頒獎典禮主持詞
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在人們越來越多的參與各種活動的今天,很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛,現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的頒獎典禮主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
頒獎典禮主持詞1
一、開場白
男:你看到春天的腳步了嗎?她越過巍巍群山,越過莽莽蒼原,給萬物帶來了蓬勃生機。
女:你聽到春天的歌聲了嗎?她時而引吭高歌,時而低吟淺唱,催動人們開始了一年的夢想。
男:你聞到春天的氣息了嗎?有酒的甘甜,有花的芬芳,春天來了,去美不勝收的大地吧,滿眼的莊稼傳達了豐收的希望。
女:你感覺到春天的激情了嗎?節(jié)奏歡快的舞蹈,音韻躍動的.詩歌,猶如進軍的號角,鼓舞著人們?nèi)?chuàng)造新的輝煌。
(合):春天綠了,春天紅了,春天醉了,春天笑了,在春天濃濃的情意里,今天,為創(chuàng)造春天的巾幗英模頒獎。
二、結束語
女:春天是五彩繽紛的世界,就像這滿臺盛開的牡丹花;今天,從x名婦女中選出的優(yōu)秀代表,比這滿臺盛開的牡丹花更艷麗。
男:春天是播種的季節(jié),播種下豐收的種子,待到金秋時節(jié),收獲春天的希望。今天,我們在這里表彰“十大xx”,表彰英模人物,她們在這方沃土上茁壯成長。
女:她們創(chuàng)造了奇跡,她們實現(xiàn)了理想,她們勇敢地承擔起社會的責任,她們代表了xx婦女光輝的形象。
男:誰能想象得到,一個評選活動,竟然會收到xx張選票,xx萬張選票捧出的是xx多萬顆火熱的心,xx多萬張選票代表了xx萬人民共同的心聲。
女:風吹得人人熱血沸騰,春風鼓蕩起風帆,駛向勝利的遠方。
頒獎典禮主持詞2
尊敬的各位領導、老師,同學們:
大家下午好 !
春天雖然過去,但鮮花的香味依舊飄逸在我們美麗的校園。此時此刻,我們田家炳中學師生在這里隆重集會,舉行期中總結暨香港田家炳基金會“優(yōu)異畢業(yè)生獎學金”頒獎儀式。
回顧曾經(jīng)走過的路,我們學校碩果累累:去年高考,我校195名考生,本?乒蹭浫171人,其中本科錄取107人,升學率高達87.7℅。金中婷、陳弦考取天津大學、重慶大學,分別榮獲香港田家炳基金會優(yōu)異畢業(yè)生獎金16000元。去年初三中考成績也躍居全縣中上游。今年,我校藝術類考生單考達線人數(shù)達到181人,其中,周亞通過中國美術學院,王玖通過中國美術學院,汪海燕通過西安美院、中國美術學院,惠書文通過中央美院、中國美術學院,候瑤瑤通過中國美術學院,佘梅榮通過四川美院。這些學?啥际撬囆g類的名牌院校。展望未來,我們心中更是充滿了期待:期待著更多挑戰(zhàn)與收獲,期待著學業(yè)上更大的改善和
進步,期待著我們同學中考、高考的一鳴驚人。
人生就是一場比賽,它需要萬米長跑的耐力,正如汪國真在詩中所寫:“我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠方/便只顧風雨兼程/我不去想身后會不會襲來寒風冷雨/既然目標是地平線/留給世界的只能是背影”。帶上你所有智慧,所有的熱忱,行動起來吧!把今天的.學習做得盡善盡美,這就是你能實現(xiàn)夢想的唯一途徑。今天我們是田中的主人,明天我們一定是田中的驕傲!
現(xiàn)在,我宣布連云港市田家炳中學20xx-20xx學年度第二學期期中總結暨香港田家炳基金會“優(yōu)異畢業(yè)生獎學金”頒獎儀式正式開始。
請讓我介紹一下在主席臺就座的各位領導。
今天會議的程序是
1教務處李兆發(fā)主任對期中成績作分析總結
2井標林校長談德育工作
3頒獎
4學生及教師代表發(fā)言
5請校領導講話
現(xiàn)在進行大會第一項,有請教務處李兆發(fā)主任對期中成績作分析總結,掌聲歡迎。
……
大會第二項,有請井標林校長對德育工作作出要求及宣布期中文明班級、文明宿舍名單。掌聲歡迎。
……
下面進行大會第三項,頒獎。受香港田家炳基金會委托,我校的孟校長將代表香港田家炳基金會為獲獎學生金中婷、陳弦頒發(fā)香港田家炳基金會“優(yōu)異畢業(yè)生”獎學金及田家炳先生親筆簽署的證書。有請兩位學生的家長和孟浪校長。 ……
我們請這兩位成功的父親對我們同學講幾句話,大學歡迎。
……
他們?yōu)槟苡羞@樣的好兒女而感到驕傲,當然也是他們的教育有方。讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。(鼓掌)田家炳優(yōu)異畢業(yè)生獎學金是……(資料)
下面,我們?yōu)槠谥锌荚嚦煽儍?yōu)秀同學及班級頒獎。請李主任宣讀獲獎名單及班級,請獲獎同學及時上臺領獎。
……
老師們、同學們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學在離中考或者
是期末考試不到兩個月的時間里,振作精神,奮起直追,爭創(chuàng)佳績。
謝謝周世華同學的精彩的發(fā)言。作為一所有50年歷史的學校, 20xx年更為現(xiàn)名。20xx年順利地迎接了省三星級高中的驗收。我們各位同學與學校共成長、同發(fā)展,學校感謝你們。希望全體同學積極行動起來,制定好切實可行的學習計劃,向好的習慣要成績,不斷挖掘自身潛力,不斷超越,爭取更好的進步。
大會進行第四項,有請教師代表于丹老師發(fā)言。于丹老師是我校近年來新聘的14名碩士研究生中的一員,畢業(yè)于湘潭大學歷史系,剛工作幾個月就獲得縣優(yōu)課評比一等獎。大家歡迎!
……
感謝于丹老師的精彩發(fā)言!在我們學校,還有很多像于丹老師一樣扎實工作的年青老師,你們是學校寶貴的財富!我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的教職工們表示感謝!
老師們,同學們:在田中這塊神奇的土地上,我們的老師用汗水去播種希望,我們的學生用苦讀去收獲理想;正是因為有這樣一個優(yōu)秀的師生群體做榜樣,一個凈化、美化、文化的愛心校園正逐步形成。作為田中人,我們有責任行動起來,為美好的明天而奮斗!
下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎楊凱校長講話!
……
謝謝楊校長,最后我們有請我們學校新任的孟浪校長為我們講話。
……
老師們、同學們,剛才,各位領導催人奮進,鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。讓我們秉承一切從做人開始的校訓,發(fā)揚向誠尚美的校風,以敏思高效的教風和主動、有恒的學風,追求卓越,永不停息,讓田中精神不斷發(fā)揚光大。
今天的會議到此結束。
頒獎典禮主持詞3
親愛的觀眾朋友們:
你們好。
我是主持人xxx。歡迎收看XX年教師頒獎典禮,下面我宣布獲獎名單及獎項。
日出而作,日暮而歸,無論刮風下雨您的身影總是準時出現(xiàn)在教室。深凹進去的眼眶,瘦弱的臉頰,微微彎曲的后背,都是您對工作一絲不茍的見證。您總是不知疲倦、不惜自己的休息時間,不顧自己的身體狀況,只為了我們更加優(yōu)異的成績。所以孟老師,理所當然地獲得“勤勞獎"
在枯燥的學習生活中,您,為了我們的生活增添了色彩。教室里,不乏同學們的歡聲笑語,更缺不了您興高彩烈的聲音,同學們欣賞著您的高談闊論,課堂上總是被您幽默的語言和生動的表情所吸引。”幽默獎“得住我們的老班——于老師,感謝您為同學們著想!感謝您為我們成長所付出的努力!
