畢業(yè)晚會(huì)主持稿15篇
在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們可以使用主持稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，主持稿是一門藝術(shù)，一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。大家知道主持稿怎么寫才正確嗎？以下是小編精心整理的畢業(yè)晚會(huì)主持稿，歡迎大家分享。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿1
分一毫。難忘一次次歡樂(lè)的分享和匯聚。難忘課堂里和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我最最親敬的老師，謝謝您對(duì)我們的每一絲溫暖關(guān)心。謝謝您。
李：接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲有院長(zhǎng)，
我們的大家長(zhǎng)，李勇教授為所有20xx屆畢業(yè)生送上對(duì)寄托與希望。
【合唱《能動(dòng)時(shí)代》 熱動(dòng)xx3班畢業(yè)生】張： 再一次感謝李院長(zhǎng)的寄語(yǔ)。我們一定會(huì)不忘囑托，努力奮斗，為我們的未
來(lái)書寫更精彩的一筆。也請(qǐng)老師放心，您的兒女永遠(yuǎn)是你最驕傲的存在。 李：作為東北電力大學(xué)的大院，我們?cè)嚎?/p>
以說(shuō)是人才輩出 張：何以見得呢
李：我院同學(xué)們不僅能在各個(gè)科技競(jìng)賽上
取得成績(jī)，還能在音樂(lè)上有所造詣呢，下面請(qǐng)欣賞由熱動(dòng)xx3班帶來(lái)的原創(chuàng)歌曲《能動(dòng)時(shí)代》
【八女投江】
叢：高洋，你現(xiàn)在的小心臟還算平靜不。 高：下面就有請(qǐng)北華大學(xué)帶來(lái)的舞蹈《八女投江》
【歌曲聯(lián)唱】
張：歡樂(lè)的夜晚有音樂(lè)的加盟才更精彩，
音樂(lè)是人類共通的語(yǔ)言， 它穿越時(shí)空、跨越國(guó)度。
李：是的，因?yàn)橐魳?lè)不會(huì)因地域而阻隔，
即使千山萬(wàn)水，美妙的音符依然串連
起你我。下面就讓我們用耳朵來(lái)聆聽來(lái)自心的聲音。下面就請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱
【詩(shī)朗誦《我們畢業(yè)了》】
高： 當(dāng)我們滿懷激情與憧憬步入校園的時(shí)
候， 云云中似乎已注定今天的分別。 雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐離開， 卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會(huì)有這么多感慨。
叢：當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時(shí)候，才明白這其
中的道理。心痛和心酸全凝結(jié)在揮手的那一剎那， 畢業(yè)，青春也就跟著散場(chǎng)了。
高：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我們畢業(yè)了》
【祝�！�
張：今天的我們帶著美好的憧憬， 李：今天的我們帶著相聚的歡欣，
張：今天的我們帶著離別的不舍與相互的
惦念
張：今天的我們齊聚一堂，共度這個(gè)美好
而又難忘的夜晚，彼此贈(zèng)送最美麗的祝福，作為彼此告別的禮物 李：下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《祝�！�
【結(jié)束詞】
張： 今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
李： 明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的.力量點(diǎn)燃年輕的希望。 高：讓我們插上靈動(dòng)的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
叢：讓我們唱出青春的樂(lè)章，用最真的信仰綻放耀眼的光芒。
張：歡笑與淚水鑒證了能動(dòng)學(xué)院院的成長(zhǎng)
李：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
高：至此，我們的畢業(yè)晚會(huì)進(jìn)行到這里已經(jīng)接近了尾聲，但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會(huì)結(jié)束，讓我們彼此祝福，祝福我們20xx屆的畢業(yè)生在今后的道路上一帆風(fēng)順，事業(yè)有成！
叢：讓我們共同祝愿，祝愿我們的老師桃李滿天下，祝愿我們的母校更加燦爛輝煌！
張：下面我宣布東北電力大學(xué)能源與動(dòng)力
工程學(xué)院“20xx畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束，感謝領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的光臨，感謝朋友們的觀看，感謝工作人員的辛苦付出。朋友們，讓我們多年之后， 合：在相會(huì)！
張：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓上臺(tái)與演職人員合影留念
畢業(yè)晚會(huì)主持稿2
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
B：親愛的老師、同學(xué)們
B：大家 晚上好
A 五月的校園，綠樹成蔭，鮮花怒放，處處洋溢著青春的活力與激情。 B五月的校園，歡聲笑語(yǔ)，歌舞飛揚(yáng)，各種活動(dòng)彰顯著校園生活的豐富與多彩。
C 三中是一方放飛夢(mèng)想的樂(lè)園，夢(mèng)想是七彩斑斕的虹，我在這里編織起航將翱翔于五月湛藍(lán)的天空。
D 三中是一片綠色的沃土，藝術(shù)是一顆神奇的種子，在這里生根發(fā)芽，開出了最絢麗的五月之花 。
A年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今晚，在這絢麗的星空下，我們將要送別xx屆的同學(xué)們。
B厚德載物，校訓(xùn)依舊聲聲在耳;繁花似錦，花園里依舊書聲陣陣。 C校園里的每條小路，柳蔭下的每個(gè)長(zhǎng)椅，操場(chǎng)邊的秋千上，都留下了高三學(xué)子追逐夢(mèng)想的腳步和身影。
D一次次考試，一張張?jiān)嚲�，都凝結(jié)著高三師生的智慧和血汗，也一定會(huì)成為通向夢(mèng)想彼岸的堅(jiān)實(shí)橋梁。
靖邊三中xx屆畢業(yè)文藝晚會(huì) 現(xiàn)在開始。
1、《盛世鴻姿》
B今夜，讓我們?cè)僖淮沃販兀切┯涊d我們青春歲月的美好記憶。 C今夜，讓我們把曾經(jīng)的美好回憶，一一珍藏。
D今夜，讓我們?yōu)閴?mèng)想舞蹈，為夢(mèng)想歌唱。
A今夜，讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，讓夢(mèng)想自由飛翔。
首先，請(qǐng)欣賞由“校園之星”舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《盛世鴻姿》。
2、《相信自己》
B 我的未來(lái)不是夢(mèng)，相信自已，相信我們都是第一，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎高三年級(jí)XXX同學(xué)為我們帶來(lái)一首激情四射的歌曲《相信自己》
3、《請(qǐng)講普通話》
C 聽完這首激情滿懷的歌曲，我們相信未來(lái)絕不是夢(mèng)，只要拼搏，未來(lái)觸手可及。下面請(qǐng)欣賞由高二年級(jí)部選送的方言小品《請(qǐng)講普通話》。
4、《女駙馬》
D 請(qǐng)講普通話，一句簡(jiǎn)單的話被演出了不簡(jiǎn)單的味道，謝謝三位同學(xué)的精彩表演。下面出場(chǎng)的這位可不一般，她是位多才多藝、會(huì)唱黃梅戲、會(huì)講英文的女駙馬，讓我們請(qǐng)出某某老師，她將為大家表演黃梅戲經(jīng)典唱段《女駙馬》。
5、《荷塘月色》
A 朱自清先生筆下的荷塘朦朧美麗、香氣四溢，在這個(gè)熱情似火的夜晚，讓我們放空心靈，共同欣賞由高二年級(jí)部選送的舞蹈《荷塘月色》
6、《蘆花》
B 下面出場(chǎng)的這位老師最近是喜事連連，剛剛步入了美滿幸福的婚姻，今晚，她將一展歌喉，為高三同學(xué)送上自己的祝福，請(qǐng)欣賞由MOUMOU老師帶來(lái)的歌曲《蘆花》。
7、《中國(guó)好學(xué)生》
D 謝謝高老師帶來(lái)的精彩節(jié)目，你知道去年最火的選秀節(jié)目是什么嗎?
