音樂會主持詞
主持詞沒有固定的格式，他的最大特點就是富有個性。我們眼下的社會，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，主持詞怎么寫才合適呢？下面是小編整理的音樂會主持詞，希望能夠幫助到大家。
音樂會主持詞1
女士們、先生們：
大家晚上好！
歡迎來到周圍獨唱音樂會的現(xiàn)場，我是今晚音樂會的主持人張利峰。在此我十分榮幸的能與大家共度這個美好的音樂之夜，請允許我代表本次音樂會的全體演職人員對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。歡迎大家的到來！
今晚我們不僅會欣賞到周圍帶來的中國經典藝術歌曲，還有機會欣賞到非常美妙的意大利歌劇等世界的音樂作品。首先向大家介紹今晚音樂會的主角——周圍博士周圍是我國歌唱家、聲樂教育家、意大利米蘭威爾第音樂學院聲樂藝術家暨博士學位獲得者、意大利帕維亞國際聲樂比賽金獎獲得者。
同時周圍是華人中在意大利為數(shù)不多的能夠全面系統(tǒng)學習意大利歌劇、文學、藝術概論及戲劇舞臺表演藝術等科目的留學人員。他系統(tǒng)地掌握了意大利美聲唱法的風格及學院派美聲的精髓，有很好的外語駕馭能力和深刻理解、完美表現(xiàn)作品的'能力，他的演唱富于激情，熱情奔放，能夠全身心的投入到音樂的表達之中，歌聲感染人，音樂打動人，藝術表現(xiàn)震撼人，能真正讓觀眾充分體會到意大利美聲原汁原味的魅力，感受到他深厚的藝術功底和修養(yǎng)�；貒�，周圍在北京及全國各地多次舉辦個人獨唱音樂會和聲樂講學活動，受到了國內音樂界的廣泛贊譽。
接下來向您介紹本場音樂會的另一位重要人物鋼琴伴奏：青年鋼琴家、音樂藝術指導鄧凱齡，鄧凱齡曾服役于陸軍第42集團軍政治部軍樂隊，畢業(yè)于湖南師范大學，進修于中央音樂學院。
近年來多次受邀擔任中國音樂金鐘獎聲樂比賽、意大利貝利尼國際聲樂比賽中國選拔賽、香港國際歌劇比賽等重大音樂賽事的藝術指導。他對于德奧、法國及意大利古典、浪漫時期的藝術歌曲有著成熟的駕馭，尤其擅長意大利歌劇，對于不同聲部的聲樂作品，有著深刻的理解和把握，鄧凱齡的演奏熱情奔放，富于激情，有很好的音色把控能力和很強的藝術感染力。
期待今晚的音樂會給您帶來美妙的音樂感受。
曲目介紹
1、首先請欣賞意大利古典藝術歌曲
《我懷著滿腔熱情》
這首《我懷著滿腔熱情》是由德國作曲家格魯克譜曲，是歌劇《帕里斯與海倫》第一幕中的一個唱段，主要表現(xiàn)了帕里斯遇見海倫，一見傾心，于是為海倫演唱的愛情歌曲，美好而真摯。讓我們以熱烈掌聲有請周圍、鋼琴伴奏鄧凱齡。
2、《綠樹成蔭》巴洛克時期音樂《綠樹成蔭》是亨德爾作曲的歌劇《塞爾斯》中的詠嘆調。
賽爾斯是波斯國王，他背棄自己的未婚妻，愛上自己兄弟的戀人，于是千方百計拆散他們。最后陰謀暴露�！毒G樹成蔭》是賽爾斯當中的一個唱段，賽爾斯雖然行為丑惡，但亨德爾仍給予他優(yōu)美的唱段，賽爾斯看到庭院中綠樹成蔭，不由地用歌聲表達出了贊嘆。
3、《我心里不再感到青春火焰燃燒》
歌曲選自歌劇《磨坊女》歌詞講述著我心里不再感到青春火焰燃燒，是誰造成我的痛苦？愛情，你帶來煩惱，你刺痛我，把我打攪。你愚弄我，把我取笑，使我神魂顛倒。請欣賞。
讓我們掌聲送給鄧凱齡，感謝你的傾情伴奏。
接下來請欣賞三首中國藝術歌曲
4、《我住長江頭》
欣賞了《黑霧》之后，讓我們放松心情，欣賞一首情思壯美、格調清新的抒情歌曲《我住長江頭》。這首歌曲的歌詞是北宋詩人李之儀的名作《卜算子》，寫一位女子對情人的思念，表現(xiàn)她對愛情的堅貞。青主以悠揚、深情、激憤的音樂成功地體現(xiàn)了原詞的意境，但又賦予它新的含義。
5、《懷念曲》
6、《嘉陵江上》
作為男高音獨唱曲目經常在音樂會上演唱。這首歌曲深情地表達了成千上萬*到大后方，悲憤地“徘徊在嘉陵江上”的同胞，對強占了自己家鄉(xiāng)的日本侵略者的切齒痛恨，對淪陷在敵人鐵蹄下的故鄉(xiāng)和親人的深切懷念。
剛聽完中國藝術歌曲當中的經典音樂作品，接下來讓我們一起走進意大利近代藝術歌曲的世界
下面請欣賞意大利近代藝術歌曲
7、《音樂的顫動——加斯托爾多尼曲》
8、消失的愛——托斯地曲
托斯蒂藝術歌曲創(chuàng)作的曲式結構、體裁運用、旋律寫法等方面都繼承了意大利浪漫主義的情感內核，并融入了意大利民歌的民族特色，他將詩歌和音樂用他獨特的寫作方法完美的結合起來，給聲樂舞臺增添了許多的經典曲目。下面就讓我們一起欣賞這首托斯蒂曲——消失的愛。
9、酒神——威爾第曲
今晚真的是一場視聽盛宴，太美妙了。接下來讓我們走進外國歌劇詠嘆調的殿堂，請欣賞：
1用我的舌頭當利劍——選自歌劇《弄臣》威爾第曲
2你們這些狗強盜！懇求還給我心愛的女兒吧——選自歌劇《弄臣》威爾第曲
3遠離家鄉(xiāng)去出征——選自歌劇《浮士德》古諾曲
4末日來臨。你是西班牙的拯救者——選自歌劇《唐卡洛》威爾第曲
5是你玷污了純潔的靈魂——選自歌劇《假面舞會》威爾第曲
6快給忙人費加羅讓路——選自歌劇《塞維利亞的理發(fā)師》羅西尼曲