笑靨如花,真情如花,希望如花,生命亦如花。這個如花的女子,便是我們的`王老師。一個風趣的女人、一個熱情的女人、一個對生命充滿希望的女人。您的生命如花朵一樣盛開,盛開出斑斕的色彩,盛開出充實的自我。我們永遠忘不了考試過后您給我們的獎勵;永遠忘不了大病初愈的您為同學們的關愛而感動;永遠忘不了開學第一堂課上您為我們唱著動聽的歌兒。我們要頒給您的是“如花獎”希望以后您會更加快樂。
教師,是一個神圣的名字,是引領文明的先鋒隊。老師們揮灑著汗水培育了一代又一代。在這里我忠心的祝福每一位老師永遠健康、年輕。最后再次感謝收看我們頒獎典禮的朋友們,我們下次再見!第1頁共4頁
頒獎晚會主持詞
李:尊敬的各位老師、各位來賓,
黃:親愛的同學們
合:大家晚上好!
李:很高興能擔任今晚的頒獎主持人,我是李萌萌。
桂:我是桂藝芫。
黃:我是黃斌。接下來請欣賞一段青春激揚的舞蹈,來自藝術協(xié)會的【壞天使】!掌聲有請!
舞蹈完
三人同上
李:wow~~~好一段激動人心的舞蹈呀!同學們,你們說精不精彩啊?掌聲在哪里?
桂:在這個落葉紛飛,碩果累累的季節(jié),我們英語協(xié)會也迎來了豐收的喜悅。
黃:現(xiàn)在我宣布,廣西衛(wèi)生職業(yè)技術學院英語協(xié)會頒獎典禮----合:正式開始!
黃:首先,由我來給大家介紹蒞臨本次頒獎典禮的各位嘉賓,他們是,我們的指導老師,覃一城。掌聲歡迎!
李、桂:歡迎您!
桂:還有學院各社團代表,他們分別是xxx【李、黃:歡迎你們!】
合:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
李:下面有請我們的指導老師mr.覃為本次晚會致辭,大家歡迎!
致辭畢
桂:感謝mr覃的致辭,下面我們正式進入頒獎環(huán)節(jié),首先頒發(fā)的是英語演講比賽的優(yōu)勝獎,他們分別是......
黃:下面,請代表上來領獎,大家掌聲歡迎!
李:有請xxxx為各位獲獎選手頒獎。
合:恭喜他們!
桂:接下來,頒發(fā)的是英語演講比賽三等獎,他們分別是......
頒獎典禮主持詞4
同學們,運動會的帷幕已經(jīng)落下,你們在運動會上表現(xiàn)突出,讓我為你們的努力感到欣慰和驕傲。咱們雖然沒能為集體奪得獎杯,但是咱們有不少的同學走上了領獎臺,同時也是自XX年以來取得成績,這讓咱們看到了希望!
在比賽的過程中,有的同學鞋掉了,仍然赤腳堅持跑完比賽;有的同學在比賽中摔倒了,不顧傷痛,爬起來繼續(xù)沖刺……有些同學剛剛參加完一個項目的比賽就要立即投入到另外一場比賽,我除了感動還很心疼。但是這就是賽場,賽場上沒有失敗者,參賽者的拼搏精神就是比賽的精髓。還有一些同學作為啦啦隊,能夠堅守到最后一個項目結束;服務的同學不辭辛苦為運動員跑前跑后,毫無怨言;不少學生會干部既是組織者,又是運動員,其辛苦可想而知;當然,那些動人的事例不能一一舉出,但我要說,正是你們這種積極參與、努力拼搏、無私奉獻的精神,為這次運動會增光添彩,為咱們XX學院增光添彩,也為你的大學生活留下美好的回憶。
在此,我向XX學院的教練員們表示感謝,感謝你們的任勞任怨和悉心指導,你們這種敬業(yè)精神是可貴的!向參賽的運動員表示感謝,感謝你們用自己的汗水和拼搏為XX學院爭奪了榮譽;向后勤組的同學表示感謝,感謝你們周到的服務,為運動員解決了后顧之憂;感謝宣傳組的同學們,是你們及時的報道,為運動員鼓起了前行的風帆;更感謝啦啦隊的同學們,是你們激情的吶喊和振奮戰(zhàn)鼓,讓運動員們釋放了身體里巨大的潛能。
你們是一群生龍活虎的后生,身體里蘊含著無窮無盡的力量,內(nèi)心激蕩著震撼寰宇的激情,你們是XX學院的驕傲;你們是XX學院的希望!運動會那動人的瞬間,已定格為永恒的歷史。過去的輝煌,并不能代表未來的燦爛,它只能證明:你們能行!我希望下屆運動會咱們實現(xiàn)獎杯的突破,這是咱們每一位在座同學的希望,也是咱們每一位在座同學的使命。
希望你們乘運動會的強勁東風,把自己的精力智慧用到學習中去,那么,你們就沒有登不上的山,沒有趟不過的水。路再長,總有盡頭,關鍵是看你們是否有決心,有信心,有恒心。一位偉大的現(xiàn)實主義詩人曾有過登臨山顛的.豪邁,揮筆寫下了一首快詩來勵志,此詩被后人譽為絕唱,并刻石立碑,立在山麓,與泰山同垂不朽,詩人的聲音也隨之穿越時空,至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野——其中的結尾兩句詩大家應該記得吧?對,那就是“會當凌絕頂,一覽眾山斜!翻譯成現(xiàn)代漢語,就是“一定要無畏地攀登到達山的最頂峰,看盡眾山后,才覺出它們的渺小,甚而連同自己曾經(jīng)為之立腳駐足,迷戀停步的地方,此時回首,早已不是什么最美的風景,不但渺小,而且是可笑的了。這就是成大氣候,成大學問,有大出息者的胸襟與抱負,他們的胸襟與抱負,早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安,而是“千淘萬漉”,“吹盡狂沙”的不倦拼領導、各位嘉賓、參賽的各位市民朋友們:
大家下午好!
生命在于運動,體育洋溢青春。在桃花飄香的時節(jié),我們帶著歡樂的心情,踏著幸福的節(jié)拍共聚一堂,隆重舉行“201”杯首屆運動會活動頒獎儀式。在此,請允許我代表主辦方及組委會全體成員對到場的所有領導及嘉賓表示熱烈的歡迎,歡迎你們!
本次活動由xx市總工會、共青團xx市委、廣播電視臺聯(lián)合主辦,x房地產(chǎn)開發(fā)有限公司冠名,xx市戶外運動協(xié)會協(xié)辦。再次感謝x房地產(chǎn)開發(fā)有限公司對活動的大力支持。謝謝!
“20xx為動運加油·xx首屆市民運動嘉年華活動”規(guī)模之大,有數(shù)千人參加;項目之多,有健步走、籃球、乒乓球、羽毛球、游泳、及慣蛋比賽;周期之長,從xx月xx日開始到xx月xx日結束,歷時天;意義深長,在運會開幕之際舉行活動,更加激勵了我們加強體育煅煉,提升身體素質,進一步推進我市的全民健身事業(yè)。
那么本次活動也是得到了各級領導的重視和關心,今天他們從千忙之中抽空前來參加頒獎儀式,為這30天里,運動員們團結協(xié)作的精神喝彩,奮力拼搏后的成功慶祝!讓我們再次響起掌聲,感謝各位領導的關心與支持!
好,下面有請先生致辭
(音樂起、冠名單位領導先生講話)
謝謝。
好,下面就開始頒獎儀式。
..................
那么到這里呢,“20xx為運動加油·xx首屆市民運動嘉年華活動”頒獎儀式就全部結束了,讓我們掌聲再次為獲獎運動員喝彩,希望在今后的賽場上,他們能夠再展雄風,再揚體育精神!
頒獎典禮主持詞5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家下午好!
秋風送爽,丹桂飄香,伴隨著金秋豐收的腳步,我們又迎來了新的學期。此時此刻,我們師生歡聚一堂,心情無比歡暢。下面,我宣布:某市第二小學20某———20某年第一學期開學典禮現(xiàn)在開始!
