鋒叔叔永遠(yuǎn)年輕》。
乙:請(qǐng)聽(tīng)三句半《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
甲:雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣,我們要做雷鋒式的好少年,請(qǐng)欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。
乙:接下來(lái)讓我們一起聽(tīng)一首歡快的歌曲---《拔蘿卜》。瞧,他們來(lái)了。
甲請(qǐng)欣賞相聲《拇指和食指》。
乙:小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們,我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上,多么優(yōu)美的歌曲,請(qǐng)聽(tīng)《快樂(lè)的節(jié)日》。
甲:快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫
乙:留在心底的記憶卻可以成為永恒
甲:我們是新世紀(jì)的兒童
乙:我們是祖國(guó)未來(lái)的希望
甲:讓我們用心靈的琴弦
乙:用童年的祝愿
甲:用稚嫩的小手
乙:用五彩的畫(huà)筆
合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天
甲:看,雛鷹正在展翅飛翔
乙:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲已經(jīng)奏響
甲:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
乙:我們與祖國(guó)同呼吸,共命運(yùn)
甲:我們將用行動(dòng)向母校,向祖國(guó)媽媽.交上一份出色的答卷合:朱莊子小學(xué)慶“六·一”文藝匯演到此結(jié)束
甲:感謝小演員們的精彩表演
乙:感謝老師們的辛勤付出
合:我們明年“六·一”再見(jiàn)!
關(guān)于六一兒童節(jié)主持詞 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們! 女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們! 合:大家節(jié)日好! 男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。 女:親愛(ài)的叔叔、阿姨們。 男:歡迎你們
的到來(lái)。 合:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日! 男:我們聆聽(tīng)過(guò) 21 世紀(jì)的第一聲鐘響, 女:我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;
男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí), 女:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激……
商場(chǎng)“六一”獻(xiàn)詞
商店新添了節(jié)日的禮物, 甜蜜的.糕點(diǎn),漂亮的服裝。 魔術(shù)師也變不出 這么多花樣。 書(shū)店里兒童讀物多如繁星,
免費(fèi)開(kāi)放的電影院里……
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