結束：以上就是我們本場音樂會所有曲目了，讓我們再次把掌聲送給周圍以及鋼琴伴奏鄧凱齡為我們帶來這一場奇妙的音樂之旅。感謝大家的傾情陪伴，祝大家晚安。
對各位老師以及學生們的到來表示衷心的感謝！音樂會到此結束，謝謝大家！
音樂會主持詞2
音樂會主持詞今天分享給大家，音樂會的幾個樂章的主持詞都分享給大家，第一樂章《春·青春方陣》
【led 晚會總版頭
【音頻：掌聲請出主持人xx、陳小、高小、尚民——
音樂會主持詞
xx：各位領導
陳x：各位來賓
xx：各慈善方陣的朋友
xx：以及現(xiàn)場所有的朋友們，大家——
眾合：上午好！
xx：豪邁而鏗鏘的《凱旋進行曲》，伴著歲末溫暖的陽光，奏響了xx市慈善十年巡禮《愛灑四季情滿濱城》多媒體交響音樂會的華彩樂章。
xx：這是一次愛心集結，一面面旗幟、一張張臉龐，匯聚成大連慈善十年壯觀的風景；
xx：這是一次美麗綻放，一曲曲交響、一幀幀影像，鑄就了大連慈善十年耀眼的輝煌。
xx：就讓我們在風景中徜徉、在輝煌中暢想吧！
xx：提起xx慈善，最吸引眼球、最令人心動的可能就是——義工。
xx：沒錯。XX年前，市慈善總會率先在全國建立了第一支慈善義工隊伍，從此大連義工猶如蓬勃的春藤，恣意生長。
xx：哪里有困苦，哪里就有xx義工的身影閃動；哪里有災難，哪里就有大連義工的旗幟飛揚。
尚璡：山海在述說，光陰在銘記。讓我們踏著《春天的故事》深情的旋律，一同走近大連慈善的這支青春方陣……
【四主持側身望向大熒屏......
【led小片花《春.青春方陣》
xx：請欣賞第一樂章《春·青春方陣》。演奏：大連城市國際交響樂團，指揮：杜明—— (杜明上場）
【管弦樂《春天的故事》6‘48
【led 同名短片同步播放
xx：請欣賞管弦樂《激情燃燒的歲月》——
【管弦樂《激情燃燒的歲月》 （演奏結束，杜明退場）
【led 同步播放同名動態(tài)版
第二樂章《夏·美麗視聽》
【led 總版頭+小片花《夏.美麗視聽》
【四主持人踏小片花節(jié)奏上場......
xx：慈善的種子，只有在風中傳播開來，才能長成希望的花朵；
xx：希望的花朵，只有伸展蔓延、常開不敗，才能消除愛的荒漠。
xx：借助媒體的傳播影響力，聯(lián)手愛心企業(yè)，創(chuàng)新慈善伙伴關系，尋求合作共贏，這是大連慈善的'一抹鮮艷的色彩。
xx：車海人流中的愛心送考、遠山教室里的歡樂音樂、溫馨燈光下的孝心搖椅、紙媒和網絡空間的大愛傳播；大連媒體人以其真誠實的行動掀起了全城熱戀，成為宣傳和踐行慈善精神的光榮使者。
xx：慈善世界一屏相連；
xx：你我共有愛心電波。
xx：熱風吹開千枝萬朵，讓我們隨著《花之圓舞曲》悠揚的節(jié)拍，再次分享濱城美麗的視聽……
xx：請欣賞第二樂章《夏·美麗視聽》。有請指揮——
【管弦樂《花之圓舞曲》6’02
【led 同名短片同步播放
xx：一曲優(yōu)美的管弦樂之后，我們來欣賞由我市慈善媒體人與義工聯(lián)袂演唱的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。掌聲請出他們——（所有演員登臺）
領唱：交通臺主持人阿xx、音樂臺主持人xx、法治頻道主持人xx，還有xx記者葛xx。
合唱：義工代表和億達之聲愛心音樂教室工程捐建學校的音樂老師們。好，舞臺交給你們了——
【 歌曲《讓我們蕩起雙槳》 2‘34 （演奏結束，杜xx退場）
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【led 同名短片同步播放
音樂會主持詞3
葉：感謝14位同學給我們帶來的精彩演出，人家說團結就是力量大，你看這陣容不就是足以表達嗎?為團結的集體鼓掌!
馮：我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時間給大家排練舞蹈，為我們負責的所有媽媽鼓掌!
王：今天同學怎么各個喜氣洋洋
馮：對呀，你看各個都打扮得漂漂亮亮
張：還有呢，你們看教室里彩旗飄飄，好不熱鬧啊!
葉：好了好了，你們不要一唱一和了，讓我們一起來揭曉吧。同學們跟我們一起倒數(shù)!
54321(放煙花)
合：一三班班級音樂會正式開始!掌聲響起來。
葉：我們今天的音樂會將設立各種等級，待會每各節(jié)目完畢，請大家為喜歡的節(jié)目投上笑臉牌，由家長委員做好統(tǒng)計。
張：同時我們的'音樂會將抽取若干幸運獎，看看大獎花落誰家。
男1：剛才的仰望五星紅旗跳出了我們對祖國的熱愛，沒有什么比歌聲更能表達我們內心的感恩之情，請聽歌曲《祖國祖國我愛你》和
音樂會主持詞4
一
大家好！
今天是一個與眾不同的日子，來自新世紀的我們在這里集會，自古英雄出少年，在今天的音樂會上，我們將盡情的展現(xiàn)自己，去自由的支使樂章上的每一個細節(jié)的綻放：沐浴百合的憂傷、享受蒲公英的驚險、讓我們與音樂伴舞�，F(xiàn)在，拉開音樂會的帷幕....美妙的樂聲就要在我們的指尖流淌，讓童年奏響歡樂的華麗樂章!