進行大會第一項:升國旗。(全體起立)
升國旗、奏國歌,全體脫帽,行注目禮,少先隊員敬隊禮。
禮畢。ㄕ堊
新學期,我們的校園里來了許多的新面孔,除了一年級小朋友更有我們的大朋友。
進行大會第二項:介紹新領導、新老師。(請新領導新老師上臺)
這位是睿智果敢、才華橫溢的某市名校長某,他連續(xù)4年被評為某市人民政府優(yōu)秀校長。一位好校長就是一所好學校,我相信在x校長的帶領下,我們第二小學全體師生將以全新的精神風貌共筑第二小學新的美好的明天。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎x校長做我們第二小學的校長。
這位是踏實能干、任勞任怨、熱情服務于第二小學師生的后勤主任某,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他加入我們的團隊。
這位是集才氣、靈氣、正氣于一身的漂亮女教師叫某,她是我校新上任的大隊輔導員。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她來到我們中間。
這位秀外慧中、富有責任感的老師她叫某,現(xiàn)任六年四班班主任;這位帥氣、充滿朝氣的小伙是新來的體育教師某,他來到二小就投入緊張的訓練場,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們加入我們二小這個溫馨的大家庭。
另外還有十一小學掛職鍛煉的7名教師將與我們共同工作一年愿我們共同學習、共同提高。
再一次舉起我們的雙手用最真誠的掌聲歡迎新領導、新教師。
進行大會第三項:校長致辭。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎某校長為本次開學典禮致辭。
x校長致辭讓我們感到振奮和鼓舞,愿二小人互相鼓勵、互相鞭策、共同攜手描繪第二小學美好的未來。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝宋揚校長。
進行大會第四項:上學年工作表彰。
請x校長宣讀獲獎師生名單。
剛才,學校對上學年表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師和學生進行了表彰,愿獲獎師生再接再厲,在新學年里取得更大的進步;沒獲獎的的師生,要以他們?yōu)槟繕耍W習、工作,明年的`領獎臺上一定會有用你的身影。
我們第二小學有一批高素質的教師隊伍,他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造;她們是老師、更是媽媽,在同學們成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。
進行大會第五項:教師代表講話。
讓我們用熱烈的掌聲有請國家級骨干教師、遼寧省特級教師、三年一班班主任某老師講話。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意!
同學們,從你們的掌聲里,我深深地體會到了激情和力量。同學們你們是國家的未來,學校的驕傲,今天你們在校園里學習知識,學習做人,學會本領。明天的你們將在不同的崗位建設祖國,衛(wèi)校爭光。
進行大會第六項:學生代表講話。
歡迎優(yōu)秀學生代表六年一班某同學發(fā)言。
某同學代表全體同學們對新學期表了態(tài),希望大家處處嚴格要求自己,在新學期取得更大的進步。
結束語:
九月是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。校長的期望,老師的教誨,同學的心聲,我們要時時銘記在心。新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的憧憬與希望,面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學習與工作,我們每一位教師、學生應以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學期學習與工作的滿意答卷。我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!輝煌就會與我們共存!
最后祝愿老師、同學們在新的起點,取得更輝煌的成績!
祝各位老師身體健康、工作順心!
祝全體同學快樂成長。謝謝大家!
我宣布:某市第二小學開學典禮到此結束。請各班有秩序地回教室。
頒獎典禮主持詞6
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
在學校各位領導的大力支持下,在全體運動員、裁判員、工作人員的共同努力下,經(jīng)過為期兩天的激烈比賽,圓滿地完成了運動會的各項比賽項目。讓我們以熱烈掌聲對運動會取得圓滿成功表示祝賀!下面舉行運動會閉幕式。
第一項:運動員入場。
第二項:請總裁判長宣布比賽成績。
1請獲獎班級派代表到臺前領獎(音樂)。
讓我們以熱烈掌聲向他們表示祝賀。
2請獲得“文明觀眾”的班級到臺上領獎(音樂)。
讓我們以熱烈掌聲向他們表示祝賀。
第三項:請學校領導致閉幕詞。
謝謝,讓我們把最熱烈的掌聲送給他!
在閉幕式即將結束的時候,讓我們再次以熱烈的.掌聲向為本次運動會做出積極貢獻的每一個人表示衷心的感謝!我們希望全體師生把校運會上團結奮斗、頑強拼搏、樂觀向上、銳意進取的精神發(fā)揚光大,把體育運動中的堅強意志、沖天干勁和競爭意識運用到今后的工作和學習中去,以便能在今后的工作、學習和生活中取得更加豐碩的成果!
閉幕式到此結束。
現(xiàn)在,我宣布,x鎮(zhèn)x中學領導、老師、同學們:
大家好!
伴隨著陣陣凱歌,我們學校的第六屆運動會即將結束。讓我們以熱烈的掌聲祝賀運動會圓滿成功。
閉幕式將于下周舉行。
1.請運動員入場(播放運動員進行曲,直到運動員入場)。
2.請學校領導坐在主席臺上。
3.請起立,唱中華人民共和國國歌。
(奏完國歌):請主席臺領導坐下。
4.請裁判宣布比賽結果和獲獎個人及團體名單。
5.請公布先進班名單,以便宣傳報道。
6.請學校領導給獲獎學生和集體頒獎,請獲獎學生和獲獎班級代表上臺領獎(演奏音樂)
(頒獎結束):讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
7.請X副校長(分管體育)致閉幕詞。
在閉幕式的最后,讓我們以熱烈的掌聲,再次向為本屆運動會做出積極貢獻的集體和個人表示衷心的感謝。
希望全校師生在學校運動會上發(fā)揚團結奮斗、頑強拼搏、樂觀奮進的精神,把體育運動中的堅強意志、蓬勃干勁和競爭意識運用到今后的學習、工作和生活中,爭取取得更加豐碩的成果。
閉幕式到此結束。
頒獎典禮主持詞7
男:尊敬的各位領導,各位老師
女:親愛的同學們
合:大家晚上好
男:歡迎您來到第三屆“良師益友”評選活動的頒獎現(xiàn)場,我是主持人
女:我是主持人。在此,我們對您的到來表示誠摯的謝意
男:從1951年的西南區(qū)川南醫(yī)士學校,到1959年的瀘州醫(yī)學?茖W校,再到1978的瀘州醫(yī)學院,以及即將的四川醫(yī)科大學。我們的學校在一步步的成長跨越,這是一代又一代瀘醫(yī)學子勤奮刻苦的結果,更是無數(shù)優(yōu)秀教職工艱苦努力的結晶
女:每一位教師都在自己崗位上揮灑著青春,貢獻著自己的力量!他們,激蕩著無數(shù)求知的心靈,他們,用無悔的師愛溫暖著學生的心房。
男:一支粉筆,積淀千秋智慧
女:三尺講臺,寄托萬世文明
女:我宣布第三屆“良師益友”評選活動頒獎典禮
合:正式開始
男:首先請允許我為大家介紹蒞臨本次頒獎典禮的領導嘉賓,他們是
女:歡迎您的到來
……
男:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導的到來
女:第三屆“良師益友”進一步落實共青團“思想引領”和“成長服務”兩大戰(zhàn)略性任務,發(fā)揮優(yōu)秀教師對青年學生思想引領的重要作用,發(fā)揚尊師重道的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立教書育人典范,在全校范圍內(nèi)營造出“學生尊師,老師重教,師生共進,教學相長”的校園學術文化氛圍,助推和諧校園的建設。(關燈,開始播放首視頻)
男:本屆“良師益友”自3月份啟動以來得到了各院系的大力支持和踴躍參與,整個過程全部以學生為主導,學生自己評選,評選活動真正做到公正客觀;顒臃譃3輪,第一輪為各二級院系學生會組織本院系每位學生提名,并分別匯總各教師獲提名票數(shù)情況,依據(jù)提名排名情況按比例推薦教師,產(chǎn)生38位候選老師。第二輪由主辦方制票,二級院系學生會組織本院系學生對候選教師進行無記名投票并統(tǒng)計票數(shù),票數(shù)排名前二十位教師則為前二十強教師。第三輪仍由主辦單位制作選票,按各二級院系學生人數(shù)比例分配選票,由各
院系學生會組織學生參加集中投票,得票前10位者獲“良師益友”教師稱號。
女:評選本著“公平公正公開”的原則,經(jīng)學生自主投票,使學生參與學校的教育管理意識得到進一步加強;提高了廣大教師以學生為本,關愛學生、關心學生成長的主動性和積極性,增強了廣大教職員工教書育人、服務育人的使命感,責任感,為創(chuàng)建高水平大學提供有力的師資隊伍保障。
男:在此,讓我們向在幕后認真努力工作的每一位同學表示最誠摯的感謝,同時也感謝全校同學的參與合作。(視頻放完)女一身樸素的衣裝,映射出您品格的高尚
男:一道慈祥的目光,點燃我心中的理想
女:一支短短的粉筆,寫下您生命的篇章
男:一方三尺寬的講臺,耕耘著您畢生的希望
女:本屆“良師益友”評選活動歷時3個月,在全校范圍內(nèi)評選出了10位精于教學,深受學生愛戴的好老師。下面由請學校教務處處長劉克林宣布獲得第三屆“良師益友”評選活動獲獎名單
(劉克林上臺)
男:……讓我們再次以熱烈的掌聲恭喜各位老師
女:各個院系的同學也專門為老師們錄制了視頻,為老師們書寫了頒獎詞,來表達他們對于老師的感激和愛戴。首先請欣賞同學們獻給鄧老師的短片(放視頻,視頻完)
女:下面有請來自外國語學院20xx級的x同學為鄧歡老師宣讀頒獎詞
女:有請鄧老師上臺領獎(老師上臺后,禮儀引導在卷軸上簽名)
女:有請學生代表為老師頒獎
女:用詼諧易懂的講解助我們明白復雜的程序過程,帶我們暢游浩瀚的信息海洋,謝謝您!xx老師。接下來有請鄧歡老師來分享她此時此刻的心情。
女:掌聲送給xx老師(老師下臺)
男:有這樣一位老師,以他幽默風趣的格調帶領著同學們進入知識的殿堂,平易近人的和同學們暢談未來的藍圖!他是我們的老師,卻更像是我們的朋友。下面讓我們一起欣賞獻給董老師的視頻。(關燈,放視頻)
男:有請學生代表,來自藥學院20xx級的x同學為xx老師宣讀頒獎詞
男:掌聲有請xx老師上臺領獎(老師上臺后,禮儀帶老師在卷軸上簽名)
男:有請學生代表為老師頒獎
男:xx老師是教病理學的,很多同學都去蹭老師的課。xx老師,你有什么想對愛你的同學們說的么?
