開學第一課主持稿
在當下社會,我們都跟主持稿有著直接或間接的聯(lián)系,根據(jù)活動、節(jié)目內容的不同,主持稿所采用的形式和風格也是不同的。那么,怎么去寫主持稿呢?以下是小編精心整理的開學第一課主持稿,歡迎閱讀與收藏。
開學第一課主持稿1
尊敬老師,親愛的同學們:
大家下午好。
金色九月,陽光明媚,秋風送爽,在這個收獲的季節(jié),在這美麗祥和的日子里,我們迎來了有一個新的學期。新學期,新氣象,我已然感到,希望正在我們每一個人心中充盈、升騰。
一、回顧暑假
甲:鑼鼓陣陣,送走舊歲的年華。
乙:歡笑聲聲,迎來新的春天、新的學期。
丙:我們的面前啊,是清新美麗的校園。
。何覀兊男闹邪,滿含著對未來的希望和深情。
甲:敦誼實驗小學四七班《伴著春風,走進新學期》主題班會現(xiàn)在開始。
乙:首先讓我們來回顧一下愉快的暑假,丹甫草晃禺浩碴彤廠廓分享一下同學們的快樂,好嗎?
、、四個學生輪流講述自己的暑假見聞。
⑵、同學們互相說2分鐘。
二、新學期贈言
丙:愉快的暑假帶給我們無限的歡樂。
丁:嶄新的學期帶給我們無限的希望。
丙:此時此刻,我們的爸爸,媽媽又寄予我們怎樣的期望呢?
丁:讓我們一起來看一看各小組的情況。
1小組:播放錄相:內容父母對孩子的期望。
2小組:把家長寫的新學期贈言精心裝裱放在實物投影儀上展出并宣讀。
3小組:請來了家長代表做現(xiàn)場發(fā)言。
小結:
甲:這是人間最真切的愛,滿載著父輩對我們的殷切希望。
乙:親愛的爸爸媽媽,你們的教導我們已牢記心上。
三、新學期暢想
甲:伴著春天的.音符。
乙:踏著歡樂的節(jié)拍。
丙:我們隆重告別過去的歲月。
。何覀冃老驳赜瓉硇碌氖兰o。
甲:意氣風發(fā),我們斗志昂揚。
乙:豪情滿懷,我們踏上新的起跑線。
甲:新的藍圖應該由我們來設計,那么新的學期將會是怎樣的呢?
乙:請欣賞第四小組為大家精心準備的相聲:《猴年說猴》掌聲有請朱珊、朱璐。
甲:接下來請欣賞舞蹈:《###》。
甲:讓我們的理想像鳥兒在藍天上翱翔。
乙:用我們的雙手去創(chuàng)造嶄新的未來。
丙:在我們的隊伍中將走出無數(shù)個愛迪生。
丁:未來的史冊記載著數(shù)不清的張衡。
甲:新的學期已經到來。
乙:讓我們一起來暢談一下自己的打算吧!
甲:最后請班主任給我們講話。
四、班主任總結
開學第一課主持稿2
主持人:
尊敬的各位領導、家長、親愛的老師、同學們:
大家好!當金秋的大地迎來第一縷陽光,我們也迎來了新學期第一課的開講。
今天,在這個特殊的日子里,市區(qū)領導也來到我們學校。我宣布威海市河北學校20xx年秋季開學典禮現(xiàn)在開始!
首先進行升旗儀式:
第一項:出旗!
第二項:升國旗,唱國歌。
昂首闊步、擲地有聲!國歌嘹亮、威嚴莊重!感謝武警叔叔為我們開啟了生動的一課。有一種愛,無私無求,亙古不變,那便是我們的“父母之愛”,讓我們一起來傾聽家長和學生代表訴說“父母教會我”,有請:宮儼凌、潘劉飛和爸爸媽媽們!
主持人:
人們說老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。河北學校擁有高素質的教師隊伍,他們樂于奉獻、敢于擔當。他們是老師、更是父母,在孩子們成長的路上播撒智慧和陽光。下面請教師代表進行師德朗誦。
主持人:
下面請全體教師進行新學期宣誓! 讓我們舉起右拳,莊嚴宣誓:
我是河北學校的教師,我將以我愛擎起太陽,以我心澆灌希望,以我行詮釋誓言:牢記責任,不負重托;注重師德,關愛學生;勤奮學習,樹立楷模;創(chuàng)新合作,服務育人。用智慧啟迪學生,用愛心溫暖學生,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。 請領導、家長、同學們放心,我們將用行動見證我們的誓言。
主持人:
誓言,歷歷在耳;箴言,句句在心。我們將以高度的責任心,踐行自己的承諾。下面請河北學校林榮學校長進行新學期致辭!