樂府琴行音樂會現(xiàn)在開始！
二
歡快美妙的音符如舞動的精靈在指間跳躍，我們的心也隨之起舞，仿佛獨自在林子和林子之間漫步，耳邊充滿了許多微弱的、神秘而又美麗的聲音，音樂的靈感如翠色的樟葉一樣，在輕輕呼吸。音樂是多么美好！
三
我們都是熱愛音樂的孩子，而音樂的未來也等著我們去翻新。在音樂的'海洋中我們盡情遨游。我們是幼苗，音樂滋潤我們根莖；我們是乳燕，音樂在海風中給予我們信心。看吧!音樂的七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑！
四
在那悠揚的音樂聲中，我們的心得到了解放，或多或少，會陶醉其中、去品嘗著那優(yōu)美的音符、去感受著那動人的旋律。臺上三分鐘，臺下十年功，當享受著音樂的奧妙時，我們看到了雛鷹的奮飛，音樂指引我們向著夢想啟航！
五
一年只有一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊；
一年只有一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
讓我們拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過，在學習鋼琴、追尋夢想的道路上，像貝多芬，莫扎特一樣，我們也要寫進“鋼琴”這本書！
六
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。我們要懂得感恩，要感謝親愛的爸爸媽媽，是你們，給了我們走進音樂殿堂的機會，讓我們的童年流淌著詩一般的旋律！世界因感恩而美好!人生因感恩而精彩!
音樂會主持詞5
男:親愛的老師們
女:可愛的同學們
合:晚上好!
男:時光荏苒,
女:歲月如梭!
男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望
女:擁抱盛夏的熱情
男:收獲秋天的碩果
女:感受嚴冬的`飄雪
男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!
女:愿我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!
合:讓我們盡情的唱吧,跳吧,笑吧……20xx年新年音樂會現(xiàn)在開始!
音樂會主持詞6
各位來賓，各位老師，各位同學，下午好(晚上好)
時間過得真快，20xx年9月14日晚上，余姚市青少年民族樂團成立了，一首《彩云追月》拉開了晚會的序幕。僅一年的時間，在余姚市藝術劇院指導老師和世南小學全體老師的共同努力下，第一批近百名學員走上了學習民族音樂的道路。
20xx年9月10日，“世南風?首屆學生民族音樂會”在龍山劇院隆重舉行。
今天，我們又迎來了余姚市青少年民族樂團成立二周年的日子。在這個喜慶的日子里，我們歡聚在這里，我們相聚在一起，共同慶祝第二十個教師節(jié)的到來。
二年來，我們得到了城區(qū)各所學校的大力支持，許多小樂手紛紛加入到樂團的隊伍中來，在此，讓我們衷心地感謝在座的各位城區(qū)學校的領導和老師。正是在大家的共同努力下，余姚市青少年民族樂團才有今天的輝煌。
余姚市青少年民族樂團扎根在世南小學，成長在世南小學，樂團的發(fā)展使世南小學的藝術教育這顆明珠更加光彩奪目。
九年來，世南小學朝著“崇尚一流，保證優(yōu)良，追求卓越”的總體目標發(fā)展，鑄造了一支師德優(yōu)良，業(yè)務精湛，敬業(yè)進取的高素質教師隊伍。九年來，學校努力培養(yǎng)著“全面發(fā)展，學有所長，健康個性，富有創(chuàng)造精神的現(xiàn)代世南人”。學校的設施日益完善，學校的設備日益現(xiàn)代化。學校正朝著數(shù)字校園、平安校園、書香校園、綠色校園的方向發(fā)展。通過半年的籌建，世南風校園網站于今天正式開通了。我們的網站分為學校之窗、教師發(fā)展、檔案制度、學生成長、家長頻道、世南論壇六大版塊。其中也包括“民族樂團”這部分內容。各界朋友可以通過世南風網站了解我們的學校，全體家長可以通過世南風網站交流教育子女的經驗;最開心的還是我們同學，我們可以在網站里發(fā)表作品、學習知識、交流心得、訴說苦惱，你會在網絡上認識許多校園之星，你將會在網絡上閱讀到更多的書藉，你還可以在自己的網站里玩游戲呢;網站的開通還為老師們提供了更多的方便。歡迎大家登陸我們的網站，我們的網址是：xx，讓我們共同來見證這富有紀念意義的一天!