男:掌聲送給xx老師
。ɡ蠋熛屡_)
女:醫(yī)學院里有這樣一句話,生理生化,必有一掛,但有這樣一位老師,將生物化學講解得細致入微,讓生物化學的學習變得簡單趣味。他就是李老師。下面請欣賞獻給李老師的短片。
。P燈,放視頻)
女:有請來自20xx級1辦的xx同學為李洪老師宣讀頒獎詞
女:由于xx老師今天出差,所以沒有能夠來到我們頒獎典禮的現(xiàn)場。但是他的學生,也是一位深受同學們喜愛的老師,x老師受之托,來到了我們頒獎典禮,讓我們掌聲請上陳老師
女:下面有請學生代表為老師頒獎
女:陳老師,聽說您也是xx老師的學生,那您給我們講講這些年xx老師留給您印象最深刻的的事吧,
女:掌聲送給xx老師和xx老師
。ɡ蠋熛屡_)
男:有這樣一位老師總是以溫暖可親的笑容面對學生,以母親般的關愛去照顧學生,如果說關愛一時是善良,未曾改變的關愛就是最美!她就是xx老師,下面請欣賞視頻(關燈,放視頻)
男:有請學生來自20xx級二辦的xx同學為李彥老師宣讀頒獎詞
男:有請xx老師上臺
(老師上臺后,禮儀帶老師在卷軸上簽名)
男:有請學生代表為老師頒獎
男:正如同學們書寫的頒獎詞那樣,在教書育人的道路上,老師您全心全意,今天面對愛您和您愛的學子,您有什么想對大家說的么?
男:謝謝xx老師
。ɡ蠋熛屡_)
女:有這樣一位老師,他熱愛法學,熱愛學生,同學們都親切的稱他為哥哥,他就是劉老師。一起欣賞獻給xx老師的視頻
。P燈,放視頻)
女:下面有請來自法學院20xx級的xx同學為老師宣讀頒獎詞女:掌聲有請xx老師上臺領獎
。ɡ蠋熒吓_后,禮儀帶老師卷軸簽名)
女:有請學生代表為老師頒獎
女:聽說您的學生都喜歡叫你哥哥。哥哥,在這樣一個日子里你有什么想對同學們說的么?
女:掌聲送給x老師
。ɡ蠋熛屡_)
男:她說,解剖學可以很難,也可以很簡單,她教會我們的不僅是解剖,更多的`是醫(yī)生的責任感,她就是xx老師。一起欣賞獻給xx老師的短片
。P燈,放視頻)
男:下面有請護理學院20xx級的xx同學為xx老師宣讀頒獎詞
男:掌聲有請xx老師上臺
。ɡ蠋熒吓_后,禮儀帶老師在卷軸上簽名)
男:有請學生代表為老師頒獎
男:學校教解剖的老師不少,但是教解剖的女老師應該屈指可數(shù)吧,我特別想問您,您是如何放棄醫(yī)生職業(yè),走上解剖學老師道路的?
男:讓我們再次把掌聲送給美麗的xx老師
。ɡ蠋熛屡_)
女:接下來的這位老師同樣也是一位非常優(yōu)秀的解剖學老師,他就是王老師。請欣賞獻給王老師的短片
。P燈,放視頻)
女:有請來自口腔醫(yī)學院20xx級xx同學為老師宣讀頒獎詞女:有請x老師上臺領獎
。ɡ蠋熒吓_后,禮儀帶老師在卷軸上簽)
女:有請學生代表為老師頒獎
女:x老師也是教解剖學的,這么多年的教書生涯,相信你也是感觸頗多,有什么要給同學們分享的么?
女:謝謝王老師
(老師下臺)
男:接下來這位老師,教授的是醫(yī)古文,方劑學這樣高難度的課程,他就是王全老師,讓我們一起欣賞獻給王老師的短片
男:下面有請學生代表,來自中西醫(yī)結合學院20xx級的x同學為王老師宣讀頒獎詞
男:有請xx老師上臺領獎
。ɡ蠋熒吓_后,禮儀帶老師在卷軸上簽)
男:有請學生代表為老師頒獎
男:恭喜王老師。王老師您此時此刻有什么想要對同學們說的么?
男:掌聲送給王xx老師(老師下臺)
女:接下來的這位獲獎老師,被很多同學稱之為男神,他就是xx老師下面請欣賞獻給余老師的短片。
。P燈,放視頻)
女:有請來自20xx級1辦的學生代表,x同學為xx老師宣讀頒獎詞
女:掌聲有請x老師
。ɡ蠋熒吓_后,禮儀帶老師在卷軸上簽名)
女:有請學生代表為老師頒獎
女:x老師就是這樣一位教學突出、飽含責任心的解剖學老師。下面請余老師發(fā)表獲獎感言女:感謝x老師
。ɡ蠋熛屡_)
男:有這樣一位老師,從醫(yī)從教幾十年,仁心仁術,一直默默的堅守,從未放棄,他就是x老師。一起欣賞獻給x老師的視頻。
。P燈,放視頻)
男:有請來自20xx級2辦的x同學為x老師宣讀頒獎詞
男:熱烈的掌聲有請敬愛的x老師上臺領獎
(老師上臺后,禮儀帶老師在卷軸上簽名)
男:詹老師,您今年已經(jīng)69歲,不僅是老師也是一名醫(yī)術精湛的醫(yī)生,醫(yī)學的路,不是那么容易,我們想知道是什么支撐著你在醫(yī)學這條路上越走越遠?
男:有請學生代表為老師頒獎
男:讓我們把最熱烈的掌聲獻給x老師,也表達我們最真摯的敬意。
女:讓我們請兩位禮儀把卷軸拿到舞臺中央,讓我們銘記這十位良師益友,將同學們對老師的敬愛封存在這卷軸中女:本次“良師益友”評選活動根據(jù)得票的情況特別設立一個“最佳人氣教師”,大家想不想知道他是誰
男:他就是最熱烈的掌聲響起來
女:x老師,有請余老師
男:有請為x老師頒獎
。ê嫌,下臺)
女:讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀獲獎老師
男:在本次“良師益友”評選活動中,有一群人不得不提,他們就是積極參與評選活動的各個系辦,在此我謹代表本活動承辦方校學生會人事紀檢部感謝大家的積極配合。同時,此次評選活動也專門為他們設置了一個獎項,下面我宣布獲得第三屆“良師益友”評選活動優(yōu)秀系辦組織獎的是12級二辦,13級一辦,口腔醫(yī)學院,中西醫(yī)結合學院,人文與管理學院,女:祝賀你們!有請各系辦負責人上臺領獎
男:有請和為各系辦頒獎
。ㄏ缔k負責人上臺領獎,下臺)
女:誠摯的感謝各個系辦對于本次活動的積極配合與支持。男:接下來有請學校黨委副書記劉為本次評選活動總結男:感謝劉書記!