主持人:
新的`學期,新的起點,我們已邁出了堅實的一步。領導的關懷,家長的期望,老師的教誨,我們銘記于心。讓我們在河北學校美麗的校園里,攜手并肩,傳承文明;浸潤心靈,智慧人生。威海市河北學校開學典禮到此結束!請各位領導參觀校園,請各班同學有序帶回。
開學第一課主持稿3
各位老師、全體同學們:
九月的校園里,因你們的到來而顯得生機勃勃,安靜了一個假期的校園也用自己花果累累的懷抱歡迎著我們xx多名師生返回校園。x月xx日,我們全校上課的第一天,整個校園沒有一個不符合我校儀表規(guī)范要求的身影,整齊統(tǒng)一的二中學生形象,預示著未來新的一個學年我們將繼續(xù)在嚴謹、規(guī)范、科學、有序的校園里再創(chuàng)我們的又一個輝煌。
同學們,剛剛過去的一個學年里,我校教育教學各方面都取得了驕人的成績,xx屆中考,我校九年級包攬全市前x名,全市前xx名我校占了xx名,前xx名占了xx名,考入xx區(qū)一流名校約xx名,升入一中計劃內xx名。我校有xx名教師獲得了xx區(qū)初中課改聯(lián)盟第x屆課改推進展示課x等獎。全市教師業(yè)務考試中我校教師幾乎包攬了前xx名。我們的籃球、田徑在全市運動會上均取得第x名,軟式壘球被命名為全國基地學校,成為學習特色。xx等一大批優(yōu)秀教師受到州、市人民政府表彰。天道酬勤,這些所有榮譽都是我們全體師生用自己辛勤的汗水澆灌而來的',是我們全校師生共同努力的結果,讓我們全體師生用最熱烈的掌聲為我們創(chuàng)造的所有成績高興、加油!相信我們兒子的每個人、每個小組、每個班級、每個年級都是最棒的!
七年級的同學們,你們來到了這個英雄的團隊里,你們準備好了嗎?剛剛過去的軍訓周里,你們的整體表現(xiàn)非常好,你們用自己的堅強、禮貌已經接受了學校對你們的一次考驗,接下來的中學學習生活將會對你們提出更多的更高的要求,希望你們用自己堅定的腳步,走好中考階段的每一步。
八年級你們已成為學校的中堅力量,未來的一年你們講比其他年級承擔更多的任務和壓力,希望你們能更加注重品行養(yǎng)成,充分發(fā)揮小組合作的力量,在不斷提高成績和素質的同事,為學校為班級做更多貢獻。
九年級的同學們,目標已經確定,達成目標的第一要素是要有必勝的信心,要有蓄勢待發(fā)、勇爭第一的勇氣,要有戰(zhàn)勝困難、破釜沉舟的精神氣概。相信自己,相信團隊,相信我們經過努力,一定能達成預期的目標。
老師們,同學們,新學年的號角已經吹響,希望我們全校上下凝心聚力,共謀發(fā)展,力爭第一,再創(chuàng)輝煌。
最后祝全體師生新學年工作順利,身體健康,學習進步!
開學第一課主持稿4
伴隨著秋的腳步,新學期款款走來。
我們神采奕奕地走進美麗的校園,沉寂了一個假期的校園又處處充滿了生機。 “新學期”的太陽 為什么這樣輝煌?
“新學期”的花朵 為什么這樣芬芳?
“新學期”的紅領巾 為什么這樣鮮艷?
“新學期”的孩子們 為什么這樣歡暢??
你知道,他知道, 大家全知道。 新的開始,新的希望。
“新學期”的歌聲 為什么這樣動聽?
“新學期”的舞蹈 為什么這樣多情?
“新學期”的故事 為什么這樣引人?
“新學期”的校園 為什么這樣歡騰??