第一春風告訴我你叫什么，細雨訴說你走過的歷程，賢人的名字響徹姚城，優(yōu)良的校風譽滿姚城，你踏著時代的浪潮走來，你踩著先人的足跡走過，雨露滋潤著所有的童年，陽光灑滿了校園的角落，知識撒播在每一塊心田，真理熏陶著每一個心靈，風從世南來，世南溫暖的風，風從世南來，世南強健的風，讓自己的世界和未來相通，讓你我的明天與成功相伴。
請欣賞民樂合奏——《風從世南來》。
第二民樂流傳不息，構成了中華文明史的回音壁。它的風格千變萬化，或清新流暢，或巧妙細膩，或悠揚徐緩，或委婉質樸，或悲壯慷慨，或幽怨悲泣。請欣賞古箏獨奏《戰(zhàn)臺風》。
頒獎
世南小學一所浙江省示范小學，在未來的幾年里，學校將全力造就一支思想領先、作風過硬，懂管理，善管理，富有開拓精神的生機勃勃的的干部隊伍和一個觀念超前、師德高尚，有強烈責任感和較高學術修養(yǎng)，富有創(chuàng)造力的、和諧的教師群體。勵精圖治，竭力推出幾位余姚的名牌教師，苦心砥礪，鍛造一批有個性，有風格，有成就的市級學科帶頭人和骨干教師，殫精謁慮，讓一大群秉承傳統(tǒng)的教育精華，又掌握現(xiàn)代教育思想和技術，教育規(guī)范，富有創(chuàng)新精神的青年教師脫穎而出，讓世南名校的旗幟高高飄揚。
目前學校擁有一支高素質，高水平，刻苦敬業(yè)的青年教師隊伍。上半年，經過全體家長和全體師生的共同推評，我校產生了十位最佳青年教師，他們是：潘偉鋒老師，馬炎利老師，謝益松老師，施錦明老師，鄭益君老師，張惠君老師，何雪芬老師，沈力豐老師，張雪春老師，馬亞紅老師。
有請施錦明老師，謝益松老師，張惠君老師，何雪芬老師，沈力豐老師，張雪春老師上臺領獎。
我們請西南街道黨委俞世平副書記、西南街道陳亞南副主任，市教育局陳洪逵副局長，市文化局呂余龍副局長為我校的“最佳青年”頒獎。
學高為師，身正為范，這是沈力豐老師的座右銘，蹲下來與花心語是張惠君老師的行動準則。我們表彰的僅僅是我們世南小學許多優(yōu)秀教師的代表，正是有這么多優(yōu)秀教師的努力，才使得世南小學蒸蒸日上，創(chuàng)新發(fā)展，讓我們用熱烈的掌聲再次向我校所有的老師表示感謝，并祝辛勤的園丁們教師節(jié)快樂。
第三笛子可演奏各種不同風格不同情緒的樂曲，可獨奏，可重奏，可合奏，在西洋樂隊中，有時作為色彩樂器，也可獲得獨物的效果。請聽笛子獨奏《牧民新歌》。
第四民間音樂家阿炳為我們留下了《二泉映月》這樣的名曲，也使二胡這種充滿感染力和生命力的民族樂器深得大家喜歡。請欣賞由李云舟同學表演的二胡獨奏《豫北敘事曲》。
第五余姚市青少年民族樂團的藝術顧問是周大風先生，在我們的校園網中，周老先生留下了近十萬字的文字，周老先生說過，藝術教育是美的教育，追求美是每一個人的心愿。請聽琵琶齊奏《步步高》。
第六請欣賞揚琴獨奏 《紅河的`春天》。
第七龍女牧羊的故事發(fā)生在美麗的洞庭湖邊，古老的傳說讓洞庭湖成為孩子們最向往的地方。請聽古箏齊奏《洞庭新歌》。
第八每當明月高懸，夜深人靜的時候，在祖國西南邊陲，常常從傣家的竹樓旁，從阿昌族的村寨里，飄出一陣陣音響纖細秀麗，柔美甜潤，曲調委婉動聽的樂聲，他們吹奏的就是獨物的民間樂器葫蘆絲。葫蘆絲原名篳朗叨。請聽葫蘆絲獨奏《云南風情》
第九光明行是劉天華作于1931年春的二胡獨奏曲，它旋律明快堅定，節(jié)奏富于彈性，是首振奮人心的進行曲。
第十請欣賞笛子獨奏《春到湘江》。
第十一古老的河姆渡孕育了我們，舁日的雙鳥激勵著我們，器樂合奏《河姆渡隨想》用河姆渡出土的樂器——骨笛、陶塤為主奏樂器，表現(xiàn)了七千年前我們祖先勞動生活的情趣。
第十二冬練三九，夏練三伏，為此，民族樂團的老師們不知付出了多少心血。他們以自己高超的技藝和獨特的魅力給我們的小樂手們帶來了無比的歡樂。下面我們一起來欣賞樂團的教師代表畢曉輝老師為我們演奏二胡獨奏曲《喜送公糧》。
第十三國樂飄香，余音繚繞。我們的演出已經接近尾聲，可我們的小演員們還在那里忙碌著，他們在忙著什么呢?
結束語
風從世南來，世南溫暖的風，它滋潤著幼苗的成林，它溫暖著我們幼小的心靈。我們手拉著手在風中舞蹈，我們心連著心在風中高唱。
風從世南來，世南強健的風，它托起了雛鷹的奮飛，它激勵著我們茁壯在成長。我們肩并著肩在風中舞動，我們心連著心在風中展翅。
風從世南來，世南雛鷹乘風飛。
讓我們?yōu)閷W會做人，學會生活，學做文明人，學做有高品位氣質和人格的現(xiàn)代人而努力吧。讓我們期待下次再相聚，各位來賓，老師們，同學們，再見。
音樂會主持詞7
開場詞：
趙穆然A：親愛的爺爺奶奶，
潘勁文B：叔叔阿姨
王藝璇C：親愛的爸爸媽媽
郭嘉語D：老師小朋友，
合：大家，晚上好!
趙A：此刻，窗外寒氣襲人，但室內卻暖意融融，
潘B:有圣誕老人陪伴的十二月，是聆聽我們收獲的時節(jié)。
王C:讓我們一起用指尖記錄成長的歷程，
郭D:用心去體會美妙的音樂，
合：用愛來融化皚皚冰雪，
趙A：時間過的真快，我們已經邁進了小學的校門。
潘B:時間過的真快，我們已經學完了好幾本鋼琴教材
王C：在這一年中，我們學會彈奏很多好聽的樂曲，也打下了扎實的基礎
郭D：在這一年中，我們學到了很多知識，也長大了許多。
趙A:我們除了謝謝老師的精心教導之外，更加感謝的就是我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶!潘B：是您們辛苦的陪伴和風雨無阻的'接送，才使我們取得了現(xiàn)在的成績
王C：在這里，我們代表所有參加演出的同學們，用琴聲獻給您一份愛的禮物!郭D：用音樂交給您一份滿意的答卷!
合：包頭市科技少年宮鋼琴中心“濃情冬日感恩圣誕”張玨教師學生音樂會，現(xiàn)在開始。
結束詞：
趙A:今天我們相聚在這里，感受友情帶給我們的歡樂!