。ɡ蠋熛屡_)女:有一種事業(yè)至大至偉,它,就是教育!
男:有一種燈塔照亮航程,它,就是知識!
女:有一種精神彪炳未來,它,就是奉獻!
男:有一種紐帶傳承文明,它,就是教師!
女:一塊黑板就是一片浩淼的大海
男:一方講臺就是一片揮灑的天地
女:老師,一個光輝的名字,一份無悔的事業(yè)
男:傳遞著愛的薪火,鑄造不朽的師魂
合:請接受我們的獻禮,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們
女:在此,我們祝愿所有的老師,所有到場的嘉賓身體健康,工作順利,同學們學業(yè)有成,更祝愿我們的四川醫(yī)科大明天會更好!
男:我宣布,第三屆”良師益友”評選活動頒獎典禮到此結束,感謝您到來
合:再見!
女:請獲獎老師,領導嘉賓,以及學生代表上臺合影留戀
頒獎典禮主持詞8
各位領導、各位同學,大家下午好!在這個涼爽的初夏;這個播種的季節(jié),我們同歡在八一班,共同續(xù)寫我們輝煌的篇章!為了更好地激發(fā)我們讀書的熱情,同時也為了進一步豐富和活躍校園的文體生活,鄉(xiāng)文化站和中心校聯(lián)合舉辦了“xx鄉(xiāng)青少年詩歌朗誦賽”活動。本次活動,不僅得到了領導的極大關心,得到了同學的踴躍參與,在此,讓我們用熱烈的掌聲向他們一并表示最誠摯的感謝!xx鄉(xiāng)青少年詩歌朗誦賽主題演講比賽頒獎儀式現(xiàn)在開始!首先請中心校校長李致辭。
下面請欣賞李xx同學帶來的朗誦《選擇真善美》,掌聲響起來!
是的`,選擇真善美,是我們一生追求。
下面將要進行的是頒獎儀式。
本次比賽經(jīng)過3輪的比賽,有十二位選手入圍參加的總決賽,比賽活動獲得圓滿成功。
本次演講比賽設一等獎一名,獎金500,二等獎一名,獎金300,三等獎六名,獎金各100元。
下面宣布本次演講比賽總決賽的獲獎名單
一等獎韓xx
二等獎李xx
三等獎王xx張xx
請獲得本次演講比賽總決賽三等獎的選手王家會張上臺領獎,大家歡迎!
掌聲有請上臺為獲得優(yōu)秀獎的選手頒獎。ㄕ堫I導、選手移步入座)
請獲得本次演講比賽總決賽二等獎的選手李士玉上臺領獎,大家歡迎!
掌聲有請xx上臺為獲得二等獎的選手頒獎。ㄕ堫I導、選手移步入座)
請獲得本次演講比賽總決賽一等獎的選手韓晴晴上臺領獎,大家歡迎!
掌聲有請上臺為獲得一等獎的選手頒獎。ㄕ堫I導、選手移步入座)
最后請獲獎選手上臺和領導合影留念。
頒獎典禮主持詞9
各位領導、老師們、同學們:
大家上午好!這天是個特殊的日子,我們相聚在那里,為即將離校的xxxx名畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;這天也是個值得慶祝的日子,它意味著同學們大學生活的結束,昭示著新的人生歷程的開始。
此時此刻,在對你們表示祝賀的同時,我最想表達的是誠摯的謝意:感謝你們當初的選取與加入,讓校園更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣,令校園更添魅力;感謝你們的付出和成績,使校園更富實力。期望你們永久珍藏大學生活的難忘時光,珍惜彼此結下的深情厚誼,用青春的激情、執(zhí)著的信念、過硬的本領,開創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加這天畢業(yè)典禮的各位領導——他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們完美明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
此刻,我宣布,學生畢業(yè)典禮正式開始。
第一項:全體起立,奏國歌。
第二項:頒發(fā)畢業(yè)證書。請各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領取畢業(yè)證書。他們是——
請校領導為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。
同學們:畢業(yè)證書是校園頒發(fā)給你們的最高榮譽證書,是校園對你們無言的.期盼。期望校領導親手頒發(fā)的畢業(yè)證書能夠成為聯(lián)系你們與校園的一道彩虹,成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長風。
第三項:請畢業(yè)生代表——發(fā)言。
第四項:請教師代表——-教授發(fā)言。
第五項:請——院長講話。
同學們,畢業(yè)典禮即將結束。大家就要背上行李、各奔東西,告別校園,走向社會這個更為廣闊的舞臺。而社會上的事情遠比校園里的生活更為復雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。期望你們要做好充分的思想準備,少一些浮躁、多一份辛勞,少一些憤青、多一份寬容,少一些功利、多一份職責。志存高遠、直面挑戰(zhàn)、腳踏實地、勇于奉獻,真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動力,在充滿期望的明天,書寫人生最為華美的詩篇。
最后,我請同學們再對辛勤培育你們的老師說一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永久牽掛著你們,并永久對你們敞開著家門。期望你們常回家看看,祝你們一路平安、前程燦爛!
此刻,我宣布,——學院畢業(yè)典禮到此結束。
頒獎典禮主持詞10
親愛的老師們、同學們,大家下午好!
新學期,新氣象。
今天,九年級師生齊聚一堂,隆重表彰xx至xx學年第二學期獲得進步之星、榜樣之星、優(yōu)秀小組的同學,以及量化優(yōu)勝班級。
下面我宣布頒獎大會現(xiàn)在開始!
大會第一項
由思政處劉主任宣讀進步之星獲獎名單。
讓我們用掌聲歡迎獲獎同學上臺領獎!
冀英中學進步之星獎轉眼已走過了三個年頭。它見證了近百名孜孜不倦、后來居上的同學們的成長,他們是一群正在攀登學習之山的登山者,他們一步一個腳印,終在今天體會到一覽眾山小的豪邁,品嘗到付出終有回報的滋味,望同學們向他們學習永不言棄的精神!
正在為我們頒獎的是
下面由劉主任宣布榜樣之星獲獎名單。
榜樣之星是一群奮發(fā)向上、斗志昂揚的學子,他們在失敗中尋求成功,從踏實勤奮中積聚資本,從奮斗的汗水中汲取力量,他們是天之驕子,是所有同學學習的榜樣!
讓我們再次用掌聲向他們表示祝賀!
接下來由劉主任宣布優(yōu)秀小組獲獎名單。
課堂上,少不了學習小組熱火朝天的議論、發(fā)言;課堂下,少不了他們不學趕幫超的身影。在六加一課堂教學模式下,小組合作學習成了班內(nèi)基本的學習組織形式。是他們讓集體更有凝聚力,是他們,讓學習變得更有樂趣。
最后我們公布的'是獲得上學期量化總分前三名的班級。
學期班級量化總排名是匯總各周的量化分數(shù)得出的,獲獎的班級能做到紀律嚴明、一絲不茍遵守校規(guī)校紀,他們的成績既少不了同學們的自覺自律,也少不了班主任老師的辛勤付出。望他們在本學期再接再厲!
下面進行大會第二項
有請優(yōu)秀小組獲獎者34班史佳毅同學代表學生發(fā)言。大家掌聲歡迎。感謝史佳毅同學的精彩發(fā)言。
下面進行大會第三項
有請年級主任蘇丹老師上臺講話。
感謝蘇丹老師的精彩講話,希望所有同學銘記在心,勇攀高峰、不懈努力!
下面我宣布本次頒獎大會到此結束,讓我們下學期再見!