C 這個(gè)大家都知道，那就是《中國(guó)好聲音》，怎么了?
D 今晚，有一個(gè)全新的選秀節(jié)目將在我們的舞臺(tái)上上演，我相信“好聲音”的收視記錄一定會(huì)被它打破。
C 是嗎，我想大家都很期待看到這個(gè)節(jié)目，趕緊告訴大家是什么節(jié)目吧。
D 好的，現(xiàn)在就請(qǐng)大家欣賞高二年級(jí)部選送的小品 《中國(guó)好學(xué)生》
8、《舞動(dòng)青春》
D 混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由校園之星舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《舞動(dòng)青春》
9、《友誼地久天長(zhǎng)》
——今晚，我校的兩位外教也將用他們的方式為高三學(xué)子送上祝福。 ——兩位外教的到來(lái)激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和熱情，他們也和我們的老師、同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼，在這里，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!
——現(xiàn)在，讓大家用特殊的方式歡迎兩位朋友上場(chǎng)，請(qǐng)大家跟我一起大聲喊出他們的名字
—— 請(qǐng)欣賞他們演唱的歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》
10、《愛的世界只有你》
C 某某的中文說(shuō)得怎么樣?——好!外國(guó)友人的節(jié)目很精彩，咱的自然也不能差!咱們?nèi)惺遣佚埮P虎的地方，我們的`老師也都多才多藝，下面熱烈歡迎XX和XX兩位老師為我們帶來(lái)歌舞表演《愛的世界只有你》
11、《百年復(fù)興——中國(guó)夢(mèng)》
B中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)!中華民族經(jīng)歷了千年的起起伏伏，才發(fā)展到了今天。有一群人，他們懷著中國(guó)夢(mèng)，深情地講述著中國(guó)的百年復(fù)興之路，一步步走到了臺(tái)前，讓我們靜靜聽他們的吟誦《百年復(fù)興——中國(guó)夢(mèng)》。
12、《靈魂舞者》
B聆聽了歷史的厚重，我們看到了時(shí)代的魅力。請(qǐng)欣賞由高三學(xué)生代表XXX等帶來(lái)的機(jī)械舞《靈魂舞者》。
13、《沒(méi)有什么不同》
C 只要為了夢(mèng)想不服輸，再苦也不停止腳步，我們就會(huì)成功!請(qǐng)欣賞由高三學(xué)生代表XX、XXX帶來(lái)的歌曲《沒(méi)有什么不同》。
14、大合唱《送別》《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
D 有一句詩(shī)“離愁恰如春草，更行更遠(yuǎn)還生”，離愁讓人傷感，但我們不必過(guò)度感懷，只要心中有夢(mèng)，勇敢去追，努力去搏，未來(lái)相會(huì)近在咫尺。因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期望。
讓我們共同傾聽校園之星合唱隊(duì)為大家?guī)?lái)的歌曲：《送別》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，指揮：某某老師。
結(jié)束語(yǔ)
A 我的未來(lái)不是夢(mèng)，讓我們邁開堅(jiān)定的步伐，勇敢的去追求自己的夢(mèng)想。
B最亮麗的歌喉、最炫麗的舞姿傳遞著青春的美好,而青春永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，我們期待著明天的精彩。
C再見了，美麗的校園，可敬的老師，親愛的同學(xué)，昨天播種夢(mèng)想，今天點(diǎn)燃?jí)粝�，明天我們要�?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
D 最后，祝愿現(xiàn)場(chǎng)所有的朋友身體健康，工作順利。祝愿xx屆的學(xué)長(zhǎng)們金榜題名，夢(mèng)想成真!
親愛的朋友們，靖邊三中xx屆畢業(yè)文藝晚會(huì)到此結(jié)束,再見!
畢業(yè)晚會(huì)主持稿3
女：也許，今天這不僅僅是一場(chǎng)畢業(yè)典禮。更是一場(chǎng)隆重的精神洗禮，這是一次真正的整裝出發(fā)！就讓我們一起走進(jìn)第二篇章：（合）收獲一路的芬芳，因?yàn)橛心闩惆椋?/p>
男：一千多個(gè)白晝與黑夜，三季春去又秋來(lái)，是誰(shuí)服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)，舍小家，為大家，用父母的慈愛，撐起一片片愛的港灣？是誰(shuí)在我們跑操時(shí)陪伴在我們左右？是誰(shuí)在烈日下的操場(chǎng)一句句的叮嚀？還記得他們那浸著汗水的臉龐嗎？還記得他們?cè)谀闼さ箷r(shí)扶住你的有力的臂膀嗎？他們是誰(shuí)？讓我們一起請(qǐng)欣賞一段視頻：（播放視頻《一路有你——班主任及課任老師》視頻）
女：（輕音樂(lè)走起）是誰(shuí)，用汗水一次次磨練，一次次提升，換來(lái)同行的鮮花和掌聲。他們懷著一顆奉獻(xiàn)的心，在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著自己的精彩！
男：他們就是我們可親可愛的的20xx屆畢業(yè)班班主任群體，（輕音樂(lè)止） 同學(xué)們，用你們的掌聲請(qǐng)出各位可愛可親的班主任老師們�。ㄍ瑢W(xué)們，讓我們一起用呼喊的方式，告訴老師：“我們愛你！”連喊三遍！注：能否調(diào)動(dòng)場(chǎng)面，需要慎重�。�
�。ò嘀魅卫蠋熒蠄�(chǎng)）（音樂(lè)起：感恩的心，聲音不要壓過(guò)主持人的聲音）
男：有請(qǐng)我們的同學(xué)們?yōu)槲覀兊陌嘀魅卫蠋煫I(xiàn)上最美的.花兒�。ㄕ�(qǐng)我們最可愛的班主任老師在主席臺(tái)邊稍候）（音樂(lè)停，聲音停時(shí)逐漸降低至零，不要戛然而止）
女：有一個(gè)群體，他們?cè)跒槲覀兡貍鞯朗跇I(yè)；他們把最堅(jiān)毅的身體交付給最光輝的教育事業(yè)；他們把最溫潤(rùn)的靈魂呈現(xiàn)給最深愛的學(xué)生。他們就是20xx屆高三年級(jí)畢業(yè)班課任教師團(tuán)隊(duì)。有請(qǐng)各位老師上場(chǎng)（音樂(lè)起：最美的太陽(yáng)，聲音不要壓過(guò)主持人的聲音）（課任教師上場(chǎng)）
女：有請(qǐng)我們的同學(xué)們?yōu)槲覀兊恼n任教師獻(xiàn)上最美的花兒�。▽W(xué)生獻(xiàn)花）
�。ò嘀魅卫蠋熤匦律蠄�(chǎng)）
男：一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。我們難忘老師您的精心培養(yǎng)，難忘那一節(jié)節(jié)悉心傳授的課堂，難忘那一聲聲諄諄的教誨。（音樂(lè)止：最美的太陽(yáng)）此刻，下面讓我們?cè)僖淮胃惺芾蠋焸兡菨撘颇你逵甏猴L(fēng)。讓我們靜下心來(lái)再一次聆聽老師的教誨之聲！
節(jié)目：班主任和任課教師集體詩(shī)朗誦 《遠(yuǎn)航吧，親愛的孩子！》配輕音樂(lè)
男：謝謝，謝謝親愛的老師們深深的祝福