潘B:今天我們相聚在這里，享受鋼琴帶給我們的喜悅
王C：感謝親愛的爸爸媽媽，您的掌聲讓我們感受到了自己的進步
郭D：感謝親愛的老師，您的鼓勵讓我們收獲了更多的自信
趙A：我們將以一顆感恩的心，回報爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩和老師的辛勤教誨潘B：我們將用認真的態(tài)度來證明，我們能做得更好!
郭C：我們將用積極地行動來證明，我們是最棒的!
王D：在以后的歲月里，我們將會揚起理想的風帆，用跳躍的手指編織出更加美好的未來。
合：包頭市科技少年宮鋼琴中心“濃情冬日感恩圣誕”張玨教師學生音樂會，到此結束。
音樂會主持詞8
甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光，雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的'心情。
乙：今天的晚會更加體現(xiàn)了我們是一個充滿活力面向未來的集體甲：在這里散發(fā)這青春的脈搏
乙：在這里有我們對生活的xx，更有我們對未來的渴望
甲：時光飛逝，不知不覺中一幅幅流光溢彩的畫頁，一篇篇跳躍著xx音符的樂章，在我們的掌聲中漸漸遠去。
乙：在歌聲中，我們放松了自己，放縱了自己，放開了自己，放飛了自己。甲：今夜激烈的、熾烈的歌聲一定會撒滿我們的夢境，我們一定會含笑入眠。乙：今夜星光燦爛，明天一定會艷陽滿天。合：同學們，晚安！
音樂會主持詞9
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
老：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼
老：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動，
童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的'日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請欣賞舞蹈《舞動青春》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創(chuàng)造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》歡樂的時間總是過的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
孩：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀！
合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
合：共同描繪建國小學美麗的明天。
“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結束。
音樂會主持詞10
會前廣播：尊敬的各位來賓，各位家長，親愛的同學們，大家晚上好!多樂米音樂學校20xx年"動漫王國"主題大型匯報音樂會將于5分鐘后正式開始。為了保證音樂會的順利進行，請大家做到以下幾點：
1、請不要在演出過程中大聲喧嘩或隨意交談、走動，請保持會場安靜。
2、請將您的手機調至無聲狀態(tài)，如有要事必須接聽電話，請離席到會場外接聽完畢再入場。
3、請看管好您的孩子，注意安全。
4、請保持會場內清潔，切勿隨意亂扔果皮!
感謝大家的配合，愿我們擁有一個愉快的音樂之夜，也預祝本次音樂會圓滿成功!謝謝!
1、謝謝!謝謝可愛的孩子們!一首《sexy love》就讓我們感覺愛意濃濃、幸福滿滿!難怪大家都說幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打怪獸呢!再次感謝孩子們歡騰雀躍的開場，謝謝!
尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學們：大家下午好!
我是主持人慧曉，很榮幸即將和大家共度一個美好而又愉快的音樂之夜!朋友們，踏著歲月的節(jié)拍，時光老人又帶著我們走過了豬年的三百六十五天。伴著悠揚的琴聲，20xx，就像是一匹矯健的駿馬，邁著昂揚的步子，帶著新的希望踏歌而來。 在這辭舊迎新的日子里，我們再次相約龍灣區(qū)文化中心大禮堂，多樂米音樂學校的孩子們將用最優(yōu)美動聽的琴聲來展示自我，并以此來感謝老師和父母又一年的辛勤栽培。也許我們的孩子沒有貝多芬卓越、也沒有肖邦震撼，但是，我們愿以一顆顆童心的名義來奏響生命的暢想曲，來表達我們對多彩生活的熱愛。 今天的舞臺屬于我們多樂米音樂學校的每一個孩子，多樂米音樂學校20xx年"動漫王國"主題大型匯報音樂會現(xiàn)在開始。
2、朋友們，大家都知道中國臺灣的女子組合she吧，她們前些年可謂是紅遍了全世界的華人地區(qū)，快歌熱曲數(shù)不勝數(shù)，尤其是20xx年受央視春晚邀請而再度合作的歌曲《shero》，再次成功地洗禮了大家的耳膜，接下來陳泓宇等小朋友將用雙排鍵為大家獻上純音樂版的《shero》，讓我們掌聲期待! 3、朋友們，說起大話西游，星爺?shù)姆劢z們隨隨便便就能拎幾句經典臺詞出來，它的主題歌曲自然也是非常地膾炙人口的，接下來我們將用小曲聯(lián)彈的方式為大家展示童趣版的《大話西游》，掌聲歡迎王依依等小朋友!
4、朋友們，多樂米音樂教育旨在創(chuàng)造出一個能夠激發(fā)孩子音樂想象的空間，一個能夠渲染孩子激揚起熱情的場景，并用全新的方法教會孩子"樂感的"音樂表現(xiàn)!下面讓我們一起來體驗全新的鋼琴情景劇《奇幻之旅》，掌聲歡迎張渝可、張欣蕾、姜君涵!
5、朋友們，《大風車》欄目一直以來都是央視青少年兒童的中心欄目，同時也是我國最具影響力的兒童電視欄目。這個欄目雖幾經改版，但它的主題曲卻一直縈繞在80、90后的心中，甚至現(xiàn)如今小小兒童們的心中也有它的旋律，下面讓我們一起伴隨可愛的動漫人物，進入奇妙的電子琴小曲聯(lián)彈中吧，請欣賞《幸福風車》，掌聲歡迎項晨晞等小朋友!