頒獎典禮主持詞11
序:紅領巾飄起來
師:尊敬的各位領導、各位來賓
生:敬愛的老師們,親愛的同學們
合:大家上午好。ü恼疲
師:伴隨著共和國前進的步伐,中國少年先鋒隊走過了63周年的光輝歷程。
生:星星火炬,代代相傳;領巾飄揚,童心向黨。
師:今天,在這美好的時刻,全體隊員歡聚一堂,隆重舉行“美德少年耀巴渝·星星火炬照征程”xx市慶祝少先隊建隊63周年主題隊日活動。
生:我們舉起“五心四好”的大旗,唱響團結奮進的贊歌,共同迎接黨的十八大勝利召開,熱烈慶祝少先隊建隊63周年,隆重表彰區(qū)首屆十大“五心四好”美德少年標兵。
師:首先,請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今天蒞臨現(xiàn)場關心指導本次活動的各位領導及來賓。
生:出席活動的xx區(qū)領導有:(待定)
師:參加活動的還有:區(qū)委宣傳部、區(qū)教委、團區(qū)委等有關部門領導,xx區(qū)第八屆少工委委員,以及全區(qū)各中小學少先隊大隊輔導員。讓我們再次以熱烈的掌聲,向出席活動的各位領導及來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。ü恼疲
生:星星火炬,點燃信念的火花;獵獵隊旗,照亮理想的前程。
師:少先隊的光輝歷史昭示我們,少年兒童的健康成長,是國家和民族興旺發(fā)達的希望所在。
生:今天,我們集結在火紅的隊旗下,舉行神圣莊嚴的少先隊儀式,向十八大獻禮,為紅領巾添彩。
生:下面,請全體起立!出旗!奏樂!敬禮!
。ǔ銎飚叄≈笓]預位)
生:禮畢!唱中國少年先鋒隊隊歌!
(小指揮上場,播放隊歌。唱畢)
生:請坐下!
師:長期以來,xx區(qū)少先隊事業(yè)的蓬勃發(fā)展,離不開區(qū)委、區(qū)政府的堅強領導和親切關懷。接下來,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎區(qū)委常委、區(qū)委辦公室主任何家利伯伯講話。
。úシ派蠄鲆魳罚
(講話畢)
師:感謝家利常委。今天, (市級部門領導)在百忙之中也蒞臨現(xiàn)場關心指導我們少先隊的活動。下面,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎(市級部門領導) 講話。
(播放上場音樂)
。ㄖv話畢)
生:感謝 (市級部門領導) 對我們的關心與鼓勵。我們沐浴在黨、團、隊的陽光下,從小立志、時刻準備,積極進取、奮發(fā)圖強,努力成長為黨和國家事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
美德少年耀巴渝 星星火炬照征程
師:在xxxx,有這樣一群少年,他們熱愛祖國、理想遠大、自立自強;他們誠信友愛、品德高尚、素質全面;他們是閃耀校園的風景,他們是xx少年的驕傲,他們就是——新時代的“五心四好”美德少年!
生:今天,在市、區(qū)領導的親切關懷下,我們將向xx區(qū)首屆十大“五心四好”美德少年標兵給予最榮耀的表彰!
第一輪頒獎:忠心少年
生:我們與巴渝大地的小樹一起生根,我們與美麗校園的碧草一同吐綠,我們枕著嘉陵的濤聲慢慢長大。
生:祖國發(fā)展我成長,領巾飄揚心向黨——我們是聽黨話、跟黨走的好孩子。
師:現(xiàn)在進行第一輪“忠心少年”頒獎
(音樂響起,忠心少年頒獎表演,同時2名“忠心少年”一起出場)
生:請聽“忠心少年”頒獎詞
。C獎詞畢)
師:有請 頒獎嘉賓 為“忠心少年”頒獎
。C獎音樂響起,2名小禮儀送上獎杯和鮮花)
。C獎畢)
生:我們是茁壯成長的陽光少年;我們是肩負使命的先鋒隊員;我們要將赤誠的忠心獻給祖國,道一聲《祖國,扎西德勒》,下面請欣賞由xx精一民族小學帶來的舞蹈表演。
。ū硌莓叄
(全體觀眾方陣齊呼口號:忠心少年,熱愛祖國!領巾飄揚,童心向黨!)
第二輪頒獎:愛心少年
生:在星空下,許下美好心愿,將愛灑滿人間,讓溫暖入駐在你我的心田。
師:五千年文明古國積淀的傳統(tǒng)美德,滋潤著同學們幼小的心靈,激勵著我們追求生活中的真善美。
生:幫助別人就是一種幸福,奉獻愛心也是一份快樂。現(xiàn)在進行第二輪“愛心少年”頒獎。
。ㄒ魳讽懫,愛心少年頒獎表演上場。表演畢)
師:請聽“愛心少年”頒獎詞
。C獎詞畢,2名“愛心少年”上場)
生:有請 頒獎嘉賓為“愛心少年”頒獎。
。C獎音樂響起,2名小禮儀送上獎杯和鮮花)
(頒獎畢)
師:愛心好似一粒種子,需要我們用愛的行動讓它傳播生長、開花結果。就像雷鋒叔叔那樣,把愛心獻給社會,將愛的花朵灌溉,我們的世界將會充滿無限的芬芳。
生:請欣賞xx區(qū)人和街小學少先隊員帶來的情景劇表演《像雷鋒叔叔那樣》
。ū硌莓叄
(全體觀眾方陣齊呼口號:愛心少年,美德無限!愛心綻放,情滿校園。
第三輪頒獎:誠心少年
師:言既出,行必果。做人做事都要把“誠”寫在臉上,把“信”裝在心里。下面進行第三輪“誠心少年”頒獎
。ㄒ魳讽懫,誠心少年頒獎表演上場。表演畢)
師:請聽“誠心少年”頒獎詞
。C獎詞畢,2名“誠心少年”上場)
生:有請 頒獎嘉賓為“誠心少年”頒獎
。C獎音樂響起,2名小禮儀送上獎杯和鮮花)
。C獎畢)
生:誠心如此矜貴,讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,播誠心的`種子于心田中,生根發(fā)芽、開花結果。下面請欣賞xx區(qū)曾家?guī)r小學帶來的舞蹈表演《天天向上》
。ū硌莓叄
(全體觀眾方陣齊呼口號:誠心少年,以誠相待!友誼真愛,快樂成長。
第四輪頒獎:孝心少年
生:我們沐浴著愛的陽光長大。如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。拿什么來感謝您,我的父母長輩,所有的恩情我們定將銘記心間。
師:引導少年兒童有愛心,關心熱愛自己的父母親朋,是少先隊組織引導少年兒童培養(yǎng)樸素感情的一項重要內(nèi)容。下面進行第四輪“孝心少年”頒獎。
。ㄒ魳讽懫穑⑿纳倌觐C獎表演上場。表演畢)
生:請聽“孝心少年”頒獎詞
(頒獎詞畢,2名“孝心少年”上場)
生:有請 頒獎嘉賓 為“孝心少年”頒獎
。C獎音樂響起,2名小禮儀送上獎杯和鮮花)
(頒獎畢)
師:滴水之恩,當涌泉相報。心中有孝,才能感悟充滿孝心的世界,心存感恩,才能體驗生活給予我們的美好;此時此刻,你們“好想好想”對自己父母說些什么?請欣賞xx大同實驗學校的情景表演《好想好想》
(表演畢)
。ㄈw觀眾方陣齊呼口號:孝心少年,感恩父母!真情交流,愛在心間
。
第五輪頒獎:信心少年
生:自信是成功的基石。數(shù)學家陳景潤、英國醫(yī)師琴納、丹麥物理學家波爾……他們都是因自信而成功的見證者。
師:培養(yǎng)自信的少年兒童不僅是父母的期待,也是國家的期望。在這個充滿壓力和競爭的社會里,多么希望孩子們贏得起,受得挫;跌倒了,爬起來,勇敢地告訴世界——我能行!現(xiàn)在進行第五輪“信心少年”頒獎。
。ㄒ魳讽懫,信心少年頒獎表演上場。表演畢)
生:請聽“信心少年”頒獎詞
。C獎詞畢,2名“信心少年”上場)
生:有請 頒獎嘉賓為“信心少年”頒獎
。C獎音樂響起,2名小禮儀送上獎杯和鮮花)
(頒獎畢)
生:今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長;明天,我們將是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們用自己的行動,做一個文明守紀的四好少年。
接下來,請聽xx區(qū)石油路小學代表全區(qū)少先隊員發(fā)出倡儀:《美德少年,文明宣言》
。ǔh畢)
。ㄈw觀眾方陣齊呼口號:信心少年,樂觀向上!爭當四好,全面發(fā)展。
生:美麗巴渝童星閃耀,火紅的隊旗,照亮了我們的過去;
生:十月金秋碩果累累,鮮亮的火炬,指引我們不懈努力。
師:今天,我們集結在火紅的隊旗下莊嚴呼號:
(呼號老師引領)請全體起立,請舉起你的右拳跟我呼號:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
(全體:時刻準備著。
生:呼號畢!退旗、奏樂、敬禮!
