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讀書會活動主持詞
主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在當今社會生活中，司儀等是很多場合都需要的角色，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的讀書會活動主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書會活動主持詞1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的讀書愛好者們：
大家下午好。
“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。在行領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在廣大讀書愛好者的共同期盼中，重慶分行“與書為伴·點燃夢想”讀書沙龍在今天，開啟了第一次點燃夢想之旅！我是今天的主持人，非常高興與大家一起沉浸書香，同醉經(jīng)典。（鞠躬）
分行關(guān)心員工的`成長，胡罡行長多次推薦優(yōu)秀作品，希望大家“多讀書，讀好書”。分行工會打造中信書屋，豐富員工的業(yè)余文化生活，提高文化底蘊。今天，我們尊敬的胡行長也親自來到活動現(xiàn)場，與我們一起共讀好書。讓我們以熱烈的掌聲，歡迎胡行長的到來。
我們親愛的工會主席、熊文利副行長，以及各位工會副主席、委員們，也來到了活動中，大家掌聲歡迎。
“書是人類進步的階梯”，是我們鑄就夢想的基石�！芭c書為伴，點燃夢想”，懷著這樣的愿景，分行讀書沙龍應(yīng)運而生，為愛好讀書的員工搭建起交流的平臺，在這里，大家共讀好書，分享感悟，共話經(jīng)典，體會碰撞。
讀書會活動主持詞2
主持人：親愛的書友，各位新朋友，老朋友們，大家好！感謝大家抽出了寶貴的時間來參加樊登讀書會的線下沙龍活動，“我們用心的服務(wù)，只為陪伴愛讀書的你！”
主持人介紹下自己，比如是哪個分會的某某。和臺下熟悉的書友再次打招呼。
開場加入些破冰環(huán)節(jié)，比如，《大雨、小雨和中雨》游戲
游戲目標： 熱情感染開場
游戲內(nèi)容/步驟：我說小雨你們就一起打手指，要響一點，我說下中雨就拍大腿，我說下大雨就一起拍手，我要是說下狂風暴雨就一起雙手伸過頭頂使勁的拍手，很有意思的。
講故事現(xiàn)在開始了：今天陽光明媚，你心情愉快要出門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，剛出門五分鐘天上就下起了淅淅瀝瀝的小雨（一起打手指，不要停），你想小雨無所謂于是你接著走，天呀雨居然越下越大，下起的中雨（一起拍大腿）越下越大開始下大雨了（拍手）。
手指交換——開發(fā)大腦，提神游戲
游戲目標：放松、提神
游戲內(nèi)容/步驟：
1) 書友伸出雙手握拳，左手伸開拇指，右手伸開小手指。
2) 根據(jù)主持人所喊節(jié)拍交換，即左手伸開小手指，右手伸開大拇指。
3) 如此反復(fù)前面兩個過程。節(jié)拍可逐漸加快。
4) 一般很少有人能夠順利完成，此游戲可適當鍛煉大腦，有效提神，防止書友發(fā)困。
抓手指游戲
游戲目標：以更活躍的方式介紹培訓(xùn)課程，對書友表示歡迎
含所需詞語（例數(shù)字“6”）的簡短歡迎詞稿
游戲內(nèi)容/步驟：
1) 主持人邊介紹規(guī)則邊示范：
a) 書友伸出雙手，右手成掌，左手握拳并伸出大拇指；
b) 相鄰的書友以左手拇指頂另一位學(xué)員的右手掌；
c) 主持人說出數(shù)字，每當說出“2”時，右手應(yīng)設(shè)法抓住右側(cè)人的拇指，左手應(yīng)設(shè)法逃掉，以抓住次數(shù)多者為勝。
2) 講師念一段文字，每當說出一個“6”時，學(xué)員抓手指。
例如：歡 迎詞稿，今天是20xx年6月19日星期六（可適當停頓，考察學(xué)員抓手指情況），歡迎上汽依維柯紅巖的朋友們來參加本次培訓(xùn)，我是講師劉強，這兩天我將為 大家講述《大客戶的開發(fā)與管理》課程，在上課期間，希望大家能夠集中精神，不要六神無主（抓手指）。也希望我的經(jīng)驗對大家有所啟發(fā)。祝大家學(xué)習愉快，六六 大順（抓手指）。
通過游戲以后現(xiàn)場的氣氛一定活躍很多，下面開始開始切入主題：
主持人：在中國，每多一個讀書人，就多一份祥和。我們秉持著這個信念為3億國人打造有用的知識平臺，用一種新的方式打開書本，帶領(lǐng)大家走進書本的世界，幫助3億國人養(yǎng)成閱讀習慣。
在這樣的愿景和使命的帶領(lǐng)下，20xx年，由樊登老師，郭俊杰，田君琦，王永軍共同發(fā)起成立了樊登讀書會，總部設(shè)在上海，目前全球已發(fā)展分會1700多家，會員人數(shù)700多萬。
分會分布圖
主持人：請問大家我們的產(chǎn)品是什么？互動下，請書友回答。