你清楚,他清楚, 大家都清楚;氐绞煜さ男@,我們興奮不已。
我們是稚嫩的小苗, 必將長成參天大樹。
我們是出巢的.小鷹, 明天將飛得更高更遠。
我們是含苞的小花, 明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
我們是快樂的世紀娃,在祖國的沃土里發(fā)芽,在演武二小的懷抱中長大。 陽光燦爛的新學期是我們每個同學的起跑線,是我們人生之路的新階段。 看吧,新學年的旗幟下,我們蓄勢待發(fā)、抖擻精神,
聽吧,進軍的戰(zhàn)鼓已經擂響,我們歌聲嘹亮、激情滾滾。
讓我們借開學典禮的東風,弘壯志,樹新風,
讓我們共同描繪一幅嶄新的教育奇葩,一起譜寫一曲最動聽、最感人的生命樂章吧!
經過一個輕松而又愉快的寒假生活,我們又回到了美麗的校園;伴著新春的氣息,又開始了緊張而又快樂的校園生活。
新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。
俗話說得好,“一年之計在于春”。春天是一個播種的季節(jié),是一個充滿希望的季節(jié)。新學期意味著新的起點、新的思路、新的目標、新的發(fā)展。就像以往一樣,每一位教師都懷著殷殷的企盼期待著我們健康地成長,希望我們長得更高,變得更懂事。
同學們,也許,你曾擁有輝煌,但那已成為一段甜蜜的回味;也許,你曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。
讓我們把學習作為每日的挑戰(zhàn),作為生活對我們的磨練,讓我們懷著樂觀與自信迎接戰(zhàn)斗!正向那位哲人所說的:“要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定了誰是坐騎,誰是騎師。
面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學問第二。人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。
同學們,讓我們邁開輕松的步伐,迎著涼爽的晨風,努力奮發(fā)!
瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮物,晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!
開學第一課主持稿5
同學們:
我們迎來了新的學期,新的開始!
對于我們高三的同學們來說也是迎來了高中學習的最后一學期,轉瞬間,三年就要過去,如果說高中三年的學習生活是一次長跑,那么同學們,你們現(xiàn)在已經跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。
此時,是否緊張?是否疲憊?可當你們看到前方那道道關切的目光,聽到周圍那聲聲助威的吶喊,就算答案是肯定的,你們也要義無反顧地向著終點沖刺!今天離高考還有一年,但實際在校日子就兩百多天,同學們,兩百多天可以做什么?該怎么做?這些問題可能是我們高三學子要問自己的問題。
我想送給同學們4個字,認真,堅持。同學們,在最后階段,一定要牢記“認真”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認認真真聽,作業(yè)要認認真真做,考試要認認真真考,而且地也要認認真真地掃,被子也要認認真真的疊。認真會內化為一種素質,幫助同學們獲得高考的成功,以至事業(yè)的成功。
同學們,在這最后階段,一定要經常跟自己說,我再堅持一下,當我們在學習中碰到困難,想要放棄是,跟自己說,再堅持一下;當我們身心俱疲,想要放棄時,跟自己說,再堅持一下;當我們考試暫時失利,想要放棄是,跟自己說,再堅持一下。堅持的確是世界上最偉大的品質。
黎明到來前總是最黑暗的,但只要堅持一下,我們就能獲得勝利,作為本屆高三教師,伴隨著你們迎來人生中這最關鍵的'時刻,我們感到無比自豪。我們高三全體老師,一定會和同學們并肩戰(zhàn)斗。
我們愿做大家沖刺路上的加油站,愿做大家高考信息的查詢臺,愿做大家心理的咨詢師,愿為大家診斷學習中遇到的凝難雜癥,愿為同學們保駕護航,搖旗吶喊,愿與同學們同甘共苦,風雨同舟!同學們,無論你們遇到什么困難,別忘了,學校和老師是你們最堅實的后盾。
我們始終和你們在一起!讓我們一同攜手,以百倍的信心、千倍的激情和萬倍的努力,用我們的汗水和智慧去奪取20xx年高考的勝利,鑄就人生的輝煌!
開學第一課主持稿6
甲:伴著第一縷朝陽,背起久違的書包,我們告別了愉快的暑假,重新投入到忙碌的校園生活。
乙:好的開端是成功的一半,既然是新一學期的開始,何不就把它當成另一場賽跑的起點?
甲:無論曾經你有多么失意過,或是多么引以驕傲過,昨天的一頁已經翻過去,展現(xiàn)在你面前的是一片未知的空白。
乙:雪萊曾說過:過去屬于死神,未來屬于你自己。
甲:因為我們年少,擁有青春,所以更應該不斷的讓自己有新理想、新計劃,使自己有新的發(fā)揮,這樣生活才不會平淡無聊。
乙:下面我宣布遼寧省黑山北關實驗學校六年六班《新學期,新氣象》主題班會現(xiàn)在開始!