。úシ拧锻似烨罚
。ㄍ似飚叄
生:我們是祖國的未來,我們是民族的希望。
生:我們是含苞待放的花朵,我們是展翅欲飛的雛鷹。
師:讓我們共同唱響心中最美好的旋律——《四好少年之歌》
。ū硌莓叄
生:今天,我們分享著美德少年成長的歷程。
生:請相信,歷史會銘記這精彩的一刻
生:請相信,校園會見證這難忘的一天
師:星星火炬,點亮前程!領巾飛揚,共鑄輝煌!xx市慶祝少先隊建隊63周年主題活動到此結束!
生:請領導上臺與美德少年標兵及演員代表合影留念
合:謝謝大家!再見!
頒獎典禮主持詞12
同學們,運動會的帷幕已經(jīng)落下,你們在運動會上表現(xiàn)突出,讓我為你們的努力感到欣慰和驕傲。咱們雖然沒能為集體奪得獎杯,但是咱們有不少的同學走上了領獎臺,同時也是自x年以來取得最好成績,這讓咱們看到了希望!
在比賽的過程中,有的同學鞋掉了,仍然赤腳堅持跑完比賽;有的同學在比賽中摔倒了,不顧傷痛,爬起來繼續(xù)沖刺……有些同學剛剛參加完一個項目的比賽就要立即投入到另外一場比賽,我除了感動還很心疼。但是這就是賽場,賽場上沒有失敗者,參賽者的拼搏精神就是比賽的精髓。還有一些同學作為啦啦隊,能夠堅守到最后一個項目結束;服務的同學不辭辛苦為運動員跑前跑后,毫無怨言;不少學生會干部既是組織者,又是運動員,其辛苦可想而知;當然,那些動人的事例不能一一舉出,但我要說,正是你們這種積極參與、努力拼搏、無私奉獻的精神,為這次運動會增光添彩,為咱們x學院增光添彩,也為你的大學生活留下美好的回憶。
在此,我向x學院的教練員們表示感謝,感謝你們的任勞任怨和悉心指導,你們這種敬業(yè)精神是可貴的!向參賽的運動員表示感謝,感謝你們用自己的汗水和拼搏為x學院爭奪了榮譽;向后勤組的同學表示感謝,感謝你們周到的服務,為運動員解決了后顧之憂;感謝宣傳組的同學們,是你們及時的報道,為運動員鼓起了前行的風帆;更感謝啦啦隊的同學們,是你們激情的吶喊和振奮戰(zhàn)鼓,讓運動員們釋放了身體里巨大的潛能。
你們是一群生龍活虎的后生,身體里蘊含著無窮無盡的力量,內(nèi)心激蕩著震撼寰宇的激情,你們是x學院的驕傲;你們是x學院的希望!運動會那動人的瞬間,已定格為永恒的歷史。過去的輝煌,并不能代表未來的燦爛,它只能證明:你們能行!我希望下屆運動會咱們實現(xiàn)獎杯的突破,這是咱們每一位在座同學的希望,也是咱們每一位在座同學的`使命。
希望你們乘運動會的強勁東風,把自己的精力智慧用到學習中去,那么,你們就沒有登不上的山,沒有趟不過的水。路再長,總有盡頭,關鍵是看你們是否有決心,有信心,有恒心。一位偉大的現(xiàn)實主義詩人曾有過登臨山顛的豪邁,揮筆寫下了一首快詩來勵志,此詩被后人譽為絕唱,并刻石立碑,立在山麓,與泰山同垂不朽,詩人的聲音也隨之穿越時空,至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野——其中的結尾兩句詩大家應該記得吧?對,那就是“會當凌絕頂,一覽眾山斜!翻譯成現(xiàn)代漢語,就是“一定要無畏地攀登到達山的最頂峰,看盡眾山后,才覺出它們的渺小,甚而連同自己曾經(jīng)為之立腳駐足,迷戀停步的地方,此時回首,早已不是什么最美的風景,不但渺小,而且是可笑的了。這就是成大氣候,成大學問,有大出息者的胸襟與抱負,他們的胸襟與抱負,早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安,而是“千淘萬漉”,“吹盡狂沙”的不倦拼搏。正因為無視人生中暫時的自得自安,不愿在短暫的滿足中自娛自樂,所以他們才從不停下自己的追求,而是勇往直前,愈挫愈堅,以一種磅礴的氣勢和胸懷,去不斷鋪開人生的大追求,去展開人生的大境界!
頒獎典禮主持詞13
1:尊敬的各位領導、各位來賓。
2:親愛的各位同學、各位朋友。
合:大家,下午好!
1:歡迎大家來到新月文學社主辦的廣東機電職業(yè)技術學院第三屆現(xiàn)場作文比賽頒獎典禮。我是主持人1。
2:我是主持人2。
2:有一種情感如生生不息的泉涌自然流露,它是用心觸動筆尖展開積淀已久的靈感。
1:有一種熾熱如小小的調色盤,它交集了我們的酸甜苦辣,是用想象來創(chuàng)造文學的繁榮。
2:青春是言語繁盛生長的季節(jié),我們把夢洋溢在文字的搖籃里。
1:在追求理想的道路上,我們不斷找尋心靈相通的友人。在校園文學百花爭艷的`今日,為進一步豐富校園文化;
2:我們以文會友,以心相交,共同打造廣大文學愛好者交流的橋梁
1:源于同一個文學夢,源于同一種信念,我們把心交集在一起;
2:現(xiàn)在讓我們來介紹出席本次頒獎典禮的來賓。他們分別是:新月文學社指導老師:張金成老師(掌聲)
1:社聯(lián)主席:陳志華(掌聲)
2:社聯(lián)副主席:林銳凱(掌聲)
1:社聯(lián)財務部副部長:潘偉杰(掌聲)
2:校團委宣傳部部長:林夏峰(掌聲)
1:以及各個兄弟協(xié)會的代表(掌聲)
1:人類因文化而底蘊深厚;
2:校園因生活而精彩升華;
1:我們因回憶而美麗幸福。
2:我們的努力、我們的笑容記載在那一段段文字、一張張圖片里。(指向投影屏)
1:歲月悠悠,那每一段文字都記載著一段故事,每一張圖片都傳遞著一份熱情。下面有請新月文學社的指導老師張金成老師上臺發(fā)表講話。
退場
上場
2:再一次以熱烈的掌聲送給張老師,接下來有請社聯(lián)主席陳志華上臺為我們發(fā)表講話。(具體人物視到來的情況而更改,如果老師不來就社長講話)
同上
1:感謝陳志華主席的發(fā)言。從宣傳,報名,到初賽、決賽,走過了初評、復評、終評,歷時一個月的第三屆現(xiàn)場作文大賽活動將在今日落下帷幕。
2:經(jīng)過了漫長的等待,相信被題名的參賽者們也開始為比賽結果坐立難安啦。
1:現(xiàn)在讓我來公布在本次現(xiàn)場寫作大賽中獲得優(yōu)秀獎的是xxx
2:xxxxxxxxxxxxxxxx
1:以及xxx掌聲有請。
2:請獲獎者上臺領獎,現(xiàn)在由文學社的指導老師與社長為我們的獲獎者頒發(fā)證書和禮品,讓我們把掌聲送給他們。
拍照
示意以上獲獎者先回到座位
2:現(xiàn)在讓我來宣布本次現(xiàn)場作文大賽三等獎的獲得者名單,他們分別是:xxxxxxxxx以及xxx
1:請獲獎者上臺領獎,現(xiàn)在由文學社的指導老師與社長為我們的獲獎者頒發(fā)證書和禮品,讓我們把掌聲送給他們。
拍照
示意以上獲獎者回到原先座位
2:現(xiàn)在就讓我來宣布本次現(xiàn)場作文大賽二等獎的獲得者,他們分別是xxx與。xxx
1:請獲獎者上臺領獎,現(xiàn)在由文學社的指導老師與社長為我們的獲獎者頒發(fā)證書和禮品,讓我們把掌聲送給他們。
拍照
示意返回座位
1:終于到了最激動人心的時刻了,想知道今年的桂冠是被誰摘取的嗎?