男：（輕音樂(lè)起）還有這樣一個(gè)群體，他們認(rèn)真工作，在我們焦急電燈不亮的時(shí)候，是他們點(diǎn)亮了我們世界；他們埋頭無(wú)語(yǔ)，在我們上完課疲倦饑餓的時(shí)候，是他們?yōu)槲覀冏龊昧藷狎v騰的飯菜；他們不畏危險(xiǎn)，在我們迷失彷徨的時(shí)候，是他們讓我們看到了紅艷的條幅，讓我們?cè)俅稳计鸶呖紱_刺拼搏的火苗——他們默默無(wú)聞，卻默默地為我們能夠安心無(wú)憂地高考提供了強(qiáng)有力的保障。他們就是為我們負(fù)責(zé)后勤保障的可親可愛的人，有請(qǐng)他們登場(chǎng)�。ㄝp音樂(lè)止）（音樂(lè)起《最可愛的人》群星演唱）
男：有請(qǐng)XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX為他們送上一份獎(jiǎng)品
女：感謝你們，你們的關(guān)愛如空氣般形影不離；感謝你們，你們的守護(hù)在我們身邊感覺(jué)溫暖如衣；感謝你們，你們的關(guān)懷是奇跡讓心與心零距離；感謝你們，你們的關(guān)愛讓我們感受這份溫暖的真諦�。ㄒ魳�(lè)止《最可愛的人》群星演唱，注意音樂(lè)聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過(guò)主持人的聲音）
女：再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的可親可愛的他們。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿4
w：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
P：親愛的老師們，同學(xué)們
R：在場(chǎng)的各位xx級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們
S：大家
H：晚上好！
w：今天，我們?cè)谶@里，將和大家重溫一篇故事，故事有四年來(lái)一直陪著我們的賽博樓，還有個(gè)星光璀璨的嘉量，；
P：今天，我們?cè)谶@里，將和大家重唱一首老歌，歌聲里有那個(gè)永遠(yuǎn)充滿書香的逸夫圖書館，有那個(gè)我們總想溜進(jìn)電梯的環(huán)宇樓；
R：今天，我們?cè)谶@里，將和大家重拾一段年華，年華里有灑滿汗水的綠茵場(chǎng)，有波光搖曳的日月湖；
S：今天，我們?cè)谶@里，將一同眺望一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想的主角是你和我，就讓今天銘刻在我們心間，讓我們的母校留住畢業(yè)生的風(fēng)采。
w：下面我宣布，信息工程學(xué)院第九屆信息文化節(jié)閉幕式暨“青春的票根”20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)正式開始。
S：首先請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是。
R：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和嘉賓的到來(lái)。
P：同時(shí)感謝。。。品牌對(duì)本場(chǎng)晚會(huì)的大力支持，謝謝。
節(jié)目1小品《推銷》
w：沒(méi)有人能取代記憶中的你和那段青春歲月，畢業(yè)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件多么令人欣喜和光榮的事情。
P：但是要說(shuō)再見真的很傷感，那么我想，這一刻，我們應(yīng)該盡情的敞開自己的心扉，讓青春激揚(yáng)的主旋律徘徊在我們歡樂(lè)的海洋之中。
R：首先請(qǐng)欣賞有王耀峰、毛岳雷等同學(xué)帶來(lái)的小品《推銷》。
S：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目2音樂(lè)劇《青春碎碎念》
S：非常感謝信息學(xué)院大一的同學(xué)們帶來(lái)的小品。
R：大學(xué)里有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)忘不了那一封被退回的書信，忘不了嬉笑怒罵的兄弟。
S：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由袁佳瑩、潘慷博等同學(xué)為大家?guī)?lái)的音樂(lè)劇《青春碎碎念》。
R：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目3《十佳聯(lián)唱》
w：謝謝袁佳瑩、潘慷博等同學(xué)帶來(lái)的音樂(lè)劇表演。
P：在欣賞完小品和音樂(lè)劇后讓我們一起來(lái)聽聽十佳歌手們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的歌曲。
w：請(qǐng)欣賞由校十佳歌手殷嶺，朱靖，還有杭州師范大學(xué)十佳歌手龔爵帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱。
P：掌聲有請(qǐng)。
互動(dòng)一：舞舞舞
S：再次謝謝我校十佳歌手殷嶺學(xué)長(zhǎng)，朱靖學(xué)長(zhǎng)，還有杭州師范大學(xué)十佳歌手龔爵，謝謝你們的精彩獻(xiàn)唱。
w：聽完了好聽的歌曲，讓我們大家一起來(lái)娛樂(lè)一下，進(jìn)入今天第一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，今晚的第一個(gè)互動(dòng)不僅學(xué)生會(huì)參與進(jìn)來(lái)而且老師也會(huì)參與到其中。
P：嗯，可謂是師生合作的一個(gè)環(huán)節(jié)（當(dāng)然如果大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們能參與進(jìn)來(lái)是最好不過(guò)了）當(dāng)然精美的禮品是必不可少的。
R：這一環(huán)節(jié)說(shuō)白了就是師生合作的舞蹈，看哪一組跳的最好。
S：首先介紹一下互動(dòng)規(guī)則：我們依次從臺(tái)下挑選3~4名同學(xué)上臺(tái)參與此次互動(dòng)，參與互動(dòng)的同學(xué)從PPt中選擇數(shù)字，數(shù)字背面是參與互動(dòng)老是的名字，選中一位老師之后將由兩位共同參與到互動(dòng)當(dāng)中。我們將會(huì)在大屏幕上提供視頻，看完之后稍作準(zhǔn)備，第二遍放這個(gè)視頻的時(shí)候老師和學(xué)生將一同學(xué)跳這段舞蹈，每段視頻大約30分鐘。
H：好，現(xiàn)在嘉量的舞臺(tái)已經(jīng)向大家敞開，有請(qǐng)老師學(xué)生上臺(tái)。。。。。。
S：再次謝謝老師和同學(xué)們的參與，精美的`小禮品送給你們。。。
R：在第一個(gè)互動(dòng)結(jié)束之后讓我們繼續(xù)欣賞精彩的節(jié)目。
節(jié)目4啞劇《自習(xí)室的故事》
w：說(shuō)道自習(xí)室相信大家并不陌生，在我們大一是幾乎每天晚上都是在那里度過(guò)的，今天有一群可愛的大一同學(xué)們將會(huì)為大家?guī)?lái)一個(gè)啞劇表演，看看能不能勾起大家對(duì)自習(xí)室的回憶。
P：請(qǐng)欣賞由林元幫、陶瑩櫻等同學(xué)為大家?guī)?lái)啞劇表演《自習(xí)室的故事》
S：掌聲有請(qǐng)
節(jié)目5舞蹈《超級(jí)燈光人影舞》
P：謝謝大一的同學(xué)們的啞劇表演（最好說(shuō)班級(jí)）