6、朋友們，20xx年，一首動漫主題曲《威風堂堂》風靡了全網絡，有的人在找進行曲版的，有的人在找巡音版的，也有人在找動漫版的，下面多樂米音樂學校將用自己的拳頭特色——雙排鍵為大家演繹這首網絡紅曲《威風堂堂》，掌聲有請楊宸劍和張可可。
7、小朋友們，現(xiàn)在給你們出一個小小考題，看你們能不能猜對哦，準備好了嗎?嗯，真乖，小耳朵都準備好了呢!淡綠色的小身子，毛茸茸的金腦袋，頭頂上有一根天線一樣的小觸角，它是誰?(猜不出來：下面給點小提示，它來自周星馳的`電影《長江七號》現(xiàn)在知道它是誰了嗎?)對啦，它就是鼎鼎大名的"七仔"，據(jù)說這個形象被修改了1000次，濃縮了將近200名動畫師的心血呢，讓我們趕緊請上七仔們表演舞蹈吧，請欣賞幼兒舞蹈《長江七號》，掌聲歡迎陳宜豪等小朋友!
8、朋友們，大家知道《龍船調》嗎?隨著非物質文化遺產的發(fā)掘、保護、傳承和弘揚，《龍船調》已經成為湖北土家族文化的典型代表，是一份非常珍貴的非物質文化遺產，下面讓我們一起來欣賞鋼琴六手聯(lián)彈《龍船調》，掌聲歡迎張露、張瀟樂和孫澄靜!
9、小朋友們，你們喜歡看《喜羊羊與灰太狼》嗎?是呀，它的劇情總是那樣地詼諧幽默，常常惹人爆笑，這羊和狼之間的爭斗啊，可真是妙趣橫生呢，其實不瞞小朋友們說，我們大人也都很喜歡這部國產動畫呢!那還等什么呢?讓我們趕緊請上動漫演員帶領我們進入下一個節(jié)目吧，請欣賞手語版的電子琴彈唱《左手右手》，同時也請大家伸出自己的左手和右手，掌聲歡迎楊雪純等小朋友!
10、朋友們，近年來，國產動畫頻頻奪冠銀幕，這著實讓國人深感安慰。其中就不乏三維動畫《熊出沒》的功勞，這部動畫片從頭到尾都用充滿喜感的卡通手法來講述森林破壞者與保護者的搞笑對決，下面就讓我們在《森林保衛(wèi)戰(zhàn)》的音樂劇中來感受它的幽默吧，掌聲歡迎柯聰聰?shù)刃∨笥?
11、朋友們，說起電影《出埃及記》，可能很多人都會以為是摩西帶領猶太人逃出埃及法老奴役的故事，其實不然，它講述的是以色列建國的辛酸歷史。下面就讓我們一起在雙鋼合奏中，回味那個氣勢恢宏、有著悲壯歷史感的以色列建國故事吧，共同期待電影《出埃及記》的同名主題曲，掌聲歡迎金晨雷、張兆躍和項潔彬!
12、朋友們，有一首歌，它從八十年代誕生，至今一直風靡各個校園的每個角落，翻唱的記錄也創(chuàng)下了歷史最高，它就是羅大佑的經典之作《童年》。下面就讓我們一起在電子琴情景劇中，來感受那片永遠無憂無慮的純真世界吧，掌聲歡迎張競文等小朋友!
13、朋友們，沒有國就沒有家，沒有中國共產黨，就沒有我們今天的美好生活。即使我們當今社會上偶爾也會有些不和諧的聲音，但我們始終相信，祖國在我們每個人的心中都是永不落的太陽。請欣賞大合唱《祖國在我心窩里》，掌聲歡迎小歌唱家們!(陳可一)
14、朋友們，近年來，網絡上總不乏這樣那樣的神曲!那么，什么是神曲呢?神曲就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會我會的流行，最后，我們的壓軸神曲會是什么呢?大小朋友們，讓我們拿出雙手，給點掌聲，打點節(jié)拍，一起嗨起來吧!請欣賞雙排電子琴合奏《最炫民族風》，掌聲響起來!(楊程涵)
結束詞：
朋友們，音樂的世界總是那么奇妙，相聚的時光總是那么地彌足珍貴，帷幕即將落下，愿我們的音樂能帶給您新年的歡樂與祝福，祝大家豬年納福，闔家幸福!多樂米音樂學校20xx年"動漫王國"主題大型匯報音樂會到此就圓滿結束了，感謝大家的光臨!讓我們期待來年再次相聚，朋友們，再見!
音樂會主持詞11
男：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽
女：親愛的小朋友們
合：大家晚上好！（鞠躬）
女：這里是曉雯音樂金華江南分校音樂會的現(xiàn)場，我是apple。
男：我是任栩逸。
女：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)，六月是一支歌，一支幸福的歌。
男女：小朋友們迎著喜悅的步子走進激情的六月。
男：六月，我們歡歌笑語
女：六月，我們無比關愛
男：六月，我們放飛希望
女：六月，我們夢想成真
合：在這歡樂的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧！
男：讓我們用動聽的琴聲抒發(fā)心中對生活的無限熱愛。
女：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)小朋友們良好的藝術素質和精神風貌。男：下面我宣布，曉雯音樂金華江南分校音樂晚會
合：現(xiàn)在開始。（鼓掌）
女：管弦樂曲《拉德斯基進行曲》，是老約翰·施特勞斯最的代表作，它以其膾炙人口的'旋律和鏗鏘有力的節(jié)奏征服了廣大聽眾，成為流傳最為廣泛的進行曲。首先，讓我們一起來欣賞這首強勁有力的大合奏《拉德斯基進行曲》。
男：欣賞完激情澎湃的《拉德斯基進行曲》，接著讓我們來感受一下小朋友們的童真，童趣。請欣賞歌曲《數(shù)鴨子》。
女：請欣賞電子琴齊奏《小步舞曲》，《雪絨花》。
男：（唱）“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手。”（現(xiàn)場觀眾一齊拍手）下面，讓我們跟著電子琴齊奏《幸福拍手歌》一起幸福地拍手吧！