1:下面我們將宣布本次現(xiàn)場作文大賽一等獎的獲得者,他是xxx
2:請獲獎者上臺領獎,現(xiàn)在由文學社的指導老師為我們的獲獎者頒發(fā)證書和獎品,并由龍韻書法社的同學與社長將書法作品送給這位同學,讓我們把掌聲送給這位同學。
1:下面有請一等獎獲得者發(fā)表獲獎感言。
拍照
示意返回座位
2:非常感謝一等獎同學的發(fā)言,同樣非常感謝今天出席本次頒獎活動的各位嘉賓,以及各位獲獎者。非常感謝你們的參賽,感謝你們對新月文學社的支持,在這個社團,充滿著溫馨和親情。幾年來新月文學社在歷屆社員的努力下已小有成就,我們也必將繼續(xù)努力下去,新月將會迎來更加輝煌的明天。
結束語:
1:美好的時間總是過得太快,就像讀一篇優(yōu)美的文,不經(jīng)意間便把時間消逝在美的享受中
2:可我們不能停止青春的腳步,依舊要在秋天之后續(xù)寫著冬天
1:今天的輕歌曼舞架起溝通的橋梁,走過橋去,一起迎接更加美好的明天
2:在今天的典禮即將結束之際,我們再次感謝各位嘉賓的到來,
1:對在場的所有工作人員表示衷心的感謝,讓我們期待下一次的相聚!
2:新月文學社主辦的20xx年“第x屆現(xiàn)場作文大賽”頒獎盛典到此結束,謝謝大家!
頒獎典禮主持詞14
尊敬的各位老師及嘉賓,親愛的同學們:
大家下午好!
我們的測繪大賽頒獎典禮姍姍來遲,感謝大家的.耐心等候,更感謝大家在百忙之中來參加本次“XXX測繪技能大賽頒獎典禮”我是主持人XXX。下面請允許我為大家介紹本次與會的老師及嘉賓,XXX、XXX、系主任XXX,系書記XXX,系副主任XXX,學工辦主任XXX、以及本次大賽指導老師XXX、XXX。經(jīng)過一個多月的緊張籌備的測繪大賽,在5月7日下午成功的落下了帷幕。
從活動宣傳開始,從無人報名,到動員報名,再到報名截止仍有同學還想報名參賽,足見大家對比賽的熱情,各個年級的同學積極參與,以13級同學為主的裁判,以14級15級為主的參賽選手,以16級為主的大賽志愿者。
下面請觀看比賽過程視頻。
下面進行本次頒獎典禮議程,首先有請離老師為本次頒獎典禮致辭感謝XXX老師的致辭,接下來就是激動人心的頒獎環(huán)節(jié)了!本次比賽名全系統(tǒng)同學參與度十分高,涉及每一個年級,以13級同學為主的裁判,以14級15級為主的參賽選手,以16級為主的大賽志愿者。比賽項目主要有團體賽,即水準和導線測量,設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,優(yōu)秀獎若干;個人賽,即測量程序設計比賽;設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2,優(yōu)秀獎若干;同時志愿者及裁判授予優(yōu)秀志愿者和優(yōu)秀裁判稱號。首先為優(yōu)秀志愿者及裁判頒獎,我謹代表國土信息與測繪工程科技協(xié)會真誠感謝為本次測繪大賽無私奉獻的志愿者們和裁判,你們辛苦了!獲得優(yōu)秀志愿者的同學有:XXX等39位同學獲得優(yōu)秀裁判稱號。
頒獎典禮主持詞15
洪:尊敬的各位領導!
霞:親愛的老師們!
四合:大家晚上好!
靜:有一種偉大來自平凡,有一種崇敬始終如一,有誰能幾十年如一日,把工作看作是自己快樂的源泉。
寅:三尺講臺,樹起了他們高大的形象;兩尺教鞭,揮灑著他們無悔的人生。
霞:在我們身邊,有許許多多埋頭苦干的人,拼命硬干的人,為人奉獻的人,舍己為人的人,他們是我們四中的驕子,他們是我們的榜樣。
洪:因為有了他們,我們擁有了更多的感動,感動于他們的行動,也感動于他們的心靈。
靜:我宣布四中十大感動人物暨十佳感動之星頒獎典禮現(xiàn)在開始。
寅:本次感動人物評選活動,首先經(jīng)過全校教師海選、評選活動領導小組審議后產(chǎn)生候選人,再由推選大會經(jīng)過全校教師無記名投票產(chǎn)生“感動人物”十名,“感動之星”十名。
霞:讓我們一起來揭曉四中首屆“感動四中人物”名單,首先揭曉第一組感動之星,他們分別是洪、翟、劉、王、劉(名單不帶任何稱呼)
。5名獲獎者指定位置候場,宣布名單的同時由禮儀引導上場,一字站好后由5名共青團員上臺獻花并行共青團禮,此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞,播放背景音樂,頒獎嘉賓候場)
。ㄐx頒獎詞:)靜:洪寅:翟:劉玲靜:王寅:劉
。ū尘耙魳贰稅鄣姆瞰I》蘇)
靜:有請校長助理邱國新,校長助理韓應成為以上5位獲獎者分別頒發(fā)證書和獎杯。(播放頒獎音樂)
寅:下面請欣賞歌曲《四中故事》改編演唱:八年級1部谷巖老師。
寅:下面宣讀第二組感動之星,他們分別是張、楊、趙、傅、張,有請獲獎老師上場。麊尾粠魏畏Q呼)
(5名獲獎者指定位置候場,宣布名單的同時由禮儀引導上場,一字站好后由5名共青團員上臺獻花行示共青團禮,此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞,播放背景音樂,頒獎嘉賓候場)
。ㄐx頒獎詞:)霞:張洪:楊霞:趙洪:傅霞:張
(背景音樂——《奉獻》蘇)
洪:有請校長助理張,校長韓峰為以上5位獲獎者分別頒發(fā)證書和獎杯。
。úシ蓬C獎音樂)
霞:下面請欣賞歌曲《步步高》演唱者:八年級2部楊秉國老師。
寅:下面宣讀四中十大感動人物獲獎名單,第一組,他們分別是王、吳(名單不帶任何稱呼)
。5名獲獎者指定位置候場,宣布名單的同時由禮儀引導上場,一字站好后由5名共青團員上臺獻花并行共青團禮,此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞,播放背景音樂,頒獎嘉賓候場)
。ㄐx頒獎詞:)靜:王寅:吳靜:張寅:田靜:陳
。ū尘耙魳贰斗瞰I》闞立文)
寅:有請校長助理邱,校長助理韓為以上5位獲獎者分別頒發(fā)證書和獎杯。(播放頒獎音樂)
靜:下面請欣賞歌曲《長大后我就成了你》演唱者:七年級朱甜甜老師。
洪:下面宣讀十大感動人物第二組獲獎名單,他們分別是張、桑(名單不帶任何稱呼)
。5名獲獎者指定位置候場,宣布名單的同時由禮儀引導上場,一字站好后由5名共青團員上臺獻花并行共青團禮,此時主持人在演講席逐一宣讀頒獎詞,播放背景音樂,頒獎嘉賓候場)
。ㄐx頒獎詞:)霞:張洪:桑
。ū尘耙魳贰斗瞰I》闞)
洪:有請校長助理張兆生,校長韓為以上5位獲獎者分別頒發(fā)證書和獎杯。
。úシ蓬C獎音樂)
霞:下面請欣賞歌曲《飛的更高》演唱者:九年級陳xx老師。
洪:四中“十大感動人物”,“十佳感動之星”是一種榮譽,但更是一種內(nèi)涵和品質,希望他們再接再厲、努力工作,充分發(fā)揮師德師風的.模范作用、教育教學的示范作用、教研教改的指導作用、學科建設的骨干作用、終生學習的帶頭作用。
靜:同時,讓今晚所有的感動凝聚成一股股力量催促我們所有人繼續(xù)前進,接下來讓我們以熱烈的掌聲,請韓峰校長為我們致詞
寅:謝謝韓校長精彩發(fā)言
霞:三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李
洪:十年樹木十載風十載雨十萬棟梁
靜:老師們,希望在充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年有更多的老師加入到“感動四中人物”的行列,為我們四中的早日騰飛做出杰出的貢獻。
寅:現(xiàn)在我宣布四中“十大感動人物”暨“十佳感動之星”頒獎典禮圓滿結束,晚安。ㄒ魳贰冻綁粝搿罚
霞:最后有請所有領導和“十大感動人物”,“十佳感動之星”上臺合影留戀。
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