w：接下來(lái)這個(gè)節(jié)目我想說(shuō)他很炫，但炫的不是名族風(fēng)，炫的是非常激情的熒光舞，相信大家也是十分的期待。
P：那話不多說(shuō)請(qǐng)欣賞由鄭哲、高凌超等同學(xué)為大家打來(lái)的表演《超級(jí)燈光人影舞》。
w：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目6小品《伯虎求職》
S：謝謝鄭哲、高凌超等同學(xué)的精彩表演，看的那真叫過(guò)癮啊！
R：說(shuō)道唐伯虎的故事相信大家并不陌生。
S：那是當(dāng)然得咯！唐伯虎點(diǎn)秋香那是人人皆知啊。
R：然而今晚從洗刷刷到秋香點(diǎn)家教到非誠(chéng)勿擾，唐伯虎的故事送走了無(wú)數(shù)的學(xué)哥學(xué)姐，今天他終于也要把自己送上社會(huì)了。
S：是嗎，那就讓我們一起來(lái)欣賞小品《伯虎求職》看看唐伯虎出了學(xué)校到了社會(huì)又有什么表現(xiàn)。
R：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目7舞劇《life》
R：唐伯虎的表演依然是那么的搞笑，依稀記得那時(shí)我大一時(shí)候他們?cè)谖枧_(tái)的上的光景。
S：好了，你就別發(fā)感慨了，說(shuō)完了唐伯虎，接下來(lái)又有一位信息學(xué)院的巨星要閃亮登場(chǎng)咯。大一時(shí)他默默無(wú)聞地創(chuàng)辦了一個(gè)社團(tuán)，到如今在他的精心努力下紅遍了計(jì)量，橫掃整個(gè)網(wǎng)絡(luò)。
R：那今天，這位巨星也帶著他的團(tuán)隊(duì)來(lái)到我們的現(xiàn)場(chǎng)，他們將給我們帶來(lái)一場(chǎng)華美絕倫的視聽盛宴。
S：下面就有請(qǐng)計(jì)量舞娘周翼、舞王姜林汨以及J舞社的同學(xué)們用最豐富的肢體語(yǔ)言，以十余種不同風(fēng)格的舞蹈為我們演繹這個(gè)喧囂的大城市里最簡(jiǎn)單的小生活！。
R：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目8鋼琴《匈牙利舞曲》
w：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曋x謝J舞社的朋友們，謝謝。
P：欣賞了激情絢麗的舞蹈表演后讓我們稍稍平靜一下，聽聽鋼琴的旋律吧。
w：請(qǐng)欣賞由蘇開、呂申軍為大家?guī)?lái)的鋼琴演奏《匈牙利舞曲》。
P：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目9警官表演《槍操》
S：非常感謝蘇開、呂申軍的精彩表演。
R：說(shuō)道下一個(gè)節(jié)目讓我想起了軍訓(xùn)那時(shí)的我們頂著烈日在操場(chǎng)上刻苦的訓(xùn)練的時(shí)光。
S：今晚就有一批戰(zhàn)士來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，讓我們共同看看他們的風(fēng)采吧。
R：請(qǐng)欣賞由浙江警官學(xué)院的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)槍操表演。
S：掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目10小品《與青春有關(guān)的日子》
P：再次感謝警官的同學(xué)們，謝謝你們的精彩表演。
w：青春是遠(yuǎn)航的帆，青春是勇氣的槳，青春是燈和信仰，青春是美和真相。
P：手握青春，懷揣夢(mèng)想，炎炎夏日，帶夢(mèng)起航。
w：請(qǐng)欣賞由11電科1班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的小品《與青春有關(guān)的日子》。
P：掌聲有請(qǐng)。
互動(dòng)二：我們的故事
S：有趣的小品之后又到了本場(chǎng)晚會(huì)的第二個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)了，那就是《我們的故事》
R：簡(jiǎn)單介紹一下：我們的工作人員先前已經(jīng)聯(lián)系了四個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)或團(tuán)支書，他們將講述自己大學(xué)的一些回憶事跡，或者想要感謝的人或故事，有兩個(gè)班級(jí)的代表將根據(jù)他們班級(jí)的合照來(lái)講述背后的故事。（時(shí)間控制在2~3分鐘）
S：讓今晚所有的畢業(yè)生們一起來(lái)回憶一下那些年，那些事。
H：讓我們請(qǐng)上班長(zhǎng)、團(tuán)支書。
節(jié)目11歌曲《信息的日子》
R：第二個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)之后今晚的晚會(huì)也將接近尾聲了。
S：最后的歌聲即將響起，讓我們大家在這歌聲中一起回憶在計(jì)量在信息的那段日子吧。
結(jié)束語(yǔ)：
w：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
P：歲月荏苒，手執(zhí)青春的票根，行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)
初夏又至，彈指一揮間，四年的大學(xué)生活即將結(jié)束。
R：此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。
S：要說(shuō)再見了，才真正體會(huì)到什么叫“聚散兩依依”，什么叫“相見時(shí)難別亦難。
w：七月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別我的學(xué)生時(shí)代。
P：昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然荊棘叢生，未來(lái)的日子未必風(fēng)合日麗，但我們堅(jiān)信，“海闊必能憑魚躍，天高必將任鳥飛”
R：最后祝所有的老師和畢業(yè)生們身體健康、w：工作順利、P：一路順風(fēng)、S：心想事成。
S：下面我宣布，中國(guó)計(jì)量學(xué)院信息工程學(xué)院第九屆信息文化節(jié)閉幕式暨“青春的票根”08級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)。
H：到此結(jié)束
S：感謝所有到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓老師，還有所有的演職人員，還要感謝全體信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)的工作人員大家辛苦了！
H：朋友們，再見
H：祝大家晚安。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿5
節(jié)目一：
甲：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”昭示著我們奮斗的青春。我們的青春像曼妙的舞蹈因充滿奮斗和激情而洋溢著美好。
乙：屬于我們的青春像靈動(dòng)的舞姿，激情地躍動(dòng)。激情洋溢的街舞亦將我們的青春活力展現(xiàn)地淋漓盡致。
甲乙合：首先請(qǐng)欣賞精彩的舞蹈《FIGHTING》和街舞《重拍》 節(jié)目二：
丙：哇，好像每根神經(jīng)的律動(dòng)都被精彩的舞蹈牽動(dòng)著耶!哇~節(jié)目開始就讓人耳目一新耶!讓人家好好期待耶!