主持人：對，看來大家都知道樊登讀書會這個APP，但是我們除了這個產(chǎn)品外，還有很多延伸產(chǎn)品，比如，一書一課，小讀者，樊登書店，我是講書人，核桃書屋。
主持人：一書一課是針對企業(yè)定制研發(fā)的APP，產(chǎn)品內(nèi)容除了樊老師講解的書籍外，還增加了系統(tǒng)的課程，比如余世維的《突破工瓶頸》，老路的《用得上的.商學(xué)課》等。
主持人：小讀者是一款幫助孩子愛上書的APP，主要針對0-15歲的孩子，分齡閱讀，滿足孩子不同時期的成長需求，產(chǎn)品的專家團隊陣容也非常強大，鏈接國內(nèi)頂級教育資源，每周更新3本書，一年更新150本。
主持人：樊登書店是線下的實體書店，給我們的書友提供更舒適的城市第三空間。
主持人：當然還有個廣東衛(wèi)視聯(lián)合制作的電視節(jié)目《我是講書人》以及核桃書屋（小型便利形式的讀書站）。
主持人：我們不斷地豐富產(chǎn)品為了滿足大家更多的需求，希望未來大家可以多多了解和關(guān)注。
主持人：今天我們很榮幸請到了嘉賓某某某，請允許我介紹下......
介紹完后，請嘉賓分享，分享完后：
主持人：好，非常感謝某某老師的精彩分享，總結(jié)如下......
下面請大家掃碼填寫問卷調(diào)查，您的評價就是我們前進的動力，讓我們不斷提高服務(wù)品質(zhì)。
最后請大家掃碼關(guān)注我們活動平臺，關(guān)注更多的線下活動信息，多來參加我們的線下活動。
本次活動到此結(jié)束，再次感謝大家！
讀書會活動主持詞3
A敬愛的老師，
B親愛的同學(xué)們，
合大家下午好！
A很高興各位校長蒞臨我們學(xué)校的讀書交流會，本次交流會活動安排如下：
一、中心小學(xué)校長致辭。
二、讀書成果展。
三、學(xué)生才藝節(jié)目展示。
四、中心小學(xué)介紹打造書香校園的經(jīng)驗做法及今后努力的方向。
五、好，我們請中心小學(xué)校長致辭。
B讀書成果展包括讀書筆記、手抄報、等方面的展示。
A請各位領(lǐng)導(dǎo)跟隨我們的小引導(dǎo)員，去參觀我們學(xué)校各班的讀書成果展，留下您的寶貴意見。
A在這美好的金秋十月，我們剛剛送走了中國偉大的第60個生日，隨即迎來了今天在我們學(xué)校舉行的讀書交流會這個盛大的.活動！
B我們的學(xué)�！行男W(xué)。美麗的校園，風光旖旎。
A看！一個個綠色的花壇，一朵朵綻放的花朵，一張張微笑的臉龐，一陣陣朗朗的讀書聲，裝飾著我們美麗的校園。
B校園里的一草一木，都充滿著勃勃生機。
A我們親愛的老師啊，你們是那么的無私！你們愛學(xué)校勝過愛自己的家庭。事業(yè)重于自己的生命，一切都是為了我們！
B是啊！每當跨進美麗的校園，我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑，讓我們心中充滿了感動。
讀書會活動主持詞4
尊敬的各位來賓，親愛的書友們：
大家下午好！歡迎大家來到本期讀書會的活動現(xiàn)場，本次活動的主題是“遇見讀書，遇見最好的自己”。首先感謝縣文化藝術(shù)中心對本次活動的大力支持，感謝讀書嘉賓們對本次活動的傾心相助，感謝在場的所有義工和志愿者們。在這個歲末寒冬的季節(jié)里，本次活動因為有你們的加入而更顯勃勃生機，溫暖如春。讓我們把最熱烈的掌聲送給為本次活動成功舉行付出努力的所有工作人員。
“遇見”，這是一個有溫度的詞匯，人的一生總是向往“遇見”，渴望“遇見”�！坝鲆姟笨偸橇钊诵鸟Y神往，心旌搖動；“遇見”總是讓人終身難忘，癡心不改�？梢赃@樣說，大到天地自然，社會人生，小到我們的每一天，生命的每一次經(jīng)歷都是一次“遇見”。紙和筆的相遇就有了文字；熱與冷的相遇就有了雨露；春與秋的相遇就有了歲月；天與地的.相遇，就有了永恒；而人和人的相遇就有了生命�！耙灰婄娗椤笔遣抛优c佳人的相遇；“開卷有益”是讀者與書籍的相遇；“笑傲江湖”是義士與俠客的相遇。而當我們在平常的日子里遇見讀書，我們自由幸福地徜徉在知識的海洋，沉浸在書香的世界，從此，寂寞無聊的時光就擁有了新的意義，在淡淡的墨香中就會遇見最好的自己，發(fā)現(xiàn)最好的自己。
下面有請我們今天的第一位分享嘉賓，她是一位來自漢陰中學(xué)的青年語文教師，王玨，我們掌聲有請！
讀書會活動主持詞5
甲（男）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們
乙（女）：親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
甲：書籍是人類知識的源泉
乙：書籍是人類進步的階梯
甲：我們?nèi)琊囁瓶蕪臅兴蔽侍鸬挠曷?/p>
乙：我們廢寢忘食從書中獲取知識的寶藏
甲：我宣布：五四班
合：“讀書伴我成長”————楊紅櫻作品讀書交流會現(xiàn)在開始。
甲：首先讓我們共同走進第一驛站：作品我知曉
乙：楊紅櫻被稱為“破解童心”的作家，被譽為“中國童書王”，她深受我們孩子的喜愛。