女：請欣賞由新都會幼兒園給大家?guī)淼墓?jié)目《，》。
男：雙排鍵一直是我們曉雯音樂學校的一大特色，下面就掌聲歡迎“第二屆雅馬哈超級琴童PK賽”的冠軍吳天騁同學給我們帶來的雙排鍵獨奏《四只小天鵝》。
女：在我國眾多的古老民歌和現(xiàn)代歌曲中，以“牡丹”為素材的不乏其作。這些牡丹歌曲委婉，清新，優(yōu)美，聽其歌使人煥發(fā)出對生活的熱愛，得到美的精神享受。河南民歌《編花籃》，通過優(yōu)美的曲調，將一群上山采牡丹的姑娘的喜悅心情表現(xiàn)得淋漓盡致，旋律流露出濃厚的河南地方戲曲的味道。聽其歌，好似到了風光迷人的田園山鄉(xiāng)。下面，讓我們一起欣賞由唐果，呂俊銘帶來的電子琴合奏《編花籃隨想曲》。
男：真是優(yōu)美動聽�。】�，把森林里那群活潑可愛的小兔子都吸引過來了。那就讓我們一起去看看她們動感輕快的舞姿吧！請欣賞舞蹈《兔子舞》。
女：小姑娘們的《兔子舞》跳的可真棒��！接下來呢，讓我們跟隨電子琴齊奏《阿里山的姑娘》一起去那高山青，澗水藍的阿里山，看看那里美如水的姑娘，壯如山的少年們，感受一下它別樣的民族韻味。男：請欣賞雙排鍵《陽光下的墨西哥人》。
男：詩人聞一多先生的《洗衣歌》，表達了對祖國家鄉(xiāng)親人的思念之情，字里行間充溢著強烈的民族自豪感。而由李俊琛作詞，羅念一譜曲的《洗衣歌》，它的創(chuàng)作醞釀過程長達十多年之久。這首歌汲取了昌都民歌、巴塘民歌等藏族民間音樂樸實健康的音調為素材，既保留了風格，又有所創(chuàng)造。曲調起伏跌宕，充滿歡樂與激情，下面就讓我們一起來欣賞這首濃郁清新的《洗衣歌》。
女：真好聽，謝謝這群可愛的小朋友。六月，是正值陽光普照大地的時侯，有陽光的地方總是充滿溫暖與希望。請欣賞電子琴齊奏《在陽光下面》。
男：由周杰倫和方文山共同譜寫的一曲《青花瓷》，因它的溫柔委婉，淡雅脫俗而紅遍了大江南北，好一幅煙雨朦朧的江南水墨。下面是由媽媽舞蹈團給我們帶來的舞蹈《青花瓷》，掌聲有請。
女：媽媽們可真是“上的了舞臺，下的了廚房”��！這舞姿真是優(yōu)美。當手指在黑白琴鍵上躍動，當音符從指尖滑過，我們從心底升起了一股對美的享受，對音樂的追求。接下來請繼續(xù)欣賞電子琴齊奏《我是一條小青龍》。
男：請欣賞由新都會幼兒園給大家?guī)淼墓?jié)目。
女：觀眾朋友們，剛才吳天騁同學的雙排鍵演奏是不是看的不夠過癮��？大家還想不想看呢？那么再次歡迎吳天騁給我們帶來雙排鍵獨奏《迷宮的十字路口》，讓我們再來感受一下雙排鍵的獨特魅力吧！
女：謝謝，謝謝各位的精彩演出。讓我們再次把掌聲獻給這些可愛的小朋友們。
男：踏著春天的腳步，我們付出辛勤，收獲喜悅；
女：伴著優(yōu)美的旋律，我們燃燒激情，積蓄力量；
男：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏；
女：跟著時代的步伐，我們積極進取，奮勇爭先。
男：是音樂拉近了我們成長的距離，是音樂豐富了我們快樂的生活。女：是音樂讓我們截取了四季的片段，是音樂讓我們擁有了七彩的夢想。
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以堅守對音樂的執(zhí)著。女：雖然我們無法定格時光的美好，但是我們可以保持對音樂的熱愛。男：讓我們在這個跳動著節(jié)奏脈搏，散發(fā)著旋律清香的音樂世界里繼續(xù)的陶醉。
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。男：今晚的曉雯音樂金華江南分校音樂會到此結束！
合：感謝大家的光臨。
男：愿這芳香彌漫的時刻，永遠停在我們心上
女：愿這美妙歡樂的殿堂，永遠留在你們心田
合：讓我們一起期待下一次的音樂會！再見！
音樂會主持詞12
尊敬的老師們同學們
大家晚上好
歡迎各位光臨我系專場音樂會
到場的嘉賓有。
再次感謝所有到場的嘉賓
謝謝
下面請大家閉上眼睛
用耳朵去聆聽美妙的.節(jié)奏
用心靈去感受動人的節(jié)拍
讓我們一起回到那《最想念的季節(jié)》
春夏秋冬偷偷轉了一個圈
突然發(fā)現(xiàn)遺失了一些時間
在記憶里曾經熟悉的畫面
是不是一如從前的《童年》
下面請欣賞《童年》
童年的那一點一滴
總是在眼前浮現(xiàn)
我們兒時的玩伴
和我們兒時的那只《小黃鸝鳥》
相傳拉庫卡拉查
最初為一首戰(zhàn)歌
傳到一個部隊就換成自己的歌詞
今天
我們在我們的戰(zhàn)場
唱響屬于我們的《拉庫卡拉查》
音樂會主持詞13
達立學�！皭坌膫鬟f”慈善新年音樂會主持詞 陳若涵（以下簡稱“陳”）：
各位領導，各位來賓。
吳冰盈（以下簡稱“吳”）：老師們，同學們。
合：大家晚上好�。ň瞎�，鼓掌）
陳：歡迎光臨今晚的慈善新年音樂會，希望我們能共同度過一段溫馨的時光。
吳：愛心傳遞慈善新年音樂會是蘇州達立學校和蘇州慈善總會聯(lián)合舉辦的義演活動。
陳：本次音樂會的票房收入將全部捐贈于蘇州市的慈善事業(yè)，下面有請達立學生代表周飛同學向慈善總會捐獻本次音樂會所有的捐款，由市民政局副局長、市慈善總會副會長龐劍萍上臺接受捐贈，并頒發(fā)市慈善總會的捐贈證書。
吳：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎市政府副秘書長，市慈善總會副會長王國祥講話。
陳：這是慈善的捐贈，奉獻的是善良，成就的是夢想。