�。何刮刮梗艺f(shuō)你這是怎么了，好端端的人怎么就不能好好說(shuō)話呢?
丙：人家怎么就不好好說(shuō)話了耶?要不?你給大伙展示一下如何好好說(shuō)話耶?
�。哼@…要本人展現(xiàn)…有稍微那么一定點(diǎn)難度，那么就請(qǐng)大家欣賞小品《好好說(shuō)話》。
節(jié)目三：
甲(揮動(dòng)著扇子，扭著扇子舞上場(chǎng))
乙：額…我說(shuō)你這是干嘛呢?
甲：長(zhǎng)這么大一眼睛都看不出來(lái)嗎?我啊，是在表演扇子舞，怎么樣，有沒(méi)有精彩絕倫，美輪美奐的感覺(jué)。
乙：就你這竦樣，還好意思說(shuō)呢，我讓你感受一下什么才是真正
的精彩絕倫，美輪美奐，下面請(qǐng)大家欣賞扇子舞《茉莉花》 節(jié)目四：
丙：優(yōu)雅與柔美并重，青春與動(dòng)感并行，感謝她們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的表演，讓我們把最熱烈的掌聲送給她們!
�。焊兄x他們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的開始，下面我們要送給大家一首歌曲串燒，要不大家都猜一猜有什么歌?
丙：要猜?我也來(lái)試試。
�。涸诖疅镉袣g快的`，青春的，憂傷的，悲情的… 丙：(打斷)好了好了，你全說(shuō)了，這下怎么猜啊?
丁：那…還是讓我來(lái)揭開謎底，下面請(qǐng)大家欣賞歌曲串燒——《筆記》《小情歌》《那些花兒》《等不到的愛》
節(jié)目五：
甲：你知道什么叫雙簧嗎?
乙：雙簧?我當(dāng)然知道啦，不就是兩根彈簧在一塊嗎?
甲：唉，這所謂雙簧呢，就是一個(gè)人在前面演，一個(gè)人在后面說(shuō)，表演得就像一個(gè)人似的。
乙：那一定有趣的很。
甲：那當(dāng)然，接下來(lái)有請(qǐng)XXX同學(xué)為我們幽默奉獻(xiàn)。 節(jié)目六：
(男女兩主持人相隔一定距離)
丙：你說(shuō)你好端端地走那么遠(yuǎn)干什么啊?
�。簩�(duì)了，你覺(jué)得我倆現(xiàn)在的距離有30米這么遠(yuǎn)嗎?
丙：想知道還不簡(jiǎn)單，下面有請(qǐng)大家欣賞管科系情景劇《30米的距離有多遠(yuǎn)》
節(jié)目七：
甲：唱起“彩云之南我心的方向，孔雀飛去回憶悠長(zhǎng)，玉龍雪山閃耀著銀光，秀色麗江人在路上，彩云之南歸去的地方??” 乙：這唱的不就是“彩云之南”嗎?大家說(shuō)唱得好不好啊?大家說(shuō)唱的夠不夠啊?要不要再跳一個(gè)?
甲：“好了，好了，說(shuō)唱兩句我還是可以的，跳舞我就不獻(xiàn)丑了，但是大家也是有眼福的，下面請(qǐng)欣賞我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的舞蹈《彩云之南》。
節(jié)目八：
丙：又是一年桃李飄香。親愛的老師，尊敬的師長(zhǎng)，也許您還在用明亮的雙眸，目送您的老弟子奔向四面八方。
�。阂苍S您又在用洪亮的嗓音，教誨您的新弟子如何成長(zhǎng)。 丙：在這離別的時(shí)刻，我們是多想再聽聽您熟悉的聲音，下面我們就用熱烈的掌聲有請(qǐng)XXX老師為我們演唱歌曲《XXX》。 節(jié)目九：
甲：老師，您親切、美好的歌聲，我們將牢記，愿這歌聲能陪伴我們走過(guò)這屬于我們的青春。
乙：下面這個(gè)節(jié)目，跟你有關(guān)。
甲：跟我有關(guān)，難道是有人特意為我表演的?
乙：想哪去了?還跟我有關(guān)，跟大家有關(guān)。
甲：賣什么關(guān)子呀，你快告訴大家，到底是什么節(jié)目。 乙：那就讓我們一起欣賞小品《與青春有關(guān)的日子》。
節(jié)目十：
丙：當(dāng)年我們懷著彩色的夢(mèng)想，緣分將我們從祖國(guó)的大江南北，四面八方指引到了這里，河南工程學(xué)院。
�。阂舱�?yàn)槿绱�，我們承載了太多的祝福和惦念，寄托了太多的關(guān)懷和期盼，藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。
丙丁合：下面有請(qǐng)藝術(shù)系給我們帶來(lái)歌曲串燒《祝�！�，《萍聚》 節(jié)目十一：
甲：精彩萬(wàn)分，高潮迭起的節(jié)目讓各位帥哥美女們也按捺不住了。 乙：同學(xué)們，那讓我們給這些帥哥美女們一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們給我們表演一場(chǎng)模特秀好不好啊?現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位帥哥美女們上場(chǎng)。
節(jié)目十二:
甲：親愛的同學(xué)們，即使明天就將各奔天涯，但請(qǐng)不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质侨松囊粋�(gè)新起點(diǎn)。
乙：今晚我們相聚的美好時(shí)光，即將結(jié)束，在這彈指悄然而過(guò)的一瞬，讓我們銘記那種對(duì)眸微笑的快樂(lè)。
丙：請(qǐng)記著學(xué)院的溫存，懷著對(duì)青春的憧憬，一路順風(fēng)，讓我們踏著堅(jiān)定的步履，迎接一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。
�。合旅嬗姓�(qǐng)所有選手們?yōu)槲覀兂鲎詈蟮墓?jié)目《一路順風(fēng)》。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿6
�。ê希┎シ乓曨l《光陰的故事》（內(nèi)容：見證成長(zhǎng)——變化——收獲）
男：成長(zhǎng)感恩 祝福，美好的視頻又把我們帶回到美好的日子里。
女：（《感謝有你》音樂(lè)起）在美好的日子里，有一種兩小無(wú)猜、青梅竹馬叫同學(xué)
男：在美好的日子里，有一種團(tuán)結(jié)互助、朝夕相處叫同學(xué)
女：同學(xué)，感謝有你，從豆蔻年華
到青春飛揚(yáng)，恰同學(xué)少年，是我們一同飛揚(yáng)青春的旋律。
男：同學(xué)，感謝有你，從初中到高中，從朋友到兄弟，我們一起承受考試的壓力，走過(guò)叛逆的日子。一路走來(lái)，老師伴隨著你我，友誼的種子悄悄萌芽；一路走來(lái)，母校伴隨著你我，長(zhǎng)大的滋味共同品嘗。（《感謝有你》音樂(lè)止）
女：回想高中三年，有泥濘，有跋涉，有奮進(jìn)，坎坷豐富閱歷，泥濘造就堅(jiān)強(qiáng)。
男：回想高中三年，有付出，有收獲，有進(jìn)步，三年中，我們獲得了各種獎(jiǎng)項(xiàng)。
女：今天在我們的畢業(yè)典禮上，我們也要隆重表彰，下面我們就請(qǐng)出我們的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：十佳優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)，他們分別是XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)（音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》起，注意聲音的調(diào)控，注意音樂(lè)聲音不要壓過(guò)主持人的聲音）
男：（獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)后，音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》止，注意音樂(lè)聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過(guò)主持人的聲音）有請(qǐng)XXX為他們宣讀頒獎(jiǎng)詞（頒獎(jiǎng)詞：（輕音樂(lè)走起）他們是朝陽(yáng)最鮮艷的一抹顏色，是星光最動(dòng)人的一種閃爍。心隨朗月高，志與秋霜潔。插一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，尋找至真的境界，用一支感悟的筆，描繪理想的霓裳。獨(dú)特的個(gè)性，無(wú)限的魅力，若羌中學(xué)的驕傲！他們就是若羌中學(xué)“20xx屆十大優(yōu)秀畢業(yè)生”!今天我們是桃李芬芳, 明天你們將是社會(huì)的棟梁。是英才就當(dāng)胸懷天下,為中華之崛起而讀書,為民族的振興而奮斗!）（輕音樂(lè)停）
女：有請(qǐng)XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX為他們頒獎(jiǎng)
女：再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)們，祝賀你們
男：山可以很高，但是高不過(guò)勇于攀登的人；路可以很長(zhǎng)，但長(zhǎng)不過(guò)不停邁動(dòng)的腳步。他們求知如饑似渴，一頁(yè)頁(yè)書從他們眼下翻過(guò);他們鉆研兢兢業(yè)業(yè)，一道道難關(guān)在他們那里被克服。他們也許是教室里最早到的人，也許是宿舍里最晚歸的人，也許他們的身影出現(xiàn)在清晨書聲朗朗的若羌中學(xué)的校園，也許他們的汗水灑在明亮安靜的教室，他們有一個(gè)共同的特征——他們獲得了若羌中學(xué)助學(xué)金獎(jiǎng)！