乙：熱情的小書迷們，快把你們讀得楊紅櫻阿姨的書告訴大家吧�。▍R報書目）
甲：楊紅櫻阿姨筆下那一個個鮮活的人物深深吸引著我們，快快走進第二驛站：心靈碰碰碰
乙：請同學(xué)們暢談讀書的收獲，讓大家分享你讀書的快樂！（全班交流）
甲：成功的讀書離不開好的`讀書方法，下面我們走進第三驛站：讀書金點子
乙：請同學(xué)各抒己見，把讀書的好方法與大家分享。
�。▽W(xué)生介紹）
甲：同學(xué)們，書中有光明，可以照亮我們的心靈；
乙：書中有睿智的心在跳蕩；有跌宕起伏的故事在延續(xù)
合：愿好書陪伴我們健康快樂地成長！
合：讓我們共同呼喊：讀書伴我成長！
讀書會活動主持詞6
一、開場
男：尊敬的老師，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家早上好！
男：書籍是打開人類智慧之門的鑰匙，
女：書籍是人類的朋友和老師。
男：手捧書籍，就是手捧希望。
女：開卷讀書，就是打開希望之窗。
男：我宣布xx小學(xué)“沐浴書香快樂成長”讀書節(jié)啟動儀式現(xiàn)在開始！
二、升國旗，唱奏國歌
女：升國旗，唱奏國歌，全體少先隊員敬禮！
�。ǔ獓瑁�
男：禮畢！
三、校長講話
男：腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。
女：讀書是在和最崇高的人“對話”。
男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎校長為我校“讀書節(jié)”啟動致辭。
（校長講話）
女：感謝校長，您為我們指明了新學(xué)期奮斗目標和努力方向。
四、倡議書
男：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。
女：下面請同學(xué)宣讀讀書節(jié)“倡議書”。
五、假期讀書活動小結(jié)
男：讀書是一種心靈的“旅行”。
女：閱讀一本好書，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。
男：閱讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。
女：下面掌聲歡迎少先隊輔導(dǎo)員高老師為寒假獲獎同學(xué)發(fā)獎。
六、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話
男：篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情；
女：幽幽書香浸潤著我們成長的歷程！
女：讀書能點燃我們崇高理想的人生信念。
男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎社區(qū)主任為同學(xué)發(fā)獎
女：任主任為我們的讀書活動提供了許多珍貴的經(jīng)驗和建議，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。
七、四年級小合唱
男：在書香飄飄的校園中。
女：在書聲瑯瑯的班級里。
男：我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷丁?/p>
女：我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫。
男：我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競相綻放。
男：現(xiàn)在我們掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來小合唱《XXX》
八、結(jié)束
男：瑯瑯的書聲，是我們獻給太陽的禮贊。
女：蓬勃的精神，是我們迎接日出的.禮物。
男：同學(xué)們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點綴我們的人生，讓飄揚的五星紅旗見證我們的成長，讓神州大地彰顯中華的輝煌！
女：老師們、同學(xué)們，本次讀書活動旨在讓更多的同學(xué)感受讀書的樂趣，多讀書，讀好書，在陶冶情操，滋潤心靈的讀書中，把我校建設(shè)成一個充溢著濃濃書香的校園，讓書香伴隨同學(xué)們成長的每一天。
男：“悠悠書香，點點墨趣，積極行動起來吧，制定一個切實可行的讀書計劃，讓我們與書為伴，與書為友，共同營造書香校園！讓讀書成為習慣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個班級，每一名同學(xué)，讓師生共同讀書成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風景線。
女：我宣布：“沐浴書香快樂成長”讀書節(jié)啟動儀式暨開學(xué)典禮到此結(jié)束。
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