吳：這是愛心的傳遞，傳遞的是真情，播種的是希望，
陳：我們的生活，正因為流淌著愛的旋律，才如此繽紛燦爛，如此壯麗輝煌！
吳：讓我們透過流淌的'音符，在慶祝新一年到來的同時，傳達出我們的一份真情。
合：愛心傳遞蘇州慈善總會、蘇州達立學校新年音樂會現(xiàn)在開始！
吳：首先我們將欣賞到的是達立民樂團的表演，指揮：顧文茜。
陳：感謝民樂團同學精彩的表演，那清麗柔美的音符，那古樸典雅的旋律，帶給了我們美的享受，心的陶醉。
吳：接下來是中場休息時間，您可以借此機會放松一下，我們10分鐘后見！
陳：關注我們的希望，譜寫真愛的樂章。
吳：挽起友愛的臂膀，為那些需要幫助的人搭建一個避風的海港，相信在風雨過后，他們定能破浪遠航！
陳：這下半場的時間，我們將欣賞到的是蘇中達立管樂團為我們帶來的管樂合奏，指揮：邢乃江。
吳：讓我們一同聆聽他們?yōu)槲覀儙淼囊粓鼍恃莩觥?/p>
陳：掌聲歡迎！
結束：
陳：感謝蘇中達立管樂團同學精彩的表演。
吳：感謝樂團的同學為我們帶來了一場音樂與愛心交織的盛宴！
陳：愛，能讓冰雪化為春水。
吳：愛，能讓黑暗重現(xiàn)光明。
陳：愛能帶給世界最挺拔的精神和最蓬勃的力量。
吳：愛是我們身邊亙古不變的陽光。
陳：新的一年里，就讓這束光芒照亮你我的心房！
吳：最后，感謝您與我們共度了這一段好時光，感謝您對本次活動的支持，您所奉獻的每一分愛心都將成為愛的種子，播撒到社會的每一個角落。
陳：感謝所有關心本次活動的領導，感謝所有為本次音樂會付出努力的老師和同學們，感謝所有支持我們的達立學生的家長。
吳：祝大家在新的一年里心情愉快，學習進步，工作順利。
陳：祝好人一生平安。
合：今天的音樂會到此結束。（鞠躬）
音樂會主持詞14
合：尊敬的老師，各位家長，親愛的同學們：大家下午好！
�。禾ぶ鴼q月的節(jié)拍，時光老人的馬車帶著我們又走過了蛇年的三百六十天。 李：伴著悠揚的琴聲，20xx年像一匹矯健的駿馬邁著昂揚的步子帶著新的希望踏歌而來。
�。涸谶@辭舊迎新的日子里，我們再次歡聚在悠揚鋼琴教室，
李：用優(yōu)美動聽的琴聲來展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
薄：也許我們沒有貝多芬的卓越，沒有朗朗的激昂，也沒有肖邦的震撼。 李：但是，我們愿意以童心的名義奏響生命的暢想曲，表達我們對多彩生活的熱愛。
合：今天的舞臺屬于我們，悠揚鋼琴教室新年音樂會現(xiàn)在開始。
串臺詞：
�。菏紫日埬蕾p由XXX帶來的《 》，讓這首美妙的樂曲拉開我們新年音樂會演出的序幕。
李：接下來請欣賞《 》，表演者 。
�。豪聿榈�。克萊德曼是大家非常熟悉的法國浪漫鋼琴王子，他的鋼琴旋律可以帶給人們無窮的美夢與希望，下面請欣賞鋼琴獨奏《夢中的婚禮》，表演者 。 李：下面請XXX為我們表演鋼琴四手聯(lián)彈《運動員進行曲》，請欣賞。
�。赫埿蕾p由XXX帶來的鋼琴獨奏曲《北風吹》，選自歌劇《白毛女》，XXX，今年10歲，學琴四年，已經取得了中國音協(xié)鋼琴業(yè)余五級證書。掌聲歡迎。 結束語：
�。阂皇资锥炷茉�?shù)慕浀淝浚谖覀冞@群夢想小天使的指尖流淌，
李：我們用童真童趣對音樂和生活進行了另一番闡釋。
薄：新年音樂會已進入尾聲，但藝術的種子卻永遠深深扎根在我們心里。 �。航裉欤枪�(jié)日的`喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;
李：今天，是對鋼琴對音樂的熱愛讓我們相逢在一起;
薄：感謝所有的爸爸媽媽和老師們，
李：正因為有了你們不斷的鼓勵和無怨無悔的支持，
�。何覀冊趯W習鋼琴的道路上才蹣跚起步、漸行漸遠。
�。核械陌职謰寢尯屠蠋焸�
李：相信我們吧，我們的明天一定會因為今天的努力而不同！
薄：讓我們期待明天
合：讓我們明年再相會
合：恭祝大家圣誕快樂、元旦快樂，合家幸福！
合：新年音樂會到此結束！謝謝大家！
音樂會主持詞15
甲：尊敬的各位領導，各位來賓，
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學們：
合：大家好!
甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬事順心,
乙：生活舒心,
甲：健康寬心,
乙：人人有愛心,
甲：工作有信心,
合：天天都開心!!
甲：置身在陶然亭小學，同學們獲得了暢游知識海洋的`體驗;
乙：置身在陶然亭小學，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
甲：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;
乙：在這里，同學們每一粒種子都將長成參天大樹，
甲：在這里，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
乙：20xx年即將過去，
甲：20xx年即將來臨。
乙：在這展望明天的時刻，就讓你我在“一醉意陶然”這片沃土上，共同譜寫一曲屬于20xx年的篇章-------光榮與夢想!
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽!
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