他們分別是XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX有請(qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)（音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》起，注意聲音的調(diào)控，注意音樂(lè)聲音不要壓過(guò)主持人的聲音）
男：（上臺(tái)后音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》止，注意音樂(lè)聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過(guò)主持人的聲音）（輕音樂(lè)走起）有請(qǐng)XXX為他們宣讀頒獎(jiǎng)詞（頒獎(jiǎng)詞：課堂上，朗朗的書聲，傳遞著他們求知的`渴望；難題前，會(huì)意的微笑，折射著他們收獲的喜悅。堅(jiān)守執(zhí)著如一的信念，他們放飛青春的夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的征途上，留下了努力拼搏的足跡；精彩的人生旅途中，帶有他們陽(yáng)光燦爛的笑容。他們是若羌中學(xué)的真心英雄，從不言敗；他們是若羌中學(xué)的天之驕子，永不服輸。）（輕音樂(lè)停）
女：有請(qǐng)XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX為他們頒獎(jiǎng)（音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》起）
女：再次把掌聲送給獲獎(jiǎng)的同學(xué)們，祝賀你們（音樂(lè)《掌聲響起來(lái)》止）
男：（輕音樂(lè)起）這三年若羌中學(xué)的路，我們走的辛苦而快樂(lè)；這三年若羌中學(xué)的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗；這三年若羌中學(xué)的學(xué)習(xí)，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。若羌中學(xué)的三年的歲月，一千多個(gè)日日夜夜，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。三年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”若羌中學(xué)為我們不斷注入的知識(shí)的清流；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比羟贾袑W(xué)培養(yǎng)了我們砥礪奮進(jìn)的品格。下面有請(qǐng)我們的同學(xué)把一份紀(jì)念品送給我們的母校。（輕音樂(lè)止）
女：下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的欒校長(zhǎng)上臺(tái)接受我們?nèi)糁袑W(xué)子最真誠(chéng)的饋贈(zèng)！（感恩的心音樂(lè)響起來(lái)）
女：我們心懷感恩之心，走到哪里都是若羌人，我們心懷感恩之心，用明天的輝煌證明我們是若中人�。ǜ卸鞯男囊魳�(lè)止）
畢業(yè)晚會(huì)主持稿7
女：時(shí)光飛逝，歲月荏苒。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。
男：此時(shí)此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。
女：三年風(fēng)雨，三年歡笑，
男：三年奮斗，三年成長(zhǎng)，
合：今朝相聚，已是畢業(yè)時(shí)。
女：不必感傷，因?yàn)闀r(shí)間與空間的距離阻斷不了我們心與心的'相連。
男：你聽，那八百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音，多么有力，又多么堅(jiān)強(qiáng)!
女：在母校最后的日子里，在這熟悉的操場(chǎng)上，我們要演繹最美麗、最動(dòng)人的告別。
男：現(xiàn)在我宣布：××中學(xué)××級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
畢業(yè)晚會(huì)主持稿8
感恩成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想
一、主持人閃亮登場(chǎng)：
又一年，清蟬的歌唱爬上樹梢，
又一年，蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。
這個(gè)六月，是灑淚告別，深深感恩的季節(jié)，
這個(gè)六月，是揮手相送，依依不舍的季節(jié)。
畢業(yè)，一個(gè)讓人百感交集的詞語(yǔ)，成長(zhǎng)、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起，它讓每一個(gè)身在其中的人回味無(wú)窮。今天，我們一同迎來(lái)了20xx年**幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想”，這是孩子們?nèi)松械牡谝粋�(gè)畢業(yè)盛禮，也是一個(gè)屬于孩子、教師及家長(zhǎng)的特別節(jié)日。
在這個(gè)特別的日子里，我們敬愛的王園長(zhǎng)要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。
二、園長(zhǎng)講話：
(給園長(zhǎng)獻(xiàn)花) 孩子們，園長(zhǎng)奶奶的叮囑你們記住了嗎?……
幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長(zhǎng)們一定有許多話想說(shuō)，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話：
三、家長(zhǎng)代表講話：
四年的關(guān)注、四年的情感，家長(zhǎng)侃侃道來(lái)。謝謝家長(zhǎng)的祝福，我們相信孩子們一定會(huì)用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來(lái)。
一張張笑臉，洋溢著成長(zhǎng)的喜悅， 一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊，采集過(guò)我們的歡笑，一絲絲垂柳，編織過(guò)我們的夢(mèng)想;一陣陣微風(fēng)，是孩子對(duì)老師愛的傾訴。 請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。
四、幼兒代表發(fā)言
在這臨別之際，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。
此時(shí)此刻心情最為激動(dòng)和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚(yáng)帆出港，在蔚藍(lán)的 海洋里航行時(shí)。老師們有千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō)。請(qǐng)教師代表老師講話。
五、教師代表講話：
老師們的辛勤付出，終于收獲到了陽(yáng)光雨露沐浴下成長(zhǎng)的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛，讓我們有請(qǐng)所有我們最敬愛的老師上臺(tái)。
為教師獻(xiàn)花：請(qǐng)全體教師上臺(tái)，孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。
讓感恩的話語(yǔ)化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛的人，孩子們你們要記住，老師永遠(yuǎn)愛你們，要�；貋�(lái)看看老師，看看曾經(jīng)給你們七彩童年的**幼兒園。
六、畢業(yè)幼兒匯報(bào)演出：
幼：四年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。
四年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
四年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
四年后的今天， 我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。
今天我們畢業(yè)了，幼兒園為我們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧!