甲乙:首先讓我們在新學期剛來臨之際,祝愿各位同學:天天開心、身體健康、學習進步
甲:這是一個嶄新的開始,標志著松散、高度自我的暑假生活的結束,我們又回到六年級(6)班的這個溫馨的大家庭中,看到和藹的老師和親切的同學,我們的內心蕩漾著溫暖和興奮。緊張忙碌、規(guī)范自律的新學年的開始啦。從現(xiàn)在開始,我們要消除“暑假綜合癥”,以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學習生活之中。
乙:同學們,我們一起度過了難忘的五年級,還記得我們的主題班會嗎?還記得我們的六一活動嗎?請同學們來談談自己的感受。(小組交流后部分同學發(fā)言)
甲:昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們,琴弦松弛,奏不出動聽的樂曲;紀律散漫,點不燃生命的火焰。如果你希望成功,當以組織紀律為保證,以師生互動為動力,以質量成績?yōu)槟繕,勇于超越自己的昨天?/p>
乙:同學們,請起立,讓我們一起說出我們新學期的約定:
一、班級榮譽高于一切,個人的成功需要一個優(yōu)秀的集體,我們要齊心把我們的集體建設成為一個團結互助的大家庭。
二、遵守課堂紀律,珍惜課堂的每一分鐘。
三、為自己的新學期做好學習計劃、制定各科目標,力爭上游。
四、嚴于律己,自尊自愛;業(yè)精于勤,持之以恒。
五、心懷感恩,尊師敬老;與人為善,助人為樂。
甲:集體榮譽不是班主任老師,也不是班里的某個同學,或者某些同學能把我們期望的班集體建設出來。下面請同學們發(fā)表就集體榮譽的感言。
乙:好,人格化好習慣的.12指標。請看大屏幕。
甲:這些學習習慣,你養(yǎng)成了嗎?(小組討論)
乙:那么,開學啦,你的感受是什么?你的學習計劃又是什么?請同學們回答。
議一議,說一說(部分同學發(fā)言)
甲:下面欣賞___同學為我們帶來的詩朗誦《新學期新氣象》。
甲,乙:親愛的同學們,看,新的征程已經開始,聽,前進的號角已經吹響,趕快行動起來吧,讓我們揚起自信的風帆,向理想的彼岸勝利前行!
甲:下面我宣布本次主題班會到此結束!
甲乙:謝謝大家!
詩朗誦:
新的學期,就象語文課上的一本嶄新的書,散發(fā)著油墨的芳香。
每一個漢字,每一個章節(jié),都讓我們去細細的品讀!
新的學期,就象數(shù)學課上一道未解的難題,面帶著智慧的微笑
每一個得數(shù),每一步過程,都讓我們去慢慢的體驗!
新的學期,就是美術課里一幅展開的畫卷,勾勒著明天的輪廓
每一個線條,每一筆色彩,都讓我們去細細的描繪!
開學第一課主持稿7
同學們:
下午好!
今天是我們學校特別安排的開學第一課。我講的話題是:做最好的自己。
一、做最好的自己,首先要學會學習。
以前老師就說過,好習慣就是好人生,壞習慣,以后的生活可能比較糟糕。因此,同學們一定要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的.學習習慣。因為習慣決定行為,行為形成性格,性格決定命運。如:閱讀習慣、書寫習慣、糾錯習慣、及時鞏固與復習習慣等。都是提高我們學習成績的好習慣。如果我們能持之以恒,一以貫之,優(yōu)秀會遠離我們么?
二、做最好的自己,始終有一個良好的狀態(tài)。
同學們,我們每個人都是與眾不同的?纯次覀儯蛟S不是成績優(yōu)異,但卻能歌善舞,或許不是文彩奕奕,但卻思維敏捷,或許不是天生的運動細胞活躍,但卻生來樂于助人……所以,我們每個人都有自己的閃光之處。只要我們正視自己,每天保持良好的狀態(tài),想著每天做的自己,這一周我們就是優(yōu)秀的;每一周優(yōu)秀了,這一學期我們就是優(yōu)秀的;每一學期優(yōu)秀了,這一學年我們就是優(yōu)秀的。這樣一直堅持,無論是為人、處事還是學習、生活,我相信大家一定會成為佼佼者。
謝謝大家!
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