1、葡萄班：《開門紅》
小學(xué)的課堂是豐富多彩的，
小學(xué)的生活是絢麗多姿的。
瞧，小學(xué)的大門在向我們敞開，讓我們甩起紅稠，舞動(dòng)起來(lái)，
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《開門紅》
2、晶晶班：《英語(yǔ)串燒》
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的， 英語(yǔ)的世界是有趣的，
我們感謝aify老師，也感謝曾經(jīng)帶我們?cè)谟⒄Z(yǔ)世界暢游的老師。
一曲動(dòng)感的《英語(yǔ)串燒》獻(xiàn)給你們。
請(qǐng)欣賞晶晶班小朋友的《英語(yǔ)串燒》
3、貝貝班：《茉莉花》
茉莉花，它散發(fā)的芬芳，沁人心脾。
茉莉花，它芬芳、淡雅而美麗。
我們就如同那清新的茉莉花，永遠(yuǎn)芬芳，永遠(yuǎn)美麗。
請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《茉莉花》
4、葡萄班：《小馬放飛》
廣袤的草原，一群快樂(lè)的小馬。
她們向往快樂(lè)，她們追求自由。
她們是草原上最亮麗的風(fēng)景線。
看，一群可愛的小馬飛奔來(lái)了。
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《小馬放飛》
5、晶晶班：歌唱表演《努力》
告別了快樂(lè)的幼兒園，我們將走向小學(xué)的殿堂。
小學(xué)的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn)，小學(xué)的生活七彩斑斕。
親愛的老師、親愛的爸爸媽媽，
無(wú)論將來(lái)的學(xué)習(xí)有多么艱辛，我們都會(huì)堅(jiān)持、我們都會(huì)努力。
請(qǐng)欣賞貝貝班的歌表演《努力》。
6、貝貝班：《小小男子漢》
頭頂天、腳立地，我們是小小男子漢
一群本領(lǐng)超強(qiáng)的小小男子漢來(lái)了，
他們會(huì)摔跤，會(huì)翻跟斗，還有一身好武藝，
請(qǐng)欣賞貝貝班的舞蹈《小小男子漢》
7、葡萄班：《英語(yǔ)串燒》
快樂(lè)
的舞臺(tái)展現(xiàn)著我們童年的五彩夢(mèng)，
精彩的節(jié)目演繹著一群幸福快樂(lè)的寶貝。
讓我們一起和著音樂(lè)，合著葡萄班的《英語(yǔ)串燒》唱起來(lái)吧。
8、貝貝班：英語(yǔ)情景劇《花園之王》
四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，讓我們感受到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;
四年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我們積淀了豐富的英語(yǔ)詞匯。
今天，借著離別的舞臺(tái)，貝貝班的小朋友為大家?guī)?lái)了英語(yǔ)情景劇《花園之王》。
9、晶晶班：《千字文》
四年里，我們學(xué)習(xí)了太多的本領(lǐng)。
我們不僅多才多藝，我們還文武雙全呢
下面請(qǐng)欣賞晶晶班的武術(shù)表演《千字文》
10、 葡萄班：《好漢歌》
一曲雄壯的《好漢歌》讓我們知道，什么是真正的男子漢。
一群頂天立地的`好男兒，將演義出男子漢的威武本色。
請(qǐng)欣賞葡萄班的舞蹈《好漢歌》
11、 晶晶班：《金孔雀》
一群漂亮的傣族姑娘走來(lái)了，她們婀娜多姿，她們是美麗的孔雀精靈。
她們已經(jīng)按捺不住心中的喜悅,靈動(dòng)的雙翼即將燦爛綻放。
她們將為我們帶來(lái)優(yōu)美曼妙的傣族舞蹈，
請(qǐng)欣賞晶晶班的舞蹈《金孔雀》。
**、 貝貝班：《歡慶腰鼓》
大紅的稠帶舞起來(lái)，喜慶的腰鼓敲起來(lái)，
我們?yōu)榧磳⒊蔀橐幻W(xué)生而歡喜，
瞧，貝貝班的小朋友們踏著整齊的鼓點(diǎn)向我們走來(lái)了，
請(qǐng)欣賞腰鼓秧歌表演《歡慶腰鼓》。
七、朗誦畢業(yè)詩(shī)、歌唱畢業(yè)歌：
千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡孩子對(duì)老師的無(wú)限深情，讓孩子們用《畢業(yè)詩(shī)》來(lái)傾訴對(duì)老師的感激和依戀。
我們以為孩子小，不懂得什么是離別，什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動(dòng)，那是來(lái)自孩子最純真，最真摯的內(nèi)心表達(dá)，她們是最可愛的天使，她們是最懂愛的天使，她們將愛表現(xiàn)的淋漓盡致。
這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光，再一次傾聽老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌《老師再見了》。
八、頒發(fā)畢業(yè)證書
師：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，想起可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花：鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪，
畢業(yè)意味著四年的時(shí)間一晃而過(guò)，孩子們將懷著激動(dòng)與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂(lè)的**幼兒園，相信孩子們一定不會(huì)忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛的老師，不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴，希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂(lè)時(shí)光。”童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。在這即將離別的時(shí)刻，作為老師的我們期盼、祈福，祝愿你們?cè)趯?lái)的每一天仍能開開心心的度過(guò)，健健康康地成長(zhǎng)!孩子們你們將帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向更加美好的明天!老師衷心的祝福你們!也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!!!
九、放飛心愿氣球，放飛夢(mèng)想
師：六月是太陽(yáng)初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是孩子們放飛心愿的童年!每一個(gè)小朋友都有自己的理想和美好的心愿，今天讓我們的理想和心愿插上飛翔的翅膀，讓載滿希望的氣球飛向藍(lán)天，小朋友們請(qǐng)你們從老師的手中拿來(lái)自己的心愿氣球，準(zhǔn)備好了么，我們來(lái)到計(jì)時(shí)，10，9，8,7,6,5,…看我們的心愿氣球越飛越高，相信你們的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的，讓我們注視著氣球共同祈愿，祝愿孩子們健健康康、快快樂(lè)樂(lè)，在廣闊的天地中自由翱翔、展翅高飛。
今天的畢業(yè)典禮，宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束，也預(yù)示著他們將在一個(gè)更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信，今天的一棵棵小樹苗，明天一定會(huì)成為參天大樹、棟梁之才!我們更相信，從**幼兒園畢業(yè)的每一個(gè)孩子，都將有一個(gè)最美好的未來(lái)!
畢業(yè)晚會(huì)主持稿9
乙：敬愛的老師，親愛的同學(xué)。
合：大家晚上好。
甲：我是主持人~~~。
乙：我是主持人~~~。
甲：如果說(shuō)三年前的邂逅，僅僅是一次命定的偶然，那么今天的離別則是三年幸福時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
乙：每年的這個(gè)時(shí)候除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)歡送晚會(huì)已成了，你我踏入高中前的最后集體聚會(huì)。
甲：三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們一步步走來(lái)，充滿歡樂(lè)，也有過(guò)失敗，難過(guò)，讓曾經(jīng)的一切，化為我們一生最美好的回憶吧，三年前的輕浮急躁，三年后的成熟穩(wěn)重，是用歲月和每位老師的'教育所編制而成的，或許，這就是~~中學(xué)送我們最美好的回憶。
乙：花開花落畢業(yè)時(shí)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但愿我們能夠展開雙翼飛得更高，看得更遠(yuǎn)。
甲：三年的校園生活，留下了我們銀鈴般的歡笑。三年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影。“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!下面由校長(zhǎng)致辭。感謝校長(zhǎng)的誠(chéng)摯祝福，相信我們將不辜負(fù)所有疼我們愛我們教育我們的長(zhǎng)輩和至親的殷切期盼。
乙：今晚讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過(guò)我的人和事，讓同學(xué)們用歌聲和舞蹈編制而成吧
畢業(yè)晚會(huì)主持稿10
有的人生像一首歌，擁有這動(dòng)人的旋律，飄揚(yáng)著動(dòng)人的音樂(lè)
有的人生像一條河，波瀾不驚，平穩(wěn)流過(guò)
有的人生像大海，永遠(yuǎn)都洶涌的生機(jī)于活力
有的人生像青松，在重重壓力面前，他永遠(yuǎn)都執(zhí)著著自己的選擇
A在我們材料學(xué)院就有這么一個(gè)人，他沒(méi)有顯赫的頭銜，卻有最動(dòng)人的生活
B他不在音樂(lè)專業(yè)卻熱愛音樂(lè)，并鉆研音樂(lè)，他的大學(xué)生活像靜靜的.河卻唱著動(dòng)人的歌
A他的大學(xué)生活像大海遼闊，像青松執(zhí)著
B他，就是我們今天這臺(tái)晚會(huì)的主角 材料學(xué)院級(jí)學(xué)生，
A下面我就有請(qǐng)曹，大家歡迎，
B曹哥啊，你馬上就要畢業(yè)了，肯定有很多話要對(duì)我們講吧，在我們演出之前先給我們做個(gè)畢業(yè)感言吧。
A謝謝曹，謝謝他的感動(dòng)，他的忠告，他的鼓勵(lì)
B好，下面我宣布 晚會(huì) 現(xiàn)在開始。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿11
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)同志們，
男：親愛的學(xué)哥學(xué)姐們，
合：大家好!
男：三年前，當(dāng)我們踏入學(xué)校的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在這里。
男：如果說(shuō)我們當(dāng)初相見是為了尋求知識(shí)，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。
女：學(xué)校雖是寧?kù)o的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學(xué)校雖是安全的機(jī)場(chǎng)，我們終究要飛向藍(lán)天。
男：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
女：可愛的.母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
男：我們無(wú)悔于自己的青春年華，我們無(wú)愧于~~中校這個(gè)大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號(hào)。
女：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!
合：現(xiàn)在我宣布：20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿12
我們不會(huì)忘記老師，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁
我們不會(huì)忘記朋友，陪伴我們朝夕的友誼
我們不會(huì)忘記電信學(xué)院，給予我們知識(shí)和力量的殿堂
我們不會(huì)忘記交通大學(xué)，~JTU將是我們一生的印記
七月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)交通大學(xué)深深的眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別這美麗的時(shí)代
七月我們將離去，帶著一千多個(gè)日日夜夜沉淀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，接收風(fēng)雨的.洗禮
我們走的時(shí)候風(fēng)華正茂，可是回來(lái)的時(shí)候也許就已經(jīng)兩鬢蒼蒼，所以我們一定要再做些什么
再去全班同學(xué)面前認(rèn)認(rèn)真真做一次自我介紹，在美麗的校園里再和他們留張合影
再去出一次早操，回來(lái)的時(shí)候再吃一次小豆花的油條豆?jié){
再去認(rèn)認(rèn)真真上一回自習(xí)，把那種用功的勁頭裝到心里
再去買一份精美的小禮物，送給喜歡的她，對(duì)他說(shuō)一句“我愛過(guò)你”
真的該說(shuō)再見了
再見了，最可愛的同學(xué)
再見了，最敬愛的老師
再見了，最親愛的母校
畢業(yè)晚會(huì)主持稿13
今宵我們又歡聚一堂。只是，今宵的聚首是為了離別，就要離別了，我們每個(gè)人的心里都有很多話要講。
四年前，我們從祖國(guó)的`大江南北、四面八方來(lái)到了大學(xué)的箐箐校園。四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起走過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。
尤記得，大海邊，我們中秋聚首賞明月;
尤記得，長(zhǎng)城上，我們烈日揮汗訴豪情;
尤記得，田徑場(chǎng)，我們奮力拼搏爭(zhēng)榮譽(yù);
尤記得，教室里，我們埋頭苦讀修人生。
尤記得，校園里，我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的純真故事。
正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，情深、意長(zhǎng)、味重，我們一生都忘記不了。在十年、二十年、三十年之后，當(dāng)我們細(xì)細(xì)地回想這一切時(shí)，我們?nèi)詴?huì)記得那箐箐校園里的良師益友，仍會(huì)記得那鎦金歲月里的成長(zhǎng)故事。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿14
同學(xué)們，大家就要大學(xué)畢業(yè)了，辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福即將畢業(yè)的同學(xué)們，祝同學(xué)們前途似錦，身體健康!
這里歡聚一堂，慶祝畢業(yè)。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是布滿激情的。歡迎參加xxx大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)xx他們是你們畢業(yè)儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的.到來(lái)。
現(xiàn)在，我宣布，20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項(xiàng)：全體起立，奏國(guó)歌。
第二項(xiàng)：頒發(fā)畢業(yè)證書。(主持詞 )請(qǐng)20xxx屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。他們是xxx請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
同學(xué)們：畢業(yè)證書是學(xué)校頒發(fā)給你們的最高榮譽(yù)證書，是學(xué)校對(duì)你們無(wú)言的期待。希望校領(lǐng)導(dǎo)親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與學(xué)校的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長(zhǎng)風(fēng)。
第三項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生代表xx發(fā)言。
第四項(xiàng)：請(qǐng)教師代表xxx教授發(fā)言。
第五項(xiàng)：請(qǐng)xx院長(zhǎng)講話。
同學(xué)們，xxx學(xué)院20xxx屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會(huì)這個(gè)更為廣闊的舞臺(tái)。而社會(huì)上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn)，真正把院長(zhǎng)的殷切寄語(yǔ)和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩(shī)篇。
畢業(yè)晚會(huì)主持稿15
向：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，
田：敬愛的老師，
李：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好!
蒲：時(shí)光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來(lái)到附小。
李：這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結(jié)束，我們又將開始一段新的征程。
向：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮。回顧六年的`征途，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。
田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。
蒲：運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影，唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲，詩(shī)詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦，如今回想起來(lái)還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的，有這樣關(guān)心